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教室作文500字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的教室作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教室作文500字 篇1
我們的教室寬敞、明亮。隨著我的腳步一起去看看。
早晨離教室還有幾米之外都能聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲,通到透明的窗子看到同學(xué)們胸離桌一拳,書(shū)傾斜,坐得筆直筆直的。教室東面上方中間有一面五星紅旗,每天看著它讓我知道要好好學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)。兩邊分別有兩個(gè)字:敬、凈、靜、競(jìng)。第一個(gè)敬:表示要尊師長(zhǎng);第二個(gè)凈:表示要注意衛(wèi)生,不能把我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園給破壞了;第三個(gè)靜:表示上課要安靜,不能開(kāi)小差;第四個(gè)競(jìng):表示同學(xué)們要競(jìng)爭(zhēng)上游。
下面就是介紹我們教室的黑板了,它的功勞可不小,上課老師講得內(nèi)容全部都要寫(xiě)在它上面。美術(shù)老師在上面畫(huà)畫(huà),語(yǔ)文老師在上面教我們寫(xiě)字……個(gè)個(gè)仿佛身龍活虎。它的旁邊是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)明的——平板。如果你想要去世界哪里去玩,一搜百度就ok了。在這前面是老師專(zhuān)用的講臺(tái),它上面放著我們的作業(yè)和一個(gè)普通的盒子里面裝著粉筆。
教室北邊那里自然是我們的`讀書(shū)角,有很多書(shū),比如《百科全書(shū)》、《西游記》……下課或中午我們都在那里看書(shū),那些書(shū)仿佛是無(wú)聲的老師,哺育著我,讓我的知識(shí)面一點(diǎn)一點(diǎn)地多了起來(lái),如絲絲春雨滋潤(rùn)著我。教室兩邊是同學(xué)們的書(shū)法作品,讓我知道要想那些毛筆字寫(xiě)得好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
教室后面是我們的黑板報(bào),上面的內(nèi)容有:認(rèn)識(shí)“流腦”、時(shí)間與生命等等,旁邊還有同學(xué)們的畫(huà)圖,為我們的教室增添了豐富多彩的景象。
這就是我們的教室,寬敞、明亮,是孕育我們成長(zhǎng)的搖籃。
教室作文500字 篇2
告訴你個(gè)秘密:我們的教室里有三樣寶。
第一樣寶是軟木板。軟木板在教室的左面,長(zhǎng)方形的,占了整整一面墻。上面裝飾得非常美麗,畫(huà)了一棵茂盛的大樹(shù)和許多可愛(ài)的樹(shù)葉,還寫(xiě)著“班級(jí)是大樹(shù),我是小樹(shù)葉”的標(biāo)語(yǔ)?吹竭@個(gè),你就知道我們班是一個(gè)多么團(tuán)結(jié)的集體了吧?軟木板上圖文并茂,有星數(shù)評(píng)比欄,有優(yōu)秀作業(yè)展示,還有每月之星的評(píng)選表格。我們最關(guān)心的還是星數(shù)評(píng)比欄。每天一下課,大家就像潮水一般涌向那里,想看看現(xiàn)在誰(shuí)的星多,誰(shuí)能做我的好榜樣。
第二樣寶是圖書(shū)角。圖書(shū)角在教室的后面,里面的書(shū)可多了,把整個(gè)柜子擺得滿滿的。里面有《金絲猴和小老虎》,有《伊索寓言》,有《恐龍百科》,還有《紅樓夢(mèng)》呢!每天中午,我們都會(huì)像風(fēng)兒一樣跑過(guò)去,挑上一本最想看的書(shū),靜靜地看起來(lái)。這時(shí),我們會(huì)和金絲猴一起旅行,會(huì)與恐龍相互打仗,會(huì)跟劉姥姥一起逛大觀園,完全沉浸在另一個(gè)精彩的世界里。有時(shí)抬起頭,不經(jīng)意間看到圖書(shū)角墻上“花香書(shū)香伴成長(zhǎng)”幾個(gè)大字,頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)教室已經(jīng)書(shū)香彌漫了。
