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快作文

尋找快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-03-24 11:41:11 快作文 我要投稿

關(guān)于尋找快樂(lè)作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的尋找快樂(lè)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于尋找快樂(lè)作文六篇

尋找快樂(lè)作文 篇1

  有幾個(gè)人聚到了一起談?wù)摽鞓?lè)在何處,在什么地方,怎樣才能得到快樂(lè)。雖然他們討論得很激烈,所談?wù)摰姆秶埠軓V,可是他們終究還是沒(méi)討論出來(lái),所以他們決定去找快樂(lè)。

  他們先從他們的家鄉(xiāng)開(kāi)始到處詢問(wèn)快樂(lè)是什么,它到底在哪里,怎樣得到快樂(lè)……但是他們非但沒(méi)有得到什么快樂(lè),反而被人們認(rèn)作傻瓜。

  有一次一個(gè)叫小明的隊(duì)員去訊問(wèn)別人什么是快樂(lè)。

  那個(gè)人說(shuō):“當(dāng)你真正高興、心情愉快的時(shí)候的感覺(jué)就是快樂(lè)!

  小明又問(wèn):“怎樣才能高興愉快呢?”

  那個(gè)人已經(jīng)有些不耐煩了,心想:這個(gè)人怎么這么笨呀!連怎樣高興和快樂(lè)都不知道。就說(shuō):“高興和愉快只有在你做成功某一件事以后才能感覺(jué)到的!闭f(shuō)完便頭也不回地走了。

  小明卻依然是一幅摸不著頭腦的樣子,根本就不知道他這句話的意思,所以他只好回去。

  后來(lái),一位老人知道了他們?cè)谡沂裁,就?duì)他們說(shuō):“你們?nèi)プ龃桑?dāng)船做好的時(shí)候我就告訴你們?cè)谡业目鞓?lè)到底是什么!

  于是他們便選擇了一棵樹(shù),用了十天的時(shí)間將這顆樹(shù)的樹(shù)心挖空后制成了一條船,這條船的每一處都滲透著他們的汗水,每一處都有著他們的努力。在船下水的時(shí)候,他們開(kāi)心地唱著歌。

  老人問(wèn)他們:“你們快樂(lè)嗎?”

  他們回答:“我們很快樂(lè)!

  老人說(shuō):“快樂(lè)就是這樣,在你們忙碌的時(shí)候才來(lái)到你身邊!

尋找快樂(lè)作文 篇2

  你若問(wèn):“快樂(lè)是什么?”哈,快樂(lè)是靈魂的深華,快樂(lè)是生命的定義,快樂(lè)是幸福的所在。你若問(wèn):“快樂(lè)在哪里?”那就請(qǐng)你與我同行,一齊去尋找快樂(lè)的真諦。

  看,快樂(lè)在那樹(shù)枝上的鳥(niǎo)窩里。鳥(niǎo)媽媽看著小鳥(niǎo)們一個(gè)一個(gè)相繼破殼而出,這多快樂(lè)呀!鳥(niǎo)爸爸覓食回來(lái),望著孩子們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍詴r(shí)那憨態(tài)可掬的樣子,欣慰地笑了,這就是快樂(lè)呀!過(guò)了一段時(shí)間,小鳥(niǎo)們要學(xué)習(xí)飛翔了,當(dāng)它們第一次嘗試飛行并且成功的時(shí)候,不僅小鳥(niǎo)們自己快樂(lè),鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸也很快樂(lè)了呀!

  快往那兒看,那戶人家雖然很貧困,但是他們的日子卻過(guò)得有滋有味。孩子很懂事很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)又好;母親既賢惠又能干,家里的事情都是她一手操辦;父親雖然收入低,但是他幽默風(fēng)趣,總是讓家里充滿了歡聲笑語(yǔ)。這樣的生活對(duì)于這家人來(lái)說(shuō),已經(jīng)是莫大的幸福了?鞓(lè)在他們家的角角落落里。

  請(qǐng)低頭,看你的腳下,長(zhǎng)著一株翠綠的小樹(shù)苗,它緊緊地依偎在大樹(shù)身旁,渴望長(zhǎng)得跟這棵大樹(shù)一樣高大、粗壯、枝繁葉茂。于是,它盡情地享受著微風(fēng)的愛(ài)撫、陽(yáng)光的照射,并“貪婪”地吮吸著清晨的甘露。慢慢地,它從只露出一點(diǎn)頭的小芽變成了幾十厘米高的小樹(shù)苗。此時(shí)的它多么快樂(lè)呀!

