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成長(zhǎng)中奔跑作文(通用19篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)中奔跑作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中奔跑作文 1
浮生若夢(mèng),你還是那樣,無(wú)所畏懼,向前奔跑著。
――題記
加速,再加速……她經(jīng)過(guò)我身邊,我已能感受到風(fēng)的觸覺(jué)。
她,本是默默無(wú)聞,普通至極,但,當(dāng)她爆出自己的實(shí)力時(shí),所有人都不禁為她喝彩。
她,一年四季永不變的馬尾,一雙大長(zhǎng)腿使她注定是位體育健將。
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她自告奮勇,參加了跑步,當(dāng)時(shí)我們都很驚訝,她,真的行嗎?
日月星辰,夕陽(yáng)黃昏,她的身影,無(wú)處不在,奔跑,向前奔跑,不停歇。無(wú)論嚴(yán)冬酷暑,她都一如既往,堅(jiān)持著。冬,即使寒風(fēng)凜冽,如刀子一般割著臉,她仍不退縮。夏,即使烈日當(dāng)空,曬得她汗如雨下,她仍堅(jiān)持向前。
“預(yù)備――跑!”一聲令下,參賽者們都奮力向前沖,她也一樣,雙手快速的搖動(dòng)著,腳下的步子也隨即增大。她凌亂的發(fā)絲被風(fēng)吹起,這時(shí)的她似乎與風(fēng)同在,猶如一朵盛開(kāi)在懸崖邊的百合,淡淡一躍,便投入風(fēng)的.懷抱……
一圈,兩圈,她的速度越來(lái)越快,她前面的人一個(gè)一個(gè)被他趕超,終于,她勝了!她成功了!是堅(jiān)持成就了她的今天,成就了她的成功!
加速,加速,再加速……在成長(zhǎng)的路上,像風(fēng)一樣前進(jìn)。接著向前,別回頭,多困難也要堅(jiān)持!加油吧!風(fēng)一樣的少年,下一次,當(dāng)你經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),我希望我能感受到更大的威力。
成長(zhǎng)中奔跑作文 2
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,有一首《我們都是追夢(mèng)人》的歌曲我特別喜歡,歌曲中的每一句歌詞都好像唱出了我的.心聲,“每個(gè)身影,同陽(yáng)光奔跑,我們揮灑汗水,回眸微笑,一起努力,爭(zhēng)做春天的驕傲,懂得了夢(mèng)想,越追越有味道,我們都是追夢(mèng)人……”新的春天來(lái)了,我也要做個(gè)追夢(mèng)人,去追尋自己的夢(mèng)想。
從小媽媽就告訴我,人要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的一種期望,夢(mèng)想是一種讓你感到堅(jiān)持是幸福的東西。小時(shí)候我有許多夢(mèng)想,夢(mèng)想著穿上紅舞鞋在舞臺(tái)上翩翩起舞;披著白紗裙在音樂(lè)廳里演奏鋼琴;做一名醫(yī)生為人們解除病痛、救死扶傷;當(dāng)一位老師給孩子們傳授知識(shí)、凈化心靈……
可是等我長(zhǎng)大一點(diǎn),我漸漸懂得,如果只是空想,而不努力付諸行動(dòng),什么夢(mèng)想都是空談。只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷地充實(shí)和完善自己,心中的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)我現(xiàn)在的小夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課后及時(shí)完成作業(yè),課余時(shí)間閱讀各類(lèi)書(shū)籍,開(kāi)闊眼界,積累更多的知識(shí)。至于我將來(lái)的大夢(mèng)想,就是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,從現(xiàn)在起,我要學(xué)好每門(mén)功課,掌握各項(xiàng)技能,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。不管以后在哪里,做什么,都盡力做到最好,努力綻放出自己人生的光彩!
最后,我想唱著這首歌,“我們都是追夢(mèng)人,在今天勇敢向未來(lái)報(bào)到……”新的一年,在這美好的春天里,讓我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,做個(gè)小小追夢(mèng)人吧!
成長(zhǎng)中奔跑作文 3
成長(zhǎng),是件很容易的事情。它不需要你去做些有難度的事情,無(wú)法跨越的障礙。
其實(shí),很多人都說(shuō)成長(zhǎng)是件很痛苦的事。為什么?因?yàn)闀r(shí)間會(huì)使父母變老,自己失去童年,朋友的分開(kāi)。但是,成長(zhǎng)卻是父母希望你自己去做的事情。
沒(méi)人會(huì)陪你到走到生命的最后,但有一個(gè)“人”——時(shí)間。他會(huì)陪你走下去。你要把它當(dāng)做你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,“世上最無(wú)情的不是人心,而是時(shí)間。”它不會(huì)為你而停留,也不會(huì)為你而改變。你要跟時(shí)間一起去奔跑,努力超越它,去迎接你人生的巔峰時(shí)刻。
總有人說(shuō),成長(zhǎng)不僅要奔跑,而且還要成功。對(duì)于我來(lái)說(shuō),成功其實(shí)并不重要,重要的是你把未成功的一件事情當(dāng)做一個(gè)指示燈矗立在你的成功道路上。它會(huì)使你奔跑的'更快,也會(huì)使你奔跑的更加用心。就像項(xiàng)羽,他不也是沒(méi)有成功嗎?但他也被后人了解了。就像諸葛亮,他雖然做過(guò)很多成功的事情,但是在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中不也是失敗了導(dǎo)致心力交瘁病逝而死亡,他最后也被后入了解了……這么多的人都沒(méi)有成功,那你何必在成長(zhǎng)中追求成功呢。
“少壯不努力,老大徒傷悲”別等到自己老了,沒(méi)有精力的時(shí)候再去奔跑,再去跟時(shí)間追逐。“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”你肯定不希望你自己一直在原地踏步,那么,就邁開(kāi)雙腿去追逐自己的生活。
在時(shí)間中成長(zhǎng),在道路上奔跑,張開(kāi)翅膀在藍(lán)天中飛翔。請(qǐng)謹(jǐn)記,成長(zhǎng)不是不是件難事,別把它想的太難。
成長(zhǎng)中奔跑作文 4
陽(yáng)光,是光明與希望的象征;陽(yáng)光,是夢(mèng)想與目標(biāo)的起點(diǎn);陽(yáng)光,更是我們奔跑與探索的方向。
當(dāng)九月清晨的第一縷陽(yáng)光照到床頭,我就知道,這是一個(gè)全新的開(kāi)始。懷揣著各自的遺憾與期待,重新走進(jìn)校園;蛟S這是一個(gè)新的環(huán)境,或許這是一群新的面孔,或許這是一件新的徘徊在我心頭的煩心事。但也別煩惱,抬頭看看天空,那穿透整堆白云,鋪滿(mǎn)整片天空的,而是彼時(shí)熟悉的陽(yáng)光的模樣。
但溫暖的陽(yáng)光并不總是恩賜于茫茫人間,時(shí)而陰雨,時(shí)而狂風(fēng),難以預(yù)報(bào)的天氣把我打得手足無(wú)措。看不見(jiàn)陽(yáng)光,會(huì)在大霧中迷失方向。請(qǐng)堅(jiān)定內(nèi)心,把內(nèi)心最真摯的聲音,當(dāng)作徐徐升起的太陽(yáng),走自己相信的路,向著內(nèi)心的方向堅(jiān)定的前行。
人間不總是黑暗的,是因?yàn)榭傆腥松鹦闹械奶?yáng),哪怕那陽(yáng)光很微弱。但這一束微弱的光,會(huì)吸引著在黑暗中失意的人們,把痛苦,把委屈和不甘化作陽(yáng)光。慢慢站起來(lái),奔跑著,互相靠近,互相取暖,不再在黑暗中飄散。那一點(diǎn),一點(diǎn)小小的光,匯聚成溫暖的陽(yáng)光,總會(huì)灑滿(mǎn)整個(gè)人間。
在漫漫人生路中,如何才能使心中的陽(yáng)光永不落下?那些曾經(jīng)給你指引方向,陪伴在你左右的,同你一起奔跑的.光點(diǎn),也終會(huì)在交叉路口分別。一個(gè)人路,該怎么走?難道要永不停歇的向前方奔跑,累了吧,停下腳步,好好想想最初的渺小的夢(mèng)想。哪是前?哪都是前。別被外界擾亂了頭緒,聽(tīng)自己的聲音,走自己的路。
收拾好心緒,就開(kāi)始新的征程,向著光明的陽(yáng)光奔跑、前行!
