【精華】初三滿分作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初三滿分作文10篇,希望對大家有所幫助。
初三滿分作文 篇1
人生陌阡交錯,有人說經(jīng)歷是一種財(cái)富,我說經(jīng)歷僅是一種過程,而能感悟生活那才是真正的人生財(cái)富,說大點(diǎn)更是社會的財(cái)富。我們每一個人都需要去感悟生活,感悟我們在不同的環(huán)境下,不同的歷程下,對同一社會現(xiàn)象從不同角度去認(rèn)知,去朔源和去感受一種超脫的心境及一種力量的沉淀。
生活有所感不一定馬上會有所悟!案小笔侨藗儗σ环N社會現(xiàn)象的第一反應(yīng)和感受,或甜或苦,由“感”到“悟”那是一種境界提升,其過程是一種類似量的積累,到一定程度可悟道出一種正確客觀的人生觀,從而供已明理和供人參用。
對錯需要分辨;成敗需要總結(jié);取舍需要果斷;而這一切都和我們不斷的學(xué)習(xí)和不斷的感悟密不可分!拔颉敝哒,人材也,“悟”之最者,圣人也,環(huán)宇內(nèi)外無不適存“悟”爾。乃小之細(xì)膩情感,大之社會世事,我們很多時候,很多事情,之前是百感而無所措,但一旦我們靜下心來,真正感悟到了它的真蹄,其內(nèi)心一片豁達(dá),如同塞水泄于海川,而求得心境的平和歡快,如人人有之,社會之和諧。
人生如有大感悟就會有人性本質(zhì)上向良性發(fā)展的一種積累或升華。從個體情感上來說,運(yùn)悟者擁愛也,用愛觸物,盡可捫心或語或行;率性而動,性情而為,往往悔之不已。從經(jīng)濟(jì)層角度說,富者有所悟,至富思源亦是一種態(tài)度和高度;貧者有所思,窮者思變,無思無悟無學(xué),談何求變?萬物之良性本質(zhì),抽象復(fù)雜,用智慧剝除表象,靠近真實(shí),悟盡本源,身得人道,而心得天道.
佛家有“打七”之說,何為“打七”?簡單說就是寺院聚集本寺有一定資質(zhì)的高僧,以七天為周期,把眾多社會現(xiàn)象通過自身對經(jīng)書的學(xué)習(xí)和掌握,來追朔事物本源,從而悟道出一種“世事本無雜念”的境界,正如佛家畿子云:菩堤本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。所以“打七”就是一種佛家出世的禪悟。多悟多智,多智多悟,能夠感悟到具有佛骨的佛理,那是多少佛門弟子所神往和追求的。多少古今禪語被我們古今人或用來凈洗心靈,或用來辨明是非。悟道為靜心,靜心觸悟道。確實(shí),常感悟世事到能使人鎮(zhèn)定、睿智、豁達(dá)、善良。
感之世事,悟之正道。感悟是我們每個人都具備的一種情商加智商,而如何極積觸及感悟,不要讓感悟太過感性和隨意性,這對我們的人生,對我們增加自身的素質(zhì)和修養(yǎng)將都是一種很大的財(cái)富。
我們常常觸物而感,由感而悟,由悟而得人生大道。
初三滿分作文 篇2
早晨,睜開朦朧的雙眼,看見窗外的陽光碰撞到玻璃,顯示出一種迷茫的美麗。意識中,仿佛今天有什么事要做……
果然,媽媽不一會兒就走進(jìn)我的房間,和藹地說:“欣欣,去看看奶奶吧,她整天都在念叨你呢!”望著媽媽期待的神情,我極不情愿地從嘴巴里擠出來一個低沉的聲音:嗯。
13歲,一個花季般的年齡,像一頭茫然的小鹿,徘徊在人生的十字路口,怎會有心情去看望嘮叨的老人,久而久之,就厭煩了。
躊躇地跨出家門,思索著待會該怎樣跟奶奶打招呼,該怎樣應(yīng)付奶奶頗為無聊的話題。走過喧鬧的大街小巷,仿佛這一切都與我無關(guān),仿佛在這我是以“別人”這個稱呼。腳步在這一刻停止,前面是一個大約五六歲的小女孩和一個慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來:奶奶,我的腳走疼了,你背我走嘛!那個老奶奶笑著說:“你這個小頑皮!”說著,就用手臂把小女孩攬上脊背,往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的臉緊緊相靠,幸福在小巷中洋溢。陽光似乎也眷顧這婆孫倆,努力地散發(fā)著耀眼的光芒,小女孩和她的奶奶仿佛在這陽光的光環(huán)里演繹著愛的真諦!
