精選校園的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的作文 篇1
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來(lái)到教室。
今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶。杏X很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽見了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。
校園的作文 篇2
寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。
春姑娘拿著她的魔法棒在校園里飛行,它把已經(jīng)干枯了的柳樹輕輕一點(diǎn),柳樹便把那干枯的枝條染綠了,上面長(zhǎng)著新的小芽。樹干也變得不再那么干,上面又重新長(zhǎng)滿了青苔。柳樹被春風(fēng)一吹,發(fā)出一種聲音,好像在感謝春姑娘
春姑娘又經(jīng)過(guò)小草,把已經(jīng)黃了的小草用它的雙手撫摸著小草。幾天后,小草便慢慢發(fā)綠了。小草不再那么黃,那么干了,而是既綠又柔軟。小草上長(zhǎng)滿了小花,一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),小草和小花搖晃起來(lái),像是在對(duì)春姑娘跳舞。
春姑娘在校園的操場(chǎng)上休息,用它溫暖的身子睡在操場(chǎng)上,讓那寒冷的冰雪融化,讓跑道不再那么冰冷,讓整個(gè)校園都充滿了春天。
做完好事的春姑娘,在房頂上站著,聽著我們的朗朗讀書聲,一直聽,聽到下課,它便飛去別的地方。
春天的校園被春姑娘改造了一下,變得更加美麗了。
校園的作文 篇3
此時(shí)此刻,校園里一個(gè)人也沒有,十分安靜,連風(fēng)吹樹葉的沙沙聲也聽得一清二楚。
突然間,校園就像一個(gè)剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的嬰兒,開始有了歡歌笑語(yǔ),原來(lái)今天開學(xué)啦!同學(xué)們回到了久違的校園,空氣中仿佛都彌漫著熟悉的氣息。
順著校門內(nèi)的一條小徑,我開始親密接觸美麗的校園?吹叫@內(nèi)的一草一木,有一種“風(fēng)景舊曾諳”的感覺。沿著一樓的走廊,來(lái)到空無(wú)一人的小河邊。此時(shí),天空正飄著一場(chǎng)如酥小雨。小河兩旁的花木經(jīng)歷了寒冬,重新煥發(fā)出生機(jī)。好一片春意盎然的景象!視線越過(guò)小河,只見河對(duì)岸的垂柳已不知何時(shí)吐出了新芽,在我們的眼里投射出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。收回視線,眼前是一叢叢含苞欲放的迎春花,它們是春的使者,為我們及時(shí)送來(lái)春的消息!
走到沿河小路的盡頭,放眼望去,是寬闊的操場(chǎng),F(xiàn)在,操場(chǎng)上也是靜悄悄的。佇立在操場(chǎng)上,耳邊不時(shí)傳來(lái)附近馬路上汽車的喇叭聲。紅色的塑膠跑道上孤零零地躺著一只綠色的網(wǎng)球,仿佛在獨(dú)自享受春雨中的操場(chǎng)。雨中的操場(chǎng)格外寂靜。繞著操場(chǎng)走一圈,甚至可以聽到輕輕的腳步聲。從操場(chǎng)出來(lái),雨漸漸大了。舉目四望,在草坪中央一樹樹的綠葉中,隱約露出幾棵綻放著紅花的茶樹,真可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”!
雨中的校園是那么寂靜,那么美麗。我要好好感受這個(gè)朝夕相處的校園,擁抱它的美麗!
