優(yōu)秀初中作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我有一個(gè)和藹可親的奶奶，她今年已經(jīng)65歲了。她的臉上有很多皺紋，總是喜歡笑。她的頭發(fā)是金黃金黃的，漂亮的頭發(fā)下面有一對(duì)月牙似的眉毛。她有一雙炯炯有神的大眼睛，有一個(gè)像三角形的鼻子。鼻子下面有個(gè)扁扁的嘴巴，很會(huì)說(shuō)話。還有一雙又大又粗糙的手，手上布滿了死繭，手上的青筋像小蚯蚓一樣。我給奶奶取了個(gè)外號(hào)叫“老玩童”，因?yàn)槟棠炭倫?ài)和我打打鬧鬧。
愛(ài)嘮叨的奶奶
我的奶奶很愛(ài)嘮叨，我每次看電視時(shí)，奶奶就說(shuō):“趙延，往后坐一點(diǎn)，不然你的眼睛會(huì)越來(lái)越近視的�！蔽蚁耄和炅�，完了，奶奶又要開(kāi)始嘮叨了，趕快把耳朵捂住吧。便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我已經(jīng)坐到沙發(fā)靠背上了，再往后就坐到墻壁上了�！蹦棠绦χ鴮�(duì)我說(shuō)：“你別嫌我煩人，你要坐到沙發(fā)靠背，那你就別看電視了�！泵看尾还芪以趺凑f(shuō)，奶奶都會(huì)用許多妙計(jì)讓我別看電視，我總會(huì)被奶奶制服的無(wú)可奈何。我真想對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你可真嘮叨。”
關(guān)心孫女的奶奶
那一天，剛放學(xué)，我走到校門(mén)口，突然下起了傾盆大雨。我想：這可怎么辦呀？下大雨了，我又沒(méi)帶雨傘。我考慮了一下，向回家的路上飛奔去，像賽車(chē)一樣。我跑了一會(huì)兒，看見(jiàn)一個(gè)小賣(mài)部，就在那里躲雨。我的身上已經(jīng)濕淋淋了，身體不停地顫抖著。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，我伸出頭一看，原來(lái)是奶奶。奶奶抱著我說(shuō)：“孫子，冷了吧，來(lái)，奶奶把外套給你穿�！痹捯魟偮�，奶奶便把外套給我穿上了，一下子我暖和了許多。
節(jié)約的奶奶
每天晚上看電視時(shí)，奶奶把所有的燈都關(guān)了�？措娨暢蕴O(píng)果時(shí)，蘋(píng)果都吃到鼻子上了。我無(wú)奈地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶，把燈開(kāi)開(kāi)吧，看不見(jiàn)，我把蘋(píng)果都吃到鼻子上了�！蹦棠陶f(shuō)：“不行，要節(jié)約用電�！毕词謺r(shí)，水龍頭的水流開(kāi)得小小的，洗完手的水還沖廁所。
記性差的奶奶
有一次，奶奶看完手機(jī)就順手放進(jìn)自己的口袋里，就去看電視。電視看完了后，摸了摸茶幾上沒(méi)有手機(jī)。隨后到處找手機(jī)，把家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。最后奶奶問(wèn)我手機(jī)在哪，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)她的口袋脹鼓鼓的。我哈哈大笑，對(duì)奶奶說(shuō)：“你的手機(jī)，哈哈！在你的口袋里，哈哈哈！”奶奶摸了摸，真的在自己口袋里。
這就是我的奶奶。奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)比山還高，比海還深。我長(zhǎng)大以后，一定要好好孝順?biāo)?/p>
優(yōu)秀初中作文 篇2
“當(dāng)你走近，
請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)，
那顫抖的葉是我等待的熱情，
而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)，
在你身后落了一地的，
朋友�。�
那不是花瓣，
是我凋零的心。”
每次讀到席慕容的這首詩(shī)，我的內(nèi)心總會(huì)涌上淡淡的憂傷，為這棵花樹(shù)感到痛心，它的美麗無(wú)人欣賞，它的花語(yǔ)無(wú)人聆聽(tīng)，它的等待終是一場(chǎng)空。它正如我們小區(qū)里的那棵芙蓉樹(shù)，每天放學(xué)回家，我都會(huì)經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)，春去夏來(lái)，日子一天天過(guò)去，芙蓉樹(shù)一成不變，還 是頂著滿樹(shù)大而灰蒙蒙的葉子，呆呆的站在那兒，我總是匆匆地，無(wú)視地走過(guò)。
