【精華】我幸福的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我幸福的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我幸福的作文 篇1
我是一個(gè)普普通通的漢族小男孩，出生在一個(gè)普通的家庭，有一個(gè)超幸福的家庭。
我：長(zhǎng)相并沒(méi)有什么特別的，身材高瘦，玩玩的眉毛，小鼻子：一張白凈的臉有一雙不大不小的眼睛，總是滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去》
不過(guò)我也有特別的地方，那就是耳朵大。當(dāng)有人說(shuō)耳朵大能當(dāng)官時(shí)，我就會(huì)嘿嘿地笑起來(lái)，因?yàn)槲覐臎](méi)想過(guò)要當(dāng)官，而是勵(lì)志要成為一名計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)師。
我的穿著并沒(méi)有什么講究，只是平時(shí)穿著牛仔褲，上衣穿著黑色穩(wěn)重的上衣，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣比較瀟灑。
我出生在一個(gè)五口之家，爸爸媽媽、兩個(gè)姐姐，和我一個(gè)愛(ài)調(diào)皮地小男孩，爸爸媽媽為我們?nèi)齻�(gè)感到驕傲，為我們的家感到幸福。
爸爸在外工作，媽媽在家做生意，我們?nèi)齻�(gè)各自在自己的學(xué)堂，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。
每當(dāng)放假休閑團(tuán)聚時(shí)，一家人其樂(lè)融融歡聚一堂，此時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，此時(shí)的喜悅，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
在我的家庭，也上演很多很多幽默搞笑的事情：不妨給你來(lái)說(shuō)說(shuō)。
平時(shí)，我愛(ài)扮演一些什么武俠之類的，舞刀弄槍，用紙裹成兩根紙棍，用線相連，成了山寨版的李小龍。
有時(shí)我的動(dòng)作很緩慢，所以平時(shí)失去了男孩子那種大大咧咧的習(xí)慣。別人說(shuō)跟姑娘似的。( )
這不，兩位姐姐平時(shí)愛(ài)做些打扮之類的，什么畫(huà)眉、眼影、假發(fā)。。。。�？蓱z的我，成了她們捉弄的對(duì)象，假發(fā)放在我的頭上，臉上多了幾道女孩子用的胭脂，衣服，換成了纖細(xì)婀娜的女裝，畫(huà)上眼影。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒的時(shí)候，面對(duì)鏡子前這個(gè)素不相識(shí)的“我”，還真有幾分女子的味道。爸爸媽媽也不約而同地來(lái)到客廳，好像這件事早就預(yù)備好了。
“下面有請(qǐng)新一代美女閃亮登場(chǎng)”，我慢慢來(lái)到客廳中央，姐姐用手電得這炫燈，二姐姐則在一旁演唱，爸爸媽媽則做了我忠實(shí)的粉絲，一家人陶醉在歡樂(lè)的喜悅中，我相信，我們是最幸福的一家人。
這就是我的秘密，我的幸福一家，記得保密哦。
河南省周口市鄲城縣現(xiàn)代中學(xué)初二:田起龍
我幸福的作文 篇2
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)模糊，有時(shí)具體。幸福有時(shí)遠(yuǎn)在天邊，有時(shí)又近在咫尺。今天我和媽媽一起去逛街，傾聽(tīng)大自然的樂(lè)曲，我才真正體會(huì)到幸福是有多么的美好。
我每天在學(xué)校里都很忙，幾乎每個(gè)課間我都在看書(shū)學(xué)習(xí)�；氐郊抑�，還有許多作業(yè)在等著我去完成。周六日休息的日子，我還要去上好幾個(gè)興趣班、補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)星期下來(lái)，我感覺(jué)到好累，就像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)，時(shí)時(shí)刻刻都在渴望著自由飛翔的幸福之感。