恍然醒悟,曾幾何時,我的奶奶也用著同樣的姿勢來傳遞這特殊的愛!而現(xiàn)在,我卻抱著極不情愿的心去看望她老人家!無數(shù)懺悔。愧疚涌上心頭。這時,陽光依舊燦爛,照透我的心菲,拂去那一絲絲塵埃,變得純凈無暇。
懺悔。愧疚變成感恩,迎著陽關(guān)疾步向奶奶家走去,此刻的我,已經(jīng)了解到愛的真諦。希望一切為時不晚!
初三滿分作文 篇3
四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國人會彼此開開玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國應(yīng)該是沒啥關(guān)系的,但是中國人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個最好的例子,那本是外國人紀(jì)念耶穌的。
今天一大早,我就和同學(xué)開了一個玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說:“你有沒有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說:“好,好像沒有吧。”我“哦”了一聲,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的樣子主說:“嘿,看!你媽媽給你送東西來啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過身去,往校門口看!鞍」!”我笑嘻嘻地對他說,“愚人節(jié)快樂!”
學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開一個玩笑,不過,他選了一個很俗的方法——“系鞋帶”。他對我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺得也有30%的可能性是真的。于是,我沒回答,但走路時故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過沒散。沒想到,這個動作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計(jì)就計(jì),我蹲下來,一邊系鞋帶一邊對同學(xué)乙說:“謝謝你的提醒!”
愚人節(jié)快樂!
初三滿分作文 篇4
那一抹色彩,綻放在日光下,流淌進(jìn)人心里。-----題記
這一天,天氣異常的悶熱。操場上,紅旗無力的耷拉著,一動也賴得動。毒辣辣的陽光炙烤著大地,我和同學(xué)們頂著日光,在操場上做著廣播體操,和黑洞一般,我的大腦一片混沌。依稀記得,昨夜在家寫作業(yè),因?yàn)楹紒y想,迷迷摸摸,挨到凌晨2點(diǎn)才上床睡覺。我第一次如此晚才睡覺。此時,我無力地牽動起手腳,做著動作心中無比煩躁。
隨著廣播音樂的戛然而止,我迫不及待地趕往教室,只想著趕快離去,在課桌上美美地打個盹兒。正當(dāng)跑進(jìn)教學(xué)樓大廳時,我突然發(fā)現(xiàn),右側(cè)的視野中出現(xiàn)了一個校服的影子,正飛速而來。說時遲,那時快,未等及剎住腳,我和那位同學(xué)撞在一起,朝一個方向倒去,我心驚:“不好”!
我們的沖擊力,將學(xué)校的一個高大瓷瓶撞得碎成數(shù)片,周圍迅速圍來一群同學(xué),議論紛紛對我指指點(diǎn)點(diǎn),老師們趕來了,不斷維持秩序,我呢?怔怔她站在碎片旁,口中只說一句話:“對不起,對不起… …!币坏氐乃槠,都扎進(jìn)了我心里… …
放學(xué)后,一番處理之后,我終于從質(zhì)問聲中脫身,在校園內(nèi)漫無目的的亂走。父母該要受我連累了。我往常在老師眼中安分守已的形象,破滅了。一聲又一聲,自責(zé)與愧疚將我煎熬。刺眼日光,更使我煩躁萬分,不愿去想學(xué)習(xí),不愿去想那迎來的大考,甚至不愿去想我的未來。
驀然,一條瀑布映入了我的眼簾。那是一片紫藤籮,紫色與粉色交積著,仿佛發(fā)出“汩汩”流水之聲,從教學(xué)樓的墻壁淌進(jìn)我的心田,記得前幾日,班主任說的話:“你們看窗外的盛開的紫藤籮,它們再次開放的那天,就是你們離開學(xué)校的那一天”。
是啊,其實(shí)這三年的初中生活,也就是紫藤籮的三次花開花落。過去的事,就像那凋零的花瓣,也該讓它隨風(fēng)而去吧,破碎的花瓶,周圍的責(zé)罵,是一次錯誤,可是,它們終究只是一段回憶。
