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秋天初中作文

時(shí)間:2022-10-26 13:08:23 初作文 我要投稿

【推薦】秋天初中作文匯編七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的秋天初中作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】秋天初中作文匯編七篇

秋天初中作文 篇1

  果園里,一派豐收的景象:那一個(gè)個(gè)鮮紅的小西紅柿,像小紅燈籠似的,一路殷勤的張結(jié)著。那金黃的麥子翻騰著,嗬!好大一片金色的海洋!農(nóng)民伯伯的臉上也綻開(kāi)了山菊花般的笑容,爽朗的笑聲響亮極了,聲音一直傳到了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)… … 那紅紅的高粱,駝著彎彎的背,像是在向大地致敬。麥田里,那一位一位樸實(shí)可親的農(nóng)民伯伯正在遠(yuǎn)處收割麥子,他們把收割下來(lái)的麥子一捆一捆地用繩子捆扎起來(lái)。那動(dòng)作十分麻利,不用說(shuō),他們一定是飽經(jīng)風(fēng)桑歲月的老一輩了。

  秋天雖然沒(méi)有春天的綠草如茵、春風(fēng)拂面;夏天的百花盛開(kāi);也沒(méi)有冬天的皚皚白雪;但它有涼爽舒適的秋風(fēng),它有豐碩累累的果實(shí),它為農(nóng)民伯伯們帶來(lái)了豐收的喜悅。當(dāng)農(nóng)民伯伯們看到自己一年以來(lái)做出的努力沒(méi)有白費(fèi)時(shí),古板而又蒼老的臉上又綻開(kāi)了燦爛的笑容… … 我愛(ài)秋天,不僅因?yàn)樗写T果累累的.景象,它還為農(nóng)民伯伯們帶來(lái)了那樣多的歡樂(lè)!

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”!也許為了顧及家人的意見(jiàn) ,你們沒(méi)有在一起。一年后,我們終于又賺下一筆錢(qián),租下了槐樹(shù)街12號(hào)的店面,雖然它已經(jīng)被建成了時(shí)尚店鋪,租金昂貴。短短的人生經(jīng)歷,并不能讓我領(lǐng)悟它的真諦;他們的臉上卻都是醉人的笑,冬天仿佛融化在他們的嘴里,化成點(diǎn)點(diǎn)哈氣,吹成了熱鬧的畫(huà)面,讓人恨不得能夠馬上融入其中。

秋天初中作文 篇2

  秋,來(lái)了。

  盼望多天的秋游在煎熬了兩節(jié)課,經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程厚終于來(lái)到了目的地——橫溪。本來(lái)以為像中山陵或者其他景點(diǎn)那樣參觀瀏覽,但這個(gè)地方似乎和大家的想象有些不同

  穿上分發(fā)的綠色馬甲,聽(tīng)工作人員介紹了一下基地概況,原本的九個(gè)項(xiàng)目因?yàn)橐恍安豢煽沽σ蛩亍倍鴾p少到兩個(gè),不過(guò)也就足夠了,出來(lái)玩才是本質(zhì)嘛!

  上午我們進(jìn)行的的是拓展訓(xùn)練。帶我們訓(xùn)練的是一個(gè)男老師,一看就不是個(gè)好惹的主兒,但他提出的游戲卻是幼稚極致的,至少我一開(kāi)始是這樣認(rèn)為的?僧(dāng)我真正接觸到這些游戲,真正融入他們的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)需要的`不僅僅只有智慧,密不可分的還有團(tuán)隊(duì)合作精神,就拿第二個(gè)游戲來(lái)說(shuō),所有人圍成一個(gè)圈,盡量考慮,前面的人坐在后面的人的腿上?此坪(jiǎn)單的游戲,實(shí)踐起來(lái)卻異常困難,以至于最后都快失去希望,不過(guò)好在最后終于成功了。

  其實(shí),如果大家足夠信任自己的同伴,放心做下去,就不會(huì)再有不適的感覺(jué),否則成不了多久。我想我們成功與失敗的原因就是這個(gè)吧。即使在支撐不了,汗水淚水混合在一起時(shí),則在苦苦咬牙。老師希望告訴我們的也是想增加同學(xué)之間的信任以及信任吧!