今天上午，媽媽帶我到財(cái)神廟游玩。剛一進(jìn)街口就感到這里的熱鬧非凡，有賣(mài)古玩字畫(huà)的、有賣(mài)玉石玉器的、有賣(mài)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的。再往里走了一段路，就能聽(tīng)到各種小動(dòng)物的聲音混雜在一起，好像來(lái)到了一個(gè)動(dòng)物樂(lè)園。你看，各種小狗在翻滾打鬧，調(diào)皮的小貓?jiān)谧鲋砟�，小白兔們瞪著紅紅的眼睛在享受著胡蘿卜的美味，大公雞和灰鴨子在叫著勁的喊著，好像在比誰(shuí)的嗓門(mén)大。這時(shí)，從前面?zhèn)鱽?lái)一陣嘰嘰、啾啾、喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我跑過(guò)去一看，簡(jiǎn)直到了鳥(niǎo)的天堂，黑的八哥、彩色的虎皮鸚鵡、灰色和潔白的鴿子、土色的百靈，我都快看不過(guò)來(lái)了。忽然，我在身旁看到了一只黃色的叫不上名字的小鳥(niǎo)，她的嘴是橘黃色的，一雙黑溜溜的小圓眼睛亂轉(zhuǎn)，土黃色的羽毛下邊有幾縷白色的羽毛。她不喊也不叫，只是跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，一副煩躁不安的樣子。一會(huì)兒仰望著天空，一會(huì)兒張開(kāi)翅膀使勁怕打著，眼神有一種憂郁，一種渴望。我看了好久，終于懂得了她的心思。于是，我便央求媽媽把小鳥(niǎo)買(mǎi)下來(lái)，一起來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)。我打開(kāi)小鳥(niǎo)籠子的門(mén)，看著她驚魂不定的樣子對(duì)她說(shuō)，小鳥(niǎo)，我知道你是向望藍(lán)天，渴望在藍(lán)天下自由的飛翔，飛吧，去最求你的幸福吧！小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了我的話語(yǔ)，慢慢的走出了籠子振翅一飛，沖上了天空。只見(jiàn)她在空中繞著我的頭頂飛了兩圈，對(duì)著我啾啾的叫了幾聲，好像在說(shuō)謝謝你，讓我重新回到了大自然的懷抱！然后快速的飛走了，慢慢的消失在天邊。
我久久的凝視著小鳥(niǎo)飛走的遠(yuǎn)方，感受到了小鳥(niǎo)重獲自由回歸藍(lán)天的幸福。我心里也暖暖的，感覺(jué)的我也是幸福的。
我幸福的作文 篇3
家對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分熟悉的，因?yàn)樵诩抑谐錆M了無(wú)限的歡樂(lè)，但不可否認(rèn)的是，在其中也會(huì)摻雜著一些傷感的事情。我希望，我們可以在它那溫暖的懷抱中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
——題記
我生活在一個(gè)美滿幸福的家庭之中，這個(gè)家雖然不算很富裕，但卻充滿了歡笑與幸福。在這個(gè)家中有四個(gè)成員，我，奶奶還有爸爸和媽媽�，F(xiàn)在奶奶在外上高中，我剛上初中，所以我的大部分時(shí)間都是跟爸爸媽媽生活在一起的。
自從我出生以來(lái)，在這個(gè)家里便經(jīng)歷了一些令人開(kāi)心的事情，也經(jīng)歷了一些令我傷心悲痛的事情�？傊�，在這個(gè)家里的事情可謂是多姿多彩的。下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)吧。
今天是我最高興的一天。因?yàn)榻裉焓俏业纳�。一大早起床，我便覺(jué)得有一股誘人的香氣向我撲來(lái)，于是我便來(lái)到了廚房里。啊，好棒啊，我的心不由自主地想著。因?yàn)榻裉焓抢习窒聫N，聽(tīng)說(shuō)他的廚藝可是很高超的，在平時(shí)一般都不會(huì)輕易下廚，可是今天……
