【熱門(mén)】建議書(shū)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的建議書(shū)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
建議書(shū)作文 篇1
環(huán)保部門(mén):
21世紀(jì),一個(gè)巨大地飛躍?萍荚谶M(jìn)步,城市在信息化,中華神龍?jiān)隍v飛。但是,我們似乎沒(méi)意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題:地球環(huán)境在惡化。
目前,地球上1/3的資源被徹底毀滅。我國(guó)70%的河流湖泊已遭到了不同程度的污染,若人類(lèi)在這樣下去,50年內(nèi),地球海洋中的魚(yú)類(lèi)將滅絕,所有的石油將被開(kāi)采完,陸地上吸收二氧化碳的森林將被徹底摧毀。
那么這些污染是誰(shuí)造成的,問(wèn)問(wèn)自己,難道不正是我們?cè)斐傻?有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)閼械萌ト永,一撒手,隨心所欲。卻看不到周?chē)睦;有時(shí)候,將沒(méi)用的東西丟盡了河里,搞得河水臟兮兮的。還有時(shí)候后,化工廠的煙囪,工業(yè)廠的排水管道。一幕幕,閃過(guò)腦海。但我們何時(shí)知道,路旁小花小草對(duì)我們指責(zé);污染的河流對(duì)我們的控訴,還有那陰霾的天空,正在發(fā)出的呻吟,是那么沉痛無(wú)力,無(wú)可奈何。
在此,我建議多植樹(shù)造林,讓那風(fēng)沙肆無(wú)忌憚的去,垂頭喪氣的回。多在社區(qū)里宣傳垃圾分類(lèi)的公告,環(huán)保儉用。另外,多警告周?chē)娘埖,叫他們少用一次性餐具。關(guān)于河流的'問(wèn)題,抓一次,罰一次。
更希望其他的公民,以身作則,從身邊的事情做起,讓地球的未來(lái)充滿憧憬和美好!
一個(gè)希望讓地球更美好的杭州小公民。
建議書(shū)作文 篇2
親愛(ài)的時(shí)代小學(xué)同學(xué):
你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。
有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),把洗拖把的水開(kāi)得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來(lái),而低年級(jí)的同學(xué),有的洗完拖把,水沒(méi)關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒(méi)關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來(lái)打去,這樣,既浪費(fèi)水資源,又容易傷到人,還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間,真是百害無(wú)一利啊!
還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒(méi)有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、我建議如果有同學(xué)看見(jiàn)廁所中的水籠頭沒(méi)有關(guān)緊的話,要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。
二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動(dòng)作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費(fèi)。
三、如果看見(jiàn)有同學(xué)在水池邊沒(méi)關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。
建議書(shū)作文 篇3
廈門(mén)市城市規(guī)劃局的叔叔阿姨們:
您們好!
現(xiàn)在的廈門(mén)已經(jīng)發(fā)展得很好了,但是還有一些問(wèn)題需要解決。市區(qū)的車(chē)子太多了,導(dǎo)致汽車(chē)尾氣太多,空氣受到污染。還有,汽車(chē)太多了,造成堵車(chē),車(chē)都堵在路上了,使尾氣排放量更高。
為什么會(huì)有這一類(lèi)情況出現(xiàn)呢?因?yàn)楣步煌ú环奖、很慢、班次少,私家?chē)比公共交通快很多還更方便。所以私家車(chē)越來(lái)越多,造成堵車(chē)、尾氣多導(dǎo)致空氣被污染。還有很多島外的人都到島內(nèi)來(lái),因?yàn)閸u內(nèi)發(fā)展得比較好,從而使島內(nèi)的汽車(chē)更多,居住密度太高。
為了更好地建設(shè)廈門(mén),我向廈門(mén)市城市規(guī)劃局的同志們提出以下建議:
一、發(fā)展地鐵線路。
二、改善公共交通管理水平。
三、要有公交專(zhuān)用道。
四、地鐵沒(méi)有到的地方連接公交。
五、鼓勵(lì)小排量汽車(chē),限制大排量汽車(chē)。
六、控制每個(gè)家庭的車(chē)輛數(shù)輛。(如:一個(gè)家庭最多只能有兩輛汽車(chē)。)
七、將島內(nèi)一些較好的公共資源遷移到島外,分散人口居住密度。(如:醫(yī)院、學(xué)校)
八、建議把公交汽車(chē)改為用天然氣為原料。
我想,如果把這些建議都實(shí)行得很好,這個(gè)美麗的海上花園會(huì)更加地美麗、絢麗!
建議書(shū)作文 篇4
尊敬的校長(zhǎng):
在我即將離開(kāi)校園之際,希望能為校園盡一份微不足道的力量,讓我們的校園更加的美好。
一、應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲?shí)踐活動(dòng)。
在21世紀(jì)中,人們需要地更多的是實(shí)踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會(huì)時(shí)能更好的融入進(jìn)去。例如:做一些采訪,幫助殘疾人等。
二、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門(mén)的心思。學(xué)生因?yàn)椴焕斫饫蠋煟瑫?huì)和老師對(duì)著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來(lái)好好地溝通。這樣我們才會(huì)互相理解。
希望我的這兩條建議您看了以后能酌情采納。祝學(xué)校越來(lái)越好。
xxx
20xx年10月31日
建議書(shū)作文 篇5
環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園。但是,如今我在早餐攤上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,早餐攤上都在使用一次性筷子,而盛放一次性筷子的盒子總是布滿油污,使用這些筷子不但不衛(wèi)生,而且還導(dǎo)致商家們過(guò)度砍伐樹(shù)木,破壞我們的生活環(huán)境,要知道,人們一年能夠“吃”掉3600畝森林呀!要是沒(méi)有了樹(shù),誰(shuí)來(lái)為我們抵擋風(fēng)沙?誰(shuí)來(lái)為我們殺死病菌?
同學(xué)、家長(zhǎng)們?cè)诔栽绮蜁r(shí),都認(rèn)為一次性筷子干凈,所以使用它,而商家們則想把更多的精力用在賺錢(qián)上,而不愿在洗刷碗筷了。就以上原因,我想提出幾條建議:
1、嚴(yán)加管理
去早餐攤上調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有使用一次性筷子的,立刻全部沒(méi)收,并罰款,如果再發(fā)現(xiàn)使用,加倍罰款。但按規(guī)定做,沒(méi)有使用一次性筷子的,給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
2、提高費(fèi)用
提高商家購(gòu)買(mǎi)的所需成本,并且使用一雙一次性筷子收費(fèi)1元,鼓勵(lì)人們自帶筷子。
3、宣傳
在報(bào)紙、電視上進(jìn)行宣傳,也可以印制一些宣傳單,在學(xué)校等大型場(chǎng)所發(fā)放,增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí),認(rèn)識(shí)到使用一次性筷子的危害。
感謝您在百忙之中看我的建議書(shū),為了我們的生活環(huán)境,愿我們一起努力,共同營(yíng)造綠色家園。
敬祝工作順利!
建議人:高詩(shī)雨
20xx年10月
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