  下午我們的主要活動(dòng)是定向越野,其實(shí)我最害怕的就是這個(gè),因?yàn)槲沂且粋(gè)赤裸裸的白癡家路癡,顯然我的兩個(gè)同伴也是。只能一路緊跟著大部隊(duì),生怕一個(gè)不經(jīng)意間就不見(jiàn)蹤影。

  可是甜不遂人意,真是怕什么來(lái)什么,果不其然,在叢林階梯的拐角處和我的另一個(gè)小伙伴迷路了,不過(guò)好在地圖在手,世界我有,拿著地圖在九號(hào)點(diǎn)標(biāo)線不停轉(zhuǎn)悠,這是我們又遇到了兩只述途的羔羊。果然人多壞事,再?zèng)Q定去向的時(shí)候長(zhǎng)生了分歧,在來(lái)來(lái)回回跑了幾次臺(tái)階后氣喘吁吁的決定了向上爬。天無(wú)絕人之路,爬了一段時(shí)間后終于與大部隊(duì)勝利“會(huì)師”真是一波三折。

  我發(fā)誓下次再也不一個(gè)人亂跑了,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!

  不覺(jué)間就到了要回校的時(shí)候了,天空陰沉沉的。雖說(shuō)是秋天,卻早早有了懂的涼意。不僅縮縮肩膀,抵擋瑟瑟的秋風(fēng)。

  秋天是一個(gè)略感悲傷的季節(jié)。行走的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一片銀杏葉打著旋兒從樹(shù)上飄落下來(lái),不帶一絲翠綠,似乎把一生所有的美好都給了世界,唯留下葉子上蟲(chóng)蛀的痕跡,雨水的斑駁沖刷。

  掉下來(lái),仿佛落了根。

  這是葉子生命的意義,我想我們生命的意義除了為社會(huì)做出貢獻(xiàn),現(xiàn)在做得最多的也就是積極班級(jí)這個(gè)集體,與朋友分享快樂(lè)與憂愁,這是實(shí)踐活動(dòng)告訴我的團(tuán)隊(duì)精神,也是我們所需要的。

  這是一次難忘的經(jīng)歷,這是一個(gè)值得紀(jì)念的秋天!

秋天初中作文 篇3

  秋天,在別人眼里都是一個(gè)“凋零”的季節(jié),但在我的眼里它是一個(gè)新的開(kāi)始。

  家鄉(xiāng)的秋天不會(huì)像西方國(guó)家的秋天那樣,滿地的紅色楓葉,但是我覺(jué)得家鄉(xiāng)的秋天是比西方國(guó)家的秋天美,那不是景色上的美,而是內(nèi)在的'美。

  有時(shí)我偶爾去外祖母家,會(huì)跟外祖父和外祖母在院子的花園里散步,院子有個(gè)大花園和一個(gè)小花園,里面有許多的花草樹(shù)木。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),花園的小路和大路上會(huì)看到落葉,有時(shí)走著走著一片枯葉像枯葉蝶般的落在我的頭上,還會(huì)把我嚇一跳。等再過(guò)幾天,就會(huì)看到路上的枯葉越來(lái)越多,我有時(shí)看到落葉,就知道冬天不遠(yuǎn)了,冬天既然不遠(yuǎn)了那春天也就不遠(yuǎn)了,秋天的凋零意味著馬上又會(huì)有新的生命來(lái)到了世界上,意味著新的生活又將開(kāi)始了,也同時(shí)意味著又一個(gè)春天來(lái)了。時(shí)間過(guò)得也快了,應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)間了,父母也老了,祖父祖母也老了,我們應(yīng)該珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間了……

