【必備】我讀我快樂(lè)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我讀我快樂(lè)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我讀我快樂(lè)作文 篇1
讀書(shū)是件美好的事,書(shū)中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚。有的書(shū)讓我開(kāi)懷大笑,有的書(shū)又使我淚落如珠。
我總希望故事能有個(gè)美好的結(jié)局,可常常不能使我如愿。6歲時(shí)開(kāi)始讀《紅樓夢(mèng)》,年幼無(wú)知的我對(duì)前面的故事沒(méi)多大興趣,可看到賈寶玉掀起紅蓋頭,看到不是林黛玉而是薛寶釵時(shí),我真想責(zé)問(wèn)曹雪芹,為什么要這樣寫(xiě)?即使這樣,我依然覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè)。
一本書(shū)并不能一下就看完。有事時(shí),我只能先放下書(shū),等會(huì)兒再看。每次坐在媽媽的車上,她不允許我在車上看書(shū),說(shuō)那樣會(huì)影響視力。車上一有書(shū),我就經(jīng)不住誘惑,偷偷地看,而每次都會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)并批評(píng)。但我“屢教不改”,受到了批評(píng),我依然覺(jué)得快樂(lè)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彪m然我讀過(guò)很多書(shū),但是我的.作文寫(xiě)得并不是很好,沒(méi)有像別的同學(xué)那樣,一有靈感就寫(xiě)得飛快。即使不能“下筆如有神”,但我也依然快樂(lè)。
無(wú)論怎樣,我都會(huì)快樂(lè),因?yàn)槲易x到了書(shū),那些能控制我喜怒哀樂(lè)的書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗屛铱鞓?lè)!
我讀我快樂(lè)作文 篇2
我讀書(shū),我快樂(lè)
在今個(gè)學(xué)期,我們班搞了一個(gè)“我讀書(shū),我快樂(lè)”的活動(dòng),我讀書(shū),我快樂(lè)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書(shū)的人繼續(xù)發(fā)展下去,讓平時(shí)不喜歡讀書(shū)的人愛(ài)上讀書(shū)。
書(shū)是一個(gè)寶箱,里面有著豐富的學(xué)識(shí),有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書(shū)。
活動(dòng)開(kāi)始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來(lái)。老師來(lái)了,活動(dòng)開(kāi)始!老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái),這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來(lái)讀,讀完后就講一講其中的樂(lè)趣,小學(xué)生作文《我讀書(shū),我快樂(lè)》。同學(xué)們都讀完了一課書(shū),把體會(huì)講了出來(lái),有的說(shuō):“這一課讓我感動(dòng)!庇械恼f(shuō):“這一課很讓人覺(jué)得慚愧!边有說(shuō):“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語(yǔ)句很生動(dòng)!崩蠋煻急?yè)P(yáng)了他們,下面的活動(dòng),是請(qǐng)幾位同學(xué)出來(lái)講臺(tái)講講讀書(shū)時(shí)的心情和樂(lè)趣,收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩,有的說(shuō):“讀書(shū)是一種快樂(lè),讀了書(shū)就有知識(shí),我收獲了許多生字、詞、句!庇械恼f(shuō):“讀書(shū)就像是生活在知識(shí)的世界里,讓我收獲了知識(shí)!边有的說(shuō):“讀書(shū)可以長(zhǎng)進(jìn)知識(shí),長(zhǎng)大了就有許多知識(shí)了,我收獲的也是知識(shí)!”這幾位同學(xué)講得真好,猶如八仙過(guò)!黠@神通。
沒(méi)錯(cuò),俗話說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋。”我知道讀書(shū)是很寶貴的,幼不學(xué),老何為。說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭(zhēng)取時(shí)間,讀書(shū)、學(xué)習(xí)吧!
永遠(yuǎn)記。何易x書(shū),我快樂(lè)!”
我讀我快樂(lè)作文 篇3
有人說(shuō),書(shū)是我們進(jìn)步的階梯;有人說(shuō),書(shū)是我們的精神糧食;還有人說(shuō),書(shū)是我們的第一任老師。其實(shí),我認(rèn)為書(shū)是我們最好的朋友。本學(xué)期,我們學(xué)校舉行了首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
這次活動(dòng)為我們提供了很多展示自己的平臺(tái)。有手抄報(bào)比賽,有書(shū)簽比賽;有吟頌比賽,有朗誦比賽,還有最受同學(xué)們歡迎的“以書(shū)換書(shū)”為主的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
在這次讀書(shū)活動(dòng)節(jié)中,我們班有很多家庭被評(píng)為“親子共讀”優(yōu)秀家庭;也有很多同學(xué)被評(píng)為“閱讀之星”的光榮稱號(hào)。我要向這些愛(ài)讀書(shū)的孩子學(xué)習(xí),做一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)志氣高的孩子。
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),讓我們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,真正讓我體驗(yàn)到: 我讀書(shū),我快樂(lè)。!
我讀我快樂(lè)作文 篇4
我喜歡閱讀,書(shū)是我的好朋友,是知識(shí)的海洋、快樂(lè)的源泉。
星期天,我讀了《丑小鴨》這本書(shū)。這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理:不要輕易懷疑自己、否定自己,要在成長(zhǎng)過(guò)程中勇敢地面對(duì)困難,接受挑戰(zhàn),相信自己會(huì)變的更優(yōu)秀!
同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴。
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