讀書節(jié)作文（精選116篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的讀書節(jié)作文，歡迎大家分享。
讀書節(jié)作文 1
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”早在三千多年前，孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的益處。這學(xué)期，我們五年級開展了讀書活動(dòng)，它象一陣清風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的`每一個(gè)角落。朗朗讀書聲，訴說著我們對知識的渴求。
在書中，我目睹了九寨溝的奇山異水，黃山四絕的美妙絕倫，黃果樹瀑布的氣勢非凡……《昆蟲記》向我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界，《成語故事》向我打開了一扇扇知識的窗戶，《水滸傳》向我再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)有血有肉的梁山好漢形象，高爾基的《童年》讓我不由得肅然起敬......
同學(xué)們興之所至，針對所讀書籍開展了知識競賽活動(dòng)，編制出一份份精美的讀書小報(bào)，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)讀書明星，在相互交流中，大家又加深了對書中知識的理解。
讀書是我們認(rèn)識外界的另一個(gè)窗口，在書的世界里，我們?nèi)我怦Y騁！雖然我們已經(jīng)是中學(xué)生了，學(xué)習(xí)很忙，但也要多掌握知識面，去多讀書；去多學(xué)習(xí)。讀書節(jié)里我們要認(rèn)真讀書，要多讀書，讀好書；在平時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好讀書！
讀書節(jié)作文 2
“嘩嘩嘩……！”伴隨著一陣又一陣的掌聲，讀書節(jié)開幕了。
首先，是石校長發(fā)言，她告訴我們本次讀書節(jié)的主題是“讀千古美文，做少年君子。”她還告訴我們：作為一個(gè)中國人，就必須得知道中國古代傳統(tǒng)文化知識。
接著，由金副校長頒發(fā)了讀書小博士的獎(jiǎng)狀，祝老師也帶領(lǐng)我們宣讀讀書誓言。
終于到了中華傳統(tǒng)文化知識擂臺賽了，只見臺上八個(gè)班代表按照指定位置坐好，每班桌子前都有一塊小黑板，那是用來記分?jǐn)?shù)的。比賽即將開始，臺上的小選手們表面上故作鎮(zhèn)定的'坐在那里，其實(shí)，心里卻默默地、一遍又一遍地溫習(xí)著那些知識，防止答題過程中出差錯(cuò)。
比賽開始，比賽共分為三輪：必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人宣布必答環(huán)節(jié)開始時(shí)，小選手們立即挺了挺腰，豎起耳朵傾聽起來。一開始，大家都很緊張，雙腿不停地抖啊抖，后來，我聽到題目都很簡單，便松了口氣。等待的時(shí)間可真漫長，過了好一會兒，才輪到時(shí)五班。終于輪到我了，我自信地站了起來，聽老師報(bào)題：“古代建筑主要采用什么顏色？”“紅色！”我大聲地報(bào)出了答案，心里興奮不已……最終，第一環(huán)節(jié)我們得了滿分。
終于到了最最最讓人激動(dòng)的搶答環(huán)節(jié)。老師報(bào)出了題目，剛說“開始！”“唰唰唰！”八個(gè)班的紅星全都舉了起來，哎呀！我們班稍稍晚了一丁點(diǎn)了，便被搶走了。第二次、第三次……我們始終沒有搶到，急地我們直跺腳。老師又報(bào)了一道，只聽一聲令下：“請搶答！”我以“光了速度”舉起了紅星“七班代表搶到這一題。”這“好聽”的“動(dòng)聽”的聲音，讓我不禁歡呼起來：“哈哈！終于搶到了！”……在臺上同學(xué)們激烈的拼搏時(shí)，臺下的同學(xué)們也一刻沒閑著：只見他們一會兒為自己班的同學(xué)歡呼，一會兒又為班里的同學(xué)沒搶到而唉聲嘆氣……
這次讀書節(jié)開幕式知識競賽我們班得了第三名，但我從中學(xué)會了不少中國傳統(tǒng)文化，真是一舉兩得��！“讀千古美文，做少年君子�！边@句話我一定會銘記在心。
讀書節(jié)作文 3
今天，我們下了課，還是照常下樓去做操，但是我們聽到的不是廣播操的.音樂，而是校長那大話筒的聲音你猜怎么了？晨會嗎？不是的！那是我們學(xué)校讀書節(jié)開幕啦！
我們站在操場上，全體立正，大家都注視著司令臺，專心聽校長講話，校長開始講話，他建議我們多讀書、讀好書、好讀書。說了讀書節(jié)我們要多讀書，多做筆記、讀書心得，等等。
之后，來了一個(gè)學(xué)生，他又開始宣讀《讀書節(jié)——給家長的倡議書》，書中說：讓家長準(zhǔn)備一個(gè)床上書桌、一個(gè)臺燈、一個(gè)書架，多領(lǐng)孩子去圖書館，增加知識，堅(jiān)持每天讀書，數(shù)量不用太多，差不多每天讀五六頁就可以了，要把它當(dāng)成一種樂趣，但是一定要讀懂、讀透，才算讀熟了。接下來便是我們學(xué)校的一個(gè)優(yōu)秀家長上來講話，他也是讓我們多讀書。下面便是一個(gè)優(yōu)秀班級開始講話，他們背的古詩詞、詩歌遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過課程要求，他們什么時(shí)候都在看書，連從第四節(jié)課下課那么一點(diǎn)點(diǎn)小縫隙，他們也見縫插針。
讀書吧！讀書吧！書是一艘戰(zhàn)艦，他能使你征服所有的困難。直達(dá)成功！
讀書節(jié)作文 4
從古到今，有多少莘莘學(xué)子為了讀書，付出了大量時(shí)間及心血。戰(zhàn)國時(shí)期，有個(gè)叫蘇秦的讀書人，很熱愛讀書。為了讀書，他徹夜不眠，欲睡時(shí)，拿起錐子扎自己的大腿：宋代時(shí)，有個(gè)叫孫靜的學(xué)子，好學(xué)，好讀書，早晚不休息，到了忍不住想睡覺時(shí)，把繩子系在大腿上，懸掛在屋梁上，這正是“懸梁刺股”這個(gè)成語的'由來。如今，學(xué)習(xí)環(huán)境比古人好得多，無需像古人那樣懸梁刺股，鑿壁借光了，但在這樣的環(huán)境下，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多愛讀書的好習(xí)慣。
讀書節(jié)作文 5
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”今天，我們就舉行了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎，快來，隨我來看看吧！
教師也讓同學(xué)們體驗(yàn)一下當(dāng)明星的感覺，找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天，我便帶著心愛的小相機(jī)來到學(xué)校。
我印象最深的，是馮宇豪的好書推薦，李一寧等三人的詩歌朗誦。馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》，是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意，而且理由充足，他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關(guān)懷備至�？墒呛髞�，有一天，他一不小心被丟失了。從此，開啟了愛德華的'奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩歌《燃燒的紅燭》，我最難忘的一句是： 她站在今天，想著明天．
春風(fēng)化雨，
哺育著一代代新苗．
當(dāng)我們長成參天大樹，
就去把未來創(chuàng)造！沒錯(cuò)，這就是教師。如果沒有教師，我們不可能長大成才。
可惜的是，我報(bào)了節(jié)目卻沒有參加。這是為什么呢，因?yàn)槲蚁胪扑]的書王佳琦沒有找到串詞。晚上，他給教師說沒有找到我的串詞，教師說找不到就算了，而不是說我的節(jié)目就這樣算了，王佳琦誤解了教師的意思。但也不怪他，每個(gè)人有誤解的時(shí)候，也有點(diǎn)可惜。
這次讀書節(jié)，我懂得了許多。少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書的海洋吧！
讀書節(jié)作文 6
早上，我坐公交車到哥哥家玩。
到了后，我捧起一本書，認(rèn)真地看了起來。當(dāng)我看到介紹節(jié)日的時(shí)候，便異想天開：自己創(chuàng)造節(jié)日也很不錯(cuò)，不如我也來創(chuàng)建一個(gè)節(jié)日吧！我心知肚明，只要把這個(gè)消息傳開，絕對是一條爆炸性的新聞。
這樣想著，我找到哥哥，把這個(gè)秘密消息告訴了他。我問：“建一個(gè)什么樣的節(jié)日呢？”沒等我問完，哥哥就歡欣鼓舞地說：“我知道。”今天真是奇怪了，哥哥上課舉手的次數(shù)都少的可憐，為什么現(xiàn)在發(fā)言卻那么積極呢？難道太陽從西邊出來了嗎？有詐，這里頭肯定有詐。
果然不出我所料，哥哥臉上堆滿了笑容：“食物節(jié)！”看著哥哥天真地笑著，可我還是忍不住往他身上潑冷水：“怎么可能！父母每天讓我們多讀一些好書，你可以想一想嘛�！�
我們倆突然不約而同想起了讀書節(jié)。哥哥可最怕上學(xué)了，想到這兒，他頓時(shí)整個(gè)人都像落入了冰窖，心都涼了半截。
“還是算了吧。”哥哥一哆嗦，不自然地笑了一下。“不行，多讀書你也會體驗(yàn)到讀書的樂趣！”從我堅(jiān)定不移的神態(tài)和義不容辭的反駁聲中，哥哥已經(jīng)知道沒有商量的余地了，只好自認(rèn)倒霉，答應(yīng)了。從這一番討論后，我們一致認(rèn)為開讀書節(jié)。
場地被我選在了書房。一臺電視機(jī)、一張床、一個(gè)書柜以及一張大桌子就是整個(gè)房間的所有東西了。這樣是不是太俗了點(diǎn)？也許我要把這里好好裝飾一下。
我找來彩帶和氣球裝扮，等一切都各自回到“崗位”后，我把唯一的客人——哥哥請進(jìn)了現(xiàn)場，又把爸爸和媽媽這幾位嘉賓陸續(xù)請了進(jìn)來。
我裝模作樣地宣布“讀書節(jié)正式開始！”
等客人和嘉賓都各自看完書后，我又把書整齊劃一地碼放在了柜臺上，像極了一個(gè)拍賣會場。
第二項(xiàng)提問活動(dòng)開始了。我首先提問哥哥：“您的書里面是什么內(nèi)容？”哥哥好像盼望已久似的`，夢囈般癡癡地說：“食物，雞翅、漢堡、牛肉……”“停停，打住�！痹僮尭绺缯f下去的話，肯定是沒完沒了了。
我指著書的封面嗤之以鼻：“注意，這本書主要是講營養(yǎng)的，跟我扯什么食品�！�
哥哥放光的雙眼頓時(shí)黯然失色。經(jīng)過我這一番的冷嘲熱諷，哥哥簡直無地自容了。
夕陽西下，落日的余暉透過窗子把亮光折射了進(jìn)來。呀！已是黃昏時(shí)分了，時(shí)間不早了。
我嚴(yán)肅地咳嗽了幾聲，顯得莊嚴(yán)而又神圣。我大聲宣布：“讀書節(jié)到此結(jié)束�！�
深夜，我躺在床上，哥哥已經(jīng)睡著了，還在說著什么：“香辣雞腿漢堡包、烤牛排、羊肉串、意大利面……”
讀書節(jié)作文 7
一個(gè)國家立足于世界，要靠知識。一個(gè)人立足于社會，也要靠知識。而知識階梯，就是書。
讀書，是積累的過程。每年，學(xué)校都要舉行讀書節(jié)。讀書節(jié)，讓不愛讀書的孩子拿起了書本，讓愛讀書的孩子更加對書愛不釋手。
今年的讀書節(jié)與往年基本一樣：班級中進(jìn)行讀書交流，舉辦周末書市，評選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動(dòng)人心的是周末書市。說實(shí)話，書柜中那些書我都曾撫摸過，品味過，不舍得賣。還未進(jìn)入學(xué)校，已經(jīng)聽到了熱鬧的聲音。學(xué)校的大操場成了書攤，許多同學(xué)把書攤在報(bào)紙上，像模像樣地賣起了書。人在流動(dòng)、在挑書、在吆喝。今年的書市上，漫畫書少了，名著多了，這正合我的胃口，我在攤位邊挑挑選選，選中了一本《傲慢與偏見》，爸爸也買了一本《影響中國歷史的100名人》。
書市進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，結(jié)束了。操場上如風(fēng)卷云殘，不一會又干凈了，同學(xué)們笑著離開了，包里裝著書。操場恢復(fù)了平靜�？删驮趧倓偅瑢W(xué)們在這里交換了知識，交換了快樂。
最后的評選階段，就像是秋收。那些愛讀書的孩子，嘗到了讀書的'甜頭，感受到了讀書的樂趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書節(jié)，雖然只有短短的一個(gè)月，但天天讀書的好習(xí)慣還要繼續(xù)下去。
同學(xué)們，書啊就是我們的良師益友，它會給你指引方向，會讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢，也不能丟掉書啊。有了書，我們才能一步一步踏著知識的階梯，抵達(dá)成功。
讀書節(jié)作文 8
俗話說的好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀書才會有知識，有了知識才有力量，有了力量才能達(dá)到自己的理想目標(biāo)，達(dá)到了目標(biāo)就會有所成就，所以我校舉辦首屆讀書節(jié)，讓大家放松心情，低價(jià)買賣二手書。
你瞧，操場上的小書店，條幅上寫著店名，有服務(wù)員，攝影人員加主持人，他們都十分的忙碌。
熱情的同學(xué)們演繹著精彩的.歷史故事，重溫史事，例如，秦柯刺秦，鹿為馬等故事，讓人在快樂中學(xué)習(xí)歷史。當(dāng)然少不了練習(xí)題，許多的人擠到答題桌前答題，贏得了精彩書簽，與塘等小禮品。七年級七班的趙雪飛和劉月在一旁專心地寫著毛筆字，字體優(yōu)美，鮮色鮮艷。趙雪飛寫著少壯不努力，劉悅則寫的老大徒傷悲，這是在警告我們要珍惜時(shí)間，不然會后悔，卻無可奈何。當(dāng)然我們的主角也少不了，那就是賣書，哇，書堆前擠滿了人，賣書的人手忙腳亂的收錢，賣書招人，經(jīng)過大家不懈的努力，七班70余本書全部賣出，并賺了400余元，大家十分的開心，一起開心地笑。
讀書使人進(jìn)步，讓我們與書同行。讓讀書成為習(xí)慣，成為快樂成為一切的源泉。
讀書讓人聰明，聰明成為力量，讓力量成為目標(biāo)，讓目標(biāo)實(shí)現(xiàn)成為成就。讀書節(jié)，讓人讀書，讀好書，好讀書，讀書好。讀書讓我們學(xué)得了更多的知識，讓我們運(yùn)用知識，為祖國添磚加瓦，讓祖國繁榮昌盛。
讓我們快樂學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新。
讀書節(jié)作文 9
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見古人對讀書情有獨(dú)鐘，其實(shí)對于任何人而言。讀書最大的好處在于：他讓求知的人從中獲知讓無知的人變得有之。
讀史蒂芬�；艚鸬臅r(shí)間簡史和果殼中的宇宙。暢游在粒子生命和星體的處境中。感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖湖青黛光�！�
現(xiàn)在的小學(xué)生大部分都不愛讀書，而且課外的語文知識也不好。我們要多讀課外書，才能讓我們的大腦有豐富的知識。我舉行讀書節(jié)是為了讓人們讀更多的書，而且讓我們在生活中能自信，不是因?yàn)樽约褐R不夠豐富而抬不起頭。在這一天同學(xué)們都拿著書，他們知道這是什么節(jié)日，我看完了之后自己也讀起了書。我并不認(rèn)為他們是為了這個(gè)節(jié)日而裝模作樣，我看到他們深深的`被書香所迷了。他們體會到了讀書的好處。書是人類靈魂的凈化劑，如果我們讀好書，那么一定會不一樣，成為與以前不一樣的人在這一天，同學(xué)們無論去哪都拿著書。包括上廁所，同學(xué)們真正的體會到了讀書好處，讀書的樂趣。
讀書是一種享受。讀書改變了我的生活方式，事事以我為中心的我漸漸從書籍里獲得了做人的道理，退一步海闊天空，固執(zhí)，不懂得變通的重要性，懶拘泥于時(shí)事的我從書籍里明白了時(shí)間的可貴。
讀書節(jié)作文 10
書是一把智慧的鑰匙，它能指引我們打開知識的殿堂，我們想讀書可沒有時(shí)間，星期六星期天有作業(yè)不能讀書，大人有時(shí)間不讀書，都在玩手機(jī)，書是精神食糧，飯可以一日不吃書不可以一日不讀，所以我要設(shè)置讀書節(jié)這個(gè)節(jié)日。
我把它設(shè)到9月1日，當(dāng)這天來臨時(shí)，大人們把手機(jī)關(guān)機(jī)，有的人悄悄地把手機(jī)收起來，我們可以不用上課一整天看書，開車的司機(jī)等人沒了就停在一個(gè)空位上看起了書，賣菜的`人但人沒了也看起了書，爺爺也戴著老花鏡看起了書，在學(xué)校里有人看著書就像一只饑餓的狼，目不轉(zhuǎn)睛的看著一塊肉一樣，有的在樹底下背誦古詩，有的在天橋上津津有味的看書，在這一天，連那些調(diào)皮的人都在乖乖的看書，我們的教室里的書看起來好像一座山一樣，教室里有許多人了。有的家長也來這里看書，有的人在看海底兩萬里有的在看故事書，有的在看作文書，有的在看小說，還有的在看童話書，書簡直太神奇了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”進(jìn)步的階梯讓我們做愛讀書的新一代繼承中華民族的優(yōu)秀文化，梳理真是有深淵的知識。
讀書節(jié)作文 11
一年一度的讀書節(jié)又到來了，不過今年我的心情卻與以往不同，因?yàn)檫@次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號，我和爸爸被安排在主席臺對面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點(diǎn)緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時(shí)提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書節(jié)的氣氛�！蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺上是幾個(gè)低年級的大家在吟誦詩句，他們穿著古代的.衣裳，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而端坐讀書，時(shí)而翩翩起舞，在朗朗書聲中，仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂 最吸引人的要數(shù)三年級的表演了，他們表演的是《論語》，）同學(xué)們當(dāng)他的弟子，弟子問孔子答，重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場景，高坤表演的很到位，他穿著古代私塾老師的長袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個(gè)私塾先生，家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來，不知不覺融入了誦讀《論語》的行列，相信很多同學(xué)也都跟著讀，因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
讀書節(jié)作文 12
4月11日是我最難忘的一天，因?yàn)槲覀兘B興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一次盛大的讀書節(jié)。
讀書節(jié)開幕了，老師帶我們到我學(xué)校的廣場上，這里人山人海，熱鬧非凡，不時(shí)傳來此起彼伏的叫賣聲。老師先讓我們在班級里挑書，我一下子就拿最厚的一本書，再把“易書卷”給圖書管理員。我看了看書，是《大偵探小卡萊》，它的書價(jià)是30元，我高興的說：“哇！這么貴的的書，我真是大賺了！”我又到三（9）班的地方去，好不容易才鉆到書桌前，我東挑挑西選選，還是沒有尋到寶。最后只能垂頭喪氣的.轉(zhuǎn)移目標(biāo)。后來我在三（6）班看到一本叫《成語故事》的書，我的眼睛一亮，像找到金子似的，就毫不猶豫地把《成語故事》買了下來。
買完書，我去幫同學(xué)們賣書。我們班的書桌上還有6本書，我走到書桌后面，大聲叫賣：“大家快來看呀！這些書都很好的！”大家也都喊起來：“走過路過，不要錯(cuò)過！”最后大家齊心協(xié)力終于把書賣完了，我高興得手舞足蹈。
回到教室，我捧起換來的書，津津有味地看起書來，從中我體會到讀書的快樂，并期盼下次的讀書節(jié)。
讀書節(jié)作文 13
今天，在這個(gè)令人欣喜萬分的日子里，我校舉行了隆重的第二屆讀書節(jié)活動(dòng)。
早晨，媽媽把哈欠連天的我拉起來，我抬頭一看鐘表才六點(diǎn)整，我揉著睡意惺忪的眼睛去刷牙、洗臉、吃飯。
到了學(xué)校，我們表演“經(jīng)典兒童歌曲聯(lián)唱”的小演員已經(jīng)開始化妝了，化完妝，我又換上美麗的緑紗裙，大家夸我像小公主一樣漂亮。然后我們一起排著隊(duì)去一（3）班等候上場。
盼呀盼，終于該我們上場了。我們興奮地走上舞臺，唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。我看見臺下座無虛席。我們唱的歌曲有的優(yōu)美、有的歡快，周圍的小朋友邁著輕快的舞步給我們伴舞。直到表演完，我的嘴角一直掛著甜美的微笑，觀眾們掌聲熱烈。下臺時(shí)，我們鞠了個(gè)躬，輕松愉快地下了舞臺。
讀書節(jié)活動(dòng)的節(jié)目精彩紛呈，給我留下印象最深的是表演的`惟妙惟肖的課本劇《王二小》。其中演的最好的是鬼子上場和王二小英勇犧牲的場面。演皇軍的那個(gè)肥胖的小男孩演得特別像，一舉一動(dòng)顯得特別兇狠、霸道、蠻橫，一副耀武揚(yáng)威的樣子。他們的精彩表演博得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
今天的節(jié)目演的真精彩呀！我一直盼望著下一年的精彩節(jié)目。
讀書節(jié)作文 14
今天是學(xué)校第十三屆讀書節(jié)，我們班把舊的書全拿來到了學(xué)校，我是收銀員，開始義賣書了，我把毛雨杰帶來的愛心硬板和倆張長長廣告紙拿出來，因?yàn)檫@個(gè)是為我們?nèi)?＞班特訂做的廣告，有這樣的廣告效果也許我們班的書會很好賣，韓老師把這些掛到窗戶上，我們?nèi)缓髱妥雷訑[好，又用布鋪好，再把書搬到桌子上，整整齊齊擺放到桌子上，最后把我們的`制服穿上，我們就來招待買書的人了，激動(dòng)人心的一刻馬上到來……
來到我們?nèi)?》班的人可真多，因?yàn)槲覀儼嘤幸患▽�，就是買一本書送一份獎(jiǎng)品，買多少本書就送多少個(gè)獎(jiǎng)品，哈哈！買書的人越來越多，我們大家都快要忙死了，東收收，西找找，瘋狂�。∽詈笠� 倉了，全場大減價(jià)，都算1元，這下好了一下?lián)韥砗枚嗳�，果然便宜起到了巨大作用，書終于全部賣完了，我和張奕然毛雨杰等等同學(xué)都累的滿頭大汗，總結(jié)后我們班義賣了1000多元，真是滿載而歸，個(gè)個(gè)心里樂開了花，也是全年級義賣最多的一個(gè)班�。】梢暂p松一口氣啦，這個(gè)讀書義賣活動(dòng)可真瘋狂啊！
讀書節(jié)作文 15
今天上午，我們舉行了隆重的讀書節(jié)，這是我們第一次舉行讀書節(jié)。
上午我們吃完早飯，搬著板凳，每人還拿上一本自己喜歡的書，就來到了操場上，我們找到了我們的地方，然后整齊的對齊，然后坐了下來開始看書，我們看了一大會兒書，表演終于開始了，我們每個(gè)年級各演了一個(gè)節(jié)目，有兩個(gè)特色班的人也演了節(jié)目，我最喜歡的節(jié)目就是，六年級的節(jié)目，六年級的節(jié)目是武術(shù)，六年級的大哥哥們拔地而起，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們非常嚴(yán)肅。
六年級節(jié)目開始的時(shí)候我們都喊出了聲來，六年級的大哥哥們穿著白色的衣服，從操場的南面快速的跑到了自己的地方，開始為我們表演，開場的音樂停了，我們的.呼喊聲也聽了開始欣賞他們的表演，他們的表演非常整齊，有三名學(xué)生和一位老師站在他們的旁邊，他們背的好句，非常流暢，六年級大哥哥們做的武術(shù)也非常好，最后的時(shí)候他們一起大聲說一句話，我們一、二、三、四、五年級都舉起了雙手，一邊舉手一邊說：“與國無疆，與國無疆�！�
我喜歡六年級的表演，我也喜歡讀書節(jié)。
讀書節(jié)作文 16
今年的4月23日，我盼望已久的我們學(xué)校第四屆的讀書節(jié)終于來到了。我從網(wǎng)上了解到，1995年聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個(gè)日子設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。
我們學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外，還舉行一、二年級互換好書的活動(dòng)，和三至六年級“跳蚤書市”的活動(dòng)。
在“跳蚤書市”活動(dòng)拉開帷幕之前，同學(xué)們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那里；并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了，操場上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來買呀！”“買一贈一，大優(yōu)惠啦！”……我兜里揣著10元的購書資金，在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，于是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的`圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想：但愿我?guī)淼臅材軌蛉抠u出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書市收市，同學(xué)們還意猶未盡。
這次的讀書節(jié)讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。
讀書節(jié)作文 17
童話，夢幻的世界，花兒一樣的季節(jié)，它承載著我們的夢，是無憂無慮的暢想和對美好的向往……
你還記得嗎？學(xué)校的讀書節(jié)是大家都非常喜歡的節(jié)目。自從開展這個(gè)節(jié)目以后，我們每天都會帶上一本書，無所顧忌的看、學(xué)習(xí)。當(dāng)靈感來時(shí)，握筆寫下自己的童話，精彩的故事，起身看見窗外那朵吐艷的紅玫瑰，散發(fā)著淡雅清新的芬芳，不正是我們故事的鏡頭嗎？
讀書，讓我們自由在文字中暢游，讓那充滿活力的文字融入我們的血液，盡情感受書中樂趣。學(xué)校為讓大家的故事更富有活力，更深動(dòng)。允許我們將自己的故事在讀書節(jié)中編成童話劇。
為這個(gè)童話劇同學(xué)們犧牲自己的休息時(shí)間用來排練，都是為讓故事更精彩。
那一天的讀書節(jié)，精彩的.故事，繽紛的童話，讓同學(xué)們在快樂中享受。
不僅如此，表演完后，同學(xué)們都會講出自編的童話。聽，那思緒學(xué)會言語；看，那熱情學(xué)會激蕩。一個(gè)個(gè)童話呈現(xiàn)在眼前，又如一把神奇的鑰匙打開自己愛幻想的大門。
讀書節(jié)，能讓我們沉浸在無數(shù)快樂中，能喚回我們兒時(shí)的天真，讓血液為暢想沸騰……
讀書，如一股溫泉流過你的心靈，給你以情感的滋潤，從而充分地感受書中的亮麗與美好，生命的溫馨與真諦！
讀書節(jié)作文 18
今天，學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書節(jié)的表彰大會，主要表揚(yáng)了這些“書香少年”“書香家庭”和“書香班級”。全校第一名是我們班的孟宇艷，我們都為她高興。
表彰大會開始了。剛開始先由校長和老師們?yōu)檫@些“書香少年”和他（她）們的父母頒獎(jiǎng)，再由家長講話，講過話后，就開始讓各個(gè)班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。
