快樂是奉獻作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的快樂是奉獻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂是奉獻作文1
我們每個人都有快樂的時候，但對于那些孤苦無依的老人們，他們所渴望的快樂是親情，是一次和兒女們談話聊天的機會。每當想起那些老人時，我的心就會不禁地顫一下，總想為他們做些什么。
功夫不負有心人。一次，我們一家人去看望姥爺時，正好遇見一些志愿者在給老人們舉辦聯歡會，我們也加入了進去。
在敬老院的門前，我們搭起了一個臨時的“舞臺”，“觀眾席”上放個幾張桌子，桌子上放著許多吃的�？磥砼e辦這次聯歡會對于老人們來說是個驚喜，他們不約而同地向我們睜大了眼睛，好奇的相互竊竊私語著。過了一會兒，我們紛紛把老人們請出來。我扶著一位老奶奶，她的腰已深深地駝了下去，頭發(fā)也已花白，在微風的吹拂下飄起來，更顯出她的蒼白衰老;臉上的皺紋刻著她幾十年來經歷的風雨滄桑。我小心翼翼地將老奶奶扶在“觀眾席”里靠前的地方，陽光撫過她的肩頭。
聯歡會舉辦得十分熱鬧，每一名志愿者都拿出了自己的“絕活”，有小品、戲劇、唱歌、跳舞……我唱了一首在學校學的“美麗的田野”，剛開始有些害羞，但看著“臺下”全神貫注的老人們，我又大膽起來，一口氣唱了三首，臺下鼓掌的老人們臉上洋溢著幸福的笑容。此時，他們花白的頭發(fā)已成了翩翩起舞的蝴蝶;臉上的皺紋是一朵朵燦爛的菊花;他們的笑容是世上最和煦的春風，溫暖地吹拂著我的心靈。敬老院里洋溢著溫馨的氣息，笑聲飄得很遠很遠。
快樂是奉獻，他能使他人獲得心靈的慰藉，又讓我品嘗到奉獻的滋味，是那么甜。
快樂是奉獻作文2
鳥是快樂的，它把歌聲獻給了森林;花朵是快樂的，它把蜜獻給了小鳥、蜂蝶。我是快樂的，因為我?guī)椭怂�，我學會了奉獻。
記得那一次放學時，天陰沉沉的，天空中烏云密布，電閃雷鳴，一會兒下起了傾盆大雨。我正準備回家，無意間看見姚冠文正站在樓梯口，眼睛茫然地望著窗外。我走上前問他發(fā)生了什么事：“姚冠文怎么了，怎么不回家呀?”姚冠文對我說：“我剛摔了一跤剛從醫(yī)務室出來，現在腳還痛得厲害�！彼职謰寢尪荚谏习啵糜譀]帶雨傘，就算能走下樓梯也回不了家。
于是，我扶著他小樓，他走路很慢一瘸一拐顯然這傷口還疼。下了樓梯我決定兩人拼一把傘，送姚冠文回家：“姚冠文我送你回家吧!”“沒事，助人為樂嘛�！薄澳呛冒�，真是謝謝你了。”在送姚冠文回家的路上雨下得更大了，傘太小，我盡量把雨傘頂在姚冠文頭上，不讓雨水淋到他的傷口，使傷口發(fā)炎。豆大的雨珠打在我身上，我卻一點不感覺冷，一點不感覺痛，因為我?guī)椭艘谖模业男氖腔馃岬�，我心中是快樂的。一路上我走得很慢，走得很小心，生怕把姚冠文摔倒了，加重了他的傷勢。終于把姚冠文送回了家。我心中又多了一份欣慰。
晚上，我回到家，把這件事記進了我的日記。通過這件事我懂得了奉獻也是無比快樂的!
