【推薦】初中作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初中作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
人一生做人也許是一件最最難的事情，要想做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，就要承擔(dān)起做人的尊嚴(yán)，守住做人的最后的底線，也就是人的最后一點(diǎn)尊嚴(yán)吧。
人區(qū)別于動(dòng)物的最大的特點(diǎn)就是人有尊嚴(yán)，即有自己的顏面或臉面，這也是人能夠成為萬(wàn)物主宰的最大的理由之一吧。人生天地間，無(wú)論是男人還是女人，守住做人的尊嚴(yán)，有尊嚴(yán)的活上一輩子，才不愧為人一世。如果為了所謂的一己之利，一時(shí)的喜樂(lè)，丟棄做人應(yīng)有的尊嚴(yán)，那樣的活法雖然有時(shí)很風(fēng)光，但丟棄做人應(yīng)有的尊嚴(yán)，不管怎么說(shuō)，活得心里都別扭，因?yàn)榱夹挠袝r(shí)會(huì)不安，甚至?xí)艿絹?lái)自自己內(nèi)心的譴責(zé)。因?yàn)槿吮囟ㄊ怯凶饑?yán)與自尊的動(dòng)物。但我們的社會(huì)是否正在悄悄的丟失一些做人應(yīng)有的尊嚴(yán)，有的人正在自覺(jué)或不自覺(jué)地丟失著一些做人應(yīng)有的尊嚴(yán)與自尊。
也許是我們現(xiàn)在生活的世界誘惑太多，看看外面的花花世界，到處都是燈紅酒綠、紅粉飄香，無(wú)處不在的誘惑讓人實(shí)在是眼花繚亂、心旌迷亂。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮下，在物欲橫流的沖擊下，人生存的壓力越來(lái)越重，為了生存，人有時(shí)不得不地下高貴的頭，但只要不放棄做人應(yīng)有的尊嚴(yán)，還情有可原�？杀氖怯行┤藶榱怂^的生存，有時(shí)將做人的尊嚴(yán)輕易的喪失，讓人覺(jué)得實(shí)在有點(diǎn)可憐，甚至有點(diǎn)悲哀。人要做到連尊嚴(yán)都能輕易放棄的時(shí)候，那做人也許做得還真難，或者真的是迫不得已。但是不管怎樣難，作為人，輕易的喪失或者放棄做人應(yīng)有的'尊嚴(yán)，不說(shuō)別的，最起碼做人有點(diǎn)問(wèn)題了，甚至有了大問(wèn)題了。
俗話說(shuō)：士可殺不可辱。人的尊嚴(yán)有時(shí)也許比生命還重要，因?yàn)樽饑?yán)即人的人格。一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)，一個(gè)民族有一個(gè)民族的尊嚴(yán)，一個(gè)人有一個(gè)人的尊嚴(yán)，無(wú)論是國(guó)家、民族還是個(gè)人，失去了尊嚴(yán)就像人的身體沒(méi)有靈魂一樣，只剩下一堆骨骸，形同行尸走肉。因此做人無(wú)論如何艱難，捍衛(wèi)自己人格的尊嚴(yán)是永遠(yuǎn)也不能放棄得，有時(shí)甚至要比捍衛(wèi)生命還重要�；蛟S有的人會(huì)說(shuō)，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，而我們所謂的尊嚴(yán)或人格有時(shí)卻不能當(dāng)錢使、當(dāng)飯吃，為了一些所謂的尊嚴(yán)和面子就放棄一些本該屬于自己的東西，有時(shí)不值得，因?yàn)橐晃兜暮葱l(wèi)尊嚴(yán)，要面子，人也許就會(huì)變成孤家寡人，甚至?xí)ズ任鞅憋L(fēng)。此話也許不假，甚至有存在的道理，而且非常務(wù)實(shí)。筆者也并不是要求人為了尊嚴(yán)與顏面一味的堅(jiān)忍不拔、我行我素。人活著就要受委屈，就要承擔(dān)來(lái)自方方面面的打擊甚至是侮辱，有時(shí)，為了我們的衣食住行，為了我們能夠可以活得更好一點(diǎn)，我們也不必為了一些所謂的尊嚴(yán)與面子而去做有傷自己生活質(zhì)量的事情，只要不傷大雅，可以放棄一些尊嚴(yán)與顏面讓別人感到滿足，但這種放棄是有底線的，是我們能夠接受并且不會(huì)造成我們有痛不欲生的感覺(jué)的那種放棄。因?yàn)槎眠m當(dāng)?shù)纳釛�，不一味的一意孤行，這也是中華民族自古以來(lái)做人的最高藝術(shù)——?jiǎng)側(cè)峒鏉?jì)，無(wú)欲則剛，無(wú)求乃大。