那一抹色彩,是一種豁達(dá),是一種烙印,是一種心靈的救贖,前方的'學(xué)習(xí),前方的中考,又光明起來。在青春的路上,我躍過傷痛,讓那一抹紫藤蘿的色彩如艷陽在前方高照,奮力,向前奔去。
教師點(diǎn)評:一抹淡紫色,留下的是青春的記憶,這記憶有美好也有酸楚,更多的是成長的標(biāo)記。
初三滿分作文 篇5
為什么學(xué)生見了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會越來越深,使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍會“降溫”,讓人感到世態(tài)炎涼,人心冷漠?……
由心釀成的苦酒也當(dāng)由心來品嘗。正因?yàn)槿伺c人之間缺少真心的溝通,人們在各自心里筑起一道“圍墻”,把心牢牢地裹住,死守著“逢人只說三分話,不可全拋一片心”的教條將心與心隔絕,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。
當(dāng)?shù)谝宦暻宕嗟目尢渎晢拘岩粋新的生命的時候,心靈還是一片未開墾的圣地。正是在與外界相互溝通的過程中,心靈得到外界的響應(yīng),流入了充實(shí)的內(nèi)容,并開始不斷地豐富自己的人生。在真心的溝通中,人們體會到真愛的神圣偉大,友誼的真誠可貴。溝通給心靈增添了一筆筆亮色,給世界帶來了一片片溫馨。
心靈的溝通本是一杯酣暢的美酒,為什么人們會逐漸關(guān)閉心靈的大門呢?人心是異常敏感的。當(dāng)人們被迫需要面對競爭的時候,他們感到客觀的無形的壓力籠罩了世界。競爭像一個漩渦,圈住了一個又一個人,罩住了一顆又一顆心。當(dāng)人們學(xué)會了分析利弊的時候就學(xué)會了選擇利弊!皞人主義”在這個時代得到廣泛的默認(rèn)。它像一個個圈子,讓人心在圈禁中變得冷漠了。為什么世界上少有商場敢把商品的成本價和出售價同時標(biāo)出來呢?可能他們不是怕因此而少賺錢,而更多的是怕人們不相信其成本價。
為什么有“溫室效應(yīng)”的今天,卻讓人感覺很冷?因?yàn)槿诵睦淞恕?/p>
回首“九八“洪水,你的心跳沒有加速?個人利益,眼前利益毀滅了多少?多少……呻吟著的地球在呼喚著綠化世界。而綠化世界,必先綠化人的心靈。
有慘痛的教訓(xùn),為什么還要重蹈覆轍去一步步地啃噬心靈?為什么不可以敞開心房,讓真心去溝通,去呼喚?為什么不可以拋開一已私利,用一份責(zé)任感去溝通起一片心。只要在溝通中人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,整個世界就要變成愛的汪洋。
這個世界并不缺少愛,只是缺少發(fā)掘。新世紀(jì)呼喚人心常綠。用真心去溝通,在心靈深處開辟一片綠洲,讓自己永遠(yuǎn)擁有一片湛藍(lán)如洗、一塵不染的“心空”,也讓世界多一點(diǎn)愛心,多一份溫馨。
初三滿分作文 篇6
初一時,初三是一個絢麗的夢,夢是點(diǎn)點(diǎn)旖旎的陽光;
初二時,初三是一道七彩的虹,連接著腳下和遠(yuǎn)方;
現(xiàn)在,夢散了,虹消了,留我一個人孤獨(dú)回想。
如今,我不再懵懂,不再任性,有的只是對童年的回憶,對未來的憧憬。
初三這扇虛掩的大門終于被歲月沖開,忙碌的身影裹挾著老師、父母的期望,填滿了我所擁有的時光。
幾乎所有的夜晚,都握著鉛筆,面對書本,直到深夜,只有星星陪伴著,只有月光照耀著,只有夢想燃燒著,我不迷惘,因?yàn)閹仔r后,我同樣可以見到陽光;幾乎所有的時刻,我都被埋在書堆中,只有文字對我笑,只有幾何題與我逗樂,只有信心將我填充,我不乏味,因?yàn)樵跁局形彝瑯涌梢詫ひ挼饺松臉啡ぁ?/p>
曾經(jīng),我嘆著初三的苦,卻依然微笑著規(guī)劃著我的未來;曾經(jīng),訴說著前途的未知,卻依然勇敢的邁出每一步;曾經(jīng)哭著面對寥寥無幾的分?jǐn)?shù),卻依然執(zhí)著地又一次握起沉重的筆。
初三的每一個今天都是昨天的復(fù)制品,周而復(fù)始的生活卻賦予我們堅(jiān)韌的心;初三的每一天都是一座大山,壓得人喘不過氣來;緊張的生活卻賦予我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力;初三的每一分每一秒都似門前流水,去了便不再見其蹤影,忙碌的生活卻賦予我們懂得珍惜的心。
擁抱初三,我從不后悔,忙碌的生活中,我一路歡歌!
