【精品】快樂一天作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂一天作文7篇，希望對大家有所幫助。
快樂一天作文 篇1
秋姑娘穿著美麗的新衣裳，邁著輕快而有力的步伐來到了我們生活的美好世界里。
伴隨著這么銀光煥發(fā)的季節(jié)，我們也是時候該出去走一走玩一玩了。我們一起舒服地坐在爸爸的汽車上，用驚奇的目光望著外面的一切，世界萬物都被秋姑娘一起穿上了金黃色的衣裳，在陽光下，它們個個都顯得熠熠生輝，漂亮極了。
美麗的西湖坐落在杭州市區(qū)西部，是杭州的一顆耀眼的明珠。慢慢地，我們就到達了杭州西湖，我和弟弟一下車就像一支弓箭一樣似的飛奔進西湖，一跑進門就看見許多老奶奶在一旁快樂地跳著廣場舞，臉上洋溢著美麗的笑容，好像又恢復(fù)了少年時代的樣子。
弟弟用她那雙火眼金睛“掃描”了一下西湖，發(fā)現(xiàn)不遠處的山上有一座高大的塔，那座塔實在是太高大了，好似一個威武的戰(zhàn)士，被天神派下來守護、保護西湖的。后來，媽媽才告訴我們：“這就是雷峰塔�。 蔽液偷艿芤黄痼@訝地張開了大嘴巴。
由于我和弟弟看得太入迷了，下雨了都不知道，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這句話正好可以用來描述這景象：雨點不停的往下滴，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲響，過了一會兒，一片朦朧，好像起霧了。不過，這更為西湖增添了幾分好看。
夜晚的西湖也不差，在星星的點綴下，“全身上下”都發(fā)出了迷人的光芒，還時不時地會發(fā)射出五顏六色的噴泉，十分好看。最后我們戀戀不舍的回家了，我下次一定還要來參觀西湖！
快樂一天作文 篇2
每個人都有自己的心情，喜、憂、傷心、煩惱，還有喜憂參半。要問我的心情，當然是天天快樂了。
學(xué)校里在學(xué)習(xí)的大道上，我可謂是一路順風(fēng)。好事各個往我頭上蹦，這用汗水換來的喜事能不讓我高興嗎？
開學(xué)的幾星期，老師給我們布置了一個新作業(yè)那就是讓我們把學(xué)的課文，自己設(shè)計一個作業(yè)，內(nèi)容不限，盡情發(fā)揮自己的想象力，還可以為作業(yè)設(shè)計幾個圖案、花邊，讓這個作業(yè)變得更加豐富多彩，楚楚動人。
我對這個作業(yè)十分感興趣，再加上我繪畫水平也好，對這份作業(yè)就更加著迷了。每份作業(yè)我都認真地去寫。小心翼翼地去設(shè)計，第一次設(shè)計作業(yè)，我就受到了老師的表揚�？粗@精致的作品，聽著老師對我的表揚，我心里格外的興奮，對設(shè)計作業(yè)的精神也越來越足了。沒幾天，老師告訴了我們一個消息，學(xué)校里要把設(shè)計好的自主作業(yè)貼到宣傳欄上，讓人們好好看看我們的風(fēng)采。聽了這個消息，我信心倍增，下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因為這個，我的動力更大了。每天我都要為自主作業(yè)的設(shè)計絞盡腦汁，認真去做。經(jīng)過我的不懈努力，我的`作品出來了……幾天后，宣傳欄“上崗”了，我迫不及待地跑過去看，��！有我的！有我的！這是我勞動的成果，這是我智慧的結(jié)晶，這是我用辛勞換來的，我告訴人們：我能行！看著我的勞動成果，我笑了！這是我從心底發(fā)出的笑聲！日記大全
不僅在語文方面，而且在數(shù)學(xué)方面也讓我高興，讓我喜悅。我們六年級組開展了一次數(shù)學(xué)奧林匹克知識競賽，每個班選前20名進行輔導(dǎo)。經(jīng)過兩次篩選后，我被選上了，我成功了！這一個接一個的喜悅傳入我的耳中，你說我能不高興嗎？
