【精華】想象的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的想象的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
我想擁有一間教室，一間神奇的教室。
神奇的教室長什么樣子？當(dāng)然是神奇的樣子。神奇的樣子又是什么樣子？一連串的問題從我的腦中浮過，我也不知道神奇的教室到底是什么樣子，所以就來想象一下神奇的教室是什么樣子的吧！
我想象中的神奇教室是這樣的：教室的防盜門上安裝的有人臉識別器，只有本班的學(xué)生和老師才能通過識別，打開教室的門。還有就是黑板，上課的時(shí)候，如果老師需要在黑板上寫一些什么東西的話，不用拿粉筆寫，直要說出來黑板上就有了。當(dāng)然，每節(jié)下課的時(shí)候就要擦黑板，確實(shí)挺麻煩的，所以在未來的黑板是可以自己定時(shí)擦的，比如在黑板的設(shè)置器上輸入“30分鐘后擦黑板”，那么在30分鐘后黑板上就會干干凈凈的，沒有一點(diǎn)灰塵和粉筆墨，是不是很實(shí)用？既然門和黑板都有變化，那么我們的桌椅，是不是也應(yīng)該有些變化呢？未來的桌子和椅子不會臟，更不用我們?nèi)ゲ�，只要掉到桌子上一點(diǎn)回塵，立刻就會被桌子小吸收表面上就不會有一點(diǎn)的灰塵。桌子的下面有一個(gè)小的垃圾桶，桌子上的灰塵，被桌子吸收之后就會掉到這個(gè)小垃圾桶里，只要我們按時(shí)給他倒垃圾就可以了。這樣我們就不用，天天擦桌子了。椅子當(dāng)然有所變化，我們經(jīng)常會挪動椅前，后，左，右的位置，在挪動的過程中會發(fā)出很多，響聲也會影響到別人，所以未來的椅子側(cè)面會有幾個(gè)按鈕，你可以通過按鈕來挪動椅子位置，而且不會有聲音，十分安靜。
想象中的神奇教室很完美，但我希望這是真正的教室！
想象的作文 篇2
泥人家族本有300名族人，可隨著社會發(fā)展，植物少了，新鮮空氣少了，水土流失卻多了，泥人家族的安身之處都沒有了，只有好流浪在大街上或荒地上，要么被車壓死，要以被太陽曬干。有一個(gè)泥寶寶家，他認(rèn)為奶奶已經(jīng)死去了，而他的奶奶卻是泥族長，整族人也是認(rèn)為族長去世了。
一天，泥寶寶偶然遇到了小河阿姨，但泥寶寶不知怎么了，就是想去河對岸看看。他想了許多辦法，無濟(jì)于事。河阿姨看泥寶寶犯愁的樣子，就親切地說：“泥寶寶，要不我讓蓮花妹妹送你一趟吧！”“謝謝小河阿姨！”還沒說完，小河阿姨就讓蓮花妹妹來到泥寶寶身邊，吩咐蓮花妹妹將泥寶寶安全送到對岸。
他們乘著微風(fēng)，聽著小河阿姨美妙地歌唱，聞著河岸唯有幾朵花的清香，就這樣，他們向岸邊進(jìn)發(fā)。
泥寶寶來到河對岸，這里比以前的荒涼地區(qū)還要荒涼，簡直是荒中之荒�。〉鄬殞毐灰晃缓眯牡睦限r(nóng)收留，放在了一個(gè)好似人間仙境的地方：這里的綠樹成蔭，鮮花遍地，芳香四溢，沁人心脾。你看，那里有一群如同仙女般的花在跳舞；那里還有無憂無慮的小鳥在唱歌；好像這一切都是為慶祝泥寶寶光臨而準(zhǔn)備的！中心有片湖，這一片迷人景色倒映在清澈的湖水中，好像一幅活的畫，讓人賞心悅目。
隨即，泥寶寶被放在了一棵檸檬樹下。他覺得檸檬樹總是給他一種親切和安全感，非常喜歡它�！鞍�！這個(gè)檸檬砸得我好痛呀！”泥寶寶慘叫一聲。但有一個(gè)神秘力量一直指引著他“打開檸檬”，于是他小心翼翼地打開。泥寶寶第一時(shí)間聽到的聲音，她的聲音非常熟悉，是奶奶！