初三滿分作文 篇7
現(xiàn)實(shí)中,許多蒙蔽眼球的假象和霧障、應(yīng)接不暇的誘惑,都會讓我們錯過身邊最美好的東西。
——題記
有些人給自己的人生做了計(jì)劃表,20歲去哪里,28歲要帶一個怎樣的孩子,50歲要變成怎樣的人?晌抑,也有一些像我一樣的,從來都是隨遇而安,只想簡簡單單地把流水般的日子消耗掉,那就足夠了。如果非要有奢求,那就是在這個房價漲得飛快的時代,憑借自己的努力擁有一處自己的房子,我們“恨爹不成鋼”,我的心也很小,它大概會被種上隨處可見的綠蘿和銅錢草,蔥郁的滴水觀音,趴著憨厚的狗式小貓,還有一片剛發(fā)出嫩芽并蓄勢待發(fā)的草地,就已經(jīng)很好很好了。
記得曾有人對我說過:“幸福不是聽過多少的甜言蜜語,而是在你最傷心的時候有人對你說別怕,有我在。”這也是一種幸福,依賴與被依賴的幸福。經(jīng)常聽到有人抱怨說:“我最近又怎樣怎樣,爸媽一點(diǎn)也不懂我,我一點(diǎn)也不幸福。”我不禁啞然失笑,其實(shí)她不知道,她已經(jīng)擁有了太多的幸福了。有可以依靠的父母,有可以傾訴的朋友。她也不不知道,感情是世間最恒久耐耗的能量,給予人細(xì)水長流的溫暖與慰藉。
沒有人有義務(wù)去遷就你,父母說給予的疼愛,朋友所給予的包容,沒有一樣是理所當(dāng)然的。在我們充斥了過多自負(fù)的青春里,我們總是一再地傷害那個最愛自己的人,還一直自作多情地認(rèn)為有一個人的世界時非我不可的,所以愚鈍的區(qū)傷害那個自信可以據(jù)為已有的人。殊不知,那人也會疲倦。
把心里的那扇窗打開吧!好好地生活,好好地享受人生,做一個懂得感恩的人把。感恩父母,感恩老師,感謝生命中每一個愛過、幫助過你的人,因?yàn)樗麄兪鼓阈腋。感恩同學(xué),感恩朋友,感謝學(xué)業(yè)上一期追尋夢想的人,因?yàn)樗麄兪鼓憧鞓。感恩自然,感謝花草樹木,感謝生命中曾經(jīng)輕視過你的人,因?yàn)樗麄兪鼓銏?jiān)強(qiáng)。
初三滿分作文 篇8
“對別人所給的幫助表示感激,將感激之心落實(shí)在實(shí)際行動上!边@是感恩。可是,現(xiàn)在這個時代,又有幾個人會把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。擁有一顆感恩的心,可以讓生活變得更珍貴,可以讓精神變得更崇高。所以,我們要懷一顆感恩的心,讓感恩成為一種習(xí)慣。
學(xué)會感恩——感激我們的父母,是他們給了我們寶貴的生命。父母長滿老繭的雙手有我們快樂的童年,黑發(fā)中的銀絲有我們成長的足跡。母親的愛是流露出來的,內(nèi)心內(nèi)心與外表一致;父親的愛是默默無聞的,寓于無形之中的感情,倆種愛讓我們更好地掌握自己。
學(xué)會感恩——感激我們的老師,是他們豐富了我們精神上的糧食,給我們飛翔的翅膀。當(dāng)我們踏進(jìn)校門的那一天,老師給了我們無盡的關(guān)懷;當(dāng)我們踏出校門的那一天,老師已經(jīng)付出了全部。
學(xué)會感恩——感激真正的朋友,讓我們有一雙結(jié)實(shí)的臂膀。朋友在成長中帶給我們許多淚水與歡笑;學(xué)習(xí)中給我們許多自信與磨練;生活中給我們幫助與被幫助的機(jī)會。為我們分擔(dān)痛苦,與我們相知相惜,讓我們不會孤單。
學(xué)會感恩——感激我們的祖國,是他給了我們幸福生活,給大家舒適的生活環(huán)境。無數(shù)次默默的堅(jiān)守,給我們和平,給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們才可以學(xué)會探索萬物的奧秘,參悟社會與人生。
學(xué)會感恩——感激所有的人,傷害過我們的人磨練了我們的志氣;欺騙過我們的人增進(jìn)了我們的見識;絆倒我們的人強(qiáng)化了我們的能力,藐視我們的人喚醒了我們的自尊……
滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們名族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人最起碼的品德。其實(shí),我們也需要感恩:父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩……贈人玫瑰,手有余香。一個人把感恩當(dāng)作習(xí)慣的人,會活得更快樂更坦蕩。
