有關(guān)五年級作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
“細(xì)節(jié)決定成敗”，這是我的座右銘。首名太空人——加加林，就是因?yàn)橐粋�(gè)細(xì)節(jié)——進(jìn)艙脫鞋，才得以飛向太空。所以這句名言一直激勵(lì)我成長。
五年級一次期中考試，數(shù)學(xué)我只得了92分。要知道月考時(shí)我還是100分啊!我拿起試卷一看，應(yīng)用題左側(cè)鮮紅的“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新驗(yàn)算了一遍，哎呀，三角形面積計(jì)算怎么又忘了除以2!下面一題更是可笑，30乘60等于180?我翻回正面，轉(zhuǎn)化成一位小數(shù)怎么進(jìn)了兩位?我開始懷疑是不是考試時(shí)打瞌睡了，這些細(xì)節(jié)在平時(shí)是很簡單的，沒想到這次卻在小溝里翻了船，真是難忘的教訓(xùn)啊!語文就更離譜了，僅作文就扣了8分!題目是“書是甜的”，我再審了一遍題，發(fā)現(xiàn)我雖然寫的是書，可沒有突出“甜”這個(gè)字，作文里根本沒提到!我這才懂得細(xì)節(jié)的重要。
俗話說：“丟了一個(gè)釘子，壞了一個(gè)馬蹄;壞了一個(gè)馬蹄，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，亡了一個(gè)騎士;亡了一個(gè)騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國�！眮G失一個(gè)鐵釘，看上去微不足道，卻關(guān)系到一個(gè)帝國的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定一切。我們要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步。
五年級作文 篇2
每當(dāng)我看見櫥窗里的奇裝異服，那渴望成為設(shè)計(jì)師的心情便油然而生。
假如我是設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出一件多功能的裙子。這條裙子分兩層，里面那一層可自動(dòng)感應(yīng)到身體的冷熱程度，一旦身體發(fā)汗，或者皮膚出現(xiàn)熱量，裙子內(nèi)層就會(huì)自動(dòng)給予人類空調(diào)般的情爽，反之，人體如果感到冷或者出現(xiàn)其他不適狀況，裙子內(nèi)層就會(huì)自動(dòng)開啟溫暖模式，通過熱敷的方法，緩解身體的不適感。
裙子的外層設(shè)計(jì)著五彩繽紛的花紋，裙子的上部分有兩種圖案，一種是立體的玫瑰花圖案，奇妙之處在于，玫瑰花的花瓣可以一張一合，自由伸展，中間的花蕊還可以進(jìn)行人工智能對話。在你無聊或有小情緒的時(shí)候，可以與它交流，它會(huì)讓你瞬間改變心情，變得神情氣爽。另一種是熠熠生輝的小星星圖案，還可以隨意移動(dòng)，擺出自己喜歡的各種圖形呢。如果你穿上它，一定能與它交上朋友。在黑夜里，穿上它，裙子上的這些小星星會(huì)發(fā)光，照亮前方的道路。在路上遇到壞人時(shí)，裙子上的小星星會(huì)自動(dòng)報(bào)警，壞人就會(huì)落荒而逃。
參觀完裙子的上部分，再來看看裙子的下部分。下部分是彩色的百褶裙，一層一層的彩色可以變幻。只要穿上它，一轉(zhuǎn)動(dòng)裙子，就可以自由擺動(dòng)，就像一位貌美如花的仙女，走在路上，大家投來羨慕的眼神。
我希望未來的我，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好本領(lǐng)，設(shè)計(jì)出一條這樣神奇的裙子。
五年級作文 篇3
又到了一個(gè)星期五，老師布置了一個(gè)叫“當(dāng)一回家”的活動(dòng)，我們聽了這消息覺得很好笑。
星期六的早晨我早早的起了床，為家人準(zhǔn)備早餐，突然，我發(fā)現(xiàn)桌上有米飯，我就開始炒起米飯來。先把上5個(gè)雞蛋，攪拌攪拌，結(jié)果雞蛋攪的哪兒都是，沒辦法只好重新打，終于打好雞蛋，然后下鍋炒熟，再把米飯放入鍋中，油突然崩到臉上了一些，燙的我直叫，雖然飯燒得有點(diǎn)糊，但爸爸媽媽吃的很香。他們夸我學(xué)會(huì)做飯了，我感到太不容易了。