成長(zhǎng)中奔跑作文 5
很久沒(méi)停下來(lái)了,跑得累了,依在校園粗壯的樹(shù)干上,喘息,像是在等待什么。
陽(yáng)光灑在身上,暖洋洋的,去一年冬,去一年夏,去一年秋,接踵至的是春天了。手挽起小草的時(shí)候,晨露黏在手上,嫩嫩的小葉兒搖擺著裙裳,像個(gè)孩子一樣,像一個(gè)孩子一樣吸吮著朝的芬芳,溫柔地躺在初春里。
然后閉上眼睛,像是在思索什么——
當(dāng)我,還是一個(gè)孩子的.時(shí)候,一個(gè)孩子的時(shí)候。
有人說(shuō)等待會(huì)使人變老,從夢(mèng)里尋,在云崖泣。是呵,日子一天天離去了,伴著小樹(shù)苗一起長(zhǎng)大,鳥(niǎo)兒在天空嬉笑。數(shù)著數(shù)著……于是太陽(yáng)就落下了。轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)黎明。
那個(gè)春天,不曾有燕子飛過(guò)。
這個(gè)夏天不寂寞。
低頭不語(yǔ),默默走在溫藹的藍(lán)天下。片刻蘇寧,倏忽幾葉杳杳的黑影飄來(lái),浮在微風(fēng)上飄來(lái)。呵,蜻蜓!透著光的翼在生命中緩緩劃過(guò),船夫的槳在搖曳,蕩漾在載滿(mǎn)浮萍的水面上,映著岸邊濃郁的綠植,畫(huà)家用大頭的毛筆從最低處一掠而過(guò),綠為基色,慢慢向上延伸,一點(diǎn)一點(diǎn),勾勒出太陽(yáng)耀金的唇邊,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的彼岸,吻合了……
下了幾場(chǎng)雨,水滴從裊娜的垂柳上撲嗒而落……
空氣里彌漫著雨的香氣,被踏得泥濘的小道滿(mǎn)滿(mǎn)田野的氣息,墨綠的青苔,把褲腿掀得高高的孩子們,被洗滌的華佗雕像在雨后的陽(yáng)光下散發(fā)光彩,花朵似的雨傘一哄而散,收斂起可人的笑臉。
停下來(lái),又跑了起來(lái)……
等待一個(gè)新生的到來(lái),生命在奔跑中成長(zhǎng),尋找美麗。
成長(zhǎng)中奔跑作文 6
今天的我比昨天的我更懂事了,今年的我比去年的我長(zhǎng)高了許多,現(xiàn)在的我比原來(lái)的我更成熟了……我們每天都在成長(zhǎng)。
每年冬天,我們都要去晨跑,一跑就是四圈,這讓許多長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員都?xì)獯跤酰瑒e說(shuō)是我,一個(gè)平時(shí)不鍛煉的體質(zhì)弱的小女生了。
我一直銘記著那一次晨跑。晨跑一開(kāi)始,我跑得很輕松,可是第二圈剛跑了幾米,我的呼吸就越來(lái)越急促、越來(lái)越急促,好想停下來(lái)?墒牵绻彝O聛(lái),跟在我后邊的人也都要停下來(lái),整個(gè)班級(jí)的秩序就會(huì)亂套,我不可以只顧自己而不顧這個(gè)集體。不,我不可以這么自私!想著想著,我的呼吸好像漸漸平穩(wěn)了許多,于是我隨著前面的`人繼續(xù)往前跑。
當(dāng)我跑完第二圈時(shí),我的雙腳已越來(lái)越沉,就像灌了鉛似的,每跑一步都好像要摔倒,真是難受極了。我環(huán)顧了一下四周,只見(jiàn)操場(chǎng)兩旁的小草揮著雙手,在為我加油;北風(fēng)呼嘯著,在為我吶喊;落葉隨著風(fēng)在地上滾動(dòng)著,在和我一起奔跑……在它們的陪伴下,我咬牙堅(jiān)持著……
快跑完第三圈的時(shí)候,我的腦袋里好像竄進(jìn)了幾只小蜜蜂,不停地發(fā)出“嗡嗡”的聲音。我真想停下來(lái),這時(shí),我身后傳來(lái)了“加油!快跑,只剩一圈了!”的聲音。這是徐若凡在鼓勵(lì)我呀!剎那間,我渾身充滿(mǎn)了力量,速度也一點(diǎn)點(diǎn)加快,很快追上了前面的同學(xué),跟著隊(duì)伍跑了起來(lái)。不知不覺(jué)中,我們就跑完了最后一圈,排著隊(duì)伍上樓去了。
我站在教室的陽(yáng)臺(tái)上,望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,心想:我們成長(zhǎng)的道路不正如這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道嗎?我們?cè)谂笥训墓膭?lì)下,在自己的不斷努力下,歷經(jīng)生活的一次次考驗(yàn),從幼稚走向成熟,從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng),從失敗走向成功,最終讓理想成為現(xiàn)實(shí)……
成長(zhǎng)中奔跑作文 7
是突然間感到空氣有些不同的,蕩著絲絲若有若無(wú)的清香?纱壹(xì)細(xì)去尋時(shí),又倏忽不見(jiàn)了,似乎剛才只是我的錯(cuò)覺(jué)。
可我還是心有靈犀般看了眼門(mén)外的兩棵槐樹(shù)。不禁微笑。嗬,洋槐開(kāi)花了。
不怪香氣若有若無(wú),只因才有幾串伶仃地開(kāi)在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐?晌抑肋@僅僅是一個(gè)開(kāi)始,過(guò)不了多久,滿(mǎn)樹(shù)都會(huì)開(kāi)滿(mǎn)熱烈的花,花香醉人而不膩人。
迫不及待地想跟家人分享我的喜悅,媽媽卻沒(méi)表現(xiàn)出有多歡喜,反倒嗔怪我上躥下跳沒(méi)個(gè)女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜,是槐花開(kāi)了!多美!為什么不理解我呢?年年都開(kāi),又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。
可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似,但也僅僅是相似,到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的嗎?明明最平常最易被忽視的.細(xì)碎美好也是最美啊。
記得看過(guò)一篇文章,一行人外出旅游,傍晚在山頂上,他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了,然后激動(dòng)的歡呼、瘋狂的拍照?膳c之形成對(duì)比,一個(gè)老尼安靜的坐在地上,面朝滿(mǎn)天壯麗,閉著雙眼,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的佛珠,靜默沉思。聽(tīng)到那樣的動(dòng)靜,也只是微微睜開(kāi)雙眼,淡淡的說(shuō)了句:“天天都是如此!庇谑且磺兄貧w寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的,只有那種可以云淡風(fēng)輕說(shuō)出“天天都是如此”的人,才是這等奇景真正的主人吧。于是他們?cè)僖膊桓以偃ゴ驍_這份寧?kù)o,用心靜靜欣賞。
