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校園里的事作文(通用43篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的校園里的事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園里的事作文 1
在我們的校園里,天天都會(huì)發(fā)生新鮮事,其中給我印象最深的是我們班有個(gè)名字叫小明的同學(xué),他的.學(xué)習(xí)非常差,老師沒有一次表揚(yáng)過他,只是批評(píng)他很多次。
那一天,星期一,我們升完旗回教室,我們看到小明在草場(chǎng)上撿垃圾。我們都盯住了,怎么會(huì)這樣?我們上課都注意他,他一動(dòng)不動(dòng),細(xì)心、精心、認(rèn)真的聽著老師說的話。他每天晚上都認(rèn)真的做作業(yè),不讓家人說答案。每天20:00左右睡覺,6:00起床。每天早上讀書。還按時(shí)完成作業(yè)。老師都表揚(yáng)他很多很多次。期中考試他考了雙百分,英語也考了一百呢!
大家大驚失色、千呼萬喚的看著他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。我們哇的一聲。說:“你真棒呀!”就鼓起了掌聲。
這就是我班的小明,你看!他本來學(xué)習(xí)很差,現(xiàn)在又變的聰明了!我還問過他是為什么后來又學(xué)習(xí)好呢?他說:“我是不想讓我們班倒數(shù)第一,我想讓我們班全級(jí)第一,所以我才學(xué)習(xí)好!边@就是校園里的新鮮事。
校園里的事作文 2
一年一度的跳蚤市場(chǎng)開幕了,我們大家非常激動(dòng)。因?yàn)檫@次的跳蚤市場(chǎng)又增加了許多稀奇古怪的商品,準(zhǔn)令你吃驚。隨著鈴聲的響起,大家像發(fā)瘋的猛虎一樣從擁擠的人群中沖進(jìn)跳蚤市場(chǎng)攤位,開始挑選自己覺得稱心如意的商品。
過了一會(huì)兒,我們都從攤位中挑選出了自己所喜愛的商品,大家開始互相評(píng)比,看看誰買的商品經(jīng)濟(jì)實(shí)用。我買的`是一個(gè)粘鉤和一本名叫《我愛記單詞》的單詞速記本,這個(gè)速記本可不一般,它是由單詞、音標(biāo)、記憶形式、翻譯和詞性組成的,有助于提高背英語單詞。這不,果然不出我所料,我的速記本被評(píng)為了經(jīng)濟(jì)實(shí)用物品,這令我十分開心。
活動(dòng)將近一半時(shí),又了現(xiàn)了新的購物法——拍賣法,幾個(gè)老師從大箱子里取出一些商品,然后把這個(gè)商品的底價(jià)報(bào)出來,若是誰想購買此物,可以往上漲價(jià),最后看誰出的價(jià)格高商品就賣給誰。同學(xué)們對(duì)這種形式很感興趣,爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奪商品的擁有權(quán),價(jià)格被抬得越來越高,同學(xué)們的興致也被這種氛圍所感染,變得激動(dòng)和興奮。
活動(dòng)接近尾聲,校長(zhǎng)把這次舉辦跳蚤市場(chǎng)募捐到的錢向大家做了通報(bào),同學(xué)們又表演了一些精彩的節(jié)目,使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到了高潮;顒(dòng)結(jié)束以后,校長(zhǎng)把所得款目放入募捐箱里,送到了紅十字會(huì),為災(zāi)區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)一份關(guān)懷和愛心。
校園里的事作文 3
最近校園里出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象,就是在做廣播體操的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一種很強(qiáng)的跺腳聲,而每跺完一次就引來一陣哈哈的笑聲。
原來是在星期四下午的最后一節(jié)課是隊(duì)活動(dòng),輪到4、5、6年級(jí)來自由活動(dòng),我們幾乎忘乎所以,不顧一切地沖下樓,做廣播體操的時(shí)候,因?yàn)樘吲d,5、6年級(jí)起的頭,只要有走路和跺腳的時(shí)候,大家跟一個(gè)人一樣跺得非常整齊,這時(shí)4年級(jí)也被“感染”了,大家一塊跺起來,就連最后的輕輕踮腳尖都被同學(xué)們改成了使勁跳。做完操后同學(xué)們議論紛紛,有的哈哈大笑,有的說以后天天都這樣做操,有的.還做著廣播體操。我不贊成這樣做廣播體操,第一,廣播體操是為了讓你鍛煉身體,而不是專門讓你在這里使勁跳的。第二,我們學(xué)校最近來了一些實(shí)習(xí)老師,這樣做很不禮貌。顯得我們很沒規(guī)矩。
我希望同學(xué)們能盡快改掉這個(gè)毛病,做一個(gè)品學(xué)優(yōu)良,為學(xué)校爭(zhēng)光的好學(xué)生,為國(guó)家做貢獻(xiàn)的好公民!
校園里的事作文 4
你們知道我在學(xué)校干什么嗎?玩游戲?對(duì)咯,我們?cè)趯W(xué)校里可好玩了,每到下課都充滿了歡聲笑語。
下課了,我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上玩了起來。我跟方孝陽說:“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩抓人吧。”“好呀,我們?cè)僖黄鹑フ倚┤税桑硕喔猛!苯又液头叫㈥柸ソ辛撕芏嗟?好朋友,我們來用黑白配來決定,最后是丁希澤來抓。
我跑著跑著遇見了方念喬,我和方念喬悄悄地說:“我被他抓到后,我再抓你,你再抓別人!彼χc(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好!蔽覀兙桶次艺f的來,但你們猜猜方念喬抓了誰?沒錯(cuò),方念喬抓了我,我用九牛二虎之力,再次找到了方念喬,我一邊跑一邊對(duì)她喊道:“你不要跑,我馬上就能抓到你了!苯又矣昧σ惶妥サ搅朔侥顔,我忍不住哈哈大笑:“你被我抓到了吧!。”我一說完就飛快地跑了起來。
我們玩的很開心,校園樂趣多。
校園里的事作文 5
走進(jìn)校園,傳來一陣幽香,一切看似都那么美好。我們于晴朗的早晨誦讀,在涼爽的春風(fēng)中開始一天緊張的生活,繼續(xù)記錄下我們充滿活力的歲月。這,便是校園中的有趣的故事。
“開始!”只聽見后排的陽樂,和后后排的李銳“打”了起來,來了一次扳手腕,比比看誰的力氣大。我和張青松聽了便轉(zhuǎn)過頭來看看到底花落誰家。“李銳個(gè)頭大,力氣也大,我都扳贏他,跟別說陽樂了。”張青松認(rèn)為勝負(fù)已定,說道!氨,真是笨到家了。扳手腕除了要有力氣,還要有巧勁。知道曹操和諸葛亮吧。雖然‘曹操’手中的.‘兵馬’比‘諸葛亮’多,可‘諸葛亮’仍然會(huì)贏……”
桌上只見陽樂一邊盯著李銳,一邊笑著對(duì)付著只會(huì)用蠻力的李銳。李銳見了反看了陽樂一眼,又繼續(xù)把精力全部集中在扳手腕上。
30秒過去了,不分勝負(fù);50秒過去了,沒有結(jié)果;已經(jīng)1分鐘了,比賽還在僵持著……
比賽進(jìn)行到了白熱化的階段了,勝負(fù)就在片刻間。只見陽樂一笑,李銳一抬頭,陽樂就抓住機(jī)會(huì)一按,差一點(diǎn)就把李銳的手反按了下去。
李銳見情況不妙,便使出渾身解數(shù),連吃奶的勁兒都用上了,就是想把大勢(shì)奪回來。
盡管李銳想力挽狂瀾,可惜大勢(shì)已去。陽樂乘勝追擊,將李銳的手牢牢地按在了桌面上。
“陽樂耍賴!崩钿J不服氣地說。不過勝者為王,陽樂才不管他的,自個(gè)兒樂去了。
校園里的事作文 6
我們都知道,如果我們已上學(xué),就會(huì)成為一名光榮的少先隊(duì)員。會(huì)在學(xué)校里學(xué)習(xí)、玩耍,那是一件多么快樂的事情!