人作為會(huì)思考的高級(jí)動(dòng)物，守住或者捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)本來(lái)就是一件最最簡(jiǎn)單的事情，應(yīng)該誰(shuí)都知道，而且自覺(jué)地去捍衛(wèi)。但是，也許是時(shí)代發(fā)展變化得太快，也許是社會(huì)上的誘惑實(shí)在是太多了，為了一些擋不住的誘惑，有些人正在用出賣尊嚴(yán)與人格來(lái)?yè)Q取一些醉生夢(mèng)死的生活。為了所謂的生活質(zhì)量，有些人放棄了做人最起碼應(yīng)有的一些尊嚴(yán)，不擇手段的牟取所謂的一己之利，其言其行有時(shí)真的禽獸不如，我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事例也許比比皆是。因此有必要為了人的尊嚴(yán)而吶喊與呼吁一下，做人不管怎么做，千萬(wàn)不能放棄做人最后的一點(diǎn)尊嚴(yán)，努力守住一些做人應(yīng)有的尊嚴(yán)吧，畢竟我們是人，我們不是普通的動(dòng)物。既然是人，就應(yīng)該有尊嚴(yán)、有顏面的活著，那樣才不愧為人一世，否則的話，我們又算什么哪？
初中作文 篇2
好想成為你，成為那個(gè)灑脫不羈的你——
燭火明亮的宮殿中，醉醺醺的你應(yīng)唐玄宗之邀為曲填詞。你席地而坐，發(fā)現(xiàn)硯臺(tái)中的墨水所剩無(wú)幾�；秀遍g，你看到了那個(gè)與唐玄宗站在一起的倩麗身影——楊貴妃。你手一揮，便讓她研墨。酒勁發(fā)作時(shí)，你索性灑脫地往椅背上一靠，讓高力士給你脫靴。后來(lái)，你因得罪權(quán)貴被逐出長(zhǎng)安，美其名曰“賜金放還”，其實(shí)是被罷免了。你雖心有不甘，卻依然能夠氣定神閑地夢(mèng)游天姥，縱情山水，怡然自樂(lè)。這是何等寬闊的胸襟！
好想成為你，成為那個(gè)重情重義的你——
你看著眼前的桃花潭，一愣——這里的情景和汪倫信中所描繪的差了十萬(wàn)八千里。信中說(shuō)此地有“十里桃花”，而眼前卻只有一汪清澈見(jiàn)底的潭水，在陽(yáng)光的照射下蕩漾著粼粼波光；最吸引你的`“萬(wàn)家酒館”，也變成了孤零零的一間酒家，酒旗飄揚(yáng)，隱約能辨認(rèn)出一個(gè)“萬(wàn)”字。這時(shí)，站在你旁邊的汪倫有些尷尬地發(fā)話了：“其實(shí)……我們這只有一個(gè)‘桃花潭’，只有一家店主姓萬(wàn)的酒館。我仰慕兄臺(tái)才華已久，就是想跟您交個(gè)朋友�！蹦惚煌魝惖恼嬲\(chéng)所感動(dòng)，不以他的欺騙為意，反而留在了桃花潭，與之詩(shī)酒唱和，好不瀟灑！
在桃花潭的這幾天，你與汪倫建立了深厚友情。你離開(kāi)的時(shí)候，是個(gè)陰云密布的下午。一低頭，正好看到了那汪桃花潭水，你腦中有一道電光閃過(guò)，心里不禁想：這不正像汪倫他對(duì)我的情誼嗎？一陣歌聲傳來(lái)，你抬頭，正好看見(jiàn)汪倫領(lǐng)著朋友們踏著節(jié)奏、唱著歌在岸邊為你送行。你心里萬(wàn)般不舍，脫口而出：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”這是何等可貴的友情！
好想成為你，成為那個(gè)才華橫溢的你——
