我們快樂(lè)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的我們快樂(lè)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們快樂(lè)作文 篇1
今年的國(guó)慶節(jié),我去了黃山玩.一路的美景讓我驚嘆不已.其中我們經(jīng)過(guò)了江西的景德鎮(zhèn).那里的陶瓷在中國(guó)是數(shù)一數(shù)二的,一列列,一行行的,整齊而有序的陶瓷吸引著我的眼球,帶金邊的,青花瓷的,手工繪畫的,美不勝數(shù),讓我只看了一兩家店,就兩眼直冒金星了!真是不看不知道,一看嚇一跳!
在爸爸駕車行駛了三天后,我們終于抵達(dá)黃山了.黃山位于安徽省,是赦赦有名的.黃山號(hào)稱有“三十六大峰，三十六小峰”.蓮華峰海拔高達(dá)1864米，與平曠的光明頂、險(xiǎn)峻的天都峰在一起，周圍還有77座千米以上的山峰，群峰疊翠，有機(jī)地組合成一幅有節(jié)奏旋律的、波瀾壯闊、氣勢(shì)磅薄的立體畫面。
我們是從后山上的云谷寺爬到后山的西海大峽谷的.因?yàn)闆](méi)有坐纜車,本來(lái)想坐的,可排隊(duì)的人超多,排隊(duì)也要等上3個(gè)小時(shí)左右.所以爸爸一聲令下,就是爬也爬到山頂去!最后導(dǎo)致我們爬了4個(gè)多小時(shí),才到四海大峽谷.西海大峽谷非常地險(xiǎn)峻, 要穿過(guò)“一線天”,也就是等于兩個(gè)山壁挨得很近,道路很窄的,往上看,只能從縫隙里看到一點(diǎn)天.俗稱“井底之蛙”。
接下來(lái),那個(gè)樓梯恐怖到了極致,下面就是懸崖,還是空心的,我拄著爬山棍子,一步一步地往下走,我給它起的名字叫“死亡潘山道”。 我慢得都能嚇?biāo)酪恢晃伵Ａ?終于抵達(dá)了平地,但下面的場(chǎng)景,差點(diǎn)讓我吐血身亡.沒(méi)有扶手,坡度達(dá)到80度左右.要是有恐高癥的人,估計(jì)死相很慘!
我拄著拐杖,走了幾步腿開(kāi)始哆嗦了,我和爸爸媽媽索性閉著眼睛,跑回了平地.接著開(kāi)始往回走……回頭想想,西海大峽谷,我們已走到了一環(huán)處,也實(shí)在很了不起了！
最可惜的是我們沒(méi)有去看前山的“迎客松”,那可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物.由于時(shí)間關(guān)系……哎!因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)到晚6點(diǎn)了,也就是說(shuō)我們從早上吃完早餐后,6點(diǎn)開(kāi)始去爬山,直爬到晚上6點(diǎn),再爬,就是上得去,下不來(lái)嘍,到時(shí)纜車也早已停止送客下山了吧……
黃山真可以用:奇、秀、險(xiǎn)、峻來(lái)形容的。它把山的所有特點(diǎn)，應(yīng)有盡有地向我們顯現(xiàn)了出來(lái)，我們的黃山之旅一天就結(jié)束了!因?yàn)楹竺孢�有別的景點(diǎn)要去逛.
