快樂(lè)作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)作文 篇1
二戰(zhàn)期間,一位名叫伊莉莎白-康黎的女士在慶祝盟軍 在北非獲勝的那一天收到了國(guó)際部的一份電報(bào),她的侄兒——她最?lèi)?ài)的一個(gè)人死在戰(zhàn)場(chǎng)上了。她無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),她決定放棄工作,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),把自己永遠(yuǎn)藏在孤獨(dú)和眼淚之中。
正當(dāng)她清理東西,準(zhǔn)備辭職的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)了一封早年的信,那是她侄兒在她母親去世時(shí)寫(xiě)給她的。信上這樣寫(xiě)道:我知道你會(huì)撐過(guò)去。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你曾教導(dǎo)我的:不論在哪里,都要勇敢地面對(duì)生活。我永遠(yuǎn)記著你的微笑,像男子漢那樣,能夠承受一切的微笑。她把這封信讀了一遍又 一遍,似乎他就在她身邊,一雙熾熱的眼睛望著她:你為什么不照你教導(dǎo)我的去做。
康黎打消了辭職的念頭,一再對(duì)自己說(shuō):我應(yīng)該把悲痛藏在微笑下面,繼續(xù)生活,因?yàn)槭虑橐呀?jīng)是這樣了,我沒(méi)有能力改變它,但我有能力繼續(xù)生活下去。
人生是一張單程車(chē)票,一去無(wú)返。在荷蘭首都阿姆斯特 丹一座15世紀(jì)的教堂廢墟上留著一行字:事情是這樣的,就不會(huì)那樣。隱在痛苦泥潭里不能自拔,只會(huì)與快樂(lè)無(wú)緣。告別痛苦的手得由你自己來(lái)?yè)]動(dòng),享受今天盛開(kāi)的玫瑰的捷徑只有一條:堅(jiān)決與過(guò)去分手。
快樂(lè)作文 篇2
成長(zhǎng)中,有許多快樂(lè)的事情,它們像絢麗的花朵,點(diǎn)綴了我的人生,讓我的生活變得豐富多彩。
暑假來(lái)了,我決定學(xué)習(xí)煎荷包蛋。
我打開(kāi)冰箱搜索著雞蛋的影子。啊哈!找到了!蔽易テ鹑齻(gè)雞蛋關(guān)上了冰箱門(mén)。胖胖的雞蛋像一個(gè)個(gè)圓滾滾的娃娃,我把排風(fēng)扇打開(kāi),洗好雞蛋。
我站在煤氣灶前,系上圍裙,打開(kāi)煤氣,倒上一些油,拿起其中的一個(gè)雞蛋就往鍋沿敲?墒俏揖谷磺缅e(cuò)了位置,敲到了雞蛋的一頭上。我見(jiàn)蛋碎了,只好嘆了口氣,隨手把雞蛋殼扔了。
我又拿起第二個(gè)雞蛋,吸取了上次的教訓(xùn),用了敲了雞蛋的腰部,蛋液掉進(jìn)了鍋里。借著火熱,它一進(jìn)鍋就到處亂跳,使油星子亂竄,和煙花、鞭炮差不多。過(guò)了一會(huì)兒,雞蛋已經(jīng)面目全非”,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出一只手,關(guān)掉了煤氣。第二次又失敗了。
第三次,我又打開(kāi)了煤氣,等火候差不多了,才敲開(kāi)了雞蛋。我穩(wěn)穩(wěn)地拿住鍋鏟,翻炒雞蛋,使雞蛋不會(huì)燒焦也不會(huì)夾生。
終于,我煎好了一個(gè)荷包蛋。我吃著自己煎的荷包蛋,快樂(lè)地想,自己動(dòng)手嘗試,做出來(lái)的也很美味,我以后要多做家務(wù)鍛煉自己。
快樂(lè)作文 篇3
三年前我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)到一個(gè)教室開(kāi)始了為期三年的同學(xué)之旅然而這場(chǎng)為期三年的期限還剩16天就要到期了。