提到玩耍,大家都很高興,因?yàn)槲覀兠恳还?jié)下課都有課間活動(dòng),同學(xué)們有的跳皮筋、有的踢毽子、有的扔沙包、還有的跳繩。在這些活動(dòng)中我最擅長(zhǎng)的就是跳皮筋了。那時(shí),對(duì)于我來說是一件新鮮的事!
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我已經(jīng)有很多朋友了,我們經(jīng)常在一起踢毽子,跳繩,扔沙包,可是,我就是不會(huì)跳皮筋。于是,我向我朋友請(qǐng)教怎樣跳皮筋。
到了朋友家里,我開始學(xué)習(xí)怎樣跳皮筋。朋友對(duì)我說:“你一定要看準(zhǔn)線跳,腿抬起來,這樣,你才會(huì)跳的好!蔽蚁蚺笥颜f的那樣跳,果然會(huì)跳皮筋了。我和我的朋友去跟別人一起跳皮筋。開始了,我們石頭剪刀布,最后贏的跟贏的.一起跳,輸?shù)母數(shù)囊黄鹛。我們玩的可開心了!時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們都知道誰跳的好,誰跳的不好。我們一起渡過了一個(gè)又一個(gè)的快樂時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上五年級(jí)了,再來一起跳皮筋時(shí),那可就不一樣了!如果我跳的好,跟跳皮筋跳得不好的說起,跳皮筋的游戲規(guī)則。他們覺得很有趣,于是,她們就會(huì)和我在一起跳皮筋了,而我跳得好的會(huì)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,跳的時(shí)間很長(zhǎng),不輸。但是,這樣反而對(duì)那些跳得不好的不公平,我覺的是不應(yīng)該這樣做的。
從這件事中,我能感受到:我們無論做什么事情,都要謙虛,不要炫耀自己,這樣,我們做什么事情才有意義,才會(huì)感到非?鞓贰
校園里的事作文 7
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,還是不見尺子。我看了看表,快考試了,怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了!敝車耐瑢W(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我在焦急地東張西望。
就在這時(shí),王南跑過來關(guān)心地問:“小飛,你怎么了?”我著急地說:“我的.尺子不見了,怎么辦呀……”她聽完以后說:“這好辦,交給我吧!彼f完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截?cái)喑咦臃旁谖业氖中,我我像做?mèng)似的,半晌才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來……
事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠(yuǎn)……
校園里的事作文 8
學(xué)校里發(fā)生過很多事,有悲傷的,有高興的,有好笑的,有感人的……我那里說的是一件班級(jí)里同學(xué)們互相關(guān)心的事。
那天,在上第二節(jié)課時(shí),不知怎樣回事小何嘔吐起來,老師關(guān)心的詢問小何怎樣回事,小何才告訴大家:為了不拉下功課他是帶著病來了學(xué)校上課的,因?yàn)槌粤怂幬覆皇娣,所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕,班長(zhǎng)小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來打掃嘔吐物,小趙見了也去拿拖把,連平時(shí)表現(xiàn)最調(diào)皮的小謝也去找桶到洗手間打水來拖地。那邊同學(xué)們也在老師的安排下扶小何到廁所嘔吐,有人打開水給小何漱口……。在大家同心協(xié)力的幫忙下小何很快就止住了嘔吐,教室也打掃干凈了,小何激動(dòng)地說:“謝謝你們”,同學(xué)們說:“我們是同班同學(xué),你的事就是我們的事,這是我們就應(yīng)做的'”。老師也激動(dòng)地:“同學(xué)們,你們這天的表現(xiàn)十分好,你們的互助精神要好好持續(xù)下去,此刻我們繼續(xù)上課了”。
校園里的事作文 9
我在小學(xué)的校園里已經(jīng)整整度過了四年,在校園里也發(fā)現(xiàn)過許多新鮮事,最讓我記憶深刻的是關(guān)于傳聲機(jī)的事。
記得在升入三年級(jí)時(shí),我們有了一個(gè)新的科目—英語,每次上英語課,英語老師都會(huì)帶上放聲機(jī)上課,這樣同學(xué)們都可以聽的一清二楚,但語文、數(shù)學(xué)老師都沒有,四年級(jí)時(shí),學(xué)校也給語文、數(shù)學(xué)老師發(fā)了一個(gè)傳聲機(jī),可這傳聲機(jī)不知怎么了,只會(huì)發(fā)出一點(diǎn)怪怪的聲音,好象“槍戰(zhàn)”一樣。因此,同學(xué)們通常會(huì)擺出一些類似打槍的'姿態(tài),非常好笑?捎植恢獮槭裁矗詮奈覀儼嗟昧藘(yōu)秀班級(jí)集體榮譽(yù)之后,傳聲機(jī)傳出來的聲音突然變清楚了,咦!這是怎么回事,傳聲機(jī)怎么會(huì)自己變好呢?我很納悶,同時(shí),我在想,一定是優(yōu)秀班集體榮譽(yù)的神奇力量把傳聲機(jī)感化好的。嘻嘻!看來我們這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)集體是沒有白得呀!榮譽(yù)的力量是巨大的,他能讓傳聲機(jī)變好,它能讓同學(xué)們精神抖擻,去努力爭(zhēng)取下一張獎(jiǎng)狀。
傳聲機(jī)變好這件事就是我看到的最新鮮的事,大家是否愿意把你們的新鮮事介紹給我聽呢?
校園里的事作文 10
一陣興奮地喊叫聲從教室里傳出,咦?在干什么呢?哦!原來是一場(chǎng)精彩的辯論賽開始啦!
我們辯論的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。我們大班長(zhǎng)胡新夢(mèng)第一發(fā)言:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)榭磿梢栽鲩L(zhǎng)我們的知識(shí),開闊我們的視野,對(duì)我們有很大的好處,所以我覺得開卷有益。”班長(zhǎng)的這番話贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
小坤理直氣壯地說:“我認(rèn)為開卷未必有益,如果看了那些不健康的書,反而會(huì)害了我們呀!”
