難忘的圣誕節(jié)作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼碾y忘的圣誕節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的圣誕節(jié)作文1
前幾天，我過(guò)了一個(gè)令人難忘的節(jié)日——圣誕節(jié)。
一大早，我穿著媽媽精心為我準(zhǔn)備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門，只見(jiàn)小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹(shù)······同學(xué)們個(gè)個(gè)都很漂亮��！我們?cè)诮淌依镄蕾p了優(yōu)美的音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了年級(jí)組的英語(yǔ)歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開(kāi)始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂(lè)聲中，踩著歡快的步伐舞動(dòng)著，跳躍著，歡笑著。
正當(dāng)我們?cè)谛蕾p黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時(shí)，忽然，一個(gè)戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進(jìn)我們的教室，在她旁邊的楊老師問(wèn)：“你們猜她是誰(shuí)？”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的教室立刻變得熱鬧起來(lái)，有人說(shuō)她是郭老師，有人說(shuō)她是湯老師，還有的說(shuō)她是藏老師······她戴著墨鏡誰(shuí)也不知道她的真面目。這時(shí)廣播里傳來(lái)了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師�！�
這真是一個(gè)難忘的節(jié)日��！
難忘的圣誕節(jié)作文2
一年一度的圣誕節(jié)就要到了，這讓我又想起了圣誕樹(shù)。
圣誕樹(shù)是用松樹(shù)做成的，彎曲的松枝，碧綠的松針，再加上五光十色的彩燈，還有那可愛(ài)的圣誕禮物，真讓人喜愛(ài)極致。每年的圣誕節(jié)，我都希望有圣誕老人給我送來(lái)驚奇的禮物，然而更多的卻是在夢(mèng)中。圣誕樹(shù)上掛滿了圣誕禮物，明明知道并不屬于自己，可欣賞著那一樹(shù)的節(jié)日飾品，心中同樣是充滿了快樂(lè)。
有時(shí)我在想，為什么要選擇松樹(shù)來(lái)做圣誕樹(shù)呢?聽(tīng)著《鈴兒響叮當(dāng)》，想著平安夜的漫天飛雪，我一下子明白了：常青的松樹(shù)是代表健康與快樂(lè)的祝愿!
是呀，松樹(shù)不管歷經(jīng)多少磨難，忍受多少欺凌，它依然是頂天立地，從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵(lì)，看來(lái)用松樹(shù)做圣誕樹(shù)是再合適不過(guò)了。
圣誕樹(shù)的身上不僅有可愛(ài)的禮物，更有一種可貴的品質(zhì)，這讓我更加喜愛(ài)圣誕樹(shù)了。
聽(tīng)，鹿鈴又響起來(lái)了，圣誕的腳步更近了，我在盼望著能從圣誕樹(shù)上摘到自己心愛(ài)的禮物……
難忘的圣誕節(jié)作文3
今天的圣誕節(jié)是我最難忘的一次，因?yàn)槲沂呛屠蠋熯�有同學(xué)一起過(guò)的，接下來(lái)，我就直接給你們講述*部分吧！
擊鼓傳花這一環(huán)節(jié)就是*部分了，擊鼓人是黎佳，花由玩偶代替，只要黎佳停止敲，并且拿到玩偶的人就要上來(lái)表演節(jié)目，第一圈傳下來(lái)沒(méi)輪到我，第二圈不知是前面幾個(gè)人因緊張還是想表演節(jié)目，船的速度與隔壁那邊，我以為輪不到我，可是，不幸女神還是降臨在了我的身上，我表演的是一首歌，自我感覺(jué)良好，黎佳這人規(guī)律不定，一會(huì)長(zhǎng)，一會(huì)短，我剛傳給徐曉波，他就停了，徐曉波、沈洋、張軒他們?nèi)齻�(gè)人表演的是一個(gè)爆搞笑的小品，一共說(shuō)了四句話，而我笑得都快從凳子上滑下去了，而沈陽(yáng)他們總是能出奇制勝，贏得大家的共鳴和喝彩，馬老師最喜歡的節(jié)目是陳凱欣、溫亞欣等人的小品《龜兔賽跑》，馬老師夸他們準(zhǔn)備充分，所以獎(jiǎng)勵(lì)豐富，確實(shí)充分，但我認(rèn)為她們沒(méi)能把兔子和烏龜?shù)奶攸c(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，所以小品平淡無(wú)奇。
