【實(shí)用】想象的作文匯編6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的想象的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　一只小鳥無意中得到了一瓶獨(dú)一無二的神水，她打算用神水做好事。于是她就帶著神水飛走了。

　　她飛呀，飛呀，飛進(jìn)了森林。她看見森林里有許多樹都被伐走了，許多動物都無家可歸，他們到處尋找住所，可是找到的住所要么就是被伐走了，要么就是有動物住了。他們都非常傷心。

　　小鳥想了想，問神水：“神水啊，你能讓這里重新長出樹嗎？”

　　“當(dāng)然能啦！”神水得意地說。

　　小鳥一聽，立刻把神水灑在樹根上。一下子，所以被伐走的樹都從樹根里探出頭來，長成了參天大樹。所有的動物都找到了各自的住所，他們連忙對小鳥說：“謝謝你！謝謝你！”

　　小鳥又飛到了田野。她看到苗兒都耷拉著腦袋，聽到農(nóng)民伯伯抱怨道：“都一個月沒下雨了，再這樣下去可不行�。　本蛦柹袼�能不能讓這里下場雨。

　　“當(dāng)然可以！”神水還是很得意，“我可是萬能的”！

　　小鳥二話不說，抓住神水往天空一灑，立刻烏云密布，下起了雨。苗兒大口大口地喝水，一下長高了許多。干涸的小河又漲滿了水，農(nóng)民伯伯高興地對鳥兒說：“小鳥，謝謝你！”

　　小鳥又飛啊，飛啊，她想：這次我該去哪兒做好事呢？這時她看見了個小木屋，就停在小木屋的'窗臺上。她看到一個小男孩跪在床旁，床上躺著他的媽媽。原來小男孩的媽媽得了絕癥。

　　小鳥著急地問神水：“你能讓小男孩的媽媽變得健康嗎？”

　　“我一定能！”神水自信地說。

　　小鳥一聽，高興極了，立刻把神水灑在小男孩媽媽的身上。漸漸地，小男孩的媽媽健康起來了，母子倆高興地做著游戲。小男孩感激地對小鳥說：“小鳥，謝謝你，你真棒！”

　　就這樣，善良的小鳥帶著神水到處去做好事，讓這個世界變得更加美好！

想象的作文 篇2

　　假如我會變，我會變成一只快樂的小鳥，我想在清晨去唱那動聽，悅耳的歌，看那藍(lán)藍(lán)的天空，在大自然里感受新鮮的空氣，還要把砍樹的人趕走。

　　我在柳樹上嬉戲，玩耍，在枝頭上放聲歌唱，向微風(fēng)問好，和湖水玩耍，在湖水旁照鏡子，聽它那動聽的嘩嘩聲，學(xué)像落葉一樣在微風(fēng)中舞蹈，在花叢中聞那些花朵的芳香，和同伴們?nèi)タ茨呛�水般的天空，去領(lǐng)悟那詩情畫意的大自然。玩累了，我就去摘果子吃，我正回味著這美麗的風(fēng)光時，一陣槍聲和砍樹聲震醒了我，原來是在做夢啊。

　　這是哪里來的槍聲和砍樹聲呢？我和同伴們飛啊飛，終于飛到了那個地方。我看到了幾個砍樹的人，他們還帶了幾個專門把我們打死的獵人，我們飛過去，我想阻止他們砍樹，可是，獵人卻把我們同伴一個個打死了，眼看著這一切，我和剩下的幾個同伴一起沖過去，用力啄，把他們趕跑了，但是，我知道，以后他們還會再來的'。

　　于是，我們分頭行動。我去森林里種各種各樣的樹，有蘋果樹，梨樹槐樹，銀杏樹等，還在森林的入口處立了一個牌子，上面寫著：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同伴們有的去把湖水里死去的魚，垃圾都叼出來，讓湖水恢復(fù)了干凈。有的去模仿人類的字跡，給世界各地的人寄信，上面寫著：禁止砍樹，保護(hù)環(huán)境。終于，過了一陣子，大森林里恢復(fù)了原來的模樣。人類再也沒有再砍樹了，我和同伴們都開心極了，我想象著許許多多的樹木都郁郁蔥蔥，望著這綠色的海洋，我們都高興極了。

　　“快點(diǎn)，要遲到了！”媽媽說。醒來了，一切都沒了，我真心希望人類再也不要砍樹了，破壞鳥兒們的家，保護(hù)環(huán)境！

想象的作文 篇3

　　嗨！你們知道我夢想中的汽車是啥樣的嗎？就讓我來介紹一下我夢想中的汽車吧！

　　它有一對閃亮的翅膀，圓圓的腦袋，五彩繽紛的椅子，車頂還有一個小巧的風(fēng)車。

　　它可不是一般的汽車，它是利用風(fēng)能、太陽能而行駛的，這樣就不會排出尾氣了。而且后面的椅子還可以變成桌子，如果你餓了，它會給你提供各種各樣的吃的。簡直沒有事能難倒它。