直到有一天，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那棵樹(shù)已開(kāi)滿了碩大的芙蓉花，有白的，有紅的，鮮艷的色彩迷得我眼花繚亂。白芙蓉的花瓣一片片盡情地綻放開(kāi)來(lái)，薄紗似的花瓣猶如少女的皮膚，潔白滋潤(rùn)富有彈性，似乎輕輕一碰，就能滴出水來(lái)。紅芙蓉雖然已過(guò)花期，但仍然風(fēng)韻猶存，花瓣微微收攏，不再那么水潤(rùn)光滑，但我依然能想象它盛開(kāi)時(shí)姣美的模樣。整棵樹(shù)白得似粉，紅得似霞，華貴而又高雅，素靜而又美麗，如同一位大家閨秀，落落大方地站在那里。我催促著自己回家，但腳就像是被釘在地上一樣，怎么也動(dòng)不了，我的眼睛移不開(kāi)這棵樹(shù)一秒。
過(guò)了許久，我仍沉寂在這美麗的花海里。這時(shí)突然有個(gè)小學(xué)生出現(xiàn)在我視線中，她踮起腳尖，伸直手臂，努力向上�！八且�！”我猛然間清楚地意識(shí)到，于是我快步走過(guò)去，親切地問(wèn)：“小妹妹，你在干什么？”她轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“這花太漂亮了，我想把它們帶回家�！笨粗煺鏌o(wú)邪的臉，我說(shuō)：“花兒是有生命的，你把它們帶回家，它們能漂亮多久呢？”“那該怎么辦呢？”“我畫(huà)一幅送給你吧！”“好��！”小女孩臉上露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。我拿出筆和紙，在芙蓉樹(shù)面前的草地上坐下，開(kāi)始描繪美麗的花，不一會(huì)畫(huà)好了，在我的畫(huà)紙上綻放開(kāi)各色的芙蓉。小女孩開(kāi)心地拍著手說(shuō)：“大姐姐你畫(huà)的真好！我也要學(xué)畫(huà)畫(huà)，把漂亮的花畫(huà)下來(lái)，再也不摘了。”她小心翼翼地接過(guò)畫(huà)，開(kāi)心地走了。
我站在原地心想：花兒這么美麗，一定還 會(huì)有人摘，我應(yīng)該想辦法保護(hù)它們。我該怎么做呢？我靈機(jī)一動(dòng)，在紙上寫(xiě)下了“手下留情，與美同行”八個(gè)字，貼在樹(shù)干上。一陣風(fēng)吹過(guò)，芙蓉花搖擺著，仿佛對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫助了我們�！被▋核坪蹰_(kāi)得更熱烈了，葉子更翠綠了，我的心情也更好了。
現(xiàn)在當(dāng)我再次朗讀《一棵開(kāi)花的樹(shù)》時(shí)，我已不再憂傷，我只想對(duì)那棵樹(shù)說(shuō)：“不要傷心，你的等待不會(huì)白費(fèi)，請(qǐng)相信，世上會(huì)有許許多多的人像我一樣能發(fā)現(xiàn)你的美麗，能意識(shí)到大自然的珍貴，愿意永遠(yuǎn)與你同行�！�
優(yōu)秀初中作文 篇3
似火年華，火一樣的青春，火一樣的生命.照亮了一切，溫暖了一切.似火年華，它焚燒著人們悸動(dòng)的心，留下了，讓人們難以忘懷的烙印.似火年華，火的生命雖然短暫，但它卻可在短暫的時(shí)間里，發(fā)揮它最強(qiáng)大的生命力.似火年華，像火一樣的年華，它用它的舞動(dòng)，它的燃燒，它的溫暖，它的光亮.向大家證明--它的.存在.火一樣的年華，轟轟烈烈，來(lái)匆匆，去匆匆.讓人贊嘆它生命的偉大，悲嘆它就化作這么一縷青煙，飛了，散了，溜了，沒(méi)了 似火年華，看到火，人們一定想到了自己的生命.有人的生命像酒精燈中的火焰，平平淡淡，貌似平凡，卻對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)作出了，超出它生命價(jià)值的貢獻(xiàn).有些人的生命，如同火柴那一剎那的火焰，短暫，平常，微弱.但誰(shuí)又知道，是它，因?yàn)樗�，它點(diǎn)燃了酒精燈，森林，房屋 甚至這世上的一切!還有些人的生命，猶如打火機(jī)，有用時(shí)，無(wú)比珍貴.沒(méi)用時(shí)，掉在地上都沒(méi)有人去撿.一句話，需要 伯樂(lè) 要不，它就如同廢品.還有的人 似火年華，一亮而過(guò) 消失在萬(wàn)冥宇宙中
優(yōu)秀初中作文 篇4
我的媽媽是個(gè)很普通的人。每天除了上班回到家就是做她那永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)，有時(shí)還嘮叨幾句。然而，在我的成長(zhǎng)道路上，她卻給了我很好的影響。
媽媽愛(ài)學(xué)習(xí)，稍有閑暇，她總是要學(xué)點(diǎn)東西。常有人對(duì)媽媽說(shuō)：“都快40歲的人了，還學(xué)什么呀?”媽媽則笑著說(shuō)：“活到老，學(xué)到老嘛�！�
