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【精品】心事作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的心事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心事作文 篇1
我為這周的語(yǔ)文考試而苦惱,因?yàn)橹車硕急任铱嫉煤,周遷(我的朋友)這次也考得比我高,他考了95分。
這次語(yǔ)文考試卷子非常簡(jiǎn)單,我“嘩啦嘩啦”快速的答卷,不一會(huì)兒就寫完了。 我看了看周圍的人,都在奮筆疾書(shū)!肮,太慢了!”我驕傲地想著。
考試快結(jié)束了,我看著周圍人都在檢查,我心想:“卷子這么簡(jiǎn)單,還用得著檢查嗎?”那副樣子,就像在說(shuō):“中文這么簡(jiǎn)單,還用得著學(xué)?”可是越是讓你看著很簡(jiǎn)單的試卷,其中的“陷阱”就越多。
過(guò)了一天,終于要發(fā)批改過(guò)的試卷了,我心情還是很好,因?yàn)榫碜犹?jiǎn)單了,即使是差生也能考個(gè)八十幾吧……
試卷終于發(fā)到我手上了,我趕緊捂起分?jǐn)?shù),深吸一口氣,慢慢地掀開(kāi)——93分!哈哈哈!我真想大笑一次時(shí),濡染我看到了周遷的分?jǐn)?shù),他平時(shí)都考得沒(méi)我高,這次卻考了95分!我心情一下子變得低落了,為什么沒(méi)考過(guò)他呢?
下課時(shí),我問(wèn)了問(wèn)劉昱希的分?jǐn)?shù),他揚(yáng)眉吐氣地說(shuō):“看,我這次考了94分哦!”“哎!”我深深地嘆了一口氣。
要是我認(rèn)真點(diǎn)兒復(fù)習(xí),就能考得比他們都高了,下次考試,我要吸取教訓(xùn),認(rèn)真復(fù)習(xí)、仔細(xì)檢查,爭(zhēng)取考出好成績(jī)!加油!
心事作文 篇2
每一個(gè)人都有自己心中的小秘密,有的記憶猶新,有的漸漸模糊,有的很有意義,有的枯燥乏味,有的短暫,有的長(zhǎng)久,有的價(jià)值連城,有的一丈不值。
在我的心中,也有一個(gè)小秘密,這個(gè)秘密關(guān)系到我在小學(xué)五年級(jí)的班主任。她很漂亮,很可愛(ài),黑黑的眉毛像兩個(gè)月牙,一雙炯炯有神的大眼睛一閃一閃,紅紅的嘴唇,白白的牙齒好像一粒粒雪白雪白的珍珠,她還披著一件烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
記得在我五年級(jí)的時(shí)候,那天陽(yáng)光明媚,我們上音樂(lè)課,突然,門“吱”的一聲,班主任進(jìn)來(lái)了,她把我叫了出去,我心里忐忑不安,好像裝了一只兔子在打鼓似的。因?yàn)槲抑,我有的作業(yè)沒(méi)寫完,并且沒(méi)跟老師說(shuō)。我小心翼翼的跟在老師后面,但不幸的是,老師一停下,我突然撞上了,我連忙說(shuō):“老師,對(duì),對(duì)不起!我不是故意的!”老師并沒(méi)有生氣,嘴角向上一翹,笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你知道我為什么叫你來(lái)嗎?”我有點(diǎn)心虛了,支支吾吾地說(shuō):“我,我不知道。”頓時(shí),我猜想老師的.眼眸里一定充滿了憤怒,可是我卻聽(tīng)到一個(gè)恬靜的聲音:“你的作業(yè)是怎么回事?”“我,我不會(huì)做,”我顫抖著說(shuō)。老師立即問(wèn)我:“你哪里不會(huì)做?”因?yàn)槲抑肋@些題我都會(huì)做,只是懶得寫,所以我沒(méi)有吱聲。
老師好像看出了破綻,她耐心地教我這些題,一直到我完全明白了為止。我很感激老師沒(méi)有揭露我的謊言,但是,這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,老師就調(diào)走了。那天,我哭了……老師感謝你當(dāng)年對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝你當(dāng)年對(duì)我熱枕的鼓勵(lì)。
這些年,我一直都在尋找你。老師,你在哪呀?
