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【實(shí)用】初中作文300字匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的初中作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文300字 篇1
秋天來(lái)了!我和媽媽到植物園去參觀。
進(jìn)了植物園的大門(mén),看見(jiàn)兩旁有幾棵紅楓,隨風(fēng)抖下幾片楓葉,這楓葉可是秋季樹(shù)葉的代表呢。那楓葉是由主莖分成七條楓莖,葉子總的形狀酷似爪,它平時(shí)穿“綠衣服”,現(xiàn)在卻換了一套與眾不同的"紅外套'”,格外顯眼。哎呀!這楓葉可真挑剔。楓葉的變化顯而易見(jiàn);楓葉以前是綠的,現(xiàn)在是紅的了。變化的原因是什么呢?原來(lái),秋天逐漸比那冷,葉內(nèi)的綠素一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,最后,紅花的花椒素“占領(lǐng)'”葉子、所以楓葉變成了紅色。
在拐角處,我發(fā)現(xiàn)了銀杏樹(shù)的落葉,銀杏葉很像一把小芭蕉扇,這是我想起!段饔斡洝防锏膶O悟空三借芭蕉扇的故事。銀杏葉主莖上還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的草綠色,而扇面上幾乎被灰褐色填滿(mǎn),“扇子”,的里那個(gè)極端確實(shí)黑色。以前銀杏葉都是綠色的,而現(xiàn)在卻是這樣,這便是銀杏葉在秋天的變化。沿路一直往南走,在玫瑰樹(shù)旁,冬青的.葉子竟也脫落了不少。冬青樹(shù)葉子的形狀千奇百怪、殘差不齊的,F(xiàn)在,在葉子刺人的角上有一些淡黃色,那里在前面幾季節(jié)中側(cè)是深綠色,這又是在秋天的變化。
我喜歡絢燦生輝的秋天!因?yàn)樗耐兄S收,意味著勤勞與繁榮,象征著成熟的高尚與純潔。
初中作文300字 篇2
我的中學(xué)生活樂(lè)趣仿佛就在彈指一揮間,小學(xué)的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去,六年的小學(xué)生活終于劃上了一個(gè)句號(hào)。
我的初一生活像樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符。
在學(xué)會(huì)《看云識(shí)天氣》這篇課文后,我就不禁注意起了天上的云。我有時(shí)會(huì)坐在臺(tái)階上,兩手托著下顎,深情地望著藍(lán)天上,那美麗的`,神往的云,想著,想著,最多還是想到了我小學(xué)里的同學(xué)們,老師們,還有小學(xué)里那大操場(chǎng)、小操場(chǎng)和花園。哎,過(guò)去的時(shí)光總是回不來(lái)的,可惜,太可惜……
云,有什么好看呢?只不過(guò)是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云島,那一樣不美?說(shuō)的好啊,云山云海云追月,霧松霧巖霧迷人。云和霧都很美,但霧其實(shí)也是從云變化而來(lái)的,所以看云也是一種非凡的享受。
看著那一團(tuán)團(tuán),一縷縷,一片片的云,我想起了天氣,想到了那些農(nóng)家總結(jié)出的“看云識(shí)天氣”的經(jīng)驗(yàn):天上鉤鉤云,地上雨淋淋。早燒不出門(mén),晚燒行千里。早晨棉絮云,午后必雨淋。老云結(jié)了駕,不陰也要下……
這就是我的初中生活樂(lè)趣——看云。
初中作文300字 篇3
一天,爸爸從市場(chǎng)上賣(mài)貨一些蘿卜。
這些蘿卜比一般蘿卜短半截。上邊大,下邊小,半截是綠的,半截是紅的。我一看就問(wèn)爸爸,這些蘿卜這麼小,一定不好吃吧?
