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關(guān)于什么的作文

寬容的作文

時(shí)間:2021-03-25 20:47:54 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于寬容的作文集錦15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于寬容的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于寬容的作文集錦15篇

關(guān)于寬容的作文1

  寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。

  寬容如一場(chǎng)小雨,給人以清爽,煥發(fā)激情,即使大地污穢,

  也依然會(huì)灑滿它的周身。

  寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>

  ——題記

  我國古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買布的和一個(gè)賣布的吵架,說:“三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?”顏回上前勸架,說買布的人算錯(cuò)了。那人不服,拉顏回去找孔子評(píng)理,并說定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了。孔子對(duì)顏回說:“說你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命啊!”

  孔子用了一個(gè)善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。

  有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空,也會(huì)有烏云飄來的時(shí)候;巨輪航行在大海上,經(jīng)常會(huì)遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們?cè)谌松牡缆飞,我們總?huì)遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽光下,也的挑戰(zhàn);車輛奔馳在大地上,經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過程中,也會(huì)遇到形形色色的人,或善解人意,知書達(dá)理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或?qū)捜荽蠖、冷靜沉著……

  在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會(huì)想沒事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會(huì)想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會(huì)說聲對(duì)不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰,你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安,你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可,人們便會(huì)更加理解你、信任你。

  讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn)?寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。

  寬容如一場(chǎng)小雨,給人以清爽,煥發(fā)激情,即使大地污穢,

  也依然會(huì)灑滿它的周身。

  寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>

關(guān)于寬容的作文2

  俗話說:“退一步,海闊天空。讓三分,風(fēng)平浪靜!睂捜菔俏覈鴤鹘y(tǒng)美德之一,也是人與人內(nèi)心的一種溝通。

  懂得寬容的人,他們有著豁達(dá)的心胸,能夠站在別人的立場(chǎng)上去考慮,即使自己的內(nèi)心有多什么不悅也不會(huì)大發(fā)雷霆,反而會(huì)進(jìn)行自我安慰,調(diào)解情緒,所以他們裝著一顆年輕的心靈。

  寬容的力量足可以改變一個(gè)人!侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁19年,刑滿后他來到了一個(gè)主教家,想偷走主教家的銀燭臺(tái),主教非但沒有責(zé)怪,反而用真心感化他,使他深受感動(dòng),并成為了積極進(jìn)取,樂善好施的人。

  寬容的力量無窮大,只有“上天”能掌管的命運(yùn)他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂,是一個(gè)社會(huì)最低階層的勞動(dòng)?jì)D女,她勤勞,善良,堅(jiān)強(qiáng),可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活,改嫁,捐門檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng),到最后只是徒勞無功罷了,如果當(dāng)時(shí)的人們多一些寬容心,同情心,我們可能就不會(huì)再聽到那句耳熟能祥的“我真傻,真的!

  寬容就像一個(gè)和平使者,使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起,相互合作,共同發(fā)展。在我國八年抗戰(zhàn)期間,無疑最大的對(duì)手也就是敵人對(duì)我國進(jìn)行瘋狂的掠奪,至今那南京大屠殺血腥的場(chǎng)面還歷歷在目。我國經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),日本于1945年投降。而今我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大,國際地位提高,與各國形成友好關(guān)系。日本改寫史書一事,我國則采取了以和平的方式解決。正是因?yàn)檫@種寬容,中日兩國才更像親兄弟一樣,相親相愛。

  寬容,你說他偉大,他確實(shí)也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案,使國與國之間更加緊密。他是名副其實(shí)的豐功偉人。

  寬容,你說他渺小,因?yàn)樗谌粘I钪刑幪幙梢,許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì),所以他也是人們的好朋友。

  都說宰相肚里能乘船,而我們就要乘著這條船暢游在大海里,享受著海風(fēng)的吹拂,傾聽著海鷗的叫聲,放松自己的心情,去面對(duì)未來的人生。

關(guān)于寬容的作文3

  今天上午當(dāng)我全神貫注地在媽媽店里寫作業(yè)時(shí),來了一位買水龍頭的叔叔,那是一位40歲左右的中年男人。他沒有戴口罩就大搖大擺的進(jìn)來了,媽媽微笑著提醒他戴上口罩,他不以為然地叫道:“現(xiàn)在疫情過去了,不帶也行!碑(dāng)媽媽還鍥而不舍得讓他戴上口罩時(shí),他才把口罩戴到了下巴上。

  他說要買個(gè)水龍頭,媽媽拿出了三款,讓他挑選,他用鄙夷的眼神翻給了媽媽一個(gè)白眼,嘴里還嘟囔著:“這水龍頭,一看就知道質(zhì)量很差!币?yàn)閶寢屢呀?jīng)司空見慣了這些刁難的客戶,所以她并沒有說什么,并且拿起其中一個(gè)水龍頭,向他介紹:“這款是全不銹鋼的,質(zhì)量挺好的,質(zhì)保兩年,平時(shí)都是賣20的,給你按18元吧。”

