有關(guān)我快樂作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我快樂作文6篇,歡迎大家分享。
我快樂作文 篇1
夜,也許是上天刻意安排的,總是那么靜謐,令人遐思。
每當(dāng)夜幕悄悄降臨,總會在臺燈下與一位“高尚的人士”交談。夜闌人靜,心靜如水時啃一本書,簡直就是一種享受,有時啞然失笑,有時潸然淚下。
書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生幸福的滋味。一路同行,風(fēng)花雪月,它與我共賞;喜怒哀樂,它與我分擔(dān)。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的慈祥老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,讓我留戀。
童年時候,我就結(jié)識了書,那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的“秘密”:恐龍十分高大,人是由猿猴邊來的,遙遠(yuǎn)時代的人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我就能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月亮里的嫦娥……這個時期,童話讓我懂得了更多的道理:《丑小鴨》給了我自信和勇氣;《皇帝的新裝》告訴我要誠實(shí)無欺;《海的女兒》讓我知道人性的善良……書,豐富了我的童年生活,教給了我許多做人的道理。
小時候,我聽媽媽說:“書是甜的,跟糖果一樣!庇變簣@的時候,我聽老師說:“書能豐富人的頭腦,增強(qiáng)人的素質(zhì)!甭犃死蠋煹脑,我似懂非懂地眨著眼睛。長大后,我從書中找到著名戲劇家莎士比亞說的話:“書是人類進(jìn)步的階梯。”
書就似綿綿春雨,澆灌著我這棵茁壯成長的小樹苗,給我營養(yǎng),讓我快樂!
我快樂作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,我成長。時間在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭著。經(jīng)過了十年的風(fēng)風(fēng)波波,我從一個天真浪漫、無憂無慮的孩子變成了一個懂事、聽話的學(xué)生。我,一個貌不驚人的我,一個平平常常的我。
我的模樣既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,更沒有西施那樣的婀娜。一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆發(fā)光的黑豆子,一張白里透紅的圓臉,像一個熟透的水蜜桃。接下來我就跟大家說說我的成長足跡吧!在一個星期天的上午,萬里無云、晴空明凈,我的心情卻是那樣的顧慮重重。因?yàn)榻裉煲綄W(xué)校去領(lǐng)通知書,我的心情能不六神無主、神思不寧嗎?一大清早就匆匆地來到學(xué)校,走到教室門口我不由自主地驚嘆了一聲,原來這么多位家長早已迫不及待的來到了學(xué)校,我原本暗自歡喜,現(xiàn)在我心里像被人潑了一舀冷水一樣瑟瑟發(fā)抖。到了領(lǐng)通知書的時候了,教室里頓時鴉雀無聲。諶老師開始念名單了,老師故意提高了聲音大聲地說:“龍泓屹、周帆、胡奕 ……”當(dāng)念到我的名字時我高興地跳起來,心里美滋滋的,比吃了一罐子蜜還甜。我一領(lǐng)到“三好”獎狀,像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心里那股子樂勁喲,真不知該怎么形容了!
胸前的紅領(lǐng)巾像一團(tuán)火苗,隨風(fēng)飄動,好像也在為我祝賀。這就是我成長,我快樂的原因。
我快樂作文 篇3
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都能帶給我不一樣的感受,讓我來介紹我眼中的四季吧!
春天,小草發(fā)芽了,嫩綠的小草摸起來十分舒服,花朵也綻開了笑臉,漂亮極了;ǘ涞姆曳际肿砣,使人回憶起開心的事,把憂愁、煩惱都拋得一干二凈。柔軟的藤蔓悄悄爬上了樹枝,我想過不了多久,這些樹又會重新茂盛起來吧!春季象征著生機(jī)。
夏天,樹上的葉子十分茂盛,在地上形成了一個巨大的陰影。太陽紅彤彤的,好似一個巨大的火球掛在藍(lán)玻璃般的天空上。天氣十分炎熱,但好在我們可以去游泳了!夏季雖然炎熱,但在下雨時又比其它季節(jié)更加涼爽暢快。
秋季,樹上的葉子翩翩落下,大地穿上了一件厚厚的毛衣。踩在樹葉上,樹葉會發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響,使人感到舒暢極了,這是獨(dú)屬于秋天的`音樂。秋天還宛如一位畫家,畫出了繽紛的田野和山林,使人感受到豐收的喜悅。
冬季,白雪蓋住了世界,大地蓋上了一條雪白的被子。大樹上的葉子都掉光了,只有松樹還在風(fēng)雪中挺立著。寒冷的風(fēng)吹在身上如刀割一般,而家里與外面正好相反,總是暖洋洋的,我在家里烤著火感嘆著:“家里好暖和啊,果然還是家里好!”寒冷能讓我更容易感受到溫暖。
一年四季不同的景色與天氣,帶給了我不同的快樂!
我快樂作文 篇4
滑雪是一項(xiàng)體育運(yùn)動,以前常常在電視上看到,很羨慕別人從積雪的,高高的山上像飛鳥一樣往下滑。真美!
