【熱門】滿分作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的滿分作文6篇，希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
愛，會(huì)給人意想不到的力量。
想到了那件事，至今覺(jué)得對(duì)老師很感謝：
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織演講比賽，老師叫我寫作文，我總是想著：“明天再寫吧，還有時(shí)間呢……”于是就這樣拖著。
到了比賽的前一天，老師打電話來(lái)問(wèn)我：“作文寫好了嗎？”“我……我……我寫好了。”我支支吾吾的回答�！懊魈旄遄幽憧傻媒唤o我啦，還得由你去演講呢，可一定要寫好，下午比賽，上午8點(diǎn)你交給我，我給你看看，看有沒(méi)有地方要修改一下。”“恩……哦……”我只有這樣回答。
“怎么辦啊，明天就要交了，還是上午8點(diǎn)鐘啊……寫不完了……會(huì)讓老師失望的！”我著急的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。“誰(shuí)叫你那幾天不寫��！自己晚上慢慢寫吧！”他們有點(diǎn)生氣，但仍然很溫柔地說(shuō)，“真是的，自己的事不做好，能怪誰(shuí)啊！”
也是，怎么辦呢！總的交上去啊。沒(méi)辦法，現(xiàn)在寫，一個(gè)晚上我還不相信我寫不完了。
臨時(shí)構(gòu)思完，便提起筆，總不知道哪里下筆，不停地咬著筆頭。只好這里寫幾下，那里添幾筆。
到了晚上12點(diǎn)過(guò)，一篇我東拼西湊的文章就完工了，累的我整不開眼，干脆倒在書桌上就睡了。
第二天早上，我7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，吃過(guò)早飯，早早的來(lái)到了學(xué)校。把那篇我的“杰作”交給了老師，老師大吃一驚：“這是你寫的？太干枯了，沒(méi)感情，還有東拼西湊的感覺(jué)。你的水平不是這個(gè)樣子��！怎么回事？”
我見沒(méi)辦法了，只好老老實(shí)實(shí)的交代了。老師聽了，嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“你哪里都好，就是不踏實(shí)，不勤奮，你其實(shí)很聰明啊！現(xiàn)在我們一起來(lái)寫這篇文章好不好？你說(shuō)說(shuō)你的構(gòu)思，老師指導(dǎo)你�？瓤取薄袄蠋熌愀忻傲藛幔俊蔽谊P(guān)心的問(wèn)老師。“哦，有一點(diǎn)，沒(méi)什么的�！崩蠋熚⑿χ卮稹！岸�，謝謝老師。”我忍住淚水，心里難過(guò)極了，我暗暗發(fā)誓，我再也不會(huì)這樣了，我不能再辜負(fù)老師和爸爸媽媽了。
到了演講的會(huì)場(chǎng)，演講的選手們一個(gè)個(gè)滔滔不絕，口才也好，我有點(diǎn)怯場(chǎng)了，我走到老師身邊，小聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我怕。”“呵呵，沒(méi)事，老師能理解你的心情，但是要膽大一點(diǎn)啊，你看，這么多小同學(xué)都上去了，還演講得不錯(cuò)呢！恩，老師相信你的能力，加油吧！”
我理了理心情：“我已經(jīng)做錯(cuò)了一次，我不能讓老師和父母失望，加油！”我不斷的給自己打氣，這樣想著想著，果然沒(méi)那么緊張了。
滿分作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的道路上，曾經(jīng)走過(guò)風(fēng)雨交加時(shí)的泥濘道路，也曾微笑仰望著天邊的七色彩虹，當(dāng)然，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