  聽到有優(yōu)惠,這個(gè)人臉上呈現(xiàn)出了微笑,于是他拿起來那款水龍頭,翻來覆去的看了好一會(huì)兒,讓媽媽給他拿了一款新的才答應(yīng)要,但要求媽媽送他一卷密封帶。媽媽趕忙拿過來打包袋把水龍頭和密封帶一塊放了進(jìn)去,那人開始付錢,但是他只給媽媽了16元錢,還說:“這個(gè)水龍頭根本就不值這么多錢,回家要是不好用,還得再來找你。”結(jié)賬的時(shí)候他好像由于沒有一元紙幣,就拿出來了一枚特殊的硬幣,還說這是新的硬幣,媽媽婉言拒絕接受這枚硬幣,他露出了不屑的表情:“一塊錢還怕收假幣嗎?”隨后他就從口袋里拿出了一元紙鈔,扔給了媽媽。

  他走后,我問媽媽:“為什么要少收他兩元錢?”媽媽就對(duì)我講:“從他進(jìn)門的那一刻起,我就見微知著的知道了他這種人的品質(zhì)。社會(huì)上有很多這樣的人,他們總是做一些或說一些讓人很討厭的事,我們不能因?yàn)樗麄兌绊懥宋覀,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空嘛!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,人總是會(huì)為一些事情斤斤計(jì)較,爭(zhēng)得臉紅脖子粗,生怕自己吃了虧。但是我們?cè)诜窃瓌t問題上或在自己應(yīng)得的物質(zhì)利益上,如果能以寬容之心對(duì)待他人之過,就會(huì)有化干戈為玉帛的喜悅。若能與博大胸懷去寬容別人,就會(huì)讓自己的精神世界變得更加精彩!

關(guān)于寬容的作文4

  天寬容了云,方之美麗;海寬容了河,方之寬闊;山寬容了樹,方之峻峭。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人的寬容。

  在很久以前,發(fā)生了一件事。那天我象往常一樣上學(xué),只見好友雪兒眼睛微紅地跑過來對(duì)我說:“塵塵,你是不是把我對(duì)你說的話對(duì)小雨講了?”我真是丈二和尚——摸不著頭腦,剛想問她,她已經(jīng)走開了。下課后,我問起小雨,小雨說:“你不是告訴我說雪兒的父母在外地,她在這管她大叔大姨媽叫爸媽嗎?”我說:“我沒讓你告訴她吧,不是說好要保密的嗎?”小雨頭一低,沒吱聲。我已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)了,說:“人家都找上門了,你還說沒有!”可她呢,頭一偏,好象可不樂意了。我從齒縫間擠出幾個(gè)字說:“好,中午再說!”

  中午,小雨找到我說:“你說吧!蔽乙灰娝陂L(zhǎng)廊上低著頭,手來回搓著衣角,我心里明白了幾分,氣勢(shì)洶洶地說:“我可是把你當(dāng)成了知心朋友,可是你卻把我只告訴你一個(gè)人的事隨意地講了出去,這不但使我失去了一個(gè)好朋友,你和我之間也隔著一層大門,這是你想得到的嗎?”我一口氣說完,只見她眼中閃著晶瑩的淚花,讓我心中有一絲異樣的酸澀,是為了什么,我也不知道。

  下午雪兒對(duì)我說上午是她的不對(duì),向我道歉。我心里茫然了,本來,我是想讓小雨改正缺點(diǎn),可是卻把我推的更遠(yuǎn)。雪兒寬容了我,可我呢?唉!向她道歉?我見到雪兒臉上燦爛的笑容,我感到了寬容的美麗,我認(rèn)識(shí)了寬容含義。

  現(xiàn)在回想起《還珠格格》中簫劍的詩:“一簫一劍走江湖,千古情仇酒一壺,兩腳踏遍塵世路,以天為蓋地為廬。”這是一種多么豪邁的胸襟!

  “讓我們紅塵做伴,活得瀟瀟灑灑瀟灑……”是一種美好的境界,但是前提是學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng),秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯的枝干而更具成熟的力量吧!