我先是到了里屋想看一看電視，但是沒(méi)等我打開(kāi)電視，我就在不知不覺(jué)中走到了屋外去了（到現(xiàn)在我還納悶，也不知那是怎么樣的力量使然）。我到了屋外，見(jiàn)院子里的一切都深切的讓我感受到了生機(jī)與活力。啊，春天已經(jīng)向我們走來(lái)了！我看到天上的太陽(yáng)公公在向我微笑，我也會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。院子里花草也讓我深深地陶醉于其中。不知是誰(shuí)，突然喊了一聲“吃飯了”，我這才快速地來(lái)到了飯桌前，享用那美味的早餐。啊，在家里的感覺(jué)真好��！
在家里我有一間獨(dú)立的小屋，這個(gè)小屋雖然不很豪華，卻在樸實(shí)中透出一種溫馨。即使是寒冬，它也會(huì)在我的心頭燃燒著溫暖的火焰，在我最需要的時(shí)候給我一絲溫暖；即使是雨天，它也會(huì)在我的心頭撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘，在我最需要的時(shí)候，給我?guī)椭c力量。因此，我十分喜愛(ài)我的小屋。
家，她養(yǎng)育了我們，溫暖了我們，教育了我們。我們一定要珍惜她，愛(ài)護(hù)她，建設(shè)她，讓她變得更加美好與幸福！
我幸福的作文 篇4
幸福在哪里？有些人可能會(huì)埋怨每天上著爸爸媽媽給我們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，每天寫(xiě)著寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè)，每天聽(tīng)著老師的嘮叨……哪里有幸福啊？其實(shí)，如果你仔細(xì)體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊，我就是一個(gè)幸福的孩子。
春天來(lái)臨了，當(dāng)我看到第一抹新綠映入眼簾，感受東風(fēng)拂面的`溫暖時(shí)，我是多么幸福啊；夏日里，看到驕陽(yáng)似火，百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成行，坐在樹(shù)陰下乘涼，我是幸福的；秋天里，看到紅葉漫天飛舞，踩在落葉鋪成的地毯上散步，我是幸福的；隆冬來(lái)臨，到處白雪一片，在軟綿綿的雪地上奔跑，我是幸福的。
其實(shí)幸福就是一種感覺(jué)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是每天生活在濃濃的母愛(ài)里。
從我出生那一天起，我就成了媽媽手心里的寶。媽媽所有的心思都用在了我身上。記得有一次，我下樓去和小伙伴們踢足球。正當(dāng)我想進(jìn)球的時(shí)候，沒(méi)有注意到腳下有一塊小石頭，就被絆了一下，一下子跪到了地上，雙手急忙向前一撐，這時(shí)我感覺(jué)腿和手都很疼，一看，手和腿都在冒血。我驚慌失措的急忙來(lái)到媽媽面前，讓媽媽看我的傷勢(shì)。媽媽當(dāng)時(shí)一看就急了，二話不說(shuō)，抱起我就跑到家里。我家可是住在六樓啊，不知道媽媽哪來(lái)的力氣，她平時(shí)可是連一小袋20斤的大米都拿不上樓，我可足足有50多斤呢！她把我流出的血擦干凈，又用紗布包上了我的傷口，一直叮囑我說(shuō)：“兒子，沒(méi)事吧，傷口疼不疼啊，下次不要做這樣危險(xiǎn)的動(dòng)作了。”雖然我那時(shí)很疼，但是聽(tīng)到了媽媽的這些話，我心里感到甜滋滋的，因?yàn)�，媽媽那些關(guān)愛(ài)的言語(yǔ)就像一縷春風(fēng)撫平了我的傷口。
母愛(ài)是甘霖，她可以滋潤(rùn)我的心田；母愛(ài)是清泉，她可以撫平我們心上傷口。生活在這無(wú)微不至的母愛(ài)里，我能不幸福嗎？
我幸福的作文 篇5
對(duì)我而言，唱歌是幸福的！我很愛(ài)唱歌，在歌聲中唱出自我，在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。夏天，邁著大步來(lái)了，南通少兒才藝大賽也悄然而至，原本的計(jì)劃是美好的，可是有一件事卻打破了這美好的一切。我因?yàn)榭照{(diào)吹的太多而著涼感冒了，說(shuō)話也有鼻音，唉，怎么辦？
