關(guān)于三年級(jí)滿分作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)滿分作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)滿分作文 篇1
我的同桌叫劉寧,她長(zhǎng)得高高的,胖胖的,腦袋大大的,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,圓圓的眼睛,真可愛。
她十分樂于助人,并且是個(gè)非常勤勞的女生。有一次,不是她值日,但是她看到教室里有很多紙片,便幫助值日的同學(xué)掃地,她先將凳子放到桌子上,清出書堂子里的紙,然后開始掃,她掃得很認(rèn)真,地非常干凈,自己卻累得滿頭大汗,頭發(fā)上布滿了灰塵。
第二天,我們來到學(xué)校里,看到這整齊又干凈的教室,感到十分舒適,讓我們有一種好好學(xué)習(xí)的愿望。
劉寧無論在什么地方,只要見到紙片她都要撿起來,放到垃圾桶里,所以大家都很喜歡她。我們大家都要向劉寧學(xué)習(xí),做一個(gè)既干凈又勤勞的人。
三年級(jí)滿分作文 篇2
書,這個(gè)字我們并不陌生。媽媽常說:“書是一位老師,教會(huì)我們很多知識(shí);書是一把火,照亮了我們的世界!睍彩俏易钪覍(shí)的朋友。
以前我并不愛看書,只知道買書,不知道看書,書上落了一層厚厚的灰,我都不會(huì)動(dòng)一下。寫作文時(shí),我絞盡腦汁也寫不出來。
老師說:“只有大量廣泛閱讀,才能提高作文水平!
暑假我讀了《論語》這本書,其中我知道“溫故而知新”的意思,懂得了“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”這句話的含義是要做一個(gè)心胸寬廣的人,不要斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)包容。
現(xiàn)在書成了我的好朋友,媽媽專門為我準(zhǔn)備了一個(gè)書架,上面擺放著一排整整齊齊的書。記得有一次,吃過晚飯,我就在房間看書。我選了一本書,書中有很多小故事。我開始“吃”了起來,在故事中漫步,故事像一塊磁石一樣吸引著我,如癡如醉。不知不覺已經(jīng)深夜了,我還是沉浸在故事中,直到媽媽喊我,我才發(fā)覺已經(jīng)十二點(diǎn)多鐘了。
讀書真好。梢园涯銕У揭粋(gè)歡樂世界,我從中受到了無窮的樂趣,書給了我知識(shí)和力量!
三年級(jí)滿分作文 篇3
外公喜愛養(yǎng)花,在他的陽臺(tái)、窗臺(tái)上,滿是花,花把外公的家裝點(diǎn)得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎樣伺弄花?粗且慌枧栉宀世_紛的花草,我的心里便癢癢起來,真想自己也養(yǎng)它幾盆……
去年暑假,我由著那股好奇和沖動(dòng),向外公要來了幾盆花草,也就嘗試著養(yǎng)起花來……
由于家里有了幾盆花草,我原本“平靜”的生活便徹底被打亂了。早晨一爬起來,我就要先來到花草前,把它們先端到陽臺(tái)的走廊上,讓它們呼吸一下清鮮的空氣,涼風(fēng)習(xí)習(xí)中,我給草兒們澆澆水,施施肥,然后讓它們享受清早太陽的溫暖和滋潤(rùn)……中午,強(qiáng)烈的陽光炙烤著大地,我又要忙著把花草搬回家里……傍晚,等太陽快要下山時(shí),我又要把花草都搬出來,給它們松松土,再澆澆水……有時(shí)候,半夜里趕上下雨,我又要趕緊爬起來,把花草忙著搬回來……如此往復(fù),讓爸爸媽媽都驚嘆不已:他們家的寶貝女兒這是怎么了?幾盆花草竟讓她如此上心,這么容易就一改以前的懶散了?
