【精品】快樂(lè)是作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè)是作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是作文 篇1
快樂(lè)是什么呢？快樂(lè)的定義又是什么？祝賀詞中常常有“健康快樂(lè)”、“幸�？鞓�(lè)”，為什么快樂(lè)還能用在祝賀詞上呢？
我覺(jué)得快樂(lè)就是每天保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心情，不管是遇到什么事情，都可以輕松的面對(duì)；或著是再別人有困難的時(shí)候幫助他，當(dāng)別人跟你說(shuō)“謝謝”的那種感覺(jué)。我對(duì)幫助別人的感觸特別深，因?yàn)槲沂切±蠋�，要�?fù)責(zé)指導(dǎo)同學(xué)不會(huì)的功課，有時(shí)候在做功課，也會(huì)有一些同學(xué)來(lái)問(wèn)我。
為了追求快樂(lè)，我們不知道花了多少心血，奔波拚命。到底為什么，我們都渴望快樂(lè)呢？無(wú)論如何，快樂(lè)好像是一種經(jīng)過(guò)等待或努力后就會(huì)有的結(jié)果，過(guò)程不論多么艱辛，只要在最后得到快樂(lè)就好了。但是現(xiàn)在輕松多了，不是為了明天的快樂(lè)而活，也不是為了以后的快樂(lè)而存在，就是現(xiàn)在，你已經(jīng)是快樂(lè)的人了。
每個(gè)人都有快樂(lè)的權(quán)利，“笑是高等動(dòng)物的表現(xiàn)”這句話(huà)雖然忘了是在哪聽(tīng)到，不過(guò)這句話(huà)的確是非常的好。但愿每個(gè)人都能快樂(lè)的過(guò)日子，每一天都是好心情。
快樂(lè)是作文 篇2
很多人都在問(wèn)，到底什么是快樂(lè)？人究竟是為什么而活著？這些問(wèn)題大家都在探索，卻沒(méi)有一個(gè)教科書(shū)式的答案。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，今天咱們就來(lái)聊一聊快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就是你心情舒暢，現(xiàn)在的精神、物質(zhì)得到滿(mǎn)足，整個(gè)人都處于興奮的狀態(tài)，干什么事情，遇到什么人你都會(huì)心情好，臉上帶有笑容。這樣就是快樂(lè)的人。
但是人與人之間的快樂(lè)不一樣，因?yàn)槿伺c人之間處于的階層不一樣，有的人高高在上，生活沒(méi)有憂(yōu)愁，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，什么都不愁，那這樣的人，快樂(lè)是一般人體會(huì)不到的�？赡芤詾槔习迳罡蛔悖率碂o(wú)憂(yōu)，在外人看來(lái)他一定會(huì)很快樂(lè)。但是沒(méi)人知道他的家庭可能并不幸福，他可能想要和老婆孩子吃上一頓團(tuán)圓飯就是他最快樂(lè)的事情。一位家境貧寒的人，就連一頓飽飯都沒(méi)有吃過(guò)的人，他最快樂(lè)的事情就是能夠吃一頓飽飯，解決溫飽問(wèn)題才是他真正的快樂(lè)。
所以，沒(méi)有人能真正定義快樂(lè)是什么，這其實(shí)就是人本身自己的一種體會(huì)，你覺(jué)得你快樂(lè)你就是快樂(lè)，在別人眼中可能不叫什么，但是你的心情舒暢，覺(jué)得生活很美好，那就足夠了。我認(rèn)為，快樂(lè)就是家人在一起，健健康康，幸福，能夠團(tuán)圓，能夠開(kāi)心的笑一笑，這就是快樂(lè)！
快樂(lè)是作文 篇3
對(duì)于奧特曼來(lái)說(shuō)，成功消滅怪獸，維護(hù)地球，那便是一種充滿(mǎn)成就感的快樂(lè)；對(duì)于《桃花源記》的漁人來(lái)說(shuō)，能尋覓領(lǐng)略并賞識(shí)到這樣神秘的風(fēng)水寶地，那便是一種充滿(mǎn)驚喜的快樂(lè)；對(duì)于劉禹錫來(lái)說(shuō)，身居陋室，卻仍能感悟到清雅幽靜的意境，那也一種淡泊的快樂(lè)……
