【精品】有趣的作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的有趣的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的作文 篇1
論盡吾班天下事，先看論家三趣友。
想必在座的各位都有朋友吧！嗯……我有這樣三個(gè)“趣友”（只能說(shuō)趣友了，不然200的保險(xiǎn)也不夠）。至少我是這么認(rèn)為的，不多說(shuō)了，拱拱手開(kāi)講吧，
章魚(yú)哥
張××，呃……他是一只怪脾氣的“章魚(yú)”（如果不明白的話不妨把姓和名的第一個(gè)字連起來(lái)讀一次）。雖然不知道這個(gè)外號(hào)是怎么飄出來(lái)的，反正叫著蠻順口。
他的風(fēng)趣并不在于他的外號(hào)，而是他古怪的脾氣。
一般來(lái)說(shuō)，一只綿羊或一只軟趴趴的章魚(yú)脾氣都會(huì)很好，可這只“章魚(yú)”可是吃硬不怕軟的。鐵板章魚(yú)燒雖然好吃，可是要把這塊“柴肉”啃下來(lái)還是很費(fèi)力的。當(dāng)年我和他兄弟結(jié)義時(shí)，可是大戰(zhàn)了三百回合才勝出的呢！最令人頭疼的是他的怪脾氣一直保持到現(xiàn)在，一有人對(duì)他不敬，他便會(huì)擺出不服來(lái)戰(zhàn)的架勢(shì)，說(shuō)實(shí)話到了某些時(shí)候他還會(huì)和我打個(gè)擂臺(tái)助助興。
周樹(shù)人
李××——一只闊耐的“小沙雕”，因?yàn)樗^(guò)人的智慧和那么剛好的名字造就了他高達(dá)五星的人氣。
我們班上有句老話說(shuō)得好：樹(shù)人走一走，錯(cuò)題難題哪里走？遇到不會(huì)的題就去問(wèn)周樹(shù)人，一下子就給你分析得一清二楚的，可是不要看他上課時(shí)與周樹(shù)人本人只差一把折扇，下課后就變成了一只小沙雕，除了笑什么也不干：哈哈，呵呵……現(xiàn)在想起來(lái)他那副搞怪樣兒就想笑。
司令
首先我聲明他這名兒不是我不想說(shuō)，而是不敢說(shuō)說(shuō)出來(lái)，我怕笑死人呃，只能叫他司令了。
要說(shuō)司令他還不是司令，更像一個(gè)情報(bào)員，不論是舊事、老事、鮮事、趣事，他都能翻出來(lái)說(shuō)一次。我當(dāng)年的名譽(yù)就是給他毀了，唉，哪天他一定會(huì)因?yàn)檫@個(gè)大喇叭遭罪吧！不過(guò)也因此我們成為了朋友。
這便是我的三趣友，要說(shuō)我班亂不亂，他們?nèi)齻�(gè)說(shuō)了算。
有趣的作文 篇2
今天下午的作文課，來(lái)了一位新老師。她一進(jìn)教室，就對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，這節(jié)課我們要選幾位同學(xué)來(lái)當(dāng)‘小老師’，給大家講個(gè)故事或者是推薦一篇文章。”我一下子就慌了：萬(wàn)一老師點(diǎn)到我怎么辦？我可從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)“小老師”。這種惶恐簡(jiǎn)直快要我的命了。
我趕緊翻書(shū)，看看有沒(méi)有好的作文。我看了看目錄，覺(jué)得《戰(zhàn)“棋王”》這個(gè)題目很有趣，就開(kāi)始讀了�？墒亲x著讀著，我發(fā)現(xiàn)里面有很多字不認(rèn)識(shí)，就放棄了。選哪一篇好呢，我又翻看了一下目錄，看見(jiàn)一篇《小吃貨》，就決定選它。我正看到一半，老師就開(kāi)始點(diǎn)人了。
老師首先點(diǎn)到的是“小眼鏡”。他拿著書(shū)，慢吞吞地走上前去，還沒(méi)開(kāi)口，他的臉突然一下紅起來(lái)。他用書(shū)把臉遮住，手腳都在發(fā)抖。大家都盯著他，過(guò)了幾秒鐘，他吞吞吐吐地開(kāi)始給我們念了一篇作文，有好幾個(gè)字音都沒(méi)讀準(zhǔn)，可見(jiàn)他是多么緊張。
他讀完后，學(xué)著老師的樣子給同學(xué)們提了一個(gè)問(wèn)題：“這篇故事主要寫(xiě)了什么？”我知道，卻不敢舉手回答。這時(shí)，“可樂(lè)”同學(xué)舉手了。她說(shuō)：“這個(gè)故事主要寫(xiě)了小狗給老狗找東西吃�！薄靶⊙坨R”對(duì)“可樂(lè)”同學(xué)說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！”然后他回到了座位，才慢慢恢復(fù)平靜。