關(guān)于寬容的作文5

  古人云:冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。——題記

  人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。

  寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范,對(duì)于人生,也許只擁有一顆寬容的心,就能面對(duì)自己的人生。寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機(jī)會(huì),也取得了別人的信任,我們也能夠與他人和睦相處。寬容,是一種看不見的幸福,更是一種財(cái)富,擁有寬容,就擁有一顆善良,真誠的心。

  美國著名作家馬克吐溫曾說過:“紫羅蘭把香氣留在踩它的人的腳上,這就是寬容。”他用生動(dòng)形象的語言巧妙的揭示了寬容的內(nèi)涵。寬容既是一種美德,也是一種管理方法。在古代,“小不忍則亂大謀,宰相肚里能撐船”等名句,都在用形象的比喻來告誡人們:欲成大事,先有大量。如果管理者心胸狹隘,自高自大,那么他也是很難成其大事的。

  商朝的末代昏君,秦代的二世暴君等皆屬此類。

  與之相反,凡名臣良士皆為寬厚待人者:戰(zhàn)國時(shí)期,趙國賢士藺相如以寬仁之心待廉頗,最終演繹了一場(chǎng)“將相和”的名戲;三國時(shí)期,蜀國丞相諸葛亮七擒孟獲而七次寬恕了孟獲,最終以宰相之風(fēng)和寬仁之度征服了其心,從而穩(wěn)定了后方,為六出祁山的北伐大業(yè)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  寬容他人的同時(shí)也寬容了自己,升華了自己的人格。古有廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的美談,也有“春風(fēng)化盡千層雪,相逢一笑泯恩仇”的絕唱。這是因?yàn)閷捜菔且环N心靈的釋放,是一種晶瑩剔透的高尚。

  是的,人非圣賢,孰能無過?即使犯了過錯(cuò),也不要冷眼相對(duì)、惡語中傷、落井下石。畢竟“過而能改,善莫大焉”。只要人人都懂得寬容,社會(huì)就多一份安寧,多一份歡笑,多一份和諧安定的幸福圖景。雖然矛盾存在于社會(huì)中,存在于人與人之間,但“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好,社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定!

  心胸開闊,心懷坦蕩者,人敬人愛;心胸狹窄者,人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些小事而耿耿于懷,更不必大動(dòng)干戈,因?yàn)槿桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜。

  用寬容的心來看待別人的詆毀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來是如此愜意,自然!

關(guān)于寬容的作文6

  記得法國作家雨果曾說過:“世界上最寬容的是海洋,比海洋更寬容的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷,他可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。”

  言語中多一些寬容,人的生命就會(huì)多一份空間,多一份愛心。人們的生活就會(huì)多一份溫暖,多一份陽光。

  寬容是什么?

  寬容是快樂之本,寬容別人無意的誤解作文,能使友誼之樹常青不倒。寬容親人的一時(shí)過失,能使幸福之花常開不敗。如果人們不深刻理解寬容的含義,不會(huì)理解寬容的價(jià)值,心胸狹窄,言語刻薄,生性嫉妒,得理不饒人,得勢(shì)不容人,就會(huì)如摸黑夜行,處處不碰壁,時(shí)時(shí)摔跤,陷入無情的煩惱。

  寬容是事業(yè)之基,西漢末年,劉秀大敗王郎,攻入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎辱罵劉秀甚至計(jì)劃謀殺劉秀的信件,可劉秀對(duì)此視而不見,不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他說:“如果追查,將會(huì)引起許多人的恐慌,而不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量。劉秀的寬容使自己終成帝業(yè)

  寬容是美麗之源,天空是寬容的,它容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有了它的深邃之美;大海是寬容的,容忍了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,才有了他的遼闊之美;森林是寬容的,它容忍了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律,才有了它的原始之美;宇宙是寬容的,它容忍了星座裂變一時(shí)的更替,才有了她的神秘之美;時(shí)間是寬容的,她容忍了各色等一時(shí)的虛擲,才有了它的延續(xù)之美、、、、、、、、

  當(dāng)然,寬容也得先看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情。寬容不值得寬容的人,是姑息。寬容不可饒恕喪盡天良的人,則是放縱。所以寬容本身也是生活中的一門學(xué)問。

  泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深;我們要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容文斗,人生就會(huì)更精彩!

關(guān)于寬容的作文7

  晴天的正午,烈日的滾燙,狠狠地甩在大地上,我逃命似得沖到咖啡廳的一個(gè)角落避暑。突然聽到大吼一聲,一個(gè)小男孩大哭起來,所有人的目光如太陽直射般停頓在那。

  從斥責(zé)聲中,我得知原來是那個(gè)小男孩不小心把水灑到了他爸爸神圣不可觸碰的襯衫上,小男孩的哭聲鋪卷而來,可暴跳如雷的爸爸絲毫沒有原諒的意思,而是將罵聲毫無顧忌地打在他的臉上,就像沒有征兆的暴雨,死死地落在這個(gè)僅有的幾歲的小男孩身上?粗@個(gè)青筋暴起、如宙斯般殘暴的父親,我卻想到與他天壤之別的你。清風(fēng)拂來,宛如細(xì)水長(zhǎng)流,思念線將我拉的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