無(wú)論什么環(huán)境，媽媽都抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。記得小時(shí)候，逢年過(guò)節(jié)，我們總要去奶奶家住上幾天，而且天天都睡得很晚，起得當(dāng)然也晚了。有一天早上，我睜開(kāi)眼睛，天已大亮了。看看表——快八點(diǎn)半了。奶奶一家都還睡得很香。我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在寫(xiě)字臺(tái)邊伏案看書(shū)。她是那樣的聚精會(huì)神。我注意了一下，她看的是我們來(lái)奶奶家之前，媽媽特意帶的一本許國(guó)璋編著的《英語(yǔ)》課本——媽媽又在學(xué)習(xí)了。后來(lái)，我問(wèn)媽媽為什么那么愛(ài)學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)：“歲數(shù)越大，越覺(jué)得知識(shí)不夠，真后悔當(dāng)初上學(xué)時(shí)沒(méi)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)�！眿寢尩脑拰�(duì)我的感觸很大，我正處在學(xué)習(xí)階段，我決不能讓今天的學(xué)習(xí)不夠努力，成為將來(lái)的遺憾。所以，在學(xué)習(xí)上，我總是認(rèn)真對(duì)待，珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間。我要不斷地充實(shí)自己，為今后的學(xué)習(xí)、工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
媽媽對(duì)我的影響是多方面的，對(duì)我影響最大的是她在與人交往中的守信用。凡與媽媽接觸的人都有這種感覺(jué)，包括我那剛上一年級(jí)的小表弟。
有一回，我們?cè)谛」眉易隹蜁r(shí)，小表弟吵著讓小姑買(mǎi)一種畫(huà)筆。小姑說(shuō)這種筆不好買(mǎi)。這時(shí)，媽媽說(shuō)我家有，并告訴小表弟下次給他帶來(lái)。
一個(gè)月后的一天，我們?nèi)因T車(chē)去小姑家。路已走了一半，媽媽忽然想起畫(huà)筆的事來(lái)，非要回家去取。我和爸爸都極力勸阻，爸爸說(shuō)：“一個(gè)小孩兒的事，何必認(rèn)真，可能他自己都忘了，糊弄過(guò)去得了�！�
“不行!”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)，“對(duì)小孩兒也得守信用�！闭f(shuō)完，她讓我們先走，自己回去取了。
那天，當(dāng)小表弟從媽媽手里接過(guò)畫(huà)筆時(shí)高興地說(shuō)：“二舅媽說(shuō)話最算數(shù)了!”
媽媽的言行使我懂得了一個(gè)人的好品質(zhì)，表現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴之中。媽媽常說(shuō)：“不輕易許愿，一旦許愿就要兌現(xiàn)�！彼裕覐牟恍趴陂_(kāi)河，老老實(shí)實(shí)地做人，認(rèn)認(rèn)真真地做事，努力培養(yǎng)自己，養(yǎng)成踏實(shí)、認(rèn)真、守信用的好習(xí)慣好品質(zhì)。
媽媽是我生活中的第一任老師。雖然她沒(méi)有正經(jīng)八百地對(duì)我講過(guò)人生，講過(guò)做人的道理，但她的言行卻對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻的影響，這也將影響我的一生。
優(yōu)秀初中作文 篇5
我秋天的果園碩果累累，瓜果遍地，十分討人喜愛(ài)。一個(gè)起霧的早晨，我來(lái)到果園里，一進(jìn)果園，果子的芳香就撲鼻而來(lái)，醉人心脾。
我站在果園的石板上，踮起腳尖，隱隱約約的看到了遠(yuǎn)處的柿子樹(shù)，樹(shù)是深棕色的，樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)紅似火焰的小燈籠，象一些些吃飽了的小娃娃，真可愛(ài)！
柿子樹(shù)旁邊的葡萄樹(shù)，它的果實(shí)也成熟了，在那綠中帶黃的葡萄葉下，掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄，象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚，它可是國(guó)家培育的新品種理！ 葡萄樹(shù)的前邊就是石榴樹(shù)了，石榴樹(shù)在淡淡的晨霧中，顯得特別精神，石榴果仿佛知道了秋天的到來(lái)，它笑了，笑得那樣地欣慰、可愛(ài)，紅里透亮的牙齒也露了出來(lái)！
