【精華】初三作文300字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初三作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
初三作文300字 篇1
今天，看見超市里形形色色的粽子，我的饞癮就上來了，老媽爽快地說：“咱們回家自己做去!”。
開始包粽子了，我麻利地拿起一片葉子，抓上一大把米，塞上了兩個大紅棗，費了九牛二虎之力才把口封上，剛興奮了沒幾秒，“呲”一聲響，米漏出來了!我仔細一看，啊!原來是葉子破了。媽媽對我說：“包的時候先放上一顆棗，堵住一個角。系繩的時候，把其中一個角折進去，然后把剩下一個角用繩纏住，就不會漏了�！钡诙伟兆�，我在心里暗下決心，這次可要包個好的!
我再次卷起粽葉，角上填上小棗，又小心地抓了把糯米，笨手笨腳地堵上口。開始纏線了，這次我纏得非常緊，很像一個皺巴巴的老爺爺那滄桑的面龐。我左看右看，怎么也分辨不出是什么形狀。再看看媽媽包的粽子，棱角分明，就是個圓鼓鼓的小胖子呢。于是，我不服輸?shù)膭蓬^上來了，一定要包個好看的!一遍，兩遍……纏線時，我把線的一頭用嘴使勁咬住，一手捏緊，一手使勁纏。我打量著自己的作品，多像一只小哈巴狗趴在那兒，尾巴高高地翹著。我忍不住咧嘴笑起來�！斑@樣就挺完美了，畢竟是第一次嘛。”媽媽笑著說道。
我明白了一個道理：只有堅持不懈地練習(xí)，才能更完美。
初三作文300字 篇2
雨，在淅淅瀝瀝的下著。
我，想聽雨。
雨聲很好聽：滴~滴~滴~像極了浪花拍打在海岸的聲音；這種聲音很溫柔；浪花的聲音，跟人一種堅定的感觸。雨的節(jié)奏并沒有規(guī)律，時而快，時而慢：滴~滴滴~嗒~時不時出現(xiàn)一個重音。我曾多次想用鋼琴和古箏來模仿，可總?cè)绷艘环N音色，就是大自然的音色。
我，想看雨。
窗外茫茫，雨的印記若隱若現(xiàn)；玻璃上的水珠一顆一顆往下落。剛落下一顆，另一顆又取代了他的位置；就這樣一直循環(huán)著。我不知疲倦的看著，渾然不知時間的飛逝。動畫片里雨是上粗下細的無色線條，可我才不這么認為！我認為，雨是有味無色有形的；為什么呢？雨是冰的是冷的，高興時是甜的，傷心時是苦的；雨淅淅瀝瀝的下時，他是線條；落到固體上，它是圓的；怎么能說它無色無味無形呢？
我，想知道雨的性質(zhì)。
有些人喜歡下雨，比如我。我喜歡那種聲音那幅畫面那種心靈的放松。也有人討厭下雨，比如那些流浪街頭無家可歸的人們。他們討厭寒冷，討厭雨水，討厭雨給他門帶來的一切壞處。
窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著，一切都能變了；唯一沒變的是我對雨的喜愛與熱切……
初三作文300字 篇3
從呱呱落地，變成一個十三歲的少年，這十三年里，經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨。從幼稚走向成熟是誰在身旁默默陪伴。一眨眼，就長大了。
直到現(xiàn)在我還清晰地記得一年級老師教我們識字，當時我幼稚地想：現(xiàn)在我是一年級，其實時間過得非�？�，一眨眼就過去了。然后我一直眨眼。當時的一眨眼過后還是在那一天，但是如果用現(xiàn)在的角度一看一想發(fā)現(xiàn)，時間真的是不等人，一眨眼就過了。當你想好好品味當時的時光的時候，才發(fā)現(xiàn)，不行，晚了。如果當時不好好珍惜哪時的時光，到了以后才去珍惜，那是不可能了。就像神話里的雙面神，一個面可以看未來，另一個面可以看以經(jīng)過了的時光。所以才被人遺棄在沙土里。它以為自己很了不起，一位學(xué)者給它解釋為什么自己被遺棄，它才恍然大悟。
珍惜現(xiàn)在的時光，默默地長大，不讓別人知道，也不讓別人打擾。
只有自己才知道自己在默默地長大。就這樣默默地長大。開心地，快樂地成長。就這樣默默地長大。從呱呱墜地，成為一位追夢少年。每一天都充滿活力。
默默地長大需要無限的`快樂，只有在快樂中成長，才能讓追夢的每一天都充實。
有一些朋友，你們很少見面，但一見面，他會大吃一驚，因為你長大了。是默默地長大了。
初三作文300字 篇4
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把她帶走，精心澆灌、栽培，讓她來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗她無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
初三作文300字 篇5
我是誰？父母的兒子，平凡的不能再平凡的一個小胖子。我不清楚自己真正的價值所在，我不明白家人究竟懂不懂我的堅持。
在夢想面前，我什么都不是，一無所有，我什么也不是。在親情面前，我是幽默和開朗。
我喜歡幻想，幻想一些不切實際的東西。我把他們當作我生命的一部分，也許我很孤僻，在別人眼里也是不可理喻。但我只想好好做我自己。
別問我是誰，我也不清楚。我不知道我究竟擁有什么，我感覺我一無所有。在這個偌大的世界，我是那么的渺小，我是誰是那么的微不足道。
我不清楚我究竟有什么意義，存在又是為了什么。但我知道，我要找尋我自己，那個純真的我。在利益面前，我不能忘記我是誰，我要恪守自己的準則，絕不做不仁不義的事情。
或許，沒有人能說的清自己究竟是誰。我想這不重要，重要的是，什么時候要忘記我是誰，什么時候要記得我是誰。也許，你覺得我說的話自相矛盾，但事實就是如此。
大是大非面前，我要記得我是誰，理性的面對一切。在面對理想的時候，我要忘記我是誰，要用赤子之心去找一片凈土。
我是誰？
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