  因?yàn)榘职质莻(gè)嚴(yán)肅的老板,所以生活的壓力將他逼近在傀儡的界限,如果將一盤令你垂涎欲滴的菜式隨意的擺放在他的面前只會(huì)覺得黯然失色,就連穿在身上的襯衫都是如此單調(diào)乏味。就在我年少無知的年華,這個(gè)背負(fù)家庭重?fù)?dān)的人給了我一個(gè)不一樣的童年。那時(shí)我一人在家,看不慣爸爸平時(shí)都是一個(gè)色調(diào)的黑白配西裝,于是我像一只野獸,逼迫自己的獵物乖乖投降,閃電般地速度將這壞了我?guī)啄晷那榈囊r衫全都甩在這冰涼的地板上,就像丟掉自己不要的玩具,狠狠地給這些襯衫下馬威,舉起勝利的水彩筆,征服這些沒有生命的傀儡。自己認(rèn)為猶如馬良神筆的畫工立即點(diǎn)上生命的熊熊烈火,在這“傀儡”上舞動(dòng)著生命之源起來,忍不住將自己推入花田,美美地將自己用蜜糖包裹起來……漸漸地陷入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然,我模糊地看見爸爸撕扯著臉上的青筋,將我無情地鞭打,在他手上的鞭繩好似在囂張地嘲笑我,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在地上,爸爸手上的鞭繩毫無休止地抽打我……

  夢(mèng)醒了,我聞到了一股淡淡的煙草味,在我模糊的視線里,爸爸溫柔將我擁在懷里。

  這個(gè)從未被色彩熏陶的人,看見這些充滿童趣的襯衫,自然不會(huì)生氣。我渾身一顫,冷汗在身上肆意徘徊。爸爸的寬容宛如一朵翔云,將我高高升起。

  從此,爸爸不再徘徊在行尸走肉的生活里,也不再是一只受人掌控的傀儡。我也不在如此淘氣。爸爸,你的寬容讓我懂得,生活并非沒有希望,色彩一直在我們的身邊。爸爸,你的寬容我懂。

關(guān)于寬容的作文8

  寬容是燈,點(diǎn)亮萬家燈火,照亮你我心房;寬容是春天里一陣和煦的春風(fēng),吹散你我之間的誤會(huì);寬容是冬日里一束溫暖的陽光,讓矛盾與沖突不再有。

  人生一世,白云蒼狗,走在生命的長(zhǎng)河上,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,我們難免會(huì)與他人發(fā)生誤會(huì)與矛盾。此時(shí),心胸狹隘之人往往會(huì)跌入由嫉妒與憎恨編織成的深淵,將誤會(huì)與矛盾無限放大,最終摔得粉身碎骨,體無完膚。只有心中常懷寬容之心的智者,方可手捧心中的百合花,將誤會(huì)與摩擦巧妙化解,邁著輕盈的步伐,走上一條康莊大道。

  然而,在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中,并非每個(gè)人都能以大度之心待人處世。央視名嘴白巖松曾在微博中感嘆:“這個(gè)時(shí)代怎么了?”這個(gè)時(shí)代充滿了不寬容與不理智。君可聞,山西2歲無辜的男童因大人間的糾紛被殘忍地挖去雙眼后發(fā)出的:“天怎么還沒亮”的疑問,深深揪著我們的心;君可見,在北京街頭,因交通矛盾,不理智的司機(jī)將2歲的女童狠狠摔在地上。這些尚不諳世事,本應(yīng)有一個(gè)幸福快樂的童年的孩子們,因?yàn)槌赡耆说牟焕碇牵欢脤捜,而過早地結(jié)束了還未像花一般燦爛盛開的生命。這不僅僅是他們的悲哀,更是整個(gè)社會(huì)的悲哀!

  縱觀古今中外,那些名垂千古,被后世所敬仰的人,無一不是堅(jiān)守寬容這一底線,在漫漫人生長(zhǎng)河上修籬種菊之人。俗語言:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”藺相如和林肯便是其中的典范。前者對(duì)廉頗的詆毀與不滿泰然處之,從不以小人之心度君子之腹,欣然接受了廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪,傳為一段佳話;后者面對(duì)參議員對(duì)其身份卑微的羞辱,毫不在意,將別人對(duì)他的嘲笑化為陣陣敬佩與尊敬的掌聲,贏得他人的贊賞。合縱觀之,寬容,是我們?cè)谂c他人存有矛盾時(shí),一首經(jīng)久不衰的和諧曲。

  梁漱溟先生曾寫過一本書《這個(gè)世界會(huì)好嗎》,這個(gè)世界會(huì)好嗎?我想會(huì)的,只要我們?nèi)巳硕际峙鯇捜葜疅,用真誠和大度化解鄰里、同學(xué)、同事之間的矛盾,必能使萬家燈火璀璨閃耀,必能讓人與人間的距離拉近一步。

  寬容是燈,點(diǎn)亮萬家燈火。走在生命的旅途上,讓我們用一盞盞明燈,照亮前方的道路,驅(qū)散黑暗與迷霧,為自己,也為他人。使這一路穿枝拂葉的行人,踩著荊棘,卻不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!