由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節(jié)目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭，我們的'心情就慢慢放松了，同學(xué)們發(fā)揮得都很好。我們笑了，老師也笑了。接著，我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的，所以，還有一些同學(xué)沒到，過了一會兒，都到齊了�？斓轿覀兞�，我們又緊張起來。終于該到我們表演了，我們的心情又不知怎么回事，慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的學(xué)生的頭套沒系好，掉在了地上，全場的人都笑起來，我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結(jié)束了，老師和同學(xué)們都鼓起掌來，我們的臉上露出了笑容�；氐桨嗬�，老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。
通過這次讀書節(jié)表彰大會，我知道了：我以后一定要多讀書，多寫文章。
讀書節(jié)作文 19
我校第一次舉行讀書節(jié)的大型公益活動(dòng)，全體師生歡聚一堂，在操場迎接第一屆讀書節(jié)。
到了操場，老師不由自主的拿上話筒，流暢的、禮貌的說出了開場詞。親愛的同學(xué)們、敬愛的老師、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家上午好——……
里面有一年級的可愛表演、二年級的詩歌朗誦、三年級的優(yōu)雅，四年級的喜悅、五年級的愛國、六年級的武術(shù)和星光合唱隊(duì)的歌喉、舞蹈班的誡子書、在里面我最為喜歡的就是舞蹈班的誡子書。一上場，衣服袖子長長的，深棕的顏色，和古代人的氣派，登臺表演。在操場上大模大樣的走路。站到指定地點(diǎn)，不一會兒，美妙的.聲音就伴隨著耳邊的旁風(fēng)響起：今日重生誡子書……各個(gè)服裝華麗的“小精靈”在我眼前一閃而逝，尤其是中間，舞蹈班的學(xué)生，又有古代的氣勢，在那悠然飄蕩。一轉(zhuǎn)身，那一刻，我睜大了眼睛，長大了嘴巴，一幅驚訝的表情。他們就像一群小燕子一樣不僅身材苗條，而且還很靈活。只見一下子便轉(zhuǎn)了個(gè)底朝天。
讀書節(jié)是有趣的是喜悅的是難忘的，還有，我校為那些聽力有障礙的孩子，捐贈了7000元，這就是愛心捐贈的善款。并邀請他們在六一兒童節(jié)走進(jìn)我們身邊，和我們一起玩耍。
讀書節(jié)作文 20
一年一度的讀書節(jié)又到來了，不過今年我的心情卻與以往不同，因?yàn)檫@次我們家被評為了書香家庭，讀書節(jié)作文。帶著這光榮的稱號，我和爸爸被安排在主席臺對面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點(diǎn)緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時(shí)提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書節(jié)的氣氛�！蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺上是幾個(gè)低年級的大家在吟誦詩句，他們穿著古代的衣裳，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而端坐讀書，時(shí)而翩翩起舞，在朗朗書聲中，仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂 最吸引人的要數(shù)三年級的表演了，他們表演的是《論語》，同學(xué)們當(dāng)他的.弟子，弟子問孔子答，重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場景，高坤表演的很到位，他穿著古代私塾老師的長袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個(gè)私塾先生，家長們都說他表演的出神入化，小學(xué)五年級作文《讀書節(jié)作文》。在這濃厚的讀書氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來，不知不覺融入了誦讀《論語》的行列，相信很多同學(xué)也都跟著讀，因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
讀書節(jié)作文 21
我非常愛看書，經(jīng)常和爸爸去南京圖書館借書看，還會去一些書店購買書籍閱讀。
有一次，我看書正看得津津有味時(shí)，突然奇思妙想：要是有個(gè)讀書節(jié)的話，我就能一整天待在書的海洋里看書了，可以學(xué)習(xí)更多的知識，閱讀有趣的故事，那該多好�。�
如果真的有讀書節(jié)的話，我會把那一天安排在5月8日，因?yàn)槟翘煺檬俏业纳�，這樣我以后的每個(gè)生日都會變得特別有意義。在讀書節(jié)，所有的圖書館和書店都要開門24小時(shí)，不管是老人，還是兒童，都可以隨心所欲地讀書、看書、購買書籍。
書的.種類五花八門：科普書、古典名著、工具書、圖畫書、小說、幽默漫畫、還有故事書。讀者們看書的模樣當(dāng)然各不相同：一位小弟弟好像在看笑話，時(shí)不時(shí)地哈哈大笑起來；一位大姐姐似乎在看腦筋急轉(zhuǎn)彎，忽然，她眉頭一皺，一臉疑惑，嘴巴在小聲地喃喃自語，應(yīng)該是被某道題難住了吧；還有一位老爺爺正戴著老花鏡一個(gè)字一個(gè)字慢慢地小聲朗讀。
瞧！有個(gè)讀書節(jié)，人們多歡樂！暢游在書的海洋中，一起尋找讀書的樂趣。
讀書節(jié)作文 22
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我特別喜歡看書，每次在書店我都看書看到晚上七八點(diǎn)，媽媽很無奈，只好把我“拖”回家去。我多么希望建立一個(gè)“讀書節(jié)”��！好讓我一整天都暢游在書的海洋里！
在讀書節(jié)那天，所有的書店、圖書館都把圖書放在書架上，讓人們更方便閱讀，圖書館和書店里人流如潮。你瞧！那兒的一家書店里，有個(gè)小男孩正捧著一本書津津有味地看著，還時(shí)不時(shí)被內(nèi)容逗得哈哈大笑；有一個(gè)梳著劉海長頭發(fā)大眼睛的姐姐，正捧著一本書靜靜地看著，那束劉海時(shí)不時(shí)滑下來遮住她的眼睛，她不得不一手扶住劉海，另一手捧著書；還有一位老爺爺推著老花鏡，正一字一頓地讀著：“那……時(shí)……候……”。最讓人驚喜的是，臨走時(shí)，書店還會讓你從喜歡的書中，挑一兩本送給你呢！到了晚上，家家戶戶燈火輝煌，一片安靜，沒了電視機(jī)的嘈雜，窗戶里飄蕩出一陣輕柔的音樂，人們有的'正坐在沙發(fā)上讀書店送的書；有的在奮筆疾書寫讀后感；有的三五成群在討論著讀書心得。這一天大家都過得非常開心和充實(shí)。
我想把“讀書節(jié)”設(shè)為6月2日，在小朋友“六一”狂歡后讀書修養(yǎng)又何嘗不好呢？
讀書節(jié)作文 23
讀《三毛流浪記》有感《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書。當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了，給我留下了深刻的印象。三毛是個(gè)沒有家沒有父母的流浪兒，過著四處流浪的生活。整天吃不飽穿不暖。他看見小貓小狗都有父母的'疼愛，心里難受極了，不禁流下了眼淚，他多么想有個(gè)家呀！三毛是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。生存艱苦的舊社會，為了生活，他做過很多事，想出各種各樣的辦法來生活下去。賣報(bào)、學(xué)藝、雜耍、擦鞋、拉車……由于他的年級太小，每件事都做不長久，還時(shí)常被人欺負(fù)。三毛又是個(gè)善良的孩子。雖然他自己的生活很困難，但他也能熱情地去幫助別人。三毛也是個(gè)拾金不昧的好孩子。雖然他很窮，很需要錢。當(dāng)他撿到別人丟失的錢包時(shí)，卻能主動(dòng)地交還給失主。三毛的命運(yùn)為什么會這么悲慘？都是因?yàn)槿f惡的舊社會。如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我們都會熱情地幫助他，也會象我們一樣，有衣穿，有飯吃，有書讀……讀了這個(gè)故事后，我深受感動(dòng)。我們應(yīng)該向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、勤勞的孩子，同時(shí)我們也很幸運(yùn)生活在這個(gè)美好時(shí)代，應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做一個(gè)對社會有所作為的人！
讀書節(jié)作文 24
在草長鶯飛的四月，我們盼望已久的第二屆讀書節(jié)終于來到了。我們學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩：書簽制作大賽、經(jīng)典誦讀比賽、優(yōu)秀讀書筆記展評、作文比賽、讀書沙龍比賽——在這些讀書活動(dòng)中，最令我難忘的是讀書沙龍比賽。
經(jīng)過層層選拔，我在班級里脫穎而出，代表我們班級參加學(xué)校的比賽，我既激動(dòng)又緊張。我積極地準(zhǔn)備著。
終于到了比賽的這一天，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)上臺時(shí)，我就像一個(gè)復(fù)聲機(jī)一樣，在心中默默地背著我的`稿子。別看我面容淡定，其實(shí)我比誰都緊張。我的心就像懷揣著一只兔子，怦怦直跳。時(shí)間一分一秒地過去了，輪到我上場了。我昂首挺胸地走到臺子中央，我的目光不敢直視評委。這時(shí)，我看見了孟老師用鼓勵(lì)的目光看著我，我立刻恢復(fù)了自信。我聲情并茂地講述著《紅巖》中江姐的感人故事，臺下的評委和觀眾對我精彩的演講不停地喝彩。
經(jīng)過激烈的角逐，讀書沙龍比賽終于落下了帷幕。我在本次比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，為我們班級爭了光 。大家為我祝賀，我感到無比的驕傲與自豪。
讀書節(jié)作文 25
今天是2019年5月11日，使我們學(xué)像讀書節(jié)開幕式活動(dòng)。
早上吃完飯，我們排著整齊的隊(duì)伍走出了餐廳，學(xué)校與往日不同，有一條長長的紅地毯在上面鋪著，很多鮮花映入眼簾，我是參加讀書節(jié)的學(xué)生，我們穿著漂亮的衣服，這樣，英華園就更美了，而且，我們有很多學(xué)生的家長要來看我們表演呢！里面包括我的爸爸，讀書節(jié)，讀書節(jié)，我們都帶了一本課外書看，過了一會兒，有好多領(lǐng)導(dǎo)都來了。
讀書節(jié)開始啦！首先，是一年級小朋友為我們表演，朗誦弟子規(guī)，一年級表演完，就該二年級，二年級表演完，就該我們?nèi)昙壛�，我們表演的是：讀書是一場曼妙的旅行，后面就到四五年級了，最后是六年級表演的是中國少年說，這個(gè)節(jié)目最好看了，他們上場的時(shí)候，我們隨著他們喊：“��！”特別激烈，他們做的'動(dòng)作鏗鏘有力，中間有需要我們一起背的，我們隨著大哥哥一起喊，越來越激烈了，這個(gè)表演結(jié)束了，雖然他們的表演結(jié)束了，但是，它留給我的印象卻是非常非常的深刻。
讀書節(jié)作文 26
今天早上，我一來到學(xué)校，就有人扮演書中的人物給同學(xué)們發(fā)書簽，還多了一個(gè)版報(bào)。你一定會想問我今天是什么節(jié)日？下面讓我來慢慢給你說。
今天是我們學(xué)校舉行的讀書節(jié)，同學(xué)們一直期盼已久了。這一次有一個(gè)特別的節(jié)目，就是每班畫一面大旗，旗上畫的.是自己班讀書中的人物。上午我們來到操場上，校長剛說完讀書節(jié)開幕，隨后四十幾面大旗伴著歌聲飄揚(yáng)在我們面前。每一面旗上畫的都是栩栩如生，猶如真的一樣。開幕后我們回到班級，別急還沒說完，后面還有更精彩的呢！
我們帶著昨天登記好的書，到學(xué)校的操作上舉行一個(gè)淘書會，我是負(fù)責(zé)收錢和推銷的。我和樊佳鑫她們把書剛擺好，就有人來了，我賣出的第一本書是炫讀，賣了5元錢，不錯(cuò)，我很滿意。第二本是蘇柳元的書，她要10元，人家覺得太貴了，正打算走，我把她留住了說：“小妹妹我們賣書還送書簽和糖果噢！已經(jīng)便宜了�！边@時(shí)我又跟蘇柳元說：“這書看過了，放家里也沒什么用，不如少一點(diǎn)給賣了，她同意了，最后以8元錢成交，后來我們接二連三的賣啊，大聲吆喝著，嗓子都喊啞了，從這次讀書拍賣會中，感覺到做生意真的不容易。
怎么樣，讀書節(jié)好玩吧？期待下一次。
讀書節(jié)作文 27
今年4月23日，我們學(xué)校期待已久的第10屆讀書節(jié)終于到了。我從網(wǎng)上了解到，1995年，聯(lián)合國教科文組織向全世界宣布4月23日為“世界閱讀日”。設(shè)立這一天是為了喚起更多的人致力于閱讀。
我們學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)真的很豐富多彩。除了評選“小博士”“小師傅”“小學(xué)士”，還有高一高二的交換好書活動(dòng)，高三到高六的'“舊書市場”活動(dòng)。
“舊書市場”開市前，學(xué)生們把自己帶來的好書交給老師挑選的小書商；并把他精心制作的寫有座右銘的卡片別在胸前。書市開放時(shí)，操場非常熱鬧。不時(shí)有一個(gè)接一個(gè)的叫賣聲，“絕版書，快來買！”“買一送一，大優(yōu)惠！”。我口袋里揣著10塊錢的購書資金，在每個(gè)攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛亮了起來，好像找到了金子，于是毫不猶豫地買了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的書。很快，我就找到了八本這樣有趣的書。我心想：真希望我?guī)У臅寄苜u出去。謝導(dǎo)演用他的相機(jī)不停地捕捉學(xué)生們的精彩瞬間。直到書市關(guān)閉，學(xué)生們還是意猶未盡。
這個(gè)讀書節(jié)讓我感受到了讀書的樂趣。也希望下一屆的讀書節(jié)更加豐富多彩。
讀書節(jié)作文 28
我想設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)，我希望它也能和傳統(tǒng)節(jié)日一樣受大家歡迎。
為什么要設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)呢？因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g讀書，而且讀書可以增長知識，積累好詞佳句，從中可以懂得很多道理，還可以和小伙伴一起聊聊讀后感。
夢寐以求讀書節(jié)終于到了，人們紛紛把自己珍藏的好書捐贈到圖書館。我也和小伙伴一起穿著“書衣”來到地圖書館。一樓是閱覽室，幾個(gè)機(jī)器管理人員下在整理書架。二樓是討論組，來自各地的人們正在激烈地討論，有的還辦起了講座如：易中天正在講三國，說：“曹操乃治世之能臣，亂世之奸雄�！庇诘ふ谥v孔子，說：“孔子是一位著名的教育家�！蔽液托』锇檎伊艘粋�(gè)座位便坐了下來，圖書管理人員來到我們面前，問：“你要選哪一本書？”我回答：“要浙江少年兒童出版社，郭梅改寫的《水滸傳》�！绷盅笱笠匾槐�？《紅樓夢》，莊嚴(yán)則要一本《西游記》。頓時(shí)，《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》出現(xiàn)在了我們面前的電腦前，我們仔細(xì)地閱讀起來。我們時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而泣不成聲，可好玩了，要是在平時(shí)給人看，還以為我們真的`是神經(jīng)病呢！
“當(dāng)！—當(dāng)！圖書館要關(guān)門了，天已經(jīng)黑了，人們依依不舍地離開了圖書館，盼望著明年的讀書節(jié)快快來到……
讀書節(jié)作文 29
伴隨著秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的讀書節(jié)，而這一次的讀書節(jié)活動(dòng)令我受益匪淺，刻骨銘心。
書，是人類通向美好的道路；書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在嚴(yán)寒中帶來陽光；書，是最美麗的！帶著這美好的憧憬，一起去尋找那一束光。
讀書節(jié)開幕式前，我們精神抖擻地站在升旗的位置，等待著儀式的開始。首先是精心準(zhǔn)備的同學(xué)們，為我們帶來了精彩的演出。然后主持人向我們推介書的人物及內(nèi)容，介紹完畢后，伴隨著唱歌，終于開啟了我們的.讀書活動(dòng)。
活動(dòng)中，我轉(zhuǎn)了各個(gè)場館，終于找到了自己喜歡的《小兵張嘎》，于是我用我最喜歡的《三毛流浪記》跟他換讀；我又換讀了《青鳥》、《神奇校車》……八本書。時(shí)間很快過去了，我們意猶未盡。最后王老師用一句名言做了小結(jié)：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋�！�
啊，這真是一場難忘的讀書節(jié)！它打開了我們好讀書、讀好書的大門，放飛了我們最美好純正的夢想，我將帶著這種夢想繼續(xù)在知識的海洋中遠(yuǎn)航！
讀書節(jié)作文 30
2015年11月26日上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)展開了一場別開生面的讀書節(jié)。那里人山人海，我們穿著整齊的綠色校服，拿著老師發(fā)的啪啪小手掌浩浩蕩蕩的來到操場上。等待著活動(dòng)的開始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很興奮。
隨著小小的主持人上場，讀書節(jié)的活動(dòng)開始了。我們看了精彩的表演，有《戰(zhàn)爭時(shí)兒童們的疑問》、有《生命之橋》……等等緊接著我們看到了有兩位汪叔叔、柱叔叔，馬阿姨等等各位領(lǐng)導(dǎo)給24位留守兒童發(fā)放書本，看著這些優(yōu)秀的留守兒童們，爸爸媽媽都不在身邊都能在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀，那我們在溫馨幸福的`家庭中還有什么理由不發(fā)奮努力學(xué)習(xí)呢！
當(dāng)我看著留守兒童們在一面心原墻上寫著自己的愿望時(shí)，我想此時(shí)的她們肯定會寫上最多的想念爸爸媽媽之類的話吧！我從心里默默的為她們點(diǎn)贊
接下來我還看到了來自我們校的“小小運(yùn)動(dòng)員”們，他們可是上次參加了跑步比賽得了名次的小選手哦！看著他們威風(fēng)的站在臺上等待著老師們跟她們發(fā)獎(jiǎng)狀和佩戴“大紅花”時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲…………
最后在一句“讀書伴我成長，讀書給我希望”這句口號聲中結(jié)束了。我也在內(nèi)心里回想著這句話，我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望…………
讀書節(jié)作文 31
多少人喜歡讀書，多少人真正的愛讀書，這是我一直在思考的，閱讀的意義又是什么？
讀書，是我必不可少的休息方式，我喜歡讀書，我不厭其煩得讀一本書，哪怕一本書，我也會一遍一遍的讀，直到讀到能背過我也如同對待新書一般愛護(hù)它。有時(shí)候，買的書多了，我會先把它們讀個(gè)大概，之后再一次細(xì)細(xì)的讀。在旁人看來我是在大把大把地消磨時(shí)間，可我這樣做是為了讓書充實(shí)我的生活。
它是可以陪著你長大的父母，它是可以不再讓你孤單的伙伴，它是在傷心的時(shí)候唯一能安撫你的心頭摯愛。書多么平凡，只是簡單的幾張紙，可上面卻裝滿了知識，在另一個(gè)世界里，書就是我們的依靠，唯一的幫助。
這個(gè)世界那么多人口口聲聲的`說著愛讀書，讀書是自己的家常便飯，可是你們真的喜歡書嗎，還是說這都是家長逼迫你們讀的？首先，書只有自己真真正正的在心里默讀完了，那才叫讀書，看書直接掃一下那些文字，連講的什么都沒有明白，那看書什么意思？在自己討厭書之前愛上它不就好了嗎，何必因?yàn)樽约旱某跣亩淖冏约旱娜松?/p>
那么，閱讀的意義就是為自己的未來鋪上更加平坦的大道。
讀書節(jié)作文 32
我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書，這是海倫·凱勒寫的，她是一個(gè)又聾、又啞、又瞎的殘疾人，但卻能寫出這樣的名著，真值得我佩服。
她想得到三天光明，告訴人們要好好珍惜生命，在珍惜生命的同時(shí)要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識。使人生更有價(jià)值。在《新語文讀本》中，我最喜歡的是巫婆的故事，在那兒，想象的天地與人們，給予了生命，它們在我腦子里玩耍。還有里面的漢字王國，讓我懂得了漢字的'奇妙之處，它們就像一個(gè)個(gè)小精靈，在紙上蹦蹦跳跳。里面的猜字謎也讓我費(fèi)了不少心思。它們像一只只蝴蝶，在空中飛舞，它們是中華民族最珍貴的瑰寶，是我們中華兒女不能丟失的寶物。
《三國演義》里，聰明的諸葛亮，他神機(jī)妙算，機(jī)智過人。他上知天文，下知地理。能想出許多辦法。還有許多人物：關(guān)羽很勇敢，足智多謀。曹操奸猾，是個(gè)很有心計(jì)的人。
在讀書節(jié)中，我讀了許多書，書讓我得到了許多樂趣與收獲，我們要把讀書節(jié)延伸到我們讀書節(jié)結(jié)束后好好讀書，學(xué)到更多的知識，懂得做人的道理。
讀書節(jié)作文 33
記得那是星期六的一個(gè)下午，我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥埑燥垥r(shí)我常常把飯粒掉在了桌上，此時(shí)我還不知道爸爸正盯著我看，當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時(shí)，我的臉一下子紅了。
過了好久，爸爸才出聲：“你可學(xué)過《鋤禾》這首詩嗎？”當(dāng)時(shí)我不知道說些什么好，只是深深的低下了頭。
接著，爸爸給我講起了過去的'事。說他們以前過著牛馬不如的日子，常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過著幸福的生活，卻還身在福中不知福。談到學(xué)習(xí)方面，說以前他們連課本都沒見過，并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們在明亮的教室里學(xué)習(xí)，還不知道努力……。平常我很不會掉眼淚的，可是今天還沒等爸爸把話完，我早已被淚水模糊了眼睛。心想：如果我們不珍惜糧食，以后會不會也過著爸爸以前的生活呢？我把飯往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉嚨里就像被什么塞住一樣。
當(dāng)時(shí)我還不知道爸爸對我講的話的意義是什么，幾年后的今天，我終于明白了，爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的教育。因?yàn)槊慨?dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時(shí)，身旁就好像有人在提醒著我，那就是我的爸爸。
讀書節(jié)作文 34
一年一度的讀書節(jié)又到來了，不過今年我的心情卻與以往不同，因?yàn)檫@次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號，我和爸爸被安排在主席臺對面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點(diǎn)緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時(shí)提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書節(jié)的氣氛�！蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺上是幾個(gè)低年級的大家在吟誦詩句，他們穿著古代的衣裳，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而端坐讀書，時(shí)而翩翩起舞，在朗朗書聲中，仿佛帶著我們回到了唐朝的'學(xué)堂。最吸引人的要數(shù)三年級的表演了，他們表演的是《論語》，同學(xué)們當(dāng)他的弟子，弟子問孔子答，重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場景，高坤表演的很到位，他穿著古代私塾老師的長袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個(gè)私塾先生，家長們都說他表演的出神入化。
在這濃厚的讀書氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來，不知不覺融入了誦讀《論語》的行列，相信很多同學(xué)也都跟著讀，因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
讀書節(jié)作文 35
莎翁說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”今天，我們就舉行了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎，快來，隨我來看看吧！
老師也讓同學(xué)們體驗(yàn)一下當(dāng)明星的感覺，找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天，我便帶著心愛的小相機(jī)來到學(xué)校。
讓我印象最深的，是李豪的好書推薦，李一寧等三人的詩歌朗誦。李豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》，是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說。在埃及街旁的'一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意，而且理由充足，他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關(guān)懷備至�？墒呛髞恚幸惶欤徊恍⌒谋粊G失了。從此，開啟了愛德華的奇妙旅程。
可惜的是，我報(bào)了節(jié)目卻沒有參加。這是為什么呢，因?yàn)槲蚁胪扑]的書王佳琦沒有找到串詞。晚上，他給老師說沒有找到我的串詞，老師說找不到就算了，而不是說我的節(jié)目就這樣算了，王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他，每個(gè)人有誤解的時(shí)候，也有點(diǎn)可惜。
這次讀書節(jié)，我懂得了許多。少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書的海洋吧！
讀書節(jié)作文 36
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”早在三千多年前，孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的益處。這學(xué)期，我們五年級開展了讀書活動(dòng)，它象一陣清風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。朗朗讀書聲，訴說著我們對知識的渴求。
在書中，我目睹了九寨溝的奇山異水，黃山四絕的美妙絕倫，黃果樹瀑布的氣勢非凡……《昆蟲記》向我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界，《成語故事》向我打開了一扇扇知識的窗戶，《水滸傳》向我再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)有血有肉的梁山好漢形象，高爾基的'《童年》讓我不由得肅然起敬......