“但是我們不該為了不看那些不健康的書就放棄那么多的好書呀!我們可不能一朝被蛇咬,十年怕井繩呀!”班長(zhǎng)的`話讓大家都佩服。
小龍不服氣的說:“我怎么沒有看見過不健康的內(nèi)容呀?”他的話讓大家哈哈大笑。
“你那是強(qiáng)詞奪理,我們應(yīng)該多看書,多學(xué)一些知識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)有所作為,有出息,為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁呀!所以我覺得開卷有益!毙≠徽f地滔滔不絕,還一邊說一邊做動(dòng)作,班里發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
辯論賽結(jié)束了,可當(dāng)時(shí)的情景還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。是啊,我們應(yīng)該多讀書,讀好書。沒聽說過“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?
學(xué)校里發(fā)生的新鮮事還有很多,我們有空再說吧,再見!
校園里的事作文 11
在我們校園里發(fā)生了許多新鮮事,給我印象最深是的卻是小新和小龍被訓(xùn)這件事,事情的原因是這樣的:
我們今天下午第三節(jié)課是大掃除,我們打掃完以后發(fā)現(xiàn)小新和小龍不見們回來了,卻是跟在熊老師的后面回來的,看著老師生氣的樣子,我們知道大事不好,果然,老師站在講臺(tái)上,看了大家一眼,然后問道:“大家知道他們兩個(gè)剛才去哪里了嗎?”,我們同聲回答道:“不知道!崩蠋熣f:“他們兩個(gè)剛才在警戒線內(nèi)玩耍,被我發(fā)現(xiàn)后送到少先大隊(duì)部去了,剛剛被教育完送回來!笨粗麄z垂頭喪氣的樣子,我猜他倆一定被老師狠狠的吵了一次。
老師還說所謂警戒線,就是說那里很危險(xiǎn),需要格外小心的地方,不能隨便進(jìn)入,而他們兩個(gè)卻在里邊開心的玩耍,絲毫沒有意識(shí)到危險(xiǎn)的存在,沒有一點(diǎn)安全意識(shí)。最后老師鄭重的'說:“難道真是朽木不可雕也,我們天天都在講安全,小新和小龍真的不能懂一點(diǎn)安全常識(shí)嗎?”
報(bào)紙、電視上天天都在講發(fā)生在我們身邊的安全事故,留給我們深刻的教訓(xùn),而造成這些教訓(xùn)的原因往往是不經(jīng)意間的小事,我們一定要從小事做起,減少安全隱患,避免安全事故的發(fā)生。
校園里的事作文 12
我們?cè)谛@里會(huì)發(fā)生許多讓記憶猶新的事,讓我們有了許多收獲。
在四年級(jí)下半學(xué)期,我們班級(jí)要主持升旗儀式。我參加了情景劇《國(guó)家寶藏》的演出。
一天,一放學(xué),就開始了我們的排練。我們每個(gè)人都信心滿滿地按著順序一個(gè)個(gè)的表演練習(xí)。剛開始我們慢慢的走上舞臺(tái),按著之前所說好的位置站好,然后一個(gè)個(gè)的.按著稿子的內(nèi)容來說臺(tái)詞。之前的同學(xué)都說的很好,當(dāng)輪到我的時(shí)候,我突然感覺有點(diǎn)小緊張,害怕的話都說不清楚了,連連出錯(cuò)。因?yàn)槲业氖д`,而導(dǎo)致別的同學(xué)陪著我一遍遍的練習(xí)著,大家為此對(duì)我非常不滿,很是生氣,我也十分羞愧,自己心里一直在想:“為什么那么簡(jiǎn)單的一句話,我卻一直說不好呢?”
“慢慢來,別著急,你越急反而會(huì)越亂的,來跟著我,我陪你一起讀兩遍就行了,”這時(shí)我的好朋友小張對(duì)我說:“你別怕,我們繼續(xù)努力,你一定行的!敝笮堈f一句,我跟著他的節(jié)奏,也一起背了起來,很快滴我把我的臺(tái)詞給背出來了。大家又繼續(xù)排練了幾遍,終于我們順利完成了排練,并且還完成了錄音。
沒多久我們等來了期待已久的升旗儀式。我穿好了服裝,信心滿滿地侯場(chǎng),之后我們班級(jí)的表演,受到了全校師生的認(rèn)可,付出的汗水,最終得到了豐碩的果實(shí),我和同學(xué)們開心極了,校園里面真快樂。
校園里的事作文 13
校園是一個(gè)快樂的地方,孩子們的童年都聚集在這里,即使我認(rèn)為校園是學(xué)習(xí)知識(shí),為長(zhǎng)大后做準(zhǔn)備的地方,可在校園里還真的有快樂的事情。
在四年級(jí)開始時(shí),我們排座位,老師耐心的給我們排座位,一個(gè)一個(gè),一桌一桌,我在老師新排好的座位上做好后,我開始四面八方默默的找起我的好朋友——楊賀為來。找到我的朋友之后,老師便問起我們對(duì)新同桌有沒有意見,有的話還要重新排一下,我前后左右看了一下,發(fā)現(xiàn)都不是我的好朋友,心想可以安心的學(xué)習(xí)了。這時(shí),我把目光投向了楊賀為,他剛好在舉手表示有意見,老師把他叫了起來。本來我以為老師能耐心的為他換座位呢,可老師卻對(duì)他說:“你說你有意見,可你坐在哪里能不說話呢?”老師說完還讓楊賀為自己選座位,楊賀為有些不服氣,便尋找起可以不說話的座位來,可看完后,他竟嘆了一口氣,扭過頭小聲對(duì)老師說:“我還是坐在這里吧”。說完,他默默的低著頭坐下了,這時(shí),同學(xué)們都哄堂大笑起來,就連我這個(gè)“冰冷”的'人也不禁笑了出來。別的同學(xué)看到這一幕,也都把手放了下來,只有極少的同學(xué)舉起了手,想要換座位,老師便繼續(xù)開始了她的工作。
從那次開始,我明白了學(xué)校不但是學(xué)習(xí)的地方,也是一個(gè)充滿快樂的地方,可我冰冷的性格還是改變不了,咦,這可真是太難辦了。
校園里的事作文 14
大家都知道悠悠球吧,大家也應(yīng)該知道男生玩悠悠球吧。可是你知道嗎,我們輔導(dǎo)班的校園里的女生也玩悠悠球。怎么樣,稀奇吧,更稀奇的是她們拜我們男生為師。想知道怎么回事嗎?麻煩你洗耳恭聽:
在我們男生玩悠悠球時(shí),有個(gè)別女生看見悠悠球在我們手中上下翻滾,收放自如,也想試一試。她們問我們,“什么球好呢?”我們說:“你買球的時(shí)候,就說買死睡球,就可以了。第二周,她們果然帶著自己的`悠悠球來了。我們像小老師一樣,教自己的“徒弟”。我們說:“今天你們要會(huì)上線和放線,下面我們給你們示范動(dòng)作。”我們邊說邊作;“咱們先來學(xué)放線。首先,手腕向里彎曲,然后胳膊的關(guān)節(jié)也向里彎曲,最后手和胳膊往外甩,同時(shí)手松開球。放線就成功了。你們自己練吧!庇行┞斆鞯呐宦牼蜁(huì),動(dòng)作熟練、流暢?捎袃扇齻(gè)沒聽懂,也不問我們,于是還要給她們講一遍。等他們練習(xí)差不多時(shí),我們說:“好了,我們開始學(xué)上線。首先讓悠悠球搭在線上,線像袋子,悠悠球像物品,像這樣兜住,然后左手向上右手向下,最后左手向下右手向上的同時(shí)左手搭著的繩子松開,右手一提,球就上來了!睂(duì)于新手來說難度很大,可是她們都學(xué)會(huì)了。以后,每當(dāng)課間時(shí)她們都會(huì)讓我們教她招式。
嗨,女生玩悠悠球真新鮮,女生會(huì)玩悠悠球真新鮮。
校園里的事作文 15
學(xué)校生活事五彩斑斕的。有好事,有壞事,有開心的事,有不開心的事,同學(xué)之間也會(huì)鬧矛盾但總會(huì)被解決,我這天要說的就是發(fā)生在我們班上的事。