今天不光是圣誕節(jié)，還是陳一諾和陳科的生日，他們倆不僅收獲了父母、朋友的祝福，還有了同學(xué)和老師的祝福，我好想過(guò)這樣的生日。
總之這次活動(dòng)畫上了圓滿、甜美的句號(hào)。
祝全天下人，merry christmas！
難忘的圣誕節(jié)作文4
我今天一進(jìn)教室，首先看見(jiàn)一棵很大的圣誕樹(shù)和獎(jiǎng)品、鈴鐺、禮物掛滿了圣誕樹(shù)。還用彩條裝飾了教室。午覺(jué)后我們出門站隊(duì)再回來(lái)表演了很多節(jié)目。其中包括跳舞、唱歌。我們每個(gè)人都在快樂(lè)的跳舞唱歌，歌聲很優(yōu)美很響亮。圣誕老人還和我們合影，還給我們發(fā)了用紅襪子賺了很多好吃的糖果。圣誕老人其實(shí)就是胡迦捷的爸爸。還要很多家長(zhǎng)和我們?cè)谝黄疬^(guò)圣誕節(jié)，他們有的在拍照片，有的在給我們發(fā)吃的，有的在作鬼臉好，還有很多媽媽頭上戴著兔子耳朵形的發(fā)夾和我們一起做游戲。還給我們發(fā)了很多好吃零食。蛋糕也是家長(zhǎng)發(fā)的，今天的蛋糕味道好極了，而且是我喜歡的小熊貓形狀的。最后張老師給我們發(fā)了又紅又大的蘋果。
希望我們?cè)谛碌囊荒昀锲狡桨舶玻鹛鹈勖�。張老師還給我們每一個(gè)小朋友發(fā)了圣誕小賀卡，上面寫滿了張老師和周老師對(duì)我的希望和滿滿的愛(ài)。我也希望在新的一年里張老師和周老師身體健康，工作順利。我也會(huì)好好表現(xiàn)，快快進(jìn)步，做個(gè)媽媽的好孩子，老師的好學(xué)生。
難忘的圣誕節(jié)作文5
今天下午我們一九班舉辦了“我們都是小明星”圣誕節(jié)活動(dòng)。小朋友的爸爸或媽媽都來(lái)參加了活動(dòng)。張?zhí)祚春蛷堒菭柕膵寢屖侵鞒秩耍齻冎鞒值倪�挺好的，可親切了，還挺會(huì)逗人樂(lè)的。
我參加了數(shù)學(xué)游戲，我們組成功的就出了周老師，每人獲得了一張卡片;在拼名字比賽中，我先拼好了“王彤妤”，看到“紫”“文”，想拼成“唐紫文”可就是找不到“唐”，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“韓”、“冰”、“張”、“卓”，原來(lái)是“韓紫冰”、“張卓文”，好險(xiǎn)啊，又得到一張卡片;我又跑去玩給小丑貼鼻子游戲，還好鼻子貼到了位置上;我還參加了講故事，英語(yǔ)游戲也順利闖關(guān)，打保齡球游戲一個(gè)都沒(méi)打到。我一共得了6張卡片，用4張換了一啪啪圈，我很喜歡它。
今天的活動(dòng)我玩的很開(kāi)心，很高興。謝謝我們班的崔老師、周老師、鄭老師還有家委會(huì)的媽媽們，使他們給我們帶來(lái)了這次歡樂(lè)的活動(dòng)。
難忘的圣誕節(jié)作文6
23日晚上，媽媽說(shuō)24日為圣誕前夜，明早上學(xué)的時(shí)候，帶棵圣誕樹(shù)去學(xué)校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。聽(tīng)了媽媽的話，我可開(kāi)心了，晚上做個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹(shù)唱歌、跳舞，吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
24日，我一早就爬起來(lái)了，匆匆吃完早飯，就催媽媽帶著圣誕樹(shù)送我上學(xué)，外面下著雨，媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹(shù)放在教室擺好，早到的幾個(gè)小朋友看到圣誕樹(shù)都非常開(kāi)心。我心里也非常高興!同時(shí)盼望著快點(diǎn)到晚上，好去吃圣誕大餐，領(lǐng)取圣誕老人分的禮物。
總算到了晚上，媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐，我看到了精彩的魔術(shù)表演，還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品，媽媽說(shuō)25日上學(xué)，讓我把這些糖果都分給大家。
25日早，我?guī)е枪蛬寢寔?lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校門口的同學(xué)戴著圣誕帽分發(fā)禮品，我開(kāi)心地拿了一支鉛筆，向他們說(shuō)“MerryChristmas”，奔向教室。心里想著今天學(xué)校還會(huì)舉辦什么精彩的活動(dòng)呢?這幾天的圣誕節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩，讓人難忘呀!我盼望著能天天過(guò)圣誕節(jié)!
