關(guān)于我愛(ài)的作文300字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我愛(ài)的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)的作文300字 篇1
我的媽媽是我心目中的偶像、她長(zhǎng)得眉清目秀，很有個(gè)性，對(duì)我的要求非常嚴(yán)格 ，但我知道那都是為我好。她有“天下無(wú)敵手”、可以做很多家事，像拖地、掃地、清理桌子、煮菜、切菜、整理柜子、洗碗、擦桌子，基本上，她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
我的媽媽常常提醒我考試要檢查好幾遍，我都有做到媽媽的要求，考試考了不會(huì)太難看的分?jǐn)?shù)，媽媽開(kāi)心，我自己也覺(jué)得很開(kāi)心。我喜歡和媽媽一起躺在沙發(fā)上看我們兩個(gè)都想看的電影，然后一起分享這部電影里有趣的情節(jié)跟心得。
當(dāng)我發(fā)燒，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生開(kāi)退燒藥給我吃，回家之后，媽媽叫我先上樓睡覺(jué)，我躺在床上的時(shí)候，媽媽拿啄濕抹布敷在我的臉上，不停的換抹布，我知道媽媽擔(dān)心我，所以，我要趕快好起來(lái)。
她總是懂得如何鼓勵(lì)我，在我表現(xiàn)很好的時(shí)候買(mǎi)玩具給我，我很感謝她為我做了很多的事情，所以，我也想幫她做一些事，像是椎椎背，幫他拿東西，自動(dòng)自發(fā)寫(xiě)功課，我覺(jué)得這樣可以幫她減輕一些負(fù)擔(dān)。我愛(ài)我的媽媽，我期許自己變成一個(gè)有用的人，達(dá)成媽媽的期望。
我愛(ài)的作文300字 篇2
天色已晚，太陽(yáng)徐徐地向天空邊沉去，落日的余暉彌漫開(kāi)來(lái)，瞧！‘藍(lán)色的天空給染紅了一角。四月的鄉(xiāng)村，潮濕的空中蕩漾著野草的香氣；田野里，嫩嫩的麥苗一直伸展到遙遠(yuǎn)的地平線。
在田地里工作了一天的爺爺奶奶們，為播種而喜悅著，辛苦的滋味漸漸消失。
太陽(yáng)下山了，天空依然很亮，天空中有幾朵白云，猶如一只只小帆船，霞光早巳給白云鑲上了一層金黃色的`邊兒。早晨樹(shù)上嬉鬧的鳥(niǎo)兒們，也各自回到了自己的家，田野里一片寂靜。
太陽(yáng)把最后一抹霞光帶回了家，天空中變成了銀灰色，乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，像是給夜晚地家鄉(xiāng)罩上樂(lè)一層薄紗，整個(gè)村莊變得隱隱約約、朦朦朧朧。只有那小溪還是光亮亮的，偶爾會(huì)跳出幾條魚(yú)，轉(zhuǎn)個(gè)身子就會(huì)去，激起一道道波紋，大樹(shù)就像一條大蛇一樣在彎曲蠕動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，漣漪不見(jiàn)了，大樹(shù)卻還映在溪流中。
夜幕徐徐降臨。大樹(shù)、房屋都模糊不清了。偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲孩子的喧鬧聲，但很快就消失了。漸漸，一切都被彌漫的夜色籠罩著。
啊！好一幅自然的畫(huà)卷，好一個(gè)詩(shī)意的黃昏，家鄉(xiāng)的黃昏真是美不勝收。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的黃昏，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)，讓我留下了不少而美好的童年回憶。
我愛(ài)的作文300字 篇3
