暑假一天作文八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的暑假一天作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假一天作文 篇1

　　昨天是正式放假的第一天。

　　考完試后，大眼苗的伯父到威海開會(huì)，順道來(lái)看苗奶奶。大眼苗惶惶的不行不行的。跟我獻(xiàn)寶地說(shuō)：1號(hào)返校的時(shí)候，同學(xué)約她中午陪吃飯，她為了大伯父都沒(méi)答應(yīng)，巴巴地趕回來(lái)陪客人。我真了，好有話說(shuō)��！

　　周末兩天，大眼苗也沒(méi)學(xué)習(xí)，周六陪了一天客人。周日早上我們出去暴走，兩個(gè)多小時(shí)，八、九公里路，關(guān)鍵還是走得很快。結(jié)果悲劇了，我和大眼苗都廢了。特別是苗媽我，渾身上下沒(méi)有不疼的地。九點(diǎn)半回到家里，倒頭就睡，睡到了一點(diǎn)多，還沒(méi)反過(guò)乏來(lái)。本來(lái)下午大眼苗要去畫畫的，因著跟我睡了一大覺(jué)，生生的把畫畫時(shí)間錯(cuò)過(guò)了。

　　所以昨天是放假的第一天。早上八點(diǎn)到九點(diǎn)半的物理課之后，大眼苗到朋友家與他孩子一起學(xué)習(xí)去了。兩個(gè)孩子一起學(xué)習(xí)，挺好的，有個(gè)伴而且還可以互相學(xué)習(xí)�；ハ鄬W(xué)習(xí)說(shuō)得有點(diǎn)自我貼金，主要是向人家學(xué)霸學(xué)習(xí)。我忍著不給大眼苗打電話，要是有事他就會(huì)給我打的，沒(méi)事就讓她安心好好學(xué)習(xí)吧！關(guān)鍵的關(guān)鍵是我不用老想著回家檢查大眼苗的學(xué)習(xí)效果了。有個(gè)小老師真好！

　　快下班的時(shí)候，朋友兒子給我打過(guò)電話來(lái)，問(wèn)大眼苗晚上在不在他家吃飯。我趕緊推了。本來(lái)中午在人家吃飯，就已經(jīng)夠麻煩的了，再加上晚上，我倒是省事了，給人家添多少麻煩啊�？斓脚笥鸭业臅r(shí)候，我給大眼苗打電話讓她準(zhǔn)備一下好下來(lái)。一接通電話，大眼苗趕緊問(wèn)我，在不在朋友家里吃飯？我問(wèn)她你想在那吃嗎？大眼苗趕緊說(shuō)不。

　　在路上，我問(wèn)大眼苗都干了些什么？大眼苗說(shuō)復(fù)習(xí)了兩篇八下古文課文，背了課下注釋，小老師檢查了背誦情況，然后就是寫作業(yè)。小老師說(shuō)有不懂的問(wèn)題問(wèn)他。我問(wèn)聊天了沒(méi)有，說(shuō)是聊了。各自聊了聊各自班里的情況，主要關(guān)心的還是一些八卦問(wèn)題。年輕真好，荷爾蒙過(guò)盛，喜歡八卦。小老師還問(wèn)大眼苗有沒(méi)有男朋友，大眼苗趕緊搖頭。小老師提出了表?yè)P(yáng)，說(shuō)大眼苗的三觀很正！初二暑假第一天

　　中午，小老師給做的飯，大眼苗說(shuō)米飯放水放多了，很粘，不好吃。燒了一個(gè)菜花炒肉，還有一個(gè)不知名的菜，那個(gè)菜說(shuō)是倆人都沒(méi)動(dòng)筷子。昨天是半年。很多朋友不明白吧？當(dāng)?shù)氐牧?xí)慣，六月初一過(guò)半年，要吃餃子的。出去吃飯的時(shí)候，大眼苗說(shuō)冷，一摸額頭，壞了！發(fā)燒了。大眼苗高興地拍著桌子說(shuō)：明天我不用去XX家了吧。他虐待我，我都發(fā)燒了。真，發(fā)燒是虐待出來(lái)的？

　　晚上讓大眼苗多喝了些水，吃了感冒藥，躺下早早的睡了。臨睡前看了一集《最好的我們》�？吹接嗷凑f(shuō)耿耿反射弧有點(diǎn)長(zhǎng)的時(shí)候，大眼苗說(shuō)，XX在背語(yǔ)文課文的時(shí)候，也說(shuō)她的反射弧有些長(zhǎng)。真，趕嘲笑我家大眼苗，看苗媽我殺將過(guò)去，打他一個(gè)落花流水！初二暑假第一天