  又一個(gè)秋天來(lái)臨,我們應(yīng)該高興而不是悲傷,秋天也是一個(gè)美好的季節(jié),需要我們用心去慢慢感悟,從中就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美,我們要去笑著送走這美麗而不凄涼的秋天。

  在秋天里,有許多的果樹(shù)都結(jié)果了,這些果樹(shù)每到秋天就能體現(xiàn)出它們的價(jià)值,而人們只注重果實(shí),不注重果樹(shù),如果沒(méi)有果樹(shù),我們何來(lái)的水果呢?果樹(shù)從春天開(kāi)始長(zhǎng)枝葉,夏天枝葉繁茂,而秋天就結(jié)出了果實(shí),它在結(jié)果之前要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,最后默默無(wú)聞的把果實(shí)奉獻(xiàn)出來(lái),這種只有在秋天有,如果要一個(gè)完美的結(jié)果,我們必須要經(jīng)歷磨難和挫折。

  秋天,雖然別人認(rèn)為你是一個(gè)不好的季節(jié),但是你在我眼中永遠(yuǎn)是最美的,因?yàn)槟阕屛叶昧嗽S多許多……

秋天初中作文 篇4

  金風(fēng)送爽,大雁南飛,華麗的深秋在金色的麥浪中醞釀……

  信步于家鄉(xiāng)小道上,賞輕風(fēng)拂動(dòng),稻田似金色的波浪翻涌著;聽(tīng)晚風(fēng)掠過(guò),楓葉似嬌媚的舞者躍動(dòng)著;聞深秋將至,丹桂萬(wàn)里飄香……

  秋天,可真美!

  循風(fēng)聲望去,田野似金色的汪洋,大片金色的波浪翻涌著、跳躍著。瞧,它們點(diǎn)點(diǎn)頭,哈哈腰,雙手不停地?fù)]舞著,頭上那一頂頂碩大的禮帽隨時(shí)都有摔下來(lái)的危險(xiǎn)。那是它們送給秋天的禮物——稻穗。

  耳畔傳來(lái)陣陣“沙沙”聲,循聲望去,像觸電一般,我驚呆了——那是一片楓樹(shù)林,那大片的楓葉兒像燃燒的熊熊烈火;那“沙沙”的齊鳴聲似一首振奮人心的搖滾樂(lè);那壯觀的雄偉氣勢(shì)似法國(guó)人民攻占巴士底獄。真是何等壯觀,何其雄偉之盛景!

  享受著視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的歡樂(lè),一股清幽的香味又溢滿了鼻腔。似饑餓的狼遇見(jiàn)小鹿般,我敏銳地四處搜尋著這“獵物”,清幽的香味越發(fā)濃烈。我四處掃視著,驀地,我的目光掃定了那邊——棵桂花樹(shù)。“可讓我逮著了”。我不由沾沾自喜道,以迅雷不及掩耳之勢(shì),我三步并作兩步狂奔至“獵物”面前!鞍。T人了!”我垂涎三尺,不禁想起那香味撲鼻的桂花糕、桂花茶還有桂花泥……我陶醉其中,還不時(shí)用舌頭舔舔嘴唇,“真好吃!”

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才清醒過(guò)來(lái)。迫不及待地采著那一朵朵小巧玲瓏的桂花。

  這年桂花長(zhǎng)得可真茂盛,青碧色的桂花葉兒將桂花遮掩住,只能隱隱約約地看見(jiàn)幾朵伸出頭來(lái)向外張望著。輕輕撥開(kāi)桂花葉兒,里面的內(nèi)容可真夠豐富的——一簇簇的.桂花挺立在枝頭,似大團(tuán)大團(tuán)的棉花糖,可真是越發(fā)吊人胃口了。

  手捧大簇的桂花,攜帶著誘人的桂花香,滿懷著秋的熱情與奔放,再次走到鄉(xiāng)間小道上,賞那金色的浪花翻涌著;聽(tīng)那火紅的楓葉躍動(dòng)著;聞那指縫間的桂花香……

  秋天,可真美!

