【精選】快樂作文十篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的快樂作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂作文 篇1
騎著一輛輕巧的自行車，直往坦蕩蕩的道路向前沖去，口中哼一首跳躍的音符�？�！多么快樂的時(shí)刻��！
上個(gè)星期天，我把功課全寫完了，早上媽媽帶妹妹去兒童樂園玩，下午則帶我租自行車挑戰(zhàn)從家里騎到動(dòng)物園。
我們先去租車，那天要租車的人很多，里面的單車早已被一掃而空，我們只好耐著性子排隊(duì)，大約過了三十分鐘才借到車。一路上我沿著自行車道騎去，媽媽先問 問路人騎到動(dòng)物園有多遠(yuǎn)，路人說大概有六到七公里，媽媽聽了嚇了一跳，她沒想到竟然這么遠(yuǎn)。沿著河濱車道一路微風(fēng)徐徐，河岸邊有白鷺鷥飛著伴著 清澈的河流與蔚藍(lán)的天空，真是美極了！我們到了河濱公園，先在那里休息一下再繼續(xù)騎，我問媽媽說：“已經(jīng)有一半的路了吧！”，媽媽回答說：“還不到一 半的路呢！”，我聽了之后差點(diǎn)兒昏倒。
再來，過了幾個(gè)彎彎曲曲的道路和好玩又有趣的公園，終于到了動(dòng)物園，我們?cè)谀桥牧藥讖堈掌黾o(jì)念，就開始往回騎。追逐天邊絢爛的彩霞，讓美麗的夕陽，洗凈我的心靈，此刻的我感覺活著真好！
若有人問我：“你最喜歡什么休閑活動(dòng)呢？是看電影、還是結(jié)伴逛街？”我將告訴他：“我愛騎車！”朋友，你呢？
快樂作文 篇2
我獨(dú)個(gè)漫步雨后泥濘的鄉(xiāng)路，閉上眼睛獨(dú)享，那份憂郁的孤獨(dú)。這路更加難走，更令人多絲憂愁。雨打濕的草葉低沉著，冰冷的水珠滲入鞋中，沾濕我的褲腳但我毫不在乎。目力所及，遠(yuǎn)處薄霧朦朧，四周一片死寂，偶爾傳來渺遠(yuǎn)的鳥啼。獨(dú)處的傷感已使我習(xí)慣，只是心中依舊凄涼、淡漠。我心中不服，無時(shí)不在尋覓那份屬于我應(yīng)有的快樂，可是從何找起？從何憶及······
快樂，是什么意思？快樂，有何作用？快樂，是什么東西？我知道它無從觸摸，無從看到，但我想用心應(yīng)該可以觸碰它無形的身體。也許我快樂，也許我孤獨(dú)。我無法解譯，像是我們呼吸的觸感�？鞓返降自谀睦铮藗冋f它在自己的心里。
為了尋找這快樂，我融入到社會(huì)這個(gè)家庭中去，讓別人帶動(dòng)我找到快樂找到真正的記憶。我開始了無休止的歡笑，這笑發(fā)自內(nèi)心的最深處，在我自己都無法想象的地方。我找到快樂了嗎？不，沒有，至少我是這樣認(rèn)為的。表面上快樂的我，但內(nèi)心還是孤獨(dú)的，越是孤獨(dú)我的笑容越是多；越是孤獨(dú)，我越是希望得到的別人的認(rèn)可。我拼命地讓別人快樂露出笑容，以自己悟出快樂的真諦。我自己歡笑的同時(shí)無刻不在帶動(dòng)他人的笑，希望笑能是快樂的起源。我找了許久，至今日似乎還未曾找到，難道快樂不可能被我找到嗎？我真的不明白，只覺快樂帶來的只有孤獨(dú)，那份渴求的孤獨(dú)。
我極力的去創(chuàng)造人際關(guān)系，以至不在自己把自己關(guān)入自己狹小的空間里。我想要一個(gè)更大的空間，來打造我自己的快樂，真正的快樂。但回首一想，越是渴求快樂，我就越發(fā)的孤獨(dú)、無助，像是陷入沼澤，越陷越深，可我自己不能自拔，因?yàn)槲蚁胍眠`的快樂。在尋找快樂的過程中，我發(fā)現(xiàn)快樂仿佛是空氣在手中，想去抓，但一抓他就消散了，不留痕跡。
快樂到底在哪里？它像花香一樣可以聞到香味，但帶不走。我相信在將來我定能找到快樂，也可能是死的最后那一刻�？鞓菲鋵�(shí)是孤獨(dú)無從考證的孤獨(dú)。
快樂作文 篇3
每個(gè)人的童年都應(yīng)該是充滿歡聲笑語的，是豐富多彩的，是五彩繽紛的，在我的童年中，音樂給我?guī)砹嗽S多快樂。