　　它的本領(lǐng)可大了，不僅可以在陸地上行駛，還可以在水上、水底、天空行駛呢！

　　它還是個環(huán)保車呢，如果你有垃圾的話，你就按一下紅色按鈕，它就會把垃圾變成白開水，這樣地球媽媽就會美若天仙了！

　　它還是個多功能車，如果你累了就按一下白色按鈕，它就會自動開車，有時它會講故事讓你進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，它還會幫你洗衣服呢！

　　最后，再講一下它的`保險(xiǎn)作用，如果你要把你的珍貴物品藏起來，就可以藏在它的保險(xiǎn)柜里。

　　怎么樣？你們也喜歡我發(fā)明的這款現(xiàn)代美觀、節(jié)能環(huán)保的新型汽車吧！

想象的作文 篇4

　　從前，有一雙腳和一個胃是好朋友，腳天天帶著胃到處玩。胃呢，有好吃就分給腳吃。

　　日子一天天過去了，不知怎么的腳天天往下落，一直落到地上，腳覺得自己背上越來越重了，而且走得更慢了。于是腳對胃說：“胃，咱們出玩吧！”胃回答說：“不行，我還餓著呢�！笨赡_跟本不聽，跑了起來。胃只好被腳帶來帶去，沒過多久胃快餓的.不行了，埋怨說：“你快別跑了，我快要餓的不行了。為什么你能跑，而我卻不能跑？”“那是因?yàn)槲业谋绢I(lǐng)比你！”大腳自豪地說。胃說：“誰說的，要不是我吃飽了你就跑不動了�！边@對往日的好朋友你一句我一句的吵了起來。沒過多久，腳快要跑不動了，一不小心就從山谷上滑了下去。腳摔傷了，醫(yī)生說他不能再走動了。而胃不計(jì)前嫌，天天來看腳。

　　胃大口吃大口喝，想讓腳快點(diǎn)好。腳不好意思的低下了頭，從此以后他倆成了好朋友。

想象的作文 篇5

　　圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。平安夜有點(diǎn)像中國的年三十晚上，那我想象的平安夜是什么樣的呢?

　　我期待的平安夜，應(yīng)該是天空飄著潔白的雪花，在教堂悠揚(yáng)的鐘聲里，小朋友們都在雪地里歡快地追逐玩耍。我期待完成老師布置的作業(yè)后，媽媽會帶我去肯德基大吃一頓，然后再逛一逛熱鬧的商業(yè)街，看大哥哥大姐姐們是如何過一個瘋狂的平安夜。

　　回到溫曖的家，客廳里應(yīng)該有一棵披著五顏六色的燈光的圣誕樹，我們?nèi)�家人都圍著它歡快地跳舞、唱歌。累了，就聽爸爸講圣誕老人的故事。家里的墻上掛著圣誕老人的.頭像，窗戶上貼著大大的雪花片。躺在溫曖的床上，我想在我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，圣誕老人一定會迎著雪花，駕著一輛載著許多禮物的馬車，一家一家的，給小朋友們送來了各種各樣的禮物。禮物放的地方很特別，都是媽媽準(zhǔn)備的襪子里，所以我要媽媽給我準(zhǔn)備一雙大襪子。小朋友們美好的心愿都會實(shí)現(xiàn)的。

　　想著，想著，我不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，我夢見和藹可親的白胡子圣誕老人果然來到了我的床邊。他放下禮物后，還親了一下我的額頭。我悄悄地告訴他，請他也給我們老師帶去一份祝福，也給我的爸爸媽媽帶一份禮物。

　　這就是我想象中的平安夜。

想象的作文 篇6

　　大家好！我是25世紀(jì)高智能手表！哈！哈！我閃亮登場了！咋不來點(diǎn)掌聲哩？

　　快！快戴上我吧！咋了？不愿意？說什么花紋圖案不好看？小菜一蝶！看我大變身嘍！怎么樣？我的圖案可是自定義的！戴上我之后，我會與你的大腦相通，當(dāng)然，不會掛什么線在外面啦！你想要的圖案，只要在大腦里構(gòu)思好就行了！你身上的.我恐怕是獨(dú)一無二，個性十足啊！

　　“咳、咳、咳！”生病了？沒事！看我超級治療法！在一秒鐘內(nèi)“藥”到病除！哈哈！真正做到了“不打針、不吃藥、沒有疼痛、沒有任何難受之感……”我還可以準(zhǔn)確察覺身體里的任何一絲病變，及時預(yù)防，保你一年四季不用愁，當(dāng)然，若你不戴我，那防線也就消失了哦！

　　我會永遠(yuǎn)陪伴你（只要你不取下來）。不用換電池，不用擔(dān)心進(jìn)水，什么都不用擔(dān)心，我不會因你長大而“光榮下崗”，我會隨著你長大喲！

　　“哎！悶得慌！”好��！我放音樂給你聽，MP3、MP4功能齊全！通訊功能只須在大腦里想遍號碼，即可撥通，聲音可以讓你一人聽見，也可以讓多人聽見；還可以調(diào)開視屏，看電影，照相……樣樣都行！

　　我還可以幫你快速記憶，提高成績，最后成為老師的“寵兒”！上課時，我是絕不會聽MP3、MP4，看電影、照相等等的，要專心聽課！白天，你也許玩不夠，但是晚上，你可以夢見聽MP3、MP4，看電影、玩游戲……

　　快把我領(lǐng)回家吧！

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