【推薦】幸福的初三作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的幸福的初三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福的初三作文 篇1
奶奶，睡于那年的冬天，而幸福，停住在那次晚餐。
冷冰冰的世界，卻蔓延著奶奶的氣息，慈祥的臉龐，白內(nèi)障的眼睛，仄歪的步伐。
時(shí)光倒流到2年前。
“我不是說(shuō)過(guò)了嗎，這菜太咸了，怎么能吃，還有飯，硬邦邦的！”甩掉碗筷，逃出這個(gè)家，留下一個(gè)冷板的門(mén)口，屋里的老人彎下腰在拾破碎的玻璃。冬至，我徘徊在大街上，滿腦子的怒，讓我餓著，間接上阻礙我的學(xué)習(xí)！黑色覆蓋兲空，我一副臭臉踏進(jìn)空蕩蕩的房子，毫無(wú)生氣。奶奶從房里走出來(lái)，我望著她一步步地走到我身旁，我沒(méi)聲好氣地說(shuō)：“有什么吃，我好餓。”“婷婷想吃什么？我現(xiàn)在就給你煮。”奶奶一臉的焦急。我沒(méi)回答她，坐在椅子上等東西吃。躺在床上，我睡熟，模模糊糊地感覺(jué)到門(mén)被打開(kāi)，矮小的影子，一雙粗糙的手摸著我的頭發(fā)，然后親吻了我的臉，我拉拉被子包實(shí)自己，不讓她碰。奶奶無(wú)力地站起來(lái)走出去，房里恢復(fù)了黑暗，我的思緒被打亂，我甚至在想，如果奶奶不在，我是否會(huì)過(guò)得好點(diǎn)？
老師在教臺(tái)上說(shuō)得很激動(dòng)，我卻心不在焉，心里總是埋怨奶奶，非常不想見(jiàn)到她，因?yàn)樗莻�(gè)負(fù)擔(dān)，總要我發(fā)脾氣和擔(dān)心。想到這里，不知道奶奶有沒(méi)有摔倒，腦里浮現(xiàn)出來(lái)的畫(huà)面讓我驚怕，下課鈴一響起，我立刻跑到電話亭里，給家里打電話，“您撥的電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)....”我整個(gè)心提了上來(lái)，奶奶怎么不接電話呢？是不是發(fā)生什么事了？我又撥通家里的電話，幾聲過(guò)后，電話里傳出了喘氣聲，我急忙地問(wèn)奶奶什么事，剛才怎么不接電話，奶奶卻說(shuō)在做運(yùn)動(dòng)，覺(jué)得累。我有點(diǎn)生氣，說(shuō)“奶奶，運(yùn)動(dòng)別那么大，你年紀(jì)大了。”奶奶在電話里笑了，“婷婷，你..”我知道她沒(méi)事了，不等她講完，我直接掛掉電話回去上課了。每次都讓我擔(dān)心個(gè)半死，如果我一個(gè)人，那該會(huì)多好呢！傍晚，我回到家里，滿桌子的菜，我懵了，緩緩地放下書(shū)包，眼前的食物都被視為眼中釘，狠狠地吃掉他們。
食物被我掃完以后，我突然想到怎么聽(tīng)不見(jiàn)了奶奶的聲音，算了，那更好吧！
想著想著，電話打斷了我，我去接電話，對(duì)方問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)你是不是XX的孫女？”我嗯了一聲。她說(shuō)“我們這里是小區(qū)的醫(yī)院，請(qǐng)你現(xiàn)在過(guò)來(lái)，你奶奶有事�！鄙眢w顫抖著，有一種好像永遠(yuǎn)矢佉奶奶的感覺(jué),怎么辦，我··來(lái)不及了，我沖到醫(yī)院去，那前往醫(yī)院的路只需3分鐘，為什么好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)··找到了病房，我在窗外望著奶奶，那些氧氣罩，針筒，吊瓶，很多的儀器插在奶奶的血管上身上，奶奶一定很痛，很冷。我哽咽著不做聲，因?yàn)?那會(huì)吵醒奶奶.奶奶不想看到我傷心.