校園的作文 篇4
春天在哪里呀!春天在哪里當(dāng)我們唱起這首歌時(shí),春天正悄悄向我們走來(lái)。
未進(jìn)校園,一眼望去學(xué)校大門圍墻兩旁兩棵我不知名的大樹,伸出碧綠碧綠的臉龐像一對(duì)俏麗大眼睛的姑娘朝我們微笑點(diǎn)頭。這正所謂"春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)"。
當(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí),一派生機(jī)勃勃的景象立刻映入我的眼簾。正大門的松柏格外的翠綠。百花園里,各種花朵競(jìng)相開放,桃花像害羞的小姑娘笑紅了臉,柳樹甩著剛扎的"小辮子"小草也從草地下探出小腦袋。
同學(xué)們課間玩耍時(shí)脫下厚厚的棉襖。在綠茵茵的操場(chǎng)上紅色的跑道上,他們互相追逐、打鬧,真像一群剛出籠的小鳥。
"叮鈴鈴"上課鈴聲響起在校園里。那一只只歡樂的"小鳥"點(diǎn)點(diǎn)不舍地回到了教室上課了,校園頓時(shí)變得安寧了。
校園的作文 篇5
在我的生活中,接觸最多的不是家就是學(xué)校了。我們的學(xué)校有許多地方:圖書館、教室、食堂……,但是讓我最難忘最熟悉的地方是操場(chǎng),那是充滿同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的地方。
春天,春姑娘帶著微笑來(lái)到我們的校園。操場(chǎng)上生機(jī)勃勃。樹綠了,草綠了,花開了,就連小鳥也來(lái)了;▍仓泻w舞,小草團(tuán)中又出現(xiàn)了一堆新的綠芽。把我們的操場(chǎng)裝飾地更加可愛。在這鳥語(yǔ)花香的季節(jié),同學(xué)們?cè)谶@玩得可開心了。有的在玩老鷹捉小雞;有的在觀察新開的花朵;有的在捉迷藏,我們同學(xué)們經(jīng)常在這里玩。我們用大樹來(lái)做遮擋物玩捉迷藏,有的會(huì)被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn),還要受懲罰,但過(guò)后照樣玩;也有時(shí)捉到的同學(xué)會(huì)騙我們說(shuō)老師來(lái)排隊(duì)了,許多同學(xué)老是上當(dāng),中了瞞天過(guò)海之計(jì)。
夏天來(lái)了,操場(chǎng)成為了我們的“避暑勝地”。兩旁翠綠的樹蔭遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,一邊的亭子可供大家休息。茂盛的樹蔭,草綠色的操場(chǎng),真可謂是“一片綠色的海洋”大家在這里說(shuō)說(shuō)笑笑、唱唱跳跳可開心了。我們吃好中飯,便在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。有些男生借來(lái)足球在玩,有些在跑道上賽跑比賽。我和一些女生在樹蔭下跳繩,“一、二……,加油呀!”我們有時(shí)還會(huì)在樹蔭下猜謎語(yǔ),陰涼的大樹下能讓大家靜下心來(lái)想,怪不得我總答得上來(lái)。
一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),迎來(lái)了秋天。落葉隨風(fēng)飄落,我們的校園變成了一個(gè)“金色花園”。金秋時(shí)節(jié),秋菊凝然綻放;ㄏ銈鞅榱苏麄(gè)校園。落葉如同蝴蝶一般飄落在地上。我們?cè)谝黄鹜嫠、嬉戲。我們很喜歡走在落葉上,腳下軟綿綿的,還發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在為秋天作樂曲呢!
冬天,冬爺爺把校園裝扮地粉裝玉砌。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),操場(chǎng)成了銀裝素裹的世界。我們有的堆雪人,有的扔雪球,我還在雪地里摔了一跤,瞧!雪地上還留下了我的印子。我們還有的在踩雪,好奇的同學(xué)們還張開嘴想去嘗嘗雪是什么味道呢!
校園的一角——操場(chǎng)給我們童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂!
