【熱門】幫助快樂作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的幫助快樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助快樂作文 篇1
幫助他人，是中華民族的傳統(tǒng)美德。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。在幫助別人的同時(shí)，自己更是獲得了快樂。這種快樂，在生活中處處可見。
陰沉的天空，告訴人們大雨即將來臨，路上的行人無一不是匆匆趕路的。在忙碌的街道上，一位白發(fā)蒼蒼的老人正坐在路旁四處張望，似乎在尋求幫助，老人面上布滿了皺紋，兩個(gè)黑眼圈掛在焦慮的臉上，可以看出，老人正心急如焚地想要尋求幫助。我走到老人身邊，詢問后才知道原來老人在回家的路上丟掉了手機(jī)，想回去找但雙腳卻突然痛了起來，無法行走。“年輕人。你可以幫我找回手機(jī)嗎？”老人用沙啞的聲音對(duì)我說。但我卻想著大雨來臨之前趕回家。老人愁眉苦臉地望著我，最終我還是答應(yīng)了老人。老人把手機(jī)特征，行走過的路徑都說了一遍。
隨后我便一路沿著老人去過的地方，四處尋找，但都找不到。去到菜市場(chǎng)的時(shí)候，天突然下起了大雨，把我的衣服都淋濕了，頓時(shí)我變成了一只“落湯雞”。但我也顧不上狼狽了，在老人說的菜市場(chǎng)某位置周圍到處尋找手機(jī)。我用一根菜莖扒開一堆一堆的腐葉，終于讓我在菜葉堆里找到了它。我想立馬跑回去，但外面卻下著傾盆大雨，不知如何是好。但一想到老人獨(dú)自坐在路邊等我回去，我便不再猶豫，一路飛奔回去。老人見到我找到手機(jī)，頓時(shí)眉開眼笑，不斷地向我道謝。老人的手機(jī)失而復(fù)得是值得開心的事情，但我更開心的是能幫助到別人。
幫助別人可能會(huì)付出代價(jià)，但同時(shí)卻能收獲到一份快樂。而收獲到快樂，是一切事物都不能取代的一種感覺。這樣的感覺，真好！
幫助快樂作文 篇2
幫助別人，快樂自己。哪怕是一件微不足道的小事，也會(huì)令自己快樂。
記得我在讀三年級(jí)的時(shí)候，一次語文考試讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天，我急急忙忙收拾好書包，來到學(xué)校。剛到學(xué)校一會(huì)兒，鈴聲就響了，老師也跟著進(jìn)來了。突然，同學(xué)們停止了說話，從書包里拿出書來，靜靜地坐在座位上開始假裝讀書。
“開始考試！”老師話音剛落，大家就開始收拾桌子，只剩下幾支筆，一張墊紙板�？荚囬_始了，大家都在認(rèn)真做題，這時(shí)我身后的同學(xué)輕輕地拍我的肩膀，說：“梓萱，你有幾支筆？能借我一支嗎？”“借筆？”我雖然有點(diǎn)不樂意考試被人打擾，可我一想到“幫助別人，快樂自己”，我的'手就不由自主地把筆遞給了我身后的同學(xué)�？纪暝�，當(dāng)我聽到身后的同學(xué)對(duì)我說“謝謝”的時(shí)候，心里感到美滋滋的。
只要你在別人有需要時(shí)幫助別人，你就會(huì)收獲快樂。而且，在你需要幫助的時(shí)候，別人同樣也會(huì)幫助你。
幫助快樂作文 篇3
還有兩天就要開學(xué)了，我在家已經(jīng)待不住了，躍躍欲試，想馬上飛到學(xué)校。今天老師們上班，我得去幫老師干點(diǎn)力所能及的事。
一大早，我就和媽媽來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)劉老師和趙梓夷已經(jīng)在班級(jí)干上了。我趕快脫下衣服，也加入了他們干活的行列。
不一會(huì)兒，劉老師去開會(huì)了。她把班級(jí)的活都交給了我們。我們商量了一下把活分配到個(gè)人。我分到了掃地、擺桌子的工作。我先順著墻掃，把垃圾都掃到中間來，再把它們收到撮子里，倒到樓下。接下來就開始擺桌子，把桌子和劉老師擺的一排對(duì)齊，之后又在桌子之間擺上椅子，這樣就把教室整理干凈了。
一上午很快就過去了，下午我們又來到學(xué)校，還有新任務(wù)等著我們呢！第一項(xiàng)，搬書。劉老師在下面查數(shù)，我們往上搬。搬上去之后還得查多不多，少不少。多了得把多的搬下去，少了還得再去取。就這樣一趟趟的來回運(yùn)書，我們忙得不亦樂乎。