吃完飯，我開始洗起了衣服，洗衣服不是一件容易的事。我先把衣服放到洗衣機(jī)里，然后再放清水和洗衣精，最后開始漂洗，過了一會(huì)兒漂洗結(jié)束了，還要拿出來，突然水流了出來，濺得我滿身都是水，我只好換件衣服，又洗了起來，媽媽檢查我洗好的衣服，發(fā)現(xiàn)洗得還很干凈，洗完衣服到了十點(diǎn)半了，開始做中午飯，我看到豆角和土豆，就來個(gè)豆角燉土豆吧！我先把豆角摘好洗干凈，然后開始打土豆皮，可平時(shí)很聽媽媽話的土豆刀怎么也不聽使喚。我費(fèi)了半天勁，一個(gè)土豆都沒有打成，無可奈何的情況下，我請教了有關(guān)專家“我的媽媽”，媽媽告訴我用削皮刀削皮的技巧，我終于快速的打好土豆。雖然最后做出的豆角燉土豆有點(diǎn)咸，還有些糊，但我還是如愿的受到了表揚(yáng)。
吃完中飯，我開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)又去買菜，到了菜市場，我看到了茄子，我想晚上做個(gè)茄子吧。可我不會(huì)講價(jià)，又覺得臉皮薄，幸好賣菜的大叔是個(gè)好心人，幫我挑好，并稱好，也沒多收我錢。
到了晚上，我做了茄子，雖然還不是很成功，可比中午強(qiáng)了許多，大家都夸我做的好吃，我很高興。
當(dāng)一家之主可真不容易，所有事情都要想到，我只是管了一天，頭都大如斗了，媽媽平時(shí)得多辛苦��！
五年級作文 篇4
我到底是怎樣一個(gè)性格呢？可愛？溫柔？活潑？勇敢？羞澀？還是……錯(cuò)！這都不完完全全貼近我，那我是？
我是典型的雙面性格。如果到了一個(gè)陌生的環(huán)境，我會(huì)很安靜地坐著。比如媽媽如果帶我出去吃飯，我絕不敢“輕舉妄動(dòng)”，見到一些叔叔阿姨，我會(huì)乖巧地打招呼，所以那些阿姨或叔叔就會(huì)對我媽說：“你女兒好文靜啊”之類的話。可如果是真正了解我的好朋友才會(huì)知道，劉研宇是一個(gè)幽默，大大咧咧，又特別愛笑的瘋丫頭。同學(xué)們說我：“她是個(gè)別人講笑話會(huì)讓她笑個(gè)不停的人，甚至上課時(shí)還會(huì)在那傻笑�！蔽覑坌Γ铱鞓�。不是說快樂的女生最漂亮嗎？美好的生活是要用笑容來點(diǎn)綴的。
我，也是尊敬師長的好同學(xué)。雖然我在同學(xué)面前嘻嘻哈哈、沒個(gè)正，但碰見老師，我會(huì)禮貌地向老師打招呼，又會(huì)認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)，自覺完成作業(yè)，因此在老師眼里我是一個(gè)禮貌大方的好學(xué)生。
我，更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣，我看完肥皂劇或言情小說會(huì)掉金豆豆；有什么委屈我會(huì)找最好的朋友傾訴；或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來。
我從不喜歡自己在家做孤獨(dú)的“宅女”，一有空我會(huì)叫上幾個(gè)好朋友去騎自行車，讓頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)；或者爬上欄桿與好朋友說說心里話；要不就一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)精品店，回家的路上一個(gè)人來杯香芋奶茶。
我就是這樣，永遠(yuǎn)都不喜歡一個(gè)人的空間，一個(gè)人的路途。
我，也是有抱負(fù)的我。明白自己要努力，才能進(jìn)好高中，好大學(xué)，才能找份好工作。我的理想是希望能去外國生活，有一套二層樓帶院子，游泳池的房子，然后把父母接過去。父母為我付出了太多，我一定要孝順父母。
我就是我，無人能替；這就是我；幽默又文靜，膽小也敏感，孝順有理想。
五年級作文 篇5
那只上了老狐貍的當(dāng)，掉了肉的老烏鴉十分沉痛的對它的孩子們講它當(dāng)年上當(dāng)受騙的經(jīng)過，要小烏鴉永遠(yuǎn)記住老狐貍的甜言蜜語里包含著大陰謀，于是，小烏鴉一心要為老烏鴉報(bào)仇，它想了個(gè)好辦法。
