精選夸自己小學(xué)作文（通用27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的夸自己小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸自己小學(xué)作文 篇1
說了這么多，我真是越來越喜歡我自己了。怎么樣，你們也想夸夸我嗎？
這就是我，你們?cè)敢夂臀医粋�(gè)朋友嗎？
我夸我自己，是為了正確評(píng)價(jià)我自己。朋友，看到這里，你不會(huì)說我是“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”了吧！
寫到這里，你們了解我了吧？你們喜歡練書法嗎？練習(xí)書法不僅可以提高自己的寫字水平，還可以為班級(jí)爭(zhēng)光、為自己爭(zhēng)光，但我不會(huì)為此而驕傲，總之，我就是我，你想和我做朋友嗎？
這就是我，你們喜歡我嗎？
每一個(gè)人都是截然不同的，正如：世界上沒有兩片完全相同的葉子。而每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都有很多很多，也都各有所好……不管怎樣，我相信自己會(huì)不斷的取得進(jìn)步，因?yàn)槲蚁嘈牛簺]有最好，只有更好！
我一家人都是棋類高手，但我是高手中的高手！如果你也是棋類高手，歡迎和我比拼切磋吧！
朋友，頑皮、愛英語(yǔ)、愛讀書，這就是我腦袋里的三名主帥。你喜歡這樣的我嗎？
我的愛好還有很多，比如愛畫畫、愛運(yùn)動(dòng)、愛勞動(dòng)等等，這些好的愛好伴隨著我快樂地成長(zhǎng)著，我會(huì)堅(jiān)持好自己的這些愛好，努力讓自己表現(xiàn)的更棒。
這就是我---陽(yáng)光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧！
總之，這才是我，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的我，一個(gè)實(shí)在的我，一個(gè)永不服輸?shù)奈�，我就是高傲的海燕，為自己未來提前�?chuàng)造條件，規(guī)劃人生，我永遠(yuǎn)相信我是最棒的！
夸自己小學(xué)作文 篇2
我是韓愈小學(xué)的一名學(xué)生，是一名小組長(zhǎng)，我的語(yǔ)文成績(jī)非常好。還經(jīng)常開小玩笑。
我的身子不高不矮，剛剛好。兩個(gè)眼睛小小的，像兩顆剛結(jié)出的葡萄一樣。嘴唇像一個(gè)紅紅的大櫻桃。耳朵像一個(gè)彎彎的月亮。
我在上課的時(shí)候，坐的很端正，目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師講課時(shí)，我看看著黑板。有人想跟我說話，我是不會(huì)搭理他（她）的，還是認(rèn)真聽老師講課。不會(huì)做任何小動(dòng)作的。
我在下課的時(shí)候，不會(huì)出來玩耍，因?yàn)橛腥嗽谕饫洗蚣堋Ｎ揖痛粼诮淌依锟凑n文或是練字。就算有人拉我或是偏要我去玩，我還是不出去玩耍，因?yàn)槟睦镆桥鰝蚴潜淮騻�，那怎么辦，難道你負(fù)責(zé)任嗎？
我回家后，先寫作業(yè)，寫完后就開始讀書，不出去玩。
我怎么樣啊，是不是很好呢？讓我們一起來夸夸自己吧！
夸自己小學(xué)作文 篇3
我叫廖梓旋，今年8歲，在田家炳小學(xué)讀書，是個(gè)活潑可愛的小男孩。我理著一個(gè)小平頭，圓圓的臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴。
我很愛書，我的書很多很多，多得像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《有千奇動(dòng)物世界》，有……我很喜歡看書，記得有一次媽媽說要帶我去買書，我高興得一蹦三尺高。到了書店，這本拿起來了舍不得放下，那本拿起來了也舍不得放下，媽媽看著我說：“你真是一個(gè)小書迷！”我捧著書津津有味地看著，直到媽媽催我走，最后我挑了幾本書。
我還是個(gè)樂于助人的孩子。我做過的好事可多了，有借書給同學(xué)，借筆給同學(xué)，幫同學(xué)撿筆，打掃衛(wèi)生……
這就是我，你們喜歡我嗎？
夸自己小學(xué)作文 篇4
在美國(guó)有一座黑人教堂的墻上刻著這樣一句話：“在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無二的一個(gè)，生下來你是什么人，這是上帝給你的禮物，你將來能成為什么人，這是你給上帝的禮物�！�
生命是一個(gè)非常神奇的東西，每個(gè)人生下來都不同，就像一棵樹上沒有一片葉子是一樣的。我們生下來都是獨(dú)一無二的，不要被別人對(duì)你的看法左右你自己對(duì)自己的看法。
從16到19世紀(jì)美國(guó)跨大西洋奴隸貿(mào)易依然對(duì)現(xiàn)在的美國(guó)人民，特別是對(duì)非裔有著影響�，F(xiàn)在在美國(guó)各地還是有許多人帶著有色眼光去看那些非裔美國(guó)人，認(rèn)為他們還是低“白人”一等。在這種情況下，受那些不良因素的影響，有一部分的非裔選擇自暴自棄，不在乎自己的未來。教堂上的那句話讓那些去那所教堂的人從另一個(gè)方面去考慮，能活在這個(gè)世上，在這么一個(gè)時(shí)代本身就是一種幸福，不管我們是什么樣的，都不應(yīng)該放棄自己，要相信自己有能力改變現(xiàn)狀。電影《哪吒之魔童降世》里，哪吒說“我命由我不由天”，我們的命運(yùn)和未來不應(yīng)該被那些無知的人掌控，而是應(yīng)該由自己。