我奉獻，我快樂
快樂是奉獻作文3
今天，我突然想起老師布置的暑期志愿者活動還沒有完成。我看看窗外，地上有垃圾，于是就打算去社區(qū)撿垃圾。我挑選了社區(qū)一條比較臟的地區(qū)，開始了清潔的工作。
這可是一份苦差事！大熱天的，又只有我一個人。平時在家都是“王子”型的，什么都不用干。我在家里找來了一雙一次性筷子和一個大塑料袋，戴上一頂遮陽帽，開始了我的“征途”。
垃圾都是零零散散的分布著，只有走一步撿一步，彎彎撿撿，一會兒腰就累的不行了，累的氣喘吁吁，汗珠也一個勁的往下掉。我大口喘著氣，看著還有一大半的“責任區(qū)”，我有些心灰意冷。這時我想起了老師經常說的話“做事不能打退堂鼓，要有毅力”。既然決定做了，就要做好，于是我又信心滿滿的開始撿垃圾。
我又撿了一會兒，垃圾袋滿了，于是我跑到垃圾桶旁將垃圾倒進去。等我回到清潔地的時候，我遇到地上被小孩們畫得稀奇古怪的圖案，太影響美觀了。我先用腳在地上摩擦，發(fā)現沒有用，于是找來掃把，將地用水打濕，掃把左右上下掃，圖案消失了，我繼續(xù)撿垃圾。
我從下午四點半開始撿到五點，終于大功告成了。我一邊擦汗，一邊看著干凈的地面，開心極了。哼著歌，我回到家喝了一大杯的涼茶，媽媽拿來毛巾給我擦汗，夸獎我干得真棒。我聽了笑得更開心了。這一刻我體會到了勞動最快樂。
我奉獻，我快樂！
快樂是奉獻作文4
在去年寒假的一天，我偶然從媽媽的手機微信中獲悉縣陽明博物館會組織開展“小講解員”志愿服務活動的消息，我便毫不猶豫地報了名。
為了能在這次志愿服務中有出色的表現，在這短短的幾天準備時間里，我可沒少下工夫。我先是通過上網查詢和查閱有關書籍大量收集與王陽明有關的資料；然后觀看了許多專業(yè)講解員現場為游客講解的視頻，學習講解員講解時的儀態(tài)、語速等；最后反復練習解說詞，直至倒背如流。
過了幾天，便開始到縣陽明博物館開展志愿服務活動了。第一天“上班”，我的內心有些激動，心想：一展身手的機會終于來了。我的內心又有些忐忑，不知游客對自己的講解是否喜歡，是否滿意。正想著，一位精神矍鑠的老人從不遠處走來。跟我同組的幾位小志愿者都還沒講過，缺乏經驗，沒人敢第一個講解。我鼓足勇氣，一個健步迎上去，對老爺爺說：“爺爺您好，下面由我……”話剛說到一半，那位老人家頭也不回徑直從我面前走過。我頓時感到無比的尷尬，一種挫敗感涌上心頭，之前的興奮勁一下子消失得無影無蹤。
過了一會兒，又過來一位年輕時尚懷里抱著一個嬰兒的阿姨，見到我們幾個小志愿者在那站著，她親切地對我們說：“小朋友，你們誰能向我介紹一下王陽明嗎？”我當仁不讓，滿足了這位阿姨的要求。阿姨聽完我的講解，對我豎起了大拇指。能得到游客的認可，我的心里比吃了蜜還甜。
在陽明博物館當義務講解員幾天后，我們這些小志愿者“業(yè)務”也更加熟練了，從一開始“躲”游客發(fā)展到后來的“搶”游客。盡管每次“上班”都要站好幾個小時，甚至有時還會被忽視、受質疑，為了能當好弘揚陽明文化的宣傳員，我們還是一直堅持做到最好。我想，之所以大家這么熱心于志愿服務，大概是因為大家都從中感受到了幫助他人、服務他人的快樂吧。
雖然這次在陽明博物館“上班”沒幾天就“退休”了，但是我從中受益匪淺。這次志愿服務活動，不僅讓我對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——陽明文化有了更加深入的了解，知道了陽明心學的三大核心部分是“心即理、知行合一、致良知”，特別是對王陽明“破山中賊易，破心中賊難”這句話的含義有了更深刻的理解，還讓我懂得了做人要做一個樂于助人、樂于奉獻，對社會有用的人。
快樂是奉獻作文5
“涵涵，告訴你一個好消息！”只見爸爸眼里閃過快活的光芒，嘴角掛著一絲微笑，“邀請你到南華大酒店參加‘20xx永州市雨兒公益第一屆助學節(jié)’！”聽到這兒，我既好奇又興奮，真想早點弄個明白：我，能為公益做什么呢？