也不知是在什么時(shí)候，我便喜愛上了音樂。每次上音樂課時(shí)，我總是最高興的一個(gè)。喜歡音樂的原因嘛，還要從一年級(jí)說起。那時(shí)，我們還是第一個(gè)星期來新的學(xué)校，我們要認(rèn)識(shí)各科老師，音樂老師也不例外。當(dāng)音樂老師走進(jìn)教室時(shí)，我和小伙伴們都驚呆了，音樂老師非常漂亮，還用甜美的嗓音自我介紹。在上第一節(jié)音樂課的時(shí)候，音樂王老師唱著音樂課本里第一課的內(nèi)容，我在講臺(tái)下默默的跟著唱。王老師唱著，看見我這么喜歡音樂，便說：“那位同學(xué)，請(qǐng)你唱一下這首歌。”我緊張地站起來，說：“老師，我五音不全�！崩蠋熀吞@可親地說：“沒事，就是因?yàn)槲逡舨蝗�，所以才要唱呀！”我聽了老師的這句話，充滿了自信心，便開始唱了。因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，所以我喜歡上了音樂。
我不僅在學(xué)校喜歡上音樂課，在家里更喜歡欣賞音樂。
每天中午我回到家，如果沒有作業(yè)，我便拿著手機(jī)，插上耳機(jī)，聽起音樂。有一次，媽媽叫我吃飯。我沒有聽見，所以無動(dòng)于衷。媽媽又讓弟弟出來叫我，我才聽見。這時(shí)我才依依不舍地放下了手機(jī)，去吃飯了。
還有一次，是姐姐讓我收看一部綜藝節(jié)目《快樂大本營》�？墒侨绻胧湛吹胶吓_(tái)，必須先收看到音樂臺(tái)。在收看到音樂臺(tái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)音樂臺(tái)在播放動(dòng)聽的音樂，于是我便讓姐姐停下，我告訴姐姐說：“我要聽音樂”。姐姐勉強(qiáng)答應(yīng)了。我悠閑地聽著音樂，感到音樂的魅力太強(qiáng)了，深深地吸引住了我。我從音樂中得到了許多樂趣，比如：音樂讓我五音都全；音樂讓我悲傷的心情變得高興；還有最重要的，音樂讓我明白了許多道理！
快樂作文 篇4
星期六的時(shí)候，媽媽告訴了我一個(gè)好消息：下午弟弟要來家里，咱們?nèi)ヌ镆巴妫?/p>
下午弟弟來到了我們家，我告訴了弟弟，弟弟高興的蹦了起來，竟興奮得上氣不接下氣的。
我們邊唱著歌邊往美麗的田野走，不知不覺的來到了田野。
��！美麗的田野真是名不虛傳，一棵高大的楓樹，上面的葉子太紅了像被刷上漆似的。媽媽提議：“咱們?nèi)ヌ镆暗拇蠊麍@吧！”
“好！”我們異口同聲。
到了果園，哇！你看蘋果樹上長了好多、好多、好多蘋果啊！你看那一個(gè)個(gè)蘋果像一個(gè)個(gè)小娃娃笑啊笑啊都把臉笑紅了。再看那，一個(gè)個(gè)香蕉像一個(gè)個(gè)金黃的月亮。還是我的眼力最好“你看，弟弟！那柿子樹上有許許多多的柿子！”
“讓我數(shù)一數(shù)�！钡艿芨呗暫暗�，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……好多好多呀！”弟弟又高聲大喊。
“咱們?nèi)フ�！”我的手發(fā)癢，嘴發(fā)饞，口水都要流出來了！這時(shí)，媽媽一把拉住我說：“這是人家種的，像要摘得經(jīng)過人家的同意呀�！甭犃藡寢尩脑�，我們像比賽似的點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳銈�?cè)谶@等一下，我去問問！”一會(huì)兒，媽媽回來了高興地說：“可以！不過摘多少要稱稱，給他們錢就可以了！”
我們摘呀摘，籃子里的水果堆得像小山一樣了！我們就戀戀不舍地離開了這片果園。每次看到田野我就想起了這個(gè)快樂的今天！
快樂作文 篇5
寂寞的童年，沒有想象中的藍(lán)天、白云與碧海，沒有夢(mèng)幻中的綠草，卵石與小魚，但那一本本美麗而神奇的課外書，卻讓我的生活變得美不勝收。
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我總是枕著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。在夢(mèng)里我看見了蘇軾那豪邁奔放的身影，體會(huì)著他那雄健奔放、氣勢(shì)豪邁的思想感情；還有那李清照的委婉風(fēng)格，真摯的感情；還可以陪伴辛棄疾，靜靜地聽他傾吐著對(duì)山河分裂的悲痛；還有李白的清新飄逸，李白用他那富有感染力的藝術(shù)手法，描繪了三峽猿聲、蜀道險(xiǎn)峻、廬山瀑布，黃河咆哮等壯美的景物……