近處的梨樹(shù)也結(jié)了果實(shí)，它結(jié)的梨子黃黃的，表皮有一些黃黑色的斑點(diǎn)，有些人還說(shuō)梨子真象個(gè)麻子臉，真不好看！可不？看見(jiàn)梨子，你心里也會(huì)有一丁點(diǎn)兒的不舒服吧？可我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，梨子可以清熱解毒，水分又多，秋天多吃點(diǎn)梨子，對(duì)身體有好處。梨子雖然表皮不好看，卻心里甜絲絲的，你愛(ài)吃嗎？
秋天果園的景色特別美麗，那可愛(ài)的果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧漸漸的散了，太陽(yáng)也慢慢的升上了蔚藍(lán)色的高空，果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風(fēng)，戀戀不舍的走出了果園。
我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園！喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園！
炎熱的夏天不知不覺(jué)地過(guò)去了，涼爽的秋天悄悄地來(lái)了。小軍、小明和小蘭一起興高采烈地來(lái)到果園里玩。 一進(jìn)門(mén)，一股香味撲鼻而來(lái)，小軍順著香味走去，發(fā)現(xiàn)了高大的蘋(píng)果樹(shù)，紅通通的蘋(píng)果掛滿了枝頭，有的蘋(píng)果成群結(jié)隊(duì)地向外擠，有的蘋(píng)果躲在綠葉叢中。小軍踮起腳尖，伸出手臂摘了一個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)漸漸地，摘了滿滿一筐蘋(píng)果。小軍心里比吃了蜜還甜。隨著一片片黃葉飄落，愛(ài)好收集樹(shù)葉的小蘭和小明在金黃的草地上尋找著。小蘭看見(jiàn)一片楓葉，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這片楓葉多像拍紅的手掌��！”她馬上跑過(guò)去，拾起樹(shù)葉，吹去上面的塵土，輕輕地夾進(jìn)書(shū)。小明高興地喊著：“小蘭，我找到了一片銀杏葉！” 果園里，不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲。
優(yōu)秀初中作文 篇6
從小就生活在一個(gè)充滿了綠水青山的地方，我認(rèn)為這是上天對(duì)我的恩賜。走出房子，抬頭可見(jiàn)青山；走到山間，隨處可見(jiàn)綠水。
都說(shuō)綠水青山就是金山銀山，在我看來(lái)，如果人們不珍惜這綠水青山，它遲早會(huì)變得人人厭棄。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的家園。
環(huán)境，與我們息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)它。從前，抬頭看見(jiàn)的天空，是那么的藍(lán)，那么純凈，沒(méi)有一絲雜質(zhì)；現(xiàn)在，抬頭看見(jiàn)的，再不是之前的天空了，已經(jīng)蒙上了一層陰影。從前，低頭看見(jiàn)的河水是那么的清，那么透澈，不含一點(diǎn)污穢；現(xiàn)在，低頭看見(jiàn)的已不再是之前的河水了，上面早已飄了一些不該有的物體。這不是它自己發(fā)生的變化，人們?cè)谶@其中的“作用”不小。在街上走一走，垃圾沒(méi)有好好呆在垃圾桶中，可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，人們是怎么在這種環(huán)境中生活的呢？
為了自己能更好地在原本美好的環(huán)境中生存，作為生活在這的一份子，我只能盡自己的一份綿薄之力，做到自己對(duì)這個(gè)環(huán)境的貢獻(xiàn)。不隨地亂扔垃圾，不隨意傾倒污水，做好身邊的每一件小事，每一件能為保護(hù)環(huán)境出力的小事，這些小事累積起來(lái)，就能成為你的貢獻(xiàn)。
可能，我們的未來(lái)不會(huì)那樣美麗，但是，我們應(yīng)該盡自己的一份力，為了我們的未來(lái)，將環(huán)保作為自己的一份責(zé)任。
希望未來(lái)的家鄉(xiāng)可以很美，可以看到湛藍(lán)的天空，可以看到清澈的湖水，可以看到青綠的大山，那樣一個(gè)美麗的世界，人人都應(yīng)該會(huì)喜歡的吧。
為我們未來(lái)的美麗，珍惜綠水青山，珍惜我們的金山銀山。家鄉(xiāng)的未來(lái)，就在我們的手中。
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