難道是因?yàn)樘焯炜梢砸?jiàn)到,所以老尼就對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷了嗎?不,肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈(zèng)。你看,她面向那漫天燦爛,念經(jīng)參禪。日復(fù)一日,年復(fù)一年。對(duì)她來(lái)說(shuō),那就是平常的美好。所以,她終成了它的主人。
請(qǐng)慢下來(lái)吧,留意一下你身邊的細(xì)碎美好,那些曾被你忽視的平常事物,請(qǐng)你細(xì)細(xì)感受,然后,收獲感動(dòng)。
請(qǐng)不要辜負(fù)。不辜負(fù)這朵陽(yáng)光,不辜負(fù)這場(chǎng)生命,心存熱情和向往,向著美好奔去。
成長(zhǎng)中奔跑作文 8
人生如一場(chǎng)馬拉松賽跑,不管過(guò)程有多艱難,堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人才是贏家。在學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路上,又何嘗不是這樣呢?停下手中的筆,環(huán)顧四周的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都在埋頭苦干,他們都在為自己的明天而奮斗,為自己的將來(lái)而努力。即便他們知道這個(gè)過(guò)程是異常艱辛的。
熱播的《奔跑吧兄弟》倡導(dǎo)“生命是用來(lái)奔跑的”。在節(jié)目爆笑的背后,全情投入的明星們也展示了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,在充滿(mǎn)歡樂(lè)的氣氛中所展現(xiàn)出的勵(lì)志精神更為受用。生命是用來(lái)奔跑的,人生就是如此。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。在我們成長(zhǎng)的道路上,有退縮,有懦弱,但這些對(duì)于成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)毫無(wú)益處。畢竟,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,是不會(huì)一帆風(fēng)順的。我們必須學(xué)會(huì)的是堅(jiān)強(qiáng)和遺忘,忘記那隱隱約約的放棄之念。因?yàn)樘嗟钠D辛,讓許多人失去了當(dāng)初的方向和渴望,變得迷茫不知所措,而只有那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,才能在成長(zhǎng)之路上變得更加強(qiáng)大和自信。
奔跑的途中,遇到困境并不可怕,可怕的是我們失去自信和斗志。比如說(shuō),有的同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)不理想而自暴自棄,徹底地放棄了自己。這樣的人生是遺憾的,其實(shí),在困境中更需要我們學(xué)會(huì)欣賞自己,鼓勵(lì)自己并且相信自己。
人生的'這場(chǎng)奔跑,我們還在路上,請(qǐng)帶著你的微笑去感恩那段尋常又不一般的路給我們帶來(lái)的成長(zhǎng)。
上變得更加強(qiáng)大和自信。
奔跑的途中,遇到困境并不可怕,可怕的是我們失去自信和斗志。比如說(shuō),有的同學(xué)因?yàn)橐淮慰荚嚦刹焕硐攵员┳詶,徹底地放棄了自己。這樣的人生是遺憾的,其實(shí),在困境中更需要我們學(xué)會(huì)欣賞自己的,鼓勵(lì)自己并且相信自己。
人生的這場(chǎng)奔跑,我們還路上,請(qǐng)帶著你的微笑去感恩那段尋常又不一般的路給我們帶來(lái)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中奔跑作文 9
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到!北寂,對(duì)于我這種體育特困生來(lái)說(shuō),顯得尤為困難。可在那次體育測(cè)試中,我終于成長(zhǎng)了。
一走進(jìn)后操場(chǎng),撲面而來(lái)的“恐怖”氣息籠罩我的全身。米!讓我不寒而栗!
站在起跑線(xiàn)上,我的雙腿竟然不由自主地顫抖起來(lái),這這怎么回事?關(guān)鍵時(shí)刻,萬(wàn)萬(wàn)不可掉鏈子。
“跑!”一聲令下,身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都邁開(kāi)雙腿向前飛馳而去,而我卻像一輛老黃牛拉的破車(chē)一般晃晃悠悠地向前慢速行進(jìn)。
一圈剛跑了五分之一,我就以極大的“優(yōu)勢(shì)”穩(wěn)居倒數(shù)榜的榜首。一圈過(guò)去了,我依舊位于最后梯隊(duì)之列。這怎么能行?我應(yīng)該奮力直沖啊!可是,剛沖了50米就力竭了,再次進(jìn)入最后的隊(duì)列。
“剩下400米了,還有最后一圈!”聽(tīng)到老師的提醒,我心頭頓時(shí)又涌起一股斗志。我就不信,我一個(gè)堂堂男子漢還能整個(gè)倒數(shù)第一不成?恰逢彎道,時(shí)機(jī)來(lái)了!我揮開(kāi)胳膊,邁開(kāi)步伐,加足馬力,終于將七八個(gè)同學(xué)甩到身后。
還有最后300米,可我的體力已消耗殆盡。看著到達(dá)終點(diǎn)躺在地上撒歡的“飛毛腿”們,我真是羨慕嫉妒恨呀
“加油!小陳,加油!”循聲望去,原來(lái)是小學(xué)同學(xué)正在為我加油鼓勁兒。我這人就是太好面子,此時(shí)此刻,總不能在老同學(xué)面前丟臉吧?于是,我咬緊牙關(guān),拔起灌了鉛的雙腿,向前沖。
沖刺太難了!雙腿像灌了鉛似的,每一步都邁得艱難無(wú)比;胸膛像是一個(gè)超負(fù)荷的大風(fēng)箱,“呼哧呼哧”大口喘著粗氣。可是,腳步不能停下來(lái),我要向前沖!150米、100米、50米終于,那遙不可及的終點(diǎn)近在眼前。
直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),我癱在地上,全身無(wú)力,可內(nèi)心卻是一種無(wú)法言說(shuō)的成就感。在成長(zhǎng)的`跑道上,放棄很容易,但終會(huì)一無(wú)所得;堅(jiān)持很難,但最后一定有所收獲!堅(jiān)持奔跑,這就是成長(zhǎng)的力量!
“繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到”在奔跑中,我沖向了一個(gè)新的自己;在奔跑中,我最終蛻變,最終成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)中奔跑作文 10
成長(zhǎng)路上,我與四季一起奔跑
時(shí)光悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入初三,回過(guò)神,才驚嘆:“已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋了!”成長(zhǎng)路上,我與四季一同奔跑!
誰(shuí)家新燕啄春泥
“春雨貴如油,”春天,風(fēng)姑娘的手輕拂世界的每一個(gè)角落,讓萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒。小草的嫩芽從土中冒出來(lái),仿佛伸出了一個(gè)頭洞察萬(wàn)物;樹(shù)也都生出新芽,含苞欲放。此時(shí),孩子們盡情地奔跑在雨后的土地上快樂(lè)地玩耍,我亦如此。成長(zhǎng)路上,我與春一起奔跑。
小荷才露尖尖角
“蟬,則千轉(zhuǎn)不窮!毕s鳴吹響了夏天的號(hào)聲。我已將步入學(xué)校,耳旁蟬鳴清脆,抬頭看,天色蔚藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,不時(shí)還有一只只麻雀飛過(guò)。這是夏季。同時(shí),我被這充滿(mǎn)生機(jī)又充滿(mǎn)活力的圖畫(huà)所激勵(lì),更加努力地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗,聽(tīng)酷夏的交響曲,在知識(shí)的海洋里暢快地邀游。成長(zhǎng)路上,我與夏一起奔跑。
霜葉紅于二月花
不知是哪個(gè)中秋節(jié),我漫步于紅葉紛飛的林中,看到了一名哭泣的'小朋友,她臉上的淚痕,淚水不;^(guò),環(huán)顧四周,我便知道,她與家人走散了。此時(shí)我獨(dú)自一人,起初手足無(wú)措,后來(lái)想到了老師所說(shuō):“助人為樂(lè),幫助自己變得更好。”我選擇安慰了她并把她帶到人多的地方。上關(guān)有眼,找到了她的父母。回想起當(dāng)時(shí)被感謝和夸贊之話(huà),蕭瑟的秋風(fēng)也變得輕爽,幼小的心更也獲得成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上,我與秋一同奔跑。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄“。潔凈的白雪使大地褪去了滿(mǎn)身污垢,披上雪白的大衣,那年,我了解了冬日之美,尤其是哈爾濱的冰雕展。我下定決心要看遍中國(guó)的每一處美景,感受祖國(guó)的每一種強(qiáng)盛,并為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一份力!四季不斷地交替,思想不斷的提高,我的腦中的幻燈片閃爍看四季美麗的畫(huà)面,他們見(jiàn)證看我的成長(zhǎng),和我的思想一同奔跑。成長(zhǎng)路上,我與四季一同奔跑。
成長(zhǎng)中奔跑作文 11
成長(zhǎng)路上,我與璀璨星辰一起奔跑
少年的書(shū)桌上,沒(méi)有虛度的光陰。十年磨一劍,那些看似不起波瀾的日復(fù)一日,卻會(huì)讓你感受到堅(jiān)持的意義。——題記
點(diǎn)滴微光,可成星海,在這世上沒(méi)有一蹴而就的成功,唯有生生不息的希望和那璀璨的星辰伴你一直奔跑下去。
小時(shí)候,我曾多次問(wèn)母親:“天上的星星長(zhǎng)什么樣?”母親說(shuō):“可能是像鉆石一樣閃閃發(fā)光吧!”我向往著……像鉆石一樣?鉆石可是我當(dāng)時(shí)認(rèn)知中最美的東西了!后來(lái)啊,我坐上飛機(jī),親眼看到了那像鉆石一樣的星星。夜晚高空中的星星是璀璨的,是閃閃發(fā)光的,我看著那片我向往的星空,心中暗暗計(jì)劃著……
旅行結(jié)束后,我回到家中跟媽媽說(shuō)我想買(mǎi)一架天文望遠(yuǎn)鏡。媽媽一臉好奇的問(wèn):“你要它干什么呀?”“我想看看那片我所向往的璀璨星辰和那廣闊無(wú)垠的天空!眿寢屚饬恕W源,我的'書(shū)桌旁多了一架伴我學(xué)習(xí)到深夜的伙伴。它不僅是一架望遠(yuǎn)鏡,更是我對(duì)那僅了解一點(diǎn)的天空的向往。
每每學(xué)習(xí)到深夜,為作業(yè)發(fā)愁時(shí),我就會(huì)把它打開(kāi),看看那我所向往的星辰與天空。那璀璨的星辰就像是一個(gè)個(gè)加油站,給我加上繼續(xù)向前奮斗、繼續(xù)向前奔跑的“油”。我想那滿(mǎn)天的星辰是對(duì)我最大的鼓勵(lì)與支持吧。直到現(xiàn)在我仍向往著那深邃的、看不到底的宇宙、星宿。
璀璨的星辰,浩瀚的宇宙,廣闊的天空是我一直向前奔跑、永不停歇的動(dòng)力源。我越來(lái)越想多了解這個(gè)世界一點(diǎn)。于是每個(gè)假期我都會(huì)帶上我的“寶貝”,央求媽媽帶我出去旅游,看看不同地方的星星長(zhǎng)什么樣,又有什么不同……
中考臨近,我已沒(méi)有多少時(shí)間去看星星,但每當(dāng)閑暇時(shí)刻,我都會(huì)看看天空,看看陪我一起奔跑的璀璨星辰。我呢,也將扶搖而上,直至九萬(wàn)里高空,摘取自己所喜歡的星星搭成通往夢(mèng)想的梯子,讓這些星星伴我一年又一年,一歲又一歲,直到天荒地老,直到我再也跑不動(dòng)的那一天!
