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讀書的快樂作文

時(shí)間:2022-10-26 12:10:04 快作文 我要投稿

【精選】讀書的快樂作文六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的讀書的快樂作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】讀書的快樂作文六篇

讀書的快樂作文 篇1

  我讀三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文成績(jī)一直都很差,平時(shí)也不愛看書,只要一拿起書,我就覺得頭很疼,感覺看書真的一點(diǎn)兒意思也沒有。即使偶爾聽到或看到有關(guān)于讀書好的名言,我也是半信半疑。一直到四年級(jí)下學(xué)期,我的語(yǔ)文成績(jī)依然不好。

  讀五年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)到虎門外語(yǔ)學(xué)校。誰(shuí)知這一學(xué)期,學(xué)校舉行“書香校園”活動(dòng),每天都有規(guī)定的時(shí)間給學(xué)生看書。我最不喜歡看書了,起初,每到這樣的時(shí)間,為了應(yīng)付老師的檢查,我都假裝成南郭先生。

  又一次讀書時(shí)間到了,我坐在教室里漫不經(jīng)心地翻著書頁(yè)。突然,一個(gè)《太陽(yáng)會(huì)不會(huì)退休》的文章題目吸引住了我的目光。咦?太陽(yáng)又不會(huì)像人一樣會(huì)變老,怎么會(huì)退休呢?它要是真的退休了,地球上的白天誰(shuí)來(lái)照亮?帶著這些疑問(wèn),我一直讀了下去。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一件挺開心的事兒,可以學(xué)到很多知識(shí)。于是,我慢慢喜歡上了讀書,從書籍中,我積累了許多好詞佳句,豐富了我的語(yǔ)言積累,我的理解能力也一步步地提高了。就這樣,我的語(yǔ)文成績(jī)也漸漸上升了。

  還有一次,因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事,爸爸媽媽批評(píng)了我,我很不開心地走進(jìn)房間,隨手從書柜里拿出一本《笑話》隨意翻來(lái)翻去,看到其中一則笑話是這樣的:記得上小學(xué)的時(shí)候,有篇課文叫《瀑布》,中間說(shuō)到作者轉(zhuǎn)過(guò)一座山見到一條瀑布垂在山間,我的一個(gè)女同學(xué)朗讀的'時(shí)候也是聲情并茂的念:轉(zhuǎn)過(guò)這座山,我驚呆了,一條破布掛在山上。全班同學(xué)都驚呆了。這個(gè)女孩子字音咬不準(zhǔn),鬧出了這么大的笑話,我會(huì)心地笑了,剛剛的不快都拋到九霄云外去了。以后,只要心里有不痛快,我就會(huì)拿出一本笑話書來(lái)“解脫”自己,“笑”果真不錯(cuò)。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,直到現(xiàn)在,這句話都一直鞭策著我。

讀書的快樂作文 篇2

  快樂不只是爽朗的笑聲,可能也是幸福的眼淚;快樂不只是永久的游戲,可能也是暫時(shí)的靜默;快樂只是收獲的喜悅,可能也是付出得艱辛。而我的快樂就是與書為伴。

  書,啟迪人的思想;書,開發(fā)人的潛能;書,記錄人的精彩;書,充實(shí)人的一生;書,促使人們進(jìn)步;書,牽動(dòng)人的心靈。我愛書,是因?yàn)闀o我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂。

  一縷縷墨香飄飛在我的臥室里,一本本圖書排隊(duì)在我的書架上,我身處其中,像一個(gè)饑餓許久的人置身于香氣撲鼻的面包坊。我快樂的處于書的天堂,一個(gè)神圣而又不拘泥的地方!

  我愛書,我是一只書蟲,一只貪得無(wú)厭的書蟲。我生活在《紅樓夢(mèng)》的撫育下,我滋長(zhǎng)在《水滸傳》的洗禮中,我長(zhǎng)大在《西游記》的喂養(yǎng)下,我成熟在《三國(guó)志》的教導(dǎo)里。

  我是一只快樂的書蟲,數(shù)當(dāng)然是令我快樂的不可缺少的.一部分。我對(duì)書展開過(guò)許多次強(qiáng)大的攻勢(shì),多少次都是我熬到半夜把書肯光了才是。書在我的撕咬下,終于成為了我的腹中餐,也因此讓我快快樂樂的。

  我是一個(gè)漫步人生的漫游者,書當(dāng)然就是為我指明方向的地圖。書指出了成功的堡壘在那里,快樂的湖處于何方。書是遠(yuǎn)航途中為我指路的一盞燈,燈光點(diǎn)點(diǎn),但足可以指明我們的航向。書是茫茫大漠中的太陽(yáng),升起的地方永遠(yuǎn)是光明的東方。

  我朝夕與書相伴,日月育書廝守,年年和書同居一室,有我的地方就一定有書。書是我快樂的源泉。書告訴我傳承正義,摒棄邪惡,傳承文明,摒棄無(wú)知。書告訴我努力學(xué)習(xí),改造世界,要不辭勞苦,為國(guó)為民。書告訴我花香可以飄滿世界,奸佞只會(huì)遺臭萬(wàn)年。書的告誡讓我正直,積極向上,我因此很快樂!