很多人都對(duì)自己不自信，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都做不好，而且非常擔(dān)心別人對(duì)他們的看法。這樣的不自信在每個(gè)人的身上都發(fā)生過，就是那些你覺得非常自信的人，也有不自信的時(shí)候。因?yàn)閾?dān)心別人對(duì)你的看法而不去真正做自己是非常不理智的選擇。不管你做什么事都會(huì)有人對(duì)你有不同的看法，可能是認(rèn)為你做得很好，或者是覺得你做得一塌糊涂。如果一個(gè)人這么輕易就被別人改變，那他什么都無法做成。想要自信，第一步就是要愛自己。不一定是認(rèn)為自己做的每一件事都是對(duì)的，但同時(shí)也要相信自己有做的很不錯(cuò)的地方，相信自己可以改變那些做的不太好的地方。想要?jiǎng)e人喜歡你、愛你，要先喜歡自己、愛自己。
就像唐代詩(shī)人李白所寫的一樣“天生我材必有用“，是金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候，每個(gè)人都有他們自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該努力把自己最好的那一面展現(xiàn)給大家，為我們共同的世界出一份力。
夸自己小學(xué)作文 篇5
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動(dòng)力，更是一種對(duì)自己的肯定與鼓勵(lì)。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而辛酸苦辣，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏�？刹徽撛鯓�，我都會(huì)勇敢地去面對(duì)，去接受。因?yàn)槲蚁嘈�，不，是�?jiān)信：“我能行！”
生活處處都步滿了荊棘，我們時(shí)刻都面對(duì)著父母那堵翻不過去的墻，面對(duì)著試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分?jǐn)?shù)，面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)�？晌铱偸谴舐暤馗嬖V自己：“付出與回報(bào)也許并不是一架天平，付出并不一定有回報(bào)，但不付出就一定沒有回報(bào)！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起。弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首過去，我已走過十三個(gè)春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗(yàn)到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”
夸自己小學(xué)作文 篇6
在上個(gè)星期五的早上，我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想?yún)⒓痈璩荣�，贏得獎(jiǎng)品。她的媽媽為了實(shí)現(xiàn)她的愿望，把自己唯一一條值錢的項(xiàng)鏈給賣了，給了她一臺(tái)電腦。但是，她的爸爸卻點(diǎn)兒都不同意，覺得自己才是家中之王，說了不許就不許。為此，她們都被爸爸打過、罵過。最后，她們?nèi)滩蛔×�，決定離家出走（帶上了弟弟）。她的媽媽覺得世上沒有一個(gè)孩子不曾沒有夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)她的愿望！在最后一幕，她與她的媽媽擁抱在一起，都熱淚滂沱，在場(chǎng)的人也十分感動(dòng)。
在我們生活當(dāng)中，大人們有時(shí)對(duì)我們這樣說：“做什么白日夢(mèng)，你會(huì)成為他嗎？真是可笑�！泵慨�(dāng)我聽見這句話，心里就想著：咋，我們做夢(mèng)都要你們管？人做夢(mèng)是每個(gè)人無法剝奪的權(quán)利，哦，你們大人就可以這樣控制我們不做夢(mèng)？你們才是可笑，我就不信你們小時(shí)候沒做過夢(mèng)。我們做夢(mèng)時(shí)很正常的事，小孩子想象力豐富、天真，自然是會(huì)做一些你們所說的“白日夢(mèng)”。但是，他們一旦定了下來，目標(biāo)真的是那個(gè)“白日夢(mèng)”的話，他們就會(huì)努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步，就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣，她每天努力的練習(xí)，最后如愿以償。這不是一個(gè)道理嗎？對(duì)于那個(gè)小孩，他（她）想成為明星，那他就會(huì)一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍，他（她）總有一天也會(huì)成為明星。
世界上沒有什么不可能，不要自暴自棄，認(rèn)為自己做事怎么也做不好，根本當(dāng)不上明星等等。請(qǐng)相信自己，自己就是那一個(gè)巨星！
夸自己小學(xué)作文 篇7
前天放學(xué)回家，打開數(shù)學(xué)作業(yè)＜伴你成長(zhǎng)＞發(fā)現(xiàn)得了“良”，錯(cuò)在這樣一道計(jì)算題上：3.2x1.4＋5.62＝？我寫的答案是“10”，正確答案應(yīng)該是“10.1”，我正要訂正，忽然想起前一天做作業(yè)的情形：
那天晚上我每道題都做得很認(rèn)真，可爸爸給我檢查時(shí)指出這道題錯(cuò)了，他說答案應(yīng)該是“10”。我爸的數(shù)學(xué)那可是相當(dāng)好，我想都沒想，立刻改成了“10”。
