精選美麗作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美麗作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗作文 篇1
我的學(xué)校坐落在工農(nóng)路與蓮花路交叉口對面蓮花路小學(xué)。我的學(xué)校既美麗又可愛，是個(gè)充滿生機(jī)的地方，處處都是美麗的景色。
一進(jìn)校門就是一個(gè)高高直立的升旗臺(tái)。每當(dāng)周一早上，我們穿著整齊的校服，聽著雄偉的國歌，在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
我們的花園有兩個(gè)，花園里種著梧桐樹，它們莊嚴(yán)挺立，想一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保護(hù)著我們的花園。花園里種的還有松樹，松樹密密麻麻的圍繞著我們的花園，像是撐開的巨傘，生機(jī)勃勃的成長。林蔭的小路是用石頭鋪成的，讓你數(shù)不過來它的顏色，我們還有小亭子，夏天可以在那里乘涼，草地像是鋪上了一張綠毛毯一樣。
在往里走，我們的教學(xué)樓有五層，每天你會(huì)聽到我的朗誦聲，教室擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠誠伙伴。
最北邊是，我們的操場是200米環(huán)形跑道，鋪得很平坦，我們在上面跑步，操場上有籃球架，乒乓球臺(tái)，羽毛球架。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，多么活潑你，也多么快樂，我們在這里茁壯的成長，快樂的學(xué)習(xí)。
美麗作文 篇2
春天到了，清明節(jié)后，是樹木吐嫩芽、開花的時(shí)候，然而，這就表明美麗的春天已經(jīng)到來了。
我見過的櫻桃樹幾乎都已經(jīng)開滿了白色的花，五片白色的花瓣兒和一個(gè)花蕊就組成了美麗的櫻花。櫻花在陣陣微風(fēng)中自由自在的隨風(fēng)舞蹈，那可真是稱得上是婀娜多姿。嫩綠色的葉子好像是花妹妹們的觀眾，看了她們那優(yōu)美的舞蹈，也便情不自禁的舞動(dòng)起來，還鼓著掌，瞧，那是多么美麗又和諧的一幅畫呀！
濃春三月，在我家的桃樹上，無數(shù)個(gè)可愛的小股嘟從自己溫暖的家里走了出來，枝干就是他們的大家庭。雖然小芽沒有花兒那么漂亮美麗，但是，他們用誘人的樣子吸引著我，讓我看了，就覺得他們不是最微不足道的。小芽們很可愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就會(huì)把他們當(dāng)成大樹的裝飾品。誰讓他們這么可愛？
哦，對了，一說到春天就會(huì)想到柳樹姑娘，哎呀，我怎么把這位主角給忘了呢？在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，柳樹姑娘把頭發(fā)染成了褐色，而結(jié)果是聽到人們說柳樹不好看了，其實(shí)是“頭發(fā)”，聽了這種話，柳樹姑娘就趁著春天這個(gè)機(jī)會(huì)，讓頭發(fā)重新恢復(fù)成了綠色，這才聽到人們在說贊美她的話。小朋友們，你們是不是也覺得柳樹姑娘的頭發(fā)變漂亮啦？
春天到了，萬物復(fù)蘇，小草鉆，花兒開，大樹長得高又高……
朋友，其實(shí)在春天里，還有許許多多的事物在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們再一次去尋找春天，行動(dòng)吧！
美麗作文 篇3
“啊！今天這是怎么了？好冷��！”這是我今天早上起床說出的第一句話，我一下床，冷得瑟瑟發(fā)抖，“��！��！��！冷…冷…冷死我了！”我馬上穿好衣服，快速躲進(jìn)火箱，讓我的身子盡量熱起來，身子好不容易暖和了一些，我馬上跑到陽臺(tái)那兒看了看。
“哇塞！好大的雪！好耶！可以玩雪了！哦也！”我快樂極了，恨不得馬上沖下去玩雪。這些雪好美�。“酌Ｃ５囊黄�，美麗的無法想象，如同夢幻一般。這美麗的雪景讓我感到了溫暖，忘掉了寒冷，好漂亮！天空中還在飄著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花。
在去上奧數(shù)課的路上，哇！屋檐上的冰柱特別漂亮，長長的，筆直筆直的，透明的，漂亮極了，路上也滑滑的，走著路就像是在滑冰似的，哈哈哈～真是太好玩了！
Oh！好好玩�。∥一^來，又滑過去。大自然真是一位偉大的畫家，創(chuàng)造出了這么美麗的雪景。我高興極了，快樂的玩著雪兒，把雪都堆在一起，做成一個(gè)雪球，哈哈！
美麗的雪，美妙的雪景，好好玩�。『闷涟。h！好玩��！哈哈！
美麗作文 篇4
我們的學(xué)校是一所百年老校，這里曾走出過無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子，有著深厚的文化底蘊(yùn)，她就是沁陽市第一小學(xué)。