我心里十分不安，離比賽只剩六天了，我感冒了，怎么唱得好呀？正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，她摸摸我的頭，說(shuō)：“別擔(dān)心，六天時(shí)間，寶貝的病一定能好的！”我聽(tīng)了，心里的一塊大石頭終于落下來(lái)了。
感冒就不能吹空調(diào)了，媽媽說(shuō)是為了方便照顧我，要與我同房睡，其實(shí)我心里也明白，媽媽是不想我一個(gè)人受苦，想和我一起同甘共苦，我心里除了感動(dòng)還是有些舍不得。媽媽平時(shí)最怕熱了，今天為了我，她寧愿不吹空調(diào)，母愛(ài)可真是偉大呀！
我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)槲夷悴荒艽悼照{(diào)！”
媽媽摸著我的頭，嘴角帶著一絲不易察覺(jué)的微笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是我的女兒，照顧你是應(yīng)該的！”話語(yǔ)中帶著溫暖。
第二天早上，我醒來(lái)，伸了伸懶腰，發(fā)現(xiàn)媽媽不在身邊，后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)在廚房煎藥，頭上正冒著汗珠，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋，生怕煎時(shí)間太長(zhǎng)了。我十分感動(dòng)，六天以來(lái)，媽媽悉心地照顧我，為我泡藥，給我買(mǎi)潤(rùn)喉糖……在媽媽的陪伴里，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)。
比賽如期而至，我暗下決心要好好唱，到我了，我深情地唱著《月牙船》，“我的夢(mèng)是美麗的月牙船，啊，月牙船，媽媽的愛(ài)是我的港灣……”，我隨著音樂(lè)舞動(dòng)，臺(tái)下，有個(gè)熟悉的身影，媽媽向我打著手勢(shì)要我面帶微笑，我看在眼里，綻開(kāi)我幸福而燦爛的笑容。
演唱完了，雖然不知結(jié)果，卻幸福滿滿，渾身都被母愛(ài)包圍，幸福就是媽媽的愛(ài)與陪伴，我幸福極了，我嘗到了幸福的滋味！
我幸福的作文 篇6
有人說(shuō)幸福的滋味應(yīng)像牛奶一樣香醇，有人說(shuō)，幸福的味道應(yīng)像咖啡一樣濃厚，也有人說(shuō)幸福的滋味應(yīng)是酒一樣的濃烈，但我認(rèn)為幸福的滋味如同一杯溫開(kāi)的白水那樣簡(jiǎn)單。
從我進(jìn)入初三時(shí)，每天的作業(yè)總是不到深夜，好像也玩不成似的。天氣漸漸變得寒冷，夜晚更是厲害，手指凍得麻木，即使手上帶上手套，也不能抵御寒氣的入侵，只能寫(xiě)一會(huì)兒字，搓一會(huì)兒手。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的寫(xiě)字桌上多了一杯用玻璃杯盛著的白開(kāi)水，那是媽媽為我準(zhǔn)備的。媽媽看到我每天晚上都要搓手暖和，便想出了這樣的辦法。
每次我學(xué)到深夜，那杯開(kāi)水便陪我到深夜。每到我遇到難題時(shí)，摸著仍然暖和的杯壁，喝上幾口仍然溫暖的水，心中便不盡感到一陣暖意，仿佛深夜中的寒氣也沒(méi)有那么涼了，四肢也沒(méi)有那么麻木了。
我知道這一杯水，不僅是媽媽為我準(zhǔn)備暖手的辦法，也是媽媽對(duì)我的愛(ài)的表現(xiàn)，它承載了一個(gè)母親對(duì)女兒的濃濃的愛(ài)。
我不禁又想到了母親，每次都把我這一邊炕燒得最暖和，只為讓我整夜睡得安穩(wěn)；她每一年都會(huì)把我的被子重新拆洗，再縫起來(lái)，那一床床被子里也是媽媽對(duì)我的愛(ài)。沐浴在母愛(ài)里的我感到無(wú)比幸福，無(wú)比甜蜜。
幸福是什么？我曾疑惑不解；幸福是什么滋味？我更無(wú)從知曉�，F(xiàn)在，我終于明白了，幸福很簡(jiǎn)單，它的滋味如一杯白開(kāi)水一樣純凈，讓我覺(jué)得溫和、甜蜜。
我幸福的作文 篇7