記得老爸當(dāng)時(shí)還嚴(yán)肅地說“又粗心了！”我說“不就差0。1嗎？”
老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說“這不是差多少的問題，這是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。”
哼！氣死我了！恨不能馬上找他算帳！可又一想，也不能全怪爸爸吧，我當(dāng)時(shí)為什么沒有堅(jiān)持自己的答案呢？還不是不相信自己，應(yīng)該再認(rèn)真算一遍啊，真后悔！
昨天上劍橋英語(yǔ)課，課堂上YOYO老師讓把句子：I see a cat on the rood改成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，全班只有我和Make舉手。老師讓我回答，我說的是：“A cat is seen on the rood by me �！� Make在下面嘟囔著“不對(duì)，說錯(cuò)了！”這時(shí)Fenny舉手，她說的是“A cat is see by me on the rood ” Make還是說“不對(duì)！”好像很自信的樣子。（他以前學(xué)過）老師叫Make回答，他說“on the rood I seen a cat�！�
YOYO老師微笑著說“同意Jane的請(qǐng)舉手！”我舉起手，教室里除了我，沒有一個(gè)人舉手，我認(rèn)為我說的是對(duì)的，就要為自己舉手。
YOYO老師請(qǐng)同意Fenny的舉手，F(xiàn)enny看只有兩個(gè)人舉手，自己把舉著的手放了下來。
最后老師請(qǐng)同意Make的舉手，全班大部分同學(xué)都舉起手，他們可能認(rèn)為他以前學(xué)過，答案一定是正確的。
結(jié)果是：Make的是錯(cuò)誤的，我和Fenny的都是正確的！
通過這兩件事，我明白一個(gè)道理：人不要盲目自信，但要在經(jīng)過認(rèn)真思考，反復(fù)論證的前提下，學(xué)會(huì)相信自己，更要學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己！
夸自己小學(xué)作文 篇8
這是發(fā)生在很久以前的事了……從前，有一群蜜蜂家族，它們每天早出晚歸，在空中跳著歡快的圓舞曲，別提有多么快樂啦！但是，有一天卻跳出了一個(gè)不和諧的音符。這天，正當(dāng)大家伙歡快地跳起舞時(shí)，迎面走來了一個(gè)大漢，他手里還拿著——滅蟲噴霧劑。不會(huì)了！不會(huì)了！大家慌忙向大漢進(jìn)行攻擊，可這大漢敏捷得很，竟然躲過了蜜蜂們的一次次攻擊。
就在說時(shí)遲，那時(shí)快，一只小蜜蜂突然快速地向大漢飛去，一下子便刺中了他的手。大漢痛得哇哇亂叫，手一揮，便把小蜜蜂打倒在地。其它蜜蜂都匆匆忙忙地逃回蜂巢，只留下了那只受傷的小蜜蜂……小蜜蜂睜開眼睛，看見了一只十分威武的大蜜蜂——蜂王！蜂王溫柔地問道：“孩子，你沒事吧！”“我渾身都疼，翅膀都動(dòng)不了了。”“我看看——不好，翅膀已經(jīng)折了一點(diǎn)兒。
孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)丟下你不管的！”“嗚嗚，好疼啊！”“孩子，其實(shí)，你還有辦法飛起來的�！薄罢娴膯�？”蜂王說：“你必須不斷練習(xí)，使你這折了一點(diǎn)兒的翅膀動(dòng)起來，最后帶著你飛起來。你可以嗎？”小蜜蜂猶豫了一會(huì)兒：“我，我，我可以！”在接下來的一整年里，不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，小蜜蜂和蜂王都始終在草地上練習(xí)用那雙小小的、脆弱的翅膀動(dòng)起來，可一次也沒成功。有一天，蜂王來找小蜜蜂，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂正沮喪地坐在地上，撅著嘴巴，愁眉苦臉的。蜂王問：“孩子，怎么了？快，我們要去練習(xí)了�！薄安�，”小蜜蜂說，“我不練了，一點(diǎn)效果都沒有，練什么��？”“你不能這么想，如果你不懷著強(qiáng)烈的希望去認(rèn)真的練習(xí)，那你就永遠(yuǎn)也飛起來了。
孩子，相信自己，你可以！”小蜜蜂聽了這番話，頓時(shí)充滿了信心，它向上用力一飛——�。★w起來了！小蜜蜂十分驚訝。在接下來的時(shí)間里，小蜜蜂都努力地練習(xí)著。終于有一天，它又能正常地飛行了。它緊緊擁抱著蜂王。蜂王說：“你看，我就說，相信自己，你可以！”相信自己，你可以！
夸自己小學(xué)作文 篇9
快畢業(yè)了，回憶起小學(xué)的校園生活，最令我快樂的還要數(shù)這個(gè)學(xué)期的體育節(jié)。在老師的鼓動(dòng)下，同學(xué)們都紛紛報(bào)名參加比賽，就連不擅長(zhǎng)體育的我也報(bào)了個(gè)200米跑。
開幕式過后的第二天下午，便輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)主動(dòng)幫我借了雙釘鞋，這讓我提高了點(diǎn)自信。檢錄完畢后，我便來到了跑道旁等候。那時(shí)候，我真有點(diǎn)后悔了，想自己當(dāng)初為什么要逞這個(gè)能，現(xiàn)在可好，逃也逃不掉了。同學(xué)們似乎看出了我的心思。便對(duì)我說，“沒問題，三個(gè)人中總能弄個(gè)第二。”“相信自己，要努力。”同學(xué)們那一聲聲鼓勵(lì)，讓我很是感動(dòng)，也更是讓我信心倍增。比賽開始了，“各就位，預(yù)備——砰”，一聲槍響，我們?nèi)齻�(gè)運(yùn)動(dòng)員就像離了弦的箭，以最快的速度飛奔起來。剛開始時(shí)，我輕快的像只小鹿，但越是到后面，越不對(duì)勁。到了最后一百米時(shí)，我感覺我的腳上似乎被灌了鉛，與第一名的距離也是越拉越遠(yuǎn)。我正想放棄時(shí)，耳邊又聽到了同學(xué)們那一聲聲加油，我的心里頓時(shí)涌動(dòng)一股熱流，這聲音，仿佛給予了我無窮的動(dòng)力與自信，一直推著我向前跑著，直到終點(diǎn)。