秋天初中作文 篇5

  不知什么時(shí)候,楓葉由清亮的綠轉(zhuǎn)為熱烈的火紅了;不知什么時(shí)候,知了的叫聲零零碎碎了;不知什么時(shí)候,蟋蟀的樂(lè)曲奏響了;不知什么時(shí)候,橘紅的顏色變深了。哦,那節(jié)奏漸慢的江水撲打著江堤,告訴人們:“秋天被我載過(guò)來(lái)了。”

  也許,衰落也是一種美。秋風(fēng)吹過(guò),小巴掌似的楓葉太秀氣了,一下子就羞紅了臉。秋風(fēng)不顧,繼續(xù)吹,逾吹逾大;楓葉沒(méi)法,仍然羞,越羞越紅。最后都成火紅色了,無(wú)數(shù)張似火的小楓葉或垂或掛在樹(shù)枝上,招引著我們,誘惑著我們,瞬間照亮了我的'眼睛,用那觸手可及的彤紅色,舞動(dòng)出生命之火。

  男高音似的蟬兒停止了鳴唱,倒反而少了一份煩躁與聒聒,而蟋蟀那清脆、悠悠的彈奏聲卻續(xù)續(xù)響起。這小東西也古怪,人多熱鬧,最為可以展現(xiàn)自己的白天卻不彈了,但在夜深人靜便彈得出奇的熱鬧,他們愛(ài)開(kāi)個(gè)樂(lè)曲演奏會(huì),聚在一塊,時(shí)高時(shí)低,有弦律有節(jié)奏地彈唱,即使彈得不好,也不怕羞,反正沒(méi)人聽(tīng)。他們就是這樣,不愿展示自己,只是自己默默地彈,真是一群精神可貴的演奏家啊!

  默默無(wú)聞的野菊花,在秋天打破了寂靜,終于爆發(fā)了,一個(gè)個(gè)相繼開(kāi)放,開(kāi)呀開(kāi)呀,永遠(yuǎn)開(kāi)不夠似的,漫山遍野都布滿了,一大片一大片像一匹匹五顏六色,五彩繽紛的綢緞,把花園、把草地、把山嶺都霸占了,俘虜了,占領(lǐng)了,這氣壯山河,鋪天蓋地的勢(shì)頭壓得繁華抬不起頭來(lái)。

  人不愧是萬(wàn)物之靈長(zhǎng),在秋天也不輸與花草蟲(chóng)鳥(niǎo)。小孩子們活潑亂跳,在寒風(fēng)中一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,玩得熱汗?jié)L滾。大人們也不閑著,剛買(mǎi)來(lái)的早點(diǎn)還帶著余熱,老人們有的跳舞,有的舞劍,人們描繪出一幅幅充滿生命活力的圖畫(huà)。

  江水拍岸,繁花簇錦,秋天來(lái)了,侵入了大地;紅葉似火,黃菊似泥,秋天來(lái)了,照亮了大地;秋高氣爽,秋水伊人,秋天來(lái)了,籠罩著大地?窗!山上水邊,樹(shù)林草叢都吸足了秋天的氣息與顏色。

  秋天的腳印布滿了大地!

  秋天真被江河湖水,樹(shù)林草木載過(guò)來(lái)了!

秋天初中作文 篇6

  風(fēng)兒柔柔地和風(fēng)鈴聊著天,沙兒輕輕地在地上打著旋。而我只是靜靜地倚在樹(shù)邊,簡(jiǎn)單地享受著秋賜予的美好。

  天很藍(lán)很藍(lán),水很清很清。處身于這天地間,所有的煩惱和痛苦仿佛都拋之腦外,留下的就只是幸福與甜蜜。投一枚石子,盈盈的秋水便蕩漾起了漣漪。仔細(xì)地端詳著平鏡般的水面,便會(huì)隱約見(jiàn)著了那秋的身影——那一株株飽滿的麥穗,一排排整齊的大樹(shù),一片片怒放的野菊……我站了起來(lái),執(zhí)起了落在肩上的一片落葉——它是一片很普通的葉子。微微枯黃的'葉片似一支羽毛般微不足道,可是,如果少了一些這樣平凡的枯葉,那大樹(shù)似乎也就沒(méi)有那么完美了,而且也仿佛少了些許唯美。