關(guān)于寬容的作文9

  有個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得不是很好看,皮膚偏黑黃,個(gè)子也不是很高,看起來像一只瘦小的猴子,五官也不是很精致,看著難以讓人覺得賞心悅目,也許這就是她受到“語言暴力”的原因吧。

  她們班的兩個(gè)男生,從不當(dāng)著她的面說她難看,但卻選擇了在背地里偷偷地說,無論是他們所在的班級(jí),還是操場(chǎng)上,甚至是他們托管,都知道她的名字,外號(hào)叫作“校花”。她剛開始也不清楚,直至有一天她去操場(chǎng)玩,聽見他們的譏笑,“我告訴你們啊,我們班有一個(gè);,哎喲,可美可美了,長(zhǎng)得像笑話一樣!彼叵肫饠(shù)次在班級(jí)里,總有不認(rèn)識(shí)的人,指名來找她,看了她卻也不說話,打量她一下,便開始笑,從一開始捂嘴偷笑到后來的放聲大笑,還能隱約聽見“;ǎ,笑死我了”之類的話,再飛速地跑走,怕是迫不及待地向班級(jí)同學(xué)分享自己的新發(fā)現(xiàn)吧。這么一陣聯(lián)系還有什么不明白的呢,小女孩失落地低下頭,眼淚一滴滴順著臉往下流,到后來忍不住了,捂著臉開始大哭,透過指縫看到操場(chǎng)上的人詫異地看著她,指指點(diǎn)點(diǎn)的。忽然,她的肩好像被人拍了一下,一回頭是那個(gè)傳播謠言的男生,只見他一臉歉意地站在那里,拉著衣角,緊張的像是一年級(jí)新生剛要被人戴上紅領(lǐng)巾一般!皩(duì)不起!彼麧q紅了臉,向那個(gè)女孩說道。她瞪大了眼睛,內(nèi)心不太想原諒他,但思考了一會(huì)兒,還是扯出了一個(gè)難看的笑容,“好吧,我原諒你了。”

  后來,流言漸漸地消失了,女孩當(dāng)做什么也沒有發(fā)生一樣,她選擇了寬容,而生活也寬容了她,終于,流言消失了,最后也就只有那個(gè)小女孩和兩個(gè)男生記得。

  這個(gè)小女孩就是剛?cè)氤踔械奈。這樣一個(gè)戲劇性很強(qiáng)的故事就真切地發(fā)生在我身上,以寬容結(jié)束了“校園暴力”,寬容是我能想到最好的解決方法,同時(shí)生活也向我證明,這也的確是人際交往的關(guān)鍵。

關(guān)于寬容的作文10

  雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!蔽以(jīng)對(duì)這句話只是一知半解,然而,經(jīng)歷了那一次之后,我終于懂了。

  記得,那是一個(gè)周六,炎熱的天氣實(shí)在讓人煩躁。我無奈地走進(jìn)補(bǔ)課班,整理了一下書桌,準(zhǔn)備上課。

  “同學(xué)們,現(xiàn)在開始做練習(xí)冊(cè),下課收!崩蠋煱l(fā)布了新的任務(wù)。

  一聽說下課收,大家都不敢怠慢,趕緊做了起來!吧成成场膘o悄悄的教室里只聽得到筆尖摩擦紙張的聲音,我也只好和大家一樣奮筆疾書。

  突然,同桌的胳膊肘越過了“三八分界線”,把我的胳膊肘猛地一頂,我的筆尖瞬間偏離了方向,在我的紙上留下一道“觸目驚心”的劃痕

  “干嘛?”看著我整潔的頁面上這道丑陋的劃痕,我的氣不打一處來。

  “啊,抱歉,抱歉!”同桌看到自己闖禍了,連忙陪著笑臉道歉!昂!一臉的皮笑肉不笑,虛偽!”悶熱的天氣就像一根導(dǎo)火索,將我心中的怒火瞬間引爆。我盯著他:“你是故意的吧!看看,我的練習(xí)冊(cè)都被弄成了啥樣!”說著,我也用力頂了他一下。

  “你!”同桌瞪大了眼睛,“我不是故意的,你愛信不信!”“哼!”我們都轉(zhuǎn)過身子,背對(duì)著對(duì)方,沒說一句話。

  天氣還是那么熱,我們各自寫著自己的作業(yè)。誰也不理誰。

  寫著寫著,我作業(yè)本上的字跡越來越淡——“糟了!筆芯沒油了!”我翻了翻文具盒,沒有備用的,前后桌的同學(xué)也沒帶,怎么辦?下課老師就要收作業(yè)!不知道同桌有沒有多余的?可我,剛剛和他吵過架……我猶豫著。

  這時(shí),同桌扭過了頭來:“怎么了?”