第二天，我居然在廣播里聽到了我的名字——六（3）班劉子悅同學(xué)在六年級(jí)女子200米項(xiàng)目比賽中以38分06秒的成績(jī)榮獲第4名，這個(gè)結(jié)果真是令我十分意外。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著手里拿著的.這張獎(jiǎng)狀，心里很是激動(dòng)。這張獎(jiǎng)狀不僅有著自己的努力，也同時(shí)包含了同學(xué)們的支持。
“相信自己，我能行�！蓖ㄟ^這一次比賽，讓我真正懂得了這句話的道理。
夸自己小學(xué)作文 篇10
為什么不去找他，一個(gè)類似鏡子，但卻操縱思想的圣地。是缺了自信，因?yàn)槊Ｃ：谝箾]有一點(diǎn)光亮。為什么找不到你，找不到那個(gè)真實(shí)的自己。是虛偽彌漫了世界，還是內(nèi)心只存在虛偽。
相信自己，去掉表面?zhèn)窝b。用心去感觸，定能夠走到黑暗的盡頭。那是光明，心兒永遠(yuǎn)忠于光明�？蓯旱牟【跄軐⑺趁�，那就拿起武器。徹底鏟除它，相信自己，失敗落寞后市彩虹。當(dāng)他高高掛在空中，歡笑要比悲憂長(zhǎng)久。相信吧，光榮遲早來臨。
在一切準(zhǔn)備就緒后，在一切酸辛品嘗回味后，那是光彩與榮耀。但，若把夢(mèng)想深刺入進(jìn)骨髓。那么，再多異樣眼神，再多酸辛苦辣。
能動(dòng)搖己心乎，相信自己。
夸自己小學(xué)作文 篇11
這個(gè)世界上懇求別人是沒用的，求人不如求己。
如果覺得不爽，就應(yīng)該大聲說出來。去反抗他，跟他斗爭(zhēng)到底！別總是躲起來，偷偷的哭泣。如果被人看到，知道了，那只會(huì)讓別人有更想欺負(fù)你！跌倒了，就應(yīng)該站起來。跟他斗下去，這樣才不會(huì)只有被人欺負(fù)的份。
相信自己會(huì)贏，不要再這么的懦弱。相信自己，自信起來，就會(huì)贏！不要被別人看不起，覺得自己是個(gè)懦弱的人。學(xué)會(huì)反抗，受了委屈，就應(yīng)該說出來。跟他抗?fàn)幍降祝?/p>
別再一個(gè)人默默的去承受這一切�？薏荒芙鉀Q問題，重要的是怎樣去反抗他。
夸自己小學(xué)作文 篇12
耳邊傳來了一首動(dòng)聽的歌曲，“相信自己，哦……，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡，相信自己，哦……，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地”，此時(shí)此刻的我早已經(jīng)熱血澎湃了，因?yàn)槊總�(gè)人都經(jīng)歷過很多的挫折，我們一定要相信自己。
記得四年級(jí)的時(shí)候，一天正好上到時(shí)數(shù)學(xué)課，我有點(diǎn)頭疼，我的數(shù)學(xué)一直都不好的，數(shù)學(xué)老師是個(gè)年輕的小伙子，這時(shí)候，我耳邊剛好聽到了我的名字，我嚇了一跳，今天老師點(diǎn)我的名了，老師接著問我：“0.5公頃等于多少平方米？”這時(shí)候的我呆了，本來我是會(huì)的，可是就突然想不起來了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這時(shí)候，數(shù)學(xué)老師提示我說“1公頃等于多少平方米就？”我說：“1萬(wàn)平方米�！崩蠋熃又f：“那0.5公頃呢？”這是后的我茅塞頓開，開心的說“5000平方米。”老師拍了拍我的肩膀說：“你其實(shí)是知道的，就是你不夠自信，老師相信你下次一定會(huì)做的更好的，加油哦�！贝藭r(shí)的我好像充滿了力量一樣，暗暗的對(duì)自己說：“我是最棒的，我一定行�！�
從此以后，我便不怕上數(shù)學(xué)課了，我對(duì)自己的數(shù)學(xué)特別有信心，我也明白了做任何事情一定要有信心，如果自己都沒信心，怎么能把事情做好呢？自信的人，最棒！
夸自己小學(xué)作文 篇13
我們總是會(huì)因?yàn)槟撤N傷心的事而感到非常傷心，在我們傷心的時(shí)候，我們不能這個(gè)樣子，不行，我們不會(huì)這個(gè)樣子，就讓光芒照亮大地，星光閃耀，永不熄滅，我們會(huì)都會(huì)繼續(xù)努力，不管任何難過和上下文，我們都有努力我，不能放棄，一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定要頑強(qiáng)，一定要堅(jiān)持，我們要相信自己，每個(gè)人都會(huì)那樣燦爛，美麗，多么希望自己可以更優(yōu)秀，但我們就是沒有這種勇氣，我們之所以要克服這些困難，是因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的路上，我們因?yàn)槟男┛膳碌哪Ч�，所以要努力，必須我要努力，才可以取得成功，我們難免都會(huì)遇到那現(xiàn)困難的挫折，但我們必定要相信自己，只有自己足夠努力去，就一定能打破這重重困難，克服這些困難的挫折。
我們才會(huì)像心中的一朵燦爛的花兒像一株頑強(qiáng)的小草，像一棵茂盛的大樹，在那溫暖的陽(yáng)光下，在晶瑩露珠下，享受這無盡的快樂，無盡的樂趣，無盡的美麗，無盡的優(yōu)秀，無盡的力量，無盡的勇氣，無盡的堅(jiān)強(qiáng)，無盡的氣息，讓自己的明天更比今天的太陽(yáng)更燦爛一些吧，加油，你能做到的！我們就應(yīng)該要這樣子。