九歲那年，爸爸瞇眼望著窗外明媚的陽(yáng)光，跟我說(shuō)：“兒子，我們今天去爬山好嗎？”我一聽就來(lái)了勁，高興叫道：“好啊，就去板樟山吧！”
半個(gè)小時(shí)后，我們到了板樟山腳下，我?guī)撞娇邕M(jìn)了樹林里，突然發(fā)覺(jué)整個(gè)世界都安靜了，仿佛就這幾步之遙就與外界隔絕了，到了另外一個(gè)世界，一個(gè)充滿生機(jī)與綠色的海洋。我看到古木參天，鳥兒在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱，其中還夾雜著知了的叫聲，就像在給鳥兒的歌聲伴奏。陽(yáng)光在層層樹葉中尋找縫隙，只剩下數(shù)個(gè)光斑投射到地上，風(fēng)吹樹葉，地上的光斑也隨之搖曳起來(lái)。
方才的城市喧囂已經(jīng)與我無(wú)關(guān)，我此刻只感受到生機(jī)盎然；身后的車水馬龍已經(jīng)不能入耳，我此刻只感受到寧?kù)o輕松；頭頂?shù)幕鹄比展庖膊荒軘_我，我此刻只感到清新涼爽。真是個(gè)美麗的地方��！
我此刻精神百倍，望著通向山頂?shù)氖A，信心滿滿的想，我一定能一口氣爬上山頂?shù)�。我深吸一口氣，三步并作兩步，飛快地登上數(shù)十階石梯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把爸爸甩在身后。此刻我額頭已經(jīng)微微見汗，呼吸也不那么平穩(wěn)了，但還算體力充沛，打算一鼓作氣直達(dá)目的地。在埋頭苦“爬”了七八分鐘后，我的呼吸越來(lái)越急促，額頭跟脖子的汗水都快匯成小溪了，我開始覺(jué)得兩腿有些發(fā)軟，體力大幅下降�？粗矍扒壅�，順著山勢(shì)蜿蜒而上的石階，我從心底感到了無(wú)力。實(shí)在沒(méi)想到，看著板樟山并不高，怎么爬起來(lái)這么辛苦？望著頭頂幾塊青色的頑石，似乎體會(huì)到了課文中山鐵青著臉，嘲笑我不自量力的感覺(jué)了。
正當(dāng)我對(duì)著山石橫眉怒目的時(shí)候，爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我的身邊，他為我擦了擦汗，說(shuō)：“孩子，怎么樣，累了吧，爬不動(dòng)了吧？”我轉(zhuǎn)頭看爸爸，發(fā)覺(jué)他雖然已經(jīng)是中年人了，平時(shí)也不怎么運(yùn)動(dòng)，跟我一起爬了這么久的山，卻沒(méi)怎么出汗，看起來(lái)很有余力的樣子。我心中充滿了好奇和不服氣，大聲說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我爬不動(dòng)了？我是等等您而已�！钡穷澏兜碾p腿和濕透的襯衫已經(jīng)出賣了我，爸爸沖著我笑笑，我反而有些不好意思了。
爸爸扶我坐到一塊青石上，然后給我講了一個(gè)故事：記者訪問(wèn)一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，為什么他每次都能得第一名？他說(shuō)：“我每次在賽道上隔一段就設(shè)置一個(gè)小目標(biāo)，我起跑前只關(guān)注著我第一個(gè)目標(biāo)。跑完第一段，就完成了第一個(gè)目標(biāo)，有了一點(diǎn)自信，然后繼續(xù)朝著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，這樣目標(biāo)一個(gè)個(gè)被完成，自信一點(diǎn)點(diǎn)被積累，最后助我乘風(fēng)破浪，達(dá)到成功的彼岸。”
我聽完了這個(gè)故事深受啟發(fā)。學(xué)著故事里運(yùn)動(dòng)員的方法，把每五棵樹定成一個(gè)小目標(biāo)，朝著目標(biāo)，步伐平緩卻堅(jiān)定的前進(jìn)著。爸爸在一旁對(duì)我滿意的微笑，我信心更受鼓舞，一步步的向上爬，功夫不負(fù)有心人，我終于登上了山頂，低頭看看被我征服的板樟山，心情很是激動(dòng)，真有種杜甫詩(shī)中“蕩胸生層云”的感覺(jué)，望著山下的景色，身體雖然疲憊，但是心中卻有種前所未有的滿足感和自豪感，感覺(jué)剛剛的辛苦都不算什么，都是值得的'。
