追憶童年作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的追憶童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追憶童年作文1
童年是心中化不開的糖，永存至今；童年是心頭的王冠，夢(mèng)幻美好；童年是湛藍(lán)的天空，純真單一的美好。
憶校園
童年的校園，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，老師的嚴(yán)厲。是滿滿的歡聲笑語(yǔ)。一名名學(xué)生背著書包，挺著胸脯走進(jìn)校園。每當(dāng)我遇見(jiàn)同學(xué)，熟悉的臉，讓我發(fā)出心底最真誠(chéng)的笑。他也回我一個(gè)微笑。微笑，總是給童年里的校園時(shí)光添上一筆充滿色彩的筆畫。
在書包沒(méi)有找到文具盒，怎么辦？正當(dāng)我陷入窘?jīng)r時(shí)，同桌注意到了我的著急，又看到我桌上沒(méi)筆。自己從筆盒里拿出一支筆。遞給我，臉上是淡淡的笑，我回以一個(gè)感激的微笑。同學(xué)之間微不足道的幫助，卻是他人的陽(yáng)光，溫暖又耀眼。
憶涼亭
在我家后面，有一個(gè)小亭子，四面有土環(huán)繞著。亭子旁有一棵大樹，那是我童年中的一棵大樹，在我的童年里占據(jù)著很大的位置。
周末，那時(shí)手機(jī)并不吸引孩子們的注意，大多都是出去玩。我就經(jīng)常和小伙伴在亭子旁玩。裝點(diǎn)水，摻點(diǎn)泥，攪拌一下。再加泥，揉搓。如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻成了一天的活動(dòng)。把泥捏成一個(gè)個(gè)形狀，放在太陽(yáng)下風(fēng)干，又曬一會(huì)。大家拿著成品神采奕奕地向父母擺弄。
如今，大樹被砍得禿禿平平，沒(méi)了往日的綠茵，土地也被水泥填了起來(lái)，亭子也變得破破爛爛。但依然是我童年最珍貴的記憶。
憶公園
童年時(shí)的我們是那么單純，那么容易滿足。那時(shí)我最喜歡的，就是去公園。期待已久的獎(jiǎng)勵(lì)終于到了――去公園玩。我終于考了高分，爸媽如約帶我去公園。我像只麻雀一路上嘰嘰喳喳不停�？梢钥闯鑫业南矏�。在我心里，公園是那樣美好。
廣闊的草地，青草隨風(fēng)而動(dòng)。一望無(wú)際的藍(lán)天讓人心曠神怡。陽(yáng)光打在身上，癢癢的，暖暖的。我奔跑在草地上，逆風(fēng)而行，任陽(yáng)光打在我身上，變成暖暖的笑容。
童年，是一只飛鳥，在我心頭繞了繞，也不下來(lái)，也離不開，就在那，一直在那，最好的回憶。
追憶童年作文2
追憶童年，帶給我往事的回憶；追憶與親朋好友共度的時(shí)光，帶給我新的展望；追憶歷史，豐富閱歷，追憶那不能忘卻的過(guò)去。
曾幾何時(shí)，看到故鄉(xiāng)廣場(chǎng)的土地上飄飛的風(fēng)箏？還是否記得風(fēng)輪“嘩啦啦”的放線聲，似乎這些已經(jīng)同我的童年一起，在故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)上消失了。
猶記得，在我四、五歲的時(shí)候，父親給我?guī)Щ匾恢谎嘧语L(fēng)箏，我盯著它望了許久，也猜不出這是什么。直到父親告訴我，風(fēng)箏。噢！風(fēng)箏。極對(duì)稱的兩邊，花色相互映襯，兩只眼睛炯炯有神，好像要去搏擊那長(zhǎng)空。再看風(fēng)輪，木制的表面打磨得光滑、空靈，一圈圈纏好的白線，白的耀眼。父親帶上我，我抱著風(fēng)箏，朝故鄉(xiāng)的廣場(chǎng)走去。
此時(shí)正值初秋，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏里有魚、燕子，還有老鷹等形狀。我呆在原地，父親熟練的操縱著風(fēng)輪，燕子飛上了天空，我拍掌歡呼�？茨茄嘧訒r(shí)而翻翅，時(shí)而俯沖，時(shí)而平穩(wěn)飛翔，時(shí)而連續(xù)升高，我看得出了神，父親把風(fēng)輪遞給我，手把手地教我，我的心已不知飛到哪去了。