夸自己小學(xué)作文 篇14
在生活中，我們可以看見許多愛模仿別人的人，但有些人學(xué)會(huì)了模仿，卻忘了自己最初的樣子。所以，我們要做好自己，相信自己是最好的，不盲目模仿他人。
有這樣一個(gè)成語(yǔ)故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，燕國(guó)壽陵有個(gè)青年人，跋山涉水去邯鄲學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厝俗呗贰Ｋ刻齑诮稚�，看他們走路，學(xué)來學(xué)去總是不像。后來，他丟掉原來的走法。幾個(gè)月后，他不僅沒學(xué)會(huì)邯鄲人走路，還把自己的走法忘了。有些人正是這樣，一味的模仿，在模仿中丟失了自己的本質(zhì)，真是“賠了夫人又折兵”。
東施也是其中其中一個(gè)例子。傳說，西施有一日心口疼，捂著心口在村子里走，而東施恰好走過，看著西施皺眉、捂心口的動(dòng)作十分好看，便學(xué)著她在村子里走。誰(shuí)知，村民們見了他這幅樣子，要么關(guān)門，要么跑開。東施十分不解。這就是“東施效顰”的故事。東施原本的樣子并不至于嚇走村民，可是她刻意的模仿讓自己變得更加奇怪了。生活中我們不能如她一樣，做好自己便足矣。
人們往往看到比自己某些方面好的人便會(huì)模仿，殊不知自己是最好的。我們要相信自己是最好的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都獨(dú)一無二。
夸自己小學(xué)作文 篇15
在森林學(xué)校里，最主要的就是學(xué)會(huì)創(chuàng)意，三（5）班的小松鼠真真是全校最有創(chuàng)意的了，她獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)呢！
今天，教師叫三（5）班的小朋友搭一個(gè)又舒服又安全的小床。
真真一回家，看見了一個(gè)像兩把雨傘合起來似的小包，里面放著一條軟軟的墊子，她往里面一鉆，真舒服��！真真把這個(gè)小包掛在樹干上，在縫隙上放了滑滑梯，這滑滑梯很光滑，別人是爬不上去的。
這樣，既舒服又便于逃生。
完成了作業(yè)，真真在外面散步，遇到了小羊綿綿，綿綿說：“我自己什么也想不起來，特地前來請(qǐng)教。”“我說的并不是你的，你可以一步一步地想。”綿綿回去了。
第二天，老師宣布，做得最好的人是－－綿綿，大家去她家一看，啊，可愛的大蘑菇房，里面還有通向安全場(chǎng)所的地道。
后來，老師知道了那天發(fā)生的事，意味深長(zhǎng)地說：“做什么事，首先要做的就是相信自己的能力，不然，自己再怎么優(yōu)秀，也是不行的�！�
夸自己小學(xué)作文 篇16
三月的櫻花特別好看，我卻無緣再見到它們咯．我就要遠(yuǎn)離這個(gè)世界了．永遠(yuǎn)的睡著了，但我還不想呢，也不愿就這樣結(jié)束我的生命，我還有大把的事沒有做呢．父母為我操勞那么多，我還要去掙大把的錢給他們過好日子，還有，還有我和他的海誓山盟才剛剛開始，難道就這樣曲終人散嗎？我還沒有向我朋友告別呢，他們找不到我肯定尋找我的，一定會(huì)的，還有．這一切的一切如果我沒有生命是永遠(yuǎn)辦不到的．想到這里我終于有一絲絲力量挪動(dòng)自己的身體咯．但實(shí)在是傷的太厲害咯．我真的好想大聲叫出來啊，但我已沒有余力去叫咯．我只有用盡全身的力氣去逃離這快魔地．掙扎了好一會(huì)兒我看到了白光，近了，近了．是的，沒錯(cuò)那是希望之光啊，或許是求生心切，越接近那里我的體力越加充沛．出來了，哈哈我出來咯．我終于從鬼門關(guān)出來了，我沒有掉眼淚一滴也沒有有．呵呵，我又自由了，那片爛漫的櫻花好象是為我而開，好漂亮�。娴模液孟髲膩矶紱]有如此幸福過，因?yàn)檫@個(gè)生命是自己找回來的．真的，有時(shí)候不得不承認(rèn)信念在生活中的作用是無可限量的，他可以將一個(gè)人從死亡的邊緣解救出來，也可以加快你死亡的腳步．遇到困難的時(shí)候，你心中應(yīng)該有個(gè)信念：相信自己，我能成功的！
夸自己小學(xué)作文 篇17
今天的數(shù)學(xué)課上，馮老師讓我們判斷一道題：2/4=4/8這個(gè)過程叫通分（）對(duì)還是錯(cuò)？
有一大部分同學(xué)異口同聲的回答：“對(duì)”，聲音震耳欲聾。這時(shí)馮老師平靜的環(huán)視一下教室問：“誰(shuí)還有不同意見”？同學(xué)們你看看我，我看看你，有的相互笑笑，沒人回答。再看看馮老師平淡的表情，好象同學(xué)們的回答是正確的，但是我總覺得不對(duì)，“有”我大膽的舉起手，馮老師眼睛一亮，“好，你說”。
“通分是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù)，而這只是一個(gè)分?jǐn)?shù)，沒法進(jìn)行通分。”我說完，教室里鴉雀無聲，安靜得嚇人，馮老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，也不作評(píng)論，同學(xué)們向我投來復(fù)雜的目光，有的臉上還出現(xiàn)了一絲詭秘的笑。我忐忑不安起來，心，一下子提到嗓子眼，慌忙低下頭默默的祈禱：老師�。∪绻艺f錯(cuò)了，您千萬(wàn)不要失望，也不要怪我呦。
我又一想，我不會(huì)錯(cuò)的，相信我的答案是正確的，想到這，我勇敢的抬起頭，正和老師的目光相對(duì)，馮老師正用欣慰的眼神看著我，突然，向我伸出大拇指，一字一句的說：“太棒啦！真聰明！非常正確！坐下！”