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！保鬃拥哪嵌卧掃�在我耳邊徘徊，久久不曾散去。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十二歲了，我也從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的女孩，成為了一個(gè)中學(xué)生。往事似乎還歷歷在目，母親的烤紅薯，父親的聲影，那段幸福的生活浮現(xiàn)于我的眼前。
六歲那年，我讀一年級(jí)，幼稚的我在父母的牽領(lǐng)下，進(jìn)入了班級(jí)，也進(jìn)入了小學(xué)生活。在父母終日的教育與嘮叨下，三個(gè)月悄然逝去，我也漸漸學(xué)到了更多知識(shí)，可是那個(gè)下午，令我終生難忘。
一年級(jí)我過(guò)得倒是挺充實(shí)，挺快樂(lè)。每天上課聽(tīng)講，回家寫(xiě)作業(yè)，傍晚看會(huì)兒電視，做會(huì)兒習(xí)題，聽(tīng)會(huì)兒父母的嘮叨，就過(guò)了。唯一令我不滿的是每天要自己走回家，奇跡般的是那個(gè)下午母親來(lái)接我，說(shuō)要帶我吃烤紅薯，我笑嘻嘻地答應(yīng)著，哪還想那么多。
紅薯香噴噴的，金燦燦的，我興奮地吃著紅薯，滿嘴都是香味，嘴上抹滿了殘?jiān)�。母親突然回頭，說(shuō)：“熙熙。”“嗯？”“我給你買(mǎi)了本奧數(shù)書(shū)，今晚……”母親欲言又止。
“不就是用個(gè)紅薯打發(fā)我唄！行！做！”我滿不在乎地點(diǎn)頭答應(yīng)，心想：奧數(shù)？傳說(shuō)中的難題？切！
一本嶄新的書(shū)擺在我的面前，我翻開(kāi)一看——啊？！這，這都什么題呀！不做不做！我使勁搖了搖頭，像波浪鼓一樣。
“你下午的氣勢(shì)呢？你媽可都跟我講了哈！不能退縮！”父親看見(jiàn)我這樣。立馬反對(duì)。“就是呀！人要懂得挑戰(zhàn)呀！不能知難而退�！蹦赣H嚴(yán)肅地說(shuō)。
我思考著，糾結(jié)著，最終決定搏一搏。我翻開(kāi)書(shū)，動(dòng)用了我一切的智商，絞盡腦汁，緊鎖眉頭，猶如一個(gè)打仗的將軍，等待著凱旋歸來(lái)。父母則在旁邊耐心的教導(dǎo)我，猶如一個(gè)出謀劃策的軍師。終于，在我們一家人的努力下，第一講終于做完了！
我開(kāi)心的一蹦三尺高！母親在旁邊說(shuō)：“是呀！勇于挑戰(zhàn)，才能勝利，你看看你，不畏困難了，這不都做出來(lái)了嗎？！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中仿佛抹了蜜一樣。
原來(lái)，幸福就是這樣，與家人一起做題是幸福；打敗困難是幸福；勇往直前也是幸福。
在我經(jīng)歷的那段幸福生活中，我知道了紅薯為什么是“甜”的；我知道了家庭的幸福是什么；我也知道了真正的幸福是藏在家庭中，藏在“紅薯”里……
我幸福的作文 篇8
幸福是什么？幸福是每天放學(xué)會(huì)到家，能與父母共進(jìn)香噴噴的晚飯，喝著熱乎乎的湯。幸福是晚飯后，母親刷好碗后，又急匆匆地幫我輔導(dǎo)功課。幸福是晚上睡覺(jué)被子掉了，爸爸幫我把被子撿起，輕輕地蓋在我身上。幸福是給受傷的小弟弟以慰撫。
小弟弟比我小一級(jí)，是我媽媽所教班級(jí)的一位學(xué)生。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天在一次活動(dòng)中摔斷了胳膊，我知道后非常擔(dān)心，小弟弟肯定非常痛，衣服該怎么穿呢？能自己吃飯嗎？如果恢復(fù)得不好有后遺癥怎么辦呢？我真想馬上跑到他身邊好好問(wèn)問(wèn)他的病情。