這個(gè)晚上，我怕，空蕩蕩的房子，昔日的奶奶，卻距離我很遠(yuǎn)，說(shuō)不了話，沒(méi)有表情，被針筒掉著，直直地睡在冰冷冷的病床上，昨天還幫我蓋被子，那么說(shuō)不定今晚也會(huì)，我抱著希望睡覺(jué)。醒來(lái)后，奶奶沒(méi)回來(lái)．．可媽媽和爸爸在外地回來(lái)了，他們和我一起到醫(yī)院看望奶奶，媽媽和爸爸一直和醫(yī)生說(shuō)話．過(guò)一會(huì)兒．?huà)寢屪邅?lái)跟我說(shuō)，她面色不好，我心里忐忑不安，不會(huì)的，我相信奶奶，＂奶奶可能是．是植物人．奶奶本來(lái)就有病，昨天她在家里暈倒了．＂我呆呆地站在原地，我眼前黑暗的一片，昨天，就是我打電話給奶奶，奶奶忙著接電話而摔倒，還有喘氣．沒(méi)說(shuō)完的話,晚餐。奶奶是為了我操勞而暈倒，是嗎．真的是我一手造成的．．奶奶．
我沖到奶奶的床前，不停地喚著奶奶的名字，＂奶奶．奶奶醒啊，別睡啊．奶奶，為什么昨天沒(méi)告訴我，你怕我無(wú)心學(xué)習(xí)，是不是？奶奶，我寧愿不吃昨晚的晚餐,我不吃,你醒來(lái)問(wèn)我喜歡吃什么,快點(diǎn)啊,醒來(lái)啊,我要吃你做的飯，我愛(ài)吃，快醒來(lái)煮給我吃，好不好？我們約定，明天你要煮給我吃！”我坐在地上痛哭著"奶奶,我需要你,奶奶,不能走,"
兩年后，冬至。我輕輕地拿起奶奶的手，那手滿是繭蟲(chóng)，粗粗糙糙，淚重重地落在奶奶的手上，淚要喚醒奶奶，我把嘴貼在奶奶的臉上，自從上學(xué)，我多久沒(méi)再親吻過(guò)奶奶了。我知道，奶奶一直在等我，等我找回童年時(shí)的親密——還好，我找回了。
那屬于我的幸福，永駐心底，奶奶，我們換角色，這次換我等你了，快醒來(lái)！
幸福的初三作文 篇2
家庭和睦幸福就像一鍋甜湯，稍有火候、甜度和食材的變動(dòng)，都會(huì)對(duì)口感有所影響。不知你是否品嘗過(guò)這幸福的味道，不過(guò)我可是嘗出了比蜜甜，比花香的愛(ài)的味道，使我一天的好心情都在空氣里自由蕩漾。
吃年夜飯對(duì)于中國(guó)人有重要的意義，它象征著團(tuán)圓。我們一家雖不常分開(kāi)，卻也能體會(huì)相聚的不易。今年的年夜飯與往年有些不同，我們將舅舅一家和爺爺奶奶外公外婆都接來(lái)了，好不熱鬧！我看著爺爺與外公把酒言歡，看著奶奶和外婆用不同的方言嘮著家常，看著作為過(guò)來(lái)人爸爸給將要買(mǎi)車(chē)的舅舅一些建議，看著弟弟妹妹和諧地玩著游戲，最后看到舅媽和媽媽在廚房忙得不亦樂(lè)乎的身影，心里充實(shí)輕快的心情也油然而生。一只只白白胖胖的餃子端上來(lái)了，聽(tīng)外婆說(shuō)，這么多只餃子里，只有一只里包著一角錢(qián)，誰(shuí)吃到了這一角錢(qián)，誰(shuí)就吃掉了這一年的好運(yùn)氣，將會(huì)是這一年中最幸福的人。聽(tīng)外婆這么一講，我起了勁兒，一下扒了好幾只餃子在碗里，我吃的很仔細(xì)很小心，可前兩只餃子里空空如也，沒(méi)有我希望出現(xiàn)的東西。我有些不甘心，一臉怨氣狠狠咬下了第三只餃子，于是疼痛通過(guò)牙齒傳到牙床疼了好長(zhǎng)一段時(shí)間。是硬幣嗎？我激動(dòng)起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地將硬硬的東西叼了出來(lái)�！笆怯矌牛 蔽蚁蚣胰舜舐曅�。我也悄悄許下愿望，我想……就當(dāng)它是個(gè)秘密吧！
隨著春晚開(kāi)頭曲的響起，爸爸放下了手機(jī)，我不再低頭只顧喂飽我的肚子了，弟弟妹妹不再為了玩哪個(gè)游戲而爭(zhēng)吵，外公和爺爺不再舉杯了，外婆和奶奶不再嗑瓜子了，媽媽舅舅舅媽也都放下了手中的事情。爸爸摟著我，舅舅舅媽分別摟著弟弟妹妹，我們享受著一起擠在沙發(fā)上看春晚的喜悅，誰(shuí)也不講話，誰(shuí)都不搗亂，因?yàn)檎l(shuí)都不忍心打破這其樂(lè)融融的氛圍，這是最平凡也最幸福的.，只屬于我們一家人的時(shí)光。
就像糖吃多了會(huì)蛀牙，甜食吃多了會(huì)長(zhǎng)胖。我們保持著適度的甜味，適時(shí)地醞釀，用真心呵護(hù)又可以隨時(shí)品嘗。這愛(ài)不濃，需要用大把時(shí)光品嘗也需要用心品嘗。品嘗藏在樸實(shí)里的美好，在細(xì)節(jié)中的微妙。時(shí)光雖易逝，但我們可以將美好收藏，留下?tīng)N爛的回憶和一張張明媚的笑臉，就好像烏云永不會(huì)來(lái)臨，天空一如既往的在放晴一樣。
