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實(shí)用的風(fēng)景初三作文匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的風(fēng)景初三作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景初三作文 篇1
九月,是收獲的季節(jié)。這不,和著徐徐秋風(fēng),我校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這一年,校運(yùn)會(huì)精彩無(wú)比,構(gòu)成了我心底的一道美麗風(fēng)景線。
整齊有序的開(kāi)幕式
在那艷陽(yáng)高照的日子里,我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。瞧,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)正隨著音樂(lè)踏起了整齊的步伐朝著主席臺(tái)走去,我們班亦復(fù)如是!俺醵陌啵鈿怙L(fēng)發(fā),超越自我,團(tuán)結(jié)拼搏”我們聲嘶力竭地喊著我們班的口號(hào),擺動(dòng)著有力的雙臂,朝主席臺(tái)走去,在藍(lán)天白云的映照下,我們正像口號(hào)所喊的那樣——意氣風(fēng)發(fā),路過(guò)主席臺(tái),我們那矯健的身影在主席臺(tái)那飄揚(yáng)的國(guó)旗的輝映下顯得格外富有精氣神!
我們班那整齊有序的開(kāi)幕式不正是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
扣人心弦的.接力賽
盡管運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一項(xiàng)比賽都尤為的精彩,但男子接力賽卻更是扣人心弦!瞧,我們班的男子接力賽運(yùn)動(dòng)員們正躍躍欲試地做著賽前熱身呢,他們蓄勢(shì)待發(fā)地等待著裁判員的發(fā)令。隨著“砰”的一聲令下,比賽開(kāi)始了。各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一般沖了出去。我們班跑第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學(xué)迅速地接過(guò)那紅白相間的接力棒,飛一般地沖了出去,和別班拉開(kāi)了一小段距離。待第三棒運(yùn)動(dòng)員利索地接過(guò)棒子后,比賽就進(jìn)入了白熱化,觀眾席上的我們聲嘶力竭地為著我們班的運(yùn)動(dòng)員加油助威,加油聲此起彼伏,一聲聲震耳欲聾的“加油”聲回蕩在操場(chǎng)上方。盡管別班運(yùn)動(dòng)員緊追不舍,但我們班的接力運(yùn)動(dòng)員依舊遙遙領(lǐng)先。參賽員們爭(zhēng)先恐后地追趕著,奔跑著,“加油”聲一浪高過(guò)一浪,最終我們班的男子接力獲得了季軍頭銜,并在決賽中取得了亞軍稱(chēng)號(hào),大家都?xì)g呼雀躍。
這扣人心弦的接力賽無(wú)疑成為我心底的一道美麗風(fēng)景線,它讓我懂得了“眾人同心,其力斷金”的道理,每每回想起,心中便久久難以平靜。
“天下沒(méi)有不散的筵席”,運(yùn)動(dòng)會(huì)已落下了帷幕,但大家依舊意猶未盡,并對(duì)下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了無(wú)限期待,我知道,人生的道路是漫長(zhǎng)的,其中會(huì)有許多的靚麗風(fēng)景線,但值得肯定的是,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)是我心底永遠(yuǎn)揮之不去的一道風(fēng)景線!
風(fēng)景初三作文 篇2
因?yàn)橛心,我的人生之路上多了一道風(fēng)景,如櫻花雨般夢(mèng)幻,似夏夜繁星般璀璨……
那時(shí),正值四月。我的成績(jī)又開(kāi)始下滑了。家里父母沒(méi)日沒(méi)夜的爭(zhēng)吵,使我心煩意亂,就連同學(xué)也略帶鄙夷地說(shuō):“你也不行了啊!