我是快樂的，你呢？快樂是一天，不快樂也是一天，何不讓我們天天快樂呢？
快樂一天作文 篇3
一天早上，爸爸下班回來告訴我：“今天我們要去爬山。”聽到這個消息，我高興極了。我早早地做好了出發(fā)前的準備，穿上了新球鞋，戴上了遮陽帽，吃足了飽飯，還帶上了礦泉水和滿滿的一大塑料袋零食。然后，不停地催促爸爸趕緊出發(fā)。
中午十二點，我們?nèi)胰私K于出發(fā)了。爸爸開車來到山腳，我們便開始爬山了，我興高采烈地往上爬，不一會兒就把爸爸媽媽甩在后了。媽媽忙喊我：“兒子，慢著點，等會兒你該沒力氣了。”可我哪里顧得上理會媽媽說的話，繼續(xù)往上攀登。不出媽媽所料，十多分鐘后，我的腳步開始變得越來越慢了，爸爸媽媽也跟了上來，我直喘粗氣，心咚咚地跳個不停，感覺雙腳又酸又痛。汗水也不聽話地順著我的臉頰流了下來，一會兒，衣服都濕透了。這時，我往山上一看，還才來到半山腰呢！我頓時像泄了氣的皮球，沒了精神，我垂頭喪氣地坐在山坡上，對爸爸說：“爸爸，我爬不動了，我不想爬了�！卑职治⑿Φ貙ξ艺f：“孩子，做事情既要有信心，又要有毅力，這樣才會成功，山頂上的風(fēng)景正等著你去欣賞呢�！蔽衣犃税职值脑�，我重新打起精神，終于爬到了山頂。我站在山頂往下看，看到了平時沒有注意到的美景，那里有連綿起伏的群山，彎彎曲曲的盤山公路，綠油油的農(nóng)田……真是“會當凌絕頂，一覽眾山�。 �
那天爬山雖然很累，但是我依然快樂。因為我懂得了做事情既要有信心，又要有毅力，才能成功。
快樂一天作文 篇4
人生中，快樂的事如星辰般滾滾而來。每一顆星都是那么璀璨，是那么閃亮。我也有這么的幾顆星，讓我說說吧！
一天，我和我的伙伴一起去海邊玩。姐姐知道了，就以保護我們?yōu)榻杩�，硬是擠進了我們的團隊。這就是所謂的分一杯羹嘛！來到海邊，就看見沙灘上鋪滿了黃金，放眼看去，海水與天交接在一起，形成了一幅圖畫。我們向海中奔去，腳踩在海水中，海邊緣的浪花拍打著我們的腳，是在歡迎我們的到來嗎？浪花一朵接一朵的向我們涌來，拍在腳上，涼涼的，舒服極了。我們下了水，一直到快沒有放腳地的地方才停下。我們在水中游動著，你看：蛙泳，蝶泳，自由泳，狗刨式，仰泳……每一個人的絕活都展現(xiàn)出來了。每一個人都在水中穿梭自如。�。≡趺戳�？原來是一位同學(xué)游著游著一不小心就喝了好幾口海水。我把她帶上了岸，讓她漱一下口。接著又返回水里了。突然，我想起了什么，轉(zhuǎn)身就去找“救生員”姐姐。人呢？不應(yīng)該在岸上嗎？我又360度全方位搜索了一遍。
眼前一定，看見姐姐也在水里游泳呢！原來是她不干寂寞，也不跟我們說一聲，就直接下水了。我游向她的那個方向。突然聽見“噗通”一聲，怎么了，是姐姐，姐姐是坐在泳圈上面的，突然一個浪打來，就翻船了，姐姐也掉進了水里。姐姐從水里起來時，變成了一個落湯雞。全身都是濕的，周圍的人哄堂大笑。我們游累了就上了岸，把姐姐扔在水里，讓她自己游。上了岸，我們這些小伙伴想出了一個整姐姐的計劃——挖陷阱。我們分工合作，幾個挖坑，幾個找袋子，幾個裝沙。挖坑的幾個人之中正好有我一個，因為整的是我姐，所以決定權(quán)在我手上，我就讓她們分成兩組，挖兩個坑�？油诤昧�，材料也好了。我就把袋子鋪在陷阱上，又撒上了一些黃金，完工。我的手上沾滿了黃金，發(fā)財了！但我為了消除姐姐的疑心，不得不把我心愛的黃金洗掉。我把姐姐騙了過來，讓她站在陷阱上，說要合影，等人齊了，就開始整人計劃了。
姐姐站在陷阱上，突然就掉了下去，姐姐還不知道發(fā)生了什么，我們就一哄而散。當姐姐反應(yīng)過來時，我們早就逃之夭夭了。姐姐從坑里起來，追著離她最近的一個伙伴，那個伙伴也成了名副其實的替罪羔羊。咦？怎么會有兩個坑呢？明明姐姐只掉了一次呀？是誰這么倒霉，掉了進去呢？呃，你說巧不巧，竟然是剛才的那個替罪羔羊，我們?nèi)靠匆娏�，都哈哈大笑，就連姐姐也不計較之前的事了。很快陽光為大地，為大海，為我們披上了一層金色的彩衣，太陽要回家了，我們也應(yīng)該回去了。