“泥寶寶，你是第一個(gè)來到這兒的，你也是最勇敢的！十年我一直等待第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的泥人！那就是你，我的孫子！”
于是，有一條光指直引檸檬樹上的檸檬去河對岸，“�。∈澜缟系谝淮螜幟视瓿霈F(xiàn)了！”一個(gè)人叫到。這情景是何等壯觀！人們看到這一情景，著了迷似的，設(shè)計(jì)出許多關(guān)于檸檬的東西。不但如此，人類還增添了植樹量，綠化了地球，讓人感覺河的兩岸是同一個(gè)地方呢！族人都像被施了魔法，紛紛跑去河對岸……。
想象的作文 篇3
爸爸媽媽最大的夢想就是云游四海，飽覽美景。由于種種原因不得不放棄。于是，我都在苦心專研有什么辦法可以幫爸爸媽媽實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢。這天正是20xx年的新年，我發(fā)明了一種非常棒的房子送給爸媽。
這房子可以變汽車、變輪船、變飛機(jī)……想變什么就變什么，想什么樣就什么樣。
可能你會擔(dān)心，這么大一棟房子怎么帶出門呢?別當(dāng)心，在門外，有一個(gè)小盒子，只要按下里面紅色按鍵，它馬上就縮成盒子般大小，想帶到哪里都沒有關(guān)系。
可是，天天開著它變成的交通工具，一定會累。所以，我給它設(shè)成了自動駕車系統(tǒng)，只要說出到哪里，就馬上以0.001秒的速度到達(dá)。你也不用擔(dān)心會和其他物體相撞，因?yàn)樗b了自動導(dǎo)航芯片，要是堵車就變成飛碟飛走。你會想，飛行中可能會餓，所以它還可以為你做飯。什么比薩啊、布丁啊、海鮮啊……什么山珍海味都可以給你。
它里面還可以切換各種模式，高貴的、樸實(shí)的、熱情的、活潑的可愛的……真是應(yīng)有盡有，只要按門口小盒子里的綠色鍵就一切搞定了。
爸爸媽媽收到我的禮物，高興得不得了，一起帶我在天上轉(zhuǎn)了一大圈……
想象的作文 篇4
20xx年，世界發(fā)生了重大的變化，衣服樣式多了，甚至材料變得前所未有。房子越來越多了，工具里多了新奇方便的機(jī)器，門里都裝了防盜聲音鎖……
未來的.世界環(huán)境優(yōu)美，天空藍(lán)的沒有一絲污染。生活方便，不用費(fèi)力奔波�？萍及l(fā)達(dá)，不用出門便能享受一切。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，上面還有一朵朵白云，好像一團(tuán)團(tuán)棉花。原來每家人的煙囪上都有廢氣消毒過濾機(jī)。咦，車子后面怎么沒有煙呀？原來都是使用太陽能的汽車，沒有污染，天空當(dāng)然是藍(lán)藍(lán)的，空氣格外清新。不僅如此，家里的設(shè)備是全電子的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點(diǎn)�？炜�,公園里的花開的是多么燦爛.每個(gè)花園都有一個(gè)自動澆花器,當(dāng)花快枯萎時(shí)就會自動提示,噴水器就開始自動進(jìn)行澆花.在家你也可以讓機(jī)器人為你做任何想做的事.游樂園也發(fā)生了翻天覆地的變化,再也沒機(jī)器的雜音,到處都可以聽到孩子們的歡笑聲.因科技發(fā)達(dá),把一些動物的基因進(jìn)行了改變,讓它們一個(gè)個(gè)都變成了游樂園的玩具,如老虎改邪歸正變成了過山車,帶著孩子們到處亂跑;鯊魚也變成了快艇,在海面上帶著游客奔馳著,只聽到游客們的一聲聲尖叫,那真叫人有驚無險(xiǎn);蟒蛇變成火車,它一會兒拐到這,一會拐到那,弄得人頭暈眼花....