回家后吃完晚飯，我就和媽媽去超市籌備送給小弟弟的禮物，趕往小弟弟家。眼前的一幕讓我驚呆了，小弟弟手上綁了很多石膏，脖子上還掛著繃帶，手非但一動(dòng)也不動(dòng) ，而且還非常疼痛，時(shí)不時(shí)還發(fā)出痛苦的叫聲。當(dāng)時(shí)的我眼淚都快流出來(lái)了，便詢問(wèn)他的情況。小弟弟告訴我，只要恢復(fù)得好，他的手臂應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。我趕忙拿出準(zhǔn)備的黃金補(bǔ)鈣片：“小弟弟，這是我特意為你準(zhǔn)備的禮物，你每天吃一片，康復(fù)后骨頭一定會(huì)長(zhǎng)得又健康又結(jié)實(shí)的。還有這箱牛奶也是我的一片心意，可要每天喝喲！”“哥哥，你真好，謝謝你送給我的禮物！”小弟弟感動(dòng)地說(shuō)。聽(tīng)了這句話，我的心頓時(shí)溫暖了起來(lái)，原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單。
我又和小弟弟聊起天來(lái)，分散他的注意力，減輕他的痛苦�！澳阆矚g看什么書(shū)？你最喜歡和小伙伴玩得游戲是什么？你最喜歡看什么電視節(jié)目……”我一個(gè)一個(gè)地問(wèn)，小弟弟的痛苦好像也減輕了不少，我心里暗暗高興。臨走時(shí)，我又拿出精心挑選的書(shū)，輕輕地放在小弟弟的課桌上，并叮囑他疼痛時(shí)可以看看書(shū)。小弟弟一陣驚喜，高興得笑了起來(lái)。
回家的路上，看著樹(shù)上歡快的唱著歌的小鳥(niǎo)，我覺(jué)得我比它們更歡快 ，因?yàn)槲易隽艘患嗝从幸饬x的事情，我的付出是非常的值得。我終于明白了，幸福不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。
我幸福的作文 篇9
在我最無(wú)助的人生路上，媽媽，你的愛(ài)是持久的動(dòng)力，給予我無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，媽媽，你的愛(ài)是最真誠(chéng)的陪伴，讓我感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，媽媽，你的愛(ài)是我最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
這么多年過(guò)去了，唯獨(dú)那件事，深深印在我的腦海中…
記得那是在我二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)“風(fēng)和日麗”的下午——“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)背著書(shū)包正準(zhǔn)備出門(mén)，正當(dāng)我準(zhǔn)備踏出第一步的時(shí)候，只聽(tīng)“轟…轟…轟”，天空突然發(fā)出如“原子爆炸”的聲音，嚇得我心都要碎了。眨眼間，豆大的雨珠從天而降，下起了傾盆大雨。我不由自主地用手摸了摸書(shū)包的左邊，又摸了摸右邊，“完了！我忘記帶傘了！”我尖叫到�？粗鴦e的同學(xué)撐著傘蹦蹦跳跳地回家去，看著別的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被自己的家長(zhǎng)帶走，我一點(diǎn)也不羨慕——其實(shí)心里很羨慕。我一個(gè)人孤零零的地蹲在校門(mén)口的屋檐下，就連身旁的小花小草都不愿意陪我，個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。我把身子蜷縮起來(lái)，只好聽(tīng)天由命了…
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是蹲在“老地方”，一點(diǎn)變化也沒(méi)有，因?yàn)橐恢北伙L(fēng)吹，所以我的身子不由自主地顫抖起來(lái)，難道我要一直“喝西北風(fēng)”嗎？正當(dāng)我抱怨的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，“是媽媽！”我欣喜若狂地大叫起來(lái)，我看見(jiàn)媽媽的衣服褲子都濕透了，頭發(fā)想像剛洗完似的，媽媽一臉自責(zé)地說(shuō)：“孩子，對(duì)不起了，媽媽太忙了，忘了來(lái)接你了”，我沒(méi)有回答，只是緊緊地抱住媽媽，心里感覺(jué)好暖和，我深深地沉浸在母愛(ài)當(dāng)中…
母愛(ài)是溫暖心靈的太陽(yáng)，母愛(ài)是滋潤(rùn)心靈的雨露，母愛(ài)是灌溉心靈的沃土，母愛(ài)是美化心靈的彩虹，母愛(ài)是幸福的滋味！