今天,我非常高興的和爸爸一起去東;﹫龌。爸爸先去買票,租滑雪服,拿滑雪手杖。我們換好衣服后乘電梯上去。開始滑雪了,我蹲下分開雙腳我握緊手杖,小心的往下滑,“咕咚”摔倒了,“別緊張,放松!”爸爸跟在后面喊!霸绞蔷o張x是不平衡!”我試著放松,小心的滑,滑了幾次熟練了,果然好了很多。哈哈,我終于找到了飛鳥的感覺?粗磉叢煌S腥怂さ,我真是得意極了!可也不能太過得意,“咕咚”“哎呦”一不小心又摔了一跤。真疼呀!看看身邊的人摔倒了又爬起來,爬起來又摔倒,沒有一個人叫累叫疼的。我也不好意思叫疼!爸爸不停地夸我太棒了,真勇敢。真是太開心了!
我們今天滑的雪是用冰塊打碎了鋪上去的,不能夠算是真正的雪山。爸爸叫我好好學(xué)習(xí),明年帶我去哈爾濱滑雪,以后我們還要去韓國,去瑞士滑雪!我想那一定會更快樂!
我快樂作文 篇5
每當(dāng)太陽從東邊探出頭的時候,我就已背著書包走在了上學(xué)的路上。聽,小鳥們唱著快樂的歌。看,河邊的柳樹阿姨正對著鏡子梳著長長的綠辮子。城里的大街小巷也都蘇醒過來了,每個人的臉上都流露出了對新的一天的希望,我又可以到學(xué)校里學(xué)到更多的知識了。
剛進(jìn)校門口,就聽到了從一個個教室里傳出來的瑯瑯讀書聲。我急忙來到教室,拿出課本,跟大伙兒一起朗讀起來。課文寫得真美啊,我都陶醉了!
語文課上,我不但感受到了語言文字的優(yōu)美精深,還了解到了很多新知識。比如:我知道了是李四光的研究使中國摘掉了“貧油”的帽子;知道了我國有物產(chǎn)豐富的西沙群島和小興安嶺;知道了我們的杭州西湖美若天堂;還知道了我國古代有一位杰出的教育家孔子……數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會了加減乘除;英語課上,我學(xué)會了ABC;音樂課上,我學(xué)會了唱《國歌》;體育課上,我學(xué)會了投籃……
我不但在課堂內(nèi)學(xué)到了豐富的知識,還從課外書中了解到了更多的東西。看了《淘氣泡馬小跳》,我領(lǐng)略到了馬小跳的淘氣和風(fēng)趣;看了《湯姆大伯的小屋》,我認(rèn)識了一位勤勞、善良的湯姆大伯;看了《魯濱遜漂流記》,我被敢于冒險、勇敢頑強(qiáng)的魯濱遜深深地打動;看了《西游記》,我認(rèn)識了心地善良的唐僧和有七十二般武藝的孫悟空;看了《少兒百科全書》,我又了解到了很多動物和植物的知識,比如跳高冠軍——跳蚤,氣象預(yù)報專家小螞蟻,會吃人的植物等等。
不過,我有一點(diǎn)小小的煩惱,那就是覺得每天的學(xué)習(xí)任務(wù)稍稍重了點(diǎn),既要完成語文、數(shù)學(xué)、英語的書面作業(yè),又要練毛筆字和彈古箏,這樣我就沒有時間打籃球了。鍛煉的時間少了,想長得結(jié)實(shí)健壯也就沒指望嘍!
我快樂作文 篇6
火紅的朝陽升起來了,溫暖的陽光灑進(jìn)了我的窗臺。和往常一樣,今天我要和爸爸去宋夾城晨跑,這可是我暑假里每天的必修課。
由于昨晚剛下過雨,濕潤的空氣中彌漫著泥土的芳香。經(jīng)過雨水的滋潤,草兒更加青翠欲滴,花兒更加嬌艷迷人,眼前的一切宛如一幅生機(jī)勃勃的畫卷。我和爸爸沿著跑道開跑了,爸爸教我如何均勻地呼吸:兩步一吸氣,兩步一吐氣。不知不覺,我們跑到了保障湖邊。荷花露出了粉紅色的笑容,隨風(fēng)搖曳,清香陣陣,直醉心田。小鳥兒成群結(jié)隊地飛來,唱著歡歌,追逐嬉戲。不知是誰吹起了竹笛,悠揚(yáng)的笛聲動聽極了,和那清脆的鳥鳴聲融合起來,仿佛仙樂一般。我調(diào)整了下呼吸,繼續(xù)向前奔跑。
太陽從云端探出了腦袋,我和爸爸擦了擦臉上的汗水,異口同聲地說了句:“真熱。 敝車娜藗円捕己沽鳑驯,氣喘吁吁。我汗如雨下,腿部酸痛,于是放慢了腳步,休息了一會兒。我看到一些小弟弟、小妹妹們,他們跑不動,就和家長一起散散步?粗@支浩浩蕩蕩的運(yùn)動大軍,我頓時覺得很快樂,很幸福!
我運(yùn)動,我快樂!大家一起動起來,向著健康的方向奔跑吧!
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