【精選】我想作文500字合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我想作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我想作文500字 篇1
我想變得很小很小,長(zhǎng)出一對(duì)漂亮的翅膀。那樣,我就可以像一只蝴蝶一樣,停在亭亭玉立的花朵上。在那里，我可以和蜻蜓媽媽說(shuō):“你們的幼蟲(chóng)一生下來(lái)就會(huì)自己捕食，真是為你們省了不少的心思�。 �
我想變得很小很小，那樣，我就可以問(wèn)問(wèn)蚊子:“你們光吸血怎么能飽呢？你們吸血就等于我們?nèi)祟?lèi)喝茶，人類(lèi)光喝茶可過(guò)不了日子！” 我想變得很小很小，變成一只小花貓，我要問(wèn)問(wèn)另一只小花貓:“你們的釣魚(yú)技術(shù)怎么這么高？只需要在岸上等待一會(huì)兒，魚(yú)就上鉤了。我要拜你為師，你們一定要收下我這個(gè)徒弟呀！” 我想變得很小很小，變成一只小斑點(diǎn)狗，我要問(wèn)問(wèn)另一只小斑點(diǎn)狗:“你們的嗅覺(jué)怎么這么好？能嗅出2500米以外的氣味，你們身上的斑點(diǎn)是從哪兒來(lái)的呀？是不是因?yàn)樘詺�，一不小心把黑墨汁潑到了身上？�?我想變得很小很小，變成一只小螞蟻，我想鉆進(jìn)螞蟻洞里，了解一下:螞蟻的王后是如何給一大群螞蟻分配工作的？再問(wèn)問(wèn)工蟻:“你們?yōu)槭裁茨馨釀?dòng)比自己身體重約30倍的東西？要是人類(lèi)有那樣的本領(lǐng)，那我們就可以搬走一輛載重一噸的大卡車(chē)了！”
我想變得很小很小，讓我交上許多動(dòng)物朋友，讓我知道他們的許多秘密，讓我告訴他們我愛(ài)他們！我想變得很小很小......
我想作文500字 篇2
“還不寫(xiě)作業(yè)去！看電視還能學(xué)習(xí)好？”爸爸沖我瞪著眼。我躺在沙發(fā)上懶得動(dòng)，嘴里抱怨：“唉，生在這個(gè)年代真是比黃連還苦��！”爸爸用鼻子“哼”了一聲，“什么年代也不如今天幸福！”我大聲反駁：“唐、宋、元、明、清哪個(gè)朝代都好，如果能穿越，我馬上消失！”爸爸一拍桌子，“你給我說(shuō)說(shuō)，穿越有什么好？”
“穿越到古代，我就有可能當(dāng)皇上。普天之下莫非王土，多威風(fēng)啊！”“你連組長(zhǎng)都當(dāng)不好，還當(dāng)皇上？萬(wàn)一發(fā)生政變，腦袋都保不�。 �
我退了一步說(shuō)：“到古代如果當(dāng)不了皇上，我還可以騎馬打獵，不寫(xiě)作業(yè)，多爽��！”爸爸冷冷地反駁：“那時(shí)候可是野獸橫行��！就你這膽小如鼠、手無(wú)縛雞之力的，還想打獵？”
我一扭脖子，“古代至少空氣好，沒(méi)有霧霾，沒(méi)有酸雨，沒(méi)有沙塵暴……”
“環(huán)境是好，不過(guò)，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有電腦，更沒(méi)有你喜歡吃的漢堡、可樂(lè)和薯?xiàng)l�！�
我的氣焰已經(jīng)滅了一大半。爸爸乘勝追擊，“到了古代你能干什么？”
“我……我可以辦個(gè)獨(dú)一無(wú)二的補(bǔ)習(xí)班——教英語(yǔ)，每個(gè)月收一萬(wàn)元，耶！”
“只有腦子進(jìn)水的人才會(huì)跟你學(xué)英語(yǔ)！古代可不像現(xiàn)在世界大融合，那時(shí)普通人一輩子也出不了國(guó)，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)也用不上！”
我啞口無(wú)言，滿(mǎn)腦子的理由怎么一個(gè)也不見(jiàn)了呢？此時(shí)爸爸還在說(shuō)個(gè)沒(méi)完：“如果你穿越到洪水泛濫、盜賊猖獗、天災(zāi)人禍不斷、父母易子而食的年代，你的小命就會(huì)賤如野草……”
“爸爸啊，我沒(méi)有時(shí)間跟你扯，我還有一大堆作業(yè)要做呢！”我趕緊一扭頭鉆進(jìn)臥室去了。指導(dǎo)老師/李旭日
我想作文500字 篇3