晚上7點，南華大酒店三樓一會議室里燈火通明�；顒娱_始了。經過主持人的介紹，我才知道：原來，這是我們永州市雨兒公益促進會在南華大酒店舉辦的助學義演活動。開展這次活動，主要是為了給市內因貧困而面臨失學的20位立檔建卡的大學新生們籌集助學資金。而我——一個五年級的小學生，雖然不能獨立捐助，但是可以通過義演來表達自己的一份愛心。
不知不覺中，晚會進行到了“會員聯歡才藝展示”這個環(huán)節(jié)了。雨兒公益會的會員們個個精神抖擻，精心準備的節(jié)目一個比一個出彩。臺下的觀眾們也都看得津津有味，伴隨著一陣陣雷鳴般掌聲而來的還有一浪高過一浪的現場捐款。我期盼著，心中滿是激動和興奮。終于輪到我出場了！我大大方方地走向舞臺。隨著音樂的響起，我和著優(yōu)美的旋律，放聲唱了起來。當我唱完第一段時，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我大吃一驚：平生還是第一次有觀眾在歌曲間奏時為我鼓掌哩！我越唱越有勁，我知道：這掌聲是觀眾們對我的支持和認可。演唱完畢，走下舞臺，我的心中還是久久不能平靜。許多會員叔叔和阿姨對我說：“小朋友，你真厲害！”“唱得真不錯！”我激動不已，心里比吃了蜜還甜呢！
通過這次助學義演，我不但展示了自己的才藝，而且對公益事業(yè)也有了一個全新的認識：其實，人人都可以做公益！我一定要向爸爸媽媽學習，長大后，做一個有愛心的人。我參與，我奉獻，我快樂——將是我一生的座右銘！
快樂是奉獻作文6
自從當了值日班長之后，我才發(fā)現，原來在奉獻背后帶隱藏著一些快樂。
早上領讀，我快樂！每周二，我都會早點來到學校，因為周二是我當值日班長的日子。七點二十分，準時領讀！或許同學們開始有些不情愿，但是，一日之計在于晨嘛！我一定要做好帶頭工作，讓同學們讀起書來。可能同學們積極性不強，但我要以我的滿腔熱血去帶動他們！“把英語書拿出來，Unit 1……”我喊道。漸漸一個，兩個，三個……同學們漸漸跟上了我的節(jié)奏。不出五分鐘，教室門口便傳出了朗朗書聲，看著同學們一個個聚精會神地看著課本，認真讀書時，我感到一股莫名的快樂便涌上心頭，或許這就是奉獻的力量！
中午監(jiān)督，我快樂！每次中午，都會有一校正同學在暗中檢查我們吃飯情況和擦桌子的情況。身為周二的值日班長，我可要留下來，好好監(jiān)督監(jiān)督擦桌子的情況！有時，我會因為作業(yè)多，而有些急燥，但是我漸漸沉寂會了平靜。監(jiān)督時，不再像以前那樣，袖手旁觀，而是能搭把手的幫一把。時兒，也會拿抹布，幫那幾位同學擦幾下，時不時地催促兩聲：“快點，快點！”
記得有一次，第二組的值日同學忘記留下來，便走了。我望著那零亂的餐桌，叫王若凡一起來幫助整理。那如星星一般密布在桌上的飯粒，如小河般遍布在餐桌上的湯汁，在我和王若凡的共同協(xié)作下，終于被擦得非常干凈。在過程中，我們或許會抱怨上幾句，但是到了最后，看到一塵不染的桌子時，那抱怨聲全無，換來的是快樂！或許這就是奉獻的力量！
奉獻并快樂著，只有為班級奉獻出自己的一份力量，你才會快樂地生活在這個集體里！
快樂是奉獻作文7
奉獻是什么？奉獻就是無私的奉獻，不圖回報。
鳥兒是是幸福的，它把歌聲獻給曠野；花兒是幸福的，它把花蜜獻給蜂蝶；老師是幸福的，她把知識教給學生。
小虎子在暑假組織在海邊撿垃圾，那天，陽光明媚，氣溫也非常高，剛到海邊，我看見木道上有兩三成群的人在跑步，花壇邊的椅子上坐著一位歇息的環(huán)衛(wèi)工人。
人都到齊之后，我們開始分配工具一長把夾子和一個垃圾袋。然后分組檢，與我分在一組的是一位比我小2歲的女孩，我們一起撿垃圾，她時不時抬起頭對我笑笑，我也對她抱以微笑。我們都盡心盡力的撿著，上午10點的火熱的太陽已經照得我們汗流浹背，黃豆大的汗珠從臉上滾落，掉到沙灘上我們渾然不覺，依舊努力的撿著垃圾。