我通過(guò)這次爬山，終于知道了要想成功的達(dá)到目的地，光有勇氣和努力還不夠，更學(xué)會(huì)分階段設(shè)定目標(biāo)和樹立信心，留一點(diǎn)自信給自己吧，哪怕每次至少一點(diǎn)點(diǎn)，積累下來(lái)就是無(wú)比強(qiáng)大的動(dòng)力，助我們乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸！
滿分作文 篇3
在網(wǎng)上看兩個(gè)小孩兒吹牛：一個(gè)說(shuō)，太平洋是我爸挖的；另一個(gè)說(shuō)，死海是我爸殺的。
這牛吹的！
忽然想起小時(shí)候我和父親一起吹牛的事兒。我們玩的吹牛是種撲克游戲，大小王能代替任何牌，真一手假一手地出牌。如果懷疑，可以翻底牌，是真的，就把對(duì)方的牌拿著；假的——牛皮吹破了，對(duì)方拿回自己的牌，誰(shuí)先兩手空空，就贏了。我常常輸，倒不是因?yàn)楦赣H多會(huì)吹牛，而是我太多疑心，總要揭他的底牌，差不多每一次都是真的，結(jié)果他贏了。
如果他這時(shí)說(shuō)，別揭父親的底牌，因?yàn)楦赣H對(duì)孩子是不能作假的，也許我會(huì)記住，某一天會(huì)寫篇文章。事實(shí)上，他什么也沒(méi)說(shuō)，我們只是玩這個(gè)游戲。
我嘮嘮叨叨地寫過(guò)許多母親的文章，但很少寫父親，分明有那么多故事，但喜歡收著藏著，一如父親本身的內(nèi)斂。
小時(shí)候我調(diào)皮搗蛋，沒(méi)少讓父親修理。他基本上不用樹條，而是親自動(dòng)手。常常是一手拉著我的手，一手抽我屁股。抽得我肚子一挺一挺的，扯起嗓子嚎，父親就歇下來(lái)。事隔多年，我已經(jīng)忘記痛了，但是屁股忽然而來(lái)的熱乎勁兒還一直記得。
他教過(guò)一陣子小學(xué)，因?yàn)槌煞植缓貌蛔尳塘�。本�?lái)就是農(nóng)民，這個(gè)落差立刻被填平了，有太多事情要做，去修襄渝鐵路。他會(huì)打鐵，會(huì)碼石墻，這兩樣都算是技術(shù)活兒�！蔽沂氰F匠！”他多少有些自豪。他還是石匠，據(jù)說(shuō)當(dāng)?shù)赜猩虾玫那嗍�，是做辣子窩的好料。逢上雨天，他叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)劂@，時(shí)不時(shí)飛些火花。他還是木匠，還是篾匠，我喜歡他的刨子貼在木板上推過(guò)去，總有薄薄的刨花吐出來(lái)，很好看。他編竹器，我最喜歡那些篾白在懷里跳躍，有經(jīng)有緯，他編織自如。
父親熱愛手藝，有一年他從大柿樹上掉下來(lái)，落在松軟的柴禾上，撿回一條命，可肩膀脫臼了，用布帶子掛著。他閑不住，去幾十里外的鎮(zhèn)上學(xué)油漆，他想當(dāng)漆匠！
他不光是個(gè)手藝人，他還喜歡文芝，當(dāng)年偷偷摸摸地抄過(guò)《第二次握手》。這個(gè)手抄本我小時(shí)候看過(guò)，并不覺(jué)得動(dòng)人。他嘆息說(shuō)，小娃子只曉得認(rèn)字，知道個(gè)啥？他看了瓊瑤的《一顆紅豆》，說(shuō)寫得好�？炱呤畾q時(shí)看汪曾祺的小說(shuō)集，看得哈哈大笑說(shuō)，這個(gè)老漢好玩得很。他喜歡那篇V受戒），覺(jué)得和尚在廟里殺豬像是看戲。
他六十歲生日，我打電話祝愿他萬(wàn)壽無(wú)疆，一元復(fù)始。他說(shuō)，前面一句就算了，后面一句如同數(shù)數(shù)字，多數(shù)幾年也好。