　　大眼苗燒了一宿，沒(méi)退下來(lái)。半夜身上滾燙逼得我給吃了一粒退燒的。早上起床還是接近38度。得，哪也別去了，老老實(shí)實(shí)在家休息吧！

暑假一天作文 篇2

　　“哦！終于放假了，太酷了！”我在家里，坐在沙發(fā)上大聲喊“我要去玩，玩?zhèn)�痛快！”老媽也露出了菩薩的一面，對(duì)我說(shuō)：“這一天讓你玩?zhèn)�痛快，不用寫作業(yè)，ｏｋ？”我想每個(gè)孩子都會(huì)回答“ｏｋ！”

　　暑假的第一天，總得做一些有意義的'事吧。有意義？對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是做手工了！“拿好筆，拿好尺，拿好剪刀和膠紙�！蔽疫呎f(shuō)邊把東西“轉(zhuǎn)移”到陽(yáng)臺(tái)。拿了一大張紙，我用膠紙把卷好的紙一封，這個(gè)神秘的手工模型就做好了——筆筒！我又把筆在上面戳了幾個(gè)洞，再把筆放進(jìn)去，就大功告成嘍。我把它放在書桌上，好看得不得了！接著，就是玩我最心愛的電腦了，我想：快兩個(gè)星期沒(méi)玩了，這次一定要玩?zhèn)�夠，對(duì)，玩?zhèn)�夠！我一下子就沖進(jìn)了電腦房，把筆記本電腦的開關(guān)打開，坐在椅子上，等了幾十秒，桌面不再跟我玩捉迷藏了，久別的游戲“彈彈堂”終于走到了我的鼠標(biāo)面前，太棒了！我把它玩了一遍，太爽了！只要是能玩的，只要是好玩的，一個(gè)字“玩”……

　　這個(gè)開心的日子一眨眼就過(guò)去了，這應(yīng)驗(yàn)了小沈陽(yáng)在春晚里說(shuō)的一句話“眼一睜一閉，一天過(guò)去了！哈！ ”

暑假一天作文 篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)火辣辣地照著大地。我、鄭皓天和其他同學(xué)一起參加暑假社區(qū)活動(dòng)。

　　一走進(jìn)社區(qū)，我就看見那里擠滿了人，社區(qū)阿姨正在講解這次活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)，還將同學(xué)們進(jìn)行了分組。

　　時(shí)間一到，我們就乘車去特警營(yíng)地。車子開了一會(huì)兒，看見成群結(jié)隊(duì)的軍人在跑步，車?yán)锏娜舜蠛埃厚R上就要到啦！果然，車子一轉(zhuǎn)彎，就看見了兩位站崗的特警叔叔，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。突然，那扇大門打開了，緊接著，我們跟著隊(duì)長(zhǎng)走進(jìn)了特警營(yíng)地。

　　第一個(gè)參觀的地方是特警發(fā)炮區(qū)。一個(gè)叔叔說(shuō)：“這是我們發(fā)炮彈的地方，地上的子彈殼你們可以隨便撿幾個(gè)去，留作紀(jì)念�！币徽f(shuō)完，大家都一擁而上。最后，我搶了8個(gè)子彈殼，小心翼翼地放進(jìn)袋子里，那時(shí)我十分開心！

　　第二個(gè)參觀的地方是宿舍，那里有幾位特警叔叔在迎接我們，他們帶我們一起參觀。宿舍里的日常用品、衣服、腰帶和被子都放得整整齊齊，他們疊得被子好像一塊塊非常大的白豆腐。

　　參觀完，我們就乘車回家了。

暑假一天作文 篇4

　　暑假里，為了豐富枯燥的暑假生活，也為了好好鍛煉身體，媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班。我很高興，在里面轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，竟看見了余陽(yáng)， 以后還指望他能指教指教我呢！

　　一大早的，我們就開始體能訓(xùn)練， 點(diǎn)鐘要到體育場(chǎng)集合。到了那，一聽教練說(shuō)圍操場(chǎng)跑 圈！天哪，這可是 米 呀！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比要命還難。但也沒(méi)法子，只能跑唄！ 圈跑完了，我已經(jīng)汗流浹背了，跑了 分鐘，但我覺(jué)得比 小時(shí)還長(zhǎng)。還沒(méi)等我喘口氣，又是收腹跳 米 ，蛙跳 米 ，踢腿走 米 ，分別 次，太累了！但我想，為了鍛煉身體，值了！我一定要堅(jiān)持下去。終于可以休息了，大家都累得趴下了，我的雙腿已經(jīng)不聽使喚了，如果叫我再來(lái)一次，我肯定不干!過(guò)了 分鐘，“ 分鐘跳繩！”教練一言令下，這消息把我們嚇壞了，我們只好拿起繩子不情愿地跳了 分鐘，一些人竟想出來(lái)一個(gè)偷懶的辦法，他們看見了不在，馬上蹲下，抽了鞋帶，再慢慢地系上，也太“聰明”了吧!

