體育節(jié)作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的體育節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
體育節(jié)作文 篇1
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了,我們興奮地正要沖出教室,準備跑往操場上體育課。
剛走到教室門口,正巧,黃老師來到了我們班級。大家都覺得很奇怪:咦,今天怎么改由語文黃老師教體育?難道她是走錯教室了?我們忍不住了:黃老師,這節(jié)課你怎么來我們班了?黃老師解釋道:我想把你們這一節(jié)體育課換成上語文課,大家同不同意?
我們立刻驚呆了:這么久沒上體育課了,還要被改課?我們一個個立刻吶喊起來:不要,不要,不要大家像是造反似的,發(fā)出一陣陣嘈雜聲,教室里簡直亂成一鍋粥。
黃老師笑瞇瞇地看著我們:那大家說說理由吧?
有人立刻回答:黃老師,昨天數學老師都欠我們足球課的‘帳’,你也想欠我們的‘帳’嗎?
我們已經很久很久沒上體育課了。我激動地說道。
你一言我一語,同學們個個都爭論不休
那好吧,大家既然都這么說,我沒意見了。黃老師轉了轉眼珠,那你們上體育課去吧。于是,我們立刻開心得就像一只只從籠子里逃出來的小鳥。
上完體育課,我們高高興興回到教室,個個都玩得意猶未盡。黃老師臉上堆滿了笑容,微笑地看著我們。我們都覺得很奇怪,有什么好笑的呢?這時,她已站到講臺中間抬頭看著我們:想想你們剛剛同我爭吵的那幅情景,有趣極了,足夠寫一篇四百字的文章了。NO,NO,NO我們大吃一驚,立刻異口同聲喊道:黃老師,你這也太坑了吧!說完我們就如同泄氣的足球似的。噓噓噓,安靜,再吵就再加一份作業(yè)!黃老師瞪大了眼睛,一副認真的神情。
黃老師,您設計的這個陷阱啊,他們都沒看出來。其實我已經看出來了,您出這種主意呀,就是為了給我們創(chuàng)造一個好的作文素材,我很喜歡。
體育節(jié)作文 篇2
在上個星期三,跟往常一樣,下午,我們在教室里認真的讀書。
突然,任老師跟朱老師滿面笑容的大步踏進了教室,任老師清了清嗓子,大聲的說道:“同學們,我們下星期要舉行體育節(jié),現在……”
老師的話還沒說完,班里原本沉悶的氣氛一下子變得沸騰起來,同學們都高聲歡呼,嘴里大多數說的都是一個字:“耶!耶!耶!”“咳咳,”老師發(fā)話了,“淡定、安靜……”雖然同學們近似安靜了下來,可有的還是壓抑不住自己喜悅、激動的心情,在那里偷偷地笑。老師很快的分配好了每個同學的項目。
之后同學們一下課就刻苦練習,結果對自己項目的做法都了如指掌。
我們望啊望,盼啊盼,終于盼來了,我們的“體育節(jié)!”八點鐘,開幕式開始了,同學們都排好了那整齊的隊伍,隨著同學們舉著五彩繽紛的'彩旗繞操場跑一周時,體育節(jié)開始了。
很快到了五年級,同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。在接力時,有的同學摔倒了,有的同學給錯棒了,很可惜沒得到第一名,可我們并不灰心,因為這只是開始。
終于到了我的項目——抬轎子了!比賽前,我跟我的搭檔宋易陶在商量怎么抬王騰坐得穩(wěn)、而我們也不累、還很好跑呢?最后,我想了出來,又到五年級了,我們意氣風發(fā),做好了一切準備,開始了,王騰準確無誤的接住了棒,我跟宋易陶一個勁的往前沖,一直緊繃著臉,想的都是練習時的技巧,哈哈,我們在那一排是是第一,可是又因為一些同學的失誤,我們又沒得第一,不過沒關系,因為比賽第二,友誼在一!
這次體育節(jié)我們收獲了喜悅,當然也收獲了淚水,同學們都盡到了自己最大的努力。
呵呵,體育節(jié),我還會再回來的!