直到后來(lái)，我上了學(xué)，風(fēng)箏被無(wú)情的放在陽(yáng)臺(tái)旁的角落里，我時(shí)不時(shí)的去撫摸它，它的眼睛逐漸變得暗淡，風(fēng)輪上也蒙上了一層灰，我失望的看著它，就像看著一位受傷的老朋友。
又過(guò)了幾個(gè)春秋，廣場(chǎng)被挖開，修成了湖，放風(fēng)箏的愛(ài)好者不得不另尋寶地。我坐在寫字臺(tái)前，期待著窗外能飛起一群燕子，一群鷹。但是，我知道這不可能。
我的燕子風(fēng)箏在搬家的時(shí)候扔掉了，父親只不過(guò)又買了一只新的，是一條魚的樣子，對(duì)此，我也無(wú)話。
故鄉(xiāng)的高樓拔地而起，偶爾見(jiàn)幾只孤燕和孤鷹，在一片小小的草地上空徘徊。
那群燕爭(zhēng)飛，天空萬(wàn)紫千紅的景象，還會(huì)回來(lái)嗎？
這群調(diào)皮的精靈，又去哪里了呢？
我想，我是知道的，但是，我還是希望，別讓那點(diǎn)綴天空的精靈，隨童年一起成為永遠(yuǎn)的追憶。
追憶童年作文3
時(shí)光匆匆，光陰似箭，日月如梭。時(shí)光一去不復(fù)返，我，一位太過(guò)平常的初二學(xué)生，秋高氣爽，我獨(dú)自一人走在秋風(fēng)蕭瑟的小路上，想想初二的生活有點(diǎn)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不知何時(shí)，在堆滿文字，數(shù)字和圖形的大腦中掙扎出了童年著讓人追憶的生活。多年未曾想想童年，今日讓我追憶童年。
“池塘邊的榕樹上知了聲聲叫著夏天……”隨著這悅耳的音樂(lè)響起，樹葉瑟瑟作響，我不禁追憶那漸行漸遠(yuǎn)的童年。
5歲時(shí)，懷著好奇與激動(dòng)，我來(lái)到了著個(gè)城市，我的童年在這開始，綠色匆匆，我那時(shí)的玩伴是大自然，永遠(yuǎn)從我手下逃走的蝴蝶，總是從我腳下逃脫的蚱蜢，有時(shí)被我玩弄的螳螂。他們陪伴著我，我最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，就在大自然玩伴的陪伴下，我長(zhǎng)大了。大自然是我的啟蒙老師。
8歲時(shí)，我告別了幼稚園，那同樣是充滿歡樂(lè)與笑聲的地方。我在那交到了我的朋友，但是我即將迎來(lái)新的地方，我還記得那是夏意稍減的一天，我?guī)е甑臒o(wú)知和陌生，走進(jìn)了小學(xué)的殿堂，剛來(lái)到這里的我顯然十分陌生，剛進(jìn)教室看見(jiàn)那么多的木頭椅子桌子，跟我差不多的人，前面一塊綠色的大板，一切都是陌生與不習(xí)慣，不知是誰(shuí)哭了起來(lái)，連鎖效應(yīng)隨之發(fā)生，我也哭了起來(lái)，隨后就是家長(zhǎng)的安慰，模糊一片中，我又聽(tīng)見(jiàn)了樹葉瑟瑟作響的沙沙聲，我無(wú)奈了。
誰(shuí)能想到匆匆之間，我已14，初中的繁忙沖淡了這杯味濃的咖啡，沉重易得輕盈難求，讓我們珍惜時(shí)光，珍惜眼前。
追憶童年作文4
童年，一段美好而快樂(lè)的記憶。像溫暖的陽(yáng)光，像輕面浮過(guò)的微風(fēng)，像碧天里的星星。童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書。當(dāng)回想起童年時(shí)，我感到十分快樂(lè)，因?yàn)槟抢镅b滿著許多值得我留戀萬(wàn)分的回憶。追憶童年，太多太多的美好，在以后的路上會(huì)用愛(ài)照亮我的心。
我的童年十分快樂(lè)那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來(lái)心里總是特別高興，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