有一日，你夢(mèng)見(jiàn)自己受越人指引來(lái)到了天姥山，那天姥山高聳入云，橫貫天際，它在云霧中若隱若現(xiàn)，宛若仙境。那一刻，你覺(jué)得它的氣勢(shì)蓋過(guò)五岳，壓倒赤城山。
你登上天姥山，爬到半山腰時(shí)，領(lǐng)略了“熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔”的壯麗景象。
山間石路蜿蜒不盡，路旁石崖間散落著些許不知名的小花，往遠(yuǎn)處看去，濃霧深處的峭壁上怪石嶙峋。突然，天邊金光閃閃，你一抬頭，看到那些被鍍上金邊的“仙車”朝自己緩緩駛來(lái)……接著，喧囂散盡，原來(lái)是南柯一夢(mèng)。
你遂翻身而起，回憶夢(mèng)中所見(jiàn)，脫口吟出洋洋灑灑的《夢(mèng)游天姥吟留別》。
這是何等驚艷的才情！
好想成為你——李白！好想跟你一樣，仗劍行天涯，無(wú)拘無(wú)束；好想跟你一樣，邂逅一份千金不換的友誼；好想跟你一樣，寫出美妙的詩(shī)篇，流傳千古！可我，只是一個(gè)涉世未深的初中生，夢(mèng)想那么美，我這么小，我真的可以成為你嗎？
我遲疑著，我也努力著、堅(jiān)信著……
初中作文 篇3
夢(mèng)中那個(gè)寒冷的冬天，奶奶獨(dú)自一人在路上走著，一輛突飛而來(lái)的自行車，撞倒了奶奶�？膳赃厖s沒(méi)有人，我離的那么遠(yuǎn)，可我清晰的看見(jiàn)了這一切，卻怎么跑也跑不到奶奶身邊。我焦急的哭了，夢(mèng)也醒了�？蓧�(mèng)中的情景讓我越來(lái)越感受到不安。想到離家求學(xué)后，家中只剩下奶奶沒(méi)有人照顧，淚水止不住的流了出來(lái)。記得以前每次放學(xué)后，奶奶總是準(zhǔn)時(shí)晾好了飯菜，可我總是不珍惜。都上中學(xué)了，印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中，奶奶的哄騙聲中結(jié)束每一餐。奶奶總是說(shuō)：“再吃半碗，再吃兩口，否則我不讓你上學(xué)�！蹦棠趟ε挛页圆伙�，餓壞身體。其實(shí)我都這么大了，怎么會(huì)照顧不好自己呢！感謝奶奶對(duì)我的擔(dān)心，我以后會(huì)用心體會(huì)您做的`每一餐飯，我會(huì)讓您看著我狼吞虎咽，高興快樂(lè)的吃下每一口。奶奶已經(jīng)七十多歲了，經(jīng)常會(huì)忘記一些事，可奶奶卻忘不了對(duì)我的關(guān)心。冬天還沒(méi)事，奶奶就早早的為我準(zhǔn)備好了棉衣；每次趕集，總忘不了給我買一些我喜歡的零食。
我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)奶奶要什么時(shí)尚的東西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時(shí)，竟然為我買了一雙。要知道，這錢并不是那么容易掙來(lái)的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來(lái)忙去的為游人做飯，我都忍不住勸奶奶，不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會(huì)累壞身體呀！可奶奶卻說(shuō)：“我想讓你高興�！�
奶奶，十幾年了，您一直這么細(xì)心的關(guān)心照顧我，您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記得。盡管您的恩情，我永遠(yuǎn)報(bào)答不完，就像小草報(bào)答不完陽(yáng)光的恩情；像小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)報(bào)答不完樹(shù)林的恩情。但我仍要對(duì)您說(shuō)：“奶奶，感謝你！”
初中作文 篇4