在茫茫的人海中，我還看見了精忠報(bào)國的岳飛，看著岳飛率領(lǐng)著岳家軍在刀光劍影中來回穿梭，聽著岳飛滿懷激情的吟誦出《滿江紅》：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！眻�(jiān)貞不屈的文天祥被俘后，他寧死不屈，不畏高官利祿，仍然堅(jiān)持到底，永不投降，面對(duì)著浩瀚的大海，他留下了千古絕筆：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。
讀書，還讓我認(rèn)識(shí)了具有頑強(qiáng)意志的保爾·柯察金、海倫·凱勒、史蒂芬·霍金……
我還瀏覽的祖國的名山大川，領(lǐng)略過黃山的高深莫測(cè)，泰山的壯觀，長江三峽的雄偉……
讀書，讓我明白了什么是真善美，什么是假惡丑。讀一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話；讀一本好書，似同智者交流思想，教你辨別是非，教你弘揚(yáng)正氣；讀一本好書如品一杯香茶，余香縈繞，沁人心脾。
我愛讀書，一讀起書就會(huì)忘記自我。所以書是我的好伙伴，書是我的良師益友，書是我的人生航標(biāo)。讀書，是我無怨無悔的追求。讀好書，將伴我一生。
快樂作文 篇6
今天下雪了，新年的第一場(chǎng)大雪，從昨日起便一直持續(xù)著。
我靜坐在窗旁，室內(nèi)外的溫差致使窗上盡是冷凝水。用手將這些水珠拭去，外邊大雪紛飛，地上，樹上，屋頂上都積了較薄的雪。雪花快速旋轉(zhuǎn)著下落，每片雪花的運(yùn)動(dòng)軌跡都不同，它們都在各自的軌道上行進(jìn)著，它們時(shí)而靠近，時(shí)而遠(yuǎn)離，像是優(yōu)雅的舞者，像是自在的蒲公英。漸漸的，雪花看似雜亂無章的`下落加快了，距我近的上下肆意飛舞著，較我遠(yuǎn)的旋轉(zhuǎn)著交錯(cuò)著似螺旋般下飄;忽地，雪變得更大，整齊地如雨點(diǎn)般傾斜著快速下落;漸而又恢復(fù)原先的悠閑自在，肆意紛飛;雪花又放慢了動(dòng)作，一點(diǎn)一點(diǎn)地，像是凋零的花瓣，像是微微起伏的波濤，交織著互擁著。
趴在窗前，感受著雪的降臨，看著我的呼吸在玻璃上泛起的白霧。如此盛景，讓我按捺不住，披上大衣，穿上靴子，出門。樓底堆了厚厚的雪，空中不斷飄來大片大片的雪花，形狀不一，有的似鵝毛，有的似棉花，有的似碎屑。抬頭望著天空，白的發(fā)亮的天幕中漂浮著許多潔白的冰晶，它們像是畫布上的菌類，凝結(jié)在整個(gè)空間中。大大的雪，像一塊大大紗巾將世界籠罩了起來，涼颼颼的寒風(fēng)將雪花打到我臉上，附在我的睫毛上，達(dá)到熔點(diǎn)的體溫讓雪花迅速融化，雪水順著眼廓滑入眼眶，這令我睜不開眼，只得用手充當(dāng)護(hù)目鏡。因?yàn)樘鞖夂�，廣場(chǎng)上沒有多少人，積雪也沒有踩過的痕跡。花壇中鋪滿了松軟的雪，扎根于此的樹葉還綠著，像是臥蠶般豐盈的雪自然地躺在葉上。幾根干枯掉落的樹枝已被大雪掩埋，一片純白中連一點(diǎn)秋的殘像也沒留下。
憔悴的灌木叢變得萎縮，在白雪的映襯下顯得更加焦黑。靴子踩在雪上嘎吱作響，我在地上摩挲了兩下，白雪被泥水浸染，泥水又凝作冰，混著雪摩擦起來十分滑膩。向前走幾步，回頭一看，先前的腳印已被漫天大雪死死蓋住。行到雪較厚處，我蹲下捧起一抔雪，它們很輕，很柔軟，幾乎感覺不到重量，唯有絲絲冰涼才使我感受到它們的存在;將雪捏緊，形狀的改變沒有改變我對(duì)其重量的感知，依然很輕，少了空氣和水的干擾，它看起來像一塊緊實(shí)的泡沫。天邊漸漸變得昏黃，發(fā)白的天際泛起幾縷淡藍(lán)。黃昏攜著藍(lán)天，伴著白雪，撥開厚厚云層遲遲到來。