這時從我們身邊路過一位游客，他隨手把手中的一個礦泉水瓶扔到了沙灘上，而且不遠處就有個垃圾桶，我走過去撿起瓶子快步走上前攔住他，說：“叔叔，不要隨地亂扔垃圾，不僅使環(huán)衛(wèi)工人更加辛苦，還會破壞環(huán)境！”也許是被我的話打動了，他走到不遠處的垃圾桶，把剩下的一個水瓶扔了進去。我會心一笑，繼續(xù)彎下腰撿垃圾。
一個小時過去了，我們收工了，望著我們清掃過的那片沙灘，心中非常愉快。
淡藍的天空，湛藍的海水，金黃的沙灘，海天一線，加上金色的點綴，美麗極了。一想到這么美麗的環(huán)境里有我的一份功勞，我的嘴角就止不住的上揚，面上的笑意怎么收也收不下去。
快樂是奉獻作文8
保爾說過：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；在臨終的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。
我覺的一個完美的人生應該是這樣的：帶著親人的期盼而來，帶著他人的敬仰而去。
數學“0”的出現是數學領域的一個飛躍。可是我覺得“0”不只是零，它有著更深的含義�！�0”就像一個全新的生命，顯得那么純潔，但它又是空虛的，要用一輩子去填滿。有人說一個人如果能擁有億萬資產，那么他的人生就是完整的。而我并不這樣認為，人生的意義不在于索取而在于奉獻。也惟有奉獻才能使原本空洞的“0”成為一個豐碩的果實。
如果有人要問我什么是最快樂的，那么我會最快最堅定的回答你，那是奉獻。我想會有人反駁到奉獻等于付出，付出了還會是快樂的嗎？如果是這樣，我一定會問：地震了，人民子弟兵用自己的雙手營救出被埋在廢墟里的人們，當他們看到自己從死神的手中搶回一個又一個鮮活的生命時，他們奉獻了，難道他們不快樂嗎？老師嘔心瀝血得教我們知識，他們奉獻了，可是當老師看到一份份打滿“√”的試卷時，難道他們不快樂嗎？不！他們都很快樂，因為奉獻本身就是一種快樂。
在我心目中，快樂其實很簡單，快樂就來源于奉獻，而奉獻是不論大小的。
快樂是生活中最美妙的一首歌，而奉獻是它的主旋律，正因為有了奉獻才快樂。一個人如果奉獻多少，也索取多少，那么他的人生就等于零。一個人如果只一味的索取，而沒有奉獻，那么他的人生等于負數。我堅信有這樣一個永恒不變的公式：快樂=奉獻。讓我牢記這個公式，以此去解人生的方程。
快樂是奉獻作文9
鳥是快樂的。它把歌聲獻給林莽，獻給大地。他是快樂的。而我是以幫助他人而感到快樂。
有一次我去表弟家玩。一進門就聞到一股藥膏味。一聞這個味我就知道是發(fā)生了什么事情了。
我跑到表弟的房間里一看。果然不出我所料，表弟果然受傷了。我說了很多安慰表弟的話，這才讓表弟高興起來。我又詳細的問了表弟的腳為什么會受傷�！霸瓉硎沁@樣呀！”表弟的腳之所以會受傷，是因為表弟放學的時候，走的太匆忙被車子的后輪壓到了，所以表弟的腳就受傷了。
我和表弟一起在床上玩石頭、剪刀、布。玩到最后的時候，表弟說：“哥哥我想上衛(wèi)生間�！蔽衣犃硕挷徽f地背起了表弟走向衛(wèi)生間，哎呀！表弟你太重了，重的像五指山一樣。我在心里抱怨著。以前覺得很近的衛(wèi)生間在現在的情況下，就像是西天取經一樣，雖然不用經歷九九八十一難，行十萬八千里。但是我用盡了全力，才把表弟背到樓梯口。我腳一滑了下去，我抬起頭一看，表弟安然無恙的站在那里。我想：我以后再也不會幫你了，真是狗咬呂洞賓——不識好人心。表弟用乞求地目光看著我說：“哥哥就幫這一次好不好，一次嘛！”表弟求著，我心有點軟了。我只好把表弟背進衛(wèi)生間。
阿姨來了，看見家里這么亂大叫道：“是誰干的！”我自豪地站了出來：“我干的！”阿姨生氣得把我罵的狗血淋透。但我依然是非�？鞓�。
快樂是奉獻作文10
我校第2屆紅領巾愛心義賣活動圓滿落幕。
3月14日我校舉行了((紅領巾愛心義賣活動))。為了讓同學們學習雷鋒的樂于助人，不求回報的精神，本次活動所得的錢全部交給紅十字會。
3月14日是全校師生期盼已久的日子。因為，我校將舉行‘‘紅領巾愛心義賣活動’。中午，12:30分左右，操場上人山人海，到處都是老師、同學們的討價還價聲，真是熱鬧極了!
