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【熱門】有趣的一天作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的有趣的一天作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】有趣的一天作文7篇

有趣的一天作文篇1

　　一天早上，小蟲(chóng)子、小螞蟻和小蝴蝶去公園玩，它們?cè)诰G茵茵的草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼，小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們能用蛋殼做些什么呢？”小蝴蝶說(shuō)：“可以用它來(lái)做蹺蹺板的基石呀。”它們又找來(lái)一個(gè)木板，把它和蛋殼連在一起，蹺蹺板就做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻?zhàn)谲E蹺板上玩耍，小蝴蝶在旁邊給它們喊加油。它們玩得真開(kāi)心啊！

　　過(guò)了一會(huì)兒，它們又想到了一個(gè)新的游戲，它們把蛋殼當(dāng)作熱氣球，飛向蔚藍(lán)的.天空，在空中看到了很多美麗的風(fēng)景，直到看夠了才肯下來(lái)。

　　到了下午，忽然下起雨來(lái)，小蟲(chóng)子想到了一個(gè)好辦法，它用蛋殼來(lái)做一個(gè)遮雨的小房子，它們躲進(jìn)了小房子里就不怕刮風(fēng)下雨了。

　　天黑了，彎彎的月亮就像一把鐮刀掛在空中，天上的星星就像一只只明亮的眼睛，三個(gè)好朋友都困了，小螞蟻說(shuō)：“我們用蛋殼來(lái)做一個(gè)搖籃吧�！彼鼈冇终襾�(lái)一片葉子，用來(lái)當(dāng)作被子，它們躺在了蛋殼里非常舒服，不久，就安安靜靜的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這是多么有趣的一天�。�

有趣的一天作文篇2

　今天，科學(xué)老師讓我們班做一個(gè)電的小實(shí)驗(yàn)，要求我們用：導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、小燈泡、一節(jié)一號(hào)電池以上這些東西做個(gè)讓燈泡亮起來(lái)的活動(dòng)。

　　多么希望快點(diǎn)下課上科學(xué)課呀！我第一節(jié)課就這樣想。“叮鈴鈴”第三節(jié)課的鈴聲打響了，這就是我夢(mèng)寐以求的科學(xué)課，我迫不不急待地拿著筆代課學(xué)術(shù)和材料，快速趕到實(shí)驗(yàn)室集合。

科學(xué)老師嘮叨完，就輪到大家做實(shí)驗(yàn)了。我整齊地把導(dǎo)線、電池、小燈泡放在桌子上，耐心地等待著老師把材料發(fā)到我們手里。因?yàn)殚_(kāi)關(guān)、電池盒還有一個(gè)放燈泡的一個(gè)什么東西不好買，所以學(xué)校幫我們批發(fā)了許多。我心里很緊張，生怕他們笑話我材料買錯(cuò)或連這么簡(jiǎn)單的東西都做不好。老師說(shuō)只要把導(dǎo)線弄出金屬，然后把開(kāi)關(guān)先斷開(kāi)，再把這些發(fā)下來(lái)的`材料上的紅色和黑色（正極和負(fù)極）的螺絲擰開(kāi)，然后把導(dǎo)線纏上去就可以了。

開(kāi)始，組長(zhǎng)鞏建偉（女孩）說(shuō)：“黃夢(mèng)宇，你力氣大，（他是個(gè)男孩）你來(lái)試！”“可是這不是和力氣的原因有關(guān)系呀！”我插嘴道。（本人是女孩）“行了行了，誰(shuí)試都一樣�！薄拔覠o(wú)語(yǔ)了……”黃夢(mèng)宇沒(méi)能成功。組長(zhǎng)也是。王宜國(guó)就更別提了。（他是全校最臟、學(xué)習(xí)最差的，我不是騙人，我也不知道為什么學(xué)校整來(lái)一個(gè)這樣的）不知怎么，我居然莫名其妙地安上了一個(gè)，于是我有信心了，一個(gè)一個(gè)不停地安�！疤昧�！太好了！成功了！”我們一陣狂喜。大家都被我們的喊聲吸引了過(guò)來(lái)，因?yàn)槲覀兪堑谝粋€(gè)弄出來(lái)的。有些同學(xué)說(shuō)：“哇！他們組成功了！”“他們好厲害！”老師也對(duì)我們豎起了大拇指�！肮�！這都是我的功勞！”我有些得意忘形。下課，我見(jiàn)學(xué)習(xí)委員周曉彤在使用“短路”方法弄亮燈泡，我也試了試，成功了。