幸福的初三作文 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話常說(shuō)，但卻百聽(tīng)不厭。書(shū)永遠(yuǎn)是世人汲取知識(shí)必備的營(yíng)養(yǎng)，是前進(jìn)的力量。
我愛(ài)文學(xué)，我愛(ài)書(shū)，我感謝它。是它讓我我有：“大河上下，頓時(shí)滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高！”這樣的氣魄。是它讓我感受“執(zhí)子之手，與子偕老”的浪漫。
當(dāng)我因失敗而想放棄學(xué)習(xí)時(shí)，一本書(shū)給了我勇氣，一句“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”促我?jiàn)^進(jìn)，直達(dá)成功。
兒時(shí)，一本唐宋詩(shī)詞令我難忘，他幫我找到了真正的自我。白居易，一曲《長(zhǎng)恨歌》給予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識(shí)”則一洗我的離傷。我感謝蘇軾，因?yàn)槟懔钗以谥刂乩щy下，戰(zhàn)勝了阻礙，成了生活的強(qiáng)者。
狡詐者輕鄙書(shū)籍，愚魯者羨慕文學(xué)，只有聰明的人才會(huì)與書(shū)籍相伴，一起成長(zhǎng)。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中還有成功路。書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是文化的傳承。讀書(shū)，讀的是一種幸福，是一種享受。也許，并沒(méi)有時(shí)光機(jī)，但在書(shū)中你卻仍就有機(jī)會(huì)與為人對(duì)話、探討人生。
常伴與書(shū)，是令人羨慕的。如今，大家好像似乎被學(xué)業(yè)所壓迫了。我想如果你有那么一天，無(wú)書(shū)可讀會(huì)是如何。
一本書(shū)一份情，書(shū)伴我成長(zhǎng)好似“關(guān)山度若飛”的壯美，讓我乘著翅膀追尋我的渴望。其實(shí)有一句話很能表現(xiàn)書(shū)與我，我與書(shū)之間的情感，此為“干事輪回，百事轉(zhuǎn)變，滄海桑田，我心不變�！�
幸福的初三作文 篇4
我一個(gè)人坐在巢湖岸邊。
與其說(shuō)這是岸邊，倒不如說(shuō)這是片濕漉漉的沙地。這兒的沙子細(xì)軟、柔滑，捧在手里仿佛捧著一瀉月光。風(fēng)兒輕輕一吹，沙子便漫天飛舞起來(lái)，在空中劃過(guò)一道皎輝+，卻又很快地散去，如同一張用銀絲編織的漁網(wǎng)。腳踩在沙地上，好像踩在棉絮鋪成的小路上，我猜，就算脫掉襪子，光著腳在上面行走，也不會(huì)覺(jué)得硌的慌。
眼前，就是一望無(wú)際的巢湖。說(shuō)“一望無(wú)際”可能夸張了些，但由于我所處在巢湖的最邊緣，確是看不到湖的另一岸，這才有了“一望無(wú)際”的夸大感受。陽(yáng)光下，湖水如同一塊塊銜接而成的七彩玻璃瓦，濃金色與淡碧色在湖面上交相輝映，仿佛一潑下濺的絢麗燈光；所站的岸邊，隨風(fēng)飄擺的垂柳悄然而立，像是幾位對(duì)著湖鏡梳妝打扮的窈窕淑女，卻又像是幾位眺望遠(yuǎn)方的婷婷玉女；遠(yuǎn)處，三四只水鳥(niǎo)你呼我應(yīng)，幾襲白衣素雅如雪。稍不留意，已有一兩只擦湖而凌空，像是捕魚(yú)，更像是尋歡……
“巢湖美呀！巢湖美！美就美在巢湖水！湖水翻碧波！岸邊楊柳垂！水鳥(niǎo)擦湖空！銀魚(yú)螃蟹肥！白帆隨波起！漁網(wǎng)水上飛……”
不知怎的，不經(jīng)意間居然吟起這首《巢湖美》，以前覺(jué)得它如云霧一般縹緲不可及，可是現(xiàn)在卻又覺(jué)得它如女子的臉般伸手便可觸摸得到……
“嘩嘩嘩……”不知不覺(jué)，湖水已涌上岸來(lái)，將我所坐之地包圍，好像將我推進(jìn)了一處逸凡的港灣。我找了塊稍大點(diǎn)的巖石，小心翼翼坐在其上，生怕滑進(jìn)水里。我脫掉了鞋襪，用腳尖輕輕點(diǎn)在湖面上，洼漪立即漾起，漸行漸遠(yuǎn)，最終散逸如煙。我咬緊嘴唇，將腳一下子浸入其中，一股……暖氣頓時(shí)遍布全身，腳也更加白皙舒適……
“幸�！腋！腋！蔽覝\淺地低吟。