同學(xué)們興之所至，針對所讀書籍開展了知識競賽活動(dòng)，編制出一份份精美的讀書小報(bào)，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)讀書明星，在相互交流中，大家又加深了對書中知識的理解。
讀書是我們認(rèn)識外界的另一個(gè)窗口，在書的世界里，我們?nèi)我怦Y騁！雖然我們已經(jīng)是中學(xué)生了，學(xué)習(xí)很忙，但也要多掌握知識面，去多讀書；去多學(xué)習(xí)。讀書節(jié)里我們要認(rèn)真讀書，要多讀書，讀好書；在平時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好讀書！
讀書節(jié)作文 37
我已經(jīng)讀小學(xué)四年級了，要學(xué)習(xí)的知識漸漸增多，所以我要更加努力學(xué)習(xí)，多看書，因此我想設(shè)立一個(gè)“讀書節(jié)”。
我想在“讀書節(jié)”那天建立多個(gè)讀書小組，舉行“書本知識競賽”，幫助大家牢記書本上的知識。讀書時(shí)不能忘了做記號，朗讀、背誦也要進(jìn)行，讓大家在明白讀書的重要性的同時(shí)也能體會到讀書的快樂。另外，還要提醒大家要愛惜書，因?yàn)榭偸怯泻芏嗟耐瑢W(xué)會撕書，所以“讀書節(jié)”那天我們要把家里的破書、舊書整理起來進(jìn)行修補(bǔ)，避免二次受損。
我想著想著，突然想到雖然現(xiàn)在我們的生活富裕了，但還是有許多山區(qū)的孩子讀不到課外書，很可憐，便想再設(shè)一個(gè)捐書活動(dòng)。同學(xué)們的.課外書都不少，大家可以自愿捐出一些書來給山區(qū)的孩子們讀，讓那些讀不到書的孩子也能開心地讀書，學(xué)知識。我還想邀請那些山區(qū)的孩子來我們學(xué)校和我們一起過這個(gè)令人開心的“讀書節(jié)”！
讀書可以讓我們了解更多的知識，感受更多的快樂。怎么樣？我設(shè)計(jì)的“讀書節(jié)”是不是很有意思�。∪绻阆矚g，也可以和我一起過“讀書節(jié)”哦！
讀書節(jié)作文 38
剛送走清明節(jié)，轉(zhuǎn)眼間來到了國際六一兒童節(jié)，我們的昆吾小學(xué)舉辦了第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。今天，我們歡聚一堂，第四屆讀書節(jié)活動(dòng)隆重拉開序幕！
隨著主持人高昂地聲音：“第四屆讀書節(jié)活動(dòng)正式開始！”我們非常的興奮，彩排了那么多天，我們很期待讀書節(jié)精彩的節(jié)目。
節(jié)目《弟子規(guī)》，讓我領(lǐng)略到中華傳統(tǒng)文化豐富精彩；動(dòng)作劇《龜兔賽跑》讓我知道做事要堅(jiān)持不懈，要有鍥而不舍的精神；還有五年級畢業(yè)生的一個(gè)節(jié)目，有寫毛筆字的，有畫畫的，有朗誦的，非常精彩……
這次活動(dòng)的壓軸節(jié)目是《人文的歌唱》，這個(gè)節(jié)目的主角是幾位朗誦的老師和五年級全體學(xué)生， 內(nèi)容主要是論語里面的句子，李主任鏗鏘有力的朗誦，女老師聲情并茂的語氣，讓我們感受論語的精華。五年級全體的合頌更是激動(dòng)人心，展示了中國古文化的風(fēng)采！
全校的節(jié)目完畢，班級的讀書會也是別開生面。在我們班的.讀書會上，我們敞開心扉，討論讀書。我們首先展開了對如何讀書，讀什么樣的書，為什么要讀書這些問題展開討論；接著我們談?wù)撛跁蟹e累的成語、詩句，以及一些趣味的有積累性質(zhì)的題，讓我們收獲了很多。
雖然這是我們的最后一次讀書節(jié)，但它依然會珍藏在我的心里……
讀書節(jié)作文 39
2月2日，我們盼望已久的，一年一度的讀書節(jié)又來到了。我們盼望的第三屆讀書節(jié)又在小學(xué)舉辦了。
在校園中，四周鮮花盛開，彩旗飄揚(yáng)，一進(jìn)校門，地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學(xué)們的讀書聲。抬頭一看，映入眼簾的就是沐浴書香，創(chuàng)美人生的一個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)了大操場，一眼就看見了那兩個(gè)打氣球下掛著的對聯(lián)——讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。在我們的教學(xué)樓上也掛滿關(guān)于讀書的名言：知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書。這些名言使我好像掉進(jìn)了書的海洋一樣，在書海中自由地游玩。
每一間校室，師生們也做了精心的準(zhǔn)備。每間校室的門前都有一個(gè)美麗的班牌，形成了多彩的學(xué)習(xí)園地。教室后面還有一個(gè)別拘一格的.書框，里面裝滿了各色的書。讓學(xué)生們每天都能看到精彩的書。
我們五年級的《拉丁健美操》你們瞧，那不是全國拉丁舞獲獎(jiǎng)?wù)邌幔莾?yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服，配上閃閃發(fā)光的手飾，讓人眼花繚亂，也給觀眾留下了難以忘懷的印象。
一會兒，讀書節(jié)就結(jié)束了。這美好的時(shí)光總是容易溜走，我真希望下一屆的讀書節(jié)快點(diǎn)到來呀！
讀書節(jié)作文 40
我有一個(gè)可愛的弟弟，他有一雙明亮的大眼睛，紅通通的小臉，一笑起來就有兩個(gè)小酒窩，可愛極了！他現(xiàn)在還不到兩歲不太會說話，但是我們說話他都聽的懂。他的絕招就是撒嬌！
一天我正在做作業(yè)弟弟趁媽媽不注意偷偷溜到我的房間，躲在我的書桌下面，被我發(fā)現(xiàn)了。我跟弟弟說：弟弟出來吧，我要做作業(yè)。結(jié)果弟弟不聽，邊掐我的腿邊對我笑，我真是哭笑不得。我生氣的'把他拉出來，剛到書架邊他就不走了，把我書架上的書通通翻到地上，我正把手抬起來。弟弟立馬：哇的哭起來，媽媽沖進(jìn)房弟弟裝著很可憐的樣子哭得更厲害了。媽媽心疼地問：弟弟怎么？是不是哥哥欺負(fù)你啦！弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說：嗯嗯嗯！媽媽看著我生氣地說：你怎么能欺負(fù)弟弟，還把書弄的亂七八糟的趕快打掃干凈。媽媽把弟弟抱出去了。我自言自語的說：弟弟你太會撒嬌了！
我做完作業(yè)出來弟弟拿著棒冰撲到我懷里，看著我說：哥哥冰，哥哥冰。原來這是弟弟特意留給我的。這是我心里的怨氣一下子都沒有了，這就是我愛撒嬌的弟弟。
讀書節(jié)作文 41
一年一度的世界讀書日要來了!4月23日你讀書了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”要知道，讀書可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。
書中的知識就像是哆啦a夢的口袋一樣，你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會有多少東西“變”出來。書是我們學(xué)習(xí)上的`好助手、好伙伴、好老師。史書讓我們了解了中國悠久時(shí)代的事情;科幻書讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫書讓我們知道國畫和西方抽象畫不同藝術(shù)的格調(diào);故事書讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界.....在書的世界里我們可以感覺到不同的快樂!高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”課堂上的我們，桌子上總會放著本子、筆和這節(jié)課要用的書，老師在上面講著，我們在下面記著筆記。每次遇到不會的題先自己琢磨怎么算，最后寫出答案，而刻的我們正在在慢慢進(jìn)步了。書上的內(nèi)容并不是死記硬背的，而是用心去感受，用心去記，只有這樣才能在以后好好的運(yùn)用。我們小學(xué)生會在課堂之外看一些自己喜歡的文章、書籍，而中學(xué)生是努力的看考試時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容，并希望能考上好的大學(xué)。大學(xué)生是看一些關(guān)于以后找工作需要的書籍。不管在以后的工作時(shí)代或者是老年時(shí)代，
我愛讀書，我愛讀書節(jié)!
讀書節(jié)作文 42
我愛讀書，每當(dāng)煩惱時(shí)，我打開書，皺起的眉頭立刻舒展;每當(dāng)開心時(shí)，我打開書，把快樂傳遞給四面八方;每當(dāng)傷心時(shí)，我打開書，書中的快樂情節(jié)使我破涕為笑。書，就像我的知心朋友，陪伴我走過生活的.酸甜苦辣。
記得有一次，爸爸從書店買來了一本書。進(jìn)了小房間之后，我迫不及待地打開書，如饑似渴地讀了起來。故事中那曲折離奇的故事情節(jié)，時(shí)而令我揪心;時(shí)而又令我拍手叫好;時(shí)而令我淚落如珠;時(shí)而又叫我欽佩不已。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，廚房里傳來一陣叫喊聲：“吃飯了!”沒關(guān)系，再看一會!我安慰自己�！俺燥埩�!”又是一陣清脆的噪音。可我還是在孜孜不倦地看著。忽然隨著“啪”的一聲被踢開，一種不祥的預(yù)感隨之而來。我抬頭一看,媽媽正怒氣沖沖地站在我的面前，她的眉頭皺成“川”字，臉氣得通紅，眼睛瞪得比車輪還大，大聲吼道：“竺天翊，你還要讓我用八人大轎來抬你是不是，快去吃飯!”我極不情愿地放下書，走了出去。狼吞虎咽地吃著。一吃完又回到了我的小房間……
我在書中找到了樂趣，我愿意終生以書為友。
讀書節(jié)作文 43
在第20個(gè)世界讀書日到來之際，讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機(jī)，靜下心來享受一下讀書的`樂趣吧!
從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認(rèn)字、認(rèn)圖開始，我們就已經(jīng)開啟了人生的讀書旅程。那時(shí)候，書是香的，是甜的，讀書宛如游戲，興趣伴隨著快樂，我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。
現(xiàn)在的我們不僅要提升自己，更要培養(yǎng)孩子讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動(dòng)，以文會友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。每天讀書20分鐘，發(fā)送至朋友圈，標(biāo)題是：“養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，堅(jiān)持閱讀17天”昌邑實(shí)驗(yàn)幼兒園豫園分園中二班親子共讀《**書名》第*天!
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。
最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
讀書節(jié)作文 44
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗、秋高氣爽的日子。在這桂雨飄香的季節(jié)，我們迎來了第五屆浙江省未成年人讀書節(jié)啟動(dòng)儀式既浙江省未成年人讀書節(jié)論壇。我校組織了合唱隊(duì)參加了浙江圖書館表演朗誦和歌唱《我讀書心飛揚(yáng)》。
我很榮幸成為其中的一員而感到無比的自豪。一大早，我們就早早地來到了學(xué)校，我們大家都非常有秩序地化妝。我很緊張但有非常興奮，我們29個(gè)隊(duì)員將代表我校參加表演，所以我們個(gè)個(gè)信心十足。在路上，我們互相鼓勵(lì)，我們一定行！
到了圖書館門口，隊(duì)員們摩拳擦掌，自信滿滿地走進(jìn)了會場，坐進(jìn)了行知小學(xué)同學(xué)代表座椅。我們穿著桃紅色的演出服在整個(gè)會場格外顯眼。第一個(gè)節(jié)目就是我們的'朗誦，大家拿著講義夾，精神飽滿地走上了舞臺。在朗誦時(shí)，我們的聲音響亮、富有表情。當(dāng)我們表演結(jié)束時(shí)，臺下想起了雷鳴般的掌聲。我們行知小學(xué)別出心裁，表演了第二個(gè)節(jié)目—《我讀書心飛揚(yáng)》，這也是整個(gè)開幕式唯一的節(jié)目。我身為行知人而感到無比驕傲。
這次讀書節(jié)開幕式演出非常成功，這也是我校合唱隊(duì)在謝老師的帶領(lǐng)下辛勤付出的成果。
讀書節(jié)作文 45
那天早上，我們非常興奮，因?yàn)槲覀儼啾粚W(xué)校安排到體育館現(xiàn)場觀看讀書節(jié)活動(dòng)，可以零距離看到商老師了。
我們走進(jìn)了體育館坐下，商老師還沒到呢。音樂老師先組織我們一起唱歌，活躍氛圍。沒過多久，商老師就和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)會場。會場上響起了熱烈的掌聲。
萬校長宣布讀書節(jié)開幕式開始后，商老師給我們講座了。她告訴我們她的成長經(jīng)歷，她小時(shí)候很愛看書，常跑到書店里去看書，因此和書店里的阿姨都熟了。阿姨常將新到的書推薦給她看呢。難怪，商老師書寫得那么好，原來她小時(shí)是很愛看書的。我也要像她一樣，多看書。
她接著說：“我的學(xué)生被我寫到書上了。女生的故事寫在了一年級的小宛豆的`這本書里面，男生的故事被她寫在了一年級的小蜜瓜這本書里面�！彼膶W(xué)生真幸福，要是我也是她的學(xué)生，那該多好啊。她還告訴我們寫書的靈感是怎么來的，說要多寫日記，多看書，這些都是寫作的靈感源泉啊。
最后，商老師和同學(xué)們互動(dòng)環(huán)節(jié)。坐在前面的同學(xué)有幸得到了提問的機(jī)會，他們每人還得了一份小禮物呢。遺憾的是，我坐在臺階上，離商老師太遠(yuǎn)了。要是有機(jī)會親自和商老師這樣的大作家對話，那該多好啊。我期待著明年的讀書節(jié)的來臨。
讀書節(jié)作文 46
讀書節(jié)今天，老師說要舉行什么讀書節(jié)。我納悶兒了，讀書節(jié)是怎么一回事？老師說："讀書節(jié)就是大家都拿幾本書。"共同分享對不對？"老師沒等說完，我就搶著說道。"是的，明揚(yáng)同學(xué)說的.非常對。"我笑了，然后接著問："那班和班之間能不能借呢？""能"老師回答說。過了一會，老師又說："老師想選兩名同學(xué)做我們班的小向?qū)В绻獍嗤瑢W(xué)來借書，就給他們介紹我們班的書。
"老師頓了頓，又說："誰想當(dāng)這個(gè)小向?qū)В?"老師，我！"同學(xué)們一下子全舉起了手。老師看了一會，說："明揚(yáng)，你看書多，有你一份，"老師又叫起兩名同學(xué)。（我是新轉(zhuǎn)來的，所以不知道她們的名字）放學(xué)回家后，我又高興又擔(dān)心。高興的是我當(dāng)了小向?qū)Ш兔魈炷茏x許許多多家里沒有的書，而擔(dān)心的是我介紹不好會給我們班丟臉，哎，現(xiàn)在我的心還沉重著呢！
明天就是讀書節(jié)啦，我7點(diǎn)20就得到校，真盼望快點(diǎn)到明天早晨！
讀書節(jié)作文 47
為什么？為什么這樣對我！你不應(yīng)該這樣對我！我非常的無辜！您一一媽媽，為什么都把氣出在我身上！為什么！憑什么！您不應(yīng)該罵我！我沒有做錯(cuò)事情！你也不要這樣不停的命令我，我會很難受的，很累的，很辛苦的！
周末您出去玩，回家后氣哼哼的，坐在沙發(fā)上看手機(jī)，不知道為什么手機(jī)掉在沙發(fā)上，差一點(diǎn)點(diǎn)就掉在地板上了。我出來，想跟您聊聊天，您看見了我更加生氣，說：＂還不去寫作業(yè)。＂我楞住了，然后我馬上低著頭用像蚊子一樣的'聲音嘀咕了一句：＂寫完了。＂您聽了，說：＂什么？你的聲音就像蚊子一樣，知道嗎！知道嗎！寫完作業(yè)，不知道在練習(xí)，也不知道幫忙做家務(wù)事！＂
我聽了，無語地回到房間里。您不知道，我回到房間是多么的生氣呀，多么的傷心、難過呀，我的作業(yè)昨天就寫完了。昨天和今天，一共寫了七八張練習(xí)卷子。我還洗了碗，掃了地板，看完了兩本課外書？
您一一媽媽！你要了解我，我并不是機(jī)器人，我并不是玩偶，我更不會是出氣筒，請您別拿我出氣好嗎？媽媽一一有什么事情，別憋在心里說出來好嗎？也別把我當(dāng)作出氣筒。至少，說出來有可能我可以幫助你，這樣心里也好受一些可以嗎？媽媽！
讀書節(jié)作文 48
今天是讀書節(jié)和雙語節(jié)的最后一天，大家都沒有上課，學(xué)校舉行了豐富的活動(dòng)。
我印象最深的，是第二節(jié)課在四樓報(bào)告廳的文藝演出。除了一部分領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生在坐席現(xiàn)場觀看外，其他同學(xué)都通過班級的投影儀觀看。
我是要上臺的.——接受校閱讀之星的頒獎(jiǎng)。頒完獎(jiǎng)，我還代表得獎(jiǎng)的閱讀之星展示、講述我的PPT數(shù)字故事。為這次展示，我背了一晚上的臺詞。這些臺詞搞得我有點(diǎn)暈。
今天上學(xué)路上，我還在背臺詞，到了學(xué)校更是讓同桌監(jiān)督我背。終于到第二節(jié)課了，我懷著忐忑不安的心情去找了顧老師。老師讓我坐在一個(gè)房間里等候。
時(shí)間越來越近了，我很緊張。終于到我了，領(lǐng)獎(jiǎng)后，我拿著話筒，開始展示：“大家好，我是五（3）班的徐來……”我本來背的還挺熟的，可上臺就緊張，以至于有一段停了幾秒——忘詞了。幸虧我?guī)Я藶橥~準(zhǔn)備的小卡片，趕緊看了一眼，記住了，又講了起來。我最終還是順利地完成了任務(wù)。
翁翔這次也有演出，他表演英語歌曲“Jingle Bells”，很可愛，我們班的同學(xué)在教室里投影儀上都看到他了。
我有一張參觀演出的邀請函，我請來了外婆。外婆這次既看到了我的表演，又看到了翁翔的表演，她可開心了。
讀書節(jié)作文 49
我們學(xué)校這學(xué)期舉行了一個(gè)讀書節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們都玩的很開心，我也不例外。在我們班里的室內(nèi)讀書節(jié)活動(dòng)里，我印象最深刻的就是姚源和張崇旭的“越讀越糊涂”的小品，其中有一段最令我大笑，那一段講了兒子給他的‘老丈’寫了一封信，信里寫了程咬金咬別人時(shí)遇上9級大風(fēng)，飛機(jī)無法降落。他的'爸爸又給他回了一封信：敢叫你爸是老丈，等我回來在算賬，一眼目下10本書，寫的作文雜燴湯。這句話逗得同學(xué)們哈哈大笑，有的甚至還笑的掉下了椅子，捂著肚子一直哈哈大笑。
當(dāng)室內(nèi)讀書節(jié)活動(dòng)舉行完后，我們來到了操場參加讀書謎語大會。操場里人山人海，兌獎(jiǎng)的人數(shù)不勝數(shù)。很快，我也參加到這個(gè)行列里面了，我爭分奪秒的找我會的謎語，每找到一個(gè)并且對換兌換了的時(shí)候，我都是興奮不已。慢慢的，我兌換的獎(jiǎng)品已經(jīng)有5個(gè)了。這時(shí)，我的朋友也來了，我們兩個(gè)決定一起找謎語。到結(jié)束了的時(shí)候，我們都已經(jīng)兌換了幾十張獎(jiǎng)品了。我們兩個(gè)都很快樂，一起走回了家。這次讀書節(jié)不僅讓我知道了讀書的重要，還讓我感到了快樂。
讀書節(jié)作文 50
讀書節(jié)活動(dòng)五月是槐花飄香的季節(jié)，五月是槐鄉(xiāng)孩子們的季節(jié)，五月同時(shí)也是我們新世紀(jì)小學(xué)的讀書節(jié)，書是我們的好朋友，書可以讓我從一個(gè)一無所知的兒童變成了現(xiàn)在懂得許多許多知識和道理的小學(xué)生。從小到現(xiàn)在我就看過很多課外書，有《楊紅櫻童話》、《一年級的小蜜瓜》，同時(shí)也少不了孫幼軍爺爺?shù)摹缎∝i唏哩呼�！泛汀缎〔碱^奇遇記》等。
唏哩呼嚕是中國兒童文學(xué)史上著名的一只小豬，它是一只不平凡的小豬，你別看它小，它經(jīng)歷了許多許多的事情。例如：小豬的要媽媽過生日了，它想靠自己的.努力掙點(diǎn)錢給媽媽買生日禮物，可惜狐貍掌柜卻說話不算話，明明說好就給它一塊大蛋糕，結(jié)果就變成了一個(gè)大雞蛋。
還有，唏哩呼嚕被大灰狼叼走了，它還是以為是在玩蕩秋千呢，大灰狼想把唏哩呼嚕分進(jìn)三個(gè)小狼的肚子里，這時(shí)候唏哩呼嚕沒有害怕，反而運(yùn)用自己的智慧，把大灰狼給嚇跑了，巧妙地逃脫了大灰狼的手心。后來唏哩呼嚕不記仇恨，冒著生命危險(xiǎn)救了大灰狼的三個(gè)孩子，大灰狼被唏哩呼嚕的所作所為給感動(dòng)了，從此再也不做壞事了，最后當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。從這個(gè)故事中我明白了，我們一定要像唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母?樂于助人的好孩子。
讀書節(jié)作文 51
一年一度的讀書節(jié)又來臨了，這一天真快樂呀！
學(xué)校里舉行閉幕式，我們穿著自己喜歡的衣服來到學(xué)校，有些同學(xué)還穿著奇裝異服，有趣極了！叮鈴鈴，叮鈴鈴”我們拿著凳子，走出了教室，在門口排好了隊(duì)來到了操場上，過了一會兒，節(jié)目開始了，前面三個(gè)節(jié)目表演得很好。輪到我們班演出了，我們表演的節(jié)目是舞臺劇《小紅帽》，舞臺上的小演員們把這個(gè)故事演得十分精彩。
“萬歲！萬歲！”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲，我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)，小演員們辛苦的付出，得到了應(yīng)有的回報(bào)。
下午，我們一解散，就像剛剛從籠子里放出來的小鳥一樣，飛快地向作攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應(yīng)有盡有。各班負(fù)責(zé)擺書的'同學(xué)忙得焦頭爛額，霎時(shí)間，走廊邊上人山人海，水泄不通。
我從一個(gè)高年級的大哥哥那里買了一本《偵探柯南》，我還在池塘邊上碰到了何億文，我對她說：我又買了一本書�！�
何億文看到我手中的書大叫地說：“這本書是我最喜歡看的書，你買來多少錢？” ”5元”
她對我說：“我給你5元，你把這本書賣給我�！�
我說：”好的�！庇谑俏覀兙瓦@樣愉快地成交了。
后來，我又去其他班級的書攤上買了我最喜歡看的書，不一會兒就收獲滿滿了。
這一天過得既充實(shí)又快樂，讀書節(jié)真是一個(gè)讓人快樂的節(jié)日。
讀書節(jié)作文 52
盼星星盼月亮，終于盼到了一年一度的讀書節(jié)。讀書節(jié)，我們又開展了一次熱火朝天的義賣活動(dòng)。
首先舉行開幕式，在書香家庭中，我們從一年級到六年級中選出了一批同學(xué)，被“插”上了書香家庭發(fā)稱號，我為他們喝彩、鼓掌。大家又深情地朗誦了幾首詩歌……。讀書節(jié)開始了，我們激動(dòng)地向操場跑去。
大家都蜂擁而至在每個(gè)書鋪旁，好似一條條盤尾蛇在慢慢地蠕動(dòng)著，每個(gè)書鋪生意都非常紅火，熱鬧非凡。
