有關(guān)三年級(jí)滿分作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的三年級(jí)滿分作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)滿分作文 篇1
穿著一身校服，高高的個(gè)子。一雙水靈靈的眼睛，鼻梁下有一個(gè)櫻桃般的小嘴，還梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，這人是誰(shuí)呀，這人是遠(yuǎn)在天邊，盡在眼前，就是我。
我沒(méi)有女孩子的矜持，但我有男孩子的不拘小節(jié)，可以說(shuō)我是一個(gè)豪爽的女孩子。
我也是一個(gè)樂(lè)于助人，品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
一天，上學(xué)的時(shí)候真趕上天下著大雪，如同鵝毛一樣的雪花飄下來(lái)，不一會(huì)兒，就鋪滿了整個(gè)大地，就像給大地鋪上了一層地毯一樣。然而一位滿頭白發(fā)，臉上還有一些皺紋的老奶奶拄著拐棍向前走，不小心摔倒了我看到了就連忙把奶奶扶起來(lái)，老奶奶看了看我，對(duì)大家說(shuō)：“就是她把我撞到的�！遍_(kāi)始我有些寒心，后來(lái)，我想奶奶老了，記不住事也很正常，就耐心的問(wèn)著奶奶還疼不疼，奶奶說(shuō)：“承認(rèn)了吧，就是你撞得”大家還議論著說(shuō)：“看還是一個(gè)學(xué)生呢，真是沒(méi)素養(yǎng)……我就扶著奶奶到醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果出來(lái)了我才放心了，只要奶奶健健康康的，我就算被誤會(huì)也不后悔。
我學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，這不上次期中考試我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我的愛(ài)好有很多，唱歌，繪畫(huà)，看課外書(shū)……
這就是我，一個(gè)平平凡凡的我。
三年級(jí)滿分作文 篇2
母親的愛(ài)是條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，無(wú)論我走多遠(yuǎn)，都時(shí)時(shí)刻刻把我牽掛，它將陪伴我走到永遠(yuǎn)。——題記
就要期中考試了，我正在屋里復(fù)習(xí)，我覺(jué)得有一點(diǎn)熱，我告訴了媽媽。媽媽走到我的房間，給我打開(kāi)了電風(fēng)扇，過(guò)了一會(huì)兒，突然電風(fēng)扇不轉(zhuǎn)了，風(fēng)也沒(méi)有了，屋里的燈光也關(guān)了，原來(lái)是停電了。我在屋里喊媽媽。媽媽拿來(lái)手電，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)遣皇峭ｋ娏恕！眿寢屨f(shuō)：“是呀�！蔽疫B忙說(shuō)：“那我怎么寫(xiě)作業(yè)呀？”我發(fā)愁啦。媽媽說(shuō)：“不要著急”說(shuō)完，就拿來(lái)一支蠟燭，放到我的書(shū)桌上面，屋里變亮了，我又認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
可是，我感到很熱。突然，迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，我以為是來(lái)電了呢？哦，原來(lái)是，媽媽給我扇扇子。我笑了起來(lái)，媽媽也笑了。
到了晚上九點(diǎn)多，我做完了作業(yè)，上床睡覺(jué)，媽媽怕我睡不著覺(jué)，就又給我扇扇子，不一會(huì)兒，我就入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的。我愛(ài)我的媽媽。
三年級(jí)滿分作文 篇3
我的媽媽是個(gè)普通的人，不高不矮，不胖不瘦，很容易淹沒(méi)在人群中。但是，在家里，媽媽的嘮叨聲從不會(huì)被淹沒(méi)。每天早晨，只要我一睜開(kāi)眼睛，媽媽的嘮叨聲就會(huì)不絕于耳�！翱禳c(diǎn)起床，快點(diǎn)呀！”“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，半個(gè)小時(shí)必須完成！”“現(xiàn)在開(kāi)始彈琴，一個(gè)小時(shí)，開(kāi)始計(jì)時(shí)！”如果我的媽媽一天到晚都不會(huì)這么的嘮叨，那是多么美好的事情��！
每次練琴，都是媽媽嘮叨最厲害的時(shí)候：“要高抬指！”“現(xiàn)在該漸強(qiáng)了！”“好，現(xiàn)在漸弱！看到?jīng)]！”。她會(huì)搬把椅子坐我旁邊，盯著我的一舉一動(dòng)。雖然她不會(huì)彈琴，但是她也會(huì)拔出那副樣兒，顯得比誰(shuí)都認(rèn)真。有一次，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的嗓子沙啞了，我回頭一看媽媽嘴唇開(kāi)裂了，帶著一臉的疲憊。我恍然大悟，原來(lái)媽媽每天上班已經(jīng)很累了，晚上回家還要陪我寫(xiě)作業(yè)，陪我練琴，一定會(huì)非常累。想著想著，我就下定決心，一定要好好練琴，不辜負(fù)媽媽為我付出的希望。終于有一次，我在鋼琴比賽中得到了優(yōu)秀的成績(jī)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，媽媽笑得比我還開(kāi)心。
不聽(tīng)媽媽的話有時(shí)候也挺“吃虧”的。有一次，我去上奧數(shù)課的時(shí)候，媽媽的嘮叨得非常厲害，不過(guò)她是溫柔地說(shuō)，不像彈鋼琴時(shí)那樣大喊大叫：“今天下午會(huì)下雪，穿上這件，這件，還有這件……”我一邊心不在焉地聽(tīng)著一邊嘴上答應(yīng)著：“知道了，知道了，我要走了！”我一邊說(shuō)一邊拿起一件衣服，就往外跑。