浸腳于水，悠然坐在岸邊，嘴角微勾，笑容四濺，去感受屬于我的幸福。
幸福的初三作文 篇5
鳥(niǎo)族有一個(gè)古老的傳說(shuō)，只要一直向著太陽(yáng)升起的方向飛翔，飛越五十二條溪河經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻就可以到達(dá)一片夢(mèng)般的森林，鳥(niǎo)兒可以在那里過(guò)著在天堂一般的生活那種幸福無(wú)法用言語(yǔ)形容。但是在那途中很少有它們能吃的食物它們也許在挺幾天就可以到達(dá)了但是幾乎沒(méi)有或者說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有鳥(niǎo)兒成功的到達(dá)那片森林……漸漸的沒(méi)有鳥(niǎo)兒再相信這個(gè)傳說(shuō)，只是把這當(dāng)作一個(gè)美麗但又悲愴的故事將給他它們的后代……這個(gè)傳說(shuō)就一代又一代的流傳下來(lái)了。
鳥(niǎo)媽媽欣喜而又耐心的孵化者它的兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶，一個(gè)月過(guò)去了鳥(niǎo)兒還沒(méi)有啄殼而出，鳥(niǎo)媽媽悲痛欲絕正準(zhǔn)備放棄它們將他們踢出鳥(niǎo)巢時(shí)兩只羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒破殼而出，鳥(niǎo)媽媽驚訝的說(shuō)：“哦！真不可思議，但是我可憐的孩子們……”鳥(niǎo)媽媽的聲音哽咽了，把后面的話咽回了肚子里。
鳥(niǎo)媽媽很愛(ài)它的兩個(gè)寶寶，哪怕自己再累也從來(lái)都不讓它們出去覓食，有一天晚上小鳥(niǎo)依偎在媽媽的懷里要媽媽給它們講故事聽(tīng)，鳥(niǎo)媽媽繪聲繪色的講起了那個(gè)傳說(shuō)：“鳥(niǎo)兒只要一直向著太陽(yáng)升起的方向飛翔……”鳥(niǎo)寶寶在美妙的故事中漸漸沉睡。
第二天鳥(niǎo)兒被遠(yuǎn)方的“啪”的一聲嚇醒了，問(wèn)媽媽這是什么聲音，媽媽驚慌失措的說(shuō)：“你們一定是做夢(mèng)了，做夢(mèng)了……”鳥(niǎo)寶寶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蛱焱砩衔覊?mèng)見(jiàn)了那片森林，你帶我們?nèi)グ�。”鳥(niǎo)媽媽望了望兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶“孩子你們?nèi)グ�，媽媽老了，飛不動(dòng)了……”眼角有些許濕潤(rùn)。“媽媽你也一起去吧！”就這樣爭(zhēng)執(zhí)著，但是最后也只有兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶撲撲翅膀前往那片森林。鳥(niǎo)媽媽站在巢邊看著飛遠(yuǎn)的鳥(niǎo)寶寶，流下了忍了很久的淚珠，自言自語(yǔ)道：“孩子，你們一路要小心，去遠(yuǎn)方的森林安家吧，這里真的不安全了，不然媽媽也不會(huì)舍得你們?nèi)ツ敲催h(yuǎn)的地方……”
“啪”的一聲再一次劃破了叢林的寧?kù)o，別的鳥(niǎo)兒瘋狂的飛翔逃走，唯獨(dú)只有鳥(niǎo)媽媽?zhuān)某岚蛟僖膊粫?huì)張開(kāi)，它在空中劃過(guò)一道弧線墜落在地上，獵人拾起奄奄一息的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)г沟溃骸斑@也太瘦小了吧！”鳥(niǎo)媽媽的生命隨著這句抱怨也結(jié)束了，它流下了它最后一滴眼淚。
鳥(niǎo)寶寶你們會(huì)到那片森林嗎？你們一定可以的，媽媽相信你們一定可以的，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。這可能是鳥(niǎo)媽媽最后的心聲了吧。
幸福的初三作文 篇6
在這個(gè)朦朧的季節(jié)里，金秋的陽(yáng)光恬靜溫馨，鄉(xiāng)野的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。我漫無(wú)目的地望著窗外，思緒又像柳絮揚(yáng)花飛舞起來(lái)！今天，讓我在這張樸素的紙上痛快淋漓地抒發(fā)感情吧！