快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單。
朦朦朧朧的雨如輕盈的霧一般，薄紗似的籠罩著這里的一切，“愛(ài)心義賣(mài)！請(qǐng)獻(xiàn)出您的一份愛(ài)心！”我大聲吆喝著，盡力留住每個(gè)路人。起初，人并不多，后來(lái)，街道上人來(lái)人往，大多數(shù)人是非常有愛(ài)心的，紛紛前來(lái)買(mǎi)義賣(mài)中的商品。我和那位同學(xué)忙得不可開(kāi)交，既要收錢(qián)找錢(qián)，又要招攬更多的路人，還要一樣樣地把物品包裝好，幾乎沒(méi)有一刻停過(guò)。但我絲毫不厭煩反倒覺(jué)得有一種難以言表的快樂(lè)感充斥著我的整個(gè)心靈，它不斷地給我一股股強(qiáng)大的力量，讓我不知疲倦的忙活著。
吃完了簡(jiǎn)易中餐，東西也賣(mài)完了，我們便想了一個(gè)法子：直接捧著大紅的捐款箱沿街讓路人獻(xiàn)愛(ài)心。
紙箱很重，只得兩個(gè)人抬著，“阿姨，獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心好嗎？”“小朋友，獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！”“大伯，幫幫山區(qū)的貧困孩子吧！”我們東奔西走，平時(shí)一向不擅長(zhǎng)與陌生人交際的我，也絞盡了腦汁地想出一些能讓路人多獻(xiàn)一份愛(ài)心的言語(yǔ)。
手酸了，我也不放下捐款箱；腳累了，我也不停止獻(xiàn)愛(ài)心的步伐；嗓子啞了，我也不停止獻(xiàn)愛(ài)心的呼喚。汗水從額頭滴下，但我不會(huì)感到疲倦，因?yàn)榇藭r(shí)充斥著我的只有因獻(xiàn)愛(ài)心幫助他人產(chǎn)生的快樂(lè)感。
經(jīng)過(guò)我們一天的努力，籌了將近6000元的錢(qián)。我仿佛看到了窮苦的山區(qū)孩子們穿著小布鞋，卷著褲腿，背著舊書(shū)包，走向全新的小教室，還時(shí)不時(shí)地用那充滿(mǎn)感激與陽(yáng)光的微笑看著我，那種快樂(lè)無(wú)法用言語(yǔ)闡述。
我們雖然沒(méi)有奧特曼的奇異功能去打根本不存在的怪獸，更沒(méi)有漁人的雅致與劉禹錫的陋室環(huán)境。但作為我們，依然可以得到一份無(wú)窮的快樂(lè)，那就是盡自己的能力去幫助他人，關(guān)愛(ài)他人，那種快樂(lè)雖簡(jiǎn)單，但它會(huì)讓你看到很多，感悟很多，幫助很多，感動(dòng)很多。
快樂(lè)是作文 篇4
快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是和家人一起做活動(dòng)。在假日，爸媽會(huì)有計(jì)劃的帶我們?nèi)乙黄鹋郎剑辞嗌骄G水的好風(fēng)景，我非常喜歡這樣的活動(dòng)。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是在圖書(shū)館讀書(shū)。沉浸再圖書(shū)館看著一本本經(jīng)典好書(shū)，吸收豐富的知識(shí)，難怪古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彼栽谖已壑小皶�(shū)”是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是和朋友一起打球。例如打籃球，能夠和志同道合的好朋友打籃球，分享流汗后的喜悅，是一件樂(lè)事。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是能夠在學(xué)校和大家一起學(xué)習(xí)。因?yàn)槟芎痛蠹乙黄鹜�，一起學(xué)習(xí)，所以我覺(jué)得學(xué)校就像一個(gè)大家庭一樣。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是能聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)贊美的話(huà)。聽(tīng)著老師夸獎(jiǎng)我，我就會(huì)覺(jué)得自己好像很棒，很有成就感，而且那天晚上還會(huì)高興的睡不著呢！