我落寞地走在回家的路上,記憶中同學(xué)們諷刺的話語(yǔ)像一塊塊巨大的巖石砸向我的心底。想哭,卻發(fā)現(xiàn)眼睛已經(jīng)干涸得沒(méi)有任何水分了。
“等等!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)萱正在向我跑來(lái)。追上了我,她氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“你最近怎么了?很不對(duì)勁啊!蔽铱此茻o(wú)聊地踢著路邊的石子,簡(jiǎn)單答著!拔,就算你天性涼薄也不用這樣吧?”她挺直了腰板,雙手叉腰,好像警察審問(wèn)犯人似的,“你瞞不了我。你自己什么樣,我比你還清楚!”我被她可愛(ài)的樣子逗笑了。我天性涼薄嗎?
見(jiàn)我并不答話,她輕嘆了口氣,拉起我向與我家相反的.方向跑去。我就這樣任由她拉著,飛奔著,雖然累,心里卻暖暖的。原來(lái)還是有人關(guān)心我的……
她拉著我來(lái)到學(xué)校后面的櫻花林。四月,正是櫻花盛開(kāi)的時(shí)刻。空氣中彌漫著花和草的香味兒,氣氛寧?kù)o平和。突然,一條美麗的弧線從我眼前劃過(guò),是粉色的櫻花瓣。風(fēng)微微吹起,將那美麗的花瓣吹落下來(lái),吹進(jìn)我的心房。天空中,不知什么時(shí)候下起了這場(chǎng)美麗的櫻花雨,如夢(mèng)如幻。
“櫻花代表著希望,”她向我眨眨漂亮的眼睛,“我希望你能振作起來(lái),不管發(fā)生了什么事,我都會(huì)在你身邊支持你!蔽腋袆(dòng)地看著她。夠了,這已經(jīng)夠了,謝謝你……
我重新振作了起來(lái),重新充滿了希望。我會(huì)好好努力,不讓外界的因素影響到我。
從此,萱的心意,伴隨著那場(chǎng)美麗的櫻花雨,成為了我心中的一道風(fēng)景,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勉勵(lì)著我,它沒(méi)有大漠孤煙般的氣勢(shì),也沒(méi)有小橋流水般的委婉,但它卻是我心中最溫馨、最動(dòng)人的風(fēng)景!
風(fēng)景初三作文 篇3
麓湖,山環(huán)繞著水,水倒映著山,山水相依,景色美不勝收,水是綠的,山也是綠的。一切都是那么的平靜,一切都是那么的和諧。
走進(jìn)麓湖,一棵棵樹(shù)就在你身邊,風(fēng)沙沙地吹,樹(shù)微微地?fù)u,小鳥(niǎo)在啾啾地叫,在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去,小草在點(diǎn)頭,水波慢慢地散開(kāi),太陽(yáng)徐徐地升起,繼續(xù)前行,沿途的風(fēng)光美極了,人們正在下棋,湖邊種的柳樹(shù)垂人水中,這個(gè)場(chǎng)面正如一副對(duì)聯(lián)所描述:松下圍棋,柳絲垂釣。湖那邊的景象又是另一番的風(fēng)味,花紅柳綠,紅花在綠樹(shù)叢中顯得別樣紅,在看看遠(yuǎn)處的青山,環(huán)視碧水,仰望藍(lán)天白云,一首詩(shī)脫口而出:
游麓湖
岸嶼柳嫩環(huán)繞綠,山青湖翠水映石。
藍(lán)天白云晴萬(wàn)里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香伴麓湖。
陽(yáng)光燦爛,她的光輝照耀著小草的臉,蟬的聲音越來(lái)越響亮,很多人認(rèn)為蟬的聲音是可恨的,但我不這么認(rèn)為,只有欣賞事物的.美,生活才會(huì)更有趣。時(shí)間在流逝,已經(jīng)是晌午。太陽(yáng)熱但不毒。
天慢慢地黑了,黃昏蟬鳴聲仍然清脆。湖水微微地抖動(dòng)著身子,水花輕輕地拍打堤岸,這時(shí)幾聲“砰砰”吸引了我的注意,我細(xì)細(xì)地尋找,“砰砰”又是幾聲,噢,原來(lái)是水泡爆炸的聲音。白云變得紅彤彤的,一望無(wú)際,顏色有深有淺,果然是火燒云,如同火焰般的激情。
天黑了,我抬起頭看了看天空,空中有一個(gè)圓月,也有閃爍的星星。月亮映在水中,就像伸手可及,可謂是遠(yuǎn)在天邊近在眼前。明亮的月亮使我產(chǎn)生了美好的回憶和無(wú)限的遐想,兒時(shí)是多么的幼稚,成長(zhǎng)的過(guò)程就如“五味瓶”,但無(wú)論如何都有趣事。
我忽然看見(jiàn)一條小船在水中不斷前行,船上有一根蠟燭,小船搖搖晃晃,但仍然在前行,是希望之光,蠟燭的光芒不斷擴(kuò)散。水面是不一定總是平靜的,愈是搖晃,則愈是有趣,只有這樣才能使我不斷努力,前進(jìn)。這就如我的人生,人生的旅途如果失去了樂(lè)趣還有何意義?
