【精品】快樂(lè)是作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)是作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是作文 篇1
畢業(yè)時(shí)間越長(zhǎng)，越發(fā)現(xiàn)大家生活的差距變小了。
一個(gè)班里，當(dāng)初為爭(zhēng)名次，暗自使勁，覺(jué)得考第一名的與考最后一名的會(huì)進(jìn)入不同的星球。畢業(yè)十年再看，其實(shí)大家過(guò)得都差不多。一個(gè)班，真正飛黃騰達(dá)的，不超過(guò)三個(gè)人；真正落魄流離的，也不超過(guò)三個(gè)人。
最后區(qū)分了大家容貌與精神狀態(tài)的，反倒不是你做什么工作、賺多少錢，而是你是否擁有讓自己快樂(lè)的能力。
快樂(lè)是作文 篇2
我想，生活本身是快樂(lè)的，生命本身是美好的，愛(ài)的本身也是最最無(wú)私的。我想，我們生來(lái)都是憂郁的，我們生來(lái)是善良的，我們生來(lái)其實(shí)也是單純的。只是因?yàn)樗鎸?duì)的和經(jīng)歷的，只是因?yàn)槔p繞著你的和所給予你的。這就是我們每個(gè)人的劫難。我們誰(shuí)也無(wú)法逃遁的一個(gè)結(jié)果。
我想，我是有理由傷心的，我是有理由沉默的，我也是有理由可以一蹶不振的�？墒俏覜](méi)有。我想，即使有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)理由可以讓我這樣做，即使我所面對(duì)的完全是所面對(duì)的完全是艱難和挫折。可是無(wú)論如何我還是不能夠這樣做。因?yàn)�，我要做真正的我。世界沒(méi)有給我我自己，我就只有自己去拿了。
我的某個(gè)很痛苦的終點(diǎn)是他的一個(gè)最簡(jiǎn)單的起點(diǎn)。我一直在努力尋找的某個(gè)東西，他生來(lái)就擁有了這一切。我在努力地破土而出，可是我總在他的起點(diǎn)處不斷地停留。我只有努力。從我的起跑線處向前。把所有的一切都當(dāng)作空氣，只要快樂(lè)就好。
要快樂(lè)。我的快樂(lè)就是我最終的追求。不管結(jié)果，因?yàn)闆](méi)有起點(diǎn)，所以終點(diǎn)再低也是一種勝利。
沒(méi)有現(xiàn)在，無(wú)所謂將來(lái)，沒(méi)有擁有，無(wú)所謂失去，沒(méi)有條件，無(wú)所謂恐懼，反正都是沒(méi)有，那就一直勇敢地向前。
我想，我應(yīng)該是幸運(yùn)的，至少我還擁有著我自己的這顆心，至少，我還是我自己。我還正在一步步地向他靠近。
倘若，夏天的冰涼是一種美。如此說(shuō)來(lái)，每件事的開(kāi)始和中斷也是一種美。倘若，身處榮華和順流是一種苦，那么看來(lái)，每一個(gè)平凡和付出都是一種榮耀。
像這千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈，像你和我。
從飯?zhí)美镒叱鰜?lái)的時(shí)候無(wú)意間看見(jiàn)了他。不曾想到自己會(huì)在營(yíng)院里見(jiàn)到什么。在這樣一個(gè)很封閉的地方，沒(méi)有人能料到會(huì)有什么新鮮或是刺激出現(xiàn)。沒(méi)有。絕對(duì)沒(méi)有。我是一個(gè)很敏感的人。敏感的人只是脆弱的種子。很容易受到傷害。就像他。我和他完全不一樣。環(huán)繞著他的是無(wú)限的吹捧和人聲。而我的周圍，卻滿是孤獨(dú)和寂寥。
我想，他應(yīng)該是幸福的，可是我肯定，他是不快樂(lè)的。我能看出來(lái)，我總是會(huì)很容易將一個(gè)人的心思看穿。就像我。就像他。就像那么多其他的人。他們都不快樂(lè)。他們的壓力太大。所以，只有痛苦。在痛苦中爬行。
他從宿舍走出來(lái)的時(shí)候臉上并沒(méi)有笑容。我清楚地看到了一種寂寞。有的人因?yàn)闆](méi)人關(guān)心而寂寞，有的人卻因?yàn)殛P(guān)心的人太多而寂寞。我想，他最初也是很喜歡笑的，就像我，笑著過(guò)自己每一天的生活�？墒呛髞�(lái)他發(fā)現(xiàn)，在這樣的一個(gè)環(huán)境里，他無(wú)論如何也笑不出來(lái)。
我從他的身邊走過(guò)。他沒(méi)有看見(jiàn)我，夾在他的父親和一群手下之中。我想，他不會(huì)感到什么自豪，在他那里存在最多的，只有虛假和馬屁。他一定也看夠了這些東西�？墒怯行〇|西卻不是他，不是我，也不是幾個(gè)人就能夠改變的。生活繼續(xù)，表面現(xiàn)象就要繼續(xù)，生命繼續(xù)，就少不了這種場(chǎng)子。