在學(xué)校上課時(shí)教室里沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開面前的電腦進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，單擊你想學(xué)的課程，電腦就會把今天所要學(xué)的知識傳輸?shù)侥愕拇竽X里。不要以為你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動作，電腦會把你的一舉一動通過紅外線掃描到內(nèi)存，傳送到爸爸媽媽的手機(jī)上，一到家里你就等著接受他們的懲罰吧!我相信,20xx年的地球是個(gè)環(huán)保和諧的地球,是個(gè)美麗,神奇,令人無比向往的地球.讓我們共同去迎接和創(chuàng)造這個(gè)未來吧！��！
想象的作文 篇5
未來，所有的物品都變得各種各樣，會飛的掃把，神奇的房子，長著一對機(jī)器翅膀的鞋，還有各種各樣的東西，最好玩的就是神奇的房子。
房子，大家都會覺得房子普普通通，一點(diǎn)也沒有意思，但是，這個(gè)房子，可與眾不同，住進(jìn)去的人每天都開開心心，絕不會露出一絲兇狠，就算你再怎么傷心，一進(jìn)去，就如撥云見日，心情舒暢，和剛才的嚎啕大哭就有天壤之別。這個(gè)房子住進(jìn)去，不但會讓人心情很開心，也會做很多的事情
你一進(jìn)去，就會有一個(gè)薄薄的方塊在你前面，上面表示著一個(gè)地圖，說明你可以到哪里做什么，甚至可以發(fā)現(xiàn)是否有小偷在你家，然后再自動的把那個(gè)小偷給抓到你的面前，你就可以任意處置他，如果想送上法庭，一個(gè)機(jī)器手出來，向小偷一拍，小偷就瞬間到達(dá)法院。
假如你家沒有小偷，你就可以去選擇去干什么，假如你要去看世界杯，就會有一個(gè)沙發(fā)出現(xiàn)，在你的后面，你一坐上去，就會從地上冒出一個(gè)電視，瞬間電視就調(diào)到世界杯那個(gè)臺，在旁邊還有仔細(xì)的解說，比如說哪一個(gè)球員搶到球，旁邊就馬上出現(xiàn)那個(gè)球員的資料，會讓你感到舒適。
假如你想打羽毛球，你的房子就會變形成一個(gè)球場，然后就會有一個(gè)機(jī)器人來跟你打羽毛球。你也可以選擇去玩電腦，就會有一個(gè)電腦出來，你要玩什么游戲，他都會出現(xiàn)那個(gè)游戲的秘籍。你還可以去睡覺，房子馬上變成一個(gè)房間，然后里面有一個(gè)非常大的大床，你一躺下他就關(guān)燈，然后還是那個(gè)方塊出現(xiàn)，上面寫著你要什么時(shí)候起床，假如你選擇了時(shí)間，他就從四周開始撒一種粉，可以讓你馬上睡著。早上那個(gè)房間里會想起鐘聲，然后把你吵醒，你就可以馬上起來，當(dāng)你起來的時(shí)候，你就已經(jīng)在廁所刷牙洗臉了，刷牙洗臉完了，房子就自動送你去吃早餐，等你剛坐下，一桌滿漢全席的大餐已經(jīng)出現(xiàn)了，吃完早餐，你想去干什么就干什么。這個(gè)房子還會變小，比如說假如你出去旅游，他就會變成一個(gè)方塊那么小，到你想變大的時(shí)候，一下口令，他就變成原來的樣子了。
這個(gè)神奇的房子有各種各樣的功能，能讓你永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)房子。
想象的作文 篇6
在一個(gè)美麗的森林里，有一只驕傲的小猴叫波比。它在一所森林學(xué)校讀書，那里環(huán)境優(yōu)美，到處洋溢著同學(xué)們朗朗的讀書聲。