“叮鈴鈴”打鈴了,我們下了科學(xué)課紛紛都回到教室。這時(shí),在走廊上不時(shí)傳來笑聲和“他真傻”,“你看看”,“我再調(diào)高點(diǎn)”我好奇地走到了走廊。原先,有幾個(gè)男生正在那兒用鏡子反射。再走進(jìn)些,他們拿著一個(gè)小鏡子把光反射到墻上,而正好幾個(gè)充滿好奇心的.一年級(jí)的同學(xué)正在跳著去打。那幾個(gè)男生卻在上樓哈哈大笑。這時(shí),反射的光被照在了一個(gè)小男孩的臉上,三四個(gè)同學(xué)都去打那個(gè)同學(xué)的臉,而那群男生笑得更是前仰后俯。這時(shí),我在也看不下去了,走上前去制止他們說:“你們這種行為是在把別人當(dāng)玩具在耍,別人好比小丑在供你們耍,你們的這種行為是不道德的,你們不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上!蔽业脑捳Z說得他們啞口無言,面紅耳赤,也覺得自己做錯(cuò)了。
讓我們一齊禮貌游戲,期望這樣的事不再發(fā)生。
校園里的事作文 16
我在校園里發(fā)生過許多難忘的事,但我覺得最令我難忘的事還是我下面寫的那件事。
那一天一個(gè)同學(xué)寫錯(cuò)了一個(gè)字,但是又沒有鋼筆橡皮只有普通的橡皮,因?yàn)槠胀ǖ南鹌げ缓貌,所以才向離她最近的同學(xué)…~小紅借鋼筆橡皮,小紅看了她一眼說:“你自己不帶鋼筆橡皮來—關(guān)我什么事!才不借給你哩!”她氣得滿臉通紅,但沒說話。
過了幾天上午放學(xué)的時(shí)候天上下起了大雨,小紅因?yàn)闆]帶傘急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那個(gè)女同學(xué)(那天被小紅指責(zé)的那個(gè))向她走過來,說:“我們一起回家吧!”小紅不好意思的說:“那個(gè)…那個(gè)…我——沒帶傘!彼终f(那天被小紅指責(zé)的`那個(gè)):“沒關(guān)系,我借你!”說完就把小紅拉到她的傘下。小紅滿是不好意思。
通過了這件事情,我明白了要善待他(她)人,朋友之間要相互信任!
校園里的事作文 17
叮鈴鈴!小鳥唱著歌,小花張開笑臉。我們正在等著美術(shù)老師來上課。
美術(shù)課是我們最喜歡的課,它不像語文課、數(shù)學(xué)課要寫很多字,我們正說著要畫什么畫,突然,美術(shù)老師走了進(jìn)來,說:“今天我們不畫畫,我們來玩陶泥!崩蠋熃涛覀冏鲆粡埧鋸埖哪。老師一步一步地教我們做,我們一步一步地學(xué),終于到做的時(shí)候了,我立馬開始做,我先在方陶泥上切了一小塊,用來做眼睛、鼻子、嘴巴,我開始做眼睛,我切了一小塊陶泥搓成兩個(gè)小圓,貼在臉的正上方,兩只又大又圓的'眼睛做好了,然后做鼻子,把上面弄細(xì),接著把下面弄寬,一個(gè)鼻子也做好了!再就是做嘴巴,把剩下的陶泥搓成兩條細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)條,嘴巴做好了。最后因?yàn)樘漳鄾]了,我用棕色彩泥當(dāng)作耳朵,為了讓這張臉更有藝術(shù)氣息,我只做了一只耳朵。
我拿上去給老師看,5分優(yōu)秀!太好了!
我喜歡美術(shù)課,真希望下次美術(shù)課也能玩陶泥!
校園里的事作文 18
10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日,那天,我校舉行了隆重的慶;顒(dòng)。
慶;顒(dòng)開始了,我的心情格外喜悅。我們?nèi)w同學(xué)激動(dòng)地唱著國(guó)歌,鮮艷的`五星紅旗徐徐上升在天空中飄揚(yáng)。一年級(jí)的同學(xué)在國(guó)旗下光榮地掛上了紅領(lǐng)巾,他們大聲地宣誓:“要好好學(xué)習(xí),天天向上,不怕困難,勇創(chuàng)于新,完善自我。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”二年級(jí)同學(xué)接過了神圣的隊(duì)旗,成立了一個(gè)個(gè)中隊(duì)。
接下來是精彩的文藝演出,兩條雄偉的“中國(guó)龍”在舞臺(tái)上上下舞動(dòng),左右飛舞,精彩極了:一群同學(xué)們表演了跆拳道,他們踢腿、出拳、虎虎有力……節(jié)目多姿多彩,讓我們看得眼花繚亂。
隊(duì)?wèi)c活動(dòng)最后在歡樂的氣氛中結(jié)束了。今年的隊(duì)?wèi)c節(jié)真令人難忘!
校園里的事作文 19
在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié),最令孩子們開心的,應(yīng)屬秋游活動(dòng)了。今天,孩子們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,整裝待發(fā)。八點(diǎn)左右,大家有序地上了車,一路歡聲笑語不斷。
錢塘的`秋游,有一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目——大手拉小手,去超市購物。我們一年級(jí)小朋友在六年級(jí)的大哥哥、大姐姐的關(guān)心、照顧下,也都能在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成了購買任務(wù),大家買了面包、蛋糕、水、水果等。
很快,我們來到了動(dòng)物園!昂*{表演”、“大象表演”、“山羊轉(zhuǎn)圈”、“黑熊騎車”……這些節(jié)目把孩子們深深地吸引了。尤其是動(dòng)物明星“小海獅”,它時(shí)而在水中穿梭,時(shí)而頂球、接球,時(shí)而翻兩個(gè)跟頭,最后還跳上一段“芭蕾舞”,有趣的表演贏得了小朋友的陣陣掌聲。孩子們的喝彩聲、鼓掌聲響徹整個(gè)場(chǎng)館。
校園里的事作文 20
在我們的校園里,天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里,讓我觸動(dòng)最深的還是小昆的變化。
小昆是我的'同班同學(xué)。以前,他不是遲到,就是早退;不是作業(yè)潦草就是干脆不做;不是罵人就是打架……挨批評(píng)他總是有份,受表揚(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲,不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他,卻總是令人失望。
上周星期一,升旗儀式完了以后,我們都陸續(xù)回教室了,可小昆卻在操場(chǎng)上拾撿垃圾。只見他一會(huì)兒撿起一片紙屑,一會(huì)兒又蹲下身去扣地上的口香糖……我對(duì)小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天,成績(jī)一向很不好的小昆數(shù)學(xué)考試竟然考了個(gè)全班第一。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中,掀起軒然大波。
小昆的變化讓我對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣,開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn),上課的時(shí)候小昆不再搞小動(dòng)作了,而是在認(rèn)真聽講。下課后,小昆悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來丟進(jìn)垃…….