  快樂不一定是享受,埋頭苦讀也是一種快樂!書——我快樂的源頭!有了書的啟迪,我很快樂!有了書的相伴,我同樣快樂。

讀書的快樂作文 篇3

  今年的4月23日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆的讀書節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書日”。這個(gè)日子設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。

  我們學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級(jí)互換好書的活動(dòng),和三至六年級(jí)“跳蚤書市”的活動(dòng)。

  在“跳蚤書市”活動(dòng)拉開帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書交到老師選派的小售書員那里;并把自己精心制作的寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書,快來(lái)買呀!”“買一贈(zèng)一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的'購(gòu)書資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心里想:但愿我?guī)?lái)的書也能夠全部賣出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書市收市,同學(xué)們還意猶未盡。

  這次的讀書節(jié)讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。

讀書的快樂作文 篇4

  我愿意生活在書的世界里與各個(gè)時(shí)空的人物交談讀書心得,我愿意在書中海洋里唱完與書中的人物談笑風(fēng)生,共同進(jìn)步,我喜歡讀書讀書使我快樂,讀書帶給我希望。

  當(dāng)你感受到身心疲憊時(shí),請(qǐng)翻開詩(shī)經(jīng)里面的詩(shī)句,優(yōu)雅大方就比如巧笑倩兮美目盼兮,當(dāng)你感到生活困難時(shí),請(qǐng)翻開李白詩(shī)集里面的詩(shī)歌,浪漫又不失豪邁,比如蜀道之難難于上青天,讓你感到有志未報(bào)時(shí),請(qǐng)翻開楚辭里面的詩(shī)句昂揚(yáng)進(jìn)去,如離騷的報(bào)國(guó)情懷。

  記得那是上初一的時(shí)候,一個(gè)星期六的早晨,我走出房間來(lái)到平臺(tái)上,呼吸著新鮮的空氣,花草上還有一滴滴露珠,清澈透明,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我不禁打了一個(gè)頭。我閉上了眼睛想起了老舍的濟(jì)南的冬天,對(duì)于一個(gè)住慣了北平的人竟然有陽(yáng)光,真是不可思議,我想老舍此時(shí)的心情應(yīng)該與我一樣吧,看著天空中那一抹抹朝陽(yáng),迎著清新的香氣,撲面而來(lái)的喜悅,我站了一會(huì)兒,拿出中國(guó)上下五千年。我看見中國(guó)從炎帝皇帝到了如今歷史久遠(yuǎn)十分豐富,我用心感受著里面寫的每一個(gè)故事在祖國(guó)被搶奪被燒殺,我皺起眉毛,望著遠(yuǎn)處,深思在祖國(guó)。春風(fēng)吹又生時(shí)的頑強(qiáng),我的臉上總會(huì)露出發(fā)自內(nèi)心的.微笑。我為祖國(guó)的強(qiáng)大感到自豪與驕傲,我喜愛那一本本豐富多彩的書籍,他們使我快樂,他們使我的生活更加美滿,更加的充實(shí),我熱愛讀書,就像魚兒熱愛大海,鳥兒依戀天空,花草依賴土壤一樣,我快樂的源泉來(lái)自于讀書。

  讀書不僅僅只是為了考試,而是為了遇見更好的自己,有人說(shuō)讀書真的很累,是因?yàn)樗麤]有用心來(lái)讀書,其實(shí)讀書很快樂的一件事。

讀書的快樂作文 篇5

  丹桂飄香的金秋十月,我們學(xué)校的讀書節(jié)又如火如荼地開幕了。

  在班主任郁老師的帶領(lǐng)下,我們班的讀書節(jié)開展得有聲有色。同學(xué)們用自己靈巧的小手制作了精美的書簽,在小小的書簽上,每位同學(xué)都摘錄下了促進(jìn)自己熱愛讀書的名言警句,并為其他同學(xué)推薦了自己喜愛的書籍的名單。你看,休息時(shí)間一到,同學(xué)們就三三兩兩地聚在一塊兒,交流著自己最喜歡讀的好書。