我今天非常快樂(lè)。

有趣的一天作文篇3

　　今天下午陽(yáng)光明媚，我做完作業(yè)，看見(jiàn)柯襄在樓下輪滑，我便拿起滑板和水來(lái)到樓下和她一起玩。

　　我放好滑板，心想：要是現(xiàn)在是晚上的話，我滑板下新安裝的彩燈就派上用場(chǎng)了。我嘆了一聲氣，接著我蹬了幾下地板上了滑板�？孪暹吇呎f(shuō)：“這里賣電腦的店比較多，有很多不用的零件，我們來(lái)比賽誰(shuí)撿得多，好嗎？”我說(shuō)：“這些零件太臟了，我們還是拿面紙來(lái)?yè)彀�！這樣我們不會(huì)弄臟手，還能幫小區(qū)做清潔呢�！拔覀兌紱](méi)意見(jiàn)，可問(wèn)題又來(lái)了：柯襄和他的朋友來(lái)的，他們有兩個(gè)人我只有一個(gè)人，這可怎么辦呢？我正在左右為難的時(shí)候，一個(gè)四樓的同學(xué)下來(lái)了，我靈機(jī)一動(dòng)，想道：如果叫她和我做搭檔，問(wèn)題不就解決了嗎。于是我叫她和我做搭檔。她愉快地答應(yīng)了。

　　比賽開(kāi)始了，我用最快的`速度撿了大概有一盒子的東西，交給我的搭檔。我們努力地?fù)熘^(guò)了一會(huì)兒，我們約定的時(shí)間到了，我們集中在一起。他們首先拿出了兩大杯子的零件，我們不服氣地拿出三大杯子的零件。我神氣十足地說(shuō)：“認(rèn)輸了吧�！彼麩o(wú)話可說(shuō)了，只好認(rèn)輸了。

　　今天，我們一起為小區(qū)做了清潔，我太高興了。

有趣的一天作文篇4

　　有趣的一天，相信大家都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。我也不例外。就在前幾天，我就經(jīng)歷一次。

　　還記得那天我們一家和崔同學(xué)一家一起去花山釣龍蝦。

　　一路上，我和崔同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，盼望著快點(diǎn)來(lái)到釣龍蝦的地方。到了目的地，我們興奮地跳下車，拿上釣竿、網(wǎng)子和桶一路跑到池塘邊。我們圍著池塘轉(zhuǎn)了一圈都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)龍蝦，就問(wèn)媽媽：“媽媽，龍蝦在哪里呀？”媽媽說(shuō)：“龍蝦啊，喜歡躲在池塘的水草里哦！”我想，這水草下面一定有很多龍蝦。

　　我和崔同學(xué)開(kāi)始釣龍蝦了。我們把釣竿放在水草多的地方，她拿著釣竿，我拿網(wǎng)子。她把誘餌放到水里，我們安靜地等著龍蝦來(lái)吃，過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)什么動(dòng)靜，我看見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)釣到龍蝦了。我對(duì)崔同學(xué)說(shuō)：“是不是這里沒(méi)有龍蝦？要不換個(gè)地方？”她說(shuō)：“還是再等等吧�！蔽覀儌z盯著釣竿，耐心地等待，果然，不大一會(huì)兒，我就看見(jiàn)水下有一個(gè)紅紅的東西游過(guò)來(lái)，釣竿也動(dòng)了一下。我激動(dòng)地推了推她，小聲說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”生怕把龍蝦嚇跑了。她迅速地拿起釣竿，我也飛快地拿起網(wǎng)子，只見(jiàn)一個(gè)又大又紅的'龍蝦掉進(jìn)網(wǎng)子里。哈哈，我們倆釣到一個(gè)！我高高興興地把龍蝦拿給媽媽。媽媽說(shuō)：“你們真棒！”