童年的記憶里，媽媽懷里的溫度一直是甜甜的，香香的，爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲，伙伴們總是東躲西藏，盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn)，那小心翼翼的神情真不亞于看書時(shí)的認(rèn)真，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí)，那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了！那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶，聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后，溫和的太陽(yáng)公公催著我們快快回家，媽媽也總在這時(shí)拉起我留戀的小手，帶我走向回家的方向，家中好看的動(dòng)畫片還在等著我，飯菜的美味也在等著我，而我，卻幸福地享受這一切。
童年是一道七色的彩虹，他渲染了我們童年的每一件事；童年是一座大橋，他帶我們度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。但是時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡�，我也不�?huì)像以前那樣為了一粒糖斤斤計(jì)較，更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人，因?yàn)樗淹昃幊闪艘槐咀钫孀蠲赖臅≡谖覀冃目怖�。讓我們回憶的時(shí)候越發(fā)的回味幸福。
追憶童年作文5
回憶起小時(shí)候，才知道什么是天真，無(wú)邪，浪漫，可愛(ài)。但卻煙花易冷，時(shí)光易逝。
——題記
我喜歡看天上五彩繽紛的煙火，他總是在星空中展現(xiàn)她的美麗多姿，談卻如曇花一顯；我喜歡天真無(wú)邪的童年，他總是在兒時(shí)展現(xiàn)他的所有有趣，然而時(shí)光卻易逝！
小時(shí)候我在田野里奔跑，放風(fēng)箏，凝望那蔚藍(lán)的天空，看那飄飛的風(fēng)箏，在云朵中徜徉，顯得那樣的自由無(wú)拘無(wú)束。有時(shí)讓他與花絮整個(gè)高低，看誰(shuí)飛得最高�；ㄐ蹼m小，卻每次飛得最高，飄得最遠(yuǎn)，讓我無(wú)處可尋。因?yàn)椴还茱L(fēng)箏飛得有多高，那根線畢竟錢在我的手上。
我在田野的草地上玩耍。和同學(xué)們玩游戲，輸了不認(rèn)賬，為了裝得像，便在草地里打滾，等到他們相信，站起來(lái)時(shí)，頭發(fā)上夾雜著枯草，白色的t恤被染得綠綠的，活像一個(gè)小野人，又臟又搗蛋。但回家后，總能有無(wú)數(shù)理由使自己逃避爸媽的追問(wèn)。
我被爸媽困在屋子里寫作業(yè)。在本上畫畫，把鉛筆在手上弄來(lái)弄去，想那些遙不可及的未來(lái)。不管怎么樣就是不愿意寫作業(yè)。在學(xué)校又有無(wú)窮的理由來(lái)躲避老師的查問(wèn)！
夏天的花再一次地盛開，秋天的樹葉又一次落下。一年又一年，我的童年，我的有趣事兒，也被時(shí)光所掠奪！
為什么我不能永遠(yuǎn)擁有小時(shí)候，擁有那些美好的事兒？下次再遇到這些事，也許只有在夢(mèng)里吧！
追憶童年作文6
童年啊！是夢(mèng)中的真，是真正的夢(mèng)。這句話也是我們的冰心奶奶說(shuō)的。沒(méi)錯(cuò)，盡管我長(zhǎng)大了，在那無(wú)憂無(wú)慮的童年永遠(yuǎn)印在我的腦中。
那是我小時(shí)候，我經(jīng)常跟哥哥坐在后院里，依偎在奶奶的懷里。奶奶在給我們講故事。
我突發(fā)奇想，說(shuō)到:“奶奶，哥哥，要不我們一起比賽唱歌好不好？”奶奶笑了:“好��！"我于是便唱了起來(lái)。
我唱的并不熟練，但是，因?yàn)槲沂菍W(xué)古箏的，并沒(méi)有唱的五音不全。我唱的是小白兔，但是我年紀(jì)太小了，硬生生把小白兔唱成了:“小兔子乖乖，把門凱凱，快點(diǎn)凱凱，我要進(jìn)來(lái)。"