校園里的事作文 21
想起那時(shí)我還在上著小學(xué)三年級(jí)。三年級(jí),四年級(jí)是一個(gè)小學(xué)階段非常重要的兩個(gè)年級(jí)了。
那時(shí),我眼中只有玩耍,并沒有學(xué)習(xí)。每天盼望著趕緊下課,這一節(jié)課趕緊結(jié)束,我好和小伙伴們一起去操場(chǎng)上打打鬧鬧...
可那天,我依舊盼望著趕緊下課,迎來的卻是朋友的拋棄和背叛。事情的經(jīng)過:案發(fā)前一天,下課時(shí)就因?yàn)樗麄兡昧宋业?橡皮因此把它掰斷了,所以我惱怒了。我對(duì)他們說,你為什么要拿我的橡皮!
他們卻假惺惺的說法不是我呀,你錯(cuò)怪了我,你要給我賠禮道歉。給他們?nèi)移渌笥颜f我的壞話,我徹底的惱怒了一天沒有搭理他們?傻诙煳野l(fā)現(xiàn)所有的朋友都不信任我。我傷心透了,為什么呢?明明不是我的錯(cuò)。之后我又交了一些朋友,可他們還是和前面那些朋友一樣不相信我。后來,而且變得內(nèi)向,不愛跟人說話,很害羞。
后來我的妹妹李欣悅,她打開了我早已上了鎖的熱情。我覺得好久都沒有這樣了,所以呢,我又變回了以前那個(gè)熱情的小朋友。
校園里的事作文 22
音樂教室旁郁郁蔥蔥,茂密的大樹上住著兩只可愛的小松鼠,一只叫嘟嘟,一只叫淘淘。
一天,嘟嘟對(duì)淘淘說:“你聽,音樂教室里傳出的音樂多么優(yōu)美、動(dòng)聽呀!”“是呀,原來這里發(fā)出的琴聲一點(diǎn)也不好聽,一點(diǎn)也不流利。嚇得我們都不敢來玩了。可是,你現(xiàn)在再聽聽,和以前大不一樣了,我聽了呀,都情不自禁得跳起了舞蹈呢!”淘淘急忙補(bǔ)充道,還邊說邊扭著身子!奥犝f這里彈琴的.同學(xué)們十一月底還要去區(qū)里的比賽大顯身手呢!”嘟嘟高興得說!芭,是嗎?我看這些小朋友一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。你瞧他們頂著炎熱的太陽還來練琴呢!練得多起勁呀!”淘淘自豪地說!笆堑模∨笥褌兗佑桶,我就等著你們的好消息了!编洁酱舐暤卣f。
最后,淘淘和嘟嘟一起響亮地說:“小朋友們只要努力一定會(huì)取得成功的!
校園里的事作文 23
我有一個(gè)美麗的校園——宜山一!
夏天的校園是一個(gè)金碧輝煌的故宮,多么美麗、多么壯觀。
星期五的中午,太陽高照,太陽把那金燦燦的陽光灑向校園!發(fā)出刺眼的光芒,仿佛我們學(xué)校所有的建筑都裝飾上了金子,學(xué)校猶如被陽關(guān)籠罩著。我們這些小生命就在這沐浴的陽光下茁壯成長(zhǎng)!
校園四周有碧綠的樹木,有青青的草坪,花壇里還盛開著鮮艷的花朵,我們?cè)诰G蔭下玩耍,微風(fēng)一吹,涼爽極了。
我們邁著腳步向后花園走去,那兒池塘里有荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花也美麗極了!像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。無論什么顏色的荷花總是那么天然、那么高貴、冰清玉潔!荷花真是千姿百態(tài),有的才展開一半,有的胞脹的'快要開了,還有的全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。微風(fēng)一吹,荷花就順著風(fēng),左右擺動(dòng),仿佛穿著裙子在微風(fēng)中翩翩起舞,再加上那泌人泌脾的陣陣幽香就把我陶醉其中。
我愛夏天的校園!
校園里的事作文 24
今日,是開學(xué)的第一天,我興高采烈地趕到了院校。
一踏入學(xué)校門,我便發(fā)覺院校的的外貌就煥然一新!有新朋噴涂的門,好看的公告板,新噴的宣傳詞。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的體育器械也都噴了新的漆料,越來越全新的了,看見真舒服。
滿懷開心的情緒,我趕到班里坐下來,見到在教室的一角,有一輛垃圾車。垃圾車分三層。豎的那格能夠放掃把,橫的.第一層是能夠放垃圾箱的,第二層是放水桶的。那樣真棒,之后這種東西就能整理得井然有序了。
在過道一角有一臺(tái)家校通電話。要是有校章,就可以通電話。電話的底色是翠綠色的,耳機(jī)是黑的,這些按鍵銀燦燦的。擁有這一電話,之后我有哪些著急的事就可以和父母聯(lián)絡(luò)了。你看看,多便捷啊!
書籍是人類發(fā)展的臺(tái)階。在這里學(xué)年里,在教室的一角,有一臺(tái)書籍柜,那邊有很多很多書,全是學(xué)生們無私奉獻(xiàn)出去的。老師說多看書,語言表達(dá)能力才會(huì)提升 。
在那么舒適的自然環(huán)境里學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家覺得真幸福。
校園里的事作文 25
朋友,是多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語讓我們想起了很多,有酸的,甜的,苦的,辣的。這一切都讓我們好熟悉啊,讓我們想起了同學(xué)之間的歡樂時(shí)光,嘻嘻……多么快樂啊!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來說最珍貴的.就是同學(xué)之間的友誼,剛剛邁入初中的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩,不知道什么是同學(xué)情,只知道我們可以天天一起耍,根本沒想到會(huì)分開。每天嘻嘻哈哈,一起探討,一起學(xué)習(xí)。我們覺得總是無憂無慮,多好啊!