成長(zhǎng),是漫長(zhǎng)的,但幸好有璀璨的星辰陪我一起奔跑。——后記
成長(zhǎng)中奔跑作文 12
“速度七十邁。心情是自由自在,希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海,全力奔跑夢(mèng)在彼岸……”一曲《奔跑》唱出了所有人的心聲。其實(shí),我們都在奔跑,向終點(diǎn),向夢(mèng)想,向著每一個(gè)未知,全力奔跑。
奔跑,最為直觀(guān)的應(yīng)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上。劉翔、博爾特在短跑賽場(chǎng)上總是疾如閃電,馬拉松比賽中運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒寂軙r(shí)頑強(qiáng)的毅力令人折服。聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中突發(fā)意外,負(fù)了傷,他本可以選擇棄權(quán),可他卻拖著傷腿,一步一步小跑前行。當(dāng)他終于一瘸一拐地進(jìn)入賽道的最后一段距離時(shí),全場(chǎng)觀(guān)眾站起來(lái),目送他慢慢接近目標(biāo),最終邁過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)——盡管此時(shí)距離頒獎(jiǎng)典禮已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。雖然我記不清他的名字,但他在賽后的采訪(fǎng)中有一句話(huà)深深地刻在我的腦海里:“我的國(guó)家把我送到這么遠(yuǎn)的地方來(lái),不是為了讓我贏得比賽,而是為了讓我完成比賽!”
是的,他也許不會(huì)是第一名,但也決不會(huì)是最后一名——在這場(chǎng)比賽中,有18個(gè)人中途棄權(quán)了——最起碼,他堅(jiān)持到底了,他完成了比賽,他是有成績(jī)、有名次的!
其實(shí)成長(zhǎng)何嘗不是如此?成長(zhǎng)的過(guò)程就像一場(chǎng)馬拉松的'比賽,賽程很長(zhǎng),一直奔跑會(huì)很累,而且不一定會(huì)第一個(gè)跑到終點(diǎn),甚至,還會(huì)面臨失敗。
但我們還是要像那個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員一樣,在失敗把我們?cè)伊藗(gè)正著的時(shí)候,在成功的希望已經(jīng)渺;蛞哑茰绲臅r(shí)候,仍然不向挫折屈服,不做那18個(gè)棄權(quán)者,用盡全力去克服它,努力成長(zhǎng),不論是失敗,或是成功,總要成長(zhǎng)。所以,每當(dāng)我站在800米體育考試的跑道上時(shí),我都心知自己不可能會(huì)沖在最前面,但我沒(méi)有因此而放棄奔跑,一次也沒(méi)有,我會(huì)從起點(diǎn)出發(fā),最后穩(wěn)穩(wěn)地停在終點(diǎn)線(xiàn)上,完成每一次都不夠完美的奔跑。
因?yàn)槲沂冀K告訴自己:“成功也好,失敗也罷,那都是我胸前佩戴的勛章,是成長(zhǎng)的印記。我可以不成功,但決不能不成長(zhǎng)!”
誰(shuí)說(shuō)奔跑只是奔跑,它還是另一種成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)中奔跑作文 13
在五彩繽紛的童年中,每次旅游都像一張精美的照片,它記錄著每一份難忘的回憶,深深地縈繞在我心中。特別是暑假里去體驗(yàn)恒豐農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)耕生活,那無(wú)窮的樂(lè)趣最值得我銘記于心。
星期日的早上,空氣格外的清新,那草葉上點(diǎn)綴著幾滴晶瑩的露珠在陽(yáng)光下閃耀著光芒! 我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),正想在這朝氣蓬勃的夏日清晨好好玩一把時(shí),沒(méi)想到媽媽就進(jìn)來(lái)神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“我們今天要去游恒豐農(nóng)場(chǎng)!蔽腋吲d得一蹦三尺高:“真的?”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我迫不及待地帶上零食和飲料,跟媽媽坐上大巴車(chē)出發(fā)嘍!
一路上,我透過(guò)窗外看到花兒在微笑,鳥(niǎo)兒在歡叫,我也欣喜若狂,心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。時(shí)間飛逝,不一會(huì)兒到了恒豐農(nóng)場(chǎng)。啊!那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣怡人,我深深地吸了一口氣,就進(jìn)去參觀(guān)恒豐種業(yè)實(shí)驗(yàn)示范基地。
我先進(jìn)入園子里,看見(jiàn)了婀娜多姿的孔雀,還有各國(guó)各種各樣的鴿子……各類(lèi)珍奇動(dòng)物令人大開(kāi)眼界,讓人感到這個(gè)生態(tài)農(nóng)場(chǎng)給大家?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
走著鬧著玩著,不知不覺(jué)到了中午,也是野炊的時(shí)間到了,工作人員把我們分成五個(gè)生產(chǎn)隊(duì),并帶領(lǐng)我們到野炊的地方,我們就開(kāi)始緊張的分工。結(jié)果我被分為去抓魚(yú),嘿嘿,好幸運(yùn)的我抓了一條大草魚(yú)。當(dāng)我把魚(yú)帶回野炊的位置時(shí),大家都把菜洗好了,火也生好了,終于又領(lǐng)會(huì)到人多力量大了。媽媽當(dāng)了主廚,不一會(huì)兒煮了一道道美味的菜,大家都贊不絕口。一道道新鮮的菜讓我們這組生產(chǎn)隊(duì)“口水直流三千尺,疑是銀河落九天。”
吃過(guò)午飯我們又開(kāi)始下一個(gè)挑戰(zhàn),它是我最喜歡的游戲。我們每個(gè)人都披上一件雨衣,教練發(fā)給我們每人一把水槍?zhuān)殖杉t隊(duì)和藍(lán)隊(duì),我們紅隊(duì)都是一些比較勇敢的男子漢,隨著教練說(shuō)著一聲:“殺!沖到對(duì)方營(yíng)陣?yán),奮勇殺敵!”隨著一聲爆發(fā)的'戰(zhàn)斗,藍(lán)隊(duì)漸漸屬于劣狀態(tài),紅隊(duì)不好失落,繼續(xù)壓制藍(lán)隊(duì),藍(lán)隊(duì)成批隊(duì)員被“俘虜”了,藍(lán)隊(duì)輸了!我們紅隊(duì)都異口同聲地說(shuō):“耶,我們贏嘍!”我的心情無(wú)比激動(dòng),臉上的笑容像花一樣美。
。∵@次旅游不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),還讓我感受到團(tuán)結(jié)就是力量是那么的美妙。相信只要敢于奔跑,即使在荊棘重生的道路上都能開(kāi)出色彩斑斕的花朵!