哥哥聽(tīng)了，笑得前俯后仰，奶奶生氣地瞪了她一眼。溫柔的對(duì)我說(shuō):"小靜，奶奶也唱小兔子。"她便唱了起來(lái)，可她故意唱得很不好聽(tīng)，用眼神示意了媽媽一眼。媽媽秒懂。說(shuō):“”我宣布這次唱歌第一的是小靜！"我高興極了！媽媽和奶奶看了也很欣慰。我還要求要再比一首，奶奶只好答應(yīng)，我要唱英文歌曲，我從小就學(xué)會(huì)了，我便唱了起來(lái)。ABCDEFG……媽媽鼓勵(lì)到:“小靜長(zhǎng)大以后絕對(duì)是個(gè)英語(yǔ)之才！"我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
童年，我們經(jīng)歷過(guò)很多快樂(lè)又有趣的事，在沙灘上撿貝殼，躺在草地上看天空，跟奶奶在一起聽(tīng)故事……
童年��！快樂(lè)而又短暫，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，可追憶起童年，嘴角不知不覺(jué)會(huì)掛上一抹笑。
追憶童年作文7
童年是一望無(wú)際的沙灘，童年的記憶便是那沙攤上的貝殼，童年是寬闊美麗的花園，童年的記憶便是千姿百態(tài)的花朵。拾起它們，零星的記憶再次涌上心頭。
多彩的童年是由淘氣構(gòu)成
叮鈴鈴，下課的鈴聲緩緩地響起，同學(xué)們像趕集似的跑向操場(chǎng)，綻放著他們歡悅的笑臉。而我的天地才剛剛降臨。我頭頂上的小惡魔開始肆意的干起壞事：把前桌的書放進(jìn)同桌的書包里，在同桌的椅子上弄上一層膠水。把前桌的同桌的桌子畫上一個(gè)大大的豬頭。干完這一切叮鈴鈴的聲音再次響起，同學(xué)們的臉上掛滿了不情愿的表情，依然意猶未盡。而我開心的像只猴子。
突然，幾聲尖叫打破了教室的寧?kù)o，我那櫻紅的嘴角上掛起了一抹靚麗的弧度。事后，我也因此付出了代價(jià)，只記得爸媽來(lái)學(xué)校時(shí)的眼神，漲紅的眼睛直勾勾地盯著我，仿佛要把我吃掉似的。我慚愧地低下了頭。
多彩的童年是由感動(dòng)構(gòu)成
上課最盼望的是下課，我盼星星盼月亮終于盼來(lái)了下課，我像一匹脫韁的野馬飛奔出去。心里盤算著寫完作業(yè)要干些什么呢？突然，紅燈赫然映入眼簾，我卻像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)向前沖。我剛走了一步，路那邊的摩托車瘋也似的按著喇叭，我回過(guò)神來(lái)，驚悚地望著摩托車，而腳下卻如千斤重，一動(dòng)也不能動(dòng)。心想難道我就這樣死了嗎，我還沒(méi)有考上大學(xué)，找到工作，我的人生還有很多的事情沒(méi)有做，就這么遺憾的死了？突然一只大手拉住我的書包，把我從生死線上捉了回來(lái)，回頭一看，原來(lái)是我的班主任。班主任見(jiàn)我沒(méi)有大礙，便開始滔滔不絕的講起大道理，一股暖流劃過(guò)我的心田。
多彩的童年，充滿了無(wú)盡的回憶，等著你我細(xì)細(xì)品味
追憶童年作文8
如果回想一下，每個(gè)人在小時(shí)候總會(huì)做一些笨事，這也不奇怪，因?yàn)樾r(shí)候常把幻想當(dāng)做一種現(xiàn)實(shí)。我做過(guò)的本事也不少，現(xiàn)在想起來(lái)就發(fā)笑。
四五歲的時(shí)候，我有個(gè)奇怪的嗜好：喜歡問(wèn)汽油味，那時(shí)認(rèn)為汽車尾氣的味道要比花露水還好，于是走在馬路上，常常期盼汽車從我身邊經(jīng)過(guò)，就能拼命的吸這種味道了，對(duì)當(dāng)時(shí)1的我來(lái)說(shuō)，那真是妙不可言。一次，鄰居家小孩看見(jiàn)我在吸汽車尾氣便說(shuō)：“那是汽車在放屁，聞那干什么？”然后在馬路邊大笑一陣。