快樂是無限的，快樂是在我們身邊的，快樂是要我們自己去體會，去發(fā)現(xiàn)的。所以快樂的事不少，一一道來說也說不完，不如自己去尋找，去發(fā)現(xiàn)吧！
快樂一天作文 篇5
在一個冬天的上午，我和澤澤一身輕裝，臉色嚴肅地站在了起跑線上。
隨著一聲清脆的槍響，我們?nèi)缤瑑善ッ擁\的野馬一樣沖了出去。一前一后們我們的速度始終保持在1分鐘一圈的速度上。過了不久，我們起先輕快的腳步，逐漸變得沉重。我們原本有條不紊的呼吸，也開始急促起來。雖然有些累，但我們的速度始終沒有變。
5圈。10圈。15圈。20圈。計時器上的時間越來越少，但是距離目標還有10圈。我和澤澤越來越累，但是我們的速度始終沒變。終于到了25圈，最后的沖刺時刻到了。我拍了一下澤澤的背，他仿佛領(lǐng)會了我的意思，他開始加速，26圈，27圈，28圈……我們好像獲得了無窮的力量，身體變得越來越輕盈，步子越來越快了。
最后一圈了，我的四肢完全不受控制了，我像一個喝醉了酒的酒鬼，歪來歪去，每一步都像踏在棉花上一樣，速度也再次慢下來。最后50米，我的腿已經(jīng)完全失去感覺了。但是，我還是堅持下來了。
在跨出最后一步時，我感到一陣輕松。雖然很累，但是我很快樂。因為我達到最終目標：4500米的長跑。我雖然感到精疲力竭，但同時快樂漫進了我的心里，真的是快樂的一天�。�
快樂一天作文 篇6
4月28日 星期四 晴
今天我和陳莉超早早地來到了學(xué)校，準備和三（3）班一起上一天的課。
到了教室，我看見三（3）班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽”這一課�！岸ｂ忊彙弊霾倭�，我和大家一起精神飽滿地開始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語文課，劉老師走上講臺說：“同學(xué)們，今天我們要和兩位從杭州來的同學(xué)一起度過快樂的一天，希望大家留給她們一個好印象�！比缓缶徒o我們上課了。“叮鈴鈴”聲音剛停，同學(xué)們里三層，外三層把我和另外一個同學(xué)團團圍住，七嘴八舌地問我們杭州的特產(chǎn)，美食，西湖的風(fēng)景呀！還沒等我介紹完，他們已經(jīng)開始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū)，新開的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。
下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢，又讓我們分隊比賽。我被安排在第一個跑，剛好和陳莉超是對手，一聽口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠遠甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊活動課，劉老師說：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué)，可以上臺來為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開始！”話音剛落，熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動得說不出話來……
三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠忘不了你們。
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