同學(xué)三年里其實(shí)大家都有互相排斥和鬧別扭的是但是盡管這樣我們也會(huì)以最快的速度和好,因?yàn)樯磉呥有更多的同學(xué)為你好不希望你爭(zhēng)吵。內(nèi)宿生每天晚上一起吃飯一起回宿舍早上每天的一起晨跑這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺纯梢酝。還有那些可愛(ài)的課代表們每次都嚷嚷著收學(xué)業(yè)啦快點(diǎn)快點(diǎn)其實(shí)沒(méi)完成時(shí)他們也會(huì)為我們打圓場(chǎng)。在校運(yùn)會(huì)上的我們一起揮動(dòng)汗水互相加油打氣,在文藝晚會(huì)上的我們一起塞出青春塞出風(fēng)采,在野外郊游時(shí)的我們互相幫助有東西大家一起分。還有那個(gè)我們的領(lǐng)頭人班主任,在我們犯錯(cuò)時(shí)立馬出現(xiàn)抓我們現(xiàn)身并且給我們做出相應(yīng)的懲罰,在我們不舒服時(shí)她會(huì)馬上出現(xiàn)在我們面前送我們?nèi)メt(yī)院,在這三年的圣誕節(jié)和兒童節(jié)里盡管我們已經(jīng)長(zhǎng)大她也會(huì)為我們舉辦兒童節(jié)的活動(dòng)。她會(huì)在我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)按相應(yīng)的進(jìn)步給我們分發(fā)獎(jiǎng)金,她會(huì)自己掏錢(qián)給我們打印更多的學(xué)習(xí)資料。在這三年里班主任為我們的付出不低于父母給我們的付出,她付出了所有的辛勞只為三年來(lái)的中考。
現(xiàn)在我們即將畢業(yè)不論曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么不愉快我們也要在快樂(lè)中分別,也要為三年來(lái)班主任給我們的付出做出回報(bào)。
快樂(lè)作文 篇4
正月十五元宵節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵,真開(kāi)心!
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我去看禮花,在路上,人來(lái)人往,川流不息,有城里的、有農(nóng)村里來(lái)的,有開(kāi)車(chē)的,有騎三輪車(chē)的等等,我們一家邊說(shuō)邊聊。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門(mén)前,是從四面八方趕來(lái)觀看禮花和燈會(huì)的,其中有拄拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會(huì)說(shuō)話的孩子,熱鬧極了。時(shí)間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態(tài)不一,變化多端,有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說(shuō)不出來(lái)的一些形狀;有的像小燈籠、有的像瀑布,有的像向日葵,還有的像垂柳,最可愛(ài)的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的'采蜜,漂亮極了!真是五彩繽紛,火樹(shù)銀花,美麗極啦!真可以用一句詩(shī)來(lái)形容:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨(禮)花開(kāi)”。
讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。
快樂(lè)作文 篇5
踏著嘹亮的歌聲,我們期盼以久的踢毽子比賽終于開(kāi)始了。
在體育老師的命令下,開(kāi)始了第一場(chǎng)比賽。是一二年級(jí)比賽。這時(shí),我的心提到了嗓子眼,急忙跑到大廳再練練。很快,就輪到了我們。我懷著忐忑不安的心情走上了自己的位置,當(dāng)我看見(jiàn)隊(duì)友輕松的神情,想起自己刻苦備戰(zhàn)的情景,頓時(shí)輕松了許多!伴_(kāi)始!”當(dāng)我聽(tīng)到老師口令的時(shí)候,立刻以最快的速度將毽子在左右腳上不停地踢著。