心事作文 篇3
我最近有些矛盾,我媽說(shuō)要將板栗送走。為什么矛盾呢?因?yàn)槲覌屨f(shuō)把板栗送走就給我買手表。電話手表對(duì)我而言還是很有用的,在學(xué)校里借人家的打電話比較麻煩。
本來(lái)打算馬上送的,但我死活不同意,又哭又鬧了好幾場(chǎng),才答應(yīng)讓它吃完糧食再送。
板栗是我養(yǎng)的一只兔子,因?yàn)槭亲匕咨钟袔追炙苽}(cāng)鼠,便叫做板栗了。它可是我的一塊心頭肉,我都快將它寵上天了。只恨老媽不同意我老跟它待一塊,否則我定把它抱上沙發(fā)和我一起看電視啃蘿卜了。我要是不能見(jiàn)到它,也會(huì)想它想到哭?赡棠碳也蛔尫牛蠇層窒铀,便要強(qiáng)硬把它送走。
板栗最近越發(fā)情緒低落,這讓老媽更是下定了決心要送,“你看看板栗,一點(diǎn)都不活潑了,所以要送回去……”我每次都拒絕,我也知道這是為了它好,可是……板栗一開(kāi)始過(guò)來(lái)不是這樣的呀,“哎……”只得嘆氣。
現(xiàn)在只能指望板栗少吃點(diǎn),吃慢點(diǎn)啦!哎。
要是有什么法子兩全其美就好了,連一向沒(méi)心沒(méi)肺的我最近也被弄得郁郁寡歡起來(lái)。即不送走板栗,又能有手表的辦法啊,只可惜并沒(méi)有。
心事作文 篇4
有一件心事,留在我的記憶深處。每當(dāng)想起時(shí),內(nèi)心總會(huì)充滿深深的愧疚感。
那天,英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班考試。當(dāng)時(shí),我的英語(yǔ)基礎(chǔ)差,學(xué)得一塌糊涂,最怕考試。考試和平日一樣,同班同學(xué)坐在一起考試,由自班老師監(jiān)考。
試卷發(fā)下來(lái),我一看,頭立刻暈了。天哪!這么多!看著密密麻麻的題,我徹底絕望了。完了,這次考試成績(jī)肯定比上次差。怎么辦,要不,不會(huì)就蒙吧!三長(zhǎng)一短選短,三短一長(zhǎng)選長(zhǎng),不都這么做嘛!我立刻投入到深深的題海中。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,下課鈴聲終于響起了,我和同學(xué)們交上了試卷。交完以后,同學(xué)們都出了教室,老師整理完卷子又從教室里急忙出去,教室里只剩下我一個(gè)人了。
我的目光無(wú)意間一瞥,只見(jiàn)桌上的試卷上面放著一張紙,上面寫著“第某次考試試卷答案”。是答案啊。我無(wú)意把目光移開(kāi)。等等,答案!我驚了一下,再看那張紙,的確沒(méi)看錯(cuò)。我的心中跳出一個(gè)念頭:抄答案!我謹(jǐn)慎地看向四周,教室沒(méi)人,同學(xué)們?cè)谧呃,?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我抄答案。我剛想拿來(lái),卻又止住了。不對(duì),抄答案是錯(cuò)誤的行為,可是,考不好,媽媽會(huì)揍我的。我苦苦思考幾分鐘,最終還是選擇抄了,只改幾處。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,七十多分。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō),比上次進(jìn)步了,繼續(xù)努力。當(dāng)時(shí),我碰見(jiàn)老師的目光,那充滿信任的目光,加之老師對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ) ,不禁心頭一顫。這樣做真的好嗎?老師這么信任我,可我……我苦苦想了一天,決定明天向老師道歉。
誰(shuí)知當(dāng)天晚上,媽媽走進(jìn)我的臥室,說(shuō)又為我換了一家補(bǔ)習(xí)班,明天就去那兒學(xué),已經(jīng)跟我的老師溝通了。媽媽說(shuō)完走出臥室,而我像個(gè)木頭一樣站在原地一動(dòng)也不動(dòng)。天啊!為什么不等等我?給我一個(gè)機(jī)會(huì),我還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)錯(cuò)呢!
這件心事永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處,讓我無(wú)法忘記,告訴我許多道理……
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