　　一個(gè)小時(shí)的早練結(jié)束了，我大汗淋漓，晚上還要去羽毛球館，接受專業(yè)羽毛球訓(xùn)練。雖然每天很辛苦，但是我體會(huì)到了其中的快樂(lè)！

暑假一天作文 篇5

　　“放假了，放假了�！蓖瑢W(xué)們高興的異口同聲歡呼起來(lái)。因?yàn)榉偶倭耍�只要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)。就可以痛痛快快的玩了。但是有些同學(xué)卻一直悶悶不樂(lè)的，因?yàn)樽约簺](méi)考好，作業(yè)能讓自己一個(gè)假期都寫不完。

　　但有些九十分以上的同學(xué)卻恰恰相反，你們說(shuō)差距大不大？

　　在暑假的第一天，我睡好后起床，伸伸懶腰，把一切都做好后，便開始寫作業(yè)了，當(dāng)然我寫的是九十分以上的作業(yè)嘍。

　　我呢先寫的是描紅，這本【寫字課課練】是專門考核訓(xùn)練小學(xué)生漢字書寫的。上面還有名人名言、近義詞、反義詞、造句······等等，我在描生字的時(shí)候，都會(huì)照爸爸說(shuō)的“要練出好字，就要認(rèn)真的去描。”所以我銘記在心，一直都是每一個(gè)字都一筆一畫的寫。我寫完三課時(shí)，再?gòu)念^到尾的看了一遍，都寫得工工整整的，就像一個(gè)個(gè)大頭釘，狠狠的釘在了木板上一樣。爸爸說(shuō)的前面幾句話真對(duì)。如果沒(méi)那幾句話我還有可能寫不了那么好呢！

　　接著，我按照我的暑假計(jì)劃把其他的暑假作業(yè)都寫完了。

　　寫完了暑假作業(yè)就是我的自由空間了。我可以在電腦上玩【連連看小游戲】，還可以看【仙劍奇?zhèn)b傳】，【動(dòng)畫片】，在電視上我可以看【孔子】，【新聞袋袋褲】等，我還可以畫畫，看書。一切全由我自己決定。

　　暑假真好，我寫完假期作業(yè)，想干什么就干什么。暑假萬(wàn)歲！

暑假一天作文 篇6

　　好無(wú)聊啊，以前上學(xué)的時(shí)候很希望放暑假，但現(xiàn)在到希望快點(diǎn)開學(xué)，

　　早上還沒(méi)起床爸爸媽媽就上班去了，吃完早飯弟弟妹妹有上補(bǔ)習(xí)班去了，就我一個(gè)人在家好孤獨(dú)啊。在家里我除了看電視寫寫作業(yè)還能干什么。自己找了件趣事干-——移栽花。

　　我在外面累得滿頭大汗只為了能把這棵花鏟出來(lái)，終于不負(fù)所盼，得償如愿了。我小心翼翼的把花放在另一個(gè)花盆里我很喜歡這種花——海棠，這種花只要剪下一塊就能活，我也很羨慕這種頑強(qiáng)的生命力和向上追其愛美的精神。再給它澆上一點(diǎn)水它就可以以它頑強(qiáng)的生命力生存了。

　　哎呀，好倒霉啊。早上媽媽去上班的時(shí)候讓我把衣服洗洗的，那時(shí)候我正在睡覺(jué)只是模模糊糊答應(yīng)了到現(xiàn)在才想起來(lái)。急急忙忙的去拿衣服，還好就幾件衣服三十分鐘就能洗完。

　　中午了，我和弟弟妹妹一時(shí)不見如隔三秋。我早早的站在門口迎接特們，當(dāng)然爸爸媽媽中午不回來(lái)。自從弟弟妹妹上了補(bǔ)習(xí)班我就很少和他們說(shuō)話了。為了能好好學(xué)習(xí)他們吃完飯就往學(xué)校里走。下午又只留下我一個(gè)人了。哎放暑假的第一個(gè)月和第二個(gè)月的前幾天都是這樣度過(guò)的。這樣雖然自由，但并不是我想要的自由，我想每天都有人陪。