看到馮老師欣慰的微笑，同學(xué)們羨慕的神情，我提著的心也落了下來，剛才的顧慮一下子飛到九霄云外，我高興得想跳起來，并想大聲呼喊：“耶！我是正確的，我相信自己，我的自信來自心中有數(shù)！！”
夸自己小學(xué)作文 篇18
到了二年級(jí)，因?yàn)閮和?jié)快到了，每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目。我們?cè)谟曛斜硌萦陚愫网喿游琛和?jié)前一天，我們先去舞臺(tái)排練。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，我非常緊張。當(dāng)我們跳到中間時(shí)，老師突然停下來，走過來對(duì)我說：“你怎么跳得這么差？我從來沒見過這么爛的舞！”我在心里暗暗發(fā)誓，明天我會(huì)跳得比誰(shuí)都好！一到家，我就先做完了該做的事。晚飯后，我練習(xí)到睡覺。最后，上帝沒有幫助任何人。在第二天的正式演出中，我盡了最大努力。大家都跟不上節(jié)奏，我就跟上了。老師在觀眾中豎起大拇指。
我告訴自己，相信自己，是的！
夸自己小學(xué)作文 篇19
到了二年級(jí)，因?yàn)閮和?jié)快到了，每個(gè)班都要表演一個(gè)節(jié)目。我們?cè)谟曛斜硌萦陚愫网喿游�。兒童�?jié)前一天，我們先去舞臺(tái)排練。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，我非常緊張。當(dāng)我們跳到中間時(shí)，老師突然停下來，走過來對(duì)我說：“你怎么跳得這么差？我從來沒見過這么爛的舞！”我在心里暗暗發(fā)誓，明天我會(huì)跳得比誰(shuí)都好！一到家，我就先做完了該做的事。晚飯后，我練習(xí)到睡覺。最后，上帝沒有幫助任何人。在第二天的正式演出中，我盡了最大努力。大家都跟不上節(jié)奏，我就跟上了。老師在觀眾中豎起大拇指。
我告訴自己，相信自己，是的！
夸自己小學(xué)作文 篇20
親愛的小紅：
嗨，我是小明。今天我班，老師當(dāng)著全班的面夸了你的畫，還拿了名次。這是值得大家開心的事情，因?yàn)槲业睦L畫能力在我們班比較好。即將到來的板報(bào)任務(wù)的老師們已經(jīng)找到候選人了，包括你。得知這個(gè)消息我很開心，但是我覺得你好像不開心，很迷茫，就上前詢問信息。你跟我說怕自己完成不了這個(gè)任務(wù)，辜負(fù)了大家對(duì)你的期望。而且這個(gè)黑板報(bào)任務(wù)難度大，需要足夠的耐心和信心。我這次給你寫信是為了鼓勵(lì)你，給自己充分的信心。我相信你。
我們認(rèn)識(shí)很久了，你遇到什么我都可以幫你。如果你不自信，幫你也沒用。希望你能放松心態(tài)，敢于面對(duì)一切。一切來之不易。雖然可能會(huì)失敗，但至少你盡力了，相信自己可以做到，已經(jīng)成功了一半。讓大家配合你，讓別人看到你的自信，任務(wù)會(huì)完成的更順利。
夸自己小學(xué)作文 篇21
在生活的調(diào)色盤上，每個(gè)人都想成為一個(gè)能帶出五彩繽紛色彩的杰出畫家。但是我們很多人連拿起調(diào)色筆的信心都沒有，那怎么談畫色呢？我想對(duì)大家說：相信自己，不要說不行。
做事的時(shí)候，如果遇到困難，不要總是逃避，對(duì)自己搖頭說：“太難了，我不會(huì)，我還是放棄吧。”其實(shí)是你的懦弱讓你止步不前。
在學(xué)習(xí)和生活中，有很多事情讓人擔(dān)心。但是，不要太在意，只要做自己認(rèn)為對(duì)的，自己想做的就好。即使旁觀者在試圖阻止，也要相信自己，不要說不能。
夸自己小學(xué)作文 篇22
有一天，爸爸媽媽出去了，只有小平在家。小平回到自己的房間，拿出一張畫紙，開始認(rèn)真畫畫。小平在紙上畫了一只小白兔和一只可愛的小熊，還有紅日和綠樹。
這時(shí)，小平聽到鈴聲響了，走到門口。小平?jīng)]有馬上開門，而是先問：“你是誰(shuí)？”一個(gè)男人的聲音回答說：“我是你父親的朋友�！毙∑较霃拈T口往外看，但是不夠高。他去拿了一個(gè)凳子，站在上面，從門口往外看。小平看見一個(gè)叔叔穿著綠色的外套和藍(lán)色的褲子。小平想：“我沒見過這個(gè)大叔。”他對(duì)門口說：“我爸爸不在家。你叫什么名字？電話號(hào)碼是多少？等我爸爸回家我再告訴他，然后你再回來。”穿綠外套的人聽到小平這么說，回答說：“算了�！闭f完轉(zhuǎn)身就走。
后來，爸爸媽媽回來了。聽了小平的故事，他們都稱贊小平是個(gè)聰明的孩子。
夸自己小學(xué)作文 篇23
今天，我遭受了嚴(yán)重的打擊，這是我從小到大從未見過的。我很難過，也很沮喪。這是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的話。
今天一個(gè)女同學(xué)突然說了句話，你數(shù)學(xué)考試得了20分。我愣住了，覺得不可能。我得不到這樣的分?jǐn)?shù)。作為學(xué)習(xí)委員，我得不到這樣的分?jǐn)?shù)。我問她是不是真的。她還是說是真的，沒有騙我。我快要崩潰了。回家的路上，我一直問旁邊的同學(xué)。我們相信你考試不會(huì)這么差。大家都說她錯(cuò)了。最后她說：可能我錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋熆偸前?寫成2。但是我還是一點(diǎn)心情都沒有。但是我已經(jīng)意識(shí)到，我的成績(jī)一直在不斷下降，從中學(xué)第四下降到第七，平時(shí)考試成績(jī)也不如小學(xué)。當(dāng)然我知道初中和小學(xué)是不一樣的，初中的負(fù)擔(dān)比小學(xué)重很多。