操場上，同學們的叫喊聲此起彼伏。商品的種類十分繁多，琳瑯滿目，看得我應不暇接。你瞧，這邊一個小女孩站起來吆喝了幾句;‘‘看一看，瞧一瞧，五(6)班，清倉大處理，虧本大甩賣，快點搶購啊~~!”叫聲還沒停，就有許多小姑娘上鉤啦!女孩子都是愛漂亮的，然而五(6)班賣的幾乎全是項鏈、耳環(huán)、手鏈、頭飾等裝飾品讓小姑娘們站在那兒都走不動路啦!真是壯觀呀!這個小女孩的口才也十分的好。你聽‘‘這個耳環(huán)怎么賣呀?’’‘‘5元錢’’‘‘什么?這么貴，3元錢吧!’’‘‘不行，不行，小妹妹5元都嫌貴呀!這已經是最便宜的啦!不信，你到石路、觀前街去看看人家都賣好幾十呢!’’小妹妹聽后，對不上話，但是由于太喜歡這對耳環(huán)了，只好付了5元錢，灰溜溜的跑掉了。
光陰似箭，義賣活動結束了。俗話說: ‘‘贈人玫瑰，手有余香’’真是一點也不錯。義賣活動培養(yǎng)了我們的愛心、節(jié)約、環(huán)保、合作意識，豐富了校園生活。本次義賣活動的所有錢全部捐給紅十字會。
快樂是奉獻作文11
人生平平凡凡，朋友簡簡單單，歲月悠悠長長，快樂永永遠遠，一切自自在在�！}記
已知：快樂是一種心情，一種頓悟之后的豁然開朗，一種重負頓釋后的輕松如意，一種云開霧散后的陽光燦爛，更是一種人生練達的哲理和智慧。
求證：放下就能快樂。證明：金錢不能買快樂，快樂不在乎這些，只在乎你是否放得下。這個道理來自于一則故事：一個富翁背著金銀財寶到處尋找快樂，可走過千山萬水仍未找到。他沮喪地坐在山道邊，問一個背著一大捆柴草從山上走下來的農夫，為何自己沒有快樂？農夫放下沉甸甸的柴草，舒心地指著汗水說：“快樂很簡單，放下就是快樂呀！”富翁頓時恍然大悟：自己背負那么重的珠寶，總怕別人暗算，整日憂心忡忡快樂從何而來？結果富翁將自己所有的財寶無償地施舍給了窮。反而自己得到了無窮的快樂。
快樂就是這般地簡單，累了就睡覺，醒來就微笑，遇到不開心，全往腦后拋，加上人生不如意之事十之八九，要不要快樂，是否該放下沉甸甸的報復，全在你一意之間。可見快樂=放下。
結論：花接受凋零，風接受追尋，云接受飄動，我們接受挫折，選擇放下，追尋快樂。直至生命的終結。放下了，快樂便隨之而來，就像親臨自然，在深邃的大海里遨游；在悠長的古道中穿行；在重巒的山峰上吶喊；在耀眼的陽光下沐浴。一切的不愉快，私心雜念，傷感之事，統(tǒng)統(tǒng)拋掉。此時，只剩下快樂的心情感受自然的喜悅，才發(fā)現：天變得更藍了，山變得更明了，水變得更清了，所有一切不美好的事物似乎換上了另一副面孔
朋友請相信，放下就能快樂！
快樂是奉獻作文12