回到了深圳,我一看到其它的山,就覺(jué)得太普通了,真是應(yīng)了那句話“黃山歸來(lái)不看山！”
我們快樂(lè)作文 篇2
要說(shuō)我們班的男生，雖不多，但也是有幾個(gè)的。若是說(shuō)起我們班的男孩子，估計(jì)第一個(gè)想起的，便是文韜了。 一天，陽(yáng)光正好。數(shù)學(xué)課上激動(dòng)活躍的我們卻因著文韜的不知云里霧里的話而瞬間安靜。49雙眼睛齊齊地盯著他拿著教鞭東指西指，夸張的動(dòng)作不禁讓人聯(lián)想到“張牙舞爪”，再配上有些混亂的毫無(wú)邏輯性的語(yǔ)言，以及臉上因激動(dòng)而泛起的紅暈，霎時(shí)讓人無(wú)比地想笑。終于，在一片哄笑聲中，他仰起白皙而“粉嫩”的臉蛋，用帶著童音的聲音說(shuō)著失誤，然后綻出了一個(gè)靦腆的笑。
看到過(guò)許多次，他與別人產(chǎn)生矛盾時(shí)，第一反應(yīng)不是爭(zhēng)執(zhí)，而是解釋。而解釋的時(shí)候白皙的臉蛋漲得通紅，呆萌（遲鈍）的動(dòng)作估計(jì)能讓別人氣消三分了吧。而最讓我刮目相看的，是他對(duì)于競(jìng)選的勇氣。從部員到部長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變，對(duì)于一個(gè)能力、成績(jī)皆不出眾的人是有極大的心里挑戰(zhàn)與能力挑戰(zhàn)。本以為他會(huì)安安分分當(dāng)個(gè)部員，但是當(dāng)他走上講臺(tái)，為自己拉票時(shí)臉上的笑與呆萌以及掩于其下的自信與勇氣，著實(shí)讓人刮目相看。
愿他帶著它們，共譜錦繡前程！
我們快樂(lè)作文 篇3
那時(shí)快樂(lè)，我們還是孩子。
文．徐本飛
冬天的夜晚發(fā)現(xiàn)除了空氣很冷，就是沒(méi)有星光。
幾顆閃爍的星星，曾寄托過(guò)年輕的夢(mèng)想，年輕的心思是那么細(xì)膩，總會(huì)以精靈般的星星來(lái)祈愿。
那時(shí)，曾在一個(gè)小院里踱著月下的步，和伙伴一起聽(tīng)夜里的小東西叫，卻不知是什么東西叫聲如此，會(huì)學(xué)著叫聲動(dòng)起嘴發(fā)出童稚的聲音。
那個(gè)叫星星的小孩，小時(shí)候的聲音沒(méi)有音樂(lè)，但有童年的歌唱。是和泥巴、蟲子、野草交往的年齡，沒(méi)有什么叫做不快樂(lè)。你還記得么？
星星、月亮、美好的童話故事和令人神往的'傳說(shuō),讓自己成了一個(gè)給別人講故事的人，愛(ài)說(shuō)話，我在等待故事里的人，你給我打幾分。
星星，你聽(tīng)過(guò)容祖兒的《小小》嗎？記憶里的那個(gè)人，是不能替代的部分，小小的故事小小的人，心里埋著那說(shuō)過(guò)的心情。
直到后來(lái)說(shuō)出：“我愿做你的星星，照耀著你，縱使你感受不到，哪怕有一個(gè)月亮在你身邊，你只看見(jiàn)他�！痹瓉�(lái)，自己已長(zhǎng)大，你還記得小時(shí)的叫你星星么？
或許早已不屑，因?yàn)槲覀円巡皇呛⒆�，你已不愿成為故事里那個(gè)人。我愿把星星隱藏，就像在這個(gè)冬天的夜晚，晴朗冰冷。
因?yàn)楣适戮褪窃谛切巧�，故事是已發(fā)生過(guò)的事。小時(shí)候你不會(huì)寂寞，大家都很快樂(lè)，這些年來(lái)，你或許遺忘。這些年，有沒(méi)有一個(gè)月亮讓你不在深夜迷茫孤獨(dú)。
如果故事是倒敘，是從末到首發(fā)展，現(xiàn)在，還牽著另一只小手，跳著小步，對(duì)著小院的桑樹(shù)方向，向星星借光。
星星，原來(lái)，我懂了，我們那時(shí)的想法是錯(cuò)誤的。星星是不停運(yùn)動(dòng)著的，而不是永遠(yuǎn)在那，今天看見(jiàn)的已不是昨天的。
原來(lái)，我遺忘了一顆星星，遺失了一個(gè)故事。
いい?nbsp;09年冬，寫于過(guò)年前，奶奶家的小院，或許在個(gè)我不曾去的地方，你有個(gè)月亮。
いい『不過(guò)，現(xiàn)在，我遇見(jiàn)了快樂(lè)，依然是孩子』
我們快樂(lè)作文 篇4