笑歸笑，但我這個(gè)嗜好仍不改，反而有點(diǎn)上癮，總覺(jué)著在馬感受飛奔的汽車的汽油味太淡了，總覺(jué)著不過(guò)帶勁。最后終于想出來(lái)個(gè)辦法。樓下有一輛摩托車，車尾部有根排氣管，我心想：如果離那排氣管近一些，等到啟動(dòng)的時(shí)候所發(fā)出的味道一定更好，我便在那里等著，過(guò)了一會(huì)，車主來(lái)了，等他坐到車上，我便趴到排氣管后去，將鼻子湊近，準(zhǔn)備接受“美味”，只見(jiàn)那人腳踩動(dòng)了幾下，摩托車呼嘯而去，而我，則幾乎趴在路邊昏倒。那一瞬間的感受讓我永生難忘——隨著機(jī)器發(fā)動(dòng)聲轟然而起，一股黑色的濃煙撲面而來(lái)，把我包裹了起來(lái)，一股刺鼻、近乎令人窒息的怪味包裹了我的五臟六腑，只感到昏天黑地，天旋地轉(zhuǎn)，恨不得嘔出肚子里所有的東西——天啊！這是聽(tīng)見(jiàn)旁邊一些人朝我發(fā)笑，好像在看一個(gè)表演的小丑。
從此我開始討厭汽油味，并且漸漸懂得：任何事情，做得太過(guò)分，就會(huì)很荒唐，變得難以忍受。
初一:溫?zé)ㄈ?/p>
追憶童年作文9
那些以逝去的童年時(shí)光就像天上朵朵棉花云，甜甜的、純純的。
輕輕抬頭，感覺(jué)那些云就在自己的頭頂，觸手可及，但是實(shí)際上又是那么的遙不可及。
小時(shí)候的我總是極富耐心地坐在小床上，小心翼翼地捧著布娃娃，嘴里還輕聲吟著《搖籃曲》，然后抱著布娃娃輕手輕腳地放在屬于布娃娃的小床上，讓它安靜的睡覺(jué)。而我則大氣不敢出一聲地靜靜守在它旁邊，生怕吵醒它，然后小心地為布娃娃蓋上粉紅色的小棉被，把布娃娃捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕它一不小心著涼。最后呆呆的微笑著望著小小的布娃娃，認(rèn)為小小的布娃娃就是我要守護(hù)的小天使。
因?yàn)槲夷軓牟纪尥薨察o的臉上感受到比糖果更甜的快樂(lè)與它帶給我內(nèi)心小小的滿足。
過(guò)了若干年后，我有了不止一個(gè)的布娃娃，而且比以前的布娃娃更可愛(ài)、更漂亮。于是我又逐漸把以前的舊布娃娃小心翼翼地塞進(jìn)箱子里。當(dāng)我完成這項(xiàng)巨大的工程，突然發(fā)現(xiàn)腳下的箱子很沉很沉，那里裝滿了我傻傻的童年。
然后把箱子鎖起來(lái)。然后若有所思。
有些失落，我開始看夜晚的星空，雨果說(shuō)，天空看的久了，就能看見(jiàn)天堂。那晚的風(fēng)很大很大，把星星吹的忽明忽暗的。
我想起了若干年前，童年時(shí)代天真的我也曾經(jīng)在一個(gè)風(fēng)很大的夜晚看滿天繁星，惴惴不安得為天上小星星擔(dān)心，害怕它們被風(fēng)吹感冒、咳嗽后沒(méi)有醫(yī)生為它們醫(yī)治而永遠(yuǎn)好不了。
孩子的心可以把沒(méi)有生命的東西想象成有生命的東西，可以把一件很自然的現(xiàn)象想象成美好而又不可思議的東西。
美好的幻想可以讓孩子們心中的天更藍(lán)、水更清，可以讓孩子們的內(nèi)心世界更加豐富多彩。
怎樣長(zhǎng)大，我不知道。
不，我知道。在神秘的童話和星天里，春天遺憾地說(shuō)：“我想把春風(fēng)中的花朵中的花朵寄給夏天，但夏天無(wú)法收到。”
夏天安慰道：“沒(méi)關(guān)系，我會(huì)永遠(yuǎn)把它們記在心里�！�
就這樣長(zhǎng)大，義無(wú)反顧。
追憶童年作文10
小時(shí)候，我家住在菏澤師范的一幢小樓里。當(dāng)時(shí)，住在我隔壁的是比我大一歲的晨晨，她是我很好的幼年玩伴。小樓前面的小花園，是我們常�！肮忸櫋钡牡胤健�
下了樓右拐再左拐，就進(jìn)了小花園，除去一條細(xì)細(xì)的小道，兩側(cè)都是綠樹，鮮花。當(dāng)時(shí)給我印象最深的就是那一簇簇迎春花了。每年初春，它們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地結(jié)苞，綻放，成為一年中最先開放的花兒。迎春花盛開時(shí)，我們折下枝來(lái)做花環(huán)，戴在頭上玩。