回到家就上網(wǎng)跟同學(xué)說，只考了20分。他們安慰我分?jǐn)?shù)不是最重要的。這次考試沒考好不代表以后成績(jī)就這么差。聽完這些話，我想到了：考的差不重要，我可以努力，所以我發(fā)誓我會(huì)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，不會(huì)那么執(zhí)著于互聯(lián)網(wǎng)，花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我會(huì)努力的，因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅绞澜缟蟿e人能做到的事，別人考得好我也一定會(huì)做得好！
從今天開始，我定下了人生座右銘：別人能做的我也能做！
夸自己小學(xué)作文 篇24
三月的櫻花特別好看，我卻無緣再見到它們咯．我就要遠(yuǎn)離這個(gè)世界了．永遠(yuǎn)的睡著了，但我還不想呢，也不愿就這樣結(jié)束我的生命，我還有大把的事沒有做呢．父母為我操勞那么多，我還要去掙大把的錢給他們過好日子，還有，還有我和他的海誓山盟才剛剛開始，難道就這樣曲終人散嗎？我還沒有向我朋友告別呢，他們找不到我肯定尋找我的，一定會(huì)的，還有．這一切的一切如果我沒有生命是永遠(yuǎn)辦不到的．想到這里我終于有一絲絲力量挪動(dòng)自己的身體咯．
但實(shí)在是傷的太厲害咯．我真的好想大聲叫出來啊，但我已沒有余力去叫咯．我只有用盡全身的力氣去逃離這快魔地．掙扎了好一會(huì)兒我看到了白光，近了，近了．是的，沒錯(cuò)那是希望之光啊，或許是求生心切，越接近那里我的體力越加充沛．出來了，哈哈我出來咯．我終于從鬼門關(guān)出來了，我沒有掉眼淚一滴也沒有有．
呵呵，我又自由了，那片爛漫的櫻花好象是為我而開，好漂亮�。娴模液孟髲膩矶紱]有如此幸福過，因?yàn)檫@個(gè)生命是自己找回來的．真的，有時(shí)候不得不承認(rèn)信念在生活中的作用是無可限量的，他可以將一個(gè)人從死亡的邊緣解救出來，也可以加快你死亡的腳步．遇到困難的時(shí)候，你心中應(yīng)該有個(gè)信念：相信自己，我能成功的！
夸自己小學(xué)作文 篇25
“世上無難事，只怕有心人。”我敢一定大伙早已把這句名言背得非常熟了，它可是我的好寶貝，我開心時(shí)，和它推薦快樂；傷心時(shí)，它給我安慰、給我力量……
記得有一天，父母送給我一盒大樂高。它的包裝特別精美，還是我最期盼的航母戰(zhàn)艦。我迫不及待地打開了包裝，心想：這么容易的樂高，我肯定會(huì)非�？炱赐甑摹？墒撬行┦虑槎际窍胫菀鬃鲋y啊，我用了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，樂高模型終于有模有樣了，但還沒等我拿起來它居然散架了。我呆呆地看著散了一地的零件，如雷鳴般地哭了起來，“為何呢？為何呢？我很不容易拼起來的如何就散架了？”這個(gè)時(shí)候，我忽然感到手指也涼颼颼的，低頭一看，流血了，那血紅的顏色仿佛正在炫耀：“哈哈，知曉你不可以，哈哈……”我沮喪極了。
這個(gè)時(shí)候，父親發(fā)現(xiàn)了，走過來幫我清理傷口，把我攬?jiān)趹牙�，�?duì)我說：“寶貝，如何了？打算放棄嗎？這么點(diǎn)困難就把你嚇倒了？好好想想，你還需不需要繼續(xù)堅(jiān)持了？”我看著父親，暗暗地下定決心，由于我想到了一句名言：世上無難事，只怕有心人。“父親，你看我的吧！”
我靜下心來，第三坐在散了的樂高組件面前，向它們發(fā)起挑戰(zhàn)。這次，我先仔細(xì)地研究圖紙，終于讓我找到切入點(diǎn)：“開拼！”我拿著圖紙照著對(duì)應(yīng)零件，一點(diǎn)一點(diǎn)地開始組裝，遇到拼錯(cuò)的地方，我也會(huì)小心翼翼地把它取下來，重新找到適合的安上去�？墒牵街匾幩尤挥稚⒓芰�。這個(gè)時(shí)候，我的耳畔第三響起：“小孩，世上無難事，只怕有心人。”“對(duì)，我不可以放棄，再試一次，只須我堅(jiān)持下去，就會(huì)拼好的。”
是啊，生活、學(xué)習(xí)何嘗不是這樣，那些無數(shù)個(gè)“挑戰(zhàn)”、“困難”，歸根結(jié)底是對(duì)我們的考驗(yàn)��！我非常慶幸自己在玩的過程中知道了堅(jiān)持的重要程度。生活不可能一帆風(fēng)順，但只須大家下決心去做，就沒爬不過去的山，跨不過去的河。
“世上無難事，只怕有心人”會(huì)一直鞭策著我：相信自己，只做有心人！
夸自己小學(xué)作文 篇26
假如說生活是航行的船，自信就是那船上的帆，船在浩瀚的海洋中航行不可以沒帆，在生活泥濘的路上不能缺少自信，自信+勤奮=成功，翻開歷史你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從古到今天哪一位成功人士不是從自信走向成功的呢？
古希臘有位雄辯家，小的時(shí)候聲音微弱，口吃緊急。每當(dāng)?shù)狡渌颂咸喜唤^地演講，就期望自己可以成功。為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為了增大肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石子訓(xùn)練朗讀；達(dá)成我們的理想，他在鏡子前，反復(fù)訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)……終于，在一次辯論大賽上，他終于獲得了成功，成為當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一。他就是德摩斯梯尼。
