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【推薦】初三滿(mǎn)分作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的初三滿(mǎn)分作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三滿(mǎn)分作文 篇1
歲月荏苒,不知不覺(jué)我們已在無(wú)形皮鞭的壓迫下在學(xué)習(xí)之路上奔跑了八個(gè)春秋,而今我們又要開(kāi)始踏上新的旅程。這段旅程有一個(gè)十分沉重的名字:初三。雖說(shuō)它沒(méi)有高三那恐怖的氣息,但足以把我們壓的奄奄一息。
我覺(jué)得我們就像一群探寶者,正在一座名為九年義務(wù)教育的高山上攀登,探索。而我們的退路已被時(shí)光吞噬,我們得不停的向前走,否則就將被時(shí)間消滅。當(dāng)我們走了九年后,終于攀上了此山的.巔峰,也看到了我們苦苦探尋的寶藏,它就在對(duì)面那座更為險(xiǎn)峻的山的絕壁上。這時(shí)在我們面前有兩條道路可走:一條是架在這兩峰間的無(wú)比險(xiǎn)峻的獨(dú)木橋。另一條是放棄寶藏,下山去。
我選擇了前者。但這座橋的載重量有限,我們中必然有一些要跌入深淵,我不知我是不是其中的一名。也許有些堅(jiān)強(qiáng)的人,即使落入深淵也能面對(duì)現(xiàn)實(shí),繼續(xù)摸索,我不知道我會(huì)不會(huì)。我前方的路充滿(mǎn)了未知數(shù),彌漫著迷惘與疑惑。我似乎失去了方向,不知該何去何從。
我就這樣帶著迷惘,疑惑向獨(dú)木橋走去,不知我這一去是上天堂還是入地獄。唉!
初三滿(mǎn)分作文 篇2
現(xiàn)實(shí)中,許多蒙蔽眼球的假象和霧障、應(yīng)接不暇的誘惑,都會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)身邊最美好的東西。
——題記
有些人給自己的人生做了計(jì)劃表,20歲去哪里,28歲要帶一個(gè)怎樣的孩子,50歲要變成怎樣的人?晌抑溃灿幸恍┫裎乙粯拥,從來(lái)都是隨遇而安,只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地把流水般的日子消耗掉,那就足夠了。如果非要有奢求,那就是在這個(gè)房?jī)r(jià)漲得飛快的時(shí)代,憑借自己的努力擁有一處自己的房子,我們“恨爹不成鋼”,我的心也很小,它大概會(huì)被種上隨處可見(jiàn)的綠蘿和銅錢(qián)草,蔥郁的滴水觀音,趴著憨厚的狗式小貓,還有一片剛發(fā)出嫩芽并蓄勢(shì)待發(fā)的草地,就已經(jīng)很好很好了。
記得曾有人對(duì)我說(shuō)過(guò):“幸福不是聽(tīng)過(guò)多少的甜言蜜語(yǔ),而是在你最傷心的時(shí)候有人對(duì)你說(shuō)別怕,有我在!边@也是一種幸福,依賴(lài)與被依賴(lài)的幸福。經(jīng)常聽(tīng)到有人抱怨說(shuō):“我最近又怎樣怎樣,爸媽一點(diǎn)也不懂我,我一點(diǎn)也不幸福!蔽也唤麊∪皇,其實(shí)她不知道,她已經(jīng)擁有了太多的幸福了。有可以依靠的父母,有可以?xún)A訴的朋友。她也不不知道,感情是世間最恒久耐耗的能量,給予人細(xì)水長(zhǎng)流的溫暖與慰藉。
沒(méi)有人有義務(wù)去遷就你,父母說(shuō)給予的疼愛(ài),朋友所給予的包容,沒(méi)有一樣是理所當(dāng)然的。在我們充斥了過(guò)多自負(fù)的青春里,我們總是一再地傷害那個(gè)最?lèi)?ài)自己的`人,還一直自作多情地認(rèn)為有一個(gè)人的世界時(shí)非我不可的,所以愚鈍的區(qū)傷害那個(gè)自信可以據(jù)為已有的人。殊不知,那人也會(huì)疲倦。