我輕輕的游著，一個(gè)個(gè)陌生的地方出現(xiàn)在我的面前，為了找尋海對(duì)岸的朋友，我只身一人踏上了旅途。沒(méi)有同伴，消無(wú)聲息，迎來(lái)了《天使與魔鬼》，離別了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我進(jìn)入這樣的一個(gè)世界――神秘，驚悚、險(xiǎn)象環(huán)生。周圍的水滴一瞬間似乎都凝結(jié)了，越來(lái)越冷，我的身體似乎靜止了，身邊的氣泡形成一個(gè)惡魔。
在古老而神秘的梵蒂岡里，在夜色清明的穹空下，一個(gè)隱藏了數(shù)世紀(jì)的陰謀應(yīng)運(yùn)而生。符號(hào)學(xué)家羅伯特？蘭登為阻止這場(chǎng)陰謀，在謎一樣的羅馬來(lái)回穿梭。在人性與神性、宗教與科學(xué)的碰撞融合下，羅伯特始終堅(jiān)守他獨(dú)特的個(gè)性――堅(jiān)韌不撥、不輕言放棄。在這場(chǎng)集宗教、科學(xué)、謀殺、推理和建筑學(xué)等一體的`斗爭(zhēng)中，他也許不是贏家，但他也絕不會(huì)是輸家，因?yàn)樗木衽c他同在。我想，找尋朋友的我，是不是也應(yīng)該有這樣的一種精神呢？
漂游書海中，來(lái)不及回過(guò)神就已踏進(jìn)簡(jiǎn)？愛(ài)的世界，她獨(dú)特的倔強(qiáng)如氤氳的香氣，鉆進(jìn)你的肺腑，清新怡然，精神如洗。
我不斷漂游，吸取了知識(shí)的精華，身體漸漸充滿能量。終于，我可以在尾巴的擺動(dòng)下，向著海對(duì)岸的朋友流去。
在書海中徘徊，我已不再孤獨(dú)和寂寞，已使我的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。望著亞特蘭蒂斯的喧囂，獨(dú)自游過(guò)這華麗的廢墟，繼續(xù)尋找我的朋友。沒(méi)有同伴，悄聲無(wú)息。
后記：但愿水能看見(jiàn)魚(yú)在她心里徘徊。
初中作文 篇5
我想，人的一生忙忙碌碌，奔奔跑跑，磕磕碰碰，這一切都不是為了錢嗎？
為了家庭，為了孩子，為了自己，因?yàn)榛钤谶@個(gè)世界上沒(méi)有比錢最親了，沒(méi)有錢我們將無(wú)法生存，但話又說(shuō)回來(lái)你像在我們身邊有多少的人在創(chuàng)事業(yè)的時(shí)侯，很困難，有時(shí)連飯都顧不上吃，有時(shí)吃一包方便面沖一下就把一頓飯給解決了，根本不會(huì)去管自己的身體，就知道拼命去過(guò)賺錢，這樣得到的錢好讓家人和孩子過(guò)上好生活，話是不錯(cuò)，想法也很好，但對(duì)而言，錢雖然好，也可以讓你幸福，也可以讓你毀滅，還有錢這東西生不帶來(lái)，死不帶去，到最后你什么都沒(méi)有，所以說(shuō)，生命是你的'本錢，對(duì)自己好點(diǎn)，假如你為了錢丟命，那你的家人怎么辦，你的孩子怎么辦，你想過(guò)沒(méi)有，所以說(shuō)，錢和生命一樣重要，少了一樣都不行。
不管這樣，朋友們，生命是最寶貴，請(qǐng)你們記住，不要知道賺錢。卻忘記了自己的身體，人生很短，何必跟自己過(guò)不去，好好的去愛(ài)護(hù)自己，讓自己健健康康，踏踏實(shí)的走完這一生好嗎?
初中作文 篇6
寫春聯(lián)、貼春聯(lián)是我國(guó)過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年春節(jié)，我終于可以自己寫一副春聯(lián)，貼在門上了。
我的學(xué)校是一所書法特色的小學(xué)，一進(jìn)大門，就看到“端端正正寫字，堂堂正正做人”的標(biāo)語(yǔ)，這是老師對(duì)我們的要求。學(xué)校里還陳列了很多書法名家的字帖，還有專門寫毛筆字的桌案，整個(gè)學(xué)校充滿濃濃的書法文化。