放學(xué)的鈴聲“叮叮”響起，我收拾好書(shū)包獨(dú)自在這美麗的校園中徘徊。突然，后面有人猛地一下拍了我肩膀，然后對(duì)我和藹打了一聲招呼“Hello”我聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的聲音，才恍然大悟：“哦！是語(yǔ)文老師呀！”
語(yǔ)文老師他幽默風(fēng)趣，知識(shí)淵博。雖然頭發(fā)有幾根已經(jīng)蒼白了，可性格卻像一個(gè)老頑童。他戴著一副圓框金絲邊的眼鏡，顯得他格外活力。他不像別的老師那樣死氣沉沉，枯燥無(wú)味的給我們講課，他會(huì)用一種笑中樂(lè)，樂(lè)中學(xué)的獨(dú)特教育方法去指導(dǎo)我們——“煩死人了”在一次上語(yǔ)文課中，我困惑地說(shuō)。那個(gè)時(shí)候，剛睡醒，全班人都無(wú)精打采。語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，臉色一沉像似在思考什么，我們以為老師生氣了，我們每個(gè)都不再敢哼聲了。誰(shuí)知道，忽然老師很體貼地對(duì)咱們說(shuō)：“你們困，我也困，現(xiàn)在我來(lái)給大家講一個(gè)笑話吧！”一下子，教室的氣氛活躍起來(lái)，班上的每個(gè)人眼睛一亮，耳朵一豎，似乎都在期待老師會(huì)用什么樣的語(yǔ)言去“勾引”我們的靈魂，讓我們專(zhuān)心聽(tīng)講不再分神，就這樣，老師繪聲繪色，滔滔不絕講了出來(lái)：“有一天，公交車(chē)上人才擁擠，一個(gè)人踩到了另個(gè)人，另一個(gè)人說(shuō)‘你有帛那個(gè)人說(shuō)‘你有藥嗎？’……”現(xiàn)在回想起來(lái)還有幾分可笑。
跟語(yǔ)文老師打過(guò)招呼后，無(wú)意間經(jīng)過(guò)了班主任的辦公室，班主任見(jiàn)了我也放下了手頭的筆向我微微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我立即回個(gè)禮，小聲地說(shuō)：“老師好！”雖然老師聽(tīng)不清，但他看明了我的“唇語(yǔ)”，接著，又拿起筆埋頭苦干起來(lái)。哇，老師的笑容是多么溫柔，使每個(gè)見(jiàn)到的覺(jué)得很窩心。
在開(kāi)學(xué)的第一天，班主任就述說(shuō)他是一個(gè)怎么樣的人：常對(duì)學(xué)生兇，嚴(yán)格要求班里的每一個(gè)人，會(huì)定許多許多的班規(guī)。哼，原來(lái)不是的，他這么說(shuō)可能只是嚇唬我們，要我們遵守紀(jì)律而已，班主任想讓自己擔(dān)當(dāng)丑角，我們則是主角。和班主任相處的這段時(shí)間，他總帶給人一種很明朗的感覺(jué)，對(duì)任何人或事都是笑瞇瞇的去面對(duì)，笑不露齒，可見(jiàn)是個(gè)有修養(yǎng)的人;該生氣時(shí)一點(diǎn)也不兇狠，還帶著幾分笑意。在一次吃飯過(guò)程中，班級(jí)有點(diǎn)事務(wù)須班主任處理，班主任坐在教室中呆呆的看著眼前的一切，他左手托起下巴做成一個(gè)“V”字的手勢(shì)，右手握著筆在不停的撰寫(xiě)，當(dāng)時(shí)的樣子也真帶有幾分傻氣，真令人可笑。
友誼又似濃濃的咖啡，只要你細(xì)心的品嘗，咖啡的中苦澀都會(huì)被甜蜜的香氣給沖走。
在這短短的日子中，我結(jié)交了許多朋友，這些朋友如晨一樣清新，如午一樣熱情，如夜一樣靜謐美好。你會(huì)疑惑為什么我會(huì)這樣說(shuō)？我這么說(shuō)是因?yàn)槲液芨屑の覀儼嗟耐瑢W(xué)——10月11日的前一天，我們將肩負(fù)重要的任務(wù)代表鎮(zhèn)參加比賽。就在那天，我們進(jìn)行了一連竄的魔鬼式訓(xùn)練，不管有多艱辛，但也要熬下去，畢竟過(guò)了幾個(gè)月的時(shí)間，經(jīng)歷過(guò)這么多的事情，為了就是這一天，所以不能放棄，不可以白費(fèi)心機(jī)……直到傍晚，我們這8位同學(xué)拖著疲憊的身軀走進(jìn)教室，準(zhǔn)備拿起本子登記作業(yè)時(shí)，“哇”我們都愣住了。班上的同學(xué)竟幫我們每人抄好了一份作業(yè)，我拿起紙條看著這上面抄滿了字的紙張，這整齊的字跡，令我感受到了班級(jí)中那團(tuán)結(jié)的精神，他們做到了一個(gè)優(yōu)秀班集體中必備的條件：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧相處，互幫互助……