第三樣寶是書(shū)包架。書(shū)包架就在圖書(shū)角的邊上,四四方方的,分成一格一格的,就像蜜蜂窩一樣,里面住著四十五只小書(shū)包。小書(shū)包們的作息時(shí)間很特別,每天早歸晚出,帶走的是成長(zhǎng)的快樂(lè),送回的`是嶄新的希望。
每次,我看看漂亮的軟木板,逛逛精彩的圖書(shū)角,摸摸結(jié)實(shí)的書(shū)包架,再想想學(xué)習(xí)的歡樂(lè)時(shí)光,就越發(fā)喜歡我們的教室了。
教室作文500字 篇3
它是我每天都要去的地方,它是我們每天學(xué)習(xí)的地方,它是我們同學(xué)之間朝夕相處的地方。它,就是我的教室。
我的教室很大,倘若要說(shuō)說(shuō)我的印象,我覺(jué)得教室里的布局非常好,和小學(xué)的教室相比,現(xiàn)在的教室是最大的了。
教室門(mén)口的顏色是灰色的,看上去非常舒服,不會(huì)很刺眼。門(mén)框背兩條桿分成四個(gè)部分,有四個(gè)菱形拼在一起。再往前走,右手邊有一塊大黑板,約有五米長(zhǎng),高約一米五。黑板的右上方有一個(gè)圓形的掛鐘,顏色是白的',和大門(mén)相配得很好看。講臺(tái)的地板是用木板做的,也是令人覺(jué)得舒服的黃色,雖說(shuō)是用木板做的,但卻非常堅(jiān)固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺(tái)了,臺(tái)上有五盒粉筆,有彩色的和白色的,旁邊還有一臺(tái)哦品是擦黑板的布,舒服地躺著,就像一個(gè)大老板在享受。
站在講臺(tái)上,面前有著五十五張桌子和五十五張凳子,凳子和桌子都呈黃色,整齊地排成了八行八列,想一個(gè)個(gè)整齊的士兵守護(hù)者我們。每張桌子大約長(zhǎng)五十公分,十分適合我們?cè)谏厦鎸?xiě)字。教室的后面還有一塊比較大的黑板,比前面的長(zhǎng)些,高度一樣,用來(lái)出黑板報(bào)和寫(xiě)當(dāng)天班上發(fā)生的事情。
教室里有四扇窗,兩邊各兩扇。因?yàn)闀r(shí)間較久,護(hù)住窗戶的不銹鋼有寫(xiě)已經(jīng)生銹了,但還是顯得很堅(jiān)固,所以說(shuō)我們?cè)诮淌依锸欠浅0踩摹?/p>
在我們的頭頂,有十七盞電燈和七把電風(fēng)扇。我的教室,有很多地方都值得我們欣賞,如:黑板的上面還有一面五星紅旗,用金色的邊框著,看上去特別漂亮。兩邊
墻壁的中央,還有兩幅字,上面都用五顏六色的花邊鑲著,那些話都是用來(lái)激勵(lì)我們的。
我們的教室看上去非常有層次感,可以介紹的當(dāng)然不止以上這些,這里我就不多寫(xiě)了。
教室作文500字 篇4
我們的教室在三樓東側(cè),我的教室。當(dāng)你推開(kāi)教室那扇大門(mén),就會(huì)感到里面整潔,那么寬敞明亮。它有40多平方米大,白灰抹墻,水泥鋪地,雪白的四壁涂這一圈赤紅的油漆圍墻,顯得很美。
對(duì)面的墻上,兩個(gè)窗口向著四扇明亮的玻璃窗。充足的光線,透過(guò)潔凈的玻璃射進(jìn)來(lái),整個(gè)教室充滿陽(yáng)光。兩個(gè)窗口之間上方的'墻上,掛著名人名言,名人名言能讓我們學(xué)到知識(shí),給我們做人的道理,幫助我們進(jìn)步。我們都愛(ài)名人名言。
教室最多的要是課桌椅啦。43套嶄新的課桌椅,排成七行,每行六套,整齊地排在教室中間。黑色的桌面和灰褐色的椅背,在陽(yáng)光照耀下閃著亮光。課桌前面是講臺(tái),講臺(tái)上放著粉筆盒和老師們的教學(xué)用具。一看到這,就想起老師給我的知識(shí)、溫暖和力量,我非常感謝老師。
課桌前面的墻上掛著黑板,黑板有機(jī)型,呈深黑色,老師在上面寫(xiě)字、畫(huà)圖、解難題;有時(shí)我們?cè)谏厦孀鲱},老師播下種子,我們共同耕耘,共享豐收的快樂(lè)。
課桌后面的墻上有一塊黑板,上面是黑板報(bào),黑板報(bào)向我們傳播新聞,給我們知識(shí),使我們了解以前學(xué)不到的知識(shí),不是知識(shí)的海洋嗎?
教室上方有四頂電風(fēng)扇,夏天上課時(shí),我們可以盡情享受涼風(fēng)帶來(lái)的舒適,還有十幾盞燈。
我常想:同學(xué)們?cè)谶@樣的教室里學(xué)習(xí)、生活,是多么幸福。
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