接著，老師就點(diǎn)我去當(dāng)“小老師”。我心更慌了，趕緊翻到《小吃貨》那頁(yè)。走上講臺(tái)，我就感覺(jué)臉有點(diǎn)發(fā)熱，手腳也跟著不自覺(jué)地抖了起來(lái)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。開(kāi)始我只管讀我自己的，根本不敢看同學(xué)們。后來(lái)我瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真，沒(méi)有一個(gè)人搗亂。老師也正用鼓勵(lì)的眼神望著我，慢慢地，我就不再緊張。
讀完以后，我也提了一個(gè)問(wèn)題：“這個(gè)小吃貨今年幾歲了？”我本想讓“小眼鏡”來(lái)回答，可是他竟然不知道答案。這時(shí)，“鄧同學(xué)”舉起了手，我就點(diǎn)了她。她回答說(shuō)：“一歲半�！蔽乙矊W(xué)著“小眼鏡”說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！”回到座位，我感覺(jué)當(dāng)小老師其實(shí)很好玩兒。
今天的活動(dòng)真有趣，既鍛煉了我的膽量，又當(dāng)了一回“小老師”。
有趣的作文 篇3
外婆家門(mén)前有個(gè)美麗的小池塘。池塘的旁邊是一座大山，大山的腳下有一口清泉，那就是“魚(yú)兒泉”。
魚(yú)兒泉位于池塘的西方，泉水從大山里流進(jìn)魚(yú)兒泉，再由魚(yú)兒泉源源不斷地流進(jìn)小池塘。
為什么叫它“魚(yú)兒泉”呢？因?yàn)槊康搅唆~(yú)兒產(chǎn)卵的季節(jié)，總會(huì)有些跳得高的魚(yú)，跳進(jìn)魚(yú)兒泉，然后在里面產(chǎn)卵，然后跳回池塘。等那些小魚(yú)長(zhǎng)出來(lái)，泉眼里就會(huì)有很多小魚(yú)。所以就叫它“魚(yú)兒泉”了。
夏天，我就和小伙伴們一起到魚(yú)兒泉中捉小魚(yú)。魚(yú)兒泉有一個(gè)澡盆那么大，三面是植物，大多是藤蔓，倒映在水中，顯得泉水秀麗宜人。把手放進(jìn)去，真冰呀！有時(shí)我們還會(huì)喝上幾口。經(jīng)過(guò)多次捉魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒很喜歡在泉水冒出的地方待著。泉水冒出的時(shí)候，掉到泉口的沙也會(huì)被沖上來(lái)。冬天，別處的小河、池塘全都被冰給凍住了，唯獨(dú)這魚(yú)兒泉還冒著熱氣，我把手放進(jìn)去，水暖暖的。
有時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@魚(yú)兒泉冬暖夏涼呢？”媽媽告訴我：“因?yàn)榇笊綍?huì)在冬天時(shí)放夏天的暖水，在夏天時(shí)放冬天的冰水�！�
啊！魚(yú)兒泉真有趣呀！
有趣的作文 篇4
我最喜歡的游戲名字叫“二十四點(diǎn)”，它的游戲規(guī)則是這樣的：先拿出一副牌，任意抽出四張，用加、減、乘或除法進(jìn)行計(jì)算，算出的得數(shù)為二十四。
起先，我連游戲規(guī)則也弄不清楚，不理解它的意思。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的反復(fù)指導(dǎo)，我終于掌握了技巧。在找不到“三八二十四”或“”四六二十四“的時(shí)候，要換一種思路去算。
我喜歡它的主要原因是它可以在游戲中得到學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)，訓(xùn)練我的反應(yīng)能力和提高我的運(yùn)算速度。在我苦思冥想的時(shí)候，我覺(jué)得這組數(shù)字很難，根本算不出來(lái)。而在媽媽的鼓勵(lì)下，我沒(méi)有放棄，當(dāng)我破解這組數(shù)字的時(shí)候，那種喜悅的心情簡(jiǎn)直就像夏季里的三伏天吃涼西瓜一樣，甜滋滋的。
雖然我和這項(xiàng)游戲剛接觸不久，但是它帶給我的快樂(lè)卻是其它游戲無(wú)法媲美的。我已經(jīng)深深地愛(ài)上了這項(xiàng)游戲，就好像”老鼠愛(ài)大米“。
