【精選】快樂(lè)是作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)是作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是作文 篇1
也許有很多人都在尋找幸福，而幸福往往就在我們的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我們，它是我們平淡生活的一種感動(dòng)。記住這句簡(jiǎn)單而又實(shí)用的座右銘：快樂(lè)是幸福的源泉，它會(huì)讓你快樂(lè)一生，幸福一輩子。
記得有一句歌詞：“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)�？鞓�(lè)其實(shí)也沒(méi)有什么道理，告訴你，快樂(lè)就是這么容易的東西。”想必大家都很熟悉。你只有真正體會(huì)到快樂(lè)，才能擁有幸福。
幸福像一只到處亂跑的小白兔。你尋找它時(shí)，它卻避而不見(jiàn)；你盡情地快樂(lè)時(shí)，此時(shí)此刻它又躲在你的心窩里，讓人們琢磨不透。
到哪里去尋找快樂(lè)呢？其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在。它分布在世界的各個(gè)角落，只要你用心觀察，它就會(huì)蹦跳著跑出來(lái)。有人認(rèn)為快樂(lè)是一種看書(shū)的感受，有人認(rèn)為快樂(lè)是一種成功的享受，還有人認(rèn)為……不論你怎么生活，只要快樂(lè)了，幸福就漸漸來(lái)了。
小時(shí)候，我們小孩子最喜歡玩的是堆雪人。在那銀裝素裹的冰天雪地里，我們幾個(gè)小伙伴拿上小鐵鍬，便開(kāi)始堆雪人�！耙粋�(gè)大，一個(gè)小，小的當(dāng)做雪人頭，大的當(dāng)做雪人身�！蔽覀兒叱@首流傳已久的童謠，興致勃勃地堆著。九點(diǎn)，九點(diǎn)一刻，九點(diǎn)半，終于雪人堆好了。我們臉上洋溢著燦爛的笑容，整個(gè)粉妝玉砌的世界蕩漾著我們銀鈴般的笑聲。我打心底里感受到我幸福極了。
幸福是一只充滿快樂(lè)的小船，我坐在里面，搖動(dòng)著那兩只快樂(lè)的槳；幸福是一只充滿快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我騎在它的背上，懷揣著滿心的快樂(lè)飛向遠(yuǎn)方；幸福是一封封充滿快樂(lè)的書(shū)信，你我他都是幸福的使者，將那一封封快樂(lè)的信傳遞到世界的各個(gè)角落，讓世界變得更加美好!
快樂(lè)是作文 篇2
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè)的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文知識(shí)，在家中把七年級(jí)的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。
對(duì)于老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門(mén)請(qǐng)教了對(duì)書(shū)法特別感興趣的爺爺，讓他來(lái)輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來(lái)的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫(xiě)完，卻總是寫(xiě)不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí)，終于手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫(xiě)一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫(xiě)，這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，還是一事無(wú)成，這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習(xí)；給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的，而我更希望我的七年級(jí)生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
快樂(lè)是作文 篇3
快樂(lè)是在夏日黃昏欣賞夕陽(yáng)燒紅了晚霞，快樂(lè)是在秋季夜晚聆聽(tīng)蟲(chóng)兒的歌唱，快樂(lè)是在冬季大地看萬(wàn)物披上了銀裝。在從前，我感受不到快樂(lè)——在家里與父母爭(zhēng)吵，在學(xué)校與同學(xué)不和，考試屢戰(zhàn)屢敗，翻墻屢敗屢戰(zhàn)。
每天都要與老師乏味無(wú)聊講課為伴，每次都要被他銳利的目光刺痛，每分都覺(jué)得時(shí)間的跑步機(jī)越來(lái)越快，每秒都想著世界之大，卻容我不開(kāi)。面對(duì)驚濤駭浪，我勇敢向前，去挑戰(zhàn)那潮涌銀山魚(yú)入穴，波翻雪浪蜃離淵般的驚險(xiǎn)，卻總是敗倒在那風(fēng)口浪尖；面對(duì)層巒疊嶂，我毫不畏懼，敢于有折桂步蟾宮，飛天掛彩虹的萬(wàn)丈豪情，但這不公的世道��！卻總是把我丟棄在最黑暗的大深淵。終于，在失敗無(wú)數(shù)次之后，我喪失了對(duì)生活的期望。那天放學(xué)后，在其他同學(xué)的歡笑聲中，我獨(dú)自拖著空落落的大書(shū)包朝遠(yuǎn)方走去，走到一個(gè)小山坡時(shí)，我停下了腳步，打算“享受孤獨(dú)，放任自己”，于是，我便隨意躺在了山坡上，聽(tīng)著泉水帶著時(shí)間從我身旁溜走的聲音。