晃眼間,三年過去了,我們都長(zhǎng)大了,也要分別啦,心里才發(fā)現(xiàn)原來我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過,為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了,現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情,讓我們記住我們的同學(xué)情,那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴,我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說:“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。
校園里的事作文 26
昨天在體育課上,我們班舉行了一次賽跑比賽。
我們班男生4組,每組4人,女生也是分4組,每組4人。我被分在女生第二組,男生的第一組開始跑了,同學(xué)們叫著:“加油,加油!”一個(gè)男生跑了第一,累得直喘。
“第二組,準(zhǔn)備,跑!”這次,一個(gè)外號(hào)叫“小快腿”的.男生跑了第一,跑倒第一的是我的同桌,因?yàn)樗至。男生第三、四組跑回來了,女生第一組也跑完了。
下來輪到了我們這一組。我屏住了呼吸,“預(yù)備,跑!”老師的話音剛落,我們就跑了出去,平時(shí)跑得很慢的我,總是跑最后,這次卻很幸運(yùn),跑了個(gè)第三,為什么我會(huì)跑第三呢?因?yàn)椋业暮竺媸且粋(gè)長(zhǎng)得很胖的女生。我的前面是劉露瑩和馬曉文,她們都跑得很快。
這次比賽我雖然只跑了第三,但我仍很快樂。
校園里的事作文 27
在我們學(xué)校的門旁,有兩棵高大的木棉樹。
春天到了,春姑娘迎風(fēng)而來,專門給光禿禿的木棉樹“小姐”戴上漂亮的花苞。過了幾天,花苞裂開了,接著從花苞里“蹦”出如同血色的花苞來,從遠(yuǎn)處望過來,就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒著。
夏天,木棉樹上長(zhǎng)出了許多?葉,那么多的?葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙;不久,宿果裂開了,軟軟的木棉從宿果里飄出來,小朋友都喜歡去追那軟軟的'木棉……
秋天來了,木棉樹上的葉子大多都落下來了,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
秋天慢慢下去了,接下來也就是寒冷的冬天。冬天的木棉樹光禿禿的,在寒風(fēng)中,那高大的木棉樹依然挺立著……
我愛校園的木棉樹!它陪我度過了無數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。
校園里的事作文 28
最近校園里出現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象,就是在做廣播體操的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一種很強(qiáng)的跺腳聲,而每跺完一次就引來一陣哈哈的笑聲。
原來是在星期四下午的最后一節(jié)課是隊(duì)活動(dòng),輪到4、5、6年級(jí)來自由活動(dòng),我們幾乎忘乎所以,不顧一切地沖下樓,做廣播體操的.時(shí)候,因?yàn)樘吲d,5、6年級(jí)起的頭,只要有走路和跺腳的時(shí)候,大家跟一個(gè)人一樣跺得非常整齊,這時(shí)4年級(jí)也被“感染”了,大家一塊跺起來,就連最后的輕輕踮腳尖都被同學(xué)們改成了使勁跳。做完操后同學(xué)們議論紛紛,有的哈哈大笑,有的說以后天天都這樣做操,有的還做著廣播體操。我不贊成這樣做廣播體操,第一,廣播體操是為了讓你鍛煉身體,而不是專門讓你在這里使勁跳的。第二,我們學(xué)校最近來了一些實(shí)習(xí)老師,這樣做很不禮貌。顯得我們很沒規(guī)矩。
我希望同學(xué)們能盡快改掉這個(gè)毛病,做一個(gè)品學(xué)優(yōu)良,為學(xué)校爭(zhēng)光的好學(xué)生,為國(guó)家做貢獻(xiàn)的好公民!
校園里的事作文 29
。⌒@里的新鮮事可真多。
就在前幾天我們校園里有了一件特別奇怪的事,原來是我們?cè)绲降膯栴},那天我們剛被午托部老師送出“家”門 ,來到學(xué)校下方。這時(shí)有人喊值周干部來抓人了大家快跑。◇w育還好地我一下子跑到初中門口。這時(shí)有一個(gè)自稱可以把我們帶進(jìn)去的老師,這時(shí)有七八十個(gè)學(xué)生跟他進(jìn)去了。我覺得有些不對(duì)勁,所以我不進(jìn)去,這時(shí)有七八個(gè)同學(xué)逃出來說:“太奸了,校長(zhǎng)在校門口等著呢!”這時(shí)校門又開了,我們有些同學(xué)進(jìn)去了,那結(jié)果還不一樣。落入法網(wǎng)了吧!這是我敬愛的班長(zhǎng)“李樂天”進(jìn)入校門 ,我出于對(duì)班長(zhǎng)的.信任,所以也進(jìn)去了。值周干部跳出來把大門又一次關(guān)上了,太“衰”了。
我們校園里的新鮮事多吧!不妨 你也來瞧瞧!
校園里的事作文 30
我在校園里發(fā)生過許許多多的,大大小小的事,有些事讓我傷心;有些事讓我驚訝;有些事卻讓我開心不已……
我記地那是四年級(jí)的第四個(gè)星期一。那天是我們班第一次值周,也是我第一次做升旗手。
早晨我高高興興地走在上學(xué)的路上,心想:升旗時(shí)會(huì)是怎樣的`呢?到了學(xué)校,我叫上另外三個(gè)同學(xué)下樓升旗。我拿著國(guó)旗的一角,邁著整齊地方步走向升旗臺(tái),我的心情又緊張又激動(dòng),緊張的是萬一弄不好,出了一個(gè)笑話怎么辦?激動(dòng)的是我可以親手把國(guó)旗送向高高的天空。
國(guó)旗已冉冉升起了,我們?nèi)M瑢W(xué)舉起了小手,唱起了國(guó)歌,這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!我心里不由地想到我們今天的幸福生活是中國(guó)勇敢的戰(zhàn)士們用自己的生命,用自己的血汗換回來的。想到了這里我下了一個(gè)決心:我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
校園里的事作文 31
今天下午上學(xué)時(shí),我剛走到我們班門前,就看見有一群人正在看什么東西,我也迫不及待擠進(jìn)去看熱鬧,走近一看,!原來是一只螳螂,它被在了一個(gè)藍(lán)色的塑料袋里,驚恐的掙扎著,看上去非?蓱z.我趕緊說:“它是益蟲,快放了它吧!”圍觀的同學(xué)說:“這不是我們的。”這時(shí)有一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)跑過來,說:“還給我,還給我,那是我的螞蚱!”我心里想:本來是螳螂,他卻說成螞蚱,這不是張冠李戴嗎?我忙說:“那不是螞蚱,是螳螂,是益蟲,它一天能吃幾十只害蟲呢!它是莊稼的保護(hù)神?彀阉帕税桑 边@個(gè)小同學(xué)聽了后這才恍然大悟,不好意思地?fù)狭藫项^說:“原來是這樣!闭f著他急忙把塑料袋解開,小螳螂歡快地飛了出去。我想:這只螳螂一定又去吃害蟲了,幫人們干好好事,為人類創(chuàng)造一個(gè)美好的'家園。
讓我們起保護(hù)這些益蟲吧!不要再傷害它們了!