有趣的作文 篇5
“啪啪啪……”伴隨著一陣陣掌聲，教室里歡騰起來(lái)了，我們開(kāi)始了擊掌傳花的游戲。
游戲的規(guī)則是：老師背對(duì)著我們，她一開(kāi)始拍手，我們就開(kāi)始傳花。當(dāng)老師停止拍手并轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，花朵在誰(shuí)手里，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，我們爭(zhēng)著把傳到自己手里的花又傳給周?chē)耐瑢W(xué)�！鞍�！”花一傳到手里，同學(xué)們就叫起來(lái)，好像手里拿著一個(gè)威力巨大的'“定時(shí)炸彈”。
“停！”老師喊著，掌聲也停了，花正好傳到了我手里。同學(xué)們都笑起來(lái)，催我表演節(jié)目。到底表演什么節(jié)目呢？我走到黑板面前，想了一下，決定出謎語(yǔ)給大家猜。我說(shuō)：“大家猜猜，什么東西沒(méi)上班的時(shí)候是黑色的，工作的時(shí)候是紅色的，死了以后是白色的？”我剛說(shuō)完，戚妙就搶先回答：“是太陽(yáng)！”我說(shuō)：“不對(duì)�！标堂热镎f(shuō)：“是太陽(yáng)和月亮�！泵珡┙苷f(shuō)：“是靈魂�！蔽覔u搖頭，說(shuō)：“都不對(duì)�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)，都唉聲嘆氣地說(shuō)太難了�？吹剿麄円粋�(gè)都猜不出來(lái)，連李老師都猜不出來(lái)，我心里可得意了。最后，我告訴大家：“是煤炭！”“啊，原來(lái)是這樣啊！”同學(xué)們這才恍然大悟。
擊掌傳花又開(kāi)始了，劉卓唯、毛彥杰、梅皓哲都表演了節(jié)目，我們都開(kāi)心得哈哈大笑。
擊掌傳花真有趣，下次我還要玩。
有趣的作文 篇6
在學(xué)校里，同學(xué)們叫我丁淑君，這是我的大名。一回到家，前院后院都喊我“晶晶”了。因?yàn)椤熬ЬА笔俏业娜槊铩Ｎ疫�有三個(gè)名字，分別是：小淘氣、小花狗、訂書(shū)機(jī)。這些名字還都各有一段來(lái)歷呢！
“小花狗”這名字是我表弟給我取的。記得六七歲時(shí)，弟弟才五歲，上小班。一次，我身穿一套黑白相間的斑點(diǎn)衣服，雙手撐著下巴，無(wú)聊地坐在門(mén)口，呆愣愣地望著天空。這時(shí)候，弟弟來(lái)了，一見(jiàn)我這副模樣，便念起了兒歌：“一只小花狗，坐在大門(mén)口……”急得讓他閉嘴，他卻更得意了。從此，“小花狗”這名字也喊得更響亮了。
“小淘氣！”聽(tīng)，爺爺奶奶又在叫我了！當(dāng)然，這個(gè)名字就是他倆特賜的。時(shí)髦的說(shuō)法，就是“昵稱(chēng)”。每叫起這個(gè)名字，爺爺奶奶都顯得異常高興，臉上的皺紋全都舒展開(kāi)了。我呢，像雀兒般地飛過(guò)，決不會(huì)錯(cuò)過(guò)向他們“撒嬌”的機(jī)會(huì)，摸摸爺爺?shù)暮�，拉拉奶奶的手，“呵呵……”爺爺奶奶笑得更歡了。
“訂書(shū)機(jī)”這個(gè)名字挺有趣的吧！那是四年級(jí)上學(xué)期，同學(xué)們給我取的外號(hào)。記得那一次，有人發(fā)現(xiàn)我的名字——丁淑君，不就是訂書(shū)用的“訂書(shū)機(jī)”嗎？于是，你也“訂書(shū)機(jī)”，他也“訂書(shū)機(jī)”地叫了起來(lái)。雖然開(kāi)始我有點(diǎn)不樂(lè)意，但一想，“訂書(shū)機(jī)”總是默默無(wú)聞，為人們作著貢獻(xiàn)，當(dāng)一回“訂書(shū)機(jī)”也不錯(cuò)呀！
每當(dāng)聽(tīng)到這些有趣的名字，我便會(huì)情不自禁地想起長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)，同學(xué)們對(duì)我的真誠(chéng)幫助。我愛(ài)我的五個(gè)名字。
有趣的作文 篇7
冬日的一個(gè)周末，我和媽媽參加了一次燒烤活動(dòng)。汽車(chē)沿著山路往上爬。不一會(huì)兒，就來(lái)到了燒烤的目的地——獅子口水庫(kù)。