我們看到的每一個(gè)人的雙手都有其特點(diǎn)：有的人的手白凈細(xì)膩，有的人的手修長(zhǎng)秀氣，有的人的手因?yàn)閯趧?dòng)而粗糙不堪，也有的人因?yàn)榉N種原因而傷痕累累，你的手又是哪一種呢？
我想說(shuō)的那雙手不是一般的手，那雙手是溫暖的，是有力的，是充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)懷的。那雙手是——媽媽的手。
小時(shí)候老師問(wèn)我們說(shuō)：“母親手是干什么的？”答案五花八門(mén)，有煮飯的，有做家務(wù)的，有辛苦勞作的，而我的答案卻與眾不同，是一雙搖動(dòng)搖籃的手，因?yàn)橄氲侥赣H的手，就想到母親的愛(ài)與關(guān)懷。
幾年前去參加夏令營(yíng)的時(shí)候，母親的手不斷地忙著，——整理行李啊，準(zhǔn)備在車(chē)上和同學(xué)們分享的零食啊。臨走之際。聽(tīng)到口中還惦念著說(shuō)：“出門(mén)在外不比家里，事事要學(xué)會(huì)容忍，不要太倔強(qiáng)，不要亂發(fā)小脾氣……”聽(tīng)得我心里一陣陣溫暖�！疤煜聼o(wú)不愛(ài)自己兒女的母親的”我常�？梢韵氲贸�，當(dāng)在我孩童時(shí)期，母親一邊用手輕輕拍著我，一邊哼著催眠曲讓我恬然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。啊，母親的手，有愛(ài)的手。
慢慢地，我長(zhǎng)大了。我必須要離開(kāi)父母的呵護(hù)，到遠(yuǎn)方求學(xué)，長(zhǎng)期的學(xué)校中生活還是不習(xí)慣，尤其是每到寒暑假時(shí)，我的衣服會(huì)比該校時(shí)更潔白如新了。告訴了我，母親的手，是關(guān)懷的手。
現(xiàn)在的我，依然會(huì)想起媽媽的手，多想握住而不分開(kāi)呀。媽媽?zhuān)覑?ài)你，我愛(ài)你的手。
我想作文500字 篇4
我是學(xué)校文明勸導(dǎo)隊(duì)的督導(dǎo)員。在校門(mén)口的文明禮儀示范崗上，我經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象：文明督導(dǎo)員恭恭敬敬地向進(jìn)出校門(mén)的老師行禮并大聲問(wèn)好，可是，有的老師對(duì)此視而不見(jiàn)、充耳不聞；有的老師表情冷漠、不理不睬；有的老師騎車(chē)進(jìn)校門(mén)，連車(chē)都不下……
快上課了，上課的老師來(lái)到教室門(mén)口時(shí)，看到地上有一張紙，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“值日生馬上把那張紙撿掉，其他同學(xué)把自己座位旁邊的紙屑撿干凈�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位去撿地上的紙屑，而老師卻只站在講桌前掃視著。值日生來(lái)到講臺(tái)上，說(shuō)：“老師，請(qǐng)您把腳抬一下，讓我把您腳下的紙撿掉。”
我曾看過(guò)一則報(bào)道：香港著名的愛(ài)國(guó)企業(yè)家田家炳，他的五個(gè)兒子都教育得很好，他說(shuō)過(guò)：“教育最主要的是身教重于言教。你要求他們勤儉節(jié)約，那么，夏天吃西瓜時(shí)，你就要把紅瓤都吃光；你要他們具有時(shí)間觀念，那么，當(dāng)你去接孩子時(shí)，就不能讓他們久等。”
是啊，“身教重于言教”！多么樸素的一句話。我想，那些老師肯定不是故意怠慢值日的學(xué)生，而是他們習(xí)慣成自然了，或者說(shuō)，沒(méi)有意識(shí)到。
如果那些老師能通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、表情向值日生回敬，哪怕是微微一笑，點(diǎn)個(gè)頭；如果那位老師能彎下腰撿起地板上的紙張，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，這些行動(dòng)對(duì)我們的感召力比老師您三番五次、不厭其煩地在課堂上對(duì)我們進(jìn)行言語(yǔ)說(shuō)教會(huì)好上千萬(wàn)倍啊！
我想作文500字 篇5