春天過(guò)去，夏天悄然來(lái)到。木瓜樹成了我們玩耍的地點(diǎn)。雖然樹不夠高大，但我們總能在上面找到各種樂(lè)趣。晨晨先爬我后爬，她坐到高一點(diǎn)的枝丫上，我坐在低一點(diǎn)的枝丫上，兩個(gè)人坐在上面討論動(dòng)畫片好不好看兒，最近想出了什么新游戲等。
秋天是收獲的季節(jié)，我們喜歡采集一些花草的種子，然后把這些種子小心翼翼地收藏起來(lái)，相約春天的時(shí)候，再把這些種子種到花園里。
仍然記得那年冬天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。深及膝蓋的積雪一層一層鋪在地上，仿佛給大地蓋上了一層厚厚的大棉被。我和晨晨在家里坐不住了，歡呼著奔向久違的`小花園，開始了推雪球、堆雪人的游戲。
現(xiàn)在我早已搬家，也很久沒(méi)有去過(guò)小花園了。但不管怎樣，小花園都在我的童年中留下了濃重的一筆，是我一段美好而快樂(lè)的記憶。
追憶童年作文11
時(shí)光悄悄地溜走，我們的六年學(xué)生生涯即將結(jié)束。在這六個(gè)春秋里，有著數(shù)不清的快樂(lè)和憂傷。我不知大家在分離之后是否還記得我，是否能記得我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!
你還記得嗎?去年十月我們幫錢老師過(guò)生日時(shí)那溫馨的場(chǎng)面。那天我們絞盡腦汁想為錢老師過(guò)一個(gè)特別的生日。在生日會(huì)上我們凝望著錢老師，深情地詠唱著生日祝福歌，在歌聲中蠟燭被點(diǎn)燃。此時(shí)此刻天地間仿佛只有我們和錢老師……在這激動(dòng)的時(shí)刻，錢老師按捺不住自己的心情，淚花奪眶而出。我們自己也都被這溫馨的場(chǎng)面感動(dòng)了，我忍耐著讓淚水沒(méi)有溢出，而有的同學(xué)也禁不住哭了出來(lái)。大家快樂(lè)地相擁合影，一起分享蛋糕，那一刻甜蜜而難忘。
每當(dāng)我躺在床上，望著日歷還有三個(gè)多月就要畢業(yè)了，腦海中總想象著和老師同學(xué)分別時(shí)難舍的場(chǎng)景。每當(dāng)這時(shí)候，我就覺(jué)得很難受。我抱怨為什么時(shí)光匆匆而過(guò)，盡管有所準(zhǔn)備還是覺(jué)得歲月無(wú)情太過(guò)突然。離別時(shí)候我還有一絲后悔，為什么我沒(méi)有好好把握在一起的時(shí)光?可我相信，記憶總是美好的，尤其是童年和少年時(shí)光，更為純真讓人難以忘卻。
六年來(lái)同學(xué)間的互助，老師的教導(dǎo)，都讓人感到校園生活的溫暖。雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水蕩起的漣漪，很快就風(fēng)平浪靜了。
六年了，那么多不辭勞苦的老師，那么多可愛(ài)有趣的同學(xué)，校園里的一草一木都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，如今到了和你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候是多么的不舍。當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí)，必定又是一段快樂(lè)的開始。
再見(jiàn)了，對(duì)我教誨的老師們。
再見(jiàn)了，給我真誠(chéng)友誼的朋友們。
再見(jiàn)了，給我美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
追憶童年作文12
天空泛出淡淡的藍(lán)，陽(yáng)光跳躍在書桌上，漸漸地，我的思緒開始飛揚(yáng)起來(lái)。
記得小時(shí)侯傻傻的我，只會(huì)獨(dú)自躺在草地上望天空的白云，夢(mèng)想著自己有一天能夠穿越云層，看到天的那一邊，觸摸到軟綿綿的云彩，回想起來(lái)，覺(jué)得自己那時(shí)侯是多么的天真，可笑，整天在夢(mèng)幻國(guó)度中遨游，沒(méi)有憂愁和煩惱，自由自在，嘴角總是掛著甜甜的微笑。