　　我們?cè)诤芏辔恢枚挤帕酸灨�，挨個(gè)地去收竿，忙得不亦樂(lè)乎！有時(shí)把龍蝦網(wǎng)起來(lái)很順利，有時(shí)輕輕地提起釣竿，龍蝦就溜走了，我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合得越來(lái)越默契。不一會(huì)兒，釣起的龍蝦已經(jīng)滿滿一桶了！

　　我看見(jiàn)還有一家人也在釣龍蝦，而且釣上來(lái)的龍蝦比我們釣的大好多呢！我想，我們也要釣到這么大的龍蝦。于是，我們拿著釣竿、網(wǎng)子和桶來(lái)到池塘的另一邊，又開(kāi)始釣，果然，釣上來(lái)的龍蝦又大又紅。

　　時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我們帶著滿桶的龍蝦依依不舍地離開(kāi)了花山。

　　有趣的一天總是很快就過(guò)去了，但是那天的快樂(lè)卻一直被我記在心里，永遠(yuǎn)難忘。

有趣的一天作文篇5

　　今天我們經(jīng)行了一次比賽。

　　我們分成了兩組，前三排一組，后三排一組。我們把一根筆放在胳膊上，哪一個(gè)組的筆全部都掉了，哪一個(gè)組就輸了。接著在老師的一聲令下，比賽就開(kāi)始了，一開(kāi)始我們覺(jué)得一點(diǎn)也不重，后來(lái)過(guò)了一分鐘，我覺(jué)得筆在慢慢的加重。五分鐘以后，我好想能聽(tīng)見(jiàn)我的手臂吱吱響的聲音。本來(lái)我們組的同學(xué)一個(gè)也不掉，后來(lái)我們組的同學(xué)，陸陸續(xù)續(xù)的.往下掉。那是我心里在想，寶貝筆呀，咱們可一定要為咱們這一組爭(zhēng)臉呀！后來(lái)十分鐘過(guò)去了，我心里忽然產(chǎn)生了另一個(gè)想法，要不我放棄吧，反正少了我一個(gè)沒(méi)有事。但是我的筆告訴我，我們辛辛苦苦堅(jiān)持到這里，不能輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。我抱著必勝的心態(tài)繼續(xù)比賽。后來(lái)我們這一組的同學(xué)不在掉筆了。我心里想我們這一組的同學(xué)又可能可以反敗為勝了。過(guò)了一會(huì)我的手臂開(kāi)始疼了。我頭望著上面的電扇，打算走最后的拼搏。我有堅(jiān)持了一會(huì)兒。樸鋮杰用眼睛看著我，他好想在說(shuō)趙佳碩呀！你一定要堅(jiān)持住。后來(lái)又過(guò)了一會(huì)兒，老師看我們太難受了，心就軟了說(shuō)倒數(shù)20個(gè)數(shù)。老師數(shù)完了。我看了看我的手出了一把汗，好像泡過(guò)的雞爪。我的手臂也精疲力竭。

　　我在這次比賽中懂得了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利。今天令我難忘。

有趣的一天作文篇6

　　你們知道11月1日是什么節(jié)日嗎？愚人節(jié)，不對(duì)！感恩節(jié)，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！11月1日是西方非常盛大的萬(wàn)圣節(jié)。