  “哦,那個(gè)……我……沒筆芯了!闭f完,我等著他來嘲笑我一番。沒想到他卻掏出筆芯很爽快地給了我。“啊?謝謝!對(duì)了,剛才我脾氣不好,錯(cuò)怪你了……”同桌聽后,笑著揮揮手說:“沒事,大人不計(jì)小人過!

  看著同桌那寬厚的笑容,我不禁感慨:看來,我還真是以小人之心度君子之腹了啊!

  從此,我們?cè)贈(zèng)]有吵過架,并且還成了互幫互助的好朋友!也是從這件事之后,我終于懂得了,做人就是要有寬闊的胸懷,寬容真是一種美德。

關(guān)于寬容的作文11

  試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓后,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?

  ——題記

  天空無比漆黑,他獨(dú)自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風(fēng)像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著,同時(shí)也割走了他的所有表情,除了憂郁,黑夜的'孤寂讓他更加悲傷。

  他孤獨(dú)、難過,當(dāng)他看到別人一家快快樂樂地在一起時(shí),這種孤寂便更加強(qiáng)烈最后升華成了仇恨,占滿了他

  的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗(yàn)不到父母的愛,家的溫暖。

  他仇視每一個(gè)人,痛恨每個(gè)人,梢有一點(diǎn)得罪他的地方便會(huì)與人大打出手,平時(shí)也不和別人說一句話,除了她——從小到大,孤兒院中唯一關(guān)心他快不快樂的人,他稱她“媽媽”。

  這天,陽光明媚,他扶著已年過半百的“媽媽”在花園里散步,他總是在白天帶著一副墨鏡因?yàn)樗憛掙柟猓憛捝,滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。

  他們?cè)诨▍仓幸粋(gè)長(zhǎng)椅上坐下,“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑著示意讓她聞聞。

  他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的望著前方,眼神更加憂郁。 孩子,一朵盛開的紫羅蘭,被我無情的奪去了生命,可他并沒有充滿仇恨,反而在我的手上還留下了香味,這是為什么?

  他疑惑的看著媽媽,媽媽笑著說:“是因?yàn)閷捜,雖然上帝沒有關(guān)注你,但你可以用換容引起它的注意,爭(zhēng)取讓他用別的補(bǔ)償給你!

  他恍然大悟。 不久,他便離開了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的幫助每一個(gè)人用那顆紫羅蘭心包容一切。 一段時(shí)間后,他非常受大家的歡迎,并且有什么好事都盡可能的給他,讓他無比幸福,快樂在他心中萌芽,滋長(zhǎng),占滿了整個(gè)心,取代了仇恨,他不再怨恨沒有家,而是整天笑容滿面,精神煥發(fā)扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸

  了口氣,然后,微笑著看者旁邊“媽媽”的墳?zāi)拐f:“媽媽,我終于用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補(bǔ)償給了我,現(xiàn)在,我真的很快樂!

關(guān)于寬容的作文12

  在我們的學(xué)習(xí)和生活中,都是需要力量的支持,比如:感恩、誠信、忠誠、責(zé)任……都能給人一種力量。然而,寬容給了我力量,使我不光學(xué)會(huì)了寬容別人,還使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步。這一切都要感謝她。

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,很多人都喜歡和她做朋友因?yàn)樗脤捜輨e人。一次,語文考試用鋼筆答卷,坐在她后面的小明,鋼筆寫著寫著沒水了,他使勁一甩出水了,但卻濺到她的身上,小明沒注意接著寫題下課了當(dāng)小明看見她白色的衣服上的幾點(diǎn)墨水時(shí),連忙向她道歉。全班同學(xué)都說小明,而她卻說:“沒事,回家洗洗就行了,如果洗不掉就當(dāng)添朵花了!边@就是她,她總是這樣寬容別人,也就是這樣使我的成績(jī)有了一次次地提高。

  我英語單詞總是背不下來,她知道后就過來想辦法幫我背,每次背完單詞還給我聽寫。而我卻不領(lǐng)情。一次,我正在背單詞,可怎么背就是背不下來。她走過來幫助我,我很煩向她大聲地說:“我本來就背不下來,你還來煩我,還讓不讓我背了!倍齾s不生氣,笑了笑說:“你別著急,我來幫助你!庇谑撬龔淖x音上告訴我應(yīng)該怎么背,在她的幫助下,我很快就背完了。