跨入科技大學(xué)的校門，滿懷激情，充滿活力，我們的希望在這里延伸，我們的夢(mèng)想在這里萌芽。為了豐富學(xué)生的校園生活，彼此增進(jìn)友情，加強(qiáng)各個(gè)班級(jí)之間的溝通和交流，20xx年12月9日，土建學(xué)院礦建07—2班與外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)07-2班舉行了聯(lián)誼晚會(huì)。
寒冷的冬季禁錮不了我們的激情，聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)被氣球和花環(huán)圍繞，激蕩的音樂(lè)更使同學(xué)們激情的燃燒。班長(zhǎng)組織班委，帶領(lǐng)全班同學(xué)精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極參加，細(xì)心準(zhǔn)備節(jié)目。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力會(huì)場(chǎng)裝扮得十分別致，白色熒光燈發(fā)出的光透過(guò)彩色的玻璃紙產(chǎn)生了非常特別的效果，加上五彩氣球和紅色花燈的映襯，會(huì)場(chǎng)被裝扮得別有一番特色。同時(shí)，為了能在聯(lián)誼會(huì)上大展風(fēng)采，展現(xiàn)我們礦井建設(shè)的風(fēng)采和熱情，為了增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)之間的友誼，加強(qiáng)彼此之間的交流與溝通，有些同學(xué)提前兩周就開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目，并且反復(fù)排練，讓同學(xué)提意見(jiàn)，并及時(shí)修改，努力把節(jié)目做到最好。同學(xué)們的熱情可見(jiàn)非同一般啊。
聯(lián)誼會(huì)上，兩個(gè)班的同學(xué)精彩獻(xiàn)藝，節(jié)目豐富多彩，有魔術(shù)，獨(dú)唱，合唱，小品，話劇，精彩電影回顧，跆拳道表演，雙截棍表演等文娛類節(jié)目，還有猜字迷等智力類節(jié)目。例如英語(yǔ)2班班長(zhǎng)魏娟娟的魔術(shù)扣人心弦，使同學(xué)們充滿了好奇；毛安龍和于曰營(yíng)同學(xué)的精彩小品也是博得了陣陣熱烈掌聲，其他同學(xué)的精彩表現(xiàn)更是倍加精彩啊。
晚會(huì)上，大家熱情高漲，歡呼聲此起彼伏，熱烈的掌聲更是連綿不斷，歌聲、歡笑聲把整個(gè)聯(lián)誼會(huì)一步一步推向高潮。
晚會(huì)七點(diǎn)開(kāi)始，一直持續(xù)到十點(diǎn)，但同學(xué)們?nèi)匀簧岵坏秒x開(kāi)，都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快啊。不過(guò)大家約定，今后的學(xué)習(xí)生活中將會(huì)舉辦更多類似的聯(lián)誼活動(dòng)，還要組織其他類的集體活動(dòng)來(lái)裝扮我們的大學(xué)生活，增進(jìn)彼此間的交流，讓我們的大學(xué)生活豐富多彩。
這次活動(dòng)要感謝學(xué)校，感謝團(tuán)委老師的支持，此次聯(lián)誼活動(dòng)之所以開(kāi)展得如此順利而且成功，離不開(kāi)學(xué)校的幫助和同學(xué)們的努力，讓我們共同努力，感悟青春，釋放激情，共同創(chuàng)建我們精彩的大學(xué)生活，讓我們的快樂(lè)為科大增添不一樣的光彩。
我們快樂(lè)作文 篇5
最近怎么樣呢？好久都沒(méi)你的消息了、不曾聯(lián)系、我們之間難道說(shuō)就真的沒(méi)什么話說(shuō)了麼？難道說(shuō)我們之間就真的沒(méi)什么可以留戀來(lái)的麼？我真的不相信這一切都是真的、曾經(jīng)我們那么好不分彼此而如今卻如同陌生人、我不知道這是怎么了?時(shí)間過(guò)的很快轉(zhuǎn)眼間就這么過(guò)去大半年了、在這期間只是偶爾聯(lián)系那么幾次說(shuō)了些無(wú)關(guān)痛癢的話、或許這一切都是我的錯(cuò)、我錯(cuò)了我改正還不行麼？只希望你不要就這樣不理不睬的、這樣心很痛的、在你離開(kāi)的這段時(shí)間心里都是空牢牢的、一切都成了黑白、沒(méi)了你在我的世界里就沒(méi)了那調(diào)色的色彩、守候著你留下的回憶度過(guò)這段暗無(wú)天日的日子、我發(fā)現(xiàn)真的是不能沒(méi)有你、寶貝你在那里還好麼？