  品社課上,我們班每個(gè)同學(xué)都站上講臺(tái),講述著自己的讀書心得;紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間,我們還踴躍地走進(jìn)學(xué)校廣播站,熱情洋溢地和全校小朋友們分享讓自己感動(dòng)的好書。王申珅同學(xué)講述她讀過(guò)的《夏洛的網(wǎng)》,書中的愛和友誼溫暖人心;章順其同學(xué)推薦的《智慧故事》為大家打開了智慧之門;宗珈禾同學(xué)的《小偵探中的大科學(xué)》更讓我們?cè)讷@得知識(shí)的.同時(shí)鍛煉了思維……

  好書就像心靈的雞湯,她教導(dǎo)我們要獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),遇到困難挫折時(shí),永不厭棄;好書就像一輪太陽(yáng),她讓我們周圍的世界開滿了愛心之花,愿這輪燦爛的太陽(yáng)永遠(yuǎn)照亮我們成長(zhǎng)的道路。

讀書的快樂作文 篇6

  我是一個(gè)愛看書的小男孩,不知從什么時(shí)候起,我被美其名曰:“讀書蟲”。然而,快樂便和“讀書蟲”這個(gè)名字一起融入了我的生活。

  提起我的讀書生涯還別有一番回味。還是在四年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)語(yǔ)文課上,老師給我們講解試題中的課外閱讀題,文章是“周恩來(lái)妙語(yǔ)趣答”,老師講完題后問(wèn)我們:“除了文章內(nèi)講的內(nèi)容,誰(shuí)還知道周總理的其它妙語(yǔ)趣答的問(wèn)題?”同學(xué)們鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)也不知道,老師只好自己舉例了:“一次,外國(guó)人問(wèn)總理,‘為什么中國(guó)人走路總是低著頭?”這時(shí),老師先問(wèn)我們:“誰(shuí)知道總理是怎樣回答的?”這時(shí),我不假思索地站起來(lái)說(shuō):“因?yàn)橹袊?guó)人走的是上坡路,外國(guó)人走的是下坡路!贝鹜炅,我的臉紅紅的,同學(xué)們的目光一齊投向我。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我肯定是個(gè)愛讀書的孩子,并讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。

  面對(duì)老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們贊賞的目光,我特別慚愧。這道題是我的爸爸曾跟我說(shuō)起過(guò),有了老師的提示,我才想起來(lái)。說(shuō)起讀書,我很內(nèi)疚,爸爸為了培養(yǎng)我的讀書興趣,特意給我買了一個(gè)漂亮的書架和一書架子書,可謂用心良苦,而我卻辜負(fù)了爸爸,根本沒有用心讀書,很多時(shí)候是做個(gè)樣子給爸爸看。自從那節(jié)語(yǔ)文課以后,老師的'一次“錯(cuò)誤”的表?yè)P(yáng),竟然激起了我強(qiáng)烈的讀書愿望,每天放學(xué)回家要做的第一件事就是到書架前盡情地翻閱,書架里的書可謂應(yīng)有盡有,四庫(kù)全書、小說(shuō)、漫畫書、作文大全、童話故事、愛的教育,還有十萬(wàn)個(gè)為什么、兒童讀本的三國(guó)演義等等,看著這么多好書,我眼睛不時(shí)地濕潤(rùn)著,我辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的愛,爸爸、媽媽省吃儉用,為我卻舍得花這么多錢,而我?真是生在福中不知福!懷著感恩的心,我津津有味地讀起書來(lái),還用心地做起了讀書筆記,一讀就是兩三個(gè)小時(shí),忘了出去玩,忘了看電視,有時(shí)連吃飯都得媽媽一催再催。我感覺讀書真是一種享受,我還喜歡把書中一些優(yōu)美的句段大聲地背誦下來(lái)。每到這時(shí)候媽媽總是美滋滋地跟爸爸說(shuō):“快聽,咱們家的‘讀書蟲’又開始‘咀嚼’文章呢!”“呵,我什么時(shí)候得了這么個(gè)美名?”我喜滋滋地想。

  轉(zhuǎn)眼間,暑假到了,這可是我讀書的好時(shí)光,圖書架上的書已滿足不了我的讀書欲望,我便到圖書館里借書看,甚至利用媽媽給我的零花錢再買一些書。在書里,我看到了一個(gè)嶄新而遼闊的世界。豐富的書籍,載著我從狹窄的海灣,駛向廣闊的海洋,讓我領(lǐng)略了大洋深處奇異的風(fēng)光……

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