成長(zhǎng)中奔跑作文 14
在一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我以為成功的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了?墒牵鼪](méi)有綻放,就凋零了。
在這次比賽里,我只得了一個(gè)第七和一個(gè)第八,讓人大失所望。但我永遠(yuǎn)會(huì)記住這樣一句話(huà):當(dāng)全世界都在說(shuō)放棄的時(shí)候,輕輕地告訴自己:“再試一次吧!”執(zhí)著不僅是鏗鏘激越,充滿(mǎn)對(duì)對(duì)待和角逐;更是云淡風(fēng)輕,大隱隱于心的安然。平和中追求,淡然中堅(jiān)持。前行不僅是一往無(wú)前,也有水繞石而過(guò)的智慧,生活就是這樣,你以為要失去的,可能就在來(lái)的路上,在你努力的下一秒!奔纠蠋煵](méi)有放棄我,而是讓我加入了一支非常龐大的隊(duì)伍——益起跑。
從那時(shí)起,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,我都一直認(rèn)真地跑著、堅(jiān)持著。
到了暑假,我從早上7:00就開(kāi)始跑步。一直跑啊跑,跑啊跑。跑得累了,我調(diào)整呼吸,咬牙堅(jiān)持跑。跑得腿麻了,我依然奮力擺臂堅(jiān)持向前沖刺。一圈又一圈,跑道上留下了我奔跑的汗水,記錄了我成長(zhǎng)的腳印。
有一次,季老師提議我和一個(gè)四年級(jí)的大姐姐比賽。我想起季老師之前跟我分析的技巧,如:腿擺得快一點(diǎn),步伐邁得大一點(diǎn)……就胸有成竹地準(zhǔn)備比賽。我先做了準(zhǔn)備活動(dòng),深深地吸了三口氣。只聽(tīng)季老師一發(fā)令,我就在第一時(shí)間沖出了起跑線(xiàn),像箭一樣地奔了出去。
我的`腿邁得飛快,簡(jiǎn)直就像車(chē)輪滾動(dòng)。我努力地跑著,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲!皠⒂晖,加油!”我心里只有一個(gè)念頭,快,沖刺!
“耶——”我戰(zhàn)勝了大姐姐!高興得一蹦三尺高。別的隊(duì)員為我喝彩,跟我比賽的那個(gè)大姐姐也豎起大拇指說(shuō):“小朋友,你可真棒!”這時(shí),季老師走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“桐桐,真棒!”聽(tīng)了隊(duì)員們和季老師的鼓勵(lì),我的信心更足了,我一定還要堅(jiān)持下去!
就這樣,我每天不停地練著,我的耐力提高了,速度也加快了。
日子一天天過(guò)去,二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)到來(lái),我發(fā)揮出最好的水平,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上眾望所歸,拿下了100米和200米的決賽冠軍。
我望著跑道,不禁感慨萬(wàn)分:真是有志者事竟成。感謝跑道,感謝奔跑。奔跑助我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)中奔跑作文 15
在這個(gè)微風(fēng)拂動(dòng)的日子里,我又想到了那次長(zhǎng)跑,那個(gè)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)的冬季長(zhǎng)跑;蛟S,成長(zhǎng)就是這樣,成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了坎坷與曲折,奔跑在成長(zhǎng)路上吧,只有勇敢地向前沖去,才會(huì)踏上成功的終點(diǎn)。
在那個(gè)微風(fēng)拂動(dòng)的日子里,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)來(lái)的第一次冬季長(zhǎng)跑。我和同學(xué)都十分害怕,并且緊張萬(wàn)分,我們靜靜地在跑道上站著!霸嘏懿阶摺懿阶!”隨著老師的一聲令下,我們?nèi)熒紕?dòng)了。我一開(kāi)始就十分緊張,一圈下來(lái)體力便已所剩無(wú)幾。每二圈才跑了一半,我那想跑完全程的信念便有點(diǎn)動(dòng)搖,我覺(jué)得此時(shí)的我可能薄得像張紙。
好不容易跑完了第二圈,我的雙腿已經(jīng)開(kāi)始微微打架,鞋帶也已經(jīng)松散開(kāi)來(lái),在鞋子上開(kāi)狂歡舞會(huì)。我的體力已經(jīng)被壓榨得只剩一點(diǎn)兒,而我,卻已經(jīng)被壓榨得快要透不過(guò)氣來(lái)了。我的心呯呯直跳,跳得我頭暈?zāi)垦#业男睦镆惨呀?jīng)全是苦澀。我問(wèn)自己:“我能跑完全程嗎?我還有幾圈沒(méi)跑呢!我不想再跑了,我……”這時(shí),我看到了同學(xué)們都咬緊牙關(guān),沒(méi)有一個(gè)人落下隊(duì)伍,我突然想:“不行,我不能放棄,如果我不跑了,那我就會(huì)拖班級(jí)的后腿,那我就會(huì)為班級(jí)抹黑!”我努力地深呼吸幾口,邁著千斤重的.雙腿繼續(xù)向前面跑去。
此時(shí)雖然只是微風(fēng),我卻覺(jué)得讓人搖搖欲墜,時(shí)間仿佛已經(jīng)停止,力氣卻還在不停地消耗。我大口大口地喘著氣,拖著疲憊不堪的身體緩緩地跑著。“加油!”這時(shí),旁邊的同學(xué)拍了我一下,對(duì)我鼓勵(lì)道。這兩個(gè)簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ),給我了莫大的鼓勵(lì)。別人能做到,為什么我就不能更努力呢?“加油!”我也笑著對(duì)她說(shuō)。
快了!終點(diǎn)就要到了!此時(shí)的我已是汗流浹背。我覺(jué)得自己好像是一臺(tái)老化的機(jī)器,好像隨時(shí)就會(huì)化為一堆廢鐵。我勉強(qiáng)跑到了終點(diǎn),趕緊做了幾個(gè)深呼吸。我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了!我自己都有些難以置信,但又覺(jué)得心情輕松極了,我覺(jué)得有種很大的成就感。風(fēng)兒微微拂過(guò),草木煥然一新,我覺(jué)得神清氣爽。
成長(zhǎng),多像長(zhǎng)跑!成長(zhǎng)的道路難免有曲折,有彎道,奔跑在成長(zhǎng)路上吧!無(wú)論有多少磨難,無(wú)論有多么困難,只要你有成功的決心,只要你堅(jiān)持,你就會(huì)邁向成功的終點(diǎn)!
成長(zhǎng)中奔跑作文 16
那些我們所追尋的,我們所留戀的,如今已泛白,我依然帶著信跑。小時(shí)候,我們向往奧特曼的強(qiáng)大,也曾幼稚的變來(lái)變?nèi),曾記否?無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的身影……
長(zhǎng)大后的我,喜歡靜靜的思考。覺(jué)得世界上天空是最美麗的,我每天都能看到它,給了我莫大的力量,讓我伴著暖暖的陽(yáng)光為著理想奮斗著!