校園里的事作文 32
前幾天,我們學(xué)校舉辦了一次大型的游泳比賽。我們班的小璐、小龍等參加了這次比賽。
比賽開始了,小璐等人用了吃奶的.勁,奮力向前追趕。我們也沒閑著,拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大聲說:“小璐、毅龍……加油!我們相信你們能行。”其他同學(xué)也大聲吶喊說:“加油,我們也支持你們!毙¤绰牶,像變成了超人一樣,來回穿梭。
上個(gè)星期,我們學(xué)校又舉辦了一個(gè)地震演習(xí)活動(dòng),像打槍戰(zhàn)一樣,超刺激。同學(xué)們準(zhǔn)備好了一個(gè)毛巾,警鈴一響,同學(xué)們像箭一樣有秩序地跑出去,一龍是個(gè)搗蛋鬼。由于他太激動(dòng),跑得太快不小心與一個(gè)三四年級(jí)的小同學(xué)撞上了。
演習(xí)過后,喬老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一龍。被教育了一番之后,他主動(dòng)地向被他撞的那個(gè)小同學(xué)道歉,小同學(xué)也接受了他的道歉。
校園的新鮮事特別多,也給我們帶來了許多的快樂。
校園里的事作文 33
在三年級(jí)時(shí)候,老師時(shí)常告訴我們不要玩危險(xiǎn)游戲。我們班許多同學(xué)去玩雙杠,單杠。小剛同學(xué),他可以用腳勾住杠子,臉沖下。我們班許多同學(xué)跟他學(xué),慢慢,這個(gè)游戲就傳開了。老師知道后,狠狠批評(píng)了大家,不讓我們學(xué)小剛那樣玩。那是很危險(xiǎn)。
在一個(gè)下午課間時(shí)候,我們辦小明同學(xué)偷偷跑到單杠前,原來他要跟小剛學(xué)倒掛金鉤。小明成功上到了杠子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學(xué)們看見了喊他下來,但他不聽。他先用腳勾住單杠,身體一下子垂到了地面上,過了幾秒,小明腳沒勾好,他鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師知道后,給她媽媽打電話,他看到自己兒子鼻子破了,他媽媽非常著急。后來才得知,小明鼻子只是骨頭碎了,慢慢會(huì)好起來了,這下子大家心里那塊石頭,才落了下來。通過這件事以后,我們大家都認(rèn)識(shí)到,危險(xiǎn)游戲。一定不要去玩。
這件事真令人難忘呀!
校園里的事作文 34
校園里收藏著我們的成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事,讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦海里。
開學(xué)第一天,我高高興興地來到學(xué)校,坐到座位上,心想:什么時(shí)候發(fā)書7呀?書有幾種?書中的新內(nèi)容是不是很有趣?新書怎樣的`?
老師來了,老師來了,發(fā)新書了,同學(xué)們看著新書,兩眼直放金光。老師發(fā)著發(fā)著,突然停了下來,對(duì)我們說:新書少了一套,有一位同學(xué)可能要等到下星期來發(fā)書了,不知道哪位同學(xué)愿意后面再拿書呢?”同學(xué)們紛紛舉手,這時(shí)剛來的新同學(xué)黃蓉?fù)屩f:我是新同學(xué),我先不拿,和同桌共一下吧!崩蠋熜χf:好!真是一個(gè)好孩子!
校園生活就是這么充滿愛與善良,同學(xué)之間互相幫助,互相謙讓,將成為校園中最亮麗的風(fēng)景,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
校園里的事作文 35
一天,我走在校園里,隱隱約約地聽到一個(gè)孩子的哭聲,我馬上跑過去看,原來是一個(gè)一年級(jí)的小妹妹被人撞到了,腳上流出了鮮血。我不顧已經(jīng)“叮鈴叮鈴”叫的上課的鈴聲,馬上把她扶起來,對(duì)她說:“不要怕,姐姐送你去看校醫(yī)!闭f著我把她護(hù)送到校醫(yī)室。“沒什么,可能是被什么鋒利的東西碰了一下擦傷了腳。我給你上一點(diǎn)兒藥,過兩天就好了!甭犃诵at(yī)的診斷,我舒了一口氣,說完“謝謝校醫(yī)后”,我把她送到了她的教室,說:“以后要小心點(diǎn)哦!”
過了一段時(shí)間,我漸漸淡忘了這件事。有一天,我見到一個(gè)小妹妹輕輕地拉了拉我的裙子,遞給我一張卡片,等我反應(yīng)過來的時(shí)候,她已經(jīng)跑得無影無蹤了。我打開了那張卡片,上面歪歪扭扭地寫著四個(gè)字:“謝謝姐姐!”“啊!是那個(gè)擦傷腳的`小妹妹!彼查g,她那天真無邪的眼神又一次在我心里回蕩。
雖然我們不能像比爾蓋茨那樣大量的捐錢,但是我們可以從小事做起,大大方方、善善良良地做人!
校園里的事作文 36
今天是一個(gè)特別的好日子——“歡樂的歌聲,金色的童年”歌詠會(huì)。我懷著百分百激動(dòng)的心情,起了個(gè)大早,當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),看到每位同學(xué)都和往常不同,有的臉上掛著燦爛的笑容,有的穿上了節(jié)日的盛裝,我又點(diǎn)緊張。
李老師為了讓我們有更好的舞臺(tái)效果,為我們準(zhǔn)備了道具,還要給我們男生化妝,有點(diǎn)難為情,同學(xué)們的.小臉頓時(shí)變成了紅撲撲的蘋果,可愛極了!我們男生各個(gè)都像紳士一樣打上了領(lǐng)結(jié),簡(jiǎn)直帥呆了!
在候場(chǎng)的時(shí)候,我的頭上冒出了汗珠,不知是扣子太緊了,還是太緊張了。同學(xué)們大大方方地走上舞臺(tái),在陣陣掌聲中結(jié)束了表演。
在歌詠會(huì)上,我聽到了許多熟悉的歌聲,有時(shí)忍不住唱了起來,現(xiàn)在的我,忽然愛上了唱歌,回家路上唱,洗澡的時(shí)候唱,在長(zhǎng)輩面前唱……這真是一次難忘的歌詠會(huì)啊!
校園里的事作文 37
上周,我們班過得與往常不一樣,四個(gè)來自新加坡道南學(xué)校的同學(xué)與我們一起度過愉快而難忘的一周。
上周第一天,我們班四位去過新加坡交流的同學(xué)各自領(lǐng)來一位新同學(xué),原來他們是來自新加坡的同學(xué)。這下可熱鬧了,同學(xué)們興奮得哪還有心思早讀,時(shí)不時(shí)望向他們,想早點(diǎn)跟他們講話,想早點(diǎn)跟他們交朋友。
來的'四位同學(xué),兩男兩女,女同學(xué)都非常文靜,男同學(xué)較活潑些。女同學(xué)的校服是淺藍(lán)色的背帶連衣裙,非常漂亮,令我們班女生羨慕得不得了。他們和我們一起跑操、一起上課、一起吃飯、一起玩耍。因?yàn)樗麄兡刚Z是英語,所以我們交流時(shí)語言上還是會(huì)有些障礙,但這并不能阻擋我們說說笑笑,建立友誼。很快我們就相識(shí)了,有的已經(jīng)成為好朋友。
一周很快就過去了。到了臨別時(shí),我們互贈(zèng)禮物留作紀(jì)念,相互都挺舍不得,真想他們能再呆上一周。我想,這段美好時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我們班同學(xué)的記憶里。
校園里的事作文 38
在我的腦海里,有許多難忘的事,有好的,有壞的,最讓我難忘的是發(fā)生在學(xué)校里的那件事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和同學(xué)在玩,忽然,上課鈴響了起來。譚老師拿著一本書走進(jìn)來,在黑板上寫了好多新題。老師一直講,我開始望著窗外走神,老師說的一個(gè)字我都沒有聽進(jìn)去。突然,聽到有人叫我,一看,原來是譚老師讓我起來回答問題。我慢吞吞地站起來,心想:怎么辦,怎么辦!我吞吞吐吐地說:等等等于34。”哈哈哈”同學(xué)們哈哈大笑起來。下課了,我坐在位子上哭泣,班長(zhǎng)走過來說別哭,繆若怡,老師叫你去辦公室!”我聽到班長(zhǎng)這么說,我的心忽然快快地跳起來。我慢吞吞地走往辦公室,心想不知道老師該這么教育我了。到了辦公室才知道我錯(cuò)了,老師溫柔地講解著那一題,我的心漸漸地平靜了下來,原來外表看起來很兇,心里卻很溫柔。
這是發(fā)生在一年前的.事,直到現(xiàn)在,好像還是昨天發(fā)生的一樣,依然記憶猶新,這件事真令我難忘!