難忘的圣誕節(jié)作文7
這個(gè)圣誕節(jié)是我一生中最開(kāi)心的一天，因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)與我的好朋友一起過(guò)！這個(gè)圣誕藏著多少開(kāi)心！雖然說(shuō)這是最后一個(gè)和朋友一起過(guò)的圣誕節(jié)，但我依然十分開(kāi)心！因?yàn)檫@次活動(dòng)有著太多的笑聲！
12月25日，也就是圣誕節(jié)！這一天我們班異常興奮！當(dāng)午睡鈴聲打響后，提哦那個(gè)學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了！同學(xué)們第一次這么團(tuán)結(jié)，教室很快呼吁裝飾好了！雖然教室沒(méi)那么漂亮，但這些成果都是同學(xué)們的汗水凝聚的！活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)欣賞節(jié)目讓人期待，在第二個(gè)節(jié)目時(shí)，全班都哄堂大笑，在六一班這四十八個(gè)淘氣包臉上都有著燦爛的微笑，表壓節(jié)目的一個(gè)比一個(gè)精彩！這一個(gè)環(huán)節(jié)>收獲的最多的是微笑！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是游戲時(shí)間，精心準(zhǔn)備的三個(gè)游戲，第一個(gè)是搶凳子了，是那么的開(kāi)心，每位選手似乎都在搶著什么，緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場(chǎng)合。第二個(gè)游戲就是看看同學(xué)聊不了解生活了好幾年的同學(xué)了，第三個(gè)游戲是全班共享的時(shí)刻，氣球在手中傳來(lái)傳去，我收獲到了快樂(lè)！
第三個(gè)環(huán)節(jié)就是期待已久的交換>禮物！每個(gè)人都不知道會(huì)抽中誰(shuí)的獎(jiǎng)勵(lì)品！這一個(gè)個(gè)淘氣包在抽禮物時(shí)的心情是即開(kāi)心又激動(dòng)的！一個(gè)個(gè)精美的禮物拿到手后，就迫不及待的打開(kāi)自己的圣誕禮物，那里面的物品更是豐富，這個(gè)環(huán)節(jié)我收獲的最多的是同學(xué)之間的期望！
這個(gè)圣誕節(jié)我收獲到太多太多了，同學(xué)之間的友情更是在班級(jí)里飛來(lái)飛去，患難見(jiàn)真情，但現(xiàn)在我已發(fā)現(xiàn)了四十七個(gè)真朋友！
難忘的圣誕節(jié)作文8
從有記憶的時(shí)候起，許多事由于時(shí)間的流逝，在我的記憶中漸漸模糊，就像流星，留下瞬間的美麗便消失的無(wú)影無(wú)蹤。而有些印象深刻的事會(huì)使我終身難忘。
2008年5月12日，汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震，地震一發(fā)生，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)，種眾志成城的精神是我們深受感動(dòng)。還有很多令人感動(dòng)的事情發(fā)生，9歲的小林浩在危機(jī)時(shí)刻，用柔弱的肩膀背出兩位同學(xué)，而自己的父母卻仍聯(lián)系不上。13歲的女生青本已走出宿舍當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震，不是逃生跑進(jìn)宿舍，卻失去佳逃生時(shí)間被壓廢墟下最后在工作人員的幫助下獲救