我們學(xué)校每天都有專門的寫字課，我回家也堅(jiān)持練毛筆字。媽媽告訴我，練書法是對(duì)寫字和自身品性的雙重磨練，只要堅(jiān)持，能體會(huì)很多的樂(lè)趣，還會(huì)有意想不到的收獲。
放寒假了，媽媽說(shuō)給我機(jī)會(huì)表現(xiàn)一下。她為我準(zhǔn)備了專門寫春聯(lián)的紅紙，讓我親自寫一副春聯(lián)貼起來(lái)。寫正聯(lián)的長(zhǎng)豎條紅紙上有暗紋，仔細(xì)看，暗紋是一個(gè)一個(gè)的圓形，寫橫批的是一張小些的'橫條紅紙。媽媽還特意找了一副春聯(lián)來(lái)讓我臨摹。
真的要開(kāi)始寫了，我又有些緊張了。想了半天，還是拿出平時(shí)練字的宣紙，先試著臨摹。練了兩遍，我自己覺(jué)得還不錯(cuò)，就準(zhǔn)備正式在紅紙上寫了。這時(shí)媽媽又仔細(xì)地關(guān)照我：“寫正聯(lián)的紙是有暗紋的，每一個(gè)暗紋的圓里寫一個(gè)字，要注意字的大��；寫橫批時(shí)要注意字的間距。而且紅紙和練字的宣紙是有差別的，寫的時(shí)候注意毛筆的墨要蘸勻，�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，鋪好紅紙，抓起筆，蘸好墨，定定心，開(kāi)始一筆一劃地在紅紙上寫字。我拿出了比平時(shí)練字更加認(rèn)真的勁頭，手一點(diǎn)沒(méi)抖，沒(méi)有停頓，很快我就寫好了。媽媽把它們平鋪在地上，認(rèn)真地從上往下看了兩遍，欣慰地笑了�？吹綃寢尩男δ�，我也開(kāi)心地笑了。
我和媽媽一起把春聯(lián)貼在大門上，心里充滿了成就感。
初中作文 篇7
那時(shí)，家里養(yǎng)了幾頭豬。到暑假時(shí)，正是1百多斤的“青春期”，毛稀疏，膚色粉紅，肌肉結(jié)實(shí)，整天在豬圈里東奔西突，野勁瘋勁十足，整天嗷嗷直叫，像是餓癆。一桶摻有米糠或是摻有剩飯剩菜的豬食，嘩啦倒在長(zhǎng)條形的石槽里，幾頭豬便爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�，紅紅的尖嘴埋在槽里，一邊狼吞虎咽，還一邊把別的豬頭往旁邊擠去，可謂邊頂牛，邊吞咽的歡�？此鼈冐澙返某詷樱銜�(huì)強(qiáng)烈感受到能吃會(huì)吃真的是一種福。
于是，假期，媽媽會(huì)讓我?guī)е埽ゲ说乩锔罴t薯藤喂豬。陽(yáng)光熾熱，我和二弟戴著涼帽，手拿鐮刀，走在田畈蜿蜒蛇行的小道上，兩旁的水田新栽下的秧苗，已綠油油一片，在風(fēng)中微微搖曳。我家的菜園在廟灣，北連田野，東依河流，西南鄰近山坡。據(jù)說(shuō)以前山坡上有座土地廟，頗為興旺，下游穿村而過(guò)的河流，在這里由東來(lái)轉(zhuǎn)為北去，，這便是“廟灣”這個(gè)地名的由來(lái)。那時(shí)，土地廟早拆了，在荒草灌木叢中，仔細(xì)搜尋，還可找到一些斷磚殘?jiān)６诤恿鞫皋D(zhuǎn)的河岸上建了一座簡(jiǎn)陋的小泵房，不知是因水流常年的沖擊，還是建水泵房人工挖的，那河流急轉(zhuǎn)的角上深不可測(cè)，河水在這里回旋，黑黝黝的一汪。據(jù)說(shuō)在這里淹死過(guò)不少人。我家的菜園，東北面平坦開(kāi)闊，又在河邊，灌溉方便，再加上父母侍弄勤快，那一畦畦的菜，長(zhǎng)勢(shì)頗旺。有一片是種紅薯的，別人家地里的藤蔓還稀薄，連地皮都蓋不住，我家的已綠汪汪、肥嘟嘟，縱橫交錯(cuò)厚厚地鋪了一地，看不見(jiàn)半點(diǎn)土疙瘩。