到了下午，果然是大雪紛飛，站在學(xué)校門(mén)口，凍得我直發(fā)抖，媽媽就趕緊跑回家拿衣服和傘，怕我感冒了�；貋�(lái)接我的時(shí)候，我看到媽媽身上全是雪，腳還腫了，一問(wèn)才知道，原來(lái)媽媽在路上跑的太快就不小心摔了一跤，腳都被摔腫了，摔得那么重，摔得那么痛，但還是帶著一副著急的表情�？吹綃寢屵@么的辛苦，我流下來(lái)一滴熱淚。
現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始喜歡上媽媽的嘮叨了，而且我還會(huì)在媽媽嘮叨聲中幸福成長(zhǎng)，在幸福中快樂(lè)成長(zhǎng)。
三年級(jí)滿分作文 篇4
一只調(diào)皮的小土豆，整天在菜市場(chǎng)跑來(lái)跑去，他覺(jué)得太無(wú)聊了，就偷偷溜了出去。
小土豆?jié)L啊滾啊，來(lái)到了一個(gè)廣闊的大草原。它搖身一變變成了一個(gè)圓鼓鼓的熱氣球，把在草原上玩耍的小動(dòng)物們都邀請(qǐng)上了熱氣球，開(kāi)始了他們的高空旅行。小土豆從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高空的美景，今天終于得嘗所愿啦！
接著小土豆落到了一條凸凹不平的小路上。它搖身一變變成了各種大大小小的鋪路石，排著整齊的隊(duì)伍鋪在泥濘的小路上，為人們修建了一條平坦的道路。只聽(tīng)哎呦一聲小土豆被一個(gè)調(diào)皮的小男孩一腳踢進(jìn)了路邊的小溪里，于是小土豆搖身一變，變成了一塊胖嘟嘟的.鵝卵石，小魚(yú)兒在他周?chē)矫圆�，青蛙在這里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。一切都那么愜意。
隨著時(shí)間的變遷，小土豆來(lái)到了老鼠窩。他搖身一變，變成了一個(gè)軟綿綿的大枕頭，小老鼠把枕頭獻(xiàn)給了自己的大王，每天老鼠大王都抱著它做個(gè)美食夢(mèng)。一天夜里鼠大王睡得正香，洞口突然灌進(jìn)了水，小土豆急中生智變成了一塊大石頭堵住洞口。鼠大王連忙讓小老鼠們收拾房子并向小土豆連連道謝。
旅行結(jié)束之后，小土豆回到了菜市場(chǎng)把他的奇妙旅程講給了他的小伙伴，并想著下一次要去哪里玩呢
三年級(jí)滿分作文 篇5
理想是江河中的航標(biāo)，是風(fēng)浪中的小船所想到達(dá)的彼岸，是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)，有了理想生活才有了方向，學(xué)習(xí)才有了動(dòng)力，人生才有了價(jià)值。理想其實(shí)理想并不那么神秘，那么遙不可及，他就在我們身邊，就在我們手中，我的理想就是成為一名廚師。
說(shuō)起我想當(dāng)一名廚師，由來(lái)可大了，是生活中的美食使我和它結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，媽媽做飯時(shí)，都叫我給他打下手，洗菜、剝蔥蒜，每次看到媽媽圍著圍裙，一手拿著鍋鏟，一手扶著鍋，不停的鏟呀鏟，翻呀翻，好不神氣，吃著美味的菜肴更是萌生了當(dāng)大廚的愿望。在我三歲時(shí)，媽媽感冒病重，我自作主張給媽媽煮了一碗面條，雖然不美味，但媽媽很感動(dòng)，吃的也很香。
等我長(zhǎng)大一些時(shí)，媽媽也嘗試讓我自己做飯、炒菜，我的水平也進(jìn)步了，已可以獨(dú)立做家常飯菜了。也羨慕大飯店的廚師身穿白衣服，頭戴高聳的白帽，熟練的抖動(dòng)炒菜鍋，菜也在鍋里均勻翻動(dòng)的情景。我暗暗發(fā)誓：我要在廣闊的世界中體驗(yàn)生活，慢慢的在心中孕育屬于自己的樂(lè)趣，再把體驗(yàn)中的靈感融入到飯菜中，有酸、有甜、有苦、有辣，這邊充滿生活的味道，我要讓人們?cè)毂煅┑刂懈械揭还膳�，在炎炎夏日中感到沁人心脾的涼爽�?/p>
三年級(jí)滿分作文 篇6
未來(lái)的教室是神奇而有趣的的教室，你一定想進(jìn)來(lái)看一看吧？那就隨我一起進(jìn)去吧！
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我們跟保安爺爺問(wèn)好，保安爺爺也會(huì)有禮貌的向您問(wèn)好。假如你是學(xué)校外來(lái)的人想進(jìn)入學(xué)校，保安爺爺就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“我沒(méi)有接到通知您不能進(jìn)入學(xué)校，等我打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)再說(shuō)，您先在外面等著�！�
走進(jìn)校園我們不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”有綠綠的小草，五顏六色的花朵，棕色的秋千。就像來(lái)到了公園，原來(lái)是一種很特別的感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春，夏，秋，冬出現(xiàn)四季美麗的景色。
來(lái)到教室，我們看見(jiàn)白色的墻壁變成了茂密的大樹(shù)，樹(shù)下面有一個(gè)人在濃綠的樹(shù)蔭下乘涼，那棵大樹(shù)仿佛吸收到了自然清新的空氣，像夏天一樣，原來(lái)墻壁也有一種特殊的感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春，夏，秋，冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的美麗的景色。
空調(diào)的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室外，室外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉，而且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天溫暖，夏天涼快。
我喜歡我們的“神奇教室。”
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