麓湖是如此的平靜,這里只是適合做我的起點(diǎn),將來(lái)我會(huì)邁進(jìn)波濤洶涌的大海,不斷努力,前進(jìn)!
風(fēng)景初三作文 篇4
我騎著自行車(chē)穿梭在郁郁青青的樹(shù)林里,不停向四周張望,生怕錯(cuò)過(guò)了那美麗動(dòng)人的風(fēng)景。
我與同學(xué)已經(jīng)騎行了五天了。在這五天里,我們與許多如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景相遇:西山的蒼郁厚重,滇池的遼闊純凈,茶馬古道的古色古香……而現(xiàn)在,該回家了,可我還是貪心地留戀著過(guò)往的風(fēng)景:春風(fēng)在茂密的樹(shù)林里歡快地穿梭,和煦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,把山間小路映得熠熠生輝。遠(yuǎn)處,隱約傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。
可就在這時(shí),我們看到了一位穿著破爛,與周?chē)h(huán)境格格不入的老人:他頭戴一頂破草帽,布滿皺紋的皮膚曬得黝黑。身上早已褪了色的藍(lán)布衣裳到處縫縫補(bǔ)補(bǔ)的?赡苁切哂谝(jiàn)人,也可能是因?yàn)樘嗟膭诶郏榭s在路旁,神情黯淡,目光呆滯遲鈍。大概是注意到有人經(jīng)過(guò),他黯淡無(wú)光、渾濁不堪的眼眸里躥出一絲火焰,頭顫顫悠悠地抬向我們,嘴唇不停地蠕動(dòng),似乎想說(shuō)些什么。
出于好奇,我們走到老人身旁,俯下身子注視著他。他又抬起枯萎的手,仔細(xì)打量著我們?次覀兠嫔疲先司o繃的眉頭微微舒展了些,吞吞吐吐地以一種濃厚的鄉(xiāng)音向我們說(shuō):“小……小伙子們,能不能借我20元錢(qián)……我,我要回家!闭f(shuō)完又向我們遞來(lái)乞求的眼神,手也不住地顫抖。
我要不要幫助他呢?正猶豫不決時(shí),同學(xué)善意地提醒我:“這老人多半是騙子,荒山野嶺的,你要小心點(diǎn)啊。”見(jiàn)我們不相信,老人又囁嚅著說(shuō)出他的遭遇。幾天前,他獨(dú)自一人去城里找一位“老板”討要工錢(qián),無(wú)奈發(fā)現(xiàn)“老板”已經(jīng)搬走,一個(gè)人身無(wú)分文,只得在這里乞討。我不禁鼻子一酸,正欲掏錢(qián)時(shí),同學(xué)一把拉住我,“都說(shuō)了他是騙子,我們還是走吧,別惹麻煩!庇职盐易Щ芈飞。踏上車(chē),我向后瞥去,那位老者不住地嘆息,春和景明的日子里,他是如此凄涼。
有時(shí)候,我們舉手投足間便能創(chuàng)造最美的.風(fēng)景,那是人性善良的光輝啊。但人與人之間的冷漠與猜疑,卻讓我們與最美麗動(dòng)人的風(fēng)景擦肩而過(guò),留下了無(wú)限的悔恨。
回到昆明后。,我翻看著那些記錄在山光水色的照片,心中卻悵然若失,我知道,我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那最美麗動(dòng)人的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇5
初中生活實(shí)在是太短了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了初三回顧過(guò)去兩年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是歷歷在目難以忘卻,同時(shí)也讓我對(duì)現(xiàn)在的班級(jí)、同學(xué)更添了一絲不舍。