有時(shí)在我彎腰撿毽子的時(shí)候,會(huì)偷偷地看一眼其他選手,但是,又很快得回到比賽當(dāng)中。此時(shí)此刻,我的腦海里只有一種想法:快!快踢!要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)!哪怕只是第3名!這時(shí)的時(shí)間就像過(guò)了五天一樣,十分漫長(zhǎng)。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,離比賽結(jié)束的時(shí)間也越來(lái)越少。突然,我分了一下神,毽子歪了,我連忙伸出右腳,用力一踢,“啾”的一聲。毽子被我踢上了高高的天空。經(jīng)過(guò)這一小會(huì)兒的調(diào)整,我又像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,繼續(xù)踢。終于,我最不愿意聽(tīng)到的還是聽(tīng)到了。體育老師喊下了“停!”各個(gè)班的選手意猶未盡的停了下來(lái);氐搅俗约旱陌嗉(jí)。接下來(lái),是女生了。她們一個(gè)個(gè)對(duì)于我們而言都是高手中的高手,自然厲害的很!比賽開(kāi)始,我們?cè)谙旅婧暗厥仲u(mài)力,她們?cè)谏厦嫣叩匾操u(mài)力。最后,是六年級(jí)的比賽。不一會(huì)兒也結(jié)束了。
幾天后,宣布了成績(jī)。很遺憾,我們班沒(méi)能排上名次,不過(guò),
這也讓我明白了:人外有人,天外有天。這個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。
快樂(lè)作文 篇6
上個(gè)周日的晚上,我神不知鬼不覺(jué)的把我爸的手機(jī)“偷”來(lái),想趁機(jī)玩一下游戲,可是上來(lái)就暴露了!案墒裁矗俊卑职謫(wèn),我沒(méi)回答,突然手機(jī)里冒出來(lái)一條短信:明天后天有中雪,一看這短信,我樂(lè)了,情不自禁地說(shuō):“噢耶!我可以玩雪嘍,我恨不得蹦個(gè)十米八米的。
周一到了,天空中飄著銀白色的小花,真的下雪了呀,我心里想著,但這時(shí)下的雪太小了,地上只有薄薄一層,我一邊玩著一邊上學(xué)去,等第一節(jié)課上課的時(shí)候,我不知道怎么回事總想向窗外望,說(shuō)看就看,然而讓人意想不到的事情發(fā)生了,頓時(shí),窗外已由小花變成了大片大片的雪花,漫天紛飛,我心里很興奮,但嘴上可不能說(shuō),因?yàn)檫@是上課時(shí)間,這個(gè)時(shí)間一直到下課,我都只聽(tīng)了一半的課,只想著下課去玩雪,時(shí)間艱難地流動(dòng)著,好容易等到下課了,同學(xué)們都飛一般地沖出教室,奔向操場(chǎng),“哇”好美啊!大地一下子變成了童話世界一樣,那么美麗,那么動(dòng)人……
俗話說(shuō)的好“瑞雪兆豐年”正是現(xiàn)在這種景像吧,這場(chǎng)雪可得把農(nóng)民伯伯樂(lè)壞了,既凍死了害蟲(chóng),又灌溉了莊稼,多么有益呀!
到了今天早上,雪仍然在下著,當(dāng)我第二次去看時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,雪不下了,不過(guò)我還是很高興,因?yàn)槲医衲甑谝淮瓮娴搅搜?/p>
冬天的第一場(chǎng)雪真讓我快樂(lè)。
快樂(lè)作文 篇7
“乖乖,快來(lái)啊!”植物園里傳來(lái)了我呼喚狗狗的聲音,我們?cè)诓莸厣洗驖L、奔跑,享受陽(yáng)光的哺育……
翻翻日歷,“五一”假期已經(jīng)來(lái)臨,我們家的新成員(一只可愛(ài)的小狗狗)也已經(jīng)入住一個(gè)月了。他,京巴家族的一員,活潑、可愛(ài)、聽(tīng)話,但有時(shí)也會(huì)瘋狂一把。他希望能夠得到我的關(guān)注,時(shí)常會(huì)做出一些令人忍俊不禁的行為;他有很強(qiáng)烈的好奇心,總想去看看外面的世界……而我呢,是他最好的朋友,是他愿望的寄托者,卻因?yàn)槊刻煊袑W(xué)習(xí)的困饒無(wú)法讓他實(shí)現(xiàn)愿望。這下可好了,“五一”長(zhǎng)假,我要讓他夢(mèng)想成真!
午后,和煦的陽(yáng)光使大地一片光輝,我決定帶著他去外面的世界冒險(xiǎn)。看到我要出去,他已習(xí)慣地坐在那里,瞪著一雙水汪汪的大眼睛,眼神中充滿了期盼,期盼我能帶他出去。我打開(kāi)了門(mén),他只是看了我一眼就轉(zhuǎn)身回去了,因?yàn)樗,我是不?huì)帶他的,他的活動(dòng)空間僅僅是家里。我向他揮揮手,示意他出來(lái),他似乎明白了,飛快地跑向我,高興地?fù)u起了他的小尾巴,眸子里流露出平日沒(méi)有過(guò)的喜悅!