我走向一個(gè)書鋪，用我的.火眼金星搜索著我愛看的書，��！找到一本，封面很漂亮，色彩豐富，我欣喜地打開，發(fā)現(xiàn)里面面是密密麻麻的文字，每一頁都非常整潔，偶爾有幾副精美的插圖。就這一本了，我暗下決定�！罢垎栠@本多少錢？”，我問道，“10元”，一位阿姨一邊回答我一邊給別人找零錢。我覺得有些貴便開始還價(jià)：“這一本書也不厚，別人一本厚厚的大書才賣10元呢，阿姨您就便宜3元吧，好嗎？”“你先看看原來的標(biāo)價(jià)吧，7元我們真的不能賣啊”。我看了看標(biāo)價(jià)是15元，我并沒有心軟，心軟容易吃虧，所以我還得繼續(xù)砍價(jià)，“阿姨，7元已經(jīng)很好了，而且你這本書也薄。”阿姨終于同意了。收下了錢把書遞給了我。
我還買了好多書呢，比如《潘宮的秘密》、《未來日記》，都是我的最愛。
讀書節(jié)作文 53
昨天是讀書節(jié)。我們暑假共度了《新教育的一年級——八月》，這幾天，我的九月份書就要讀完了，所以我好期待��！
我們來到了我們的學(xué)校，去四樓會議室，在那里，老師說了幾個(gè)問題，讓同學(xué)們回答。然后老師讓同學(xué)們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是說一下題目，寫一點(diǎn)點(diǎn)字，還有一些是用好幾張組成了一個(gè)。而我，與眾不同，我是一張畫了六塊格子，每個(gè)格子都有不一樣的畫面。我覺得我的畫最豐富，最棒�？墒俏抑划嬃藘煞蠋熣f太少了。最后，我媽媽讓我勇敢點(diǎn)，去講臺上講自己的'繪本讓我們一起爭光。
我看了別人的寫繪作業(yè)，尤其是丹丹寫的好棒，我要學(xué)習(xí)她的速度、質(zhì)量，最棒的知識。所以我要學(xué)習(xí)丹丹。我還覺得慕昆辰寫的很多很多，寫的也很棒。張居敬和上臺講的所有人都很棒。老師最后讓我們回答喜歡書里的哪個(gè)人，為什么喜歡他。我是這樣說的，老師終于讓我回答的，我說：“我喜歡牛妞，因?yàn)槲蚁矚g牛妞陪著林月問她問題‘為什么你不說話呢？’”我還想說：“我喜歡花兒老師，因?yàn)榛▋豪蠋熀退卫蠋熞粯用利悺⒙斆�、善良，養(yǎng)我們長大�！蔽蚁胝f這一句，可是宋老師不讓說了。
我九月份的寫繪作業(yè)要把一張大紙分成兩大格，上面是寫題目和一些字，下面是畫畫。這就是我的讀書節(jié)。
讀書節(jié)作文 54
“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫的名句。我喜歡安靜，書本自然就成了我最好的朋友。媽媽給我買來厚厚一疊書，我沒幾天就看完了，因?yàn)槲抑乐挥袑W(xué)習(xí)更多知識，才能適應(yīng)這個(gè)科技發(fā)展極快的社會，可是隨著物價(jià)飛漲，圖書的價(jià)格越來越貴，我真不忍心把爸爸媽媽的'血汗錢全部化成書籍。于是我的腦海里一閃：我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)免費(fèi)的讀書節(jié)，讓大家都沉浸在知識的海洋。
既然有讀書節(jié)了，那么就可以建立一個(gè)讀書比賽，比比誰讀的書最多，還可以舉行一個(gè)知識問答，哈，前來參加的人數(shù)必定爆棚。有好書相伴，有摯友相陪，“書蟲”們，這種感覺是不是妙不可言？
孩子們還可以用書來搭建房子，想看書了，隨時(shí)抽出一本來�？梢哉局�，也可以坐著。想看多久就看多久，家長們再也不用邊工作邊擔(dān)心孩子們了！
讀書節(jié)當(dāng)天，游樂園也可以開設(shè)一個(gè)知識區(qū)，這個(gè)知識區(qū)可以分成四個(gè)區(qū)域。第一個(gè)是漫畫區(qū)，孩子們可以看到自己想看的各種漫畫。第二個(gè)是黨史區(qū)，大一點(diǎn)的孩子們可以了解國家的大事，學(xué)習(xí)黨史，跟黨走，紅心向黨。第三個(gè)是食譜曲，大家可以看到自己想學(xué)，想吃，想做的菜。第四個(gè)是育兒區(qū)，寶媽和寶爸們可以學(xué)一些育兒知識。總之讓書籍成為人們友情的紐帶，讓書香浸潤更多人的心田……友情提醒大家，長時(shí)間看書別忘了做眼睛保健操喲！
腹有詩書氣自華！書讀得多了，自然會吐氣如蘭，而“讀書節(jié)”不正是一條讀書的良好途徑嗎？嗨，說了這么多，我的自創(chuàng)“讀書節(jié)”，你心動(dòng)了嗎？
讀書節(jié)作文 55
今天下午，是我盼望已久時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書，但是那套書中，還有兩本我沒有看過，所以，我準(zhǔn)備把那兩本書淘到！
“讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”，但是我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起，“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四（3）班指定區(qū)，把書放到桌子上，讓賣書的同學(xué)幫忙賣，之后，我就去淘我想要的書了。
我的膽子小，買書時(shí)，遇到貴的又很想看的書的時(shí)候，又不敢還價(jià)，只好花大價(jià)格買下那本書。但這次，我決定一定要還一次價(jià)！
一開始時(shí)，就把一、二年級的書排除了，因?yàn)橐�、二年級沒有人會賣那兩本書的，所以，我就決定在三到六年級看。
我看中了一本書，便拿著書去付錢。我原想還價(jià)的，可沒想到，那老師說：“這本書5元賣給你了，買不買？”這本書原來7元，現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià)，我能不買嗎？
買完那本書后，我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來，我看中的書真的便宜了，這都是還價(jià)的'功勞��！再后來，我看中一本書，我一看價(jià)格，15元，我便有一個(gè)這本書5元的念頭，于是，我便問那位賣主：“5元賣嗎？”我想賣主肯定不會答應(yīng)的，沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心，我即買到了想要的書，又學(xué)會了還價(jià)！
我喜歡這個(gè)活動(dòng)，希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里，我們每個(gè)人都能如愿以償，這是一次互相交換書的日子。
讀書節(jié)作文 56
上周，我校開展了“校園讀書節(jié)”的活動(dòng)，其中，最令我快樂的是易書活動(dòng)。
那天下午，廣播里宣布易書活動(dòng)即將開始，我們班立刻像一鍋開水一樣沸騰起來，大家嘰嘰喳喳，都在討論自己帶了什么書，我們談得眉飛色舞，那么開心。這時(shí)，老師進(jìn)來了，班級立刻安靜了下來，聽，老師正在宣布待會兒的進(jìn)行過程呢！
“好,各班級開始活動(dòng)！”隨著這一聲令下，我們抱著自己的書，懷著激動(dòng)的心情走出了教室。我們的活動(dòng)地點(diǎn)在籃球場，到了那里，同學(xué)們依舊討論地?zé)峄鸪�。老師再次�?qiáng)調(diào)了活動(dòng)過程，哈！開始了，同學(xué)們都走出了隊(duì)伍去尋找自己心儀的圖書，我也找到了我喜愛的書《戴銀鈴的長臂猿》。于是，我害羞地對這本書的小主人說：“請問，你喜歡我的書嗎？如果可以，我們能交換嗎？”說完，我的臉“唰”的`一下紅了。沒想到，對方爽快地答應(yīng)了。我激動(dòng)地一蹦三尺高，“耶，易書成功！”。然后，我們一起去老師那登記。我還有一本書該和誰換呢?這時(shí)，我們班同學(xué)也來找我換書，我看了一下他的書，居然是我夢寐以求的《大林小林》，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫呀！我如獲至寶，迫不及待地翻開來看看，故事情節(jié)引人入勝，圖片幽默風(fēng)趣。于是我們也去登記了。然后，我就坐在樹蔭下津津有味地讀起了這兩本書。
易書活動(dòng)過后，我常常想：和別人分享圖書是一件多么快樂的事�。≌嫦Ｍ麑W(xué)校多舉辦這類活動(dòng)。
讀書節(jié)作文 57
今天是5月11日星期三是我們難忘的日子，今天我們吃完飯，出餐廳的時(shí)候看到紅地毯、鮮花很多很多東西展現(xiàn)在我們的眼前，還有操場上有很多很多漂亮的氣球，還有氣柱，氣柱上都有一句話，操場的座位上都是紅地毯，特別漂亮。
讀書節(jié)開始了，我們首先都看自己帶的課外書，然后開始表演。
先出場的是一年級，從他們那神氣十足的.表情上看，就知道很精彩，果然表演的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)大聲朗讀，表演的很精彩。
下面出場的是二年級小朋友，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，果然表演的時(shí)候，做得很整齊。
我們都很緊張，因?yàn)橄旅娉鰣龅木褪俏覀兞�，我們也都個(gè)個(gè)精神飽滿，認(rèn)真的去做，果然功夫不負(fù)有心人，我們的年紀(jì)主任說了，校長表揚(yáng)我們了，說我們做的整齊。
下面就是四年級了，他們在表演的時(shí)候，做得非常整齊，我們在后面看，就像只有一行人在表演，他們都大聲朗讀，表演的很精彩。
然后我們又看了舞蹈班的表演，她們做得也是非常整齊。
下面就是老師的表演了，老師的聲音特別洪亮，有高有低特別精彩。
下面是五年級的表演了，他們也是聲音洪亮，做得非常整齊。
最后就是六年級了，他們表演的是武術(shù)表演，他們精神飽滿，做得時(shí)候做得非常整齊，還有他們都聲音響亮，做得時(shí)候也是非常用力，表演的特別精彩！
多么令人難忘的讀書節(jié)��！我真希望天天都這樣開心、快樂、高興！
讀書節(jié)作文 58
期待已久的讀書節(jié)終于拉開了序幕。我們可以在學(xué)校享用晚餐了，每個(gè)人都開心極了。
我們將會在新建的體育館舉行晚會。一進(jìn)嶄新的體育館就被眼前高大上的景象所驚呆了：設(shè)計(jì)風(fēng)格一流，敞亮的場館日式的風(fēng)格，下面是一個(gè)大型露天球場；進(jìn)入了體育館里面那就更不得了，一個(gè)設(shè)計(jì)時(shí)尚舞臺：燈具裝飾風(fēng)格一流，一排排數(shù)不勝數(shù)漂亮的凳子，一眼望去壯觀無比！
表演開始了，隨著勁爆的音樂響起來一段精彩的'街舞，只見同學(xué)們神情激動(dòng)目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕漏掉每一點(diǎn)變化看來還是街舞最有吸引力。然后是一系列舒情畫意詩歌的表演，一旁的小墨似乎已經(jīng)進(jìn)入了詩的世界，叫也無反應(yīng)。
表演到了中段時(shí)，舉行了頒獎(jiǎng)典禮。我們在舞臺中看見了小柯、小曾和小張，只見他們拿到了一大盒獎(jiǎng)品，同學(xué)們都投去了羨慕的目光，激烈的討論著他們有什么禮物。
到了一個(gè)節(jié)目，忽然周圍的同學(xué)都喊道：“快看是小張！”“哪里哪里？”我激動(dòng)地問。“就是那邊嗯蹲著的第二個(gè)��！”“噢——”隔了不久周圍的氣氛馬上沸騰起來：哇！我們敬愛的蘇大大出場了，即時(shí)會場內(nèi)響起激烈的掌聲原來是蘇大大征文比賽獲獎(jiǎng)得一等獎(jiǎng)，我們激動(dòng)不已差點(diǎn)跳起來，臉上燦爛的笑容好有滿足感！
快樂不知時(shí)間過好快一個(gè)多小時(shí)讀書節(jié)晚會終于完滿結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了體育館，畢竟是小學(xué)生涯最后一個(gè)讀書節(jié)晚會了，我們要好好記憶著好好回味著……
讀書節(jié)作文 59
閱讀的好處，我們都知道，它不但能幫助大家學(xué)到好詞佳句，而且可以開闊視野，并且還能從書中悟出點(diǎn)道理增添一些知識。
我很愛閱讀。我家書柜上有進(jìn)千本書了，一共分為五大類，一是歷史書；二是故事書；三是作文。工具書；四是課外書；五是漫畫書和古典文學(xué)作品。
我很愛讀歷史書，看歷史書讓我知道不少公元前發(fā)生的一些事。以前我對歷史是一竅不通現(xiàn)在提出點(diǎn)歷史小問題我可是對答如流呢。
其次就是古典文學(xué)作品如四大名著里的，《三國演義》。《水滸傳》等。我還能說幾個(gè)三國演義里的任務(wù)呢比如：周瑜。曹操。蔡文姬。司馬炎。司馬防等。水滸有：武松。秦明。李忠。李應(yīng)等。三俠五義有：南俠展昭。北俠歐陽春。黑妖孤智化。他們都給我留下了很深的印象。
我最愛看故事書和作文書，故事書里有許多卡通人物，比如說：白雪公主。灰姑娘。勞科斯王子。安尼斯。微爾納等，它們的故事經(jīng)常給我添加快樂和傷心。作文書里也是的，有說有笑。有苦有甜，表達(dá)了不同的真實(shí)情感當(dāng)我看到苦惱的作文時(shí)我也會和作者一樣苦惱，當(dāng)我看到快樂的作文時(shí)我也會歡樂的`手舞足蹈。作文和故事書就是這樣讓人歡笑苦愁；讓人多姿多態(tài)，我非常的愛讀它們。
書，多好呀！在孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪我玩耍的好朋友；郁悶的時(shí)候，書是照在我心田上的溫暖的陽光；失意時(shí)，書是點(diǎn)燃我心中自信的熊熊焰火；生氣時(shí)，書是我的解氣筒；生病時(shí)，書就是我的溫習(xí)老師。
�。婧醚�，我愛讀書！
讀書節(jié)作文 60
上個(gè)星期，我們的“讀書節(jié)”活動(dòng)剛剛落下了帷幕。在我的印象中，最有意思的就是靜心閱讀的活動(dòng)了。
周一，是快樂活動(dòng)日，每個(gè)同學(xué)都十分興奮。早上，老師說下午要進(jìn)行靜心閱讀的大型活動(dòng)�！肮�，太好了，平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張，現(xiàn)在總要可以安安心心地坐下來讀書了。”我高興地想，恨不得快點(diǎn)到下午呢！
上午漫長的四節(jié)課終于結(jié)束了，好像過了一天似的。不過一會兒，廣播響了，姚老師說道：“五年級各班可以按次序下來讀書了�！蓖瑢W(xué)們都興高采烈地，可是我焦急起來：我們是第三個(gè)班級借書，要是我喜歡的書被別人先借走了，那可怎么辦呢？我們排著隊(duì)走了下去，真想趕緊跑下去呢！啊，終于到了樓下，一班和二班已經(jīng)開始借書，我立馬拿著借書紙，看準(zhǔn)了借臺，像離弦的箭一樣沖了過去�！斑@本書還在嗎？”我告訴老師書名，她便幫我找了起來�！斑@位同學(xué)，”老師笑了笑說：“你的書還好沒有被借走，給！”我心中的大石頭落了地。我接過書，像捧著寶貝一樣，坐在墊子上津津有味地看了起來。
時(shí)間過得真快，兩節(jié)課已經(jīng)過去。廣播又響了，可惜借書活動(dòng)要結(jié)束了。我很失落：多么好看的書哇，我還沒看完呢！不過，老師十分了解我們，允許我們吧沒看完的`書帶回家！今天沒有作業(yè)，我可以在家中好好地讀書了！終于，一年一度的讀書節(jié)圓滿結(jié)束了。
這次的讀書節(jié)不僅豐富了我們的知識，又讓我放松了自己。真希望學(xué)校能多辦幾次！
讀書節(jié)作文 61
讀書節(jié)終于來到了。大清早，我就來到學(xué)�；瘖y，準(zhǔn)備演節(jié)目。只見同學(xué)們穿著五彩繽紛的演出服，把校園打扮得更加美麗，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，讓人看了心情舒暢。一切準(zhǔn)備就緒，萬事俱備只欠東風(fēng)。
終于輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風(fēng)吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動(dòng)得怦怦跳，像一只小兔子在做著激烈的跳躍運(yùn)動(dòng)。輕快的音樂響起來了，我們9個(gè)人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍(lán)光的拉球從四面八方向舞臺中央跑去，讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地，他們都匯集到了中間，就像一條條蔚藍(lán)色的江河聚成一片汪洋大海，還像一張巨大的藍(lán)色地毯閃著耀眼的光芒，壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動(dòng)著，激動(dòng)無比。
我們9個(gè)也揮舞著金色的球球奔向隊(duì)形中央，金色的球球和藍(lán)色的球球形成鮮明對比，好像一片藍(lán)色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花，還像一片藍(lán)色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動(dòng)作一致，配合默契，還不時(shí)變換隊(duì)形。隨著歡快強(qiáng)勁的音樂，我們跳得越來越有勁，我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的.掌聲，一種自豪感油然而生。
時(shí)間過得真快呀，一眨眼，我們的節(jié)目已經(jīng)演完了。該謝幕了，我們各自擺著自己的造型，在陽光照射下，我們揮舞著金色的球球，再配上我們燦爛的笑容，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。
快樂的讀書節(jié)真有趣，它給我?guī)砹藷o限快樂。
讀書節(jié)作文 62
今天是星期四，學(xué)校舉行讀書節(jié)系列活動(dòng)——跳蚤書市。同學(xué)們把家里看過的不需要的書都帶來了，還帶了自己的零花錢來買書。
活動(dòng)開始了，只聽廣播里說著：“請三年級的同學(xué)到中心路上買書�！甭犃诉@話我們像熱鍋上的螞蟻，迫不及待地下樓了。
同學(xué)們來到中心路上一看，啊，寬闊的大路上人流如潮，每個(gè)賣書的地方擠滿了人。我們終于擠到賣書的攤位上，這里的書真是種類繁多，讓人目不暇接呀！有我最喜歡的《淘氣包馬小跳》系列的《小大人丁文濤》，我拿起這本書問一位十多歲的小姐姐：“這本書多少錢呀？”小姐姐說：“看你這么喜歡，3元賣給你吧。”我從口袋里拿出3元錢交給小姐姐，開心地淘到了第一本書。
我剛擠出來，聽見別的攤位上有人在叫：“走過路過，千萬不要錯(cuò)過，買一送一啦！”有這么好的'事？我得趕快去瞧瞧。我急忙走過去，在許多書中挑了一本《青銅葵花》。我問大哥哥：“這本《青銅葵花》多少錢？”大哥哥說：“6元�！蔽艺f：“好吧�！贝蟾绺邕�送了我一本漫畫《西游記》。真是買一送一呀，可真劃算！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要回教室了，我們依依不舍地離開了，回到教室大家議論紛紛，有的說自己買書多便宜，有地?cái)?shù)著自己賣書得到的錢，有的在看自己淘來的書……每個(gè)人的臉上都樂開了花。
跳蚤書市真有趣��！我愛讀書節(jié)！
讀書節(jié)作文 63
今天，我抬頭向天空望去，太陽露出了半張臉，“呀！”今天是晴天，我們可以在室外舉辦閱讀活動(dòng)走秀了。
中午，我們在教室里穿著自己的服裝玩，何老師突然走了進(jìn)來，她叫了兩個(gè)同學(xué)出去練習(xí)一下。哦！她們是舉牌子的，我想到了一個(gè)建議后，就去找何老師：“何老師，旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點(diǎn)呢！”“對呀！在旁邊加上兩個(gè)男巫真的會更神氣一點(diǎn)�！币�?yàn)榕e牌的學(xué)生走在最前面，我也想走在前面，“那我可不可以當(dāng)其中的一個(gè)呢？”“可以�！蔽议_心得不得了。
下午我們一個(gè)個(gè)都很興奮，下了樓，我們坐在草坪上。草坪軟軟的，坐上去感覺很舒服。我盼望了很久，終于輪到我們上場了。同學(xué)們穿著奇裝異服，打扮成《綠野仙蹤》里的各種人物，一個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)，走在紅地毯上，特別興奮！一圈走完了，我們坐下來欣賞別的`班級的精彩演繹，有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等，簡直太美妙了！走秀后就是我們?nèi)昙壗M齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動(dòng)聽，在校園的上空縈繞，飄呀飄，歌聲傳到了世界各地人民的耳朵里。
活動(dòng)結(jié)束了，我回到家里，躺在沙發(fā)上有一種說不出的喜悅。今天這場閱讀秀太神奇了！它讓我們走進(jìn)了書本，好像和書本里的人、事融在一起，我越來越喜歡讀書了！
讀書節(jié)作文 64
生活中處處需要書，從書中湖的無窮的智慧，教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c人相處，如何不懼困難，如何尊師重道。
書陪伴我成長，我與書同行。小時(shí)候，媽媽常常給我講故事，雖然這些故事大部分大家已經(jīng)耳熟能詳了，已經(jīng)十分老套了，但我依舊能從中明白怎樣才能做一個(gè)誠信守信的`好孩子。上小學(xué)后，我從書中就學(xué)到的更多了。從《司馬光砸缸》。《烏鴉喝水》知道了解決問題不能只用死辦法，要靈活運(yùn)用方法，從各個(gè)角度下手，這樣才能解決好問題。從《小蝌蚪找媽媽》中我明白了，面對困難只有堅(jiān)持不懈不灰心就一定可以完成自己的夢想。從小學(xué)課本中，我還知道了“書中自有黃金屋”，書本是最好的老師，是良師，亦是益友。后來，我到了初中，讀的書越來越多了。從這些書中，我終于明白老師常說的那句“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的意思。從書中可以獲得智慧，可以教誨我們?nèi)绾巫鋈��！秱儆馈窞槲覀冎v述了一個(gè)天才的遭遇，告訴我們天才不讀書，會成為平凡人，更何況我們并非天才。+
《送東陽馬生序》告訴我們宋濂的求學(xué)之路是怎樣的艱辛，在困難中他們有放棄求學(xué)，我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中，我在一點(diǎn)一點(diǎn)成長，書一直陪伴著我，讓我知道什么是對的，什么是錯(cuò)的，我與書同行。
讀書節(jié)作文 65
我一直有一個(gè)心愿，那就是設(shè)立讀書節(jié)。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备璧掠羞@樣的名言：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！遍_闊眼界，增長見識，提升能力，開發(fā)智力，陶冶情操……讀書的好處可以說是太多太多。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”我們是小學(xué)生，美好的人生剛剛開始，更需要珍惜時(shí)間多讀好書。遺憾的是，各科作業(yè)用去我們的部分時(shí)間，游戲、電視霸占了我們剩下的時(shí)間。同學(xué)們，不勤奮讀書，將來怎么能夠成為祖國的棟梁之材�。�
我建議將每年的`6月2日至4日設(shè)立為讀書節(jié)。讀書節(jié)這幾天，學(xué)校提前做好準(zhǔn)備，把各種各樣的好書擺放在教室、走廊里。家長們積極配合，買來同學(xué)們喜歡的書。有了兩大資源，我們不愁無書可讀。
從進(jìn)入教室，到放學(xué)離校，每天六七個(gè)小時(shí)，大家都可以用來讀書。校園里靜悄悄，教室里書頁在“沙沙”地翻動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)都讀得那么專注，他們無不沉醉在書的世界里。放學(xué)后，沒有作業(yè)的煩惱。我們回到家，第一件事就是打開課外書繼續(xù)讀。