在這個(gè)班,我映像最深的就是“笑聲”,在班上沒(méi)有哪一天是不充滿笑聲的,幽默的語(yǔ)言、搞笑的經(jīng)歷、風(fēng)趣的表情和動(dòng)作……這些都足以讓整個(gè)班級(jí)里持續(xù)那不間斷的笑聲。我們喜歡聚在外面走廊的盡頭處,看看遠(yuǎn)景、聊聊天、吹著風(fēng)又或者沐浴著陽(yáng)光,這里真是個(gè)好地方。當(dāng)然這個(gè)地方也少不了笑聲。記得前幾天,我們班的一個(gè)同學(xué)在這用手打了以為女同學(xué),惹得我們大家捧腹大笑,可能你會(huì)要問(wèn),這有什么好笑的……其實(shí)他不是要打那位不相識(shí)的女同學(xué),只是他認(rèn)錯(cuò)了人,還以為是我們的一個(gè)同學(xué),于是用手拍對(duì)方這種我們之間認(rèn)為友好的方式去打招呼,沒(méi)想到對(duì)方卻是位不相識(shí)的女生,看著他尷尬的表情我們才笑的如此的開(kāi)心。
誒,再一次的站在這里,看著面前學(xué)校的景色,真覺(jué)得是一道美麗的`風(fēng)景線啊。學(xué)校生活很枯燥但充滿意義,同學(xué)之間有矛盾卻會(huì)化解,這里是個(gè)好地方,是個(gè)美麗的地方,是個(gè)令我們快樂(lè)地過(guò)每一天的地方。
還剩1年,1年有時(shí)是很漫長(zhǎng)的,有時(shí)又是極短的一個(gè)瞬間。在這個(gè)令人難忘的地方,當(dāng)然我會(huì)覺(jué)得1年是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,快樂(lè)的時(shí)光沒(méi)有人愿意放棄。只愿這道美麗的風(fēng)景線永遠(yuǎn)留在心中,不忘。
風(fēng)景初三作文 篇6
黎明前似乎很黑,黑的壓抑……
——題記
上初二時(shí),我是走讀生。北方的冬天是很冷的,明的也晚,每天早晨來(lái)上學(xué)時(shí)天都是黑的,好像一口巨大的黑鍋壓在頭頂,不透一絲光亮。
披星戴月的去,聽(tīng)起來(lái)似乎“星月成三人”,而實(shí)際上,媽媽的身影似乎永遠(yuǎn)在我前方穿梭。
“媽?zhuān)艺娌焕洌憔痛魃习!”我皺著眉頭對(duì)前方的媽媽喊道!拔也焕,你戴吧!睆膵寢屪炖飩鱽(lái)的聲音總是那么溫柔,也像陽(yáng)光一樣溫暖,好像任何的寒冷都不能也不敢與它抗衡。
媽媽騎著電車(chē)在前方為我照明,我騎得很慢,媽媽就左搖右晃,但我看得出,她在極力的'克制搖晃。因?yàn)樗挥幸粋(gè)念頭,要為我照亮前方的路。
媽媽的白發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng),白得發(fā)亮、刺眼,它似乎印證著十幾年的風(fēng)霜,似乎凝聚著無(wú)窮的愛(ài),那股力量即使黑夜也不能將它隱沒(méi)。
媽媽用力地蹬著車(chē)子,因?yàn)樗胧∫恍╇姙槲艺章。她每蹬一次,身體便向前伸一次,然后用盡全身的力氣灌注在腳上蹬下去,車(chē)子隨著發(fā)出“吱悠、吱悠”的聲音。在我正在走神的時(shí)候,眼睛突然瞟見(jiàn)了媽媽的耳朵,凍得發(fā)紅,不,紅得發(fā)紫。她多么需要那副耳罩。∪欢。她并不把溫暖留給自己……
微弱的燈光依舊在搖晃著,吱悠、吱悠的聲音依然不絕于耳……
星、月、燈光、白發(fā)、凍紅的耳朵、搖動(dòng)的身軀在我心中構(gòu)成了一幅最美的風(fēng)景,而這風(fēng)景的靈魂便是亙古不變的愛(ài)!