可是像是在冰河中掙扎一樣，陽光鑿開層層浮冰后又再度沉溺在深水中。天幕恢復(fù)為原來的平靜，白的刺眼，雪依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，從羽毛變作絨毛，又從棉花變作菌塊。雪持續(xù)到了夜晚，據(jù)報(bào)道，明天就不再有雪了。我回到了窗前，雪花急躁在窗外飛舞著，像是夏日不安的蠅蟲，沒了光的照耀，我只能看見許多飄忽的黑影。它們時(shí)快時(shí)慢，像是不肯分離，用盡最后一點(diǎn)積蓄與風(fēng)纏綿，與黑暗狂舞。次日，雪離開了，只留下些許如奶油般蓬松的雪被。
沒了降雪的不斷補(bǔ)充，泥漬很快地渲染大地，積雪也漸漸融化，屋檐上、樹枝上開始滴水。雪的消融讓萬物的本質(zhì)、本色逐漸顯露。大雪還會(huì)來嗎?我不知道，可我盼望。
快樂作文 篇7
“我成長我快樂！”成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對(duì)比而言，并不是絕對(duì)的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的快樂。我知道一個(gè)公式——學(xué)習(xí)=快樂 。當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí)；當(dāng)你得到老師或家長的稱贊時(shí)；在你苦苦思索后，終于知道了一道題的正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識(shí)后，你是否感到了一種喜悅的感覺？對(duì)，這就是學(xué)習(xí)的快樂！在成長中，我們天天都在學(xué)習(xí)。既然逃避不了，那就開心的去面對(duì)吧！我們需要認(rèn)真上課，需要仔細(xì)按時(shí)完成家庭作業(yè)，需要我們自覺的復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，需要一些適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，來保持健康的身體只要你做到了以上的幾點(diǎn)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)這么快樂！期末快到了，我們更應(yīng)到爭(zhēng)取每分每秒的光陰！各位同學(xué)們讓我們一起“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！”
書，似我的好友，從小伴我長大。書，又如我的良師，日日給我講課。書中的知識(shí)如磁鐵般吸引著我，就連那精美的插圖，也總是讓人回味無窮。
四、五歲時(shí)，我剛上幼兒園，大字不識(shí)一個(gè)，竟然就愛上了那形象有趣的小人書。白雪公主那美麗的舞姿，金魚姑娘那可愛的神情，小雪人對(duì)小白兔的無私奉獻(xiàn)都深深吸引了我。
六、七歲時(shí)，正值一、二年級(jí)，是我適應(yīng)小學(xué)生活的日子。雖然作業(yè)不多，但也有些忙亂，只要一有空閑，我就半生不熟地讀起了注音版的童話書；第一次看到那密密麻麻的字，覺得很新鮮，懷著這樣的心情，我讀了第一本真正的書——《安徒生童話》。善良無私的海的女兒、苦盡甘來的丑小鴨、凄慘可憐的賣火柴的小女孩，一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的形象在我的腦海中揮之不去。
隨著日子飛快地消逝，我長大了。四、五年級(jí)，已能認(rèn)識(shí)兩千多個(gè)字，我開始看一些小說，少年版的四大名著是我的最愛。劉關(guān)張的情深意重、趙子龍的驍勇無敵、曹孟德的狡猾奸詐、諸葛亮的神機(jī)妙算，《三國演義》令我百看不厭。林黛玉的多愁善感、王熙鳳的潑辣圓滑、薛寶釵的聰慧世故、賈寶玉的超凡脫俗、《紅樓夢(mèng)》更讓我愛不釋手。在這些書籍的陪伴下，我步入少年時(shí)期。
六年級(jí)盡管功課緊了，但是我看的課外書更多。唐宋的詩詞、明清的小說、近代的散文我都不放過。李白的孤傲、杜甫的憂民、朱自清的深情，一一呈現(xiàn)在面前。我對(duì)書的愛如癡如醉。
我愛書，因?yàn)樗槲铱鞓烦砷L。