讀了那么多書，我們可以用自己的方式展示讀書的成果。拿出心愛的畫筆，為好書用心配幾幅圖畫；幾個(gè)伙伴合作，演一出書中的好戲；來一次故事大賽，看誰笑到最后成為“故事大王”；創(chuàng)作出有趣的故事，“編”出一兩本屬于自己的書……
設(shè)立屬于我們自己的讀書節(jié)，把更多的時(shí)間用來讀更多的好書。這是我最大的心愿，希望它能早日實(shí)現(xiàn)！
讀書節(jié)作文 66
“嘰嘰喳！嘰嘰喳！”平時(shí)不露臉的小鳥們這天竟然一大清早就起床，太陽公公也早早就升起來，原來寂靜的校園被一陣陣笑聲打破……
這天，就是我校一年一度的家長開放日，這次開放日與往常的截然不同，因?yàn)樵谕惶炖�，還會舉辦讀書節(jié)之自編童話表演，讓家長們目睹孩子們自編的童話以及精彩的表演。
這天盡管有少許初冬的寒意，但我們的心卻是熱乎乎。我們一大早就化好妝，穿上我們自己設(shè)計(jì)的`服飾，準(zhǔn)備迎接家長們的到來。風(fēng)還在呼呼得吹，但校園里熱鬧的氣氛卻把它掩蓋。
體育館里，使我們五、六年級的天地。同學(xué)們都以最完美的狀態(tài)把童話劇演好。有《小蜜蜂與花斑蝶》、《石磨的故事》、《烏鴉和小魚》……各有各的精彩，各有各的風(fēng)格。記得我們班級是最后一個(gè)表演的，大家都非常緊張，但為讓家長們看到自己最好的一面，同學(xué)們都盡心盡力，當(dāng)聽到家長、老師們熱烈的掌聲，我們都把辛苦訓(xùn)練時(shí)的畫面全部拋到腦后。
這一次的自編童話表演，我們都非常努力去做，盡管為訓(xùn)練，我們犧牲休息時(shí)間，但一分耕耘，一分收獲，在那天，我們以出色的表現(xiàn)贏得家長們熱烈的掌聲，而這掌聲，就是給我們最好的禮物。
這次的讀書節(jié)活動(dòng)舉辦的非常成功，感謝學(xué)校給予我們這次機(jī)會，這次的活動(dòng)告訴我要贏得掌聲，必須付出努力。
讀書節(jié)作文 67
一直想辦個(gè)讀書節(jié)。
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。歌德有句名言：讀一本好書，就是和高尚的人交談。開闊眼界，增長見識，提高能力，發(fā)展智力，陶冶情操。
每天雞叫的時(shí)候，都是男生讀書的最佳時(shí)間。我們是小學(xué)生，美好的生活才剛剛開始，需要珍惜時(shí)間，多讀書。不幸的是，各科作業(yè)占用了我們一部分時(shí)間，而游戲和電視占用了我們剩下的時(shí)間。同學(xué)們，不好好學(xué)習(xí)，將來怎么成為祖國的棟梁？
建議把每年的6月2—4日定為讀書節(jié)。讀書節(jié)期間，學(xué)校提前做好準(zhǔn)備，在教室和走廊擺放各種好書。家長積極配合，買了學(xué)生喜歡寫的歡的書。有了兩大資源，我們就不用擔(dān)心沒有書看了。
從進(jìn)教室到離校，每個(gè)人每天可以花六七個(gè)小時(shí)看書。校園靜悄悄的'，教室里的書頁沙沙作響。每個(gè)學(xué)生都聚精會神地閱讀，以至于他們都沉浸在書的世界里。放學(xué)后，作業(yè)沒有問題�；氐郊�，第一件事就是打開課外書，繼續(xù)看書。
看了這么多書，可以用自己的方式展示閱讀的結(jié)果。拿出心愛的毛筆，用心配幾張圖，好書；幾個(gè)伙伴一起合作，把書里的戲演好；來一場故事大賽，看誰笑到最后，成為故事大王；創(chuàng)造有趣的故事，自己編一兩本。
建立自己的讀書節(jié)，多花點(diǎn)時(shí)間多讀點(diǎn)好書。這是我最大的心愿，希望早日實(shí)現(xiàn)！
讀書節(jié)作文 68
在這個(gè)充滿書香的四月里，我們迎來了一年一度的讀書節(jié)。
在這個(gè)讀書節(jié)里，每個(gè)人的身邊都有書香陪伴，無論是同學(xué)們，還是老師們，他們都在讀書，都在與書為伴，而此次讀書節(jié)中，我也和他們一樣在讀書，在收獲。
首先是我們每晚的讀書筆記。因?yàn)橛辛俗x書筆記，我們才能夠每晚與好書相伴，能夠積累更多的好詞好句，能夠有更多的收獲。在寫作文的時(shí)候，我還可以把這些好詞好句運(yùn)用在其中，從而使文章更優(yōu)美。從讀書筆記中，我收獲到了要多讀書、多積累，豐富我們的知識，開闊我們的眼界，讓作文寫的更好。在寫讀書筆記的時(shí)候，會有一些我們不會的生字困擾著我們，這時(shí)候我們應(yīng)該上網(wǎng)查或是翻閱字典，這樣使我們既學(xué)會了生字，又積累了詞匯量，還幫我們度過了難關(guān)。這就是我對讀書筆記的收獲。
古詩是我們古代流傳下來的經(jīng)典，我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)和背誦。而在我們背誦古詩的時(shí)候，經(jīng)常會遇到一些背過的或是很陌生的.，背過的古詩，我們要重新認(rèn)真的溫習(xí)它，從而加深印象。沒背過的古詩我們更要用心，先熟練的讀幾遍，然后再去理解其中的意思，這樣就會背會的很快。
在閉幕式上，我看到了低年級的同學(xué)們在認(rèn)真的展示自己在這個(gè)讀書節(jié)里背誦的古詩。不僅是他們，我們也是一樣，知識競賽讓我們知道了自己對知識的不足。
這個(gè)讀書節(jié)讓我收獲到了我們在平時(shí)要多讀書、多積累知識，這樣我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中和生活中才能起到更大的作用！
讀書節(jié)作文 69
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見古人對讀書情有獨(dú)鐘，其實(shí)對于任何人而言。讀書最大的好處在于：他讓求知的人從中獲知讓無知的人變得有之。
讀史蒂芬�；艚鸬臅r(shí)間簡史和果殼中的宇宙。暢游在粒子生命和星體的處境中。感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖湖青黛光�！�
現(xiàn)在的小學(xué)生大部分都不愛讀書，而且課外的語文知識也不好。我們要多讀課外書，才能讓我們的大腦有豐富的知識。我舉行讀書節(jié)是為了讓人們讀更多的書，而且讓我們在生活中能自信，不是因?yàn)樽约褐R不夠豐富而抬不起頭。在這一天同學(xué)們都拿著書，他們知道這是什么節(jié)日，我看完了之后自己也讀起了書。我并不認(rèn)為他們是為了這個(gè)節(jié)日而裝模作樣，我看到他們深深的.被書香所迷了。他們體會到了讀書的好處。書是人類靈魂的凈化劑，如果我們讀好書，那么一定會不一樣，成為與以前不一樣的人在這一天，同學(xué)們無論去哪都拿著書。包括上廁所，同學(xué)們真正的體會到了讀書好處，讀書的樂趣。
讀書是一種享受。讀書改變了我的生活方式，事事以我為中心的我漸漸從書籍里獲得了做人的道理，退一步海闊天空，固執(zhí)，不懂得變通的重要性，懶拘泥于時(shí)事的我從書籍里明白了時(shí)間的可貴。
讀書節(jié)作文 70
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀冎挥屑�(xì)細(xì)地讀，才能體會到書中奇妙的樂趣。
我愛書，因?yàn)闀侵R的海洋，它給我?guī)砹诵腋：涂鞓罚刮颐靼琢耸裁词钦妫裁词羌�，什么叫善，什么叫惡……書在我面前展開了一個(gè)五彩繽紛的世界，給了我無窮的智慧和力量。
一本好書，就像一所輪船，帶領(lǐng)我能從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識海洋，在那里，尋覓著世界的美好。
古人常說：書中自有黃金屋。我自己在讀書的同時(shí)，也有真正體會到過。
我從《夏洛的網(wǎng)》中，明白了在人生的旅途中，一定要學(xué)會編織友情的網(wǎng)；從《化蛹成蝶》中，讀出了主人公對生命的贊歌：從《生命的色彩》中，懂得了只有用心，心中懷著夢想，才能完成這幅壯麗的人生畫卷；從《心中有愛》中，讀懂了要用生命來關(guān)心，回報(bào)這個(gè)充滿愛的世界……
現(xiàn)在，我自己也算是個(gè)小書迷，常常會因?yàn)榭磿B覺都顧不上睡。每當(dāng)我讀一本書，都會把自己想象成書中的某個(gè)人物，和她一起開心，一起難過。因此《每個(gè)孩子都是天使》中的.俞老師，《鋼琴小淑女》中的夏如藍(lán)，《柯南》中的灰原哀，《茶花女》中的瑪格麗特，都給我留下了極其深刻的印象。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，如果我們要順著這條階梯，走向成功的道路，就要多讀書，在生活中積累經(jīng)驗(yàn)，和書成為無話不談的好朋友。這，是為了燦爛的明天！
讀書節(jié)作文 71
今天下午，是我盼望已久的時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次“讀書節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書，但是那套書中，還有兩本我沒有看過，所以，我準(zhǔn)備把那兩本書淘到！
“讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”，但是我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起，“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場上四（3）班指定區(qū)，把書放到桌子上，讓賣書的同學(xué)幫忙賣，之后，我就去淘我想要的書了。
我的膽子小，買書時(shí)，遇到貴的又很想看的書時(shí)，又不敢還價(jià)，只好花大價(jià)格買下那本書。但這次，我決定一定要還一次價(jià)！
一開始時(shí)，就把一、二年級的書排除了，因?yàn)橐�、二年級沒有人會賣那兩本書的，所以，我就決定在三到六年級看。
我看中了一本書，便拿著書去付錢。我原想還價(jià)的，可沒想到，那老師說：“這本書5元賣給你了，買不買？”這本書原來7元，現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià)，我能不買嗎？
買完那本書后，我要還價(jià)的`心理就更強(qiáng)了。后來，我看中的書真的便宜了，這都是還價(jià)的功勞��！再后來，我看中一本書，我一看價(jià)格，15元，我便有一個(gè)這本書5元的念頭，于是，我便問那位賣主：“5元賣嗎？”我想賣主肯定不會答應(yīng)的，沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心，我即買到了想要的書，又學(xué)會了還價(jià)！
我喜歡這個(gè)活動(dòng)，希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里，我們每個(gè)人都能如愿以償，這是一次互相交換書的日子。
讀書節(jié)作文 72
在星期五的下午，我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，同學(xué)們在教室里期待著作家“胖叔叔” 的講座，還早早地買好了書，等著作家的簽名。
“叮咚——叮咚——”吃飯了。同學(xué)們飛奔了出去，由于陳老師出去聽課了，隊(duì)排的亂七八糟的，有些調(diào)皮的男孩，還無緣無故的插進(jìn)來，還不停地找著借口，后來，就會吵起來。我盛過飯，快速地吃完，心想：“現(xiàn)在還早，同學(xué)們還在吃飯，趁這個(gè)時(shí)候趕緊買。”我來到了老媽的教室，向老媽要了幾十元錢。接著，又來到了新華書店的攤，我挑來挑去，不知道哪一本有趣一點(diǎn)，好看一點(diǎn)，結(jié)果我挑了一本《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢》和一本《超級妖精大賽》�；氐浇淌乙院�，同學(xué)們都搶著預(yù)定書呢！我覺得好自豪。
最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，胖叔叔就要登場了，噔噔噔。�。窟@個(gè)作家怎么是個(gè)大胡子啊。不仔細(xì)看，還以為是一只獅子呢。當(dāng)胖叔叔開始講話了，正在做作業(yè)的同學(xué)都抬起了頭，津津有味地看起了講座。當(dāng)董叔叔和我們互動(dòng)的時(shí)間， 整個(gè)教室都是歡樂的笑聲。
講座到此結(jié)束，我們排著隊(duì)跑到了五樓。哇！隊(duì)拍的好長啊，長的好像一條龍。排了十幾分鐘才排到了我。作家也不容易啊，全校那么多同學(xué)每本書都要簽過來。到了我的.這本書，宣老師說有個(gè)驚喜，我很好奇，到底是什么驚喜需要這么神神秘秘的。董叔叔一拿到我的書就在我的書上作畫，那是董叔叔的自畫像，在最后簽了他的名字。我興奮地來到樓下，展示我的書。
讀書節(jié)不愧是一個(gè)有趣的節(jié)日。
讀書節(jié)作文 73
3月14日，是我們期待已久的日子。因?yàn)檫@一天我們的學(xué)校要舉行“讀書節(jié)”。這一天，我們不僅能欣賞到精彩的演出，還可以買書、賣書和換書，還可以扮成自己喜歡的人物出場。
這一天，我早早地起床了，我扮演的是長襪子皮皮。為了讓自己和書中的皮皮更像，我扎上了兩只羊角辮，脖子里吊著我的小猴子——“皮爾松先生”，戴著皮皮的.頭飾和精心挑選的書，就出發(fā)了。
到了學(xué)校，蔣老師簡單的交代了幾句，我們就來到讀書節(jié)的主會場——操場。先是同學(xué)們的表演，雖然表演的很精彩，但是我的心早已飛了，我在想：我的書能賣出去嗎？能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……
演出終于結(jié)束了，我最喜歡的環(huán)節(jié)也來到了。我擺出自己準(zhǔn)備出售的圖書，大聲吆喝起來：“快來買呀！大甩賣了！”我急切地希望自己的書早點(diǎn)賣出去，這樣，我才有錢去淘……終于，我的書被賣了出去�！肮�，我有錢了！”我四處亂竄，尋找目標(biāo)。
功夫不負(fù)有心人！我終于在一個(gè)五年級大哥哥手中發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《怪物大師》�？纱蟾绺缯f：“低于15元不賣！”聽了這句話，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子，說：“大哥哥，我只有10元，賣給我吧！求你了……”大哥哥經(jīng)不住我苦苦哀求，無可奈何地答應(yīng)了，我心里一陣狂喜，看來“撒嬌”戰(zhàn)術(shù)也不賴嘛！
快樂的時(shí)光總是短暫的，我真希望下次還可以搞這么令人開心又難忘的活動(dòng)！
讀書節(jié)作文 74
12月27日中午，我們高高興興地來到上海圖書館，舉行2012學(xué)年高安路第一小學(xué)三、四年級第一學(xué)期“誦讀經(jīng)典 相伴童年”的展示活動(dòng)。雖然館外陰雨綿綿，但是館內(nèi)同學(xué)們熱情高漲、興致勃勃。為了這一天，我們已經(jīng)辛辛苦苦地準(zhǔn)備了很久，終于盼來了今天。
活動(dòng)由兩位小主持人拉開了帷幕�；顒�(dòng)分為八個(gè)篇章，首先是敘景之作，分別由三（1）、三（2）、三（6）班的同學(xué)帶來古詩三首，我聽了以后不經(jīng)感嘆：“大自然的風(fēng)光真美�。 蓖瑢W(xué)們唱得有聲有色。然后是思念之情、感嘆人生、古文觀賞、文化之旅等幾個(gè)部分，接著是宋詞經(jīng)典，終于輪到我們上場了，同學(xué)們是又緊張又興奮。緊張的是表演的時(shí)候會不會出洋相，興奮的是終于以上場表演了。
我們整齊地走上舞臺，清清嗓子，開始了表演。 “念奴嬌·赤壁懷古，大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物...... 人生如夢，一尊還酹江月”。我們把手做成酒杯的樣子，整齊、有利地把手揮到頭頂，我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都很投入，轉(zhuǎn)眼間表演結(jié)束了，觀眾們掌聲雷動(dòng)。
2012學(xué)年高安路第一小學(xué)第一學(xué)期三、四年級“誦讀經(jīng)典 相伴童年”讀書節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束!這次的讀書節(jié)活動(dòng)，讓我們更加深刻的`體會到了中國古代英雄人物的智慧和勇敢！從中也鞭策著我們更要博覽群書，才能使自己的知識面更豐富！
讀書節(jié)作文 75
我搬進(jìn)新家了，干凈的廚房、寬敞的客廳、舒服的臥室，這一切都讓我興奮不已。
我一會兒跑進(jìn)廚房，一會兒跑到客廳。
爸爸看到我興奮地樣子，摸著我的頭說“慧慧，你知道嗎？爸爸像你這么大的時(shí)候可沒有這么好的房子住呀�！�
“那你小的時(shí)候住的是什么房子呢？”我好奇地問。
爸爸說“那個(gè)時(shí)候，爺爺。奶奶、我還有叔叔、姑媽，一大家子擠在只有二十平米的小房子里，一到雨天，外面下大雨，屋內(nèi)就漏雨；天熱的時(shí)候，家里跟蒸籠似的，熱的受不了，哪有空調(diào)呀，電風(fēng)扇呀�！�
爸爸又接著說：“以前我們家沒有電風(fēng)扇，夏天，蚊子、蒼蠅到處飛，炎熱的太陽光照射著我們，我們只好在大樹下用自己做的小扇子扇扇，以前，電視也沒有，無聊的時(shí)候只能出來玩玩�！�
我又接著問“媽媽，那你以前是什么樣子的？你的童年又是什么樣子的呢？”
媽媽說：“以前，我們的.衣服也沒有什么好看的樣式，而且，有很多的人沒有錢上學(xué)，只有輟學(xué)�！�
我又接著問“媽媽，那你的學(xué)習(xí)成績怎么樣？”
“我的成績很好，我也在很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可是因?yàn)榧依锔F，沒有錢交學(xué)費(fèi)，于是上不了學(xué)，哪像你們現(xiàn)在呀�！闭f著說著，爸爸、媽媽眼睛里都有點(diǎn)濕潤了，我也感到很傷心，我想“我們的條件這么好，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后回報(bào)爸爸媽媽、回報(bào)祖國�！�
讀書節(jié)作文 76
星期三上午，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，拿著小板凳來到西操場，參加讀書節(jié)。操場上，人山人海，到處歡聲笑語，有一到六年級的全體老師和同學(xué)，有被評為書香家庭的家長，有負(fù)責(zé)音響的叔叔和開平電臺的`攝像師。舞臺前八個(gè)紅色的大字格外醒目：快樂閱讀，放飛夢想。
演出開始了，有激昂奮進(jìn)的革命詩詞朗誦，有活潑生動(dòng)的拍手歌表演，還有形式新穎，集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴著綠色的長手套，在優(yōu)美的歌聲中，用手臂模仿草原上綠意盎然、生機(jī)勃勃的小草，真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學(xué)們用成語描繪她的外貌，馬上一個(gè)男同學(xué)站起來說：“老師，您遠(yuǎn)看婀娜多姿 ，近看亭亭玉立 ，乍看文質(zhì)彬彬 ，細(xì)看花容月貌��！”接著又有一個(gè)女同學(xué)站起來說：“老師，您現(xiàn)在臉上是喜笑顏開，心里是心花怒放，接下來定會手舞足蹈，再過分些就會忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。后來，他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》，又介紹了羅爾德達(dá)爾先生和他的作品還有《親近科學(xué)》等等，讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學(xué)以致用，故事也可以表演，讀小說要有自己的看法，科學(xué)就在我們身邊。最后，全體同學(xué)齊讀：誦中華經(jīng)典，做有德之人。誦讀聲在操場上久久回蕩。
啊，這真是一場難忘的讀書節(jié)！它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門，還放飛了我們最美好純正的夢想。
讀書節(jié)作文 77
學(xué)校第二屆讀書節(jié)又要開始了，我不由得想起了去年第一屆讀書節(jié)的情景。在讀書節(jié)里，我們可以參加很多的活動(dòng)，如參加“閱讀明星”、“書香家庭”的評比，還有讀書小報(bào)比賽、作文比賽等等。總之，在那一段時(shí)間里，走到校園的每一個(gè)角落都能感受到讀書帶給我們的快樂。
在系列活動(dòng)中，我印象最深的是作文比賽。
作文比賽時(shí)，我迫不及待地看了題目：“________的我”。幸福的我？快樂的我？傷心的我？助人為樂的我？……我不停地在腦海里搜索著各種信息。想了一會兒，終于定了題目：《幸福的我》。對了，就寫我爸爸每天怎樣輔導(dǎo)我讀書學(xué)習(xí)，我們一家的'幸福生活，我還重點(diǎn)寫了爸爸媽媽為我過生日的事。寫完之后，我懷著緊張的心情，把作文紙交給了老師。然后，開始焦急地等待比賽結(jié)果。
每天關(guān)注學(xué)校的公布欄成了我上學(xué)的頭等大事。終于有一天，校園廣播里播出了比賽結(jié)果，那時(shí)的我可緊張了，心里就像揣了一只小白兔，當(dāng)聽到我獲得了一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我高興得跳了起來，就像一只小豬吃到了奶油蛋糕一樣。當(dāng)我從老師手中接過獎(jiǎng)狀時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣甜，覺得此時(shí)此刻的我是最最幸福的人。
這個(gè)讀書節(jié)里，我還參加了很多競賽，這里就不一一介紹了。我只想告訴你們：讀書節(jié)我很快樂！
讀書節(jié)作文 78
常言道：“不聽老人言，吃虧在眼前”這次，我可真真實(shí)實(shí)地體會到了。
春季是散播傳染病的高峰期，只要稍不注意，就一定感冒。唉…..在這兒，我就是一個(gè)典型的例子。星期六那天晚上，天氣不是很冷，也不是很熱，我剛洗了個(gè)熱水澡，出來時(shí)覺得挺熱的，所以就沒添衣，只穿了一件薄薄的長袖衫，媽媽見狀，不得不嘮叨上幾句：“快，快去穿衣服，免的著涼了，快….”我聽了也沒照著話去做，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺得不冷，穿了衣服反而變熱了，媽媽真羅嗦，于是，我便進(jìn)房間看書去了。
第二天醒來，覺得嗓子嘶啞，又有點(diǎn)鼻塞，我立刻頓悟道：天啊，我感冒了！我跑去跟媽媽說，本以為她會關(guān)心一下我，但她卻在那責(zé)罵我：“你看，不聽我的話吧，感冒了吧！這是你自己造成的，你自己去負(fù)責(zé)！”聽了這話，心里挺不是滋味，想：自己負(fù)責(zé)就自己負(fù)責(zé)，呆會兒我到下面的藥店買藥還不行嗎？吃過早飯，我來到下面的藥店，走到專賣感冒藥的專欄時(shí)，不知道買哪種好，于是便問起在售貨員阿姨，她為我介紹了幾種藥，我將其中的'一些買下了，心里也有一種滿足感！可回到家里，媽媽又在那兒嘮叨我買的什么藥，都不好，我當(dāng)時(shí)真氣，又說我自己負(fù)責(zé)，現(xiàn)在我不是負(fù)責(zé)了嗎？還要說我不是，莫名其妙！當(dāng)然，最后我還是沒吃我買的藥，只吃了家里原有的感冒藥。傍晚，藥效發(fā)揮了作用，我躺在床上睡了一覺，難受極了，耳邊還隱約地聽見媽媽的嘮叨……可此時(shí)，我卻覺得，父母的嘮叨有時(shí)也未必是一件壞事��！