  小時(shí)候,我喜歡聽(tīng)媽媽給我講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。不知道為什么,每當(dāng)聽(tīng)完這個(gè)故事,我就會(huì)情不自禁地夢(mèng)幻著自己也有一座華麗而又典雅的古堡。而此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己早已擁有過(guò)屬于自己的古堡——安靜的池塘,怒放的野菊,金色的枯葉,柔美的白云和悠揚(yáng)的風(fēng)鈴聲……這恬靜淡雅的秋不正是一座只有童話里才有的城堡嗎?

  “月光浸水水浸天,一派空明互回蕩!倍嗝疵赖脑(shī)詞啊!夜無(wú)聲無(wú)息地降臨,此時(shí),吟誦著優(yōu)美的詩(shī)句,享受著絕佳的秋夜,再聆聽(tīng)著風(fēng)鈴聲,實(shí)在是一件美事!

  秋,正散發(fā)著它無(wú)限的魅力——它似一位亭亭玉立的少女,有著青春的活力卻不失清新典雅;它似一位才華橫溢的藝術(shù)家,有著中年的儒雅高貴卻又不失豐富想象。它的存在就是為了證明世上不僅僅只有假丑惡,還有著真實(shí),善良和美麗。

  聽(tīng)——風(fēng)鈴在呢喃。

秋天初中作文 篇7

  花開(kāi)花落,不禁讓人感到一絲悲涼。秋風(fēng)蕭瑟,落葉在地上沉睡,不被世人所打擾。曲終人散,總是那么的孤獨(dú)、寂寞。耐人尋味,只剩下那個(gè)秋天和一段思念。

  操場(chǎng)上......一個(gè)個(gè)腳印,是否還承載著,你和我那友誼的重量,是否還守候著,你和我那不衰的約定......一片片落葉,是否虛幻了我們的青春,伴著秋風(fēng),悄然...離去。一陣陣秋風(fēng),和空氣相擁抱,摩擦出記憶里的那些微笑和甜蜜,只是......扭曲了。坐在升旗臺(tái)上,眺望遠(yuǎn)方的大門(mén),心里又想起你和我的奔跑、嬉戲,以至于撞在護(hù)欄上,留下了鮮紅的印記,F(xiàn)在想起,依舊那么可惜,依舊那么回憶,依舊...那么珍惜。

  教室里...課桌上已滿是灰塵,或許,歲月的塵埃埋葬了我們倆的友誼,藏在最深最深的地方,不被發(fā)現(xiàn),不被公開(kāi)...抹去桌上的塵埃,往事如流水,灌進(jìn)了記憶的瓶子里,桌子上那用涂改液寫(xiě)的一句句話,證明了我們的友誼多么的純凈、透明。如水晶、如鉆石、如雨滴...折射出了充滿愛(ài)的友誼,多彩而美麗。

  曾經(jīng),擁有你。記憶里的'顏色閃著光,如陽(yáng)光在三棱鏡里折射著光彩,那么美麗。路邊的街燈,麻辣的小吃,飛翔的小鳥(niǎo),地上的落葉,空氣中充滿著香氣...一切的一切,都那么溫馨。

  如今,沒(méi)有你。記憶里的顏色被抹去,如膠卷在老式投影機(jī)上投放著黑白電影。路邊的街燈不亮了,麻辣的小吃變質(zhì)了,飛翔的小鳥(niǎo)消失了,地上的落葉腐爛了,空氣中的味道逝去了......一切的一切,都那么凄涼。

  好想回到那個(gè)秋天,好想再擁有你,好想再擁抱你,好想......

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