有一天，波比在森林學(xué)校里考了第一名，一回到家，把書包一扔，就拿起試卷，迫不及待地告訴爸爸媽媽這個(gè)“喜訊”：“爸爸媽媽，我考了第一名！我厲害吧！”
“厲害！厲害！我們波比真厲害！”爸爸媽媽異口同聲。
“那我要獎勵(lì)！”
“好，沒問題，只要我們的波比開口，我們什么都答應(yīng)你�！睆拇艘院�，波比就開始驕傲起來了。
平時(shí)，它在同學(xué)們面前大搖大擺地走來走去，擺出一副好威武的樣子。同學(xué)們都羨慕它：“它考了第一名，好厲害呀！”每次波比聽到這句話，都會洋洋得意：“這都是小菜一碟，只要聰明就行�！�
期末，學(xué)校要選一名三好學(xué)生，條件是期末考試一百分，還要幫助別人。波比認(rèn)為自己期末考試肯定能考一百分，所以它不用功，等待那天“來臨”……
這一天終于到來了，波比坐在椅子上，一道題都做不出來，非常緊張，渾身直冒汗。波比一邊用袖子擦汗，一邊用筆敲腦袋，讓腦袋想點(diǎn)辦法，腦袋卻不“幫忙”。波比很后悔當(dāng)初為什么不用功，現(xiàn)在改都太晚了。“叮叮�！笨荚嚱Y(jié)束了，波比慢吞吞地交上卷子，離開了。
到了試卷發(fā)下來的時(shí)候，波比更緊張了�！懊厦弦话俜�，波比零分，思思九十九分……”老師的聲音很響，幾乎相鄰的班級都聽到了，波比頓時(shí)覺得好丟臉。波比接過卷子后，恨不得把卷子蓋在臉上。
回到家后，波比傷心地哭了起來，媽媽過來安慰他：“波比，你可知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！辈ū嚷犕�，恍然大悟。
波比以后改掉了這個(gè)毛病，成了一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
蔡春鳥老師點(diǎn)評：在小作者的筆下，有一只小猴子波比，他活靈活現(xiàn)，瞧，它原來多驕傲呀！可是后來不用功，考了零分，多丟臉呀！小作者想象力豐富，對比描寫了波比前后的變化，故事中蘊(yùn)含著“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，發(fā)人深思，真好！
想象的作文 篇7
逗號拖著小尾巴，悠悠蕩蕩的穿梭在文字里。
遇上感嘆號說，別裝了，別以為我不知道你那虛假的表情。感嘆號無語，躲在一旁不理會逗號。
一不小心碰到了冒號，兩個(gè)頭的怪物，讓開點(diǎn)，別擋著我了。冒號想說些什么的，卻又哽咽了下去。
拍拍了分號的頭，你這家伙怎么和我一樣有尾巴，把它給我弄掉。分號氣了，就只許你有尾巴，別人就不能長了，你這家伙也太欺人太盛了。逗號甩甩尾巴，誰叫主人瞧得起我，你們哪，都是一些不常用符號，干脆滾到一邊去，別妨礙我在這里逛街。
這時(shí)，句號出現(xiàn)了，我滾我滾我滾滾滾。我是一個(gè)快樂的小符號，小符號。它完全不理會逗號的存在。
你是什么家伙，圓不溜鰍的，還是個(gè)沒出世的娃。
句號巴眨巴眨的看著逗號，好可愛的尾巴。
逗號生氣了，句號竟然完全不把它放在眼里。
我問你，你叫什么名字。
我叫句號。
我可告訴你了，在文字世界里，我是最大的，以后你都得聽我。
為什么，為什么。
你聽不懂我說的話嗎？在這里我最大，我最有用，你們都是廢物。
在一旁的符號聽了開始坐立不安了。
小尾巴，為什么你是最有用的。
我不叫小尾巴，我叫逗號。
哦。小尾巴逗號，你怎么可以這樣說大家呢，文字是要需要符號的修飾，才能真正的表達(dá)人的感情，其實(shí)他們比你更重要。