樹(shù)被風(fēng)吹彎了,星被云吞噬了……黎明前似乎很黑,黑的壓抑,但有前方微弱的光,我還會(huì)害怕嗎?
風(fēng)景初三作文 篇7
我家周?chē)娘L(fēng)景雖不是很多,但令人難忘;那些風(fēng)景雖不是很美觀,但帶給人們沉重的思考……其中有一道這樣的風(fēng)景至今讓我難以忘懷。
有一天,當(dāng)我和媽媽乘公交車(chē)放學(xué)回家,離家?guī)资走h(yuǎn)處,有一道風(fēng)景,煞是簡(jiǎn)陋:一輛三輪車(chē)、一張鐵桌、還有一口平底的煎鍋和兩位佝僂的老人……咋一看,原來(lái)是一對(duì)著裝樸素,在“公婆餅”攤上做生意的一對(duì)老夫婦。
看著想著,不覺(jué)自己也產(chǎn)生了饞意,便央求媽媽也給我買(mǎi)一個(gè),媽媽答應(yīng)了。沒(méi)想到剛到攤旁,我把錢(qián)遞過(guò)去,令我驚訝地一幕出現(xiàn)了!我原本以為他們是“土老冒”,沒(méi)想到他們用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話問(wèn)我,“小朋友,你好!請(qǐng)問(wèn)要買(mǎi)幾個(gè)餅呀?”看來(lái)他們的禮儀還真是“內(nèi)行”,真是人不可貌相也!后來(lái)我從別人口中打聽(tīng)到了這道“風(fēng)景”的“底細(xì)”:他們是從遼寧來(lái)這找兒女的——他們的兒女在這工作,但他們也不知道在哪,他們就靠賣(mài)公婆餅掙點(diǎn)積蓄,一邊賣(mài)餅,一邊不忘抽空找尋兒女。可他們沒(méi)有到此結(jié)束,而是一邊賣(mài)公婆餅一邊學(xué)普通話和禮儀——因此,大家都覺(jué)得老兩口的態(tài)度非常好,也正因?yàn)榇耍@個(gè)公婆餅攤邊的顧客總是絡(luò)繹不絕。
但這讓我想起了前不久到“布克”書(shū)城看書(shū)時(shí)的情景:一位小朋友拿著一本書(shū),恭恭敬敬地向一位女服務(wù)員咨詢(xún):“阿姨,這本書(shū)是從哪兒來(lái)的呀?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這位衣著整潔、穿著制服、臉上還抹了胭脂的女服務(wù)員竟然用地方話,冷冷地對(duì)那天真的.小朋友說(shuō),“從哪里來(lái)的?從印刷廠來(lái)的!”那位小朋友一頭霧水,不知所措。我想:原來(lái)所謂的紳士淑女就像這個(gè)樣?