  其實(shí)無(wú)論在哪里,無(wú)論在什么情況下,你都能感到快樂(lè),快樂(lè)離你很近。

  若問(wèn):“快樂(lè)的真諦在哪里?”答案很簡(jiǎn)單:快樂(lè)就在你心里。

尋找快樂(lè)作文 篇3

  秋天來(lái)了,所隨之而來(lái)的是去基地的消息。我又是高興,又是煩惱:高興我們又能在一起玩耍,品嘗彼此做的包子;煩惱又要跋山涉水,來(lái)來(lái)回回走幾十公里的路。但總之,這一切不都是為了鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎?

  那天,我們上路了。我們邁出學(xué)校的大門(mén),走在街道上,迎來(lái)陣陣秋意的涼風(fēng),感到舒服和愜意。

  漸漸地,這種感覺(jué)下意識(shí)的消失了,我感覺(jué)有些疲憊了,累了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我真希望時(shí)間走得快一點(diǎn),或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這些都是幻想,有時(shí)我實(shí)在忍不住了,就會(huì)在心里默默地念:“堅(jiān)持就是勝利...可我們還是堅(jiān)持不住,頭上頂著火熱的陽(yáng)光,我感覺(jué)到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦,但這些還不算苦的。到天橋時(shí)我們休息了一會(huì)。但這不算好的,因?yàn)樵谌祟惼v的.時(shí)候休息,會(huì)產(chǎn)生惰性,更不愿意走了,會(huì)感到腳疼。之后,我們一步一挪的走著,疼著,累著,汗水如雨一樣地在我們的肩上背上。在我實(shí)在走不下去時(shí),我回溯起:“堅(jiān)持就是勝利!”這句老話,就像無(wú)盡的源泉,支撐著我們。就這樣我一直跟在隊(duì)伍的最前方,終于贏得了基地的到來(lái)。一到基地,大家的本能反應(yīng)就是沖進(jìn)宿舍,搶占位置,倒床就睡。也難怪,走了20公里的路,大家都很累了。

  午飯后,我們?nèi)ゾ幜酥袊?guó)結(jié),制成了簡(jiǎn)易賽車。天色逐漸晚了下來(lái),到我們晚餐的時(shí)間了,這回要我們以組為單位去包包子。我們到了廚房,都面面相覷,一臉茫然,不知從何下手!拔襾(lái)切菜!蔽覀兘M的其中一位道!拔襾(lái)和面!薄白屛覔{面吧!”我們就這樣分工開(kāi)來(lái),而我也擔(dān)任了清洗面盆一職。在包包子的過(guò)程中,我們也不免提醒對(duì)方“要少放鹽”“喂,醬油放多了!薄懊嫫e搟那么大好嗎……”我們?cè)谝黄鸷献龅陌雍苡刑攸c(diǎn):有大有小,有面皮厚的有面皮薄的,最主要的是我包包子并不太熟練,但在同學(xué)的熱心幫助下,還是包出了像樣的包子,他們都說(shuō)我的包子“小而可愛(ài)”,像是一個(gè)個(gè)白白胖胖的臉蛋兒我們一組人圍著正在蒸的包子,我們都期望掀鍋蓋的那一刻——還有5分鐘,還有4分鐘,3分鐘,兩分鐘……“這20分可真長(zhǎng),總算能掀鍋了!”我們不禁感嘆道。在锨鍋的那一剎那,一縷熱氣騰騰的香味撲鼻而襲。我們品嘗著我們自己的成果,自己的美味,將它吃在嘴里,香在心里,心生一種莫名的欣慰。來(lái)時(shí)的累已一掃而光!