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一種讓人很滿(mǎn)足的感覺(jué)；快樂(lè)到底在哪里呢？快樂(lè)就在自己的身邊，一個(gè)人是不是快樂(lè)，決定于自己的心。
快樂(lè)是作文 篇5
失敗，讓人傷心，讓人悲哀，讓人覺(jué)得沒(méi)面子；嚴(yán)重些，會(huì)讓人失去理智。但我卻認(rèn)為，其實(shí)失敗有時(shí)候會(huì)是一種快樂(lè)，一種自我安慰的快樂(lè)。
那天，熬了一夜剛剛想躺下休息一下，卻感到距離上課只有那么一丁點(diǎn)時(shí)間了。那時(shí)，我多么希望時(shí)間能停留在這一刻，但是這只是一種渴望，不可能成為現(xiàn)實(shí)，這我也知道。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著，時(shí)針、分針、秒針三個(gè)兄弟一圈又一圈地走著，不知疲倦地走著。上學(xué)那一刻終于到了，我背起書(shū)包，緩緩地走在馬路上。今天，在我的感覺(jué)里，這條路真的好漫長(zhǎng)，睡意老人時(shí)不時(shí)向我襲來(lái)。一路上，我也不知自己打了多少個(gè)哈欠。到了學(xué)校，我把自己的演講稿交到了老師那里，希望能夠通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上大隊(duì)委員。
終于，我等到了全校師生無(wú)記名投票的那一天。那一刻，我真希望能變成孫悟空，能變個(gè)法兒看著每個(gè)班有多少人投了我的票。投票完畢后，我心怦怦跳著，生怕我的票數(shù)會(huì)是一個(gè)“0”。由于統(tǒng)計(jì)票數(shù)還要一段時(shí)間，不能直接宣布大隊(duì)委員的安排，所以接下來(lái)，我的任務(wù)就是靜心等待結(jié)果�？烧l(shuí)都知道，對(duì)于參與這么大的一個(gè)活動(dòng)，誰(shuí)都會(huì)抱著一顆不平靜的心。一天、兩天、三天，終于等到了，等到了在會(huì)議室內(nèi)對(duì)著所有候選人宣布結(jié)果的那一天。大隊(duì)輔導(dǎo)員走進(jìn)了會(huì)議室，談話(huà)的聲音瞬間消失，變得鴉雀無(wú)聲。大隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)宣布大隊(duì)委員的安排。”底下的氣氛更緊張了。宣布完畢，我的心仿佛一下子沉到了底，可憐的我竟只被聘為了大隊(duì)部助理，主要負(fù)責(zé)學(xué)校的黑板報(bào)。沒(méi)辦法，我只能接受這個(gè)殘忍的結(jié)局�；丶液螅肄D(zhuǎn)念一想，突然覺(jué)得：失敗好像也是一種快樂(lè)。至少，在這次活動(dòng)中我鍛煉了自己的能力，磨煉了自己的意志，更重要的是：我還明白了去做一件事，你還得試著去接受任何結(jié)果，既然這件事已成定局，你還要學(xué)會(huì)去面對(duì)。因?yàn)椋松牡缆非鄱致L(zhǎng)，每個(gè)人的一生難免會(huì)有挫折，你不能因?yàn)檫@樣一點(diǎn)挫折就摔倒，要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，重新向新的目標(biāo)前進(jìn)。這么一想，我豁然開(kāi)朗，心情也變得格外愉快，因?yàn)檎趽跷倚撵`的陰云消散了。
失敗的快樂(lè)，也是快樂(lè)的一種。其實(shí)，要想快樂(lè)并不難，只要你學(xué)會(huì)把事情多往好的方面想就是了，只要你看一份好心情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單，快樂(lè)在你身邊。快樂(lè)每時(shí)每刻都伴隨著你。
快樂(lè)是作文 篇6
快樂(lè)這個(gè)詞，大家再熟悉不過(guò)了。每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的看法。我認(rèn)為，快樂(lè)就是能和爸爸媽媽在一起看電視。