把心里的那扇窗打開(kāi)吧!好好地生活,好好地享受人生,做一個(gè)懂得感恩的人把。感恩父母,感恩老師,感謝生命中每一個(gè)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓阈腋!8卸魍瑢W(xué),感恩朋友,感謝學(xué)業(yè)上一期追尋夢(mèng)想的人,因?yàn)樗麄兪鼓憧鞓?lè)。感恩自然,感謝花草樹(shù)木,感謝生命中曾經(jīng)輕視過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓銏?jiān)強(qiáng)。
初三滿(mǎn)分作文 篇3
陰霾籠罩的這一天,我感冒了。頭昏昏沉沉的。
當(dāng)媽媽得知我感冒后,她立馬飛跑的去給我找藥。看我咽下藥的那一瞬間,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽輕輕地舒了一口氣。她的手向我的頭伸過(guò)來(lái),把她的臉輕輕的貼在我的額頭上,媽媽原來(lái)是擔(dān)心我發(fā)燒呢。當(dāng)她的手離開(kāi)我額頭的那一剎那,我震驚了——媽媽的頭發(fā)不如往常那樣黑了,我愣在那,不忍接受這一事實(shí),因?yàn)閶寢尩念^發(fā)正在慢慢變白了。
這是代表我的媽媽正在變老嗎?我想罪魁禍?zhǔn)资俏野桑瑡寢尀榱宋,辛苦的工作,終于,歲月的無(wú)情漸漸染白了媽媽黑亮的長(zhǎng)發(fā)。它們是藏的那樣深,以至于當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)會(huì)有抑制不住的酸楚來(lái),媽媽為我付出了所有心血,而我只給了媽媽根根的白發(fā)。
回想過(guò)來(lái),媽媽確實(shí)變了,往常堅(jiān)實(shí)的體魄,如今似乎有些不堪一重?fù)袅。那一天,我一不小心捶到了媽媽的腰,媽媽立即皺了皺眉頭,她沒(méi)有罵我,只是默默的承受……那一刻我懂了——媽媽累了。而且,媽媽現(xiàn)在的內(nèi)心仿佛有了一種莫名的`自卑感,對(duì)自己的年齡不再有自信,她時(shí)時(shí)把“我老了”掛在嘴邊,她不知道,這句話(huà)比兒時(shí)的責(zé)罵更能給我打擊,好像是在諷刺我把媽媽的青春給奪走了。
媽媽在我寒冷的時(shí)候給我添上棉衣,傷心時(shí)給我撫慰,可是,她自己呢,會(huì)冷嗎,會(huì)憋陰霾籠罩的這一天,我感冒了。頭昏昏沉沉的。
當(dāng)媽媽得知我感冒后,她立馬飛跑的去給我找藥?次已氏滤幍哪且凰查g,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽輕輕地舒了一口氣。她的手向我的頭伸過(guò)來(lái),把她的臉輕輕的貼在我的額頭上,媽媽原來(lái)是擔(dān)心我發(fā)燒呢。當(dāng)她的手離開(kāi)我額頭的那一剎那,我震驚了——媽媽的頭發(fā)不如往常那樣黑了,我愣在那,不忍接受這一事實(shí),因?yàn)閶寢尩念^發(fā)正在慢慢變白了。
這是代表我的媽媽正在變老嗎?我想罪魁禍?zhǔn)资俏野,媽媽為了我,辛苦的工作,終于,歲月的無(wú)情漸漸染白了媽媽黑亮的長(zhǎng)發(fā)。它們是藏的那樣深,以至于當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)會(huì)有抑制不住的酸楚來(lái),媽媽為我付出了所有心血,而我只給了媽媽根根的白發(fā)。
回想過(guò)來(lái),媽媽確實(shí)變了,往常堅(jiān)實(shí)的體魄,如今似乎有些不堪一重?fù)袅。那一天,我一不小心捶到了媽媽的腰,媽媽立即皺了皺眉頭,她沒(méi)有罵我,只是默默的承受……那一刻我懂了——媽媽累了。而且,媽媽現(xiàn)在的內(nèi)心仿佛有了一種莫名的自卑感,對(duì)自己的年齡不再有自信,她時(shí)時(shí)把“我老了”掛在嘴邊,她不知道,這句話(huà)比兒時(shí)的責(zé)罵更能給我打擊,好像是在諷刺我把媽媽的青春給奪走了。
媽媽在我寒冷的時(shí)候給我添上棉衣,傷心時(shí)給我撫慰,可是,她自己呢,會(huì)冷嗎,會(huì)憋屈嗎,自此之前我從沒(méi)有考慮過(guò);現(xiàn)在我可以自豪的告訴媽媽“媽媽?zhuān)叶,還不算晚!”
