【精選】?jī)和?jié)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來(lái)，吃完飯，我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過(guò)，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi)，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開(kāi)眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物，竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō)：“微琪，沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物!
微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過(guò)去說(shuō)：我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái)，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說(shuō)：你是故意的，我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話，“微琪對(duì)不起，那天我誤會(huì)了你，對(duì)不起!”，“沒(méi)有關(guān)系，是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝，六一兒童節(jié)開(kāi)始了。
一路上，小樹(shù)向我們招手，花兒向我們微笑，就好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)，六一兒童節(jié)快樂(lè)。”太陽(yáng)公公知道我們要慶祝節(jié)日，他躲到了云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。到了學(xué)校，一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠(yuǎn)方飄來(lái)，傳入耳中。表演節(jié)目的.學(xué)生們面帶笑容，已經(jīng)化好了妝，從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái)，好一副生機(jī)勃勃的景象。
節(jié)目很快開(kāi)始了，哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，還有表演小品的。很快輪到我們班表演了，看著大大的舞臺(tái)，心里真是為她們緊張，我希望我們班得獎(jiǎng)，我們一起鼓掌，鼓勵(lì)同學(xué)上場(chǎng)。今天是我們的節(jié)日，我們一個(gè)個(gè)都面帶微笑，聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，欣賞著優(yōu)美的舞蹈，快樂(lè)帶給每一個(gè)人，舞蹈表演完了，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心，想起快樂(lè)的節(jié)日，我心里就美滋滋的，就好像喝了蜂蜜一樣甜。
兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)是每一個(gè)孩子的節(jié)日，也是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。也許可以說(shuō)每個(gè)孩子都喜歡六一，我就是這些孩子里的其中一個(gè)。
在我的生活里，每年的六一過(guò)的都非常有意義，但我最喜歡的是今年的六一。
我喜歡今年的兒童節(jié)，是因?yàn)樵谶@個(gè)日子里，我們可以在班上跳舞，打快板……多姿多彩。每個(gè)人都再把自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)，一個(gè)精彩的節(jié)目獻(xiàn)出后，都是掌聲一片，做著動(dòng)作，做著表情，好像跟真的演員一樣。
我愛(ài)六一，是因?yàn)槊恳淮蔚牧欢己芸鞓?lè)，每一年的六一都很珍貴。是因?yàn)槲蚁矚g和同學(xué)們一起做游戲，一起吃零食。是因?yàn)槲蚁矚g六一布置的美麗的教室。是因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日！
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