不知過(guò)了多久，我看見(jiàn)夕陽(yáng)竟還未落山，于是我便看著它落下，那火紅的夕陽(yáng)啊，盡管已近末期，但仍舊斗志昂揚(yáng)，燃燒著自己的生命，燃燒著拖泥帶水的晚霞，看著夕陽(yáng)西下，我不禁忘記了哀傷。你感受到快樂(lè)了嗎？不知誰(shuí)在問(wèn)我，我回望了一下，并沒(méi)有人�；丶衣飞�，我披著曾經(jīng)嘲笑我的星星的'光輝，聽(tīng)著母親的嘮叨，感覺(jué)也不那么刺耳了。不要再問(wèn)快樂(lè)是什么，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就藏在我們每一個(gè)人的心里，去看夕陽(yáng)西下，去聽(tīng)蟲(chóng)兒鳴唱，去看白雪紛飛，改變一下心態(tài)，你就會(huì)明白，快樂(lè)是什么。
快樂(lè)是作文 篇4
快樂(lè)，它到底是什么？
是藍(lán)天明凈，感受空氣的清新，是春花爛漫，享受顏色的繽紛，還是奇峰聳立，體會(huì)高山的險(xiǎn)峻？這些當(dāng)然會(huì)使你快樂(lè)，而生活中，其實(shí)只需要一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，你的心，就會(huì)像春天潤(rùn)物的雨絲，夏日遮陽(yáng)的枝葉，秋天甜蜜的果實(shí)，冬日溫暖的陽(yáng)光，那樣舒順，那樣欣喜，那樣溫馨……
快樂(lè)，是共同期許后的歡呼年8月8日晚上8點(diǎn)，奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式在全球人民的矚目下拉開(kāi)了帷幕。當(dāng)禮花在天空中盡情舞蹈時(shí)，全國(guó)人民張開(kāi)雙臂，舉成“V”字形，一起歡呼。此時(shí)，華夏兒女們哪個(gè)不激動(dòng)，不快樂(lè)？！他們每天的期盼，每年的祝愿都在那一瞬間迸發(fā)。盼的是我們的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上的精彩表現(xiàn)，愿的是北京奧運(yùn)會(huì)能圓滿的成功年，我們共同感受到了一種快樂(lè)，那是百年圓夢(mèng)的成就，那是譜寫(xiě)新輝煌的希望！
快樂(lè)，是共同努力后的喜悅年5月12日下午2點(diǎn)，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震令當(dāng)?shù)鼐用駛兪剂喜患�，讓許多的父母失去了兒女，許多的妻子失去了丈夫，許多的孩子失去了親情。此時(shí)此刻，房屋變成廢墟一片，山上的泥石流不止，大雨接連不斷，在這樣惡劣的環(huán)境，人們只好禱告，祝愿四川的汶川居民能成功的跨過(guò)這一坎兒！這是中國(guó)人民的希望，也是全球人民的心聲。一個(gè)月后，通過(guò)救助員的努力，被困者的堅(jiān)持和好心人的捐助，終于度過(guò)了這一劫難。在這時(shí)候，最讓人們刻骨銘心的一句話是：一方有難，八方支援！讓人們感受到了一種快樂(lè)，那是每一顆真誠(chéng)的心，那是每一份對(duì)災(zāi)區(qū)人民的力量。
快樂(lè)，是神州共喜，祖國(guó)昌盛年10月1日上午10點(diǎn)，國(guó)慶六十周年的閱兵式在天安門(mén)廣場(chǎng)隆重開(kāi)始了。當(dāng)一個(gè)個(gè)整齊的陣列昂首闊步，向著飄揚(yáng)的五星紅旗走來(lái)，激情豪邁。這一刻，中國(guó)人感受到了一種快樂(lè)，那是感動(dòng)，那是自豪！
快樂(lè)不僅僅是這些，它可以是新春佳節(jié)，普天同慶，貼春聯(lián)，放鞭炮；可以是中秋團(tuán)聚，月下吃餅，一家其樂(lè)融融，歡笑聲不斷；可以是自己過(guò)生日，家人都送來(lái)最真摯的祝福與關(guān)愛(ài)……
總之，快樂(lè)無(wú)處不在，但它卻是上帝給我們最珍貴的禮物。
快樂(lè)是作文 篇5
有人說(shuō)：在五星級(jí)酒店品嘗山珍海味是快樂(lè)；有人說(shuō)開(kāi)著奔馳招搖過(guò)市是快樂(lè)；而我說(shuō)：在書(shū)海中自由自在地遨游才是真正的快樂(lè)。
小時(shí)候，陪伴我成長(zhǎng)的是一個(gè)個(gè)童話故事，我曾為美人魚(yú)化為泡沫而哭泣，我曾為白雪公主得到幸福而喜悅，我曾為灰姑娘的遭遇而氣憤，美麗的童話載著我的童年的幻想，使我感到快樂(lè)。
跨入小學(xué)的大門(mén)，我與童話故事?lián)]手作別，陪伴我的是楊紅櫻，伍美珍的校園小說(shuō)故事，它們深深的吸引著我，仿佛把我?guī)肓艘粋�(gè)個(gè)精彩的世界中，我仿佛與馬小跳嬉戲，與小貓冒險(xiǎn)，和同桌冤家斗嘴，這些令我i我陶醉其中有趣的小說(shuō)，載著我的心靈，使我快樂(lè)。