爸爸說(shuō):“你把他的皮剝了看看吧!”我應(yīng)了一聲,隨手拿了一個(gè)就剝了。我一看,奇怪,這蘿卜外面顏色是綠的,怎麼里面是紅的呢?我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“你吃一口,看看他的滋味如何。”我咬了一口,呀!真甜,這蘿卜真好吃。轉(zhuǎn)自:雨后池塘爸爸接著說(shuō):“你知道這蘿卜的名字麼?這蘿卜叫‘心里美’。你看,它的樣子不好看,可他又一顆火紅的心!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“那麼,看一個(gè)人,不要只看他的外表,要看他的心靈。”爸爸說(shuō):“一個(gè)人的`外表美,不等于他的心靈美,一個(gè)人的外表不美,不等于他的心靈不美,只有心靈美,才是真正的美。”
晚上,我睡在床上,反復(fù)回想爸爸的話(huà),心里久久不能平靜。
初中作文300字 篇4
小草從土地里伸出了腦袋,綠綠的,嫩嫩的,伸了伸懶腰,好奇的看著周?chē)氖澜。這是一陣春風(fēng)輕輕地吹來(lái),小草快樂(lè)地?cái)[動(dòng)著身姿,仿佛在開(kāi)一個(gè)群眾舞會(huì)。不光是小草伸出了腦袋,花兒也綻開(kāi)了笑臉。你看那十里飄香的春蘭,嬌小玲瓏的桃花,號(hào)稱(chēng)花中之后的月季。它們爭(zhēng)先恐后,爭(zhēng)芳斗艷,仿佛都在說(shuō)我是最美的。它們把大地裝扮得瑰麗無(wú)比,像花的海洋。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,辛勤地勞動(dòng)著。幾對(duì)蝴蝶翩翩起舞,有的.落在花瓣上,仿佛在向我們展示它那美麗的衣裳;有的在花叢中嬉戲,像一群淘氣的孩子。
春風(fēng)輕輕地?fù)崦媚锏男惆l(fā),把它變出了黃綠色的似眉毛的狹長(zhǎng)的葉子。真是寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。春風(fēng)一刮,大雁從南方趕回來(lái)了。它們整整齊齊地排成“人”字形或“一”字形。它們?yōu)榇汗庠鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
一冬穿得像個(gè)棉花包似的人們,突然變瘦變美了許多。有的邊說(shuō)邊聊,嘻嘻哈哈的;有的在跑步,滿(mǎn)頭大汗,嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音;有的在放風(fēng)箏,那風(fēng)箏點(diǎn)綴了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。
風(fēng)箏越飛越高,預(yù)示著祖國(guó)的明天更加完美。
初中作文300字 篇5
春天來(lái)了,春姑娘帶著溫暖和希望腳步輕盈地來(lái)了,她躍動(dòng)在山川、平原,大自然立刻充滿(mǎn)了春的氣息。
春姑娘來(lái)到了田野,田里的小草悄悄地從土壤里探出了小腦袋,惺忪的眼睛好奇地注視著大地;柳樹(shù)發(fā)芽了,柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳,好似條條絲帶在舞動(dòng);河水靜靜地流著,魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去……“春江水暖鴨先知”你看,那小鴨子不是也在爭(zhēng)先恐后地感受著春天的溫暖嗎?它們有的在河里嬉戲,有的在尋找食物,有的正跟著媽媽“散步”……