我的爸爸是一個(gè)籃球迷。每到周末，他總是抱著電視機(jī)，看他的籃球賽。媽媽總是對(duì)我說(shuō)：你瞧瞧你爸，一天到晚看電視，恨不得把電視貼在臉上。媽媽雖然是個(gè)大忙人，但看起電視劇來(lái)，也毫不亞于老爸。只要手頭的活一忙完，就會(huì)和老爸來(lái)一場(chǎng)夫妻內(nèi)戰(zhàn)，每次的結(jié)局都是老媽勝出，獎(jiǎng)品必定是遙控器啰！
記得有一次，等我做好作業(yè)后，看見(jiàn)老媽兩眼淚汪汪的，準(zhǔn)是看到傷心處了。至于我嘛，不說(shuō)大家也知道——卡通迷。可是，往往到我看電視的時(shí)候，好看的動(dòng)畫(huà)片，就和我說(shuō)：拜拜了。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是小拇指呢。有時(shí)，我也會(huì)向他們抱怨說(shuō)：我總是沒(méi)得看。可他們卻老拎著我的小尾巴，說(shuō)你得多復(fù)習(xí)功課，都六年級(jí)了，要加點(diǎn)油了！唉，沒(méi)辦法，我只能舉白旗——投降了。
雖然我總是被他們欺負(fù)，但我卻總能和爸爸媽媽在一起（因?yàn)槲覀兪峭獾貋?lái)桐鄉(xiāng)打工的'），難道還不快樂(lè)嗎？我愛(ài)這個(gè)家！
快樂(lè)是作文 篇7
快樂(lè)，大家一定都有，可我的快樂(lè)卻是與眾不同的，想聽(tīng)？就讓我來(lái)告訴你吧！
一個(gè)星期二的下午放學(xué)，我們班主任周老師要去開(kāi)會(huì)，說(shuō)一會(huì)就來(lái)，讓我們?cè)诨丶抑耙选兑徽n一練》第四課做完才能回家。這下可好，“老虎不在山，猴子稱(chēng)霸王”這個(gè)無(wú)人看管的教室怎么能安靜的下來(lái)？有的人拿出漫畫(huà)書(shū)來(lái)看；有的跑到好朋友那里去談天，談的熱火朝天的；臉還不是不時(shí)露出一些笑容；還有一些大膽的竟把文具盒當(dāng)矛，大書(shū)包當(dāng)盾牌，進(jìn)行“一對(duì)一”單挑�？烧嬗腥�！
“噠噠噠……”突然，外面響起一陣腳步聲，大家以為是“老虎歸來(lái)”便以最快的速度回到座位上，并把“雜物”塞到了自己的位洞里�？墒情T(mén)開(kāi)后，進(jìn)來(lái)的卻是一名出去接水的同學(xué)。大家一看便繼續(xù)玩兒起來(lái)，可是我們覺(jué)得應(yīng)該派出一位“偵察員”以防再次出同樣的問(wèn)題。這樣大家就可以安心地玩樂(lè)、享福了。
經(jīng)過(guò)虛驚后大家又開(kāi)始玩了起來(lái)，因?yàn)橛辛艘晃弧皞刹靻T”所以大家更猖狂了。有的三個(gè)人在一起玩“斗地主”；有的吃了雄心豹子膽的，玩班主任再三禁止的“夢(mèng)幻西游卡片”；有的居然拿出紙，疊了紙飛機(jī)，讓它自由飛翔……
“不好啦！班主任來(lái)了！”大家連忙回到自己的位置上去，開(kāi)始裝模作樣的寫(xiě)起作業(yè)。“哈哈！當(dāng)個(gè)偵察員還真不錯(cuò)，可以免費(fèi)看一場(chǎng)好戲！”我們一聽(tīng)知道受了騙，便罰了那個(gè)偵察員圍著教室跑十圈，跑完以后讓那個(gè)偵察員繼續(xù)偵察，其他人繼續(xù)玩。
“不好啦！班主任真的來(lái)了！”有了上一次的教訓(xùn)，幾位同學(xué)也跑到門(mén)口看了一下后，說(shuō)：“快回位，老師真的啦！”于是大家便回到位置上，拿出了《一課一練》裝模作樣地寫(xiě)起來(lái)。班主任回來(lái)后見(jiàn)我們?cè)谶@么安靜地寫(xiě)作業(yè)十分高興地說(shuō)：“�。⊥瑢W(xué)們你們表現(xiàn)得可真不錯(cuò)！”我們都捂著嘴偷偷地笑了。這是我們大家的秘密。用無(wú)數(shù)快樂(lè)來(lái)表達(dá)的快樂(lè)！
快樂(lè)是作文 篇8
有人說(shuō)繁花是春日的笑臉，陽(yáng)光是夏日的歡唱，落葉是秋日的信使，飛雪是冬日的舞步，我最喜歡冬日的舞步！