�。∮颜x原來(lái)又似如春的溫暖;如夏的灼熱;如秋的美麗;如冬的純潔……
別人常說(shuō)“幸福就在自己身邊”我也這么認(rèn)為。師生之間的情誼是幸福;擁有學(xué)習(xí)的權(quán)利也是幸福;在這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)更是一種幸福。
我漫步在這個(gè)美麗的校園中，小草翠綠，樹(shù)影婆娑。微風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了幾個(gè)顫抖，但是一看見(jiàn)眼前的事物是那么得美滿，冰冷的心立即變得溫和起來(lái)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這里的一角一落。對(duì)生活充滿憧憬的我，希望明天會(huì)更好，希望友誼的咖啡繼續(xù)延伸……
幸福的初三作文 篇7
風(fēng)飄渺了熒火，從歲月深處吹來(lái)幾片十字花瓣，那是老屋桂樹(shù)的花瓣，閉眼品味，一縷清香似仍縈繞在鼻翼，帶給我滿心的歡喜幸福。
幼時(shí)，如花美眷般的年紀(jì)，我與你生活在同一方小屋內(nèi)，一同成長(zhǎng)的還有院內(nèi)那棵蒼老的桂樹(shù)。記不清那棵桂樹(shù)從何而來(lái)，何時(shí)而來(lái)。只是隱約記得它伴我在陽(yáng)光的彩暈中，展了葉，結(jié)了苞，開(kāi)了花。在歲月的年輪上留下幸福的印跡。春華秋實(shí)，伴著繁華的綻放零落，我與你的故事在腦海中渲染開(kāi)來(lái)。涂抹成一幅濃墨重彩的畫(huà)卷。
那年，春天來(lái)的格外的早，不知從何時(shí)起，桂樹(shù)已抽出了枝芽，嫩綠的葉隱逸在枝頭，透著新生的希望。我看那綠的逼人眼的葉，嚷嚷著要你給我采擷，你笑罵道：“你個(gè)調(diào)皮鬼！”卻也無(wú)奈，用那雙飽經(jīng)滄桑的手給我從枝頭摘了兩片最新綠的葉，遞到我稚嫩的手中。笑容在你臉上氤氳開(kāi)來(lái)，牽著眼角的皺紋也跟著顫動(dòng)。你柔聲對(duì)我說(shuō)：“這是早春的葉，做成書(shū)簽夾在書(shū)中收藏著，整個(gè)春天都會(huì)辛福的�！闭f(shuō)著陪我在樹(shù)下將樹(shù)葉輕柔地夾進(jìn)書(shū)中。你的每一條皺紋都深深的印進(jìn)了我的腦海中，一切都是那么熟悉，那么讓人難以割舍。我接過(guò)書(shū)蹦蹦跳跳的找到自己的藏寶箱，小心翼翼地把書(shū)塞了進(jìn)去。收藏這兩片葉也收藏與你的點(diǎn)滴幸福。
不覺(jué)中雨滴飄灑，澆灌著院中的桂樹(shù)。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的秋雨。不知有什么魔力竟變出了滿樹(shù)的花苞，細(xì)小而又精致。秋風(fēng)颯颯地吹過(guò)，無(wú)數(shù)的花苞相互碰撞，奏出了生命的樂(lè)章。雨季，與你同坐屋檐下，你難得偷得一份閑情雅致，便抱著我給我講故事，兒時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)的便是你給我講的故事。里面承載的太多太多，足以讓人品味良久。伴著雨滴落地的聲音，你慈祥的聲音流水般緩緩地流入我的耳畔，溢進(jìn)我的心房。仰起頭，望向你熟悉的面龐。歲月在你的頭上落滿了雪花�？粗愕陌装l(fā)，我悄悄靠近你的耳畔，對(duì)你低聲說(shuō)：“奶奶，我會(huì)一直陪著你變老，你也要一直陪著我，到我有白頭發(fā)也不分開(kāi)�！蔽曳置鞲械侥愕募珙^一顫，你低頭對(duì)我說(shuō)：“好，奶奶一直陪著你，不會(huì)分開(kāi)�！痹谀愕难垌形铱吹搅俗约�，也看到了你眸子中的堅(jiān)定。
雨天，聽(tīng)雨水的傾訴，看雨幕的朦朧，最重要的是有你與我一起品味年華，幸福無(wú)比。
后來(lái)，不得已離開(kāi)老家。一切還是那么的幸福，每當(dāng)新葉抽芽之際你都會(huì)采下一片葉，夾在書(shū)中，然后告訴我：“收藏一片早春的葉，整個(gè)春天都會(huì)幸福的。”這一切原來(lái)從未改變，你也從未食言。用你的方式陪伴著我一天天長(zhǎng)大。你，一直在我身邊。