曾經(jīng)與同學(xué)們一起度過(guò)的美好時(shí)光，在舞臺(tái)上為大家?guī)サ臍g笑，過(guò)生日時(shí)朋友送來(lái)的祝福都深深印刻在我的心里，在空閑時(shí)總會(huì)想起的回憶。
童年像一幅水彩畫，被我這個(gè)活潑的小女孩添上了美麗的顏色。
當(dāng)我翻開相冊(cè)時(shí)，一張張可愛(ài)的畫面會(huì)逗得我捧腹大笑，這無(wú)疑是一種享受。
現(xiàn)在，夢(mèng)醒了，我長(zhǎng)大了，由一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，可愛(ài)活潑的小女孩變成了一個(gè)有文化，有思想，有紀(jì)律的大姑娘。我已不再吵著媽媽要糖果吃，也不再纏著爸爸要“騎馬”了，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了理解他人，也體會(huì)到了幫助他人地塊了。
外面的天依舊蔚藍(lán)，陽(yáng)光依舊燦爛，我要用以前天真純潔的童心來(lái)面對(duì)整個(gè)世界，面對(duì)我周圍的人們，用它來(lái)化就解家庭的矛盾，同學(xué)間的爭(zhēng)執(zhí)以及師生之間的摩擦。
任思緒隨風(fēng)飄移到哪里，在童年的歡笑聲中，在陽(yáng)光的沐浴下，嘴角掛著微笑，慢慢長(zhǎng)大。
追憶童年作文13
隨著現(xiàn)在生活水平的提高，現(xiàn)在的小孩子一個(gè)個(gè)成了寶中寶，吃好穿好還得花錢買玩好。真是幸福��！不過(guò)，我們小時(shí)的童年生活一樣豐富多彩，我們自?shī)首詷?lè)，自導(dǎo)自演，是現(xiàn)在小孩花錢也買不到的童年生活。
小時(shí)候，我除了白天和大伙一起滿山的采花摘果，溪流捉蟹外，晚上我們的活動(dòng)更是精彩。特別在明月當(dāng)空的夜晚，皎潔的月光，罩著我們的游戲場(chǎng)地，罩著我們那些小人兒。我們一會(huì)玩老鷹抓小雞，一會(huì)玩丟手娟，還時(shí)兒玩抓特務(wù)！印象最深最刺激的是玩抓特務(wù)了。抓特務(wù)游戲，人越多越好玩。會(huì)分兩組：一組是特務(wù)兵，一組是八路軍。游戲規(guī)則是，哪方先打死另一方所有人，就算獲勝。游戲開始時(shí)，兩方先各自找好隱蔽藏身的地方，數(shù)一，二，三開始。別看是游戲，我們玩的可認(rèn)真了，兩方可以對(duì)打，就是誰(shuí)先看到對(duì)方，就做個(gè)開槍姿勢(shì)“嘣”的一聲，被打人就應(yīng)聲倒地，裝死，也就是說(shuō)這場(chǎng)游戲的角色演完了。其他人不可以趁此時(shí)人在明處暗算，否則無(wú)效。呵呵，大家可以在暗處活動(dòng)的，也可以去找目標(biāo)，不過(guò)要小心危險(xiǎn)哦，有可能一不小心，來(lái)不及躲閃，就被藏在暗處的“敵人”給一槍干掉了！
通常這樣一場(chǎng)游戲下來(lái)，時(shí)間差不多是一個(gè)鐘左右。最后勝利的一方會(huì)歡呼欲雀。要獲勝還是要有智慧的，傻傻的就很容易給人斃了。輸了的一方，則給自己打氣和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一回中勝出！
快樂(lè)童年，難忘童年，追憶童年！
追憶童年作文14
生活中的每一個(gè)人都會(huì)有一段快樂(lè)的時(shí)光，那就是——童年時(shí)光。童年時(shí)光的回憶都是滿滿的快樂(lè)與溫馨。童年就像是一個(gè)五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸，復(fù)雜多樣。但是甜是最多的。
歲月如梭，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼，初一的生活就結(jié)束了。我坐在窗前，回憶起了那歡樂(lè)、溫馨的童年生活。