有一天，小烏鴉叼來一塊石頭，站在樹枝上，心想，如果今天能碰上那只老狐貍，一定要讓它好看。正巧，老狐貍從洞里鉆了出來，它抬頭正好看見樹枝上的小烏鴉嘴叼了一塊肉，心想，看來我的運(yùn)氣還真好，當(dāng)年吃了老烏鴉的肉，今天又要吃小烏鴉的肉了。于是就耍起了當(dāng)年的小把戲，老狐貍說：“小烏鴉，聽說你的嗓聲很好聽，你唱歌一定很好聽，你就給我唱幾句聽聽，好嗎?”小烏鴉心想，這準(zhǔn)是當(dāng)年騙媽媽的那只老狐貍，就故意裝出高興、得意的樣子，張開了嘴，石頭從口中掉了下來，老狐貍張開了嘴，張口一吞，把石頭吞了下去，“哎喲，這什么肉啊，這么硬，把我的牙齒都打掉了”。小烏鴉哈哈大笑，老狐貍知道上當(dāng)了，只好夾著尾巴灰溜溜走了。
五年級作文 篇6
通往成功的路不只一條；人要做有用的人，不做只講體面的人；依賴，往往創(chuàng)造出美好境界等等都是我明白的啟示，但我感覺堅(jiān)持才是成功的秘訣。
那天體育課上，我們幾個(gè)女生玩貼餅子，規(guī)則很簡單：每兩個(gè)女生貼在一起，圍成一個(gè)圈，一個(gè)人跑，一個(gè)人追。跑的人跑到一組女生的前面，最后一個(gè)女生就要跑，然后追的接著追，只有抓住跑的才能休息。
我和我的好朋友貼在一起，忽然，跑的跑到了我的前面，我的女伴頓時(shí)跑到了另一個(gè)人的前面，我都沒反應(yīng)過來。
我心里怦怦地跳，因?yàn)槲页闪俗詈笠粋�(gè)，生怕我等會(huì)兒跑的時(shí)候被抓住了，結(jié)果等了許多次都沒人來貼，正當(dāng)我心中暗暗竊喜時(shí)，突然一個(gè)人跑了過來貼了上去。
幸虧我眼疾手快，像兔子一樣溜走了，可是追的人也窮追不舍。我們從操場這端跑到那邊，又從那邊跑回來，我們都?xì)獯跤�、筋疲力盡，趁他不注意，我用盡力氣跑到了一個(gè)人的前面。正巧，下課鈴響了，我明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
堅(jiān)持，可以使人與人之間充滿信任；堅(jiān)持，可以讓人立于不敗之地；堅(jiān)持，是通往勝利的必經(jīng)之路。
五年級作文 篇7
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”一個(gè)被人們老調(diào)重談的課題。生命只有在安全中才能永保鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活終于安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么，會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦，給社會(huì)帶來多大的'損失。保爾柯查曾說過：“生命是人最寶貴的，它對每一個(gè)人來說都只有一次�！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ�，即將綻放出迷人的光芒，美麗而又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早的凋謝。
一天，我在《中國安全生產(chǎn)報(bào)》中看到了一則新聞：20xx年2月24日15時(shí)58分，河北省秦皇島驪驊股份有限公司發(fā)生粉塵爆炸事件，造成19人死亡、49人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1773.5萬元。
看了這條新聞后，我腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面:那些死者的親人痛苦的哭著。一位孩子失去了自己的媽媽，一位妻子失去了自己的丈夫，兩位老人失去了自己疼愛的兒女……多可怕！為了防止這種事發(fā)生，應(yīng)人人重視起來！
安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的禍根啊！
想到這句話，我不禁想到那次親眼目睹的可怕經(jīng)歷。