原來(lái)幸福這么的簡(jiǎn)單，不過(guò)是與你一同在樹(shù)下做書(shū)簽，與你同在屋檐下賞雨，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，蘊(yùn)含著寧?kù)o和淡美。
轉(zhuǎn)眼間，年華在不覺(jué)中老去。曾經(jīng)的幾度春風(fēng)，幾度飛花，終究抵不過(guò)逝者如斯，唯一不變的是你——奶奶，對(duì)我的愛(ài)。愿時(shí)光能夠慢一些，讓我能夠與你再次坐在屋檐下，靜觀潮起潮落，坐看云卷云舒。
幸福的初三作文 篇8
在我的書(shū)柜上，絕大部分是給學(xué)校卷子等物品的，而在書(shū)柜的頂端，我給課外書(shū)留了地方。
對(duì)于我，最幸福的時(shí)光莫過(guò)于讀書(shū)的時(shí)光了。翻開(kāi)書(shū)，在微刺眼的臺(tái)燈燈光下一頁(yè)，一頁(yè)地讀。
因?yàn)橛羞@樣一件事：中午廢寢忘食苦讀，差點(diǎn)遲到，所以讓我明白了我自然不能從早讀到晚。而后來(lái)父母更贊成復(fù)習(xí)學(xué)校功課而不是讀課外書(shū)時(shí)，我也對(duì)書(shū)越來(lái)越喜愛(ài)，可讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少。那怎么辦呢？自然是自己早點(diǎn)回來(lái)，趁父母未到家的時(shí)候讀幾頁(yè)了。最后，大概幾個(gè)月前，父母回來(lái)的時(shí)間比我還早，更沒(méi)有辦法讀書(shū)了。
為此，我想出了三條方案，而它也是屬于我的小幸福。
一，持久戰(zhàn)。我們家睡覺(jué)早，一般十點(diǎn)就都睡了，而我就裝作一直寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)，等父母扛不住，去別的屋子休息時(shí)，就讀一會(huì)兒，這個(gè)方案我用的次數(shù)不多，但這也算我的小幸福呀。
二，“明寫(xiě)作業(yè)，暗中讀書(shū)”。作業(yè)一般情況下夠我寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的了，我就寫(xiě)一部分，看十分鐘書(shū)，有限循環(huán)下去（次數(shù)為到我作業(yè)寫(xiě)完為止）。等到作業(yè)寫(xiě)完，看書(shū)的環(huán)節(jié)也就結(jié)束了。而看書(shū)的時(shí)間，自然也被作業(yè)填充上了。
這兩個(gè)方案是一起被廢的，具體時(shí)間是我的屋里搬進(jìn)來(lái)一面鏡子。
最后這一招，自然也是最常用的一招，我簡(jiǎn)稱“多書(shū)齊下”，需要有提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備幾本書(shū)，找到幾個(gè)較隱蔽的地方，一本書(shū)放一個(gè)地方，在這兒看幾分鐘，去那兒看幾分鐘，這樣下來(lái)，既要記住藏書(shū)的位置，又要記住看書(shū)看到哪兒了�；咀詈竺看问帐拔葑訒r(shí)可以發(fā)現(xiàn)一摞書(shū)。
雖然這在父母那兒說(shuō)不過(guò)去，但這是我的小幸福。
幸福的初三作文 篇9
小時(shí)候，經(jīng)常被父母拉著手去散步，那時(shí)候是那么不情愿，吃完飯就懶得動(dòng)，很不情愿的和父母去散步，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)與父母一起散步是一件十分幸福的事，于是我想重溫那段溫馨的時(shí)光。
晚飯過(guò)后，我主動(dòng)提議一起去散步。媽媽很詫異，說(shuō)：“今天怎么突然想起來(lái)下去散步？”我不好直說(shuō)，我編了個(gè)理由說(shuō)；“晚飯吃撐了，下樓走走吧�！庇谑撬夂臀蚁聵巧⒉�。
我們的目的地是走到中心廣常星月交輝，周?chē)o悄悄的，只有樹(shù)葉被涼風(fēng)吹著發(fā)出的沙沙聲。月亮像一盞長(zhǎng)明不熄的天燈，高高的掛在星空，它把皎潔的月光撒向大地，但總使人感覺(jué)到一絲寒意。就在這時(shí)，一陣風(fēng)刮過(guò)，我打了一個(gè)噴嚏，細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，遞給了張紙，并說(shuō)：“現(xiàn)在冬春交際容易感冒，千萬(wàn)別生病了。”這時(shí)，一股暖流立刻涌上了我的心頭。忽然感到是那樣的幸福。一點(diǎn)兒也不冷了。