母愛(ài)是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,歷史沒(méi)有明確記載,可是,卻暗暗深藏著其中的奧秘,讓我感嘆:母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>
這一天,陰晦且富有暖意,也許沒(méi)有這一天,媽媽就會(huì)在苦苦等上好幾年吧!
初三滿(mǎn)分作文 篇4
四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國(guó)人會(huì)彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國(guó)應(yīng)該是沒(méi)啥關(guān)系的,但是中國(guó)人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個(gè)最好的.例子,那本是外國(guó)人紀(jì)念耶穌的。
今天一大早,我就和同學(xué)開(kāi)了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒(méi)有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過(guò)身去,往校門(mén)口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō),“愚人節(jié)快樂(lè)!”
學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開(kāi)一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對(duì)我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺(jué)得也有30%的可能性是真的。于是,我沒(méi)回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對(duì)同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”
愚人節(jié)快樂(lè)!
初三滿(mǎn)分作文 篇5
“對(duì)別人所給的幫助表示感激,將感激之心落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上!边@是感恩。可是,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,又有幾個(gè)人會(huì)把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感恩的心,可以讓生活變得更珍貴,可以讓精神變得更崇高。所以,我們要懷一顆感恩的心,讓感恩成為一種習(xí)慣。
學(xué)會(huì)感恩——感激我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命。父母長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的雙手有我們快樂(lè)的童年,黑發(fā)中的銀絲有我們成長(zhǎng)的足跡。母親的愛(ài)是流露出來(lái)的,內(nèi)心內(nèi)心與外表一致;父親的愛(ài)是默默無(wú)聞的,寓于無(wú)形之中的感情,倆種愛(ài)讓我們更好地掌握自己。
學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師,是他們豐富了我們精神上的糧食,給我們飛翔的翅膀。當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén)的那一天,老師給了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當(dāng)我們踏出校門(mén)的那一天,老師已經(jīng)付出了全部。
學(xué)會(huì)感恩——感激真正的朋友,讓我們有一雙結(jié)實(shí)的'臂膀。朋友在成長(zhǎng)中帶給我們?cè)S多淚水與歡笑;學(xué)習(xí)中給我們?cè)S多自信與磨練;生活中給我們幫助與被幫助的機(jī)會(huì)。為我們分擔(dān)痛苦,與我們相知相惜,讓我們不會(huì)孤單。
學(xué)會(huì)感恩——感激我們的祖國(guó),是他給了我們幸福生活,給大家舒適的生活環(huán)境。無(wú)數(shù)次默默的堅(jiān)守,給我們和平,給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們才可以學(xué)會(huì)探索萬(wàn)物的奧秘,參悟社會(huì)與人生。