我幸福的作文 篇10
我們的校園里充滿了幸福。在這個(gè)校園里，我們懷抱著永恒的希望，跳動(dòng)著幸福的音符；在這個(gè)校園里，我們遨游在知識(shí)的海洋，感受著成長(zhǎng)的幸福。
每天清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，五星紅旗在升旗臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們背上書(shū)包，系上紅領(lǐng)巾，迎著絢麗多彩的朝霞，精神抖擻地邁進(jìn)我們的校園，像百靈鳥(niǎo)要飛向幸福的樂(lè)園。
走進(jìn)教室，翻開(kāi)課本開(kāi)始早讀，我們朗朗的讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，彌漫了原本清靜幽雅的校園，我們唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，此刻的我們是幸福的。
課堂上，和藹可親的老師們讓我們學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字，帶著我們感受新鮮的陽(yáng)光，使我們可以在文學(xué)海洋里暢游。是他們教會(huì)了我們科學(xué)計(jì)算；是他們教會(huì)我們用七彩的神筆，畫(huà)出色彩斑斕的生活；是他們教會(huì)了我們文明禮貌和助人為樂(lè)；也是他們，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略科技新時(shí)代和自然界的神奇。在校園里我是幸福的，不但有老師對(duì)我精心地呵護(hù)，而且還有同學(xué)對(duì)我熱情地幫助。
課間是我們完全放松的時(shí)間，隨著鈴聲的響起，寧?kù)o的校園頓時(shí)變得熱火朝天，我們可以談天說(shuō)地，做著老鷹捉小雞、踢毽子、丟沙包、跳皮筋的游戲�？粗瑢W(xué)們充滿朝氣的笑臉，似乎每一個(gè)游戲都是那么有趣，我們盡情享受這幸福的十分鐘。
學(xué)校還不定期開(kāi)展著各種各樣有趣的活動(dòng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)、郊游、詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽……每個(gè)活動(dòng)都給我們留下了深刻的記憶，最難忘的是學(xué)校今年舉辦的體育節(jié)親子活動(dòng)。老師們精心準(zhǔn)備了多種親子游戲，家長(zhǎng)與孩子共同參與、相互合作。我們和家長(zhǎng)們一起熱情洋溢的在操場(chǎng)上跳著校園自編版的“小蘋(píng)果”，我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跑步、運(yùn)動(dòng)，我們激情昂揚(yáng)的喊著我們的活動(dòng)口號(hào)“我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂(lè)！”看到我們的運(yùn)動(dòng)員們積極配合、奮力沖刺，我們的拉拉隊(duì)員們揮舞雙臂、擂鼓吶喊、加油助威，氣氛熱烈。在一個(gè)個(gè)趣味十足的游戲中，他們忘乎所以地喊著、笑著、鬧著，掌聲、笑聲此起彼伏，熱鬧非凡。整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。此刻我們是那么的幸福！
校園的生活是美好的也是幸福的，校園是知識(shí)的海洋，也是幸福的園地。在這個(gè)幸福的校園，我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)。我愛(ài)我們的幸福校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增色，把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗！
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