“感恩”是一種態(tài)度,一種品德,一片肺腑之言。每個人都應(yīng)學(xué)會“感恩”。對于現(xiàn)在的小孩最重要,他們只知道愛自己不懂愛別人。所以應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會尊重他人。擁有一顆感恩的心,會讓生命更加精彩。
學(xué)會感恩,讓感恩永駐我心,永駐大家的心,讓感恩成為一種習(xí)慣,讓你我都懷著一顆感恩的心。
初三滿分作文 篇9
童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的彼岸很美很美,就像我們的童年花季。
今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風(fēng)景線。
語文老師有感而發(fā),給我們寫了一篇作文,名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見老師為我們朗讀的時候臉上沒有一絲憂愁,沒有一絲煩惱,有的只是那無憂無慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時的快樂,從老師的被騙,到同學(xué)們的笑,甚至每一個詞都能體現(xiàn)出老師的開心。因?yàn)檫@些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。
那是六年級的四月一日7。30分左右,我的同學(xué)拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干?吹剿麄,我好奇地說:“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀啊!”“噓”我的同學(xué)擺出了一個姿勢,然后沖著我走過來,在我耳邊輕輕地說了一句:“今天是愚人節(jié)!”我恍然大悟,開玩笑地說:“你們太壞了,就當(dāng)我不知道,我是良民大大滴!薄暗悄銈兡蔑嬃虾惋灨勺鍪裁?”我不解的問。“你小聲點(diǎn),當(dāng)然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!”剛說完,他們就為他們的“偉大計(jì)劃”沾沾自喜。
四月一日8。40分左右,終于下課了。這一堂課,對我們來說實(shí)在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大計(jì)劃的實(shí)施吧!只見我的同學(xué)們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對王賢說:“辛苦了,喝點(diǎn)飲料吧!”王賢半信半疑,但又有點(diǎn)驚喜。緊接著,他們準(zhǔn)是看王賢還有點(diǎn)顧慮,又開始說:“趕緊吃吧!不然咱班的那個貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏于防范,聽到這話,完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來。喝到一半時王賢好像也覺得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來了,只見王賢臉色發(fā)青。好像我的同學(xué)們還不打算放棄。趕緊說快吃個餅干壓壓。沒想到天真無邪的王賢果然上了當(dāng)。
那場面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時,王賢真是忍不住了,好像有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒想到,看到的卻是,滿樓道的方便面味。原來王賢吐了。
也難怪,喝著十足十的“毒藥”吃著千年不腐的“不明固體”不吐才怪。但是這可苦了,那兩個惡作劇的同學(xué)了,將整整三層的樓梯,統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈。看在一邊的同學(xué),哈哈大笑的不停。
和老師同樣的愚人節(jié),和老師同樣的快樂。我們的童年花季很美。
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