生命和延續(xù)都是矛盾。這是一個(gè)矛盾的世界。沒(méi)有過(guò)程就沒(méi)有判斷。沒(méi)有體驗(yàn)，一切的理論猶如白搭。理論在實(shí)踐面前。就像螞蟻和洪水。一只螞蟻可以讓世界動(dòng)亂。一只螞蟻同樣也可以讓整個(gè)世界安寧。
他是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男孩，他擁有一個(gè)英俊的面龐。他生來(lái)就屬于一種高貴。他不懂貧窮。他也不知道艱難和痛苦的真正含義。所以他永遠(yuǎn)也不會(huì)懂我。他永遠(yuǎn)和我也不可能做成朋友。可是他比我幸運(yùn)。他擁有的一切都是我付出了二十年還沒(méi)有得到的。所以我覺(jué)得他是幸福的。我知道，他擁有的，我這一輩子也不可能得到，所以我放棄，我去尋找另外一個(gè)東西�？傆惺裁礀|西會(huì)彌補(bǔ)這種天生的失衡�？傆心敲匆粋�(gè)東西，它就是拯救不公的一個(gè)使者。
正如一個(gè)人所說(shuō)，上帝給每個(gè)人的都不會(huì)太多。我想，他的意思應(yīng)該就是，你擁有你的幸福，我擁有我的快樂(lè)。你的快樂(lè)不是一種幸福，我的幸福也不是一種快樂(lè)。很簡(jiǎn)單，快樂(lè)和幸福，有太多的不同和差異。
我想，和他比起來(lái)，我雖然算不上幸福，可是卻應(yīng)該是快樂(lè)的。我可以干自己想干的任何事情。不想喝酒我可以拒絕，不想拍馬屁我可以表示不愿意。不想去我可以說(shuō)不去。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有什么去在乎我，也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槲业臒o(wú)知和清高將我看得很重。我只是一個(gè)連平常甚至也談不上的人。所以我總是在一個(gè)自己的角落里爬行。只要我對(duì)他們沒(méi)有什么威脅。我就有可能永遠(yuǎn)很快樂(lè)地活下去。
快樂(lè)是作文 篇3
快樂(lè)，它飄散在每個(gè)人的身邊。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，它會(huì)一直跟在你的身旁，當(dāng)你悲傷時(shí)，它會(huì)一直黏著你不放。悲傷、快樂(lè)，哪時(shí)來(lái)，哪時(shí)走，這么一點(diǎn)點(diǎn)，我都不怕。
當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我總是想體驗(yàn)看人家跌倒，跌倒受傷，我總會(huì)欣喜若狂的狂笑，笑到肚子破掉，可是每個(gè)被我笑的人都會(huì)轉(zhuǎn)身瞪我，我就快溜��！
當(dāng)我悲傷的時(shí)候，我總會(huì)主動(dòng)去幫助老爺爺或老奶奶，因?yàn)閯e人開(kāi)心，我就好像被傳染，我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，有時(shí)心里常受到創(chuàng)傷，只要受到別人的安慰，我的心情就會(huì)變得很好，我覺(jué)得快樂(lè)應(yīng)該對(duì)我很重要。
一般人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)應(yīng)該是打電腦打到很晚、一直大吃大喝，吃到肚子痛，可是我的快樂(lè)是幫助人，這樣子我就會(huì)很開(kāi)心。
如果沒(méi)有感覺(jué)快樂(lè)，其實(shí)快樂(lè)，就在你的身邊，只要好好珍惜，你就知道快樂(lè)是那么的幸福美滿。
快樂(lè)是作文 篇4
腦子里閃過(guò)了這么一句話，好象在哪里聽(tīng)到，我小心地回想著，那好象應(yīng)該是上學(xué)時(shí)，朋友介紹的一首歌，啊，我想到了，那是伍思凱的《分享》。
今天下午和一個(gè)朋友聊天，我們談到了很多別的事，最后他讓我介紹一些歌給他，我把最近聽(tīng)到的我喜歡聽(tīng)的，打了一個(gè)大“禮包”送給他。雖然我也想過(guò)，我們可能喜好并不相同，我愛(ài)的聽(tīng)，他不一定愛(ài)聽(tīng)，但是還是很認(rèn)真地挑選了那些歌，因?yàn)槲矣X(jué)得和人分享自己覺(jué)得好的東西是件快樂(lè)的事。如果對(duì)方能和你有共鳴，那絕對(duì)是天下一大快事。
他收到了我發(fā)的所有歌，然后告訴我他很喜歡，這一刻，我覺(jué)得很快樂(lè)，我感受到了分享的快樂(lè)！
晚上看到一個(gè)朋友的博，好象他并不快樂(lè)。我曾經(jīng)看過(guò)一句話：“沒(méi)有永遠(yuǎn)過(guò)不去的事情，只有暫時(shí)過(guò)不去的心情�！笨鞓�(lè)or不快樂(lè)，其實(shí)都在于自己的選擇，你不快樂(lè)，是你不想讓自己快樂(lè)起來(lái)而已。