天空霧蒙蒙的，剛下了一場小雨，有些微微的涼意。我在家里漫無目的地看著電視，這時，屏幕里跳出了一條“關注四川”的廣告：幾只緊緊握在一起，遲遲不肯放開的大手似乎在彼此的心里敞開了一條心路，尾聲，在一間間臨時搭建的小屋前，銀屏上出現了兩行字“重建，不是這么簡單。請用你的方式，支援災區(qū)”。
看完電視，我的心里也蓋上了一層濃霧。心里的沉重使我有點喘不動氣，我決定出去散散步，緩解一下我此時的心情。我沿著青石小路走著，剛下完雨的石板上散發(fā)出一種淡淡的青草香。走著走著，我被一陣堅定的呼吁聲所吸引，抬頭一看，密密麻麻的一群人，走近后，看見一張條幅：請伸出您的援助之手，為災區(qū)獻出一點愛心吧！再看條幅前，有一個透明的玻璃捐款箱，里面裝著人們對災區(qū)人們多多少少的“祝�！保� 有一元的、五元的、十元的、一百元的……，相信每個人都獻出一份愛心，四川一定能挺過去。我也有些按捺不住了。摸了摸口袋，只有媽媽剛給我的100元零用錢，我毫不猶豫地掏出來愉快地把它塞進了募捐箱�？磥砦业�'擔心是多余的，原來大家都在奉獻著，行動著。此時彌漫在心頭的濃霧漸漸散去。
奉獻，一個看起來微不足道的詞，可它能讓人感到快樂，溫暖。巴金爺爺說過：“人的一生在于奉獻，而不在于索取�！狈瞰I使人感到快樂，大家多多奉獻，讓世界多一點愛吧！
快樂是奉獻作文13
爸爸經常教育我，“人生的價值在于奉獻，而不是在于索取�！弊鳛閷嶒炐W的一名志愿者，我從去年就開始接受參與咸寧溫泉國際文化旅游節(jié)的志愿者的選拔、培訓、上崗活動，先后參與了為英語、禮儀、交通規(guī)則等多項志愿者服務訓練，大大提升了自身的服務水平。
今年的10月28日，第三屆國際溫泉文化旅游節(jié)正式開幕，我也正式上崗了。在三天里，在老師的帶領下，我?guī)е淇斓男那樯蠉�，開始著一天的工作。
我的志愿服務站點在花壇至老行管局沿線，在三天當中，我先后勸導違章行人20多個，幫扶老爺爺老奶奶過馬路6個，解答問路的游客3個，每天的工作簡單，但收獲著不同的快樂。每當有人說“這孩子真乖，謝謝小朋友了”時，我心底有一股暖流，特別的高興。令我印象深刻的是10月29日的志愿活動當天，我在新東方酒店門口值班，有位老奶奶手腳不很方便，又沒人陪過馬路，我擔心老奶奶的安全，立即上去扶著老奶奶，一邊看著路，一直將老奶奶送過開元巷，老奶奶不停的感謝我，說我是乖孩子，我內心可高興了。我突然也感覺到，其實做一件好事是很簡單的，在志愿者這個群體中，我無非是做了一點微不足道的小事，卻得到別人的肯定和贊揚，我真高興。也感受到志愿服務的平凡與偉大，并暗自下定決心在旅游節(jié)活動中做好每一次志愿者服務。
三天的志愿者服務工作雖然結束了，但志愿者精神是不會變的。我會始終以一名志愿者的身份，以飽滿的熱情，服務社會，繼續(xù)奉獻，當志愿者真快樂!