他善釀酒，醇香綿長(zhǎng)，我喜歡喝。每年回家坐定，要嘗新酒，自然是不錯(cuò)的。他接過(guò)酒杯，也嘗。母親說(shuō)，你喝了好多，還嘗啥呢？他說(shuō)，甲申（我的名字）說(shuō)的這個(gè)味兒，我以前咋沒(méi)嘗出咧？
院邊上有一株牡丹，植株高大。有一年他在下面做了一個(gè)雞籠。我說(shuō)，袁枚說(shuō)牡丹下面做雞架是十大俗事之一。他笑說(shuō)，牡丹晴天遮陰，雨天擋雨，雞喜歡就好。
有一年他病了，衛(wèi)生所的醫(yī)生每天來(lái)給他打針。有天醫(yī)生忙沒(méi)來(lái)，他讓我做這事�？蛇@事我沒(méi)做過(guò)，他說(shuō)了動(dòng)作要領(lǐng)，化了藥水吸在針管里遞給我。他解下褲帶露出屁股，我用手按了酒精球，按他說(shuō)的別扎在骨頭上就行了，猛地一針扎下去，扎得他肚子一挺！這個(gè)情節(jié)與小時(shí)候他抽我屁股多么相似，一種快樂(lè)油然而生。我一忍再忍，沒(méi)能忍住，笑啦！
打此之后，他就不像從前那么高高在上，變得家常起來(lái)。我們管他叫老掌柜，我立刻升到大掌柜，弟弟升到小掌柜，家里有什么事，我們坐在一起，那個(gè)感覺(jué)像開會(huì)。
前兩天，我在電話里說(shuō)，老家那種叫老鴉扇的植物學(xué)名是鳶尾，那個(gè)叫八月札的，是木通的果實(shí)，安徽人管它叫野毛蛋，浙江人管它叫冷飯包。父親樂(lè)了，說(shuō)，浙江這個(gè)叫法好。
我跟父親說(shuō)，我在網(wǎng)上搜到你的名字。他問(wèn)，是不是我啊。我說(shuō)，是啊，因?yàn)槲覍懗鰜?lái)的啊。他樂(lè)了，說(shuō)，那不會(huì)錯(cuò)的。
有時(shí)候，我想父親不是用來(lái)抒情的，很多時(shí)候，父親是用來(lái)敘事的。這樣想時(shí)，我覺(jué)得這句非常抒情。
送你一杯茶
文中寫“我”給父親打針的情節(jié)，讓人忍俊不禁的背后同時(shí)心酸。是呀，父親老了，老去的父親竟如同孩子一般，曾經(jīng)以為父親就是一座偉岸的大山，任憑刀割斧砍也傷不了父親偉岸的形象�？墒�，當(dāng)我們?cè)跁r(shí)間的荒野上逐漸走向成熟，歲月的利刃毫不留情地在父親的臉上刻下了一道道風(fēng)霜的痕跡，那個(gè)會(huì)吹牛、會(huì)打鐵、會(huì)碼石墻、嚴(yán)肅內(nèi)斂的父親，在歲月的打磨下逐漸失去了銳氣，變得異常平和，有時(shí)候竟然有些孩子氣�；赝赣H的前半生，他猶如魔法師一般，角自己的超乎尋常的強(qiáng)大守護(hù)兒女，其實(shí)他也有自己的愛好：他熱愛手藝，但不光是個(gè)手藝人，還喜歡文藝，擅長(zhǎng)釀酒……而在他眼中，自己永遠(yuǎn)只有一個(gè)角色——父親。他用愛把一個(gè)個(gè)日子連綴起來(lái)，敘寫了一部我們的成長(zhǎng)史。
滿分作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我撲在書籍上就像饑餓的人撲來(lái)面包上。是得，這話確實(shí)不假。人類沒(méi)有了書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。生活沒(méi)有了書籍，就好像世界沒(méi)有太陽(yáng)。
記得兒時(shí)，每當(dāng)睡覺(jué)前，我就會(huì)纏著媽媽講故事。有時(shí)媽媽想“偷懶”落上一兩段，我就會(huì)指著書大叫：“媽媽，媽媽，你落了一段！”媽媽無(wú)奈，只好重新講。有時(shí)媽媽不給我講，我就會(huì)放上磁帶聽故事。我聽了許多故事：《安徒生童話》、《上下五千年》，《愛麗絲夢(mèng)游仙境》……聽完了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。打開衣柜，有一小洞，仿佛若有光。剛進(jìn)，仿佛置身仙境，奇花異草，樹叢高大茂密，撒下斑點(diǎn)日影，在岸邊走了一會(huì)，看見了一眼泉水，泉水清澈無(wú)瑕。又看見了一棵樹，樹上有一個(gè)洞，本很害怕卻最終還是進(jìn)去游覽一番，不料掉進(jìn)洞里，大喊救命。直到媽媽把我叫醒，才知道我是在做夢(mèng)，我夢(mèng)見的，其實(shí)是媽媽講的書中的童話。