果園里,粉紅的.桃花,雪白的梨花、蘋(píng)果花……真是“百般紅紫都芳芬”!這些五顏六色的花朵,猶如許多美麗的蝴蝶在飛舞。小蜜蜂更是忙得不亦樂(lè)乎,它們呼朋喚友,在花叢中載歌載舞……果園外,你看那莊稼地里,農(nóng)民伯伯有的正開(kāi)著拖拉機(jī)在田里耕地,有的正彎著腰播種……他們用自己勤勞的雙手,把春的希望播種。
遠(yuǎn)處那金黃的美麗的油菜花,像碎金鋪滿(mǎn)了山坡,把大地點(diǎn)綴得那般雍容華貴;綠油油的麥苗,一片接著一片,微風(fēng)吹過(guò),碧海中泛起層層浪花。
“一年之計(jì)在于春”,在這春意盎然的季節(jié)里,我要抓住這美好的時(shí)光。
初中作文300字 篇6
花兒,用它微弱的美,盡力點(diǎn)綴出春的生機(jī);
鳥(niǎo)兒,用它微小的翅,盡力展現(xiàn)出天的廣浩;
水滴,用它渺小的身軀,盡力匯聚出江河,大海。
所以,盡力而為,無(wú)論成敗都是值得稱(chēng)贊的。
古希臘雄辯學(xué)家德摩斯梯尼從小便立志成為一名辯論專(zhuān)家,可他卻患有先天性口吃。面對(duì)他人的嘲笑,德摩斯梯尼并沒(méi)有放棄,因?yàn)樗脽o(wú)論如何也得盡力而為,為自己的夢(mèng)想拼搏。于是他天天將石頭含在嘴里練習(xí)吐詞,大聲喊叫練習(xí)肺活量,在日復(fù)一日的練習(xí)中,他終于獲得了成功。
德摩斯梯尼的成功,不正益于他的盡力而為嗎?因?yàn)楸M力而為,他忘卻了他人的嘲笑,他激發(fā)了自己最大的潛能;因?yàn)楸M力而為,他鑄就了自己的輝煌。
曾記否?海明威《老人與海》的主人公桑提亞哥。他在海上與兇猛的'鯊魚(yú)搏斗了整整八十一天,他勝了,勝的坦蕩。正因?yàn)樗谋M力而為,他鑄就了自己生命的輝煌。
盡力而為不是硬拼,盡力而為不是輕言放棄。盡力而為是在正視自己后的睿智、灑脫、清醒。因?yàn)楸M力而為,人們能以一種良好的心態(tài),平靜看待得失;因?yàn)楸M力而為,人們激發(fā)自己最大的潛能,鑄就屬于自己的輝煌!
朋友,讓我們面對(duì)挑戰(zhàn),盡力而為,去創(chuàng)造自己的輝煌吧!
初中作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村,家鄉(xiāng)里最多的最常見(jiàn)的就是土地了,也就是我們經(jīng)常玩的泥巴。在家鄉(xiāng)的那片土地上,有著我童年的回憶。
小的.時(shí)候,最喜歡和小伙伴們?cè)诩议T(mén)口的那片泥巴地上玩了。當(dāng)時(shí),我們都在一起玩一種叫做彈珠的游戲,每個(gè)人身上都會(huì)帶著彈珠,然后我們?cè)诘厣贤,有的時(shí)候會(huì)玩得全身都是泥巴回去,被家長(zhǎng)責(zé)罵一頓,下雨的時(shí)候,我們也有自己的玩法,我們會(huì)在泥巴上和水,總之,那片土地上有著我全部的童年。對(duì)于我來(lái)說(shuō),家鄉(xiāng)的這片土地是我童年的游樂(lè)場(chǎng),我可以在這片土地上玩耍著,但是,對(duì)于我的奶奶來(lái)說(shuō),這片土地便是她的命根,她的安身之處。初中的時(shí)候,我們?nèi)野岬匠鞘欣锶チ,父母要求奶奶也同我們一起去,可是不管我們(cè)趺凑f(shuō),奶奶堅(jiān)決不愿意離開(kāi)這片土地,她故意對(duì)母親說(shuō),她不習(xí)慣城市的生活,不喜歡那樣的生活。其實(shí)我們都知道,奶奶是舍不得家鄉(xiāng)的土地,因?yàn)樗龑?duì)這片土地愛(ài)得深沉。直到奶奶去世,也葬在了家鄉(xiāng)的那片土地里。
家鄉(xiāng)的土地帶著我童年的記憶,我愛(ài)家鄉(xiāng)的土地。
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