我讀過老舍的《養(yǎng)花》,也看過其它有關(guān)養(yǎng)花的名篇佳作,我沒有去考慮養(yǎng)花與鍛煉身體的關(guān)系,也沒有去思考養(yǎng)花與陶冶情操的問題,我僅僅是由著一股興趣,一種對(duì)花的喜愛而養(yǎng)花的。我只是希望看到花草綻放熱烈、滿盆盛開的景象,爸爸媽媽又哪里知道我的心思。
一晃十來天過去了,一天清早,我照例爬起來給花草澆水,突然,我發(fā)現(xiàn)其中的一盆月季在花枝的一側(cè)冒出了一個(gè)小小的花苞,那花苞紅紅的、絨絨的,好像一顆玲瓏的紅寶石。多么令人欣喜啊,月季就要開放了!我恨不得馬上見到她開花,便一天到晚圍在月季的旁邊,一天過去了,花苞好像還是那個(gè)樣子,一點(diǎn)都沒有體會(huì)到我的那種急切的心情。爸爸媽媽好像看透了我的心思,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,開花需要有個(gè)過程,它不是一蹴而就的,我們不管做什么事都得有耐心,才一天時(shí)間,花苞哪能這么快就開放呢?現(xiàn)在,月季就要開放了,就更要耐心細(xì)致地照顧它。
爸爸媽媽說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),就在我看到花苞的第三天早上,我看到花苞慢慢地綻放開來了。雖然還是很小,但那種嬌嫩、那種嫵媚、那種鮮艷,那種充滿生命活力的芬芳,多么讓人興奮!
一次養(yǎng)花的嘗試,讓我嘗到了勞動(dòng)的幸福和成功的自豪。
三年級(jí)滿分作文 篇4
從小到大,我有許多愿望,其中我最想的那就是像馬良一樣,有那支神奇的筆。
如果我有一支馬良的神筆,我就要畫各種各樣的可以治百病的良藥。當(dāng)一些世上的人生病的時(shí)候,讓他們不會(huì)再害怕病毒的折磨。
如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出一棟棟高大而溫暖的房子。讓那些孤兒、流浪漢、窮人······那些無家可歸的人,一起擁有一個(gè)溫暖舒適的家。
如果我有一支馬良的神筆,我要為祖國畫出一棵棵青翠欲滴的.大樹和一朵朵五彩繽紛的花朵。讓新鮮的空氣,飄浮在祖國的各個(gè)角落。
如果我有一支馬良的神筆,我當(dāng)然會(huì)畫出一層保護(hù)膜,籠罩在祖國的上空。讓敵國想來侵略我國的時(shí)候,不會(huì)得手,不會(huì)成功。
如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出誠實(shí)水,讓世界上的人都不會(huì)撒謊,如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出善良可樂,使世界上的人都有一顆善良的心;如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫出原子彈,最先進(jìn)的航空*艦、戰(zhàn)斗機(jī)等等,讓我的祖國更加強(qiáng)大富裕。
如果······
馬良的神筆,對(duì)我來說只是一個(gè)美好的愿望。但是,我不能因?yàn)闆]有實(shí)現(xiàn)就不去努力。努力才能成功!
三年級(jí)滿分作文 篇5
今天是我的生日。我邀請(qǐng)了二位同學(xué),一個(gè)是沈倩如,另一個(gè)是彭子琪。一大早,我就起床了,刷好牙,洗好臉,擦好手,換好衣服,穿好鞋,梳好頭發(fā),去吃早餐。吃完早餐,回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)已經(jīng)在大門口等我了。媽媽打開兩扇門,我們就跑進(jìn)了我房間。沈倩茹送書,彭子琪送本子。我開心地接過禮物并說了“謝謝”。
我說:“我們玩買東西怎么樣?”她們說:“好!”我們先拍出一些玩具和文具,輪流當(dāng)買賣人。
一下子就到中午了。我們吃完飯,沈倩茹去讀書了,我們睡覺。睡完覺,我們繼續(xù)玩。沒想到,彭子琪的媽媽來了,她對(duì)我說:“我們要去鄉(xiāng)下,不能去吃你的生日蛋糕了!蔽艺f:“知道了,阿姨。”
過了一會(huì)兒,沈倩茹回來了。我、同學(xué)、媽媽手上拿著一個(gè)蛋糕盒,里面是蛋糕,媽媽開車去牛排館。我們吃完牛排和蛋糕,玩了一下電腦,接著玩起了滑滑梯。在里面,碰到同學(xué)汪雨強(qiáng)。我和沈倩茹跟他展開了戰(zhàn)斗。最終,我們贏了。
回家后,我想:過生日真好。
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