清晨,我伴著時(shí)間的腳步來(lái)到學(xué)校,記得第一句問(wèn)候是:“老師好!”然后走向樓梯,進(jìn)入班級(jí),與大家打招呼,覺(jué)得很快樂(lè)。原來(lái)這就是成長(zhǎng)。來(lái)到座位上,交作業(yè)。看見(jiàn)值日生把班級(jí)打掃的.干干凈凈的覺(jué)得好舒服。這就是成長(zhǎng)!隨著第一遍鈴聲的響起,我們就進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài),我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)認(rèn)真的身影,那眼神、那神態(tài),我笑了。我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了!知道了為自己想要的方向努力。原來(lái),這就是成長(zhǎng)!我看到了信念,看到了一個(gè)一個(gè)為理想奔跑的身影,每個(gè)人的心理都有一座小小的塔,只有我們慢慢地向上攀爬,帶著信念,才會(huì)到達(dá)頂點(diǎn)。
在學(xué)校里,中午的時(shí)候,一會(huì)和好朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng)上打羽毛球,散步……我們也曾抱怨過(guò)、也曾煩惱過(guò)、也曾興奮過(guò)、也曾哭泣過(guò)。帶我們互相安慰過(guò),互相幫助過(guò),成長(zhǎng)中,友誼是人生一大美好,朋友,我們要一直快快樂(lè)樂(lè)的!我愛(ài)我的朋友們!朋友也是一種信念。
在家里,有過(guò)淘氣的時(shí)候,有過(guò)叛逆的時(shí)候,也有過(guò)委屈,也流過(guò)淚,但幸福是滿(mǎn)滿(mǎn)的。記得自己一個(gè)人和媽媽較勁,叛逆的像小猴子一樣倔強(qiáng),只是等到氣消了的時(shí)候,把之前的不愉快都忘了,然后讓媽媽快樂(lè)。更記得,在難過(guò)的時(shí)候,媽媽會(huì)給我力量。這也是一種信念。想說(shuō)一句,媽媽我愛(ài)你!您辛苦了……
“我想我一直擁有隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”記得張韶涵的這首隱形的翅膀,給了我信念,讓我在成長(zhǎng)的道路上一直奔跑著。
經(jīng)歷許多事,看到許多不公平的現(xiàn)象,原來(lái)我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)這條路,好遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),卻又觸不可及。我覺(jué)得成長(zhǎng)就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人扮演著不同的角色。聚光燈下,我還是那個(gè)我,我在譜寫(xiě)著一首跌宕起伏的人生之歌。
自己感動(dòng)的不一定別人會(huì)感動(dòng),但要想感動(dòng)別人就一定要先感動(dòng)自己。所以要為理想搏!
成長(zhǎng)帶著信念奔跑,目標(biāo)向著理想靠。
成長(zhǎng)中奔跑作文 17
成長(zhǎng)路上,我與責(zé)任的花苞一起奔跑
責(zé)任,是“提攜玉龍為君死”的豪情仗義;責(zé)任,是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的使命擔(dān)當(dāng);責(zé)任,是“端居恥圣明”的濟(jì)世情懷。而如今,我與責(zé)任的花苞一起奔跑、一起成長(zhǎng),很美好、很幸福。
花初綻
800米跑步,是我體育中面臨的一大困難。每天早晨,跑或不跑成為了重要的抉擇。跑?這很有利于提升跑步成績(jī);可是,那邁不開(kāi)的步伐擺不動(dòng)的雙臂和那瀕臨窒息的感覺(jué)讓我又一次止步。一日又一日,同學(xué)一個(gè)又一個(gè)接近滿(mǎn)分,我卻還在原地踏步。這難道不是我的責(zé)任嗎?我為什么逃避它成為逃兵?當(dāng)我踏上操場(chǎng)開(kāi)始奔跑,一切都變得美好:我在承擔(dān)自己的責(zé)任,我在進(jìn)步,我在追尋幸福。朝陽(yáng)曜曜,灼灼其華;空氣清清,閃射熱情。
個(gè)人的'責(zé)任,我已緊握手中。
花開(kāi)半
一場(chǎng)書(shū)法比賽,打破了考試前夕的平靜。我被學(xué)校選上參加外市的比賽本是好事一件,可考試復(fù)習(xí)怎么辦?比賽形式、內(nèi)容是什么?我萬(wàn)一寫(xiě)得不好怎么辦?一系列問(wèn)題縈繞在心頭,我不覺(jué)產(chǎn)生了退縮的想法!安挥脫(dān)心,你去試試就行,這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì),你可以權(quán)衡雙方做得更好!薄斑@是學(xué)校的榮譽(yù),是學(xué)校賦予你的責(zé)任,你要接受它并做得更好!痹诟改浮⒗蠋煹墓膭(lì)下,我勇敢承擔(dān)責(zé)任,提起多日未寫(xiě)字的毛筆,盡我所能得到了一個(gè)還不錯(cuò)的名次。
他人的責(zé)任,我已銘記心中。
香滿(mǎn)園
一個(gè)周末,我與父母一同參加社區(qū)的志愿活動(dòng)。我領(lǐng)取了夾子、掃帚,并接受了打掃衛(wèi)生的任務(wù)。剛開(kāi)始,我還在興頭上,干得起勁,可沒(méi)一會(huì)兒,我便臣服在烈日、灰塵、垃圾之下了。正想放棄,不覺(jué)想起《掃一室與掃天下》的文章。掃不了一室,何來(lái)掃天下?沒(méi)有吃苦耐勞,為民服務(wù)的自覺(jué)和精神何來(lái)成大業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的決心和毅力?既然我已接受祖國(guó)給我的責(zé)任擔(dān)當(dāng),又何有不完成之言?我辛勤打掃了一上午,得到了社區(qū)工作人員的認(rèn)可。
社會(huì)的責(zé)任,我已扛在肩上。
責(zé)任,讓我前進(jìn)的路更美好;責(zé)任,也讓社會(huì)風(fēng)氣愈發(fā)美好。成長(zhǎng)路上,我與責(zé)任的花苞一起奔跑,讓我的成長(zhǎng)道路上一路芬芳。
成長(zhǎng)中奔跑作文 18
在路上,我們總會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的坎,只要迎著陽(yáng)光努力奔跑,生活就會(huì)給你打開(kāi)一扇絢爛的門(mén)。
小學(xué)二年級(jí),經(jīng)同學(xué)介紹,我第一次接觸到了足球。那時(shí),只是幾個(gè)星期才練習(xí)一次,并不像現(xiàn)在,一個(gè)星期就要訓(xùn)練兩次,而且還是高強(qiáng)度的。當(dāng)時(shí)的我,并沒(méi)有想到把足球當(dāng)成一個(gè)愛(ài)好。在球場(chǎng)上,我最喜歡在陽(yáng)光下、在風(fēng)雨中努力奔跑、奮力進(jìn)攻的感覺(jué),那才是一個(gè)男子漢追求的夢(mèng)想。到了四年級(jí),爸媽也覺(jué)得我踢得不錯(cuò),似乎還有那么一點(diǎn)小天賦,便全力支持我加入足球隊(duì),去做自己喜歡的事。隨著在俱樂(lè)部的不斷努力,我最終順利進(jìn)入了校隊(duì),對(duì)我來(lái)說(shuō),這可是一件值得炫耀的事!