在我的家鄉(xiāng)溫溪，想見(jiàn)到一場(chǎng)雪，那幾率是非常小的，但還是讓我這幸運(yùn)的女孩給碰上了。下課的音樂(lè)響起，同學(xué)們像一支支離弦的箭一般飛了出去，我坐在位置上向窗外望去，只見(jiàn)落在操場(chǎng)上的雨中夾雜著一團(tuán)團(tuán)的白色，我突然回過(guò)神來(lái)，那不是雪嗎？再次見(jiàn)到雪，勾起了我許多童年的樂(lè)趣，打雪仗、堆雪人、滾雪球……我興奮地喊著：“下雪了！”于是拉上衡卓冉到樓下賞雪。
白雪像冬日的精靈，給大樹(shù)點(diǎn)綴了一顆顆“白寶石”，這是孩子們放上去的棉花糖嗎？給操場(chǎng)穿上了一件薄薄的白色羽絨嗎？我伸出雙手，小雪花們好像故意跟我玩似的，偏偏不在我手上停歇。我在操場(chǎng)東走走西走走，咦？我手上有種冰冰涼涼的感覺(jué)，等我定睛一看，雪都變成水啦，令我不禁感慨：“雪花的生命真短暫啊！”
我往四周看了看，見(jiàn)樓上、操場(chǎng)上都是人，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容�？粗@一張張笑臉，大家忘記了和男生的打打鬧鬧，忘記了和有些女生的不愉快，忘記了世俗的紛擾和繁華……我的嘴角也漸漸向上揚(yáng)起，仿佛世界上只有我們和雪，我想：或許，這就是快樂(lè)吧！
上課的音樂(lè)響起，同學(xué)們依依不舍地回到教室，飛雪見(jiàn)我們都回去了，也回家去了。
快樂(lè)是作文 篇9
隨著冬季的到來(lái)，天氣越來(lái)越冷，每天都得早早的到校，寒冷的風(fēng)經(jīng)常吹得我四肢總是貼著身體，想起我那勝過(guò)溫暖春天的舒服被窩……
但是在這么樣的一天里，快樂(lè)，不約而至。在快要到了早晨時(shí)，我，做了一個(gè)美夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)奇妙而又簡(jiǎn)單，可惜的是在這美好的夢(mèng)境快要閉幕時(shí)，來(lái)了一聲讓人最討厭、煩躁的“噪音”，我貪戀這被窩不想理它，但它就是這么叫著。一口氣我離開(kāi)了我最?lèi)?ài)的伙伴(被窩)，睜開(kāi)眼迷迷糊糊地關(guān)了鬧鐘，撇了一眼，發(fā)現(xiàn)居然還有一個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，我暗自匿笑，高興極了，便馬上竄進(jìn)了被窩，繼續(xù)享受這甜甜的一小時(shí)，啊!多么美好，多么舒暢，我想，這一定是世界上最幸福的時(shí)刻，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我又煩躁地起床，刷了牙齒，洗了臉，吃了早餐，我悶悶不樂(lè)背起書(shū)包，心懷不滿(mǎn)得走出家門(mén)。忽然，從我背后傳來(lái)了一陣響聲：“你出門(mén)去哪兒?”“出門(mén)上學(xué)啊!”我詫異了，難道我不該上學(xué)嗎?“今天是星期天呀!”媽媽說(shuō)。我趕緊放下書(shū)包，拿來(lái)了日歷，問(wèn)媽媽今天的日子，認(rèn)真地找到了今天的日子，久久地注視著這個(gè)一個(gè)數(shù)字，又看了看，發(fā)出了常常地驚呼聲：“耶!太棒了，今天是周末，我又多了十幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可得把它好好的利用。我發(fā)現(xiàn)我很快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，就是這么一點(diǎn)小小的發(fā)現(xiàn)，使得我對(duì)快樂(lè)絕得就是這么簡(jiǎn)單，這么容易，而發(fā)現(xiàn)生活就是這么快樂(lè)而又幸福。
你，快樂(lè)不約而至，而快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，聆聽(tīng)你的到來(lái)，聆聽(tīng)小小的見(jiàn)到那，快樂(lè)就是快樂(lè)，沒(méi)有任何的污濁，就是這樣簡(jiǎn)單，單純，使得生活快樂(lè)。
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