一次，我在車站等車，車來了，我看見車?yán)餄M滿的人后，便準(zhǔn)備坐下一輛車。但其他人似乎并不這么認(rèn)為，還一個(gè)勁兒地往上擠。在最后一個(gè)人剛踏上一只腳時(shí)，可可能是車上人太多擋住了司機(jī)的視線，車竟然開動(dòng)了，那個(gè)人一下子倒了下去，車輪從他的腳尖上開了過去……只剩下那個(gè)人在地上痛苦的的叫著，旁人趕緊打120，把他送進(jìn)了醫(yī)院。據(jù)聽在現(xiàn)場急救的醫(yī)生說，還還挺嚴(yán)重的呢!回想那時(shí)，太可怕了！
一切源于生命，生命如此寶貴，我們以該好好珍惜祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造！當(dāng)你攀爬圍欄時(shí)，當(dāng)你橫穿馬路時(shí)，當(dāng)你上超載汽車時(shí)，請你記�。荷挥幸淮危∥覀兪侨饺匠跎奶�，充充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們在安全的陽光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛生命，讓安全與我們同行，與生命同行！
五年級作文 篇8
豆芽，一個(gè)卑微又細(xì)小的生命，我沒想到你的生命力如此的強(qiáng)大。
我好奇的把你種下，心里默默的幻想著，你長高、開花、結(jié)果。你把翠綠色的“頭”抬起，仔細(xì)的打量著這個(gè)世界。心里暗自努力發(fā)芽、生長。你長的很快，一轉(zhuǎn)眼就有幾厘米高了，我萬分欣喜，期待著你生下一窩又一窩的寶寶。
你已經(jīng)長的非常的高，已是一位年輕的“小伙”時(shí)，我卻粗心的忘了給你水喝，你越來越黃，漸漸的干枯死去。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你那狼狽的樣子時(shí)，我十分的傷心，責(zé)怪自己沒有照顧好你。我含著淚，把你埋進(jìn)土里，為你感到悲傷。
一天一天飛似的過去了。當(dāng)我再次站在你的花盆前。卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，你如奇跡般的把頭探出來，又重新以嫩芽的名義來打量這個(gè)世界。
你的顏色比翠綠還要在淺些，顯然，比你的前世還要在嬌嫩些。你枯萎了之后，竟然，又重新復(fù)活了，真是不可思議。為了了解你死而復(fù)生的秘密，我上網(wǎng)查了一下。原來，你并沒有死去，而是“沉睡”了，你枯萎的莖葉卻成了你品質(zhì)最好的養(yǎng)分。它滋潤了你，讓你重新蘇醒，又一次以生命的姿態(tài)，重見天日�？梢娔愕纳Χ嗝吹膹�(qiáng)大，大到讓人贊嘆。
你，創(chuàng)造了一個(gè)“神奇”！
五年級作文 篇9
今天下午，我們42中的晚報(bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下來到人民廣場。老師告訴我們今天的活動(dòng)內(nèi)容是體驗(yàn)動(dòng)手烤肉。
我們高高興興地來到小猩猩烤肉店。店里的服務(wù)員熱情地將我們帶到了二樓，我們六個(gè)人為一組，圍著一個(gè)個(gè)石板鍋?zhàn)�。老師說這個(gè)石板鍋是用來烤肉的，并給我們講了注意事項(xiàng)。
這時(shí)候服務(wù)員端來了為我們準(zhǔn)備的食材和工具，我看了一下，有面皮和韭菜雞蛋餡，還有雞蛋液。學(xué)做春卷嘍！服務(wù)員為我們做起示范，我們認(rèn)真地看著并記在心里，遇到不明白的地方就提問。過了一會(huì)兒，該我們自己動(dòng)手包春卷了。我們照著剛才服務(wù)員教的方法動(dòng)手包起來，有的同學(xué)包得不好，將餡露到了外面，有的將面皮扯裂了……我們相互取笑著，開心極了！
過了一會(huì)兒，服務(wù)員將火爐打開，往鍋里倒上油，又將我們已包好的春卷放到鍋里煎，只聽鍋里一陣陣響，一會(huì)春卷就慢慢地變成了金黃色。我們將煎好的春卷夾了起來細(xì)細(xì)品嘗，真香�。〕灾约喊拇壕�，別提有多開心了。
后來，我們又烤了牛排、培根和土豆片，大家忙得不亦樂乎，吃得津津有味！
這真是一次有意義的活動(dòng)，下次我還要參加這樣的活動(dòng)。
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