剛進(jìn)校隊(duì)那時(shí),老師把我與同齡人安排在板凳上作替補(bǔ),看比賽。說(shuō)實(shí)話(huà),心里還是有那么一點(diǎn)不樂(lè)意的,但也得忍著,因?yàn)檫@是每個(gè)新隊(duì)員必經(jīng)的過(guò)程?粗(duì)員們馳騁在球場(chǎng)上,每一個(gè)都像一頭威風(fēng)的小獅子,瀟灑的進(jìn)攻、圍堵、傳帶,直看得我們腳發(fā)癢,真恨不得一個(gè)箭步?jīng)_上去,酣暢淋漓地踢一場(chǎng)。
隨著五年級(jí)那一批老隊(duì)員進(jìn)入初中,我們也升上了五年級(jí)。等待著我們的將是激動(dòng)人心的比賽。到了寒暑假,每周一次實(shí)訓(xùn),讓我們開(kāi)心不已,整個(gè)五年級(jí)假期,都是在足球的陪伴中度過(guò)的'。雖然一次次經(jīng)歷汗水的洗禮,但現(xiàn)在回味那些在陽(yáng)光下奔跑的歲月,還是覺(jué)得意猶未盡。
升入了初中,我們的學(xué)業(yè)越來(lái)越緊,甚至還有一段時(shí)間想要放棄足球。但在家長(zhǎng)、同學(xué)以及老師的勸阻下,我依然選擇了足球,而且還是壓力特訓(xùn)班。一開(kāi)始,我的技術(shù)并不是很好,六升七暑假中,跟著張教練努力學(xué)習(xí)技術(shù)要領(lǐng),逐漸找到了自信的感覺(jué)。在第一次代表俱樂(lè)部的比賽中,我擔(dān)任了中后衛(wèi),雖然只得了第七名,卻還是得到了張教練和部門(mén)經(jīng)理的大力認(rèn)可。當(dāng)我從場(chǎng)上退下來(lái),看到他們對(duì)我豎起了大拇指,還大聲喊道:“韓佳昊,好樣的!”那一刻,我覺(jué)得那些所有努力的奔跑和汗水都值了!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)被教練打磨成了一個(gè)銅墻鐵壁的左后衛(wèi),還曾在國(guó)慶的比賽中獲得第一名。媽媽把我的獲獎(jiǎng)消息發(fā)到朋友圈里,獲得了極高的和點(diǎn)擊率一大波好評(píng),就連平時(shí)從不點(diǎn)贊的三爺,都給我點(diǎn)了個(gè)贊,姑奶奶還稱(chēng)我是家族的驕傲呢。
就像人生一樣,成長(zhǎng)路上始終要保持向前奔跑的姿勢(shì),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎,才能領(lǐng)略到更多靚麗的風(fēng)景。你,準(zhǔn)備好了嗎?
成長(zhǎng)中奔跑作文 19
有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)百米賽跑,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就是贏家。但我認(rèn)為,人生更像是一次走走停停徒步環(huán)游世界的旅途,人們會(huì)遇見(jiàn)撒哈拉,或遇見(jiàn)百慕大,甚至?xí)鲆?jiàn)黑洞漩渦。沒(méi)有幾個(gè)人能戰(zhàn)勝它們,抵達(dá)終點(diǎn),但那不代表我們可以輕言放棄,停止奔跑。
因?yàn)槿嘶钜惠呑樱梢圆怀晒,卻不能不成長(zhǎng)。
堅(jiān)持奔跑,是一種頑強(qiáng)。曾經(jīng),有一個(gè)黑人男孩第一次代表他的國(guó)家參加奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽。比賽前段,這個(gè)男孩一直遙遙領(lǐng)先.可是天有不測(cè)風(fēng)云,一個(gè)瓶子突然從天而降,直擊他的腳背。他重重的跌倒了,看著周?chē)x手的身影,他覺(jué)得自己像在飛速后退,冠軍的夢(mèng)破滅了。但他知道,他不能放棄,他有祖國(guó)媽媽?zhuān)荒芙o她丟臉!于是他費(fèi)力的支起自己的身體,踉蹌著向終點(diǎn)走去,可后來(lái),他又一次摔倒在了地上,可他依舊沒(méi)有停下,他用指甲摳著地面,撐著身體。向前爬去。終于,他到達(dá)了終點(diǎn),也在賽場(chǎng)上留下了百余米的血跡和永遠(yuǎn)無(wú)法站起的身影。但他,也成為當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在人們心中永恒的冠軍。
堅(jiān)持奔跑,是一種不屈。史蒂芬霍金,相信大家都不陌生,作為一個(gè)科學(xué)家,他的杰出家喻戶(hù)曉。而作為一個(gè)病人,他的.病痛卻是我們無(wú)法想象的。21歲時(shí),霍金就被診斷出的了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,醫(yī)生甚至斷言,他的余生不足兩年。在泰山壓頂之下,霍金卻沒(méi)有屈服于病魔,他選擇了堅(jiān)持。身體變形,他就借助輪椅移動(dòng);無(wú)法說(shuō)話(huà),他就用臉部肌肉運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)化信息;難以寫(xiě)字,他就發(fā)明替代的視覺(jué)性方法。在健康緩緩惡化,忍受著巨大的痛苦的情況下,他繼續(xù)著自己的科學(xué)研究。如今,他已經(jīng)74歲高齡,也成為了人們口中的“宇宙之王”。
堅(jiān)持奔跑,是一種自信。愛(ài)迪生堅(jiān)信自己能點(diǎn)亮世界,于是他面對(duì)千余次失敗時(shí),仍堅(jiān)持實(shí)驗(yàn),最終將燈火帶入了千家萬(wàn)戶(hù);馬云堅(jiān)信自己能發(fā)家致富,于是他面對(duì)無(wú)數(shù)次觸礁時(shí),仍堅(jiān)持拼搏,最終將財(cái)富納入了自己囊中;孫康堅(jiān)信自己能出人頭地,于是他面對(duì)夜晚黑暗無(wú)邊時(shí),仍映雪夜讀,最終將美名流傳了千秋萬(wàn)代。
一帆風(fēng)順的人生是不存在的,造物者總會(huì)為我們制造這樣那樣的麻煩和挫折,我們無(wú)法去抵抗造物者,但我們可以抵抗我們自己。雖然堅(jiān)持跑下去也不一定會(huì)成功,但相比原來(lái)的自己,總會(huì)成長(zhǎng)一些的。
只需要記住,慢慢的跑總比躺著不動(dòng)來(lái)的強(qiáng)。
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