有一回，我中午路過(guò)一家圖書館，看見那些琳瑯滿目的圖書館仿佛在向我招手，我心思立刻飛進(jìn)了圖書館里，心想現(xiàn)在還早，先進(jìn)去看一會(huì)兒吧。便立刻邁開大步走進(jìn)圖書館。一進(jìn)門就迫不及待地抽出一本三國(guó)演義，開心極了。我為趙子龍?jiān)诎偃f(wàn)曹軍中救出劉阿斗而贊嘆；為諸葛亮成功擊敗曹操而高興：為關(guān)羽敗走在麥城而悲哀。此時(shí)的我，像一匹餓狼，貪婪起讀著，完全不知天早就黑了。我依依不舍地把書放回書架，一路上，我還在回憶著書中故事情節(jié)，沉醉在故事情節(jié)中……
我就是這樣迷戀看書，喜愛看書！
滿分作文 篇5
“這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，我開始不再彷徨也不再抱怨。。”很喜歡這首“仰望星空“，它教給了我放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)。
展望未來(lái)，能使你擁有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，懷揣著希望，蠶化繭成蝶，葉茁壯成樹，那一絲寂寞的塵埃也同陽(yáng)光而變得溫暖。
展望是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的淡淡悠然，社會(huì)的黑暗，構(gòu)造了一個(gè)腐朽的歷史，如果陶淵明當(dāng)初貪圖眼前的榮華富貴，而不是展望未來(lái)，也許我們就不會(huì)感受到秋菊繞舍，淵明揮豪的淋漓。
展望是司馬遷的丹青，《史記》，所有的花都很美麗，所有的過(guò)程都很痛苦，。是的，司馬遷忍受著殘酷的官刑，用血肉寫下了令華夏子女震驚的巨作《史記》成為中華史書的一次奇跡，也造就了一代“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的輝煌，試想，如果不是展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，將憤怒、痛苦化為動(dòng)力，能有如此大的成就嗎？
展望，不僅于個(gè)人，更于國(guó)家，華夏擁有五千年歷史的泱泱大國(guó)，以沉重的步伐走來(lái)，走過(guò)華美的唐詩(shī)，走過(guò)工整的宋詞，走過(guò)繁榮的明清小說(shuō)，走過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征，走過(guò)八年抗戰(zhàn)，走過(guò)“十一五”走向輝煌的明天，走向燦爛的歷史舞臺(tái)。
然而，展望未來(lái)，不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，而是將它付諸于行動(dòng)，如果說(shuō)成功是一首歌，夢(mèng)想是曲，汗水是詞，而行動(dòng)則是主旋律。當(dāng)我們選擇遠(yuǎn)方而不顧風(fēng)雨兼程，將地平線留給世界，直到成功把我們包圍。
展望未來(lái)，為了最初的夢(mèng)想，去追逐，用青春的汗水澆灌，用溫暖的懷抱擁抱世界，用堅(jiān)定的信念編織成功的搖籃！
【【熱門】滿分作文錦集五篇】相關(guān)文章：
【熱門】寫景滿分作文錦集10篇03-15
【熱門】初中滿分作文錦集9篇03-08
【熱門】寫景滿分作文錦集5篇02-20
【熱門】寫景滿分作文錦集八篇02-15
【熱門】初中滿分作文錦集五篇02-14
【熱門】寫景滿分作文錦集6篇02-06
【熱門】初中滿分作文錦集九篇01-22