讀書節(jié)作文 79
一年一度的讀書節(jié)又到來了，不過今年我的心情卻與以往不同，因?yàn)檫@次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號，我跟爸爸被安排在主席臺對面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點(diǎn)緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時(shí)提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書節(jié)的氣氛。”我恍惚的思緒重又回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺上是幾個(gè)低年級的同學(xué)在吟誦詩句，他們穿著古代的衣裳，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而端坐讀書，時(shí)而翩翩起舞，在朗朗書聲中，仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂……
最吸引人的要數(shù)三年級的表演了，他們表演的是《論語》，由高孔子（高坤扮演）當(dāng)老師，同學(xué)們當(dāng)他的弟子，弟子問孔子答，重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場景，高坤表演的很到位，他穿著古代私塾老師的長袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個(gè)私塾先生，家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的'讀書氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來，不知不覺融入了誦讀《論語》的行列，相信很多同學(xué)也都跟著讀，因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻了，走上主席臺的時(shí)候，我激動(dòng)萬分，腦子里一片空白，不知道是緊張還是激動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)書的時(shí)候，我竟然忘了說謝謝。
一個(gè)下午，我都沉浸在喜悅跟感動(dòng)中，在感受讀書節(jié)氛圍的同時(shí)，我深深地陶醉了，陶醉在朗朗讀書聲中……
讀書節(jié)作文 80
12月5日，我校舉行了一年一度的校園讀書節(jié)。
一大早，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地步入了老師早就準(zhǔn)備好的紅毯，大家都穿著書中人物的衣服，例如孫悟空、哈利波特、小紅帽……場面就像一個(gè)盛大的化妝舞會。我打扮成宋代詞人李清照，因?yàn)槲沂窒矚g她寫的詞，想成為和她一樣有修養(yǎng)，有氣質(zhì)的人�；顒�(dòng)正式開始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)，老師讓我們上臺推薦自己喜歡的書，大家推薦的書都十分有趣，其中我最喜歡的是我們班的一位女生推薦的曹文軒寫的`青銅葵花。而我自己則精心制作了一個(gè)關(guān)于《李清照詞集》的PPT，將圖片和文字巧妙地結(jié)合在一起，看起來非常有意境，同學(xué)們都很喜歡。我想，通過我的介紹，大家也會深深地愛上李清照的詞。
接下來是讀書節(jié)開幕式，我有幸代表六二班同學(xué)來到了四樓大會議室近距離地觀看。這次，學(xué)校請來了著名編劇孫睿老師，他給我們演講的主題是“歷史可以很好玩”。老師告訴我們?nèi)齻�(gè)寫作的技巧和聯(lián)想的方法，并讓我們進(jìn)行天馬行空的想象，大家都積極踴躍地發(fā)言。
第三節(jié)課，我們在班里上了一節(jié)拓印課，老師給我們講解拓印的步驟和技巧，并讓我們動(dòng)手親自實(shí)踐，同學(xué)們制作了一個(gè)又一個(gè)精美的作品，這次活動(dòng)不但讓我們了解了中國的傳統(tǒng)文化，而且還提高了我們的動(dòng)手能力。
這學(xué)期的校園讀書節(jié)是我經(jīng)歷過的最有趣的讀書節(jié)，在這期間，我們既學(xué)到了許多知識，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，希望學(xué)校能更多地舉辦這種類型的活動(dòng)。
讀書節(jié)作文 81
我想創(chuàng)建一個(gè)讀書節(jié)，讓大家在書香中度過一天。書籍是全世界的營養(yǎng)品，是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)闀镉涊d著知識，而培根說過：“知識就是力量！”
讀書節(jié)那天清早，出門一看，我發(fā)現(xiàn)家家戶戶門上貼著關(guān)于讀書的對聯(lián)，如“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心”“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋�！钡鹊取�
小區(qū)的廣場上熱鬧極了，大家交換著書本和讀書經(jīng)驗(yàn)，廣場中央以書為主題的節(jié)目正在演出。
離開廣場，來到書店，里面摩肩接踵，黑壓壓的一片。有的正在精心挑選，有的在津津有味地品讀。小朋友們在童話寓言書架前團(tuán)坐一地，老人們悠閑地翻著養(yǎng)生書籍。更令人驚喜的是——買書只需半價(jià)！
下午的.讀書節(jié)活動(dòng)很多。有的在嘗試給繪畫書編寫新故事、有的忙著畫插圖，還有的正在做書簽……
在提供表演書里故事的舞臺上，“烏鴉喝水”剛剛結(jié)束，“白雪公主”又開始上演……最吸引我注意的是“小紅帽故事”中的那只狼，捏著鼻子說自己是外婆，惟妙惟肖的聲音真有趣！
在配樂美文朗讀的音樂廳里，班得瑞的《月光》和著朱自清的《荷塘月色》在空氣里緩緩流淌;而在演講交流區(qū)里，人們?nèi)宄扇�，正在進(jìn)行讀書交流。
傍晚，大家可以根據(jù)自己在讀書節(jié)一天的活動(dòng)積分，去禮品店里兌換獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品真豐富有趣，有寫著讀書名言的扇子，有各式各樣的精美書簽，有做成書形的鑰匙扣，有寫著古詩的小花瓶等等。
書香飄飄，真的希望書籍成為我們最親密的朋友！
讀書節(jié)作文 82
讀書，能讓我們的知識更多，寫作水平更高。許多著名的作家、科技家等與讀書都是密不可分的。
今年四月份，我們學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng)，目的在于激發(fā)我們的讀書興趣，讓我們體會到讀好書的好處，讓我們喜愛讀書。
我們在隊(duì)會上開展了“讀書使人聰慧”的活動(dòng)。展示了同學(xué)們做得好的閱讀筆記寫，并發(fā)喜報(bào)鼓勵(lì)！接著又開展國學(xué)誦讀、好書推薦、辦讀書小報(bào)（做得好的選出來并在學(xué)校展示）等等活動(dòng)。其中好書推薦是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)，幾位同學(xué)將推薦內(nèi)容做成了精美的ppt，一幅幅圖片，一頁頁內(nèi)容都很清楚明了。我寫了一篇好書推薦的作文，并投在了學(xué)校廣播站。
我推薦的書是《假如給我三天光明》，作者是海倫·凱勒。這本書描述了作者自己一生的喜怒哀樂（經(jīng)歷）。她讓我體會到了人要有一顆愛心，不屈不撓的心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對生活，面對種種困難。在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。
閱讀小報(bào)我用鮮艷的.色彩描繪了讀書的快樂，主題明了，但太頂格。主要寫了閱讀價(jià)值、古詩、關(guān)于書的名言警句，成語，用春天的特色構(gòu)成了配圖。一盞臺燈照亮了我們讀書的心，讓我們更加熱愛書籍。
……
這次讀書節(jié)，我體會到了書在美化我們的心靈，我們只要讀書，讀好書，就能培養(yǎng)我們自己口語表達(dá)能力，書中的好詞佳句，都可以提高我們的寫作水平，讓我們的習(xí)作更有味道，更能吸引人。啊，書是知識的源泉，我會更加愛這些書伙伴們！
讀書節(jié)作文 83
有一樣?xùn)|西，它可以比電視劇、電影更吸引人，可以比游戲更加有趣，任何情緒都可以依附在它的身上。它就是書，而讀書節(jié)，就成為了書的聚寶盆。
本校的讀書節(jié)又展開了。和往常有所不同，這次還開展了一個(gè)詩詞游園會。
本來以為詩詞游園會很好玩，可是玩了才知道，自己積累不夠，例如，在“人來人往”這個(gè)詞語后面接五個(gè)四字詞語、“‘九號’打一字”、在某句詩、某句名言后面接一句、前面補(bǔ)一句，什么的，太難了。不過與其說是題目太難，不如說是自己積累不夠，再加上四，五，六三個(gè)年級搶200道題目，自然是僧多粥少，也真的是擠得夠嗆！
游園結(jié)束，跳蚤市場接上來。跳蚤市場對于我這種小說狂來說，當(dāng)然會十分興奮，于是我精挑細(xì)選，收購了《作文里的奇案》、《藍(lán)莓季節(jié)》這兩本小說，《女生日記》被我低價(jià)賣出了。那天天氣不好，天空飄著雨，可我的心里卻洋溢著陽光。
還有書簽、封面設(shè)計(jì)，同學(xué)們都發(fā)揮了自己的繪畫能力，一張又一張書簽、封面在下課前上交。同學(xué)們似乎都已經(jīng)發(fā)揮了超常水平。
再到后來，詩詞朗誦環(huán)節(jié)。首先，《再別康橋》輕輕地來，又悄悄地走了，還有《校園早晨》誦出了有意思的校園的早晨；《春暖桃花源》誦出了春的味道：桃花、漁翁......最后，以《中華少年》結(jié)尾，展現(xiàn)了所有中華少年的.驕傲。雖然，中間有些小插曲，就像忘詞這種小失誤，卻依然可以攝人心魂。
詩詞朗誦為我們的“讀書節(jié)”畫上了一個(gè)圓滿的句號。
讀書節(jié)作文 84
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”今天，我們就舉行了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道同學(xué)們都表演的什么節(jié)目嗎，快來，隨我來看看吧！
老師也讓同學(xué)們體驗(yàn)一下當(dāng)明星的感覺，找了一些同學(xué)充當(dāng)“攝影師”來拍照。我也是“攝影師”中的一員。這一天，我便帶著心愛的小相機(jī)來到學(xué)校。
我印象最深的，是馮宇豪的好書推薦，李一寧等三人的詩歌朗誦。馮宇豪推薦的好書——《愛德華的奇妙之旅》，是美國作家凱特·迪卡米洛所作的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意，而且理由充足，他被一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對他關(guān)懷備至�？墒呛髞�，有一天，他一不小心被丟失了。從此，開啟了愛德華的奇妙旅程。李一寧等三人朗誦的詩歌《燃燒的.紅燭》，我最難忘的一句是： 她站在今天，想著明天．
春風(fēng)化雨，哺育著一代代新苗。當(dāng)我們長成參天大樹，就去把未來創(chuàng)造！沒錯(cuò)，這就是老師。如果沒有老師，我們不可能長大成才。
可惜的是，我報(bào)了節(jié)目卻沒有參加。這是為什么呢，因?yàn)槲蚁胪扑]的書王佳琦沒有找到串詞。晚上，他給老師說沒有找到我的串詞，老師說找不到就算了，而不是說我的節(jié)目就這樣算了，王佳琦誤解了老師的意思。但也不怪他，每個(gè)人有誤解的時(shí)候，也有點(diǎn)可惜。
這次讀書節(jié)，我懂得了許多。少壯不努力，老大徒傷悲。讓我們一同進(jìn)入書的海洋吧！
讀書節(jié)作文 85
今天下午，是我盼望已久的時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書，然而那套書中，還有兩本我沒有看過，所以，我準(zhǔn)備把那兩本書淘到！
“讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”，然而我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起，“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四（3）班指定區(qū)，把書放到桌子上，讓賣書的同學(xué)幫忙賣，之后，我就去淘我想要的書了。
我的膽子小，買書時(shí)，遇到貴的又非常想看的書時(shí)，又不敢還價(jià)，只好花大價(jià)格買下那本書。但這次，我決定一定要還一次價(jià)！
一開始時(shí)，就把一、二年級的書排除了，因?yàn)橐弧⒍昙墰]有人會賣那兩本書的'，所以，我就決定在三到六年級看。
我看中了一本書，便拿著書去付錢。我原想還價(jià)的，可沒想到，那老師說：“這本書5元賣給你了，買不買？”這本書原來7元，現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià)，我能不買嗎？
買完那本書后，我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來，我看中的書真的便宜了，這都是還價(jià)的功勞啊！再后來，我看中一本書，我一看價(jià)格，15元，我便有一個(gè)這本書5元的念頭，于是，我便問那位賣主：“5元賣嗎？”我想賣主肯定不會答應(yīng)的，沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便非常高興的把那本書買來回來。我那天真開心，我即買到了想要的書，又學(xué)會了還價(jià)！
我喜歡這個(gè)活動(dòng)，希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里，我們每個(gè)人都能如愿以償，這是一次互相交換書的日子。
讀書節(jié)作文 86
一年一度的讀書節(jié)又到來了，不過今年我的心情卻與以往不同，因?yàn)檫@次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號，我和爸爸被安排在主席臺對面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點(diǎn)緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時(shí)提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書節(jié)的氣氛�！蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺上是幾個(gè)低年級的'同學(xué)在吟誦詩句，他們穿著古代的衣裳，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而端坐讀書，時(shí)而翩翩起舞，在朗朗書聲中，仿佛帶著我們回到了唐朝的學(xué)堂……
最吸引人的要數(shù)三年級的表演了，他們表演的是《論語》，由高孔子（高坤扮演）當(dāng)老師，同學(xué)們當(dāng)他的弟子，弟子問孔子答，重現(xiàn)了當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場景，高坤表演的很到位，他穿著古代私塾老師的長袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個(gè)私塾先生，家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來，不知不覺融入了誦讀《論語》的行列，相信很多同學(xué)也都跟著讀，因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻了，走上主席臺的時(shí)候，我激動(dòng)萬分，腦子里一片空白，不知道是緊張還是激動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)書的時(shí)候，我竟然忘了說謝謝。
一個(gè)下午，我都沉浸在喜悅和感動(dòng)中，在感受讀書節(jié)氛圍的同時(shí)，我深深地陶醉了，陶醉在朗朗讀書聲中……
讀書節(jié)作文 87
盡管天氣還帶有一絲絲的冷意，但在我們的校園里，卻涌動(dòng)著一股讀書的熱潮。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，我校2023年校園讀書節(jié)今天開幕了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！
老師們，同學(xué)們，本屆讀書節(jié)從3月12日起到3月26日結(jié)束，主題是“書香浸潤校園 親情溫暖你我”。 圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的“親情閱讀”主題讀書活動(dòng)，如“書香班級”評比、班級讀書交流會、征文比賽、電視詩文誦讀比賽、書簽手抄報(bào)展、齊誦比賽等系列活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度的，但可以改變?nèi)松膶挾取Ｈ松蜷喿x而精彩，生命因閱讀而豐實(shí)。人通過語言擁有世界，誰讀的書多，誰的世界就更廣闊、更深刻；誰讀的`書多，就可以使今天比昨天更有智慧，生活就更加美好。
最后，我衷心希望全校師生要積極參與讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，多讀書、勤讀書、讀好書，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。我更希望看到，通過這個(gè)活動(dòng)，每一位同學(xué)都能通過讀書節(jié)的體驗(yàn)和感悟，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓讀書的風(fēng)氣在班級、在校園彌漫充盈！
老師們、同學(xué)們，讓我們都來讀書吧，讓濃濃的書香浸潤我們校園 讓濃濃的親情溫暖你我！
最后，祝愿本屆讀書節(jié)圓滿成功！謝謝！
讀書節(jié)作文 88
我們帶著好奇，帶著希望，帶著快樂，盼來啦，我們一年一度的讀書節(jié)。
在中午我們練字的時(shí)候，翟老師給我們的練字老師打電話說讓我們寫一幅關(guān)于讀書的作品，驚喜來的太突然了。老師讓我寫讀書破萬卷，下筆如有神。于是我們抓緊寫，可是畢竟練字的時(shí)間就只剩一點(diǎn)兒了。上第一節(jié)課了我們抓緊時(shí)間寫完然后回到班，高高興興地給老師，讓翟老師幫我們貼到后面的黑板上。然后我們?nèi)ド险n了。
沒想到另一個(gè)驚喜又發(fā)生了，翟老師竟然請了焦作圖書館的阿姨們，來給我們進(jìn)行知識問答題比賽。比賽開始了我們的精力都集中在老師提問的問題上，只要我們一想到答案我們就會爭先恐后、不約而同地舉手，因?yàn)槿绻覀兇饘α饲懊婢陀胸S富的獎(jiǎng)品等著我們。所以我們仔細(xì)地聽著問題，積極的進(jìn)行發(fā)言。
問題剛出來，同學(xué)們的手就像開了封的寶劍似的，仿佛就像看過答案一樣。幾道問題過去之后我發(fā)現(xiàn)我還是沒有獎(jiǎng)品，還別的同學(xué)有的已經(jīng)獲得了好幾個(gè)，看來我要加把勁兒了！于是我每道題看一遍想出答案之后，在腦子里面過一遍，一定要非�？臁＝K于我搶到了一次回答的機(jī)會，我成功的.回答了這一道題，得到了一個(gè)獎(jiǎng)品。里面有些題我不太會，這就說明了我平常讀書還不夠，那么我就要好讀書，讀好書。這次活動(dòng)關(guān)鍵不在于你的獎(jiǎng)品得多少，而在于要教導(dǎo)你要好好讀書，當(dāng)你在這個(gè)問題不會的時(shí)候，那么你在課下去要請教別人。
這真是一個(gè)不一樣的讀書節(jié)，真是一個(gè)充滿驚喜和意外的讀書節(jié)，我愛讀書節(jié)！
讀書節(jié)作文 89
“��！”我伸了一個(gè)懶腰，從床上坐了起來，看了看床頭柜上的鐘，已經(jīng)九時(shí)了，我不信，揉了揉我那雙想惺忪的睡眼，又看了看真的、確實(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。我連忙穿上了衣服，扎好了馬尾辮，洗了臉?biāo)⒘搜�，把早飯吃了。吃完早飯，我又看了看鐘，已�?jīng)九點(diǎn)十七分了，我背上了包包和爸爸到了社區(qū)辦公室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了幾個(gè)小朋友了，還沒有出發(fā)，我只好坐在板凳上面等。
過了半個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)過了，我們參加活動(dòng)的人員在社區(qū)門口合照了幾張讀書節(jié)活動(dòng)的紀(jì)念照就出發(fā)了。我爸爸和另外一個(gè)姐姐騎著車先走了，我們徒步走到了社區(qū)文化中心，因?yàn)楹苌賮磉@里，所以根本不知道圖書館在哪里！這可把我們好一番折騰。可一番折騰之后，我們還是找到了圖書室。
我們的“找不到路的向?qū)А睂ξ覀冋f：“大家開始挑選自己喜歡的那本書吧！”話還沒說完，我們就已經(jīng)開始找自己喜歡的書了。我們把圖書室繞了一圈又一圈，看到許多著名的.書，還有故事書，當(dāng)然還有散文書，校園書、意林、讀者……我估計(jì)了一下，應(yīng)該有幾千本書。
我沒找到一本喜歡的書，爸爸找到了一本《經(jīng)典散文》，但我不喜歡這本書，又去找了，過了一會兒，我找到了一本我喜歡的書，名字叫《小故事大智慧》，我給老爸，老爸看了看說還可以，好像說他的那本最好。我去登了記，蓋了章。把喜歡這本書的理由貼在了愛心的中間，可愛極了。
十二點(diǎn)了，我和爸爸回家吃飯了，大家記住哦，每年的 八月十日 是讀書節(jié)哦！
讀書節(jié)作文 90
今天，我校舉行了首屆校園讀書節(jié)開幕式，并舉行校園圖書交易活動(dòng)。
前幾天，老師一宣布這個(gè)消息，我們就高興得跳起來！因?yàn)檫@樣可以吧自己看過人舊書清除掉，并能換來自己喜歡的書而不要花錢，真是一舉兩得呀。所以回家后，就從我書堆里找了一本我看過的舊書——《紅貓藍(lán)兔七俠傳》準(zhǔn)備用來交換，這書可是我曾經(jīng)的最愛哦。
我終于等到了今天。開幕式還沒開始，我們都排隊(duì)站在操場等待著。不一會，學(xué)校校長和來賓一起來到主席臺坐下。校長致歡迎詞，歡迎各位來賓參加我校首屆讀書節(jié)。接著六年級的同學(xué)表演詩歌朗誦《書香》，大家正沉浸在書香里，突然禮炮轟響，五彩的煙花在空中綻放。好美呀，仿佛仙女下凡�！敖灰讜顒�(dòng)現(xiàn)在開始�！毙ｉL興奮地宣布。同學(xué)們一陣歡呼，紛紛拿出自己的書準(zhǔn)備和其他同學(xué)交換。我抱著我的書，在六年級的攤位上左看看右看看，不是他們看不上我的書，就是我看不上他們的書。
終于我撿到了一個(gè)大便宜。我看上了一本《兒童文學(xué)》，雖然我的書比這本《兒童文學(xué)》貴三元錢，但這本書內(nèi)容很豐富，有很多有趣的故事，而我的《紅貓藍(lán)兔七俠傳》是一本很幼稚的漫畫書。說出來有的`不好意思，老師是不讓帶漫畫書的。嘻嘻!
