關(guān)于校園的樹作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園的樹作文4篇，希望對大家有所幫助。

校園的樹作文 篇1

　　每天上學(xué)路上我都要經(jīng)過一片梧桐樹林，去年冬天我抬頭往上看，枝杈上什么都沒有。今年春天我又抬頭往上看，看見鳥媽媽正在給剛出殼的小鳥喂食�，F(xiàn)在到了秋天，葉子已經(jīng)變黃了，不時會掉下來幾片，這些金黃色的落葉就像一個個小巴掌，這些金黃色的.小巴掌很快就鋪成了一塊地毯。

　　梧桐樹一年四季的變化真的好美！

校園的樹作文 篇2

　　在我們校園里，有兩棵柳樹，如果沒有它們，我估計(jì)校園沒有了一半的美麗。

　　春天，春姑娘邁著輕快地腳步來到了人間，給大地一片 生機(jī)勃勃，讓小草弟弟快快蘇醒。柳樹也伸伸懶腰，看到外面的情景，心里十分高興。它生長出了綠色的新葉，正向外面展現(xiàn)自己的`生命力。

　　夏天，柳樹生長出了一片片綠色葉子，我們常在樹下乘涼、游戲。早上，天氣晴朗，柳樹在微風(fēng)中快樂地跳舞，好像在向我們招手呢！下午放學(xué)，它好像大向我們揮手告別。

　　秋天，柳樹葉子變成了黃色。

　　冬天，雪花紛飛，冬爺爺迫不及待地來了，給了大地一片片雪白。千萬層雪蓋在柳樹身上，瓊枝玉葉，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！

　　我愛我的校園，更愛校園里的那兩棵柳樹。

校園的樹作文 篇3

　　我喜歡校園的柿子樹

　　校園的柿子樹，真讓人喜愛。

　　有的樹開花，讓人欣賞，有的樹結(jié)果，讓人們享用，有的樹做木料�？墒磷訕浯_實(shí)這幾方面都兼而有之。

　　春天，柿子樹抽出了嫩綠的枝條。不幾天，在春風(fēng)的吹拂下，綠綠的葉子便把整個樹包住了。在陽光的照耀下，顯得那么生機(jī)勃勃。古人的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的詩句是來歌詠柳樹的，可我覺得二月春風(fēng)這把剪刀不僅剪出了嫩嫩的柳葉，也是剪出了這圓圓的柿子樹上的嫩葉，給春天增添了嫵媚。

　　整個夏天，那一個個的小柿子藏在綠葉中，飽吸著大自然的風(fēng)韻，沐浴著雨露陽光。在一個勁的慢慢生長，在走向那秋的成熟，冬的厚重。

　　秋天，樹葉顯得蒼老了。那一個個柿子卻膨脹起來了，一個個如同吹了氣，鼓脹著一種希望，一種力量，在向大自然召喚著。隨著時間的推移，樹葉飄飄灑灑下落，而樹上的柿子卻在漸漸地變黃，后來變成了黃中透紅，在瑟瑟的寒風(fēng)中沒別有一番景致。這時候，摘下一個嘗一嘗，真甜，把我們的嘴上都染成了黃色。

　　冬天，樹葉落凈，只剩下一個個的'柿子掛滿枝頭，在明麗的陽光下似乎發(fā)亮。我們下了課看到這些柿子，心里就泛起微微的漣漪：多么美的風(fēng)景，多么好的圖畫，美的讓我們不忍把這些柿子摘下來，因?yàn)檫@是大自然的杰作。

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