  這次,我的感受頗深:在去基地的路上,雖然很累,卻鍛煉了自我的意志與毅力;制作中國(guó)結(jié),讓我了解了中國(guó)過(guò)去民間的風(fēng)俗習(xí)慣;包包子,讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,嘗到了自己努力的成果,這都是在學(xué)校學(xué)不到的。

  第二天,我們開(kāi)開(kāi)心心的踏上了返回的道路。跟原先不同的是:我們都沒(méi)有感覺(jué)到累。也許是大家都跟我一樣,還在回憶昨晚包子的味道吧。我們各自談著這回的心得,起興的,還唱起了歌?傊@次的基地之旅就在這洋溢著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的道路上結(jié)束了……

尋找快樂(lè)作文 篇4

  繼續(xù)前進(jìn),向森林最深處走去.暗,已包圍了一切.花香彌漫于空氣.花,最美的花,它會(huì)知道我要得快樂(lè)的!

  花叢看不清了,也只是張嘴問(wèn)了:"花,什么是快樂(lè)?我要尋找到它,因?yàn)樗苌衿?它可以讓我笑,很甜,但我沒(méi)有它,我沒(méi)有笑."你要快樂(lè)?我有,但我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,可能你不喜歡的,因?yàn)?它只屬于我,我不想給你,要不,我就沒(méi)有快樂(lè)了!我不能給你!堅(jiān)決不!但我不是小氣."我知道,我找了這么久都沒(méi)找到,當(dāng)然很寶貴,我不會(huì)要你的快樂(lè)的,但你知道哪有快樂(lè)嗎?"這個(gè)嘛,我本來(lái)就有快樂(lè),所以我不知道,但小賣鋪里有吧,你去那找找,好嗎?"好呀,小賣鋪里樣樣具全,肯定有快樂(lè)的!!!

  小賣鋪還沒(méi)開(kāi),我只好靜靜的在門(mén)口等.微弱的燈光,呼呼的風(fēng),那可怕的氣氛蔓延著.腳步聲響起,逼近,近了,近了.更近了.我害怕."孩子,你不冷嗎?一人坐在這很危險(xiǎn)的,你回家去吧!一位老人的慈祥無(wú)比之聲."不,我不回去,我要尋找快樂(lè),買到快樂(lè),我不會(huì)回去的!"什么?你要尋找快樂(lè)?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭.然后,把與葉.湖.花尋找快樂(lè)的事說(shuō)了一遍."哦,那我問(wèn)你,你這個(gè)旅程快樂(lè)嗎?"這個(gè)......快樂(lè)難道就這樣?"恩我笑了,是終于我笑了!那個(gè)老人向前走了."你是誰(shuí)?老爺爺?我問(wèn)."我嘛,你忘了?我們相約于12月份,我姓"圣誕名"老人!這是我給你的禮物-快樂(lè)!我這時(shí)才看到紅衣.紅帽和黑鞋,我又笑了.

  這是我最愛(ài)的圣誕禮物,-快樂(lè)和一個(gè)可愛(ài)的老頭-圣誕老人!

尋找快樂(lè)作文 篇5

  尋找曾經(jīng)有一只貓咪生活在大森林里。小時(shí)候它很貪玩很淘氣就是這樣他的母親把他拋棄了,把它扔在在了大森林的深處。

  過(guò)了幾天它又累又渴就躺在一棵樹(shù)下睡著了,醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)洞里看見(jiàn)了一個(gè)耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,嚇的一下子就起來(lái)了說(shuō):你是誰(shuí)?我是小豆,我是一只兔子兔子,兔子是什么?兔子就是一種動(dòng)物,就像你是貓呀,也是一種動(dòng)物奧它半信半疑的答了一聲。對(duì)了你叫什么?我叫黑貝哇,好帥的名字呀!

  小豆說(shuō):你怎么在大森林里?我全忘了!反正我知道我不快樂(lè)好!我要去找快樂(lè),我要自立!