每個(gè)人都有長大的時(shí)候，我也不例外。每個(gè)人都有快樂和憂愁的時(shí)候，我也不例外。對(duì)我來說，在我的成長過程中，快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂！多少美好的回憶至今仍縈繞在我的夢(mèng)里。
記得小時(shí)候我最喜歡劃船了，只要一有空，爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳，我一槳，齊頭并肩，通力合作，我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭，一串串歡聲笑語飄蕩在身后，那美好的時(shí)光至今難忘。
讓我印象最深的是有一年寒假，我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船，心里別提有多高興了。剛吃完午飯，我急切地拉著表姐的手，叫她帶我去劃船，表姐高興地答應(yīng)了我的要求�？墒�，鄉(xiāng)下的船和城里的船不同，船上沒有槳。用什么劃船呢？正當(dāng)我們感到納悶的時(shí)候，外婆看出了我們的心思。她走過來，笑瞇瞇地說：“你們可以用小木板來劃船呀�！甭犃送馄诺脑�，我和表姐立即跑進(jìn)屋，每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船，誰知?jiǎng)偵洗粨u一擺地不聽使喚，把我這個(gè)城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐可是個(gè)“老把式”，她安慰我說：“沒事兒，只要小心點(diǎn)兒，是不會(huì)掉到河里去的�！甭犃怂脑挘乙簿筒荒敲淳o張了。我和表姐一齊喊口令：“123，加油！123，加油！”小船在小河里飛快地穿來穿去，濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝，它們圍著小船游來游去，好像在和我們比賽似的，偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢！
劃船是我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了奮力拼搏，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)會(huì)了勇往直前，學(xué)會(huì)了當(dāng)機(jī)立斷。我想，人生的成長不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎？只有把握機(jī)遇，敢于挑戰(zhàn)，才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。
快樂作文 篇8
在五一長假里，爸爸媽媽帶我去滑雪場(chǎng)滑雪。一路上我每過一會(huì)兒就迫不及待地問爸爸：“爸爸到了嗎？”爸爸總是回答我：“快樂，快到了�！笨墒牵^了很長時(shí)間依然沒有到。我等了好久，終于來到了滑雪場(chǎng)。進(jìn)了滑雪場(chǎng)的大門，興沖沖地去換衣服，興沖沖地去借滑雪的工具，我呢，更是等不及了，十分地興奮。然后，爸爸又請(qǐng)了一個(gè)教練，教練帶著我們來到了滑雪場(chǎng)地。教練教我們穿滑雪板，又教我們脫滑雪板。我們非常地好奇，她和平時(shí)穿鞋的方法完全不一樣，但它很重要，不然會(huì)影響滑雪甚至于還會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