校園里的事作文 39
今天下午,我們參觀了學(xué)校的校史室。
在陳老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有秩序地進(jìn)入了校史室。校史室布置得古色古香,這里記載著我們學(xué)校發(fā)展的歷史和取得的成績(jī),這里有學(xué)校每一任校長(zhǎng)的照片,有金、銀、銅卡,還有各種校本教材,它們都是由我們學(xué)校老師辛勤編寫的。
我們來到了用一個(gè)個(gè)細(xì)致的小零件拼成的老實(shí)小模型和新實(shí)小模型跟前,陳老師給我們介紹說:老實(shí)小原來叫夫子廟小學(xué),原來的.教室比較矮小,現(xiàn)在的教學(xué)樓高大氣派;原來實(shí)小有八十幾名老師,現(xiàn)在有一百多名老師;原有四十個(gè)班級(jí),現(xiàn)在有四十九個(gè)班級(jí)。這些都說明了我們學(xué)校這些年來發(fā)展變化非常明顯。
在模型的后面是一塊獎(jiǎng)杯的天地,這些獎(jiǎng)杯是老師和同學(xué)們用辛勤的汗水換來的,代表著學(xué)校取得的榮譽(yù),一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯就像一朵朵金盞菊在開放。
聽陳老師說,等我們讀到六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就要過100歲生日了,我也祝愿我們的學(xué)校越辦越好!
校園里的事作文 40
“丁零零……丁零零……”下課了!我和同學(xué)們玩起了捉人的游戲。
我們這里竄竄,那里竄竄,像一只只調(diào)皮的小猴子。我們正玩得高興時(shí),進(jìn)入了學(xué)校的“禁行區(qū)”。第二節(jié)課做完操,校長(zhǎng)說:“第一節(jié)課下課時(shí),小操場(chǎng)的一些同學(xué)鉆古詩詞廣場(chǎng)椅子后面的巷子,都被我用相機(jī)拍了下來,發(fā)到了網(wǎng)上!蔽乙宦爣樀脺喩戆l(fā)抖,心想,這下可糟了,一定有我很多的相片。
上課了,老師把內(nèi)網(wǎng)打開給我們看,基本上全都是我們班的同學(xué),還好沒有我。
咦?丁紹哲的“鏡頭”怎么這么多呀,一共7次,給我們班扣掉了0.7分,下面的同學(xué)議論著。
有的'說:“影響我班名譽(yù),要懲罰!把最長(zhǎng)的課文抄兩遍!”有的說去見陳校長(zhǎng),甚至還有的說“把整篇語文書抄五遍”,但是老師還是只要他們承認(rèn)了錯(cuò)誤,保證以后再也不做了。
同學(xué)們,我們以后下課做一些好的游戲,不要亂翻公物或破壞公物。
校園里的事作文 41
那是上三年級(jí)的事了,F(xiàn)在已過去兩年多了,至今記憶猶新,那次經(jīng)歷使我難以忘懷。
一天早上,“叮零零……”第三節(jié)課下了。我們像出籠的小鳥飛奔出教室,玩耍起來?烧谶@時(shí),厄運(yùn)降臨了,我跑的'飛快,正巧,在我前邊的馬耀榮正蹲在地上系鞋帶,我沒顧著往前看,只往后看。就在我回過頭時(shí),已來不及“剎車”。砰!我和馬耀榮都撞在了一起,我回過神來,發(fā)現(xiàn)自己擦了一點(diǎn)皮,而馬耀榮卻往前一撲,一個(gè)趔趄,摔倒了,頭皮擦破了,鼻子也流出血來,我嚇的臉色蒼白,馬耀榮“哇哇”的哭了起來。
這時(shí),同學(xué)們已聞?dòng)嵹s來,趕緊和我一起把馬耀榮扶到了醫(yī)務(wù)處。醫(yī)生給馬耀榮的傷口擦了點(diǎn)藥水,又用水把他的鼻子洗干凈。上課了,班主任知道了這件事非常生氣,把我狠批評(píng)了一頓,我聽說馬耀榮到醫(yī)院縫了好幾針呢。
每當(dāng)我想起這件事,我就羞愧不已。
校園里的事作文 42
今天上午,我和我們班小瑤、小書參加了學(xué)校一年級(jí)組故事大王比賽后的集體表演,節(jié)目是《小母雞種稻子》,我扮演的是小花。大概的內(nèi)容是:甜甜來找貝貝種稻子貝貝不愿意,甜甜只好自己種稻子。甜甜又去找喵喵跟她一起除草,喵喵不愿意。秋天到了,甜甜來到小豬哼哼家。問“哼哼你愿意和我一起收稻子么?”哼哼不愿意。甜甜最后把收的'稻子打成米做成又香又甜的白米飯送給她的這幾個(gè)好朋友吃,貝貝、喵喵、哼哼都可不好意思了,說明年和甜甜一起種稻子。
我媽媽這次被薛老師安排做這次故事大王比賽的家長(zhǎng)評(píng)委,我們班徐皓瑾是參賽的選手,她最后還拿了一等獎(jiǎng)呢!最讓我感動(dòng)是的小瑤、小書生病了還堅(jiān)持來跟我一起代表我們一四班表演,我覺得她們很勇敢,我們要像她們學(xué)習(xí),熱愛我們一四班這個(gè)集體,為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
校園里的事作文 43
一聽說學(xué)校要舉行愛心義賣活動(dòng),給一位高年級(jí)的大哥哥獻(xiàn)愛心義賣募捐,希望他能早日重返校園。我們班的同學(xué)都紛紛捐了自身家里心愛的東西來賣。
星期四那天吃完中飯,在老師的帶領(lǐng)下,我們齊心協(xié)力將義賣的東西搬到操場(chǎng)上。不一會(huì)兒,安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來。每個(gè)班級(jí)的攤位前都擺放著顯眼的宣傳牌子,吆喝聲不斷,東西也琳瑯滿目。有賣書的、玩具的、文具的'、生活用品的,還有買吃的呢。我和小伙伴們看看這個(gè)攤位,又看看那個(gè)攤位,買了好多東西。因?yàn)槲覀兊湍昙?jí)的同學(xué)還不會(huì)怎么吆喝賣東西,因此在義工媽媽們的幫助下,我們班攤位上的東西都被同學(xué)們一搶而空了,賣了七百多元錢呢。
愛心義賣活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿載而歸,抱著手中買來的東西,心里充滿了甜蜜。媽媽說我們買的這些不但是一些東西,還是同學(xué)們的一份愛心呢。
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