　　今后我希望每個(gè)暑假都能快快樂(lè)樂(lè)的！

暑假一天作文 篇7

　　放暑假了，我是多么的高興�。∫�?yàn)槲铱梢运瘧杏X(jué)了 ，還有充分的時(shí)間可以玩，還能出去旅游，就是——把作業(yè)——忘得一干二凈。

　　每天一起床一看表，哦！已經(jīng)九點(diǎn)了，接著拿起一本書，看的正入迷，被知了那討厭的叫聲打亂了我的思路。只聽媽媽在那邊叫著：“寫兩個(gè)小時(shí)作業(yè)！”于是我的腦子有來(lái)到語(yǔ)文這個(gè)話題，有時(shí)不想學(xué)了就抽出一分鐘看看笑話或者名言，兩個(gè)小時(shí)就在暑假作業(yè)中度過(guò)了。下午，我來(lái)到校信通，看了好多同學(xué)的博客，吸取了許多寫作的好方法。晚上我還痛快的看了好長(zhǎng)時(shí)間的電視。

　　這就是我暑假一天的生活。

暑假一天作文 篇8

　�。ㄒ唬�“絕妙”幻想

　　我一直幻想有一天我能龍飛鳳舞地在紙上揮幾個(gè)矯如驚龍的字，而人們都搶著花高價(jià)錢買我的字……那一天，我“實(shí)現(xiàn)”了，終于可以步入書法課的課堂了，暑假的一天。

　　（二）第一節(jié)課的“落敗”

　　今天，我懷著十二分的熱情走進(jìn)課堂。老師一講完課，我就忍不住了。趕緊抓起毛筆寫字，我真的就跟我的幻想一樣，揮起筆“唰唰唰”在紙上揮舞了一番，寫下“龍飛鳳舞”這篇“驚天大作”還假裝文謅謅地吟起來(lái)：“美哉，妙哉！”剛好老師經(jīng)過(guò)，看到這一篇“驚天大作”馬上晴天霹靂，毫不留情地撇下幾句令我信心大跌的評(píng)語(yǔ)：奄奄一息的龍?jiān)陲w，茍延殘喘的鳳在舞，我可是又尷尬又傷心，還凄凄涼涼地吟著：“悲哉世也，豈獨(dú)一字哉？”

　�。ㄈ�）第三節(jié)課的“慘敗”

　　經(jīng)過(guò)上一節(jié)課的“磨難”，我有些失落�？梢琅f懷著那份熱情，那份幻想。上完課，我蠢蠢欲動(dòng)，可又怕得到上一節(jié)課的“排斥”。我實(shí)在忍不住了，眼看四處無(wú)人，揮筆寫下“悲哉世也”幾個(gè)字。寫完后，還坐在座位上自我陶醉，孤芳自賞。哪知，讓老師逮個(gè)正著。天啊，這回可夠受了。

　�。ㄋ模�“機(jī)械化”的生活

　　經(jīng)過(guò)上午的“拷打”，我的那股沖勁早拋到九霄云外，也不存有什么幻想。只有機(jī)械地坐在椅子上，機(jī)械地提筆寫字，機(jī)械地聽講……一切“機(jī)械化”，想逃都逃不掉。

　�。ㄎ澹┑谝粋�(gè)樂(lè)趣

　　下午，老師為我們普及一下書法知識(shí)，他說(shuō)如果一個(gè)人寫字寫的好，人們就會(huì)為他的字體命名，像顏真卿的“顏體”，而這個(gè)字體的名字就是取這個(gè)人的姓，后面再加上“體”字。我靈機(jī)一動(dòng)，那如果一個(gè)人姓“尸”，那他的字體的名字不就是“尸體”？

　　后記：這一天，我飽受煎熬，但我還是很滿足的：其一，我“實(shí)現(xiàn)”了自己的夢(mèng)想，但更重要是，我明白了成功不是一天兩天的事，是由幾千個(gè)甚至無(wú)數(shù)一天兩天積累而成的。

【暑假一天作文八篇】相關(guān)文章：

暑假一天作文15篇01-14

快樂(lè)的一天暑假作文04-11

放暑假第一天作文01-11

暑假最后一天作文8篇01-13

暑假中的一天精選作文01-11

暑假最后一天隨筆04-02

暑假的一天小學(xué)作文(15篇)01-12

關(guān)于暑假的一天作文五篇01-11

暑假第一天隨筆03-08

暑假的第一天作文2篇01-13