在不知不覺(jué)中，已經(jīng)來(lái)到了中心廣場(chǎng)，我和媽媽一人坐在一個(gè)秋千上，抬頭望著天空，慢慢地蕩著。這時(shí)，媽媽看著我，問(wèn)：“還記得嗎？你小的時(shí)候還沒(méi)秋千高，蕩不起來(lái)，可還鬧著要玩，是我抱你上來(lái)，推你蕩的。”我漸漸的想起來(lái)了，于是我試探的問(wèn)：“要不要我推你蕩��？”媽媽興奮地說(shuō)：“好��！”她的臉上洋溢著燦爛的笑容。于是媽媽坐在秋千上，雙手握住繩索，背對(duì)著我，我雙腿開(kāi)立，雙手輕輕地推著，心中十分激動(dòng)，問(wèn)：“好玩嗎？”“可好玩了，我現(xiàn)在終于明白你小時(shí)侯為什么你要讓我推你蕩秋千，原來(lái)這么好玩埃”她像個(gè)頑皮的孩子一樣說(shuō)。我和她都開(kāi)心的笑了。在這一瞬間，我又感受到了濃濃的親情，這種感覺(jué)是十分的幸福。以前，有人說(shuō)幸福是生病時(shí)的一杯溫水，有人說(shuō)幸福是困難中的一聲鼓勵(lì)，還有人說(shuō)幸福是失敗后的一次安慰。而在這一瞬間，我認(rèn)為幸福是家人關(guān)切的問(wèn)候，是母-子倆一起游戲，一起歡笑的秋千。
幸福的初三作文 篇10
眼淚似水流淌，幸福如蝶飛舞。
——題記
是夜，忽聞?dòng)曷曣囮�，我起身向窗外望去，昏黃的路燈下，密集的雨珠像紛飛的眼淚般氤氳成一幅如煙似霧的水墨畫(huà)，漸漸地，將我的思緒扯得越來(lái)越遠(yuǎn)……
那是一年前的寒冬，學(xué)校組織學(xué)生體檢，查出我有嚴(yán)重的貧血，媽媽知道后，決定多抽出一些時(shí)間照顧我。我對(duì)此完全不抱希望，因?yàn)閶寢屖且粋�(gè)十足的大忙人�？墒牵屛乙馔獾氖掳l(fā)生了……
同樣的雨夜，天未破曉，一陣刺耳的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒，“真煩人……”我嘴里嘀咕著�！班粥�，嘀嘀……”這清晰的聲音再次傳來(lái)，我強(qiáng)忍怒氣，掀開(kāi)被子，披衣起床，向著聲音傳出的方向走去。
我循聲來(lái)到廚房，眼前是媽媽那單薄而瘦弱的身影——只見(jiàn)她左手拿著一個(gè)濾網(wǎng)，把它擱在瓷碗上，右手握著豆?jié){機(jī)的手柄，側(cè)著頭，全神貫注地看著乳白色的豆?jié){透過(guò)濾網(wǎng)緩緩地流入碗里�！皨寢尅蔽仪椴蛔越亟谐隽寺暋寢屆偷剞D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，臉上現(xiàn)出驚異的神色�！靶蚜税�，是不是吵到你啦？真是抱歉，媽媽不是故意的，這兒有剛打好的豆?jié){，快趁熱喝了吧。”媽媽溫柔的聲音似清澈的泉水緩緩地流入我的心房，激起了層層漣漪。此刻，窗外的雨擊打著玻璃，好像擊打在我的心上，敲擊著我心底的柔軟與溫暖。我鼻子一酸，哽咽著答道：“嗯，好！”
接過(guò)媽媽遞給我的碗，豆?jié){的香味撲鼻而來(lái)，像七月的雨浸潤(rùn)過(guò)的梔子花，又像微風(fēng)拂過(guò)荷塘，帶來(lái)陣陣清香。我端起碗，抿了一小口，舔舔嘴唇，那濃厚的香甜便在我舌尖上久久不肯離去，帶著媽媽的溫度蔓延開(kāi)來(lái)，使得我全身上下的每一個(gè)毛孔都舒展開(kāi)來(lái)。
我放下碗，抬頭看著媽媽?zhuān)鞘窃鯓拥囊粡埬槹�！原本�?xì)嫩紅潤(rùn)的臉變得粗糙黝黑，長(zhǎng)長(zhǎng)的皺紋爬上了她的額頭，深陷的眼眶里寫(xiě)滿了疲憊，深黑的眼袋訴說(shuō)著歲月的滄桑。我抬頭直視媽媽那溢蕩愛(ài)的眼神。那是怎樣的一種眼神��！那是第一縷晨曦對(duì)嬌花的親吻，那是三月的春風(fēng)對(duì)碧水的撫弄，那是夏日的晚霞對(duì)嫩柳的輝映，那是秋夜的月色對(duì)修竹的依戀……我的眼淚掙扎著涌出眼眶，滑過(guò)臉頰，流進(jìn)嘴角，澀澀的，甜甜的，我想，這或許就是幸福的味道吧。
雨夜，在晨曦的浸染中悄無(wú)聲息地褪去了神秘的色彩，世界又開(kāi)始明亮起來(lái)，我的心也敞亮起來(lái)。幸福不是索取，不是享受；而是心甘情愿地付出，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)。
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