這個(gè)交易書的活動(dòng)真是有意義，不但可以換到自己喜歡的圖書，還可以提高我們的口語交際能力，這難道不是一舉兩得嗎！
讀書節(jié)作文 91
“書是全人類進(jìn)步的階梯”這是高爾夫心目中的書；“書是全人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個(gè)益友。”這是臧克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學(xué)之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，在這我在知識的海洋里書游；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)人生道理。
有一次，小辛來找我對我說：“走，出去逛逛去。”我拿著書對他說：“你去吧！我要看書�！毙⌒敛桓吲d的說：“書有嘛好看的呀，里面有沒有玩的。走吧！”我看這她說：“你沒聽說過嗎？‘書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。’所以你自己去玩吧！”小瑞說：“算了，你看書。那……我也看吧！“
我喜歡讀書，書的世界是寧靜的'，給人以美的感受。讓人忍不住沉浸在書的海洋里。
書是我最好的朋友，因?yàn)橛辛藭�，我的生活充滿了快樂；因?yàn)橛辛藭�，我的大腦充實(shí)了許多；因?yàn)橛辛藭�，我的成長沒了煩惱。
一本普普通通的書，它蘊(yùn)藏著無窮的力量。書就像我們的指導(dǎo)老師豐富著我們的視野，為我們的作文增加了好多的好詞好句。它沒又向我們所去任何的報(bào)酬，它只有一個(gè)心愿那就是希望，在我們需要的時(shí)候給我們信心。
讓我們行動(dòng)起來，好好讀書，相信吧！書籍會給你一個(gè)美好的未來。
讀書節(jié)作文 92
我好想設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)，因?yàn)槲蚁矚g讀書，熱愛讀書。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在源遠(yuǎn)流長的中華文明史上，留下過許許多多中華兒女讀書的佳話：大思想家孔子“韋編三絕”；戰(zhàn)國著名縱橫家蘇秦曾“頭懸梁，錐刺骨”；大作家魯迅博覽群書，“嬉笑怒罵皆成文章”；偉大領(lǐng)袖周恩來早年“為中華之崛起而讀書”……
書籍是人類進(jìn)步的階梯，生活里如果沒有了書籍，就像是沒有了陽光；智慧里如果沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。只要你一打開書本，你就會發(fā)現(xiàn)書本里有很多奇妙的知識，你就會覺得越讀越想讀，最后就愛上讀書了。書里有各個(gè)學(xué)科的知識，你不出門就能了解整個(gè)世界，許多為什么都能從書中找到答案。
詩圣杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！痹S多同學(xué)總是抱怨作文難寫，我認(rèn)為是書讀的不夠，或是讀過的.書沒有消化運(yùn)用變成自己的語言。一旦把書里的東西變成自己的話，就可以文思如泉、筆走如飛的寫作文了。所以說讀書是寫作文最好的老師。
當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，還能看一些漫畫書和小說類的書籍，讓自己放松一下學(xué)習(xí)緊張的心情。遇到自己喜歡的書還可以帶在身邊隨時(shí)拿出來翻上一翻，這也是一種樂趣。
同學(xué)們，讓我們捧起書本，與書為友；讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆、成長！
讀書節(jié)作文 93
學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開始了。這次，學(xué)校邀請了作家商曉娜老師給我們講座，教我們寫作的技巧。
很快，講座開始了，她跟我們說她小時(shí)候有三個(gè)愿望，第一個(gè)是可以見到作家，第二個(gè)可以問作家?guī)讉�(gè)問題，第三個(gè)愿望是作家可以把她寫進(jìn)書里，可惜這一輩子都不可能，她把這些愿望都做進(jìn)了自己的夢里。這告訴了我從小就要有愿望，只要有愿望才會有自己的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是一定不可以放棄的，說不定以后就真的實(shí)現(xiàn)了呢。
她還說他看過許多許多的書，家里的大書柜都堆滿了各種各樣的書，還說，我們現(xiàn)在都有圖書館，而以前一定要走幾公里的路，走到鎮(zhèn)上，才有那么一小小的書店，而且現(xiàn)在和以前不一樣，現(xiàn)在的書店直接在書柜上拿，便可以找個(gè)地方看，而以前必須叫售貨員幫拿才可以看，因?yàn)樯虝阅让康椒艑W(xué)都會去這個(gè)書店，所以和兒童圖書館售貨員挺熟的，一有新的圖書，售貨員就會向她推薦，而且她每天都會堅(jiān)持寫日記，而這個(gè)日記本成了她第一本書的`素材，當(dāng)她被鼓勵(lì)寫書但是沒有靈感的時(shí)候，這本偶然找到的日記本成了她的寫作動(dòng)力。我也要像商曉娜老師一樣每天都堅(jiān)持寫日記，說不定我寫的日記也會成為我成為作家的第一步路。
今年的讀書節(jié)開幕式讓我受益匪淺，我一定要多看書，學(xué)習(xí)更多的新知識。
讀書節(jié)作文 94
一年一度的讀書節(jié)又到了，但是今年我的心情和以往不一樣了，因?yàn)檫@次我們家被評為書香門第。有了這個(gè)光榮的稱號，我和父親被安排在領(lǐng)獎(jiǎng)臺對面領(lǐng)獎(jiǎng)。坐在那里，我有點(diǎn)不知所措，甚至有點(diǎn)緊張。我環(huán)顧四周，思緒紛飛。父親及時(shí)提醒我：“看表演，感受讀書節(jié)的氛圍。”我恍惚的思緒回到了現(xiàn)實(shí)。
舞臺上，幾個(gè)大三學(xué)生在吟詩。他們穿著古裝，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而坐著看書，時(shí)而手舞足蹈。在朗朗的書聲中，似乎帶我們回到了唐朝。
最吸引人的表演是初三的表演。他們表演了《論語》，高孔子（飾演）當(dāng)老師，他的同學(xué)當(dāng)徒弟。他的'弟子請孔子作答，再現(xiàn)了孔子講課的宏大場景。高錕表現(xiàn)出色。他穿著古代私立學(xué)校教師的長袍，頭上挽著一個(gè)發(fā)髻，邁著方步昂起頭。他真的像一個(gè)私立學(xué)校的老師和家長。在這種濃厚的讀書氛圍中，我也不由自主的搖了搖頭，跟著讀書，不知不覺加入了讀書《論語》的行列。相信很多同學(xué)也跟著學(xué)了，因?yàn)槲覀儼选墩撜Z》背的很透徹。
終于到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候了。當(dāng)我走上講臺時(shí)，我激動(dòng)得腦子一片空白。我不知道我是緊張還是興奮。領(lǐng)導(dǎo)送我書的時(shí)候，我忘了說謝謝。
一天下午，我沉浸在喜悅和情緒中。在感受閱讀節(jié)氣氛的同時(shí)，我深深地陶醉了，陶醉在閱讀的聲音中。（講師：瑞安。喬）
讀書節(jié)作文 95
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽铱催@句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我就是一個(gè)小小的讀書迷。每次在書店我都看書到晚上七八點(diǎn)，媽媽無奈，只好把我“拖”回家去。我多么希望在中國成立一個(gè)“讀書節(jié)”呀！好讓我一整天都暢游在書的海洋中啊！
在讀書節(jié)那天，所有的書店、圖書館都要把圖書外包裝的'塑料皮揭開，讓每本圖書都放在書架上，以便讓讀者更方便地閱讀。你瞧，在早上，圖書館、書店里人潮如海�？茨莾旱囊患覉D書館里，有一個(gè)小男孩正在捧著一本書津津有味地看著，還不時(shí)被書中的內(nèi)容逗得哈哈大笑；有一個(gè)梳著劉海兒長頭發(fā)大眼睛姐姐，正捧著一本書靜靜地看著，那束劉海兒，時(shí)不時(shí)地滑下來遮住了她的眼睛，看她的樣子，好像巴不得把那束劉海兒剪了；有一個(gè)老人推著老花鏡，正一字一頓地讀著：“那……時(shí)……候……”臨走時(shí)，書店還會從你喜歡的書中，挑5到6本書送給你呢！晚上，有的小朋友正趴在床上讀書店送的書；有的小朋友正在奮筆疾書地寫讀后感；有的人三五成群在燈下讀書；有的人在燈下討論讀書心得�！白x書節(jié)”真好，既可以開闊視野，又可以增長知識……
是呀，高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯，我想把“讀書節(jié)”設(shè)為6月2日，在小朋友“六一”兒童節(jié)狂歡后讀書修養(yǎng)，何嘗不好呢？
我非常期盼我國的“讀書節(jié)”早日到來！
讀書節(jié)作文 96
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸f過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！标悏墼f過：“一日無書，百事荒蕪�！眲⑾蛞苍f過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊x書，是件多么幸福的事啊！只要你走進(jìn)書中，真正獲取知識，你的生活將五彩繽紛，幸福成長！說起書來，我還懂得了許多知識呢！
之前我讀了一本書，名字叫《紅舞鞋》，這本書是吳洲星寫的，她是浙江寧波人，這本書寫了女主角李莎莎在一次偶然的'機(jī)會中，被選入舞蹈隊(duì)，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，傷害紛紛而來，其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無論身在何處，發(fā)生什么事，李莎莎始終保持著一顆善良，勇敢的心去對待他人，最后得到了所有人的尊重。讀完了這本書，我被感動(dòng)了，我被李莎莎那顆善良勇敢的心感動(dòng)了，我也懂得了在任何時(shí)候，不管發(fā)生什么事。都要真誠待人！
又過了一段時(shí)間，我又看完了《最佳文學(xué)讀本——成長的滋味》 ，這本書是由《兒童文學(xué)》中的經(jīng)典故事組成的，讀了這本書，讓我明白了成長不會是一帆風(fēng)順，有舍才有得當(dāng)你得到了，就代表將要失去，而當(dāng)你失去了某些東西，將意味著得到，但是不能害怕困難，要勇敢地走下去！
多讀書，你會獲取更多的知識，浸潤書香，幸福成長！
讀書節(jié)作文 97
叮鈴鈴！叮鈴鈴！是哪個(gè)班發(fā)出的鈴鐺聲�。慨�(dāng)然是我們五二班發(fā)出的聲音��！看我們大家正排著整齊的隊(duì)伍要游園闖關(guān)呢！
當(dāng)我們要排在我們班門口的時(shí)候，就被兩個(gè)擁有“特殊通行證”的小隊(duì)給站了。我們咬牙切齒的說：“哼，你們有什么了不起的呢？”聽到我們的語氣，他們就馬上排到我們的后面了。在我們班的游戲闖關(guān)中，由于我們隊(duì)選錯(cuò)了人，所以我們這關(guān)拿到的分?jǐn)?shù)非常的少。但是我們沒有氣餒，互相鼓勵(lì)！沒想到在接著我們在轉(zhuǎn)盤環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)到了滿分，我們小隊(duì)的小伙伴們高興抱在一起。
吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場，開始了下午的活動(dòng)義賣。操場里琳瑯滿目，攤位上擺著各種各樣的物品。我一開始時(shí)買家，我在操場走了好幾圈，但是沒有找到我想買的`書和文具。后來我在五年級的一家店里發(fā)現(xiàn)了我喜歡的文具，可是在我剛掏錢買的時(shí)候，一位六年級的大哥哥比我搶先一步付款，還對我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒自己喜歡的東西要買，那回去幫小隊(duì)成員吆喝賣東西吧！我和小隊(duì)成員一起努力的推銷。到義賣活動(dòng)結(jié)束我們也沒賣出很多東西，但是我們收獲了賣東西要講究技巧的，產(chǎn)品的選擇，產(chǎn)品的價(jià)格還有攤位的布置
這次的讀書節(jié)快樂的結(jié)束了，但我希望下次讀書節(jié)會更開心。
讀書節(jié)作文 98
11月17日，我們學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng)——靜心閱讀。
午會課后，姚老師先在廣播里講了“讀書節(jié)”的注意事項(xiàng)，隨后便宣布活動(dòng)正式開始。我們五（7）班被安排在第4批去操場借書。我人坐在教室里，可心早已飛到了操場，暗暗祈禱我想借的那本書不要被借走�！皔ea,終于輪到我們班了!”同學(xué)們紛紛拿出寫著書名和借書點(diǎn)的小紙條，雀躍著直奔各自的借書點(diǎn)。當(dāng)我抱著忐忑的心情快步來到6號借書點(diǎn)時(shí)，我傻眼了，借書點(diǎn)上空空如也，一本書也沒有了。帶著沮喪的心情，我踱到其他借書點(diǎn)碰碰運(yùn)氣，希望還能找到一本我感興趣的書籍。忽然我的`眼前一亮：小天地、大科學(xué)，正是我喜愛的科學(xué)類書籍。我趕緊報(bào)出自己的學(xué)號和班級，唯恐這本書被其他小朋友借走。我捧著心愛的書，席地而坐翻讀了起來。這時(shí)，身邊的同學(xué)們都在埋頭看書，安靜得只聽見“沙沙”的翻書聲。我的心也隨著安靜的氣氛靜了下來，跟著書中的主人公遨游北京城，去探索城市天地背后的科學(xué)知識。兩個(gè)小時(shí)一晃而過，我意猶未盡……
在這次讀書節(jié)中，我受益匪淺。通過小天地、大科學(xué)這本書，我知道了水的珍貴，了解了生活用水的來之不易，懂得了保護(hù)水資源的重要性。我也和喜歡這樣的閱讀形式，讓我們有一段時(shí)間能靜下心來讀一些自己喜歡的書。
我希望下次學(xué)校能定期舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們多在書海中遨游，讓書為我們開啟一扇扇知識的大門，讓書成為我們的伙伴！
讀書節(jié)作文 99
學(xué)校讀書節(jié)開始了！
我和爸爸在讀書節(jié)讀了一本書，書名為<<假如地球是個(gè)100人的村莊>>。讀這本書的目的是為了讓我們小朋友多了解世界，多關(guān)愛地球。
書中把地球比作一個(gè)100人的村莊，通過村莊里的人口情況給我們介紹了地球上的`人都來自哪里、吃些什么、什么語言；人們的年齡、宗教信仰；占用的空氣和水、上學(xué)和工作的數(shù)量、對能源的需求和人們的健康等各方面信息。
比如說人們來自哪里就告訴我們地球村里人數(shù)最多的來自亞洲，有61個(gè)人；接下來是非洲14個(gè)人；歐洲則有11個(gè)人；8個(gè)人來自南美洲和中美洲；5個(gè)人來自北美；最少的就是大洋洲，才1個(gè)人呢！所以我們就可以知道了世界上人口最多的洲是亞洲。而世界上人口最多的國家是我們的祖國中華人民共和國。在100個(gè)人的地球村里有20個(gè)都是中國人呢。
再比如說從人們的健康中告訴我們地球村里有41個(gè)人是生活在疾病傳染區(qū)，每年有6個(gè)人被感染生病。而隨著地球村的發(fā)展，已經(jīng)有近80個(gè)人可以通過免疫注射來預(yù)防一些常見的傳染疾病。
通過閱讀這本書，讓我們了解了地球上人口的構(gòu)成，人類的居住環(huán)境和生活方式，以及地球的變化和發(fā)展。激發(fā)了我對于了解地球的興趣，培養(yǎng)我們關(guān)心地球的態(tài)度。
通過讀書節(jié)的活動(dòng)，我希望以后能和爸爸一起看更多的書，從書中學(xué)到更多的知識。
讀書節(jié)作文 100
一個(gè)國家立足于世界，要靠知識。一個(gè)人立足于社會，也要靠知識。而知識階梯，就是書。
讀書，是積累的過程。每年，學(xué)校都要舉行讀書節(jié)。讀書節(jié)，讓不愛讀書的孩子拿起了書本，讓愛讀書的孩子更加對書愛不釋手。
今年的讀書節(jié)與往年基本一樣：班級中進(jìn)行讀書交流，舉辦周末書市，評選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動(dòng)人心的是周末書市。說實(shí)話，書柜中那些書我都曾撫摸過，品味過，不舍得賣。還未進(jìn)入學(xué)校，已經(jīng)聽到了熱鬧的聲音。學(xué)校的大操場成了書攤，許多同學(xué)把書攤在報(bào)紙上，像模像樣地賣起了書。人在流動(dòng)、在挑書、在吆喝。今年的書市上，漫畫書少了，名著多了，這正合我的胃口，我在攤位邊挑挑選選，選中了一本《傲慢與偏見》，爸爸也買了一本《影響中國歷史的100名人》。
書市進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，結(jié)束了。操場上如風(fēng)卷云殘，不一會又干凈了，同學(xué)們笑著離開了，包里裝著書。操場恢復(fù)了平靜�？删驮趧倓�，同學(xué)們在這里交換了知識，交換了快樂。
最后的評選階段，就像是秋收。那些愛讀書的孩子，嘗到了讀書的甜頭，感受到了讀書的樂趣。
書籍是人類進(jìn)步的.階梯。讀書節(jié)，雖然只有短短的一個(gè)月，但天天讀書的好習(xí)慣還要繼續(xù)下去。
同學(xué)們，書啊就是我們的良師益友，它會給你指引方向，會讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢，也不能丟掉書啊。有了書，我們才能一步一步踏著知識的階梯，抵達(dá)成功。
讀書節(jié)作文 101
我們已經(jīng)度過了許許多多的節(jié)日，有端午節(jié)，重陽節(jié)，兒童節(jié)等等�？墒墙裉煳覅s想創(chuàng)建一個(gè)讀書節(jié)。
為什么要設(shè)立一個(gè)讀書節(jié)呢？因?yàn)檠�，現(xiàn)在許許多多的小朋友都不愛看書，都熱衷于網(wǎng)上游戲。所以我想讓他們愛上閱讀，還可以增長知識，并且可以幫助圖書館的叔叔阿姨多賣一些書。另外我還想爸爸媽媽多陪我看一會書。
我想將這個(gè)日子定為農(nóng)歷10月23日，到了這一天，全國的圖書館將免費(fèi)開放，圖書館里有漫畫書，英語書，作文書……書籍應(yīng)有盡有。
并且，在這一天全國的小朋友要跟母親一起去閱讀，讀完后，要對母親說出感想。除此之外，在圖書館里還要舉辦一次讀書會，在讀書會中，我們還會設(shè)立一些獎(jiǎng)品，這些獎(jiǎng)品是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械?文具。這樣，每個(gè)小朋友就可以讀到不一樣的書了，聽到不一樣的故事，還可以增長不同的新知識。
讀書節(jié)過完后，大家還可以用舊書到圖書館換新書，或換自己喜歡看的書，還可以拿到跳蚤市場售賣，賣的錢又可以買新書了。這個(gè)消息傳出去后，就有許多的小朋友紛紛從家里取來舊書換新書，書店里立刻生意火爆。
這就是我想設(shè)立讀書節(jié)的原因，怎么樣，這個(gè)節(jié)日很有意義吧？希望你也能愛上這樣的節(jié)日！讓我們一起期待國家早日設(shè)立這個(gè)節(jié)日吧！
讀書節(jié)作文 102
在陽光明媚、春意盎然的春天里，我校準(zhǔn)備舉辦第二屆讀節(jié)，這一消息很快就傳到了我們的耳里，于是我們個(gè)個(gè)都很開心。
“嗒嗒…嗒嗒…”隨著震耳的鞭炮聲，同學(xué)們盼望已久的讀書節(jié)開幕了！溫暖太陽照耀在我們身上，我們都覺得有些飄飄然了！這時(shí)有二十幾位小朋友朗誦關(guān)于讀書的詩文，告訴我們讀書的重要性。聽了她們的朗誦，我才真正領(lǐng)悟到高爾基說的一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
這次的作文比賽，讓我知道：什么才是真正的友誼。事情是這樣的：“這天正好是期中考試，陳戀念、許濱、糜園、我、卞莎莎、張志鵬這五人考完試就急匆匆地跑下樓去參加“作文比賽”。到了“戰(zhàn)場”以后，我們就找了位置坐了下來，忐忑不安的我緊張著對糜園說：“我每次考試都是第二名，會不會這次也是……？”這時(shí)糜園連忙安慰我說：“沒關(guān)系的，只要你盡力就OK了！”聽了她的話，我的'心好像一塊大石頭落地。比賽開始了，一位女老師發(fā)試卷給我們，因?yàn)榫o張的關(guān)系，我的手沒有勁，所經(jīng)寫得慢！最后，糜園她們差不多都寫好了，而我只寫了一半，這時(shí)我很緊張，生怕來不及！可我越緊張字寫得就越丑，有的字都寫錯(cuò)了！這時(shí)糜園連忙安慰我說：“沒關(guān)系，慢慢寫，我等你！”就糜園這幾句話，深深的讓我知道什么才是真正的友誼。
一個(gè)讓我們在書中遨翔的節(jié)日——讀書節(jié)，我愛你！因?yàn)槟阕屛抑罆嵌嗝粗匾�，沒有書幾乎不能生活，書也可以醫(yī)愚……
讀書節(jié)作文 103
聽說星期五我們?nèi)Ｋ械陌嗉壎家獏⒓幼x書節(jié)的成果展演，我既開心又緊張。開心是因?yàn)槲覀冇挚梢蚤_展活動(dòng)，緊張是因?yàn)椴恢雷约耗懿荒鼙贿x上。
陸老師的創(chuàng)意是《四季之歌》，先朗誦代表春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的古詩，再唱一首《四季童謠》。她選了八位領(lǐng)誦的.同學(xué)后，還要選一位領(lǐng)唱的同學(xué)。幾位同學(xué)舉手試唱后，我也很想起來試試，可我試唱時(shí)一邊唱腳一邊抖，緊張得不得了。陸老師卻笑著說：真好！周佳靈的聲音簡直跟原唱一模一樣，就選你啦。我太高興了�；丶液螅颐刻煊米羁斓乃俣劝炎鳂I(yè)寫好，就聚精會神地背詩、學(xué)唱歌，還拍成視頻發(fā)給陸老師看，陸老師總是夸我很棒，再指出我的小缺點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)改正，我自己也覺得表現(xiàn)得一天比一天好，沒有第一天那么緊張了。
星期五到了，我們一開始還是有點(diǎn)緊張的，舞臺上的燈光那么亮，我生怕自己的一點(diǎn)小錯(cuò)誤就能被評委老師和觀眾看見，可是當(dāng)音樂響起來的時(shí)候，我們的眼里好像沒有了觀眾，都專注地表現(xiàn)自己。過了兩天，陸老師告訴我們，我們班得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)臉上樂開了花，蹦蹦跳跳開心極了！這可是我們大家共同努力得來的。