天氣越來(lái)越冷了、你在那里的天氣怎么樣呢?我這樣是不是很好笑呢？總是在失去之后才知道不能沒(méi)有你、有些東西失去了就永遠(yuǎn)失去了、就再也找不回來(lái)了、可還是想挽回我們之間的愛(ài)、我知道這樣會(huì)是徒勞可還是極力的去挽回、有時(shí)候有些事勉強(qiáng)不了的、也知道強(qiáng)扭的瓜不甜、真的是不想就這么失去了你、在這有限的空間里留下那些屬于我們的快樂(lè)的記憶、這記憶卻是無(wú)限的回憶、想想我們?cè)谝黄鸬娜兆佣F(xiàn)在卻是一個(gè)人獨(dú)守著那些回憶、難道這些回憶真的要交給時(shí)間來(lái)磨滅麼？總是這么不甘心的、可時(shí)間總是不停的走著、不管在不能忘記的記憶也會(huì)慢慢的淡去、這不是我想要的、這也不是你想要的吧！
北國(guó)的天氣總是那么的寒冷、也許是因?yàn)闈u漸習(xí)慣你不在身邊吧！也許是時(shí)間過(guò)的太快吧！或許這些都不重要了、只是想要你回來(lái)、回到那個(gè)屬于我們的天地里去、有時(shí)候這些都是一種奢望、可還是不想就這么的放棄、這一切最不能缺少的就是你了、真心希望能回到我們最初的原點(diǎn)、那是我們快樂(lè)的源源。
好多時(shí)候回到那個(gè)屬于我們的地方時(shí)、門緊緊的鎖著、心里就莫名的痛、那是因你不在、不舍得離開(kāi)那個(gè)屬于我們的空間、真的不舍、曾經(jīng)我們很快樂(lè)、而如今快樂(lè)已失去留給我的只是那些快樂(lè)的回憶、曾經(jīng)我們也很幸福而如今那些只能成為幸福的回憶、曾經(jīng)我們那么不舍得離開(kāi)而如今我們卻天各一方、曾經(jīng)我們很快樂(lè)。
我們快樂(lè)作文 篇6
星期五下午放學(xué)后，我和程浩博相邀一起玩，這是我們之間的小約定。程浩博等我做值日，我迫不及待地?cái)[著桌椅，他也焦急地喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”做完值日，程浩博把手臂搭在我肩膀上我們并肩一起走，他問(wèn)：“上周我離開(kāi)后咱們隊(duì)踢贏了嗎？”我激動(dòng)地回答：“當(dāng)然踢贏了�！背毯撇┭壑辛髀冻鲂老仓f(shuō)：“我就知道，因?yàn)槲覀冴?duì)是很棒的�！�
隨后，我們一路狂奔來(lái)到籃球場(chǎng)的跑道上，把書包當(dāng)成終點(diǎn)，距離書包100米的地方作起點(diǎn)，我們要比比看誰(shuí)跑得快�！邦A(yù)備，跑！”隨著口令聲一齊落下，我們像箭一樣飛出去，第一局程浩博贏了，他可真厲害。我不服氣地想：有什么辦法可以贏他呢？有了！第二局，我比程浩博快了一步，等到他喊“跑”的時(shí)候，我早已像離弦的箭一樣沖了出去，程浩博在后面大聲喊：“怎么可以這樣，犯規(guī)，重來(lái)！”第三局，他也學(xué)著我的樣子領(lǐng)先一步跑出去，可是他跑到半路自己笑場(chǎng)了，而我卯足了勁使勁往前沖，所以我又贏了。第四局，我還是比他捷足先登，因?yàn)槌毯撇┡苤苤徊涣羯裥拥袅�。這下他不但不生氣，反而和我哈哈大笑起來(lái)。和同伴在一起就是有無(wú)限的樂(lè)趣��！
接著蔡子楠、劉倬睿和徐熙彤來(lái)跟我們匯合，我們一起去大公園踢球。分好組后，我們你防我我過(guò)你地踢。這時(shí)候，蔡子楠太激動(dòng)了，帶球倒掛，結(jié)果摔了個(gè)大筋斗，球飛到自己的門框里，真是個(gè)“大烏龍”。我覺(jué)得遇事不能太沖動(dòng)，否則會(huì)適得其反。
這就是屬于我們的快樂(lè)時(shí)光，因此每周我都期盼著周五快快到來(lái)。
我們快樂(lè)作文 篇7