快樂是奉獻作文14
鳥把歌聲獻給林莽、曠野；花把蜜獻給鳥雀、蜜蜂。鳥和花都是幸福的。因為林莽、曠野有了鳥的歌唱會更顯得生機勃勃；鳥雀、蜜蜂有了花的蜜會更幸�？鞓贰Ｗ匀唤缡侨绱�，人的生活中更要講究奉獻！——題記
一根木頭，可以救活一個溺水的人；一張被子，可以救活即將被凍僵的人；一點食物，可以救活一個即將被饑餓奪走生命的人。也許只是一句帶有溫暖的話語，可以帶給失望者找回來了希望。其實被人需要：幫助他人也是一種特別的幸福。
我對這句話深感認同，因為我也有經歷過這種事。
讓得五年級的時候，我在班里面成績還算可以，換座位的時候，老師特地把我跟一個后進生安排一起坐。我不解，就跑到老師辦公室問老師。老師聽后，說：“楊賢，不是老師不讓你跟別人坐，而是老師想讓你幫助你同桌，讓他找回信心，考一個好成績�！�
回到教室后，我沉思了好久，最終決定幫助新同桌。我跟他說：“李同學，我覺得我可以跟你一起復習，共渡期末考試，好嗎？”李同學一聽，愣了一會兒，忙說“嗯嗯”。于是，我跟他開始了復習。路上我認真想辦法，于是每天晚上，寫完作業(yè)，我特地抄了一些學習知識要點，還特意抄了幾道題（有些簡單），抄到11點，我才上床睡覺。第二天，我跟他一起背要點，一起做題。
連續(xù)這樣過了幾天，我明顯地看到我同桌臉上一點點地在變化�？吹竭@樣，我的心里想：看來我的辦法奏效了，看來我要更努力才行了。
于是，我更加勤奮地寫，有時候甚至寫到12點，半夜睡不著，4點鐘更爬起來寫。爸爸媽媽看到了，也開始勸我，不要這樣了，放棄了。我堅決不同意，因為答應的事情怎么能失言呢？漸漸地，我同桌的臉上已經有了自信的表情�？吹酵赖倪M步，我為他感到驕傲也為我感到驕傲，雖然我的黑眼圈跟熊貓比也不相上下。但是在幫助同桌的過程中我也在進步。
在這樣相互進步的環(huán)境下，不知不覺地，就到了期末考試。全班向學都在緊張備考。過了幾天，考完試了，我緊張極了，因為我非常想知道我的成績，其實更關注我同桌的成績，因為，這就是我這幾十天的戰(zhàn)果啊。
果然，我猜對了，我的同桌考了一個理想的成績。同桌看到試卷，高興地一蹦三尺高�？吹剿歉吲d無比的表情，我也高興地笑了。
快樂是奉獻作文15
奉獻是什么?奉獻就是無私的幫助別人，不圖回報。
鳥兒是幸福的，它把歌獻給森林，獻給曠野;花是幸福的，她把蜜獻給鳥雀，獻給蜂蝶……幫助別人就是快樂，奉獻就是快樂。下面我和大家分享一下我的奉獻之感。有一次我和爸爸媽媽去廣場玩，看見地上有好多口香糖紙，就一個個彎下腰將它撿起，扔到垃圾桶里。保潔阿姨和藹的對我伸出了大拇指。我心里美滋滋的。
其實，彎下腰來撿起一片口香糖紙再簡單不過了，而且也沒什么大不了的。有些人就是嫌這個太臟，那個太累，所以才會袖手旁觀的，或許覺得太丟臉了，所以路上才會有那么多的垃圾等著環(huán)衛(wèi)工人去清理。其實如果每個人都從地上拾起一片紙，那么“環(huán)衛(wèi)工人”這個職業(yè)也就不存在了!我今天特別自豪：我為環(huán)保事業(yè)奉獻出了一份力，為保護地球環(huán)境做了一件力所能及的事!
昨天我們學了只有一個地球。地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會破碎，人們別無去處，所以我們一定要精心保護地球。是呀!我們只有一個地球，如果它破碎了，我們別無去處。但是現在還有一些人沒領會到這一切，仍然不顧后果地濫用化學品，來損壞地球，本來可以為人類做貢獻的許多自然資源，不但不能再生，還給人類帶來的危害。
難道那些人沒有想到這一天嗎?所以大家要愛護這個地球，要對大自然奉獻出一份力!我奉獻我快樂!
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