德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)坐落在東山腳下，它是一所充滿生機(jī)的小學(xué)。
春天，校園一片淺綠，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草鉆出地面盡情地享受著太陽(yáng)溫柔甜蜜的吻。
夏天，校園一片深綠，三葉草把土地鋪上了深綠的地毯，小草油亮亮的，太陽(yáng)像火一樣烤在人的身上，樹(shù)兒耷拉著腦袋呆立不動(dòng)。
秋天，校園一片金色，樹(shù)上的葉子都變黃了，像一個(gè)金色的校園。秋雨也偷偷地降到大地上，看起來(lái)朦朦朧朧的，好像進(jìn)入了魔幻世界。
冬天，樹(shù)葉跑到樹(shù)媽媽的腳下，早晨整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。墻角的梅花開(kāi)得正艷，一股濃濃的香味飄蕩在校園里。我最佩服的就是梅花那種不怕嚴(yán)冬精神，不由得想起一首贊揚(yáng)梅花的古詩(shī)來(lái)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”
�。∥覑�(ài)我美麗的校園！
我愛(ài)的作文300字 篇4
我和爸爸去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，爸爸給我買(mǎi)了一只小絨貓。我管它叫“悅悅”。
剛買(mǎi)回家，我捧著那小籠子愛(ài)不釋手，那塑料的透明籠子里，鋪了一層厚厚的木屑。不久，那黃色的木屑里多了一撮兒毛。然后，那小絨貓?zhí)匠隽苏麄�(gè)小腦袋。那鉆石般大的眼睛，只怯生生的看了我一眼，便有一股腦兒的鉆進(jìn)了它的溫暖的窩兒。我把手伸進(jìn)木屑里翻了翻，把悅悅捧在手里，一塊兒帶了出來(lái)。它因?yàn)榕律�，所以在我手上爬�?lái)爬去，可它也有靈性，我叫多了它的名字，它也聽(tīng)得懂。當(dāng)它在我手上爬來(lái)爬去時(shí)，我叫一聲悅悅，它便停下來(lái)，慢慢悠悠的轉(zhuǎn)過(guò)身子，用前爪輕輕抓一下我的手，好像在說(shuō)：“主人，有事嗎？”它吃東西的時(shí)，樣子很好玩。它先跑到食物跟前，用前爪捧著食物，用它那獨(dú)有的板牙啃著。它漸漸地和我熟了，也把它調(diào)皮的本性先出來(lái)了。一回到家，我把它放了出來(lái)，可沒(méi)注意，它跑進(jìn)了我的衣服里。我走到床邊，小心翼翼的把衣服脫下，生怕它摔下去。只見(jiàn)衣服里有一團(tuán)白的，原來(lái)悅悅縮成了一個(gè)絨毛團(tuán)，仔細(xì)一看，它雪白的絨毛蓋住了它的眼睛，它在睡覺(jué)那！
我愛(ài)我的小絨貓。
我愛(ài)的作文300字 篇5
我的故鄉(xiāng)在南平，我愛(ài)故鄉(xiāng)的武夷巖茶。
我的故鄉(xiāng)武夷山上有許多茶葉，其中最有名的是武夷巖茶。武夷巖茶屬于烏龍茶，綠葉紅鑲邊，形態(tài)艷麗，深橙亮黃。每當(dāng)春天來(lái)臨，春雨紛飛時(shí)，武夷巖茶的每一片葉子都會(huì)爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，喝著雨水，高興的直唱歌。早春后，巖茶越長(zhǎng)越旺盛，葉子由嫩綠變成翠綠色，茶葉就可以摘撿起了。
我小時(shí)候很喜歡泡茶，爸爸工作也要用到茶葉。每一次，爸爸把茶葉拿回來(lái)，我都要去泡一泡當(dāng)我把開(kāi)水倒入輩子的時(shí)候，湯色像瑪瑙一樣。我喝了喝，呀！剛?cè)肟跁r(shí)滿口的苦味，但喝進(jìn)去就覺(jué)得一陣陣清香徘徊在嘴里，我忍不住喝了一杯又一杯。我發(fā)現(xiàn)它既有紅茶的甘醇，又有綠茶的清香。喝完了巖茶，過(guò)了很久，清香甘爽的味道還是回味悠悠。我還記得美食大師袁枚說(shuō)過(guò)：“盡嘗天下之茶，以無(wú)疑山頂所生，沖開(kāi)白色者為第一�！蔽蚁耄骸拔壹亦l(xiāng)的武夷巖茶真的是很棒的！”