逗號氣得摔在地上。
……
夜里，放在桌上的《逗號和句號》的頁面上又恢復(fù)了安靜。我起身，把故事畫上了句號。
突然聽見逗號的哀號，主人，怎么連你也這樣對我。
想象的作文 篇8
未來的紅綠燈是一款高科技在紅綠燈。在我的想象中未來的紅綠燈已經(jīng)不再保留目前紅綠燈的原始型態(tài)了，它將以虛擬墻來替代紅綠燈。
可以把以激光裝置形成的虛擬墻設(shè)在路口，然后把行人跟車輛隔開，虛擬墻上象演電影一樣顯示著很多行人行走的圖象，車輛在很遠(yuǎn)就可以注意到，虛擬墻也象紅綠燈一樣有三種顏色。含義也和紅綠燈相同，這樣的虛擬墻應(yīng)該比普通的紅綠燈更容易讓司機(jī)看到，引發(fā)大家的警覺。當(dāng)然，也希望行人能遵守交通規(guī)則，在虛擬墻變成紅色的時(shí)候再穿越馬路。
也或許未來的世界已經(jīng)不再需要等紅綠燈過馬路了，隨著科技的發(fā)展、制造能力的提升，也許可以制造出一種過路口的傳送器。有了這種傳送器后，過馬路就不用再等紅綠燈了，也不用再小心翼翼的穿行馬路了。人們到達(dá)路口準(zhǔn)備過馬路時(shí)，傳送器的大門就會打開，人們進(jìn)入傳送器，傳送器將人們送到馬路的對面或其它方向。整個(gè)過程舒適、高效、迅速、輕松。
哈哈，這樣想象一下，大家對我們未來的世界很期待呀，當(dāng)然，目前這些也只是我們的想象而已，未來這些高科技的實(shí)現(xiàn)，就靠我們這些未來的花朵了，所以同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，我們都要好好學(xué)習(xí)，爭取在未來的世界中做一個(gè)對社會有用的人。
想象的作文 篇9
中學(xué)生想象作文：我的科技夢——多功能本子
“請問，秦博士，您是怎么想到這個(gè)發(fā)明的？”
“博士，您為什么想發(fā)明這種有著特殊功能的本子？”
……
記者們紛紛拿著話筒搶著提出一個(gè)又一個(gè)問題，讓我猝不及防。我不禁清了清嗓子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，轉(zhuǎn)向圍著我的一大群記者娓娓道來：“要問我為什么發(fā)明這種本子，那應(yīng)該是來自初中時(shí)代的靈感吧。當(dāng)時(shí)學(xué)科多，作業(yè)多，本子自然也就多，收書包的時(shí)候嫌麻煩，我就想著以后如果只有一個(gè)本子，功能齊全，該多好�。§`感就這樣誕生了，我一直在做準(zhǔn)備，想為現(xiàn)在的青少年們減輕書包的重量，現(xiàn)在不負(fù)所望，終于研究出來了�！�
說完后，我的思緒不禁飄到了我同隊(duì)友研發(fā)新型本子的情景，我同隊(duì)友們努力工作，才發(fā)明出了智能芯片。它就是整個(gè)本子的核心，它控制了本子的功能。我們這個(gè)多功能本子和現(xiàn)在的小練字本差不多大小。我們又夜以繼日地把本子趕造出來，當(dāng)智能芯片插入本子的凹槽內(nèi)，本子上的小屏幕亮了，我們切換了各種模式，切換成語文作文本模式時(shí)，本子就“聽話”地變成了作文本，轉(zhuǎn)換自如，毫無障礙。