“窗外忽傳鸚鵡語(yǔ)，風(fēng)箏吹落畫檐西�！爆F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我在公園里看到許多小孩子在放風(fēng)箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、飛機(jī)，各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色、千姿百態(tài)。我想：為什么我不去放放風(fēng)箏呢？于是我一溜煙跑回了家，開(kāi)始造起我自己的風(fēng)箏來(lái)。
我的風(fēng)箏是一只鯨魚。兩只水汪汪的大眼睛中間有一個(gè)枚金燦燦的古代錢幣。小魚的身體是一片巨大的荷葉。我為什么要做一個(gè)鯨魚風(fēng)箏呢？因?yàn)樗笳髦昴暧小棒~”，愿我們一家平安富足。
風(fēng)箏做好啦，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我抓著風(fēng)箏的線，媽媽托著風(fēng)箏。“一、二、三，跑！”媽媽大喊。我卯足了勁向前跑去，邊跑邊對(duì)媽媽說(shuō)：“快放手！快放手！”媽媽一松手，風(fēng)箏就左晃三下，右擺兩下的上了天。“啊，飛起來(lái)了！”眼見(jiàn)著風(fēng)箏飛了上天，我便開(kāi)始得瑟了。我把風(fēng)箏的線一放一收，只見(jiàn)風(fēng)箏上下翻飛，在空中跳起舞來(lái)�？蛇@一鬧，我的風(fēng)箏就像一個(gè)醉鬼東搖西晃不一會(huì)兒便一頭栽了下來(lái)，我急忙跑去檢查風(fēng)箏是否受傷。謝天謝地，還好風(fēng)箏毫發(fā)未傷。不過(guò)為什么風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)呢？難不成是故意跟我作對(duì)？媽媽告訴我，應(yīng)該等風(fēng)箏飛高了，再去關(guān)心別的東西。第二次的行動(dòng)開(kāi)始了。這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，迅速放線，但不一會(huì)兒風(fēng)箏居然又掉下來(lái)了。唉，風(fēng)箏這么難放，要不我們就不放了吧，媽媽跟我說(shuō)我不應(yīng)該放棄，她又一次把風(fēng)箏撿起來(lái)，讓我再去嘗試一次。她告訴我應(yīng)該等手里吃住勁兒，感覺(jué)風(fēng)箏要線時(shí)，再一點(diǎn)點(diǎn)放線。于是我就這樣嘗試著，一次又一次，我的風(fēng)箏終于飛了上去，越飛越高。我的風(fēng)箏似乎超過(guò)了周邊所有的建筑物，陽(yáng)光透過(guò)風(fēng)箏照在地上，把大地映的美輪美奐。
風(fēng)箏猶如一張歡樂(lè)的笑臉，帶著我的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
我們快樂(lè)作文 篇8
我的班級(jí)有56名同學(xué)，我們都有自己的“特點(diǎn)”。但有幾個(gè)同學(xué)是最有特點(diǎn)的。我就跟你說(shuō)說(shuō)吧！ 笑聲大王——翔 他這個(gè)笑聲大王是逗別人笑，自己而且笑得歡而得名.......
鈴鈴玲......”上課啦，這節(jié)時(shí)數(shù)地理課，我們大家最喜歡上地理了.老師抱著教程 ，邁著大方步，走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課了，而大部分同學(xué)呢？不等老師上課，在下面私語(yǔ)，老師組織一下紀(jì)律后，開(kāi)始上課了“今天我們要學(xué)的是.......”突然,講臺(tái)下的一段話打亂了講課的進(jìn)程“老師，***他老是逗我笑”原來(lái)是一個(gè)坐在“翔”身邊的一個(gè)女生告狀，我們?nèi)嗟难劬θ又心莻�(gè)女生的身上，我們等待著老師解決這個(gè)問(wèn)題，翔,你怎么逗她了?”老師問(wèn)坐在那女生旁邊的翔，翔鎮(zhèn)定自若的站起來(lái)，可是，他一站起來(lái)自己“撲哧”一聲笑了出來(lái)，他長(zhǎng)大那少了門牙的大嘴， 揚(yáng)在那里“哈哈”大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)一大堆話，可沒(méi)有一句我們聽(tīng)懂了，于是我們也被都得笑了起來(lái).......