  黑貝上路了,它走著走著撿著了一本書(shū)上面寫(xiě)著動(dòng)物圖簽他看了看里面有一些動(dòng)物和它的特性吃什么

  它又走到一個(gè)叫、雞公山的地方看見(jiàn)有一個(gè)動(dòng)物,他查了查圖簽,寫(xiě)的是叫公雞。

  它走過(guò)去說(shuō):你好公雞先生,您在找什么嗎?我的皇冠丟了我在找它,對(duì)了你看見(jiàn)了嗎?黑背回想了一下我知道在哪,請(qǐng)跟我來(lái)他跑到一塊大石頭下叼起了皇冠遞給了公雞先生,公雞先生連連道謝,公雞先生說(shuō):您叫什么?黑貝說(shuō):我叫黑貝,請(qǐng)問(wèn)您叫什么?我叫公仙,是公雞一族的族長(zhǎng)奧,再見(jiàn)了公仙前輩

  黑貝上路了,正在要休息的時(shí)候一只貓頭鷹撞到了它,它說(shuō)您是誰(shuí)可不可以幫我找到眼鏡可以黑貝說(shuō)。我好像看見(jiàn)了一個(gè)刺眼的東西?然后跑過(guò)去找到眼鏡給了貓頭鷹,貓頭鷹說(shuō):謝謝你不用客氣然后就飛走了。

  它找不到快樂(lè)很無(wú)奈,它睡了之后夢(mèng)到一個(gè)神秘人說(shuō):你已經(jīng)在快樂(lè)了不是嗎?你幫助人不快樂(lè)嗎?它說(shuō)是的是的我已經(jīng)在快樂(lè)了!而且很快樂(lè)。他知道以后就幫助別的小動(dòng)物比如猴子、狐貍、老鼠、穿山、甲、老虎、獅子反正森林里沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物不知道它名的。

  然后他站在一棵大樹(shù)上朝這森林說(shuō)我找到快樂(lè)了!

尋找快樂(lè)作文 篇6

  我是個(gè)快樂(lè)的女孩,快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨者我。

  我是個(gè)快樂(lè)的女孩,快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨者我。背一個(gè)單詞是一份快樂(lè),課上的一次舉手是一份快樂(lè),家人的叮嚀是一份快樂(lè),一朵野花的清香也是一份快樂(lè)

  上初中以前,我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種壓力,一種負(fù)擔(dān),每時(shí)每刻都盼著“減負(fù)”。但自從上了初中,我感受到了一種前所未有的學(xué)習(xí)氣氛。我漸漸意識(shí)到,學(xué)習(xí)是我不可更改的選擇。那么,與其排斥它,不如適應(yīng)它,并把它當(dāng)作一種快樂(lè)。于是,我開(kāi)始喜歡這種“負(fù)擔(dān)”,把獨(dú)立解出一道題、記會(huì)一個(gè)單詞當(dāng)作自己付出后的收獲,在這收獲中享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂(lè)。

  小時(shí)候,我比較內(nèi)向,在課堂上總是明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言。后來(lái),每每對(duì)上老師那鼓勵(lì)的目光,我的膽子便一點(diǎn)點(diǎn)大了起來(lái),開(kāi)始嘗試舉手發(fā)言,漸漸地,開(kāi)始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入課堂上師生間的互動(dòng),讓我獲得了另一種快樂(lè)。

  在家時(shí),媽媽親切的噓寒問(wèn)暖,爸爸沉默中的關(guān)愛(ài),都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂(lè)。

  偶爾,心情也會(huì)煩悶。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)到郊外,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,讓我瞬間忘掉所有煩惱,重新回到快樂(lè)中。

  朋友,不要再為找不到快樂(lè)煩惱了,其實(shí),只要用心去生活,何處沒(méi)有快樂(lè)?不要沉醉于昨天成功時(shí)的快樂(lè),也不要為過(guò)去的失敗自卑傷感。所有逝去的,都已成為歷史,成為無(wú)法改變的永恒。我們唯一要做的,就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂(lè)。

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