快樂(lè)是作文 篇5
寒假，我不知過(guò)了多少個(gè)，可是去年的寒假卻是我無(wú)法忘記的。
那是寒假剛過(guò)新年不久，我剛收了壓歲錢，便和朋友晨晨一起去買書包和筆盒。街上到處都是過(guò)年的.景象：有的小朋友在快樂(lè)的玩著煙花；有的在吃著糖葫蘆：有的在“炫耀”自己的新年禮物……街兩邊都擺滿了各種年貨，熙熙攘攘的人群在快速流動(dòng)著，這回我可知道什么叫川流不息了。
我們走到一個(gè)超市門口發(fā)現(xiàn)在旁邊圍滿了人，都在議論紛紛。我們由于好奇便擠了進(jìn)去，原來(lái)是個(gè)小女孩，她比我要小，全身穿著一件很舊的衣服，腳上的鞋也是破爛不堪，她雙膝跪地用乞求的眼光看著過(guò)往的每一個(gè)人。她身旁立著一塊木板，上邊寫著兩行字：我叫妞妞，父母去世，只靠67歲的奶奶養(yǎng)活。現(xiàn)在奶奶臥病在床，只能出來(lái)乞討，請(qǐng)好心人給我一點(diǎn)錢交學(xué)費(fèi)和給奶奶看病。
不一會(huì)兒圍觀的人都拿出了錢，一元、兩元、十元……有幾位叔叔阿姨干脆掏出了50的、100的，慢慢的碗里裝滿了愛(ài)心。小女孩的臉上的陰云散去了，也浮現(xiàn)出了一絲希望，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
這時(shí)我和晨晨也被這樣的場(chǎng)面感動(dòng)了，我們搜遍了全身，把三十元五角放進(jìn)了碗里。
那天雖然我們沒(méi)有買到什么，但是我們都很快樂(lè)。因?yàn)榻o予是一種快樂(lè)，幫助別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。
快樂(lè)是作文 篇6
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是口渴時(shí)的一杯及時(shí)的水，摔倒時(shí)的一只溫暖的手，哭泣時(shí)的一聲輕聲安慰，受挫時(shí)的一個(gè)暖暖微笑……這些都是我們?cè)?jīng)都有過(guò)的快樂(lè)，但有的快樂(lè)很小，有的快樂(lè)很大，全都取自你是否有一顆感受快樂(lè)的心。
我覺(jué)得快樂(lè)是付出后的收獲。在我家剛剛有電腦的時(shí)候，我整天在玩電腦里的游戲，但又想，電腦是否有其他的作用，否則要玩游戲的話，買一個(gè)游戲機(jī)不就得了！于是我開(kāi)始嘗試著在電腦上練習(xí)打字，發(fā)表文章。我慢騰騰地打出了一篇詩(shī)歌，并復(fù)制粘貼給了好友看，得到了好友由衷的贊美和真誠(chéng)的鼓勵(lì)。于是在空間博客上發(fā)表了好多文章，這時(shí)候，快樂(lè)在心里不停地充盈著。
我又覺(jué)得快樂(lè)是解決困難后的喜悅。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常后面會(huì)有一個(gè)附加題，難度都比較大，可是我一般看到這種題目后，都不想動(dòng)腦筋寫，但一看到作業(yè)上空著這么大的一道題，又覺(jué)得不太好看。最后只得耐著性子，動(dòng)腦筋做了。常常是草稿紙用了一大半，筆桿敲得腦袋疼才有點(diǎn)眉目，但是，看到難題被解決掉了，心里就不禁涌起一陣自豪和快樂(lè)感。感到渾身都透著一種輕快的感覺(jué)。
快樂(lè)是什么？我覺(jué)得我的快樂(lè)就是如此！
快樂(lè)是作文 篇7
今天天氣真好，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。哥哥、姐姐和小弟弟一起去田野放豬。
哥哥打開(kāi)了豬圈門，餓了一夜的小豬們涌出了圈門，奔跑著奔向田野。哥哥揮著手中長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿大聲喊著：“別亂跑，都到那邊去！”姐姐給小豬們挖來(lái)了許多新鮮的野菜，裝了滿滿的兩個(gè)籃子，她笑著說(shuō)：“小豬小豬快快來(lái)，這里有好多好吃的呢！”弟弟雖然年紀(jì)小，可是他也很能干，只見(jiàn)他兩只手使勁地拎起一籃野菜，也學(xué)著姐姐的樣子說(shuō)：“我，我這兒也有哩！”
小豬們仿佛聽(tīng)懂了他們的話，一窩蜂地跑向了這邊。它們你擠我，我擠你，一大口一大口地吃著肥美的野菜，一邊吃還一邊“吼吼”地叫著，好像在說(shuō)：“好吃，好吃，我還要！你們別搶我的！”不一會(huì)兒，小豬們的肚皮就撐得圓圓滾滾的了。三個(gè)小朋友看著這群可愛(ài)的小豬，開(kāi)心地笑了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的早晨！
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