早上，我一蹦一跳地走在寬暢的校園里，草叢里的花兒在向我們點(diǎn)頭，楓樹的楓葉像優(yōu)美的曲線飄落到地上，像是給大鋪上了紅色的地毯。小朋友們有的在打乒乓球、還有的在打籃球、有的在跑步、還有的在嬉戲等……大家的臉上無一例外都洋溢著開心的笑容。
大課間，我和同學(xué)在操場的一邊看著四、五、六年級(jí)的足球操，每個(gè)同學(xué)都做得非常認(rèn)真，像一朵朵盛開的花兒，在跳著優(yōu)美的`的舞蹈。瞧！這個(gè)大哥哥長得多高，身體又壯，再看看那個(gè)大哥哥，一邊喘氣，一邊做著足球操，臉熱得紅彤彤的，還在自言自語說：“真討厭，要熱死了�！�
下午，我走進(jìn)校門，看見楓葉在呼呼大睡，小鳥在天空中飛翔，仿佛在對我說：“下午好�！被▋阂苍谒瘔糁斜惑@醒了。我向在走動(dòng)的老師問好，向在對打掃衛(wèi)生的小朋友說：“你辛苦了�！�
這就是我的學(xué)校，是多么美麗，多么令人向往的地方。
美麗作文 篇5
靈湖是一個(gè)美麗的旅游勝地。這天我和媽媽，妹妹一吃完晚飯就來到靈湖公園游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看到好多水柱往上冒。于是我們加快步伐，迫不及待的向公園廣場走去。正當(dāng)我們埋頭趕路時(shí)，突然耳邊傳來《愛我中華》的歌曲。這歌聲鏗鏘有力，聽了讓人倍感有力量。只見噴泉的水柱也跟著音樂的節(jié)奏忽高忽低，時(shí)而彎，時(shí)而斜，組成一幅幅美麗的圖案。一陣風(fēng)吹過，噴泉上的水珠變成一片片水簾，一會(huì)兒又變成一層薄薄的水霧，灑到臉上舒服極了。
正當(dāng)我陶醉這美景，流連忘返時(shí)，時(shí)間不早了，媽媽叫我們回家。我戀戀不舍的離開靈湖公園，真希望明天還能看到這美妙的噴泉。
美麗作文 篇6
我來自大市聚鎮(zhèn)中心小學(xué)，你們知道為什么叫中心小學(xué)嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)大市聚中心這是唯一一個(gè)學(xué)校。
在這個(gè)學(xué)校的路口，一走進(jìn)就會(huì)有大門，大門的材料是鐵，進(jìn)來還有個(gè)傳達(dá)室。每次進(jìn)出時(shí)，保安就會(huì)用盡全力將大門拉開; 走過傳達(dá)室，會(huì)看見左邊有一排排乒乓球桌, 乒乓球桌的右邊還有一個(gè)沙坑。
再往前走，會(huì)看見我們的教室，一樓是一年級(jí)，兩樓是二、三年級(jí)，三樓是四年級(jí)和五（3）班，四樓是五、六年級(jí)，五樓是陽臺(tái)，另外每樓都會(huì)有兩個(gè)辦公室，三樓還有個(gè)錄音教室。
除了大門和教室以外，還有舊教學(xué)樓，每個(gè)樓層都有不同的學(xué)習(xí)科室，有音樂、書法、實(shí)驗(yàn)、魔方、美術(shù)等。在天井那兒是我們的包干區(qū)，包干區(qū)那兒還有個(gè)極高的樹，樹后還有一個(gè)美麗的背景。背景后面有一堵墻，墻上有時(shí)會(huì)有可愛的小貓
除了這些還有個(gè)小操場，小操場內(nèi)還有兩個(gè)籃球架，另外還有個(gè)器材室，器材室旁邊還有個(gè)教師宿舍，宿舍旁邊還種著桃花樹、桂花樹......
Look! 這就是我美麗的校園，老師們也很友好，如果有時(shí)間可以多來校園散步。
美麗作文 篇7
星期天，爸爸騎摩托車帶著我去游覽丹霞地貌。
我們走了大約二十分鐘，，就看見公路兩側(cè)山的顏色格外獨(dú)特，有紅色、白色、黃色紋理，色帶隨著山勢起伏呈波浪狀，猶如艷麗的彩帶隨風(fēng)蜿蜒飄動(dòng)�？粗@么好看的山，我著急的對爸爸說：“到了，到了，怎么還不停車？”爸爸說：“別急，還沒到好看的地方呢”。我們延著山路拐了幾個(gè)彎，停在了一塊較為平坦的地方。一停車，我簡直被眼前的景象驚呆了，整個(gè)山坡層理交錯(cuò)、巖壁陡峭、造型奇特、色彩斑斕、氣勢磅礴，像大地噴撤炙焰烈火，像山巖披上五彩霓裳，又好象是西游記里面的火焰山，在陽光的照射下，與周邊的山巒、河流、田園、村莊、炊煙相映輝，宛如一幅風(fēng)景名畫。那“琉璃峰”就像一條金色的大鯉魚橫臥在彩色的沙灘上，“七彩峽”就像天上的七仙女紡織的七彩云霞，東邊山頂上那“石猴望月”就像工匠雕刻的一樣，顯得惟妙惟肖，西南方向的那一塊“大扇貝”簡直就是鬼斧神工，不仔細(xì)看，還以為是一塊特大的貝殼鑲嵌在山坡上。聽爸爸講，丹霞奇觀的經(jīng)典之處主要有七彩峽、七彩塔、七彩屏、火海、七彩練、琉璃峰、七彩瑚、七彩城、七彩峰、七彩菇、大扇貝等11處奇觀。這個(gè)神奇的地方今年已吸引了十多萬游客和眾多攝影愛好者。許多影視作品也為其傾倒，電影《太陽照常升起》和《神探狄仁杰》等影視劇不約而同地將其擇為外景地。
丹霞地貌是上天賜于臨澤的神山，聽說我縣正在以此為契機(jī)，做大做強(qiáng)臨澤的旅游業(yè)，通過丹霞地貌使美麗的臨澤走向全國走向世界。
我為出生在臨澤而驕傲，也真誠地邀請全國各地的小朋友來我們臨澤觀看丹霞奇觀。
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