  還有一次,寫數(shù)學(xué)題,有一道題想了好長(zhǎng)時(shí)間可是怎么也想不上來。正在這時(shí)她走了過來問我:“是不是不會(huì)了?”“嗯!蔽一卮鹫f。她聽了坐在我旁邊幫我分析題,給我講解。而我卻不好好聽,她講一點(diǎn)問我明白了嗎?我總是搖搖頭,而她還是耐心的給我講題,一遍又一遍的給我講。事后,回想起來,我真是不應(yīng)該那樣對(duì)待她。于是,我就連忙跑過去給她道歉,她卻說:“沒事,以后有不會(huì)的題就來問我!彼偸窃谖倚枰獛椭臅r(shí)候出現(xiàn)在我的身邊。

  我很感激她,她一次次地寬容我、原諒我。正是因?yàn)檫@樣使我學(xué)會(huì)了寬容別人,也使我的成績(jī)有了提高,是她的寬容給了我力量。

關(guān)于寬容的作文13

  今天我們開了一節(jié)班會(huì),叫“寬容讓我們更快樂”。老師讓每個(gè)同學(xué)發(fā)言,講一講在生活中遇到的具體事例,大家都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,每個(gè)同學(xué)都靜靜地聽著,非常的安靜,仿佛都在享受著寬容帶給自己的快樂。

  有一次我病了,一直發(fā)高燒,媽媽帶我一起到醫(yī)院,在醫(yī)生給我看病的時(shí)候我不小心把醫(yī)生阿姨的筆弄到了地上,我想這下糟了,阿姨肯定責(zé)怪我或者媽媽,可是令我意外的是阿姨并沒有那樣做,見她彎腰順手拿起了筆,并且扶了扶了已經(jīng)歪了的眼鏡,只是說:“孩子病了,心里有點(diǎn)燥,要給孩子多喝水,不要對(duì)孩子發(fā)脾氣!

  有一天,我在排隊(duì)交作業(yè)時(shí),一不小心踩著張蕓的腳了,我很不好意思,對(duì)張蕓說:“對(duì)不起,你沒事吧!”此時(shí)我心里在想,完了,張蕓心里一定在埋怨我!可張蕓卻小聲地說:“沒事,下次小心點(diǎn)兒,再說了你又不是故意的!边@句話象一束溫暖的陽光,把我心中的冰融化了。

  生活中我也試著原諒別人。有一次我在樓下玩電動(dòng)飛機(jī),臨居的小弟弟看著好玩,也哭著鬧著想玩,我就給他玩了一會(huì)兒,誰曾想小弟弟腳上功夫不太好,一腳就把飛機(jī)的螺旋漿踩壞了,我可生氣了,那可是媽媽剛給我買了新玩具呀!可又一想,算了,小弟弟還不懂事,回家讓爸爸修修就行了,這時(shí)我還沒有說話,小弟弟的媽媽已經(jīng)把小弟弟嚇哭了,我趕緊過去哄起了小弟弟,沒事、沒事,回家修修就好了?次覜]有沒有太生氣,小弟弟媽媽才沒有過多地責(zé)罵這個(gè)小家伙。我心里也平靜了許多。

  通過以上經(jīng)歷,讓我懂得了寬容是什么,我們每個(gè)人都要寬容別人,因?yàn)槲覀円残枰獎(jiǎng)e人寬容我們。當(dāng)我再次看到“寬容、厚德、創(chuàng)新、愛國”這八個(gè)大字的時(shí)候,我感到寬容不僅僅是兩個(gè)字,我懂得了其中的含義。我懂得了比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,寬容是美德,寬容是和諧,寬容是體諒,寬容是大家更團(tuán)結(jié),更和諧的法寶。

關(guān)于寬容的作文14

  寬容是什么?寬容,是忍耐,是別人做錯(cuò)事時(shí)對(duì)他的諒解,并且不追究,不計(jì)較,盡量地包容他人。不過,寬容可不是縱容,寬容是有規(guī)則的包容;縱容是無論別人做什么都是對(duì)的,就是那種無私的包容。愛因斯坦曾說過:寬容意味著尊重別人的信念。可見寬容有多么重要。

  記得有一次,我跟我的朋友在小區(qū)里玩。嬉鬧的時(shí)候,我的胳膊肘不小心撞到了他的頭,正巧旁邊有一個(gè)消防栓,他的頭便撞到了消防栓上。他倒在地上,頭上還滲出一滴一滴的血。我哭了,立刻向路人求救,他被送上了救護(hù)車。

  我到醫(yī)院去看他,到了病房門口,我想:他一定會(huì)罵我的,算了,罵我也活該我走進(jìn)了病房,坐在椅子上,我料定他會(huì)責(zé)怪我。但我想錯(cuò)了,他并沒有罵我,反而還友好地跟我打了一聲招呼。我又哭了。