參加這次活動(dòng)，讓我很難忘，也讓我懂得了一個(gè)道理：只要肯努力，就沒有什么做不到的事情。學(xué)習(xí)上是這樣，生活上也是這樣。
讀書節(jié)作文 104
我想設(shè)立讀書節(jié)，最好設(shè)在8月份第一個(gè)星期的星期一。
我喜歡讀書，這個(gè)習(xí)慣要感謝我外公。外公是中學(xué)語文老師，熱愛讀書、看報(bào)。以前，他經(jīng)常陪我一起看小人書、給我講故事、講讀書的好處。諸如:讀書就是和他人交流、就是跟他人學(xué)習(xí)；讀書破萬卷，下筆如有神；知識就是力量……這些話，當(dāng)時(shí)我雖然似懂非懂，但有一點(diǎn)我非常清楚，我與外公分享了許多書中的樂趣，同時(shí)我也養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。
外公陪伴我七年嬰幼兒生活。我上一年級時(shí)，他去舅舅家?guī)殞毩恕Ｎ业?生活就像缺少了什么。我讀了一本《三毛流浪記》，讀了三遍，每一遍都有不同的收獲。那時(shí)，我就想：要是有人能與我分享書中的樂趣，那就更好了。
自從外公去舅舅家，我曾多次設(shè)想假如這么一個(gè)節(jié)日，讓大家都讀書，并能適當(dāng)?shù)男问骄鄣揭黄�，談�(wù)勛x后感，那該多好啊！今天機(jī)會來了，我想設(shè)立“讀書節(jié)”。
讀書節(jié)這一天，正好設(shè)在暑假，老師同學(xué)們一起返校，每人至少帶2本書。上午，由老師主持，每一位同學(xué)都說說最近看了哪些書，主要內(nèi)容是什么？印象最深的是什么？有什么收獲和感想？下午，同學(xué)們〝自由活動(dòng)〞，或互相換了看，或把書折價(jià)賣給別人；或增送給別人；或討論書中某一人物的故事情節(jié)，就像討論動(dòng)畫片、電腦游戲那樣津津有味……
我期待著讀書節(jié)這一天早日到來。"
讀書節(jié)作文 105
讓人期待已久的讀書節(jié)開幕式終于在星期四這天隆重召開了。這次開幕式讓我印象最深刻的就是商曉娜老師的講座。
星期四這天，同學(xué)們興高采烈地來到了體育館。在老師的指揮下，我們有序地坐到自己的位置上。沒過了不久，商老師在同學(xué)們的熱烈掌聲走進(jìn)了會場。我想象中的作家應(yīng)該是慈祥的爺爺奶奶那樣，可眼前的商老師卻是那么的年輕漂亮，真是讓我長見識了。
唱完國歌、校歌之后，我們觀看了一段同學(xué)們平時(shí)讀書的視頻。接著萬校長宣布讀書節(jié)開幕式正式開始！同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。
接著，商老師的講座開始了。我認(rèn)真地聽著商老師講她的童年趣事。她還講到了她可愛的學(xué)生，學(xué)生們都嚷嚷著要商老師把自己寫進(jìn)書里。就是這些可愛的學(xué)生讓她創(chuàng)作了《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》。聽著聽著，我仿佛就是商老師的一名學(xué)生，我就是書中的人物。原來，寫作就是將平時(shí)的事情寫進(jìn)了文章。這與我們張老師講的何其相似，可惜，我們平時(shí)都不怎么明白張老師的'用意。
同學(xué)們都很認(rèn)真地聽著，有時(shí)用心地做著筆記，有時(shí)報(bào)以會心的微笑，有時(shí)鼓起熱烈的掌聲。你看，平時(shí)調(diào)皮不得了的小李也全神貫注地看著商老師。時(shí)間過得很快，一個(gè)小時(shí)結(jié)束了，我還意猶未盡想聽了她的講座呢。商老師，讓我明白了很多。
終于，商老師在我們的掌聲中離我們而去，但她留給我們的很多很多。讀書節(jié)開幕式，聆聽了商老師的講座，真是太令人興奮了。
讀書節(jié)作文 106
一個(gè)國家立足于世界，要靠知識。一個(gè)人立足于社會，也要靠知識。而知識階梯，就是書。
讀書，是積累的過程。每年，學(xué)校都要舉行讀書節(jié)。讀書節(jié)，讓不愛讀書的孩子拿起書本，讓愛讀書的孩子更加對書愛不釋手。
今年的讀書節(jié)和往年基本一樣：班級中進(jìn)行讀書交流，舉辦周末書市，評選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動(dòng)人心的是周末書市。說實(shí)話，書柜中那些書我都曾撫摸過，品味過，不舍得賣。還未進(jìn)入學(xué)校，已經(jīng)聽到熱鬧的聲音。學(xué)校的大操場成書攤，許多同學(xué)把書攤在報(bào)紙上，像模像樣地賣起書。人在流動(dòng)、在挑書、在吆喝。今年的書市上，漫畫書少，名著多，這正合我的胃口，我在攤位邊挑挑選選，選中一本《傲慢與偏見》，爸爸也買一本《影響中國歷史的100名人》。
書市進(jìn)行一個(gè)多小時(shí)，結(jié)束。操場上如風(fēng)卷云殘，不一會又干凈，同學(xué)們笑著離開，包里裝著書。操場恢復(fù)平靜。可就在剛剛，同學(xué)們在這里交換知識，交換快樂。
最后的評選階段，就像是秋收。那些愛讀書的孩子，嘗到讀書的.甜頭，感受到讀書的樂趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書節(jié)，雖然只有短短的一個(gè)月，但天天讀書的好習(xí)慣還要繼續(xù)下去。
同學(xué)們，書啊就是我們的良師益友，它會給你指引方向，會讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢，也不能丟掉書啊。有書，我們才能一步一步踏著知識的階梯，抵達(dá)成功。
讀書節(jié)作文 107
哥德說：“讀一本好書，就好像和許多高尚的人談話”。傳承經(jīng)典文化，潤澤書香童年，在秋高氣爽的季節(jié)里，我們滿懷期待的讀書節(jié)終于閃亮登場了!
瞧，讀書節(jié)開幕式開始了!歌舞、詩歌朗誦，開幕式上節(jié)目精彩紛呈�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，主持人在舞臺上這樣說道。是啊，我們的生活中，一定不能少了書籍。書籍能讓我們增長見識，開闊眼界。
聽，朗朗的`讀書聲此起彼伏。我們還舉行了朗讀比賽呢!我們站在自己的座位，背挺得直直的，像一棵棵挺拔的小松樹，老師一喊：“開始”，我們就齊刷刷地開始朗讀：“聽聽，秋的聲音。在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開的谷粒里……”因?yàn)槌煽冞�沒出來，所以我在心里祈禱著我們能夠摘得桂冠。
看，一幅幅精美的手抄報(bào)出爐啦!朗讀比賽剛落幕，海報(bào)比賽這朵鮮花繼續(xù)欣然怒放�！巴扑]一本好書”是本次海報(bào)的主題，八個(gè)人組成一個(gè)部落來做海報(bào)，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。在我們齊心協(xié)力的合作下，終于完成了。老師們將海報(bào)張貼在走廊，頓時(shí)，走廊彌漫著陣陣書香。我們推薦的書目是《木偶奇遇記》，有的推薦了充滿溫馨的《愛的教育》，有的推薦安全教育書籍《活了一百萬次的貓》……同學(xué)們的海報(bào)繽紛多彩，多漂亮!
讀書節(jié)到此圓滿結(jié)束，它為十月份畫上了一個(gè)圓滿的句號，也為五中小學(xué)增添了風(fēng)采。
讀書節(jié)作文 108
俗話說的好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀書才會有知識，有了知識才有力量，有了力量才能達(dá)到自己的理想目標(biāo)，達(dá)到了目標(biāo)就會有所成就，所以我校舉辦首屆讀書節(jié)，讓大家放松心情，低價(jià)買賣二手書。
你瞧，操場上的小書店，條幅上寫著店名，有服務(wù)員，攝影人員加主持人，他們都十分的忙碌。
熱情的同學(xué)們演繹著精彩的歷史故事，重溫史事，例如，秦柯刺秦，鹿為馬等故事，讓人在快樂中學(xué)習(xí)歷史。當(dāng)然少不了練習(xí)題，許多的人擠到答題桌前答題，贏得了精彩書簽，與塘等小禮品。七年級七班的`趙雪飛和劉月在一旁專心地寫著毛筆字，字體優(yōu)美，鮮色鮮艷。趙雪飛寫著少壯不努力，劉悅則寫的老大徒傷悲，這是在警告我們要珍惜時(shí)間，不然會后悔，卻無可奈何。當(dāng)然我們的主角也少不了，那就是賣書，哇，書堆前擠滿了人，賣書的人手忙腳亂的收錢，賣書招人，經(jīng)過大家不懈的努力，七班70余本書全部賣出，并賺了400余元，大家十分的開心，一起開心地笑。
讀書使人進(jìn)步，讓我們與書同行。讓讀書成為習(xí)慣，成為快樂成為一切的源泉。
讀書讓人聰明，聰明成為力量，讓力量成為目標(biāo)，讓目標(biāo)實(shí)現(xiàn)成為成就。讀書節(jié)，讓人讀書，讀好書，好讀書，讀書好。讀書讓我們學(xué)得了更多的知識，讓我們運(yùn)用知識，為祖國添磚加瓦，讓祖國繁榮昌盛。
讓我們快樂學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新。
讀書節(jié)作文 109
一年一度的讀書節(jié)又來臨了，這一天真快樂呀！
學(xué)校里舉行閉幕式，我們穿著自己喜歡的衣服來到學(xué)校，有些同學(xué)還穿著奇裝異服，有趣極了！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我們拿著凳子，走出了教室，在門口排好了隊(duì)來到了操場上，過了一會兒，節(jié)目開始了，前面三個(gè)節(jié)目表演得很好。輪到我們班演出了，我們表演的節(jié)目是舞臺劇《小紅帽》，舞臺上的小演員們把這個(gè)故事演得十分精彩�！叭f歲！萬歲！”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲，我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)，小演員們辛苦的付出，得到了應(yīng)有的回報(bào)。
下午，我們一解散，就像剛剛從籠子里放出來的小鳥一樣，飛快地向書攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應(yīng)有盡有。各班負(fù)責(zé)擺書的同學(xué)忙得焦頭爛額，霎時(shí)間，走廊邊上人山人海，水泄不通。
我從一個(gè)高年級的大哥哥那里買了一本《偵探柯南》，我還在池塘邊上碰到了何億文，我對她說：“我又買了一本書�！焙蝺|文看到我手中的書大叫地說：“這本書是我最喜歡看的書，你買來多少錢？”“5元”，她對我說：“我給你5元，你把這本書賣給我。”我說：“好的.�！庇谑俏覀兙瓦@樣愉快地“成交”了。
后來，我又去其他班級的書攤上買了我最喜歡看的書，不一會兒就收獲滿滿了。
這一天過得既充實(shí)又快樂，讀書節(jié)真是一個(gè)讓人快樂的節(jié)日。
讀書節(jié)作文 110
今天，我校舉辦讀書節(jié)匯演活動(dòng)。
我和同伴們來到階梯教室，這里早已人山人海了。舞臺上，四（1）班的戶子昂正在表演架子鼓《沙漠駱駝》，聲音震耳欲聾，我覺得他的節(jié)奏很好，陶醉在音樂之中
我們班上快場了，我們表演的是課本劇《我應(yīng)該感到自豪才對》，人物有旁白（江賽男）、小紅馬（朱忠博）、小駱駝（吳炎）和我駱駝媽媽。
隊(duì)員們和我都一臉嚴(yán)肅，心里莫名緊張，班主任何老師安慰我們說：不要緊張，上了臺說幾句話就可以融入其中了。聽了何老師的安慰，我們懸著的`心放下了，自信地走上臺。第一幕是小駱駝在河邊自信地照鏡子，小紅馬嘲笑小駱駝長得難看。演到這里，臺下的觀眾發(fā)出陣陣笑聲，可能是我們的小紅馬表演得太投入了吧，我在心里暗暗為他倆加油！后來小駱駝?dòng)X得委屈，就告訴了媽媽。這時(shí)輪到我上場了，我深呼吸一口，被舞臺上耀眼的燈光一照，瞬間進(jìn)入了狀態(tài)，流利地說出了臺詞。
后面的表演并不是一帆風(fēng)順的，演到媽媽為了讓小駱駝?wù)一刈孕牛瑤●橊勅ド衬畷r(shí)，我和吳炎在臺上走來走去，走完一圈還沒有找到正中間的位置，我急得拉了拉他的衣服，好不容易把他拽回來點(diǎn)。唉，真后悔排練時(shí)沒有多練習(xí)幾遍。這時(shí)，臺下傳來一陣陣熱烈掌聲，我們都樂開了花。
讀書節(jié)真有趣，我不僅欣賞了精彩的表演，還親身體會了臺上一分鐘，臺下十年功的感受！
讀書節(jié)作文 111
一年一度的讀書節(jié)又到來，不過今年我的心情卻與以往不同，因?yàn)檫@次我們家被評為書香家庭。帶著這光榮的稱號，我和爸爸被安排在主席臺對面準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點(diǎn)緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時(shí)提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書節(jié)的氣氛�！蔽一秀钡乃季w重又回到現(xiàn)實(shí)。
舞臺上是幾個(gè)低年級的同學(xué)在吟誦詩句，他們穿著古代的衣裳，時(shí)而低聲吟唱，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而端坐讀書，時(shí)而翩翩起舞，在朗朗書聲中，仿佛帶著我們回到唐朝的學(xué)堂……
最吸引人的要數(shù)三年級的表演，他們表演的是《論語》，由高孔子（高坤扮演）當(dāng)老師，同學(xué)們當(dāng)他的`弟子，弟子問孔子答，重現(xiàn)當(dāng)年孔子講學(xué)的氣派場景，高坤表演的很到位，他穿著古代私塾老師的長袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個(gè)私塾先生，家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來，不知不覺融入誦讀《論語》的行列，相信很多同學(xué)也都跟著讀，因?yàn)椤墩撜Z》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
終于到領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻，走上主席臺的時(shí)候，我激動(dòng)萬分，腦子里一片空白，不知道是緊張還是激動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)書的時(shí)候，我竟然忘說謝謝。
一個(gè)下午，我都沉浸在喜悅和感動(dòng)中，在感受讀書節(jié)氛圍的同時(shí)，我深深地陶醉，陶醉在朗朗讀書聲中……
讀書節(jié)作文 112
盼望已久的讀書節(jié)到了，同學(xué)們歡呼雀躍。大家最喜歡“闖關(guān)贏貨幣”環(huán)節(jié)，這是學(xué)校為鼓勵(lì)同學(xué)們的讀書積極性，設(shè)置了語文、科學(xué)、英語、體育等考場。按照活動(dòng)規(guī)定，每答對一道知識問題可以得到1-5元的校園貨幣。
早上，我冒著蒙蒙細(xì)雨，走進(jìn)了校園，進(jìn)入了考場。首先接受了語文闖關(guān)。語文對我來說算是強(qiáng)項(xiàng)，我心中竊喜。按老師的要求，我很快背誦出《增廣賢文》的“鐘不敲不鳴，路不鏟不平”。得到了校園貨幣，我內(nèi)心非常興奮，對接下來的闖關(guān)充滿了信心。接下來到達(dá)科學(xué)考場，老師問了我一個(gè)物理學(xué)知識，被磁鐵磁化了的針會變成什么？“一根小針能變成什么呢？”我在腦中飛速找尋答案。哦對了，在《小牛頓科學(xué)館》中我學(xué)到過磁化后的鐵器會變?yōu)闀簳r(shí)性磁體�！皶簳r(shí)性磁體”我脫口而出。順利通關(guān)，我又賺得5元購書劵。隨著不斷闖關(guān)成功，我的“收入”也多起來。我對好友說：“我們今天的`錢是怎么得到的？”“答題得到的呀�！焙糜岩荒樀牟恍�，覺得這不是明知故問嗎。我用手指著腦袋說：“今天才真正體會到了‘知識就是財(cái)富’這句話了�！�
后幾項(xiàng)闖關(guān)，我接連獲勝，共獲得了30元校園貨幣，我感嘆到“真是知識創(chuàng)造價(jià)值呀！”。懷著激動(dòng)的心情，我去圖書市場買了6本心儀的圖書。
通過這次讀書節(jié)活動(dòng)，我深深感到讀書是多么重要，讓我的知識學(xué)以致用。設(shè)立讀書節(jié)對我們來說意義匪淺，倡導(dǎo)天天讀書，以書為伴。讓我們從書中獲得知識的力量，成為國家有用之才。
讀書節(jié)作文 113
親愛的各位同學(xué)，老師：
大家早上好！
同學(xué)們，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木�。早在三千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益。
正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的.知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓我們一起步入書的海洋，樂讀書，讀好書，做努力建設(shè)和諧家園的社會棟梁！
同學(xué)們，讀書吧！在這個(gè)季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來！
讀書節(jié)作文 114
在金色的童年里，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事伴隨著我們的成長；在人生的道路上，一篇篇?jiǎng)?lì)志的文章激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們展開想象的翅膀，明白了很多人生的'道理……由此，我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日——讀書節(jié)。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從書中我學(xué)到了許多知識，放佛看到了遼闊的大海，又好像看到了金燦燦的田野，一篇篇富有生命力的文章，比夢幻里的仙境都要美，把我們的眼睛緊緊地抓住，不放手，我們的眼睛眨也不眨地看著，就如身在其中。
我想把這個(gè)節(jié)日定在9月29日——我的生日。這樣我就可以在自己的生日這天享受書籍中的知識與樂趣。在讀書節(jié)那天里，人們紛紛把自己最喜歡的書，帶到圖書館里分享，當(dāng)然我也不例外。全世界的人，這天不用工作也不用學(xué)習(xí)，全部停下手中的工作，來到圖書館看書。圖書館李人山人海，隊(duì)伍都排成了一條長龍。我小心翼翼地穿過了人群，向“少兒閱覽室”奔去。我借了幾本書到一個(gè)安靜的地方坐下。這里鴉雀無聲，人們都在細(xì)細(xì)品味著自己的讀物，就好像一個(gè)個(gè)如饑似渴的孩子一樣，一本書接著一本書地看，大口的咀嚼書中的知識，直到暫時(shí)填飽自己的肚子。
希望大家都能在讀書節(jié)里，喜歡上閱讀，找到屬于自己的那一份知識的空間，靜靜地享受。
讀書節(jié)作文 115
我和書真正打交道是在初一時(shí)，那時(shí)的我滿懷信心，憧憬那未知的、充滿神奇的中學(xué)生涯，就這樣懷著熱情、又有點(diǎn)不安踏入了中學(xué)的校門。
但是事實(shí)告訴了我現(xiàn)實(shí)的“骨感”，我從同學(xué)們眼中看到的是冷漠，是別人對你不再有所關(guān)心有所在乎……從那時(shí)起，我那挺著的頭不知不覺地低下了，開始踏進(jìn)書的世界走出周遭的渾濁，不再關(guān)心外面的塵土所向。
我依然忘我的沉浸于書香之中當(dāng)別人這日在題海中奮戰(zhàn)時(shí)，列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》成了我“獵取”的第一本書。
這本書講述的.是聶赫留道夫以陪審員的身份出庭瑪斯諾娃的案件。他認(rèn)出被告就是他多年前被遺棄的的瑪斯諾娃，他受到了良心的譴責(zé)。為了給自己的靈魂贖罪，他四處奔走，試圖為她減刑。當(dāng)所有的努力化為烏有時(shí)，他決定陪她一起去西伯利亞服苦役……
其實(shí)聶赫留道夫也不知道自己拯救的不是別人，而是自己的靈魂即便最終他也沒有成功地救出瑪斯諾娃，但他的靈魂得到了救贖，
我剛開始讀書時(shí)純粹是為了打發(fā)時(shí)間，可是到后面我發(fā)現(xiàn)我從書中獲得了意想不到的收獲，而且我也喜歡上了讀書為我那落寞的心靈找到了一絲慰藉，我明白了人生的真正意義，不是索取而是付出。
我開始學(xué)著理解別人，不再為某件小事斤斤計(jì)較，并學(xué)會了看淡別人對你的評價(jià)以及對一些外在事物的得失，而且盡自己的力去幫助別人。
書是一個(gè)真誠的朋友，他會回答你很多你不明白的道理，而且他永遠(yuǎn)不會棄你而去，只要你肯與他打交道。
讀書節(jié)作文 116
一年一度的讀書節(jié)開始了。
上周，老師就讓同學(xué)們選好自己最喜歡的書中的角色，準(zhǔn)備好書中人物特別的服裝，集體參加為4月23日世界讀書日而舉辦的“cosplay我是書中人”的活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天上午，同學(xué)們都在激烈地討論著自己將要扮演的角色，有的同學(xué)還迫不及待地?fù)Q上了服裝，激動(dòng)地等待著下午活動(dòng)的開始。大家猜猜看，我扮演的是什么呢？哈哈！老師讓我當(dāng)我們班的主持人呢。
盼望已久的表演開始了，操場上雖然烈日當(dāng)頭，但是大家都很有耐心地等待著每個(gè)班的表演。有的在表演《紅樓夢》；有的.在表演《時(shí)代廣場的蟋蟀》；有的在表演《長襪子皮皮》，而我們班表演的是《綠野仙蹤》。
輪到我們班的時(shí)候，我十分緊張，也很激動(dòng)，怕自己會失誤，真是“汗流直下三千尺”�。‘�(dāng)我看到同學(xué)們自信地走在紅地毯上的時(shí)候，我也變得自信起來！周圍響起了熱烈的掌聲，表演結(jié)束了，我感到非常的自豪。
當(dāng)所有的表演完成后，廣播響起了《明日歌》的音樂，那首歌讓我變得輕松起來，我拿著書，開心地哼著歌兒。
最后，我們到了安靜閱讀的時(shí)候，我拿著那本心愛的《福爾摩斯》閱讀，福爾摩斯的觀察力可真強(qiáng)��！
通過這次閱讀活動(dòng)，讓我更加愛上閱讀，讓我更加了解書中的人物，讓我感受到了讀書的意義。
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