一路上,他像個(gè)小孩走在我的身邊。他對(duì)一切都很好奇,小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,生怕陋掉了什么新奇玩意。草地上,他歡快地打滾兒、奔跑……玩兒累了,他就臥在我的腳下,享受著陽(yáng)光的沐浴,漸漸地熟睡了……
看到他熟睡后甜甜的樣子,讓我想到了很多:現(xiàn)在的生活當(dāng)中,有不少人養(yǎng)了寵物。寵物也是有感情的,它們也要人來(lái)愛(ài),它們不僅是寵物,更是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它們同樣希望能夠幸福、快樂(lè)地生活。
用一顆愛(ài)心去對(duì)待那些動(dòng)物,在它們享受愛(ài)的同時(shí),你也就得到了快樂(lè),你就是最幸福的人。用愛(ài)鑄造快樂(lè)!
快樂(lè)作文 篇8
現(xiàn)在的我們,生活在一個(gè)紛擾、喧囂、復(fù)雜的世界里。科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。這個(gè)一個(gè)好的時(shí)代,人們告別了吃不飽,穿不暖的年代,開(kāi)始了多姿多彩的生活;這也是一個(gè)壞的時(shí)代,人們的臉上仿佛總是少了真誠(chéng)的微笑,取而代之的則是目的性的的皮笑肉不笑或冰冷的臉龐。其實(shí),復(fù)雜的世界里,簡(jiǎn)單就好!簡(jiǎn)單制造快樂(lè)。
每個(gè)人都不喜歡孤獨(dú)和冷淡。但在快節(jié)奏的生活中,人們仿佛也忘記了給彼此一個(gè)誠(chéng)摯的微笑。其實(shí),一抹微笑是最美的符號(hào),它能給人以寬容,化解人與人之間的矛盾;它能給人以自信,激發(fā)人們前進(jìn)的斗志;它能給人以希望,鼓勵(lì)人們戰(zhàn)勝一切困難。你不經(jīng)意間剎那回眸的一眼笑,美麗的顏中幻有單調(diào)的美,有如清晨,朝暮與黃昏。你本就如你,何須牽強(qiáng)的笑。請(qǐng)露一抹笑容,把心澄清,用真誠(chéng)傳遞愛(ài)的能量;請(qǐng)道一聲禮讓?zhuān)研姆艑,用寬容傳遞愛(ài)的博大;請(qǐng)伸一下雙手,把心加熱,用幫助傳遞愛(ài)的信號(hào)。細(xì)微之處見(jiàn)修養(yǎng),簡(jiǎn)單之處創(chuàng)快樂(lè)。你的微笑是獨(dú)特的一角,世界也會(huì)因你簡(jiǎn)單而更有愛(ài)。請(qǐng)用你最初的簡(jiǎn)單制造快樂(lè)。
有人喜歡翡翠的剎那琉璃,卻不解深夜深夜寧然欣喧的美,你的簡(jiǎn)單點(diǎn)亮了世界!耙磺@鴻山人酩酊醉,三重琉璃誰(shuí)解其中味?”簡(jiǎn)單之處就有平凡的快樂(lè),山人有一雙發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單美的眼睛。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”正是陶淵明簡(jiǎn)單的心靈,才發(fā)現(xiàn)了這寧?kù)o的悠然美!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟!边@樣一句佳話也因它簡(jiǎn)單的情感流傳至今。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句佳話:“我不愛(ài)旅游,再?zèng)]的風(fēng)景也比不過(guò)你的發(fā)梢。即使這是一句有美境的話,卻仍不難發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的快樂(lè)。難聽(tīng)的不說(shuō),有毒不吃,累了就休息一下,修行也不在于一朝一夕,腳下有路逢高就低,睜眼閉眼,溫和溫暖,生活常在簡(jiǎn)單處。
記憶的碎片常會(huì)拼湊成小片段,夾雜著絲絲情懷,留在每個(gè)人的心靈深處。當(dāng)我們?nèi)ふ矣洃涀钌钐幍哪菐灼~子,本以為它們會(huì)枯黃干裂或化為塵土隨風(fēng)而逝,但當(dāng)找到他們時(shí),就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),它們一如摘下來(lái)時(shí)一樣,飽滿而鮮亮!而且隨著歲月的流逝,它們歷久彌新,猶如那清醇的陳年老酒,隨時(shí)打開(kāi),都是一種醉人的醇香撲鼻而來(lái)。復(fù)雜的世界里,簡(jiǎn)單就好!簡(jiǎn)單處常能有真實(shí)的快樂(lè)!
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