歡迎你有空到我的家鄉(xiāng)——南平，來(lái)品武夷巖茶！
我愛(ài)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在慈溪。楊梅是咱家鄉(xiāng)的特產(chǎn)， 好吃的令人陶醉，不但家鄉(xiāng)的人都愛(ài)吃楊梅，而且外國(guó)人也愛(ài)吃楊梅。
楊梅是一種令人回味的水果。楊梅的品種十分的多。楊梅的味道可美了，吃一口，會(huì)讓你進(jìn)入它的幻想。所以我們都愛(ài)吃楊梅。楊梅的味道不但很鮮美，而且它的顏色跟味道有關(guān)系呢。如果楊梅的顏色紅紅的，這一顆楊梅都有一點(diǎn)點(diǎn)酸味。要是這一顆楊梅得發(fā)紫或發(fā)黑，它呀，一定十分的甜。你看顏色跟味道有關(guān)系吧，你說(shuō)不對(duì)呀？
夏天，人們都上來(lái)采又大又甜的楊梅。那時(shí)，楊梅就像水一樣，如果我們渴了，就一定吃它。吃楊梅在我身上發(fā)生了一件事，有一次，我實(shí)在渴死了，看見(jiàn)一筐楊梅，就吃了起來(lái)，吃的牙齒發(fā)紅，發(fā)紅的，像一顆顆小寶石。過(guò)了一天，牙齒才不發(fā)紅，在這一天，我沒(méi)有出過(guò)門(mén)。楊梅不但好吃，而且也十分的美。楊梅可以做成好多美美味的東西。如楊梅燒酒，楊梅罐頭......楊梅燒酒的作用可大了，它可以幫人們清醒腦子，可以消暑，另人氣舒涼爽。你說(shuō)你愛(ài)不愛(ài)楊梅燒酒？我呀，一定愛(ài)。楊梅罐頭里的楊梅，可甜了，味道比原來(lái)的好幾倍呀。所以我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅。還有是它聞名中外。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅。我會(huì)一年四季都記著你的美味。
我愛(ài)的作文300字 篇7
開(kāi)學(xué)了，我走進(jìn)校園，驚喜地發(fā)現(xiàn)校園變得更美了。
每一座教學(xué)大樓都披上了彩色的新禮服。綜合樓和一號(hào)樓是綠色的，二號(hào)樓是桔色的，三號(hào)樓是黃色的，這些顏色給校園增添了新的生機(jī)和活力。
我們的教室在綜合樓的四樓。當(dāng)我走進(jìn)樓道時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓道的每個(gè)角落都有一個(gè)圖書(shū)架。圖書(shū)架上放著各種各樣的圖書(shū),圖書(shū)架的旁邊擺放著五顏六色的小板凳，供同學(xué)們閱讀學(xué)習(xí)。在走廊的兩邊點(diǎn)綴著一些生機(jī)盎然的花草�？吹竭@些精心的布置，我差點(diǎn)要?dú)g呼起來(lái)：我太喜歡這里了！
走進(jìn)教室，只見(jiàn)一排排課桌擺放得整整齊齊，墻面雪白雪白，到處是一塵不染。教室的前后墻上掛著有許多宣傳板報(bào),其中我最喜歡“許愿板”，因?yàn)樗涊d著我們班三十八位同學(xué)這學(xué)期的美好心愿。每當(dāng)我看到它時(shí)，心中都會(huì)有種甜甜的期盼。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的教室，我愛(ài)我的老師和同學(xué)，我愿我們的校園變得更加美好！
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