學(xué)會(huì)感恩——感激所有的人,傷害過(guò)我們的人磨練了我們的志氣;欺騙過(guò)我們的人增進(jìn)了我們的見(jiàn)識(shí);絆倒我們的人強(qiáng)化了我們的能力,藐視我們的人喚醒了我們的自尊……
滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們名族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人最起碼的品德。其實(shí),我們也需要感恩:父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一個(gè)人把感恩當(dāng)作習(xí)慣的人,會(huì)活得更快樂(lè)更坦蕩。
“感恩”是一種態(tài)度,一種品德,一片肺腑之言。每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”。對(duì)于現(xiàn)在的小孩最重要,他們只知道愛(ài)自己不懂愛(ài)別人。所以應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重他人。擁有一顆感恩的心,會(huì)讓生命更加精彩。
學(xué)會(huì)感恩,讓感恩永駐我心,永駐大家的心,讓感恩成為一種習(xí)慣,讓你我都懷著一顆感恩的心。
初三滿(mǎn)分作文 篇6
午后的陽(yáng)光傾灑在我的窗臺(tái)上,咖啡冒出的縷縷熱氣在陽(yáng)光中消失,留下一抹醇香。隨手從書(shū)架中抽出一本書(shū),倚在窗前,輕呷一口咖啡,翻看扉頁(yè),讓陽(yáng)光在油墨香的文字上盡情跳躍,我在這條通往陽(yáng)光的路上盡情奔跑。
在這條路上,我有足夠的耐心去傾聽(tīng)每一位學(xué)者對(duì)我訴說(shuō)的故事。我同情蘇軾李白的遭遇,但我更佩服他們的豁達(dá)浪漫;我惋惜林黛玉的焚稿斷癡情,但我更為她的堅(jiān)貞而喝彩;我憤慨英雄好漢的結(jié)局,但我更為他們的肝膽相照感到自豪。陽(yáng)光讓我的內(nèi)心因他們的'故事而柔軟。
在這條路上,我有足夠的勇氣去跟隨每一位探險(xiǎn)者去冒險(xiǎn)。我與三毛穿越沙漠;我與湯姆·索亞冒險(xiǎn)森林、探索洞穴;我與魯濱遜一起相約在孤島上,不被周?chē)h(huán)境影響,自己動(dòng)手,豐衣足食;我與師徒四人一起前往西天取經(jīng),享受戰(zhàn)勝自然的快感。陽(yáng)光驅(qū)使我內(nèi)心的恐懼,讓我有勇氣闖入荒無(wú)人煙的地方。
在這條路上,我用足夠清澈的眼眸去發(fā)現(xiàn)這世間的真善美。我跟隨朱自清的視線(xiàn),為父親艱難攀爬的背影感動(dòng);我追隨冰心的腳步,為樸素偉大的母愛(ài)流下兩行熱淚;我與余秋雨相行,輾于敦煌古道,欣賞隨風(fēng)起舞、衣訣飄飄的飛天壁畫(huà)。陽(yáng)光拂去我臉頰上未干的淚珠,給了我干凈的眸子,讓我相信愛(ài)。
枕著陽(yáng)光,抱著書(shū)籍,閉上眼睛,在陽(yáng)光的陪伴下,在各路學(xué)者的幫助下,我順利走過(guò)陽(yáng)光路的小半部分。感謝書(shū)籍讓我有這樣精彩的旅程。我會(huì)帶著這縷陽(yáng)光,堅(jiān)定的一直走完這條路。
初三滿(mǎn)分作文 篇7
早晨,睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)窗外的陽(yáng)光碰撞到玻璃,顯示出一種迷茫的美麗。意識(shí)中,仿佛今天有什么事要做……
果然,媽媽不一會(huì)兒就走進(jìn)我的房間,和藹地說(shuō):“欣欣,去看看奶奶吧,她整天都在念叨你呢!”望著媽媽期待的神情,我極不情愿地從嘴巴里擠出來(lái)一個(gè)低沉的聲音:嗯。
13歲,一個(gè)花季般的年齡,像一頭茫然的小鹿,徘徊在人生的十字路口,怎會(huì)有心情去看望嘮叨的老人,久而久之,就厭煩了。
躊躇地跨出家門(mén),思索著待會(huì)該怎樣跟奶奶打招呼,該怎樣應(yīng)付奶奶頗為無(wú)聊的話(huà)題。走過(guò)喧鬧的大街小巷,仿佛這一切都與我無(wú)關(guān),仿佛在這我是以“別人”這個(gè)稱(chēng)呼。腳步在這一刻停止,前面是一個(gè)大約五六歲的小女孩和一個(gè)慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來(lái):奶奶,我的腳走疼了,你背我走嘛!那個(gè)老奶奶笑著說(shuō):“你這個(gè)小頑皮!”說(shuō)著,就用手臂把小女孩攬上脊背,往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的.臉緊緊相靠,幸福在小巷中洋溢。陽(yáng)光似乎也眷顧這婆孫倆,努力地散發(fā)著耀眼的光芒,小女孩和她的奶奶仿佛在這陽(yáng)光的光環(huán)里演繹著愛(ài)的真諦!