國(guó)內(nèi)著名生物學(xué)家童第周，年青時(shí)在比利時(shí)留學(xué)。同屋的另一個(gè)國(guó)家的留學(xué)生輕蔑地對(duì)童第周說：’“你們中國(guó)人太笨了，不會(huì)管理經(jīng)濟(jì)，所以，中國(guó)人的經(jīng)濟(jì)太落后了！”童第周聽了非常生氣，對(duì)他說：“你說中國(guó)人笨，有哪些證據(jù)，我不許你誣蔑我的同胞，看哪個(gè)先獲得博士學(xué)位。如何，你敢嗎？”此后，童第周愈加發(fā)奮讀書。他發(fā)表的論文，水平愈來愈高，在歐洲生物學(xué)界引起了哄動(dòng)。授學(xué)位時(shí)，在場(chǎng)的教授、專家紛紛向他表示祝賀。童第周激動(dòng)地說：“我是中國(guó)人！我獲得了貴國(guó)的博士學(xué)位，至少可以說明中國(guó)人決不比外國(guó)人笨！”童第周—自信的中國(guó)人。
自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃所有拖杳，遲滯、猶豫與懶惰；自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角。是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)；自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑自如……自信使?jié)撃茚尫牛抢щy后退，使目的逼近。自信的生活與眾不同，與眾不同的生活有自信！
法國(guó)著名雕塑家說過﹕“日常并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼�！贝蠹胰鄙俚那∏∈前l(fā)現(xiàn)自己漂亮的雙眼！
曾幾何時(shí)，一次小小的考試使我失去了重新振作起來的勇氣，想到自己并不漂亮的容貌，與不太好的人緣，忽然發(fā)現(xiàn)自己一無是處，唯一值得慶幸的是成績(jī)不算太差，而現(xiàn)在，卻真的什么長(zhǎng)處都沒了，我曾深深地恨自己，但時(shí)間告訴我，唯有相信自己，朝著理想的彼岸，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆才有可能成功，于是，我積極的做每一件事情，從未害怕失敗，由于無論何時(shí)，我相信，我能行！
朋友，站在鏡前，好好看看自己，其實(shí)你并不比其他人差，張開你那積蓄了搏擊力量的翅膀，等到雄鷹展翅沖霄漢時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)—我能行！
夸自己小學(xué)作文 篇27
早就聽說《加菲貓的狂歡節(jié)》這部電影非常不錯(cuò)看，剛好不久前母親從電腦城把這部電影拷了回來，今天抽出時(shí)間一飽眼福。
這部電影的一個(gè)片段令我記憶猶新，那就是加菲貓去探尋搞笑泉水，令自己變得搞笑。它喝了一口，立刻變得十分搞笑。于是，它信心滿滿，覺得自己一定可以在狂歡節(jié)中獲獎(jiǎng)。當(dāng)它回來表演的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)裝泉水的瓶子被打破了。它十分傷心，覺得自己不可能變得搞笑了，也就意味著不可能獲得第一名了。于是，它心灰意冷，籌備默默地離開。這個(gè)時(shí)候候，老青蛙卻告訴它搞笑泉水其實(shí)只是一般的水，它自己就擁有幽默細(xì)胞。加菲貓聽了將來，這才了解是咋回事，于是它重整旗鼓，在狂歡節(jié)上奪魁……
看了這個(gè)片段，我就想到：“相信自己是多么要緊啊。看來只有相信自己，才有可能獲得成功�！惫艜r(shí)候漢朝時(shí)期的大將軍何進(jìn)，就是不相信自己。他想除掉宦官，卻擔(dān)憂我們的實(shí)力不足。于是，他調(diào)來了四方猛將，董卓就是借此機(jī)會(huì)來到了京都，禍害天下百姓。結(jié)果，猛將們還沒到，他就由于事情敗露被宦官刺殺了。他的部下沖進(jìn)皇宮，居然一鼓作氣擊潰宦官。這個(gè)時(shí)候候，大伙驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來除掉宦官僅需幾百人就好了。結(jié)果，大將軍何進(jìn)因?yàn)椴幌嘈抛约�，造成丟了性命，這件事情還直接造成了天下的四分五裂。
在我的日常，也有關(guān)于相信我們的事情。前一段時(shí)間，老師布置了奧數(shù)作業(yè)。我請(qǐng)來了家里的運(yùn)算高人——老爸和我一同計(jì)算。在一道難點(diǎn)上，我和老爸運(yùn)算的答案不同。老爸拿大眼一瞟我的計(jì)算答案，立刻不承認(rèn)道：“絕對(duì)錯(cuò)誤�！蔽伊⒖酞q豫了起來，是相信自己，還是相信老爸呢？這個(gè)問題令我非常困惑，經(jīng)過我的再三演算，還是我們的答案正確。可老爸因?yàn)橛?jì)算辦法和我不同，我再三說出我的道理，老爸也不改正我們的答案。如何解決呢？我陷入了深思。最后我還是選擇了相信自己。于是，我在等于的后面填上了自己計(jì)算的結(jié)果。
到了老師批改的時(shí)候了，我的心怦怦直跳，兩眼直盯著老師的手中筆，看著老師停頓片刻，非�？炀驮谖业念}上大筆一揮，一個(gè)大大的對(duì)號(hào)令我頓時(shí)常出一口氣，哈哈，我完全對(duì)了�；厝タ隙ê煤媒o老爸講講，讓老爸也改正我們的錯(cuò)誤。這次的事情就可以證明相信自己有多么要緊了，假如我不相信自己，也就不會(huì)算對(duì)這道難點(diǎn)。
大家在日常，也要相信自己，相信自己可以完成我們的事情，如此才可以獲得成功。
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