這時(shí)，看似六七歲的幾個(gè)小學(xué)生在那里玩。她們玩的都是我小學(xué)時(shí)玩過(guò)的，特別是跳皮筋。但她們玩的花樣更多了，更好玩了。我看著她們邊跳邊唱的樣子，臉上露出的笑容，不禁回憶起了我的童年生活，回憶起了我在童年時(shí)玩過(guò)的各種各樣的游戲。
我站了起來(lái)，去找我的記憶，找了許久，終于找到了友誼的同學(xué)錄，找到了我的畢業(yè)照。
翻開同學(xué)錄，里面有我的好朋友，她們給我寫了一條條寄語(yǔ)。我看了一遍又一遍，直到深深地烙在了我的腦海里。我又看了看畢業(yè)照，上面朋友們露出的一個(gè)又一個(gè)笑容，又使我回想起了朋友對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我一句句鼓勵(lì)的話。這些事情，都好溫馨！
仔細(xì)回想一下：處于童年的我們是什么樣的呢？我相信，每一個(gè)人都會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地回答說(shuō)：“天真、歡樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮�！蓖甑纳罹褪沁@樣，這樣歡樂(lè)，又這樣無(wú)憂無(wú)慮！
小學(xué)時(shí)，那些教導(dǎo)我們的老師，陪伴我們五年的朋友和熟悉的小學(xué)課本……這些都是我們值得回憶的。
追憶童年，追憶童年時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。珍惜童年，珍惜童年的美好時(shí)光，珍惜童年的友誼，珍惜童年的每時(shí)每刻。因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥，過(guò)去了才去珍惜，是來(lái)不及的。
追憶童年作文15
童年，是我們?nèi)松凶羁鞓?lè)的一個(gè)階段。那時(shí)候，我們天真無(wú)邪。得到過(guò)人生中第一次的不同快樂(lè)。有受到表?yè)P(yáng)后的甜蜜，有獲得榮譽(yù)后的喜悅；有也勇敢前進(jìn)后的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我與小伙伴們玩耍，走進(jìn)了一片茂密的樹林。當(dāng)時(shí)我們摘下幾片比較大一些的樹葉來(lái)，在上面寫上游戲名，抽到那一個(gè)游戲就要玩。我抽到了“沿著這條路跑出50米”。跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)蜂窩，于是我跑回去告訴了伙伴們。我們放下手頭的游戲，來(lái)到了蜂窩前。我們用樹葉和樹枝給每個(gè)人人做上了防護(hù)裝，最后再頂個(gè)袋子當(dāng)頭盔。一切就準(zhǔn)備就緒了。我小心翼翼地向前進(jìn)用棍子猛的捅了下蜂窩。蜂窩掉下來(lái)了。我們趕緊躲到后面的樹叢中去。好像是老天故意想要我們成功，蜜蜂出來(lái)后，突然從樹下跳下來(lái)一只松鼠，這會(huì)兒松鼠就成了我們的替罪羊，蜜蜂就上前追去，我們開心極了。順手牽羊，帶走了蜜蜂窩。
有嘴饞的伙伴，敢緊用手去抓了一把放在嘴里，“喳吧，喳吧”的吃著，甜甜的笑臉映在臉上。隨后，陸續(xù)有人來(lái)品嘗。我也抓了一把，放在嘴里，甜滋滋的，也有一點(diǎn)粘乎乎的，但自己勞動(dòng)的成果就是有一種特別的感覺(jué)。因?yàn)槲沂沁@次收獲的大功臣，所以我吃的最多，也是最快樂(lè)的。
童年，最最天真的階段，什么事都敢去做，不會(huì)管顧其它的任何道理。如果我今天不勇敢的向前前進(jìn)，就不會(huì)有那么多的快樂(lè)。我如果不告訴伙伴，同心協(xié)力與伙伴們共同分享，那么人的這份快樂(lè)就人得到傳遞。
所以在做任何事的同時(shí)，需要同心協(xié)力，共同完成。最后分享快樂(lè)！
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