如今我已上五年級(jí)了，現(xiàn)在陪伴我的是唐詩(shī)宋詞，與一本本名著。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金，表達(dá)了杜甫的家國(guó)情懷；問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。表達(dá)了李煜的無(wú)奈之情；夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)，表達(dá)了陸游對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂，以及渴望上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的決心；郭碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲，表達(dá)了納蘭容若的家國(guó)之戀；明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，表達(dá)了蘇軾的思故之情。一本本名著也帶給了我許多收獲，《從三國(guó)演義》中，我感嘆三國(guó)的群雄紛爭(zhēng)，被古人的智慧所折服。從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)眾多的英雄豪杰，認(rèn)識(shí)了人間的假惡美丑。從《老人與海》中，我感嘆老人的勇敢機(jī)智，知道了做人要頑強(qiáng)不屈。從《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中，我感嘆湯姆的純潔美好，讓夢(mèng)想自由飛翔。
此刻陽(yáng)光如瀑，灑在這一本本書(shū)上，感謝這一本本書(shū)，是你們陪伴我成長(zhǎng)，給予我無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)是作文 篇6
快樂(lè)是什么 李煜 快樂(lè)——是人世間最幸福的事。擁有快樂(lè)，就等于擁有全世界。 快樂(lè)是什么？人人都有不同的理解。對(duì)花草來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是吮吸到清晨的第一縷空氣；對(duì)學(xué)生而言，快樂(lè)是能和小伙伴一起奮斗，取得好成績(jī)；對(duì)窮人來(lái)說(shuō)，快樂(lè)是自己能過(guò)的豐衣足食；可對(duì)于有愛(ài)心的人而言，快樂(lè)是能急人所急，幫助他人，他的快樂(lè)自然是建立在他人快樂(lè)之上。而我，是天生的樂(lè)天派，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天，是我不得不做，必須得做的事。 其實(shí)，真正的快樂(lè)是一種感覺(jué)，是柔風(fēng)拂面的愜意，是玫瑰盛開(kāi)的芳香，是湖面?zhèn)鱽?lái)的小夜曲。體驗(yàn)快樂(lè)，要有一顆純潔的心靈，要有甘于淡泊的胸懷，要有寵辱不驚的風(fēng)度。 盡情去體驗(yàn)快樂(lè)的奧妙吧！
要生活的隨意些，就只能夠活得平凡；要活得輝煌些，就只能夠活得痛苦；要想活得長(zhǎng)久些，就只有活得簡(jiǎn)單！10歲時(shí)的事情，30歲來(lái)回頭再看全是笑話；30歲的事情，50歲再去回頭看全是笑話；50歲的事情，70歲再去回頭看仍然是笑話；做人，快樂(lè)是最根本的。一個(gè)真正快樂(lè)的人，不會(huì)期待別人使他快樂(lè)！反而能夠?qū)⒖鞓?lè)和幸福帶給別人！所以，當(dāng)快樂(lè)和幸福來(lái)臨時(shí)，不要輕易讓它流失，即使快樂(lè)中有一些無(wú)奈，有一些酸楚，也不要輕易放棄！ 快樂(lè)！重要的是自己的心態(tài)！要以平淡的心情去看生活中的得和失！當(dāng)你以累眼看這個(gè)世界時(shí)，人累心也累！當(dāng)你以笑眼看這個(gè)世界時(shí)，人笑心也在笑！心笑了，一切就會(huì)平靜了！一切就歸于平靜了！
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是什么？是花錢(qián)如流水嗎？不，不是的。只要一家人和和睦睦，常常說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勌�，吃完飯一起去散散步。這時(shí)，你一定會(huì)很幸福，快樂(lè)。
快了是什么？是一天到晚守在電腦前嗎？不，不是的。只要你好好讀書(shū)，考得好成績(jī)，讓老師，家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)，同學(xué)們像你投來(lái)了羨慕的眼光，這時(shí)，你一定會(huì)幸福，快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？是整天抱著個(gè)大彩電不放嗎？不，不是的，只要多交交朋友，和同學(xué)一起去玩玩。這時(shí)，你一定會(huì)幸福，快樂(lè)。
快樂(lè)是什么？是到處追跑打鬧嗎？不，不是的。只要多多看書(shū)，多增長(zhǎng)增長(zhǎng)知識(shí)，在課堂上，當(dāng)老師提出課外的問(wèn)題，你就可以倒背如流。這時(shí)，你一定很幸福，快樂(lè)。
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