我和二弟，便一人操把鐮刀，或兩頭夾擊，或齊頭并進(jìn)，把每一棵里長(zhǎng)得最長(zhǎng)最肥的枝蔓割斷，拿在手里，有了一把便拽到地頭，有了幾小把理在一起，便用一根紅薯藤捆縛成一大把。那主莖皮色泛紅，割斷處會(huì)滲出白色的乳汁，粘在手上或衣服上，黏答答的，還不容易洗下來(lái)；那葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩嫩的，似乎是玻璃般透明，可剝了皮炒作菜，加上一點(diǎn)辣椒做作料，辣辣的、脆脆的，清淡爽口；那葉似蒲扇，碧綠肥大。我們一次弄個(gè)六至八大把，然后裝在土箕里，挑回家。大多數(shù)時(shí)候，不愿帶土箕去，便找根長(zhǎng)一點(diǎn)的棍子，我放在肩頭上，弟弟往棍子的兩頭掛紅薯藤，長(zhǎng)了拖在地上的，再又撩起卷搭上去。這一挑大概也有50斤左右，挑回家，我也會(huì)換好幾次肩�；氐郊遥阍诖竽九枥飰|塊板，一大把一大把的用菜刀切碎。
有一次，我和二弟在廟灣菜地，也是在割紅薯藤。同村一個(gè)二十歲左右的小伙子，正在對(duì)面河灘上，搭線電魚(yú)。我出于好奇，觀察了一會(huì)兒，那小伙子，姓陳，長(zhǎng)得虎背熊腰，赤著一雙大腳，一雙大手厚實(shí)有力，特別是面容粗獷兇蠻，桀驁不馴，一雙眼睛有股虎狼般的兇悍，看你一眼，犀利逼人。意外突然發(fā)生了，彎腰埋頭在菜地里的我，突然聽(tīng)到啪的一聲悶響，我抬頭一看，那姓陳的小伙子，已臉朝下的趴在水里，那下半身卻在岸灘上。我來(lái)不及多想，下意識(shí)的奔過(guò)去。我趟淺水過(guò)河時(shí)，那浸在水里的小腿，分明感覺(jué)有千萬(wàn)根銀針在刺，刺得我蹦起多高，濺起嘩嘩的水花。好歹連蹦帶跳上了那邊的河灘，我氣喘吁吁地跑到陳姓小伙趴著的地方。看著他魁梧的身子趴在水里，紋絲不動(dòng)，只有在水里的嘴巴冒著水泡。
我只擔(dān)心他會(huì)嗆死，就準(zhǔn)備去抓他的.兩條腿，然后往岸上拖。這時(shí)突然聽(tīng)到下游一個(gè)大人在喊：“不要抓他的腳！有電！危險(xiǎn)！”我驚嚇之余，抬頭一看，原來(lái)下游較遠(yuǎn)處，有個(gè)大人在河里撈水草。他又大聲教我：“先把他手里的電線拽啦�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，陳姓小伙右手手掌攥著一根電線。我用力把這根電線從他手里拽下，甩在河岸上。遠(yuǎn)處水里的大人又喊：“趕快把他拖上岸！”我于是抄起他兩條腿，用盡吃奶的力往河灘上拖，把小伙子拖出了水面，累得我一屁股坐在火燙的鵝卵石上。
過(guò)了好一會(huì)兒，陳姓小伙醒過(guò)來(lái)了，痛苦地翻轉(zhuǎn)身，伸開(kāi)右手掌，全是被電的大水泡。這時(shí)下游撈水草的大人，也過(guò)來(lái)了，幫忙把搭的電線從電線桿上扯了下來(lái)，然后觀察陳姓小伙的情況，看見(jiàn)他沒(méi)事了，才松了口氣。然后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你還是讀初中的人，這點(diǎn)電的常識(shí)都不知道，剛才多危險(xiǎn)�。 边@時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，陳姓小伙右手正好攥在破皮漏電處，剛才自己趟水過(guò)河時(shí)就危險(xiǎn)了，水是導(dǎo)電的啊，還好離得較遠(yuǎn)。我羞愧至極：物理學(xué)科的電學(xué)是學(xué)了一部分，只是剛才情急之下，腦子里早已一片空白。看來(lái)，知識(shí)不僅是力量，有時(shí)知識(shí)就是生命，學(xué)以致用才能發(fā)揮知識(shí)的潛能；看來(lái)，救人不僅要有一顆火熱的心，更需要有冷靜的頭腦。后來(lái)坐在地上的陳姓小伙用嘶啞的喉嚨對(duì)我說(shuō)了聲：謝謝！惶恐的我，心有余悸的我，才稍感欣慰。
【初中作文】相關(guān)文章：
初中的作文08-05
初中我美麗的夢(mèng)初中作文12-21
升入初中的感想的初中作文（精選45篇）09-03
初中生作文_初中這條路11-24
升入初中的感受初中生作文11-28
我的初中生活-初中作文02-18
初中身邊,美在身邊的初中作文08-12
月亮初中作文06-22
心愿初中作文06-27
關(guān)于初中的作文06-17