體育節(jié)作文 篇3
周一的時候,老師對我們說:“星期五要舉行體育節(jié),要參加的同學可以來報名!崩蠋煹脑捯魟偮洌嗑蜌g呼起來。
下課了,同學們紛紛找老師報名,我也加入其中?粗蠋熡浵铝宋业拿,我既興奮又緊張。
終于到了星期五,雖然炎炎烈日,但是大家心情激動,我卻有點忐忑不安,生怕在比賽時會出什么差錯。
比賽開始啦,第一項是25米往返跑。我站在隊伍中第二個選手的位置上,心里怦怦直跳。裁判員哨子一響,隊頭的小利立刻像離弦之箭沖了出去,我的耳邊頓時響起一片“加油”聲。我趕緊做好接棒的準備,邁開步伐,上身前傾。我兩眼盯著小利的身影,嘴里默念著“快點,再快點!”
小利轉彎了,沖我跑來了。10米、5米……我的心跳得更厲害了,可是我什么也顧不上,一心只想著千萬別把接力棒掉地上。轉眼間,小利已經沖到我前面了,我一把接住小利朝我遞過來的接力棒,奮力向前沖去?禳c!再快一點!堅持。∞D彎了!沖刺!要準備遞棒了,小心!我像一陣風一樣沖向下一個接力的同學,把手中的棒遞到他手中,我這才松了一口氣。
回到隊伍末尾,我這才發(fā)覺自己手腳發(fā)軟,渾身是汗,心還在怦怦直跳。這時啦啦隊的同學圍上來對我說:“蟲蟲,你跑得可真快啊!”我氣喘吁吁,一句話也說不出來。過了好一會兒,我的呼吸才漸漸平緩了。
同學們一個一個的跑出去又跑了回來,眼看我們班已經領先其他班了,這時,小凱在接棒的時候棒掉到了地上,大家恨鐵不成鋼地說:“快跑啊,快跑!”我在隊伍后面也很著急,恨不能再上陣跑一次。眼看我們班就要排第二名了,沒想到關鍵時刻,小宇在經過草坪時滑倒了,他立刻爬起來接著跑,當他回到隊伍的時候,我們這才發(fā)覺他的膝蓋流血啦!最后,我們班獲得了第三名,大家都有點失落。老師安慰我們說:“比賽重在參與,不重在名次。”大家這才開心起來。
這真是一場驚心動魄的比賽,這真是一次令人難忘的體育節(jié)。
體育節(jié)作文 篇4
今天,我們排著整齊的隊伍來到了操場上,校長走了過來,坐在一張椅子上拿起話筒,說起話來,于是我懷著好奇心聽了起來,我聽到校長說:“四月份是我們學校的體育節(jié),體育節(jié)有老師的活動,有小朋友的活動……活動的項目有:踢毽子、投籃、跳繩、仰臥起坐、單腿站立……”我積極報名參加了投籃,現在就讓我說一說我是怎么比賽的。
那天下午,我和顏潤凱去比賽,老師讓我們和其他參加比賽的小朋友排成一條,一個一個輪著投,每人投十個,誰投得多誰是勝利者。我看到前幾個人只投了兩三個球。我想:后面的人如果也投這么多的話,那我肯定贏了?墒,接下來的幾個小朋友卻投了五個球,這讓我很緊張,于是,我在心中暗暗地想:我投的時候一定要超過五個。終于輪到我了,我卻也只投了五個,我感到很失望。不過機會來了,由于這一輪比賽下來,投中五球的有五個小朋友,而且沒人比我們投得更多,所以老師只能決定讓我們五人再比一次,不過這次是每人投五球,投多者獲勝。這次我排在第四個,所以我有機會吸取前面三個人失敗的經驗,輪到我時,我前三球全進了,可是第四球卻沒進,如果我想得第一,這第五個球必須進,這時,我聽到同學們在為我加油吶喊,是他們給了我新的力量……“進了,終于進了!”大家都在歡呼起來,有的同學直夸我好樣的。我感覺自己好像喝了蜜汁一樣。
這個第一是老師和同學給我的鼓勵才獲得的,我要感謝大家對我的鼓勵。
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