也不過(guò)如此!因此,這道“風(fēng)景線”不僅讓我印象深刻,還帶給我一個(gè)沉重的思考:為什么紳士淑女和平民百姓在現(xiàn)實(shí)生活中得為人處事的態(tài)度截然相反?
風(fēng)景初三作文 篇8
她的笑容,是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。當(dāng)我被成長(zhǎng)路上的陰霾籠罩時(shí),是她的笑容帶給我光明,趕走陰霾。
天,緩緩地亮了,可我的心卻始終忐忑不安。今天,期中考。我多么希望時(shí)間能停留在這一刻,在暖暖的被窩中,可……唉,無(wú)奈,只能在半夢(mèng)半醒的朦朧睡眼中,洗漱,吃飯,收拾完書(shū)包,極不情愿地走在上學(xué)的路上。
今日,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仿佛慈善的老天爺也要給我們一個(gè)好心情來(lái)面對(duì)考試的巨大壓力。書(shū)包沉甸甸的,人卻輕飄飄的。走進(jìn)教室,并沒(méi)有多少人,只是兩三個(gè)“積極分子”埋頭苦讀。唉,看樣子他們是要拼了。
我迷迷糊糊的坐在座位上,面對(duì)書(shū)上的一個(gè)個(gè)英文字母,昏昏欲睡。突然有一只溫暖的`手將我從座位上拉了起來(lái)“走,出去放松一下”
回頭看,原來(lái)是**,她滿臉笑容,我也笑意自然生,我沒(méi)拒絕,只得跟了出去。
她把我拉到了一棵櫻花綻放的樹(shù)下,花香從我的鼻子流進(jìn)我的五臟六腑,幾只勤勞的小蜜蜂在嗡嗡地飛著,吮吸的花蜜,蝴蝶也在我身旁翩翩起舞,我瞬間感覺(jué)心情無(wú)比舒暢。
她突然說(shuō):“看你剛剛在那里悶悶不樂(lè)的,怎么,害怕丟了這個(gè)霸氣的第一?不過(guò)就是一個(gè)小小的期中考試,不必那么緊張,只要努力就行了”
我看著她那溫暖的眼神,她露出那甜美的,自信的,堅(jiān)定的,鼓勵(lì)的…笑容,她的笑容和櫻花一樣美,這美景觸動(dòng)了我的心靈,使我感動(dòng)。我抬起頭來(lái)說(shuō):“對(duì)呀,我是學(xué)霸,我怕誰(shuí)”這時(shí)我們已笑成了一團(tuán)。
走進(jìn)考場(chǎng),鋪開(kāi)試卷,一切仿佛都變得那么順利……
現(xiàn)在,那考試的內(nèi)容我早已忘卻,但她的笑容我至今無(wú)法忘懷,她的笑容,是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇9
有人不知道,風(fēng)景不是用來(lái)拍的,喜歡的人自會(huì)將它留在心底,變成永恒。那天,媽媽?zhuān)蔷褪俏倚闹械娘L(fēng)景。
前往九龍湖校區(qū)參加自主招生的那一天,雨下得很大,一直在下,從未讓人喘息過(guò)。
天灰蒙蒙的,可又有幾道白線穿梭而過(guò),把天分成小塊一小塊的,好像某個(gè)地方破了個(gè)窟窿,積攢多時(shí)的雨便傾盆而下,路上籠起了一層薄煙。我沒(méi)空欣賞美麗的雨景,坐在車(chē)?yán)铮?jì)算著還有多遠(yuǎn),我的心情糟透了。
“前面堵住了,下車(chē)步行吧!卑职譄o(wú)奈的聲線傳來(lái),即使再不情愿,也只好下車(chē),撐起傘,跨過(guò)坑坑洼洼的水塘,走到校園。
媽媽拿了把傘護(hù)送我,一路上細(xì)細(xì)叮囑:“拿到試卷先看題別急著做......”我不耐煩地打斷:“知道了!”話里的不耐煩的意味太強(qiáng)烈,媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴唇,欲言又止。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到有許多家長(zhǎng)擠在一起,保安喊著:“讓孩子自己進(jìn)去!”離大門(mén)還有段路要走媽媽依依不舍的松開(kāi)拉住我的`手,拍拍我的背,“去吧,”她眼中的擔(dān)憂我一覽無(wú)余,“結(jié)束的話打電話給我!