恍然醒悟,曾幾何時(shí),我的奶奶也用著同樣的姿勢(shì)來(lái)傳遞這特殊的愛(ài)!而現(xiàn)在,我卻抱著極不情愿的心去看望她老人家!無(wú)數(shù)懺悔。愧疚涌上心頭。這時(shí),陽(yáng)光依舊燦爛,照透我的心菲,拂去那一絲絲塵埃,變得純凈無(wú)暇。
懺悔。愧疚變成感恩,迎著陽(yáng)關(guān)疾步向奶奶家走去,此刻的我,已經(jīng)了解到愛(ài)的真諦。希望一切為時(shí)不晚!
初三滿(mǎn)分作文 篇8
愛(ài),像初春的陽(yáng)光,溫暖地照耀著人們冰凍冷漠的內(nèi)心;愛(ài),是振奮人心的鼓勵(lì),讓人有無(wú)限的力量去面對(duì)一切的困難。
人們?cè)趤?lái)到這世界時(shí),就感受得到許許多多、溫暖人心的愛(ài)。父母親的那雙手,為你不停地奮斗、打拼,這不就是愛(ài)嗎?同學(xué)在你陷入困境時(shí),伸出援手,給予鼓勵(lì),那不就是愛(ài)嗎?愛(ài),充滿(mǎn)于此世中,只是有人感受不到,并且拒絕它們。那些常說(shuō)“沒(méi)人愛(ài)我”的人,有試著打開(kāi)心房去愛(ài)別人嗎?如果沒(méi)有,他們就沒(méi)有資格說(shuō)這些喪氣的話(huà)!愛(ài),不單單只是接受別人贈(zèng)與的,也要學(xué)習(xí)如何將此份禮物送給別人,讓他人也感受得到溫暖。
若這世界上的愛(ài)消失,人們將會(huì)變得如何呢?人們會(huì)對(duì)他人冷漠,且在自己的心房中加上層層的枷鎖,那么世界最終會(huì)被冷酷所包圍,而顯得死氣沉沉,令人不寒而慄。所以,愛(ài)對(duì)世界來(lái)說(shuō)是很重要的.,沒(méi)有了它,世界會(huì)冷漠無(wú)情;沒(méi)有了它,世界變得令人悲哀。
愛(ài)要如何表達(dá)呢?最好的方法就是:懷著感恩的心看待世界。謝天、謝地、謝周?chē)娜藗,讓他們感受到你充滿(mǎn)溫暖的感恩。若別人的心房還未敞開(kāi),還套上了一個(gè)又一個(gè)枷鎖,那么用“愛(ài)”去熔化它吧!
愛(ài),溫暖人心、給與力量;愛(ài),讓你我的生活多姿多彩,充滿(mǎn)人情味;愛(ài),無(wú)所不在!
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