我一直想向那位乞丐道個(gè)歉。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我在家做完了作業(yè)，想出去玩一會(huì)兒，順便買(mǎi)點(diǎn)吃的。我就一邊哼著小曲兒一邊溜達(dá)到了街上。
還沒(méi)到超市呢，前面的人一下子暴漲。有許多人正圍在一起，好像在對(duì)一個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn)。我很愛(ài)看熱鬧，便跑過(guò)去，擠了進(jìn)去。
到了最前面一看，我嚇了一跳：原來(lái)人們正圍著一個(gè)乞丐！他坐在地上，低著頭，好像在哭。再看看他的打扮：全身的衣服簡(jiǎn)直像是用破爛連綴而成的；光著腳，腳上裂開(kāi)了幾個(gè)口子，此時(shí)正在淌血；亂蓬蓬的頭發(fā)胡亂擺布在腦袋上，遮住了眼睛；他的臉我看不清楚，但他的'手卻像干橘子皮一樣皺著，分明是被燒傷過(guò)；他的腳下扔著一個(gè)錢(qián)罐。
我想往罐里扔錢(qián)，可媽媽的話又響起來(lái)：“那些乞丐是裝的。只要人一走，他立刻就抱著錢(qián)跑掉�！薄昂冒�！”我壞壞地一笑，順手把他的錢(qián)罐拎走了，沖出人群。
我本以為他會(huì)不顧一切地來(lái)追我，這樣子就能證明他是一個(gè)騙子。但出乎我意料的是，他仍默默地坐在那里，沒(méi)有一絲想追我的跡象，只是默默流淚。他抬起頭來(lái)，仰視著正在指點(diǎn)他的人群。而后，他的目光與我的目光相遇了。
那是怎樣的一雙眼睛��！眼角布滿(mǎn)了目糊，眼白部分已經(jīng)充血，眼珠無(wú)神。他的眼睛使我羞愧了。我把錢(qián)罐放了回去，跑了。
已經(jīng)一個(gè)月了，那雙眼睛仍浮動(dòng)在我的腦海中。我為自己的做法感到羞愧。我想向那位乞丐道個(gè)歉：“對(duì)不起，我傷害了你的自尊，請(qǐng)你原諒！”
我想作文500字 篇6
我在靠近良知，我確信，有那么一點(diǎn)點(diǎn)憤怒，更多的是無(wú)奈，有些見(jiàn)慣不怪。
——題記
這些年父母因何高興，因何難過(guò)，因何擔(dān)憂我都不知道。他們的星球總是圍繞著我轉(zhuǎn)而我的星球卻離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。自己漸漸長(zhǎng)大脾氣也越來(lái)越大，常常因?yàn)楦改傅囊痪湓挾鵁┬�，常常因�(yàn)楦改高^(guò)度的關(guān)心而發(fā)脾氣，常常因?yàn)樽约旱男那椴缓枚炎约旱牟婚_(kāi)心強(qiáng)加于父母身上。叛逆期的我們漸漸離父母的殷越來(lái)越遠(yuǎn)，不屑于她們交流不屑于他們說(shuō)話，遇見(jiàn)一點(diǎn)不順心便在沉默中爆發(fā)。
近幾年珍惜的都是身邊一群志趣相投的朋友。在生活中我們可以對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)心，但對(duì)父母卻說(shuō)不出任何關(guān)心的話語(yǔ)，我們總在唯唯諾諾中不斷前進(jìn)。按照自己的意愿，丟棄了不該丟棄的留下了不該留下的。曾幾何時(shí)我們丟掉了舊東西的存在。可父母卻珍藏那些早已被我們遺棄的記憶。就像一個(gè)記憶的拾荒者時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我們成長(zhǎng)的每一步，，他們以我們的快樂(lè)為快樂(lè)，以我們的悲傷為悲傷，以我們的自豪為自豪。只要我們咽下一滴苦水他們就墜入了無(wú)邊的苦海，我們拾起一片紅葉，他們便擁有了一片楓林。 現(xiàn)在十五、六歲的人了吧，也該懂得理解父母感恩父母的了。他們?yōu)槲覀儾偎榱诵�，�?duì)待我們比他們自己更上心。伸出你的雙手讓你的心靈和他們的心靈緊緊靠在一起吧。
我在靠近父母，我確信，有那么一點(diǎn)點(diǎn)驚慌，更多的是喜悅，有些不知所措�！笥�
【【精選】我想作文500字合集六篇】相關(guān)文章：
有時(shí)我想作文合集15篇03-09
我想化作作文04-07
我想跳舞作文03-22
有時(shí)我想作文03-09
我想小學(xué)作文02-24
我也想什么作文合集8篇01-30
我也想什么作文精選8篇01-31
我也想什么作文(精選8篇)01-30
我想媽媽了作文精選7篇02-12