一眼望去白茫茫的一片，仿佛來到北國世界，心里十分激動(dòng)。在教練的指導(dǎo)下，我們乘上電梯。到了坡上，我和媽媽看見這么陡的坡，心理有些害怕了。但是，當(dāng)那個(gè)教練教了我們剎車和減速的方法后，這是我覺得不害怕了，可是媽媽卻說：“我還是覺得挺害怕的。”哈，媽媽真膽小。教練讓我們一個(gè)一個(gè)地按他教的方法滑下去。我的平衡力很強(qiáng)，沒有摔跤，可是，爸爸媽媽說他們都各摔了一跤，我覺得他們真沒用，還沒有我行。教練又帶我們上了雪坡，這次他又教了我們?cè)鯓愚D(zhuǎn)彎。我們又滑了下去，這次，誰都沒有摔跤。這時(shí)，我心里很高興。從這以后，我、爸爸、媽媽三個(gè)人就離開教練獨(dú)立滑雪了。我們?nèi)齻�(gè)人一起比賽滑雪的本領(lǐng)，結(jié)果是：爸爸第一，我第二，媽媽最后。我十分的高興，因?yàn)槲覜]有的最后，我真了不起！
滑雪給我?guī)淼目鞓罚屛业奈逡婚L假過得更進(jìn)精彩。
快樂作文 篇9
在上課期間，我最喜歡過國慶節(jié)，其次便是五一節(jié)了。
五月一日勞動(dòng)節(jié)，顧名思義，這里為勞動(dòng)者而過的節(jié)日了，在這個(gè)節(jié)日里，我可以和父母一起出去玩，一些住在鄉(xiāng)下的表弟、表姐們都可以來和我玩，而且，在這放假的期間，我喜歡玩的網(wǎng)游里面總有活動(dòng)，讓我過得很開心。
今年的五一節(jié)只有兩天，不過我也知足了，知足常樂嘛，我打算放假第一天，陪父母到處玩一下，因?yàn)樯险n期間，一天除了中午吃飯可以和他們說話，其余的時(shí)候都在學(xué)校，所以應(yīng)該趁這段時(shí)間和他們好好培養(yǎng)一下感情，第二天，再去讓自己放松一下，換句話說，就是去上網(wǎng)，玩一下，那一天，像DNF、QQ飛車、倩女幽魂大型網(wǎng)絡(luò)游戲都會(huì)有活動(dòng)。
本人各種大型網(wǎng)絡(luò)游戲都略懂一二，我算一下時(shí)間，大約有10來個(gè)小時(shí)可讓我玩游戲，一種游戲可將近玩兩小時(shí)，像DNF出的人偶工廠，我就花一個(gè)小時(shí)對(duì)四十來分鐘玩，再比如QQ飛車，下午兩點(diǎn)至四點(diǎn)八倍經(jīng)驗(yàn)，所以我打算在那個(gè)時(shí)間段玩飛車，其他游戲再訂其他時(shí)間了。不過書還是要看滴，要不然就落后別人了，我打算這二天花十五個(gè)小時(shí)看書，因?yàn)樾瞧谔煜挛缫惨偶�，所以那天我不玩游戲，專門拿來看書，余下兩天時(shí)間再分點(diǎn)過來。
哦，好了，五一節(jié)就這樣過了，這個(gè)五一節(jié)一定過得非常happy。
快樂作文 篇10
你在心上，別來無恙。
——題記
謝謝你，陪我走過四季交替。
時(shí)間染白你的一襲黑發(fā)，它讓我成長，也讓你老去。是你，看著我從蹣跚學(xué)步，到如今的快步奔跑。是你，看著我從咿呀學(xué)語，到如今的出口成章。是你，一路見證我的成長，任風(fēng)雨洗滌，愛也不褪芳華！
是你啊，媽媽！教會(huì)了我愛與被愛。擁有你，我很快樂。
謝謝你，帶我看遍天下美景。
時(shí)間驚醒你的美麗童話，你卻小心翼翼地維護(hù)著我世界的純白。是你，欣喜地指著一絲嫩芽，告訴我春天來了。是你，欣喜地摘下一朵野花，插在我的發(fā)間，說這是世間最美的風(fēng)景。是你，滿眼柔情地指著天空的白云，夜晚的圓月，飛過的小鳥……恨不得將整個(gè)世界裝進(jìn)我的眼睛。
是你啊，媽媽！你才是我眼中最美的風(fēng)景。擁有你，我很快樂。
謝謝你，傾其所有把最好的給我。
時(shí)間毀掉你的青春容顏，你卻讓我在愛中無憂無慮地長大。是你，辛苦工作只為了讓我有更好的環(huán)境。是你，即使生病也拖著疲憊的身軀無微不至地關(guān)心我。是你，即使再苦再累只要想到我就還有力氣。是你，將所有最好的都給了我。
是你啊，媽媽！你的愛已是最好的禮物。擁有你，我很快樂。
時(shí)間追不上白馬，卻留下我們彼此，愛的芳華。
媽媽，擁有你，我已知足！擁有你，我何其幸運(yùn)，又何其快樂！
【【精選】快樂作文十篇】相關(guān)文章：
暑假快樂作文十篇01-01
快樂的意義作文十篇03-25
【實(shí)用】快樂童年作文十篇04-10
【必備】快樂童年作文十篇04-03
【精品】快樂童年作文十篇03-25
【精華】快樂童年作文十篇03-13
精選快樂婦女節(jié)作文集合十篇04-09
快樂一生作文十篇02-25
快樂除夕作文錦集十篇04-03