接下來我們又檢驗(yàn)了另一個(gè)功能，在作文本上揮筆寫下了一篇作文，其中故意寫錯(cuò)了幾個(gè)字，開啟功能“檢驗(yàn)”，錯(cuò)字就會呈現(xiàn)紅色，直至糾正錯(cuò)字，按下清空鍵，本子又會從雜亂不堪變得干干凈凈，成為一個(gè)新的沒有一絲污垢的本子。作業(yè)本不僅有檢錯(cuò)功能，而且有分類儲存功能，語、數(shù)、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美等科目的作業(yè)本齊全，應(yīng)有盡有，隨便翻隨便選，作業(yè)格式可以按任課老師要求的設(shè)置，作業(yè)還可以儲存老師批改痕跡，也可以自己根據(jù)答案批改，作業(yè)本還可以自動評分。
這個(gè)本子的第三種功能就是可以用專用筆寫作業(yè)，字體可以選擇，可以是鉛字；也可以是學(xué)生或老師字的真跡；更高級的是語音感應(yīng)寫字，你口授作業(yè)就變成漢字或者數(shù)字或者英語就完成了。當(dāng)然這些奇異功能是因?yàn)楸咀永锎嬗行‰娔X似的芯片程序。
更獨(dú)特的是作業(yè)本能設(shè)密碼或用指紋觸摸打開，當(dāng)然能解鎖的只能是學(xué)生和任課老師。
前進(jìn)后退，左翻右翻，上按下按，多向功能經(jīng)過檢驗(yàn)無礙，多功能作業(yè)本我們終于研制成功了！我們這個(gè)研究團(tuán)隊(duì)不禁相擁在一起，喜極而泣！多年的高科技夢想終于成真了！
我們迫不及待地去向國家申請了專利，申請成功時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著一種欣慰的笑容，我們的努力沒有白費(fèi)。多功能本子很快就上市了，上市幾天就被哄搶一空了，我們又趕緊制造了幾批出來，本子口碑十分好，我不禁喜笑顏開。
突然，一陣熟悉的樂音鉆入耳朵，這音調(diào)似曾相識，我迷迷糊糊地睜開了眼，��！原來是一場夢啊，我頓悟，那樂音豈止是似曾相識，簡直熟悉得再熟悉不過了，就是鬧鈴嘛！
我背著沉甸甸的書包走在路上，邊走邊想：“如果那個(gè)本子是真的，該多好啊，我現(xiàn)在雖然不能發(fā)明，但我相信，科技在迅猛發(fā)展，定會有人把它發(fā)明出來的”。我的夢就這樣結(jié)束了，但我相信科技的夢永遠(yuǎn)不會停止，我們大家都走在追夢的路上。
想象的作文 篇10
地球的生日到了，他自己可興奮了，決定開一個(gè)生日宴會，還要邀請所有動物和人類參加。這不，他就要出發(fā)了。
他先來到樹林里，四周鳥語花香、花朵滿地，各種飛禽走獸在林中快活地嬉戲著。地球找到了鹿媽媽，“你去參加我的生日嗎？人類也要去參加呢！”“什么？人類也去？我不去，人類捕殺了我們好多兄弟姐妹呢！”地球無奈地離開了樹林。
他又來到小河邊，只見一只青蛙在河邊呱呱地叫著，地球興奮地說：“青蛙，你去參加我的生日嗎？人類也去！”“什么？人類也去？我不去，人類吃了我們無數(shù)兄弟姐妹，我可不敢去！”說完便鉆進(jìn)了河里。地球垂頭喪氣地離開了河邊。
“人類真的那么可怕嗎？”地球一直在思索這個(gè)問題。他把今天碰到的事告訴了人類，人類聽后大吃一驚，他們?nèi)f萬沒有想到自己為了尋求美味，竟害了那么多的動物，他們向地球保證：三十天之后，一定會讓所有動物來參加的！
人類將所有出售野生動物的商販逮捕了，又將捉來的動物全部放歸了大自然。就這樣，那些獲救的動物到處宣傳人類的善行，所有的動物都對人類改變了看法。
就在三十天之后，所有動物和人類齊聚在地球家，這天，地球推遲的生日終于舉行了。晚上，大家圍著火紅的篝火，手拉著手跳起了舞蹈，人與動物的關(guān)系是那樣的和諧，看著這其樂融融的景象，地球高興極了，他度過了一個(gè)美好而又難忘的生日！
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