　　萬(wàn)圣節(jié)的事物有鬼魂、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹和骷髏等。當(dāng)然，萬(wàn)圣節(jié)最著名的象征物還是南瓜燈，據(jù)說(shuō)它可以驅(qū)除鬼怪。我們的英語(yǔ)老師就讓我們high了一把，答應(yīng)我們刻南瓜燈。我幸福極了，這節(jié)課都沒(méi)心思聽(tīng)了，一心想著怎么刻南瓜燈。老師終于宣布開(kāi)始刻南瓜了，我抱起一個(gè)專屬英語(yǔ)班的特色綠南瓜，迫不及待地拿著小刀開(kāi)始刻�！焙龠虾龠稀�，這把小刀費(fèi)了好大勁兒才鉆進(jìn)了南瓜�？磥�(lái)，做南瓜燈可沒(méi)我想象的那么容易，一開(kāi)始就給了我一個(gè)下馬威。天哪，好不容易把頂削掉了，還要把這被南瓜果肉填得滿滿的南瓜挖空，我頓時(shí)傻了眼，對(duì)做南瓜燈的熱情一下子減了一半。我挖我挖我挖挖挖，勺子挖不動(dòng)，我干脆派上了小刀。有了小刀，我的戰(zhàn)斗力提升了很多，堅(jiān)持就是勝利，我的自信心在一點(diǎn)一點(diǎn)的'增加……嗯，刻個(gè)什么表情呢？有了，我望著教室門玻璃上的鬼臉，眼前一亮。根據(jù)前面的經(jīng)驗(yàn)，小刀在我的控制下逐漸靈活起來(lái)。左邊刻一下，右邊刻一下，再修一修……OK，一個(gè)漂亮的大南瓜正瞪著眼，朝我咧著嘴，露出幾顆牙齒大笑呢！

　　這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：任何事情只有你堅(jiān)持去做，就一定會(huì)有收獲。

有趣的一天作文篇7

　　星期日，因?yàn)榘职钟惺虑�，姐姐呢，她又要去上班，所以我只能跟著媽媽到廠里面來(lái)工作。媽媽在這里做折紙袋，或是把繩子穿在袋子里，然后加工，這樣的工作。

　　我跟隨媽媽走進(jìn)了車間，我發(fā)現(xiàn)里面好干凈��！第一次見(jiàn)到哪個(gè)車間里搞得那么干凈。我和媽媽坐在工作位上，媽媽去拿袋子與繩子，拿來(lái)后，我以為這個(gè)很好做，可沒(méi)想道的是，這個(gè)難做爆了，先把一張紙折起來(lái)，上面有印記的，折好后就是一個(gè)袋子，我呢再給媽媽，讓媽媽在袋子上打洞，打完洞洞后我們拿著繩子開(kāi)始穿繩子。就按照這樣的步驟，一個(gè)精致、漂亮，純手工的小袋子就出世了。

　　剛開(kāi)始做得時(shí)候，我覺(jué)得很輕松，可是到后面，越做越?jīng)]勁，越做越?jīng)]勁，我喜歡媽媽的工作——打洞。于是我想和媽媽互換工作，“媽媽，我做袋子做得一點(diǎn)勁都沒(méi)了，我想做你的這個(gè)打洞，可以嗎？”我懇求媽媽，“不行，你做不來(lái)的，這個(gè)太難做了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)，我繼續(xù)懇求媽媽，媽媽拗不過(guò)我，不過(guò)在做這件事的時(shí)候，還要經(jīng)過(guò)“嚴(yán)格”的考試。媽媽教我打洞，沒(méi)做幾個(gè)，我就學(xué)會(huì)了。

　　媽媽折紙袋的速度可快了，我連打洞的'速度都比不上她。我和媽媽聯(lián)手工作，速度那可是超音速，一下子的時(shí)間，我和媽媽的任務(wù)就完成了，一個(gè)個(gè)精美的小袋子進(jìn)了機(jī)器里面加工。

　　該回家了，我的手都起了泡，雖然辛苦，但我的心里比吃了蜜還甜呢！

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