校園的作文 篇6
一尊銅色的孔子雕像,一個(gè)寬廣的大操場(chǎng),一排排高大的教學(xué)樓……構(gòu)成了美麗的`校園——這就是我們的官田學(xué)校。校園里有許多迷人的地方,但我最喜歡后操場(chǎng)中的草坪。
每當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)臨,草坪里可熱鬧啦!小草悄悄地從大地母親的懷抱鉆出了尖尖的小腦袋,高興得東張西望,眉開眼笑,好像在激動(dòng)地打招呼:“大家好!春天來(lái)了,外面的世界真美妙。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)方形的草坪上,綠油油的小草生機(jī)勃勃,仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯,讓我想起了白居易的《草》:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!弊呓豢矗〔菥G綠的,我伸出手兒摸了摸,哇!它嫩嫩的,像剛出生的嬰兒,十分惹人喜愛。調(diào)皮的露珠兒在小草的頭上、身上、腳下滾來(lái)滾去,它把小草當(dāng)成了滑滑梯,滑來(lái)滑去真有趣,仿佛在跟小草嬉戲。樹上的小麻雀看見了,也撲哧撲哧地飛到小草的身邊,嘰嘰喳喳地為它唱起了動(dòng)聽的歌兒……“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,跑進(jìn)草坪,有的在玩老鷹捉小雞,有的坐著看書,有的在踢足球……草坪上傳來(lái)了陣陣嘻嘻哈哈的笑聲,仿佛成了一片歡樂的海洋。
炎熱的夏天很快到來(lái),草坪頓時(shí)換了一幅景象;鸺t火紅的太陽(yáng)豪不留情地烤著大地,把小草曬焉了,耷拉著腦袋,仿佛在竊竊私語(yǔ)“要命!熱死啦!”蜻蜓姐姐聽見了,在它們頭上飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)地停下來(lái),擁抱一下小草,親吻它們的臉頰。這時(shí),雷公公看見了很生氣,轟隆隆地大吼了起來(lái),把躲在云層里的小雨嚇得從天上不停地滑落,為小草帶來(lái)了陣陣清涼。
不久,秋天閃亮登場(chǎng)。學(xué)校里的樹葉都紛紛飄落,草坪上的小草也換上了金黃的新裝。秋風(fēng)的吹拂,細(xì)碎的金浪層層翻滾。定睛細(xì)看,草葉輕輕地?fù)u曳,猶如婀娜多姿的少女在翩翩起舞,一招一式,既優(yōu)雅又熱情。
秋天的腳步?jīng)]有停留,冬天張牙舞爪地露面了。草坪上刺骨的寒風(fēng)把小草吹得澀澀發(fā)抖,面容枯黃。慢慢地,聰明的小草躲進(jìn)了大地母親的懷抱,呼呼地睡起了大覺,仿佛進(jìn)入了冬眠,為來(lái)年做準(zhǔn)備。
校園的草坪在不同的季節(jié)換著新裝,風(fēng)景優(yōu)美,真是一幅多姿多彩的3D畫卷。叫我怎能不愛校園的草坪?
校園的作文 篇7
“哈哈哈!他長(zhǎng)得好‘帥’!”我笑著對(duì)朋友說(shuō)!八L(zhǎng)得好像郭富城!蔽遗笥研χf(shuō)。我們正在討論校園的一位清潔工。這時(shí)老師過(guò)來(lái)說(shuō):“你這孩子,別人為這個(gè)學(xué)校付出了多少辛酸,你知道嗎?那么不懂事,還有他能拿著他那爛了的掃把整座學(xué)校打掃得干干凈凈,你能嗎?你能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境也離不開他!甭犃死蠋煹倪@番話,我感到無(wú)地自容,同時(shí)也陷入了深思……
這位清潔工呢,他高高的,瘦瘦的,臉上的胡須已是黑白相間,手里拿著一把爛掉的掃把,看上去給人一種歷經(jīng)滄桑的感覺。
每天早晨,我都會(huì)早早就起來(lái)看書,而且都會(huì)有霧,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總會(huì)看見霧里模模糊糊有個(gè)人影在晃來(lái)晃去,而且那人手里好像還著什么東西,以前沒有琢磨是誰(shuí),但經(jīng)老師上次那么一說(shuō),我就明白了,那個(gè)人就是我們的校園清潔工。
記得一次刮大風(fēng),那風(fēng)是相當(dāng)大,把學(xué)園里的樹的樹葉全都刮到了地上,只見一個(gè)人在風(fēng)里來(lái)來(lái)回回,我一下子就知道那就我們的清潔工,他手里仍然拿著那把爛掉的掃把。頓時(shí),我開始痛恨那風(fēng),為什么那風(fēng)會(huì)如此殘忍?但我們的清潔工卻毫無(wú)怨言的在那里打掃著,打掃著……
!我們校園的支柱啊!我很難想象這學(xué)校沒有你將會(huì)是怎樣的?我也不敢想象。你跟你那爛掉的掃把為我們的付出了多少。「兄x你,我們的支柱。
校園的作文 篇8
我們的校園像一個(gè)五彩繽紛的大花園,美麗極了!