一下車(chē)，出現(xiàn)在我們眼前的是一塊空曠平坦的山地，想必這就是最佳的燒烤場(chǎng)地了。再近些，只見(jiàn)上面散落著一些未燒完的黑炭，還有幾座用石頭砌成的灶臺(tái)。山地旁邊還有一條細(xì)長(zhǎng)的小溪流，溪水清純沒(méi)有污染，可以放心用它來(lái)洗菜，做湯。
叔叔們七手八腳地把燒烤的用具、食材從車(chē)上搬下來(lái)。他們有的忙著安放燒烤架，有的彎腰搬石頭砌灶臺(tái)，還有的在附近的山坡上撿柴火；阿姨們有的把燒烤食材整整齊齊的排放起來(lái)，有的拿著玉米青菜去溪邊洗，還有的在翻找油與刷子。最開(kāi)心的要數(shù)小孩子們了。我們跟在叔叔后面，成了名副其實(shí)的小尾巴。有的幫忙找柴火，有的幫忙拿柴火，呼應(yīng)聲此起彼落。盡管冬日的天氣有些寒冷，但是燒烤的場(chǎng)地上卻是一片沸騰，熱火朝天。
叔叔們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把木炭燒紅，燒烤開(kāi)始了！只見(jiàn)叔叔們滿頭大汗地把燒紅的木炭放到燒烤架上，再滴上幾滴油，濃煙頓時(shí)朝四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。叔叔們熟練地把燒烤食材放到鐵柵上，不停地翻動(dòng)著。最讓人敬佩的是一位穿灰毛衣的叔叔，他被煙熏紅了眼睛，眼淚直流，可他還是堅(jiān)持烤著。我們圍著烤架，像貪吃的小貓，看著烤著的肉串，垂涎三尺，巴不得立刻烤熟。
終于有叔叔喊道：“開(kāi)吃嘍！”我們一擁而上，一把抓過(guò)烤熟的肉串，狼吞虎咽地大口大口嚼起來(lái)......
燒烤后，大家把垃圾歸到一處，帶了回來(lái)。這次燒烤真有趣真爽�。�
有趣的作文 篇8
叮鈴鈴，上課時(shí)間到了，伴隨著鈴聲的還有同學(xué)們匆忙的腳步，三五成群的從那狹長(zhǎng)的門(mén)里塞進(jìn)來(lái)，回到各自的座位，由課代表組織，開(kāi)始預(yù)習(xí)課文，朗朗書(shū)聲從窗口飛向九霄云外了。
待老師來(lái)時(shí)，她帶著滿面笑容，那皺紋就不那么顯眼了，以和藹的目光看著我們，然后說(shuō)，同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們就用一種新的抽問(wèn)方式，全班分為6組，每組最少三人回答正確問(wèn)題，直至下課，未完成任務(wù)的小組抄寫(xiě)課文，要求字跡工整。聽(tīng)了這些，有的同學(xué)激動(dòng)了，有的小組有些不開(kāi)心了，小聲地說(shuō)，想換組員，但說(shuō)出去的話就是潑出去的水，所謂覆水難收。
上課時(shí)，同學(xué)們都大聲朗讀課文，生怕拖后腿，老師在黑板上寫(xiě)上重點(diǎn)，下面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭，左手按著書(shū)，右手在扭動(dòng)著，待記完時(shí)，老師指著電視機(jī)屏幕，一雙雙炯炯有神的眼睛專(zhuān)注地看著，仿佛獵豹在獵殺捕食一般，這時(shí)，開(kāi)始抽問(wèn)題了，全班十分之九的同學(xué)，勇敢的的舉手回答問(wèn)題，回答問(wèn)題時(shí)，其他同學(xué)，也專(zhuān)心致志的聽(tīng)著答案，回答正確，請(qǐng)坐下，好的，下一個(gè)問(wèn)題……全班的同學(xué)同時(shí)舉起了手，都是很端正的坐著，還有的嘴里不停地說(shuō)著我來(lái)……這時(shí)，一個(gè)同學(xué)被老師的問(wèn)題難住了，旁邊的同學(xué)輕聲細(xì)氣的給他提示，那位同學(xué)頭一直看向老師，生怕被發(fā)現(xiàn)，每一位回答正確的同學(xué)，都十分興奮，剛坐下就又把手舉起了，甚至老師問(wèn)題都還沒(méi)提就把手舉起了。
每節(jié)課都是這種愉快的氣氛一直延續(xù)到下課鈴聲響起的那一刻，以前我總是覺(jué)得上課無(wú)聊，便有些走神，但仔細(xì)想想，怎樣上課都會(huì)下課的，為什么不專(zhuān)心聽(tīng)課呢，不去想想那下課，為什么讓自己，變得更優(yōu)秀，體驗(yàn)?zāi)怯腥さ恼n堂呢，何樂(lè)而不為呢。
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