忙完之后，我們又去幫四年三班打掃衛(wèi)生，等這些都完成后，我們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的臉上都流了汗，衣服也都濕透了。但我們一點(diǎn)都沒感覺到累，因?yàn)檫@是在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，我覺得很值得。
這就是幫助別人，快樂自己！
幫助快樂作文 篇4
當(dāng)別人遇到困難，你要伸出援助的雙手，這對(duì)你來說只是一件小事，對(duì)他來說，是一個(gè)大感激。
在體育課上，老王忘帶跳繩了，體育老師說自由練習(xí)時(shí)，他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我也只有一根繩子。突然我靈光一閃，心生一計(jì)。
我對(duì)老王說：“老王，我們來一帶一吧！”老王聽了，高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸。老王帶我，我們?cè)教娇�，從雙腳到單腳，速度至極，我們配合得天衣無縫。不一會(huì)兒，我們跳得滿頭大汗，直到后來，我倆跳得兩腿發(fā)麻�！靶菹⒁幌掳桑 崩贤鯕獯跤醯卣f。我倆躺在地上，望著光芒萬丈的太陽不約而同地笑了。突然，我大腦里出現(xiàn)一道閃電，老王跳繩很慢，今天竟然跳得如此之快，十分令人吃驚。老王微笑著對(duì)我說：“謝謝你，小高，讓我找到了快的節(jié)奏�！薄拔乙驳弥x謝你啊，讓我找到了雙人跳的最佳搭檔，下一屆跳繩比賽我們能為班級(jí)爭(zhēng)光了�！�
在后來的一場(chǎng)體育跳繩考試中，老王和我進(jìn)了前十，但在高興之余，我們有了一個(gè)終極目標(biāo)——共爭(zhēng)第一。
幫助老王使我感到快樂，我以后還要幫助更多的人�。�
幫助快樂作文 篇5
公益無處不在，在擁擠的地鐵里，在川流不息的馬路上，更在我們每個(gè)人的心田里。
記得那次，我們幾個(gè)同學(xué)都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具，書包來到了少年宮。我們這次的目的可不是買東西的，而是用我們賣出的物品得到的錢，來捐給山區(qū)貧困的孩子們。
我們擺好架勢(shì)，準(zhǔn)備迎來第一位小顧客。可是過了多時(shí)，還 是無人問津。我想：這樣可不行，不能白等著，突然我靈機(jī)一動(dòng)，咦？這個(gè)點(diǎn)子好！于是，我便叫來了幾個(gè)無事可干的同學(xué)，讓他們拿著一個(gè)裝滿商品的小箱子，到處叫賣，沒過多久，嘿！他們回來了。我看那箱子里的商品都不見了，心里樂開了花——因?yàn)槟抢镆呀?jīng)裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用，接著去賣！于是，他們幾個(gè)小短腿又“開路”了。
一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)……兩個(gè)半小時(shí)搞定！我們都開心的跳了起來，因?yàn)槲覀兊奈锲范假u光了！可旁邊的攤子還 有好大一堆呢！
“一百，一百二，一百四……耶！兩百八十六元！”楊楊媽媽高興得叫了起來，然后又嚴(yán)肅的問我們捐多少錢？我第一個(gè)說出了兩百元，接著便看了看楊楊媽媽，好像她對(duì)我的回答很滿意，便笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，使剛才皺緊的眉頭化成了青煙，然后遞給我兩張一百元，我小心翼翼的把兩百元塞入了捐款箱，一下子我便感覺心里特別開心，好像是自己救了一個(gè)人的命似的。
是的！每當(dāng)我做好事時(shí)，都會(huì)感覺心里特別痛快。雖然我們只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢，但是如果每一個(gè)人都捐這一點(diǎn)點(diǎn)錢，那會(huì)是一筆可以幫助更多失學(xué)兒童的錢啊！若我們個(gè)個(gè)都好好學(xué)習(xí)，就可以為國(guó)家做出更多更偉大的事業(yè)，我們的國(guó)家也可以更加富強(qiáng)！所以幫助別人是快樂的。
黃怡寧
五（5）班
杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校