校門上方那拱形的設(shè)計(jì),仿佛是給同學(xué)們架起了一座知識(shí)的橋梁,一直通向到遠(yuǎn)方。
校門下方,一塊金色的巨型石頭上雕刻著“玉溪小學(xué)”四個(gè)通紅的大字。石頭前邊是一個(gè)長(zhǎng)方形小花壇,里面有茁壯的榕樹,青翠的牽;、香味誘人的月季……數(shù)也數(shù)不清。
進(jìn)入校園,操場(chǎng)一角有著滿墻的爬山虎。爬山虎的葉子一順兒朝下,風(fēng)一吹,滿墻的爬山虎就蕩起一層層波紋,漂亮極了!被爬山虎圍著的角落,矗立著一座少先隊(duì)員雕像,他的眼睛炯炯有神地注視著書本,好像正遨游在知識(shí)的海洋。
后花園的假山也不容小覷。假山中有一條小溪,小溪被一顆顆五顏六色的鵝卵石包圍著,溪水清澈見底,小金魚在里面自由自在地閑游,活躍地?cái)[動(dòng)著身姿?墒,當(dāng)我們走近時(shí),魚兒便害羞地躲進(jìn)小角落。我想,難道我們有這么可怕嗎?其實(shí)我們也很想和你們交朋友。
這就是我們的玉溪小學(xué),一座景色優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園!
校園的作文 篇9
我們學(xué)校的草坪真美麗!
一進(jìn)校園,前方就是美麗的草坪,無(wú)論春、夏、秋、冬它都很美麗。
春天,春姑娘把柔和的春雨和溫柔的春風(fēng)化成了一枝大畫筆,一會(huì)兒給草坪涂上了嫩綠色,一會(huì)兒又涂上了墨綠色,真美麗!
夏天,草坪上出現(xiàn)了歡笑聲,很多小朋友在草坪上玩耍,捉螞蚱,草坪被笑聲包圍了。
秋天,小草哭了,穿上金黃花的皮襖在掉淚。這是因?yàn)榍锾觳萜豪餂]有了歡笑聲,自己的衣服也從墨綠色變成了金黃色。
冬天,小草又歡笑了,白白的雪花掉落下來(lái),像是天神送了件白色的衣服給草坪,小朋友也來(lái)打雪仗,草坪高興極了,唱起了歌。
媽媽告訴我:“植物就像個(gè)氧氣制造廠,它吸入二氧化碳,放出氧氣,所以我們要愛護(hù)植物!”
校園的作文 篇10
校園的風(fēng)景是多么迷人啊!春天的校園更令人喜歡!
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香鳥語(yǔ),迷人的春意使我陶醉。暖風(fēng)拂面,輕輕地?fù)崦@的美麗。這個(gè)時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的花兒們爭(zhēng)先恐后,競(jìng)相開放,樹木露出了新芽,草兒也織出了綠色的大絨毯,校園一片生機(jī)勃勃,我愛的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗而迷人。
體育課,我們?cè)谛@里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,還可以嘻嘻哈哈地盡情歡笑,我們穿著整齊的校服也給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景。
陽(yáng)光明媚,正適合在草地上放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在柔軟無(wú)比的草坪上,靜靜地望著那蔚藍(lán)的天空,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停的做著那遠(yuǎn)行的夢(mèng),。∥覀兊男@更加美麗了。
你瞧,那幾個(gè)小男生在草坪上玩著各種各樣的游戲;那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;還有的同學(xué)在高高興興地與小鳥兒一起唱著那一支《迎春曲》。
我要是一個(gè)畫家,我會(huì)把校園的春天畫出來(lái);我要是一個(gè)歌者,我會(huì)把校園的春天唱出來(lái);我要是一個(gè)舞者,我會(huì)把校園的春天舞出來(lái);我要是一個(gè)詩(shī)人,我會(huì)把校園的春天歌詠出來(lái)……可我僅是一個(gè)普通的學(xué)生,我只能用笨拙的文字把它描述出來(lái)。
啊,我可愛的學(xué)校,我永遠(yuǎn)忘不了在你的愛與照顧下,我成長(zhǎng)著!
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