  他說:姐,別哭了,我不是沒事了嗎?再說了,醫(yī)生說還好搶救及時(shí),不然我真要死了,多虧你及時(shí)向人求救啦,姐,你就別哭了,我看著難受。好吧,不哭了。我抹了把眼淚,但眼淚并沒有停止,反而哭得更嚴(yán)重了。這一次,我真切地感受到了寬容的力量。

  還有一次是我寬容別人的事。當(dāng)時(shí)家里就我跟我閨蜜倆人。我打算削個(gè)蘋果給她吃,結(jié)果削的時(shí)候,她不小心碰到了我,害得我削到了手,我的手被劃出了一個(gè)口子。我并沒有哭。

  她著急了:怎么辦?要不,我把我的手也劃出一個(gè)口吧,這樣就平等了!我說:別!先去抽屜里把創(chuàng)可我還沒有說完,她就已經(jīng)劃了。我說:唉,你咋那么笨呢!就不能去拿創(chuàng)可貼嗎?她說:那也是哎,我現(xiàn)在就去拿!話音剛落,她疾步走到抽屜前,拉開抽屜,取出了里面的創(chuàng)可貼。但是創(chuàng)可貼只剩一個(gè)了。她問:怎么辦?傷口是我弄的,它給你吧!但我拒絕了,并把創(chuàng)可貼貼在了她的手上。我不僅沒有生她的氣,還把創(chuàng)可貼給了她,心里反而感到了一份溫暖。

  寬容對(duì)一個(gè)人的人品來說真的非常重要。假如你從小就不懂得寬容別人,那么以后,也沒有人會(huì)寬恕你。還記得馬克吐溫說的那句話嗎?當(dāng)你將一只腳踩在了紫羅蘭的花瓣上,它卻將香味留在了你的腳上。做人要懂得寬容,不計(jì)較,不追究,少一點(diǎn)煩惱,多一份笑容。

關(guān)于寬容的作文15

  “啊”尖叫聲響徹云霄,這是哪傳出來的?不錯(cuò),正是我的房間。

  爸爸媽媽聽到尖叫馬上就進(jìn)來了,有的鄰居也聞聲趕來,“怎么了?”大家都關(guān)切地問道。我坐在床上,不吭聲,站在一旁的妹妹從身后拿出了6把被她折壞的筆,這已經(jīng)是第幾回了?第16回了!每回都偷跑到我房間來,把房間弄得亂七八糟不說,還打碎了許多瓶瓶罐罐,折了許多東西。

  “若銘,你怎么回事,怎么這么不聽話,打也沒用,罵也沒用,真是的!眿寢尣粷M地斜了眼妹妹。

  “筆壞了,也不能再用了,再去買吧。”我朝壁鐘望了眼,然后背起書包,走了。

  我邊走邊想,到底怎樣才能讓她不再亂動(dòng)我的東西,打也打過,罵也罵過到底該怎么辦?我一直想,不知不覺到學(xué)校了。我來到班級(jí)后,仍冥思苦想,直至上課,老師將我的思緒拉回到課上。今天的作文課主題是:寬容!皩捜菔菒,寬容能改變一個(gè)人,寬容……”老師清脆悅耳的聲音響起,等等,“改變一個(gè)人,”可以嗎?那這么說,我的問題解決了?墒牵娴男械耐▎?我的腦海里又浮現(xiàn)了凌亂的房間,那破碎的瓶瓶罐罐,還有那可憐的筆,怒火又上來了,算了,越想越生氣,不想了。“現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出家庭作業(yè)本,開始提綱!”老師又把我的思緒拉回來了。家庭作業(yè)本,家庭本,該死的,哪去了,該不會(huì)又忘在家了吧!“終于找到了。”我松了口氣,本子要是在家里,本子真的就完了。糟了,筆盒沒拿,筆也忘買了,看來筆盒里的筆又完了!

  下午,放學(xué)鈴一響,我就沖出了校門,直奔家中。果然,不出我所料我可憐的筆,我徑直向它們走去,拿起,我正想對(duì)妹妹發(fā)脾氣,突然,我腦中閃過兩個(gè)字,是什么?啊,竟是寬容!她還小,什么也不懂,算了,我看了看手中的筆,拼裝起來,天啊,可以用了,“姐姐,我……”妹妹露出了后悔的表情,“算了,反正可以用了,這把給你,以后你想要可以找我要,但不可以亂動(dòng),知道沒!”我俏皮的跟妹妹講!班,我不會(huì)亂動(dòng)了。”妹妹閃過一絲驚訝的神情,乖乖的點(diǎn)頭。

  從那以后,妹妹就沒再動(dòng)我的東西,這就是寬容的力量吧!打和罵對(duì)她也沒用,卻被兩個(gè)字征服,寬容真的很厲害!

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