“覺(jué)王”——鶴
他，“覺(jué)王”因詞而譯，就是最能睡覺(jué)唄。
下午了，要上課了，“咦？怎么鶴還沒(méi)來(lái)？”鶴的同座說(shuō)道，頓時(shí)，全班開(kāi)始議論，“他不會(huì)出事了吧！”“他不會(huì)忘了上課吧”大家眾說(shuō)紛紜，班長(zhǎng)站出來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)知到他上哪里去啦？”“我知道，我與他一個(gè)寢室的，他有可能還在寢室睡覺(jué)呢！我去找他吧。”他的好友站出來(lái)說(shuō)。又一片笑聲。
鶴被他好友找回來(lái)，他還是昏昏欲睡的樣子，我們又是一片笑聲......
第二天,第三天.......還是遲到,為什么呀?睡覺(jué)唄.
其實(shí),我們班還有許多趣事，和許多有意思的同學(xué)，以后我再跟你慢慢聊。
我們快樂(lè)作文 篇9
大家都聽(tīng)過(guò)《快樂(lè)王子》的故事吧，今天，我們班每個(gè)同學(xué)都顯得非常忙碌，因?yàn)榇蠹艺郎?zhǔn)備下午《快樂(lè)王子》的劇目呢！
我們分好組后，挑選李禹宣為小組長(zhǎng)。她對(duì)我們說(shuō)：“任義演王子，唐文穗演小燕子，張笑菡演小女孩，周禹軒演老乞丐，劉暢演女裁縫……張笑菡負(fù)責(zé)整個(gè)劇目演出的道具。”大家聽(tīng)后，紛紛表示贊同，回頭準(zhǔn)備去了。
演出正式開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)的是第八組，他們組的呂唯一夸張的乞丐造型吸引了大家的注意，同學(xué)們給予了熱烈的掌聲�？吹剿麄冋J(rèn)真的表演，我的心里更加緊張了，心里想著我們能比他們表演的更好嗎？我正沉浸在自己的思想中，組長(zhǎng)推了我一下，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)到我們組表演了。我趕緊過(guò)濾掉腦袋里多余的想法，投入到表演中。到了女裁縫出場(chǎng)時(shí)，劉暢一臉倦意，肩上搭著一塊布料，手上還拿著繡花針一邊縫著一邊緩慢地走上臺(tái)，同學(xué)們都被她的表演吸引住了。該我出場(chǎng)了，我正想調(diào)整一下呼吸好上臺(tái)，冷不丁組長(zhǎng)李禹宣卻更快一步將我推上講臺(tái)，我腳下踉蹌，倉(cāng)皇上了臺(tái)。我心里更緊張了，一臉通紅，好像同學(xué)們都在笑話我，我的頭埋得更低了。我一緊張，將臺(tái)詞“這塊玻璃”說(shuō)成了“這塊寶石……”同學(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。我正在心里埋怨組長(zhǎng)時(shí)，卻聽(tīng)到一個(gè)清晰的聲音傳來(lái)：“張笑菡今天的表演真是太棒了，把小女孩的樣子表演得惟妙惟肖。”聽(tīng)到這一聲肯定，我頓時(shí)鎮(zhèn)定下來(lái)，完美的完成了我的表演，真是有驚無(wú)險(xiǎn)，我長(zhǎng)舒了一口氣，順利的表演完了。
演出完后，組長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“我們演出都不錯(cuò)，雖然張笑菡說(shuō)錯(cuò)了一句臺(tái)詞，但同學(xué)們被你逗得哈哈大笑，大家都很開(kāi)心！”聽(tīng)了組長(zhǎng)的話，我也不好意思的摸摸腦袋，靦腆地笑了笑。我想只要我們下次齊心協(xié)力更努力一些，一定會(huì)表演更精彩的！
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