一件有驚無(wú)險(xiǎn)的事情作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的一件有驚無(wú)險(xiǎn)的事情作文，歡迎閱讀與收藏。

一件有驚無(wú)險(xiǎn)的事情作文1

　　今天下午上作業(yè)班的時(shí)候，我早早地做完了作業(yè)，拿上鋼琴書(shū)，飛快地奔向鋼琴班。

　　到鋼琴班了，我選了一個(gè)音效很好的琴房，練起了鋼琴。因?yàn)橥饷婧艹�，所以我把門(mén)關(guān)上了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)看到這個(gè)琴房沒(méi)有門(mén)把，等我想出去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)出不去了，非常心急，但我很快就冷靜下來(lái)。龍老師說(shuō)過(guò)：“遇到了危險(xiǎn)事故要冷靜，不要慌張�！蔽宜妓髁艘粫�(huì)兒，腦海中浮現(xiàn)了兩種解決方案：一、大喊大叫。今天我的嗓子發(fā)炎，如果大喊大叫一會(huì)，估計(jì)很快就會(huì)體力不支，萬(wàn)一沒(méi)人聽(tīng)到，我還是出不去。二、繼續(xù)彈琴。首先，鋼琴發(fā)出的.聲音很大，容易引起老師注意；其次，彈鋼琴可以持續(xù)很久；最后，我可以借機(jī)練琴，真是一舉多得呀！想到這里，我繼續(xù)專(zhuān)心致志地彈起了鋼琴。

　　果不其然，十幾分鐘后，谷老師發(fā)現(xiàn)了被困在琴房的我。她用那把“神奇”的鑰匙打開(kāi)了房門(mén)。

　　我終于獲救了��！

一件有驚無(wú)險(xiǎn)的事情作文2

　　星期二，學(xué)校組織同學(xué)們到青少年活動(dòng)中心玩。飯后，我、夏思薇和李未希分別去了每個(gè)樓層，但都沒(méi)有玩出什么名堂。

　　后來(lái)，我們來(lái)到二樓的一個(gè)名叫“自己拉自己”的東東前。這家伙可真有趣，我們坐在椅子上，使勁向下拉麻繩。麻繩下降，椅子上升，下來(lái)時(shí)速度非常快，好玩極了!

　　我們?nèi)齻�(gè)輪流玩著。當(dāng)輪到李未希時(shí)，我口中正含著一個(gè)梅子。梅子酸溜溜的，如同一個(gè)彈珠那么大。我吃完了梅子肉，感到不大舒服。一會(huì)兒，打了幾個(gè)噴嚏，不大不小的梅子核隨著氣流“溜”了下去。

　　我驚出一身冷汗，畢竟是第一次直接吞食核子，并且是大大的、硬硬的梅子核!唉，這下完了。我只覺(jué)得核兒在一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑，一點(diǎn)一點(diǎn)……我不再胡思亂想，冷靜下來(lái)，試著把梅子核往下咽，梅子核沒(méi)有反應(yīng)。我連忙“咳咳”了幾下，對(duì)著垃圾桶，低著頭，核兒順著嗓子眼兒滑了出來(lái)。

　　終于得救了!這次雖然避免了“大難”，但我已經(jīng)深深地記住了，以后吃這種核兒的梅子，一定一定要小心點(diǎn)兒呀!

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