我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,撐著傘傘隨著大部隊(duì)往前走,雨好像小了些,輕柔地?fù)崦孛。媽媽和其他家長(zhǎng)擠在一塊兒,最后還是不放心,從我的背影那兒追過(guò)了一句話:“加油。
聲音輕柔而又堅(jiān)定,我忍不住回過(guò)頭他的視線緊緊的黏著我的身影,筆直地站在那里,眼里流露出萬(wàn)千種光芒,慈愛(ài),關(guān)懷,驕傲......匯成無(wú)數(shù)種光,但最后融成一股力量:母愛(ài)!雨停了,天漸漸露出白光來(lái)。
媽媽?zhuān)憧芍,你站在那里只穿著單薄的衣衫,就給予我溫暖的力量?媽媽?zhuān)憧芍,你只需站在那里,就給我的心灌溉了清水,蕩滌著安撫我強(qiáng)烈的不安?媽媽?zhuān)阏驹谀抢铮⑿χ粗,不用手機(jī)拍不用紙筆畫(huà)就用我的一雙眼睛,卻給我最大的震撼,變成了心中色彩最為濃烈,最讓我無(wú)法忘懷的風(fēng)景!
媽媽?zhuān)翘炷愕膱?jiān)定,成了我心中的風(fēng)景,無(wú)人可替。
風(fēng)景初三作文 篇10
歲月匆匆,時(shí)光荏苒。每一個(gè)人都有自己的理想和計(jì)劃的奮斗目標(biāo)?峙抡l(shuí)也不想在自己應(yīng)該看到的風(fēng)景里留下遺憾吧。
當(dāng)你降臨在這個(gè)世界上,牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,你要接受媽媽爸爸的保護(hù),還需要吸收每時(shí)每刻傳遞給你的東西。而你此時(shí)并不會(huì)有什么高深的想法,那時(shí)候的你就是一個(gè)貪玩的小孩子罷了……
當(dāng)你成為一個(gè)懵懂處事的青年的時(shí)候,你會(huì)獨(dú)立思考,等待你的是更美好的未來(lái)。而自己也有明辨是非的樣子。你的印象里會(huì)有著和好朋友在一起玩耍的場(chǎng)景,會(huì)有情竇初開(kāi)的朦朧喜悅吧——這個(gè)站點(diǎn)的風(fēng)景大致就是如此吧……
當(dāng)你正值壯年,步入社會(huì),為自己謀得人生中第一份工作時(shí),你會(huì)激動(dòng)不已,你會(huì)努力工作。為自己以后打下基礎(chǔ)。而如果你有了事業(yè),那就必須要有家庭,有老婆,有孩子。家里的主要開(kāi)支由你在承擔(dān),還要面面俱到地照顧你的家人,想的也會(huì)很多。你會(huì)陪著孩子去旅行,和孩子們玩耍,給她們講一些自己為人做事的'道理。一家子其樂(lè)融融的樣子,何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)你到了老年的時(shí)候,你可能會(huì)回想你的過(guò)去。你的子女都已經(jīng)有了家庭,你看到的是孫女開(kāi)開(kāi)心心地一邊喊著“爺爺”一邊沖過(guò)來(lái)抱住你,對(duì)著你就一頓撒嬌。那時(shí)候的心情就是這樣安穩(wěn)而幸福吧?
每一個(gè)站點(diǎn)都會(huì)有屬于自己的風(fēng)景。可以創(chuàng)造出屬于自己的精彩,就怕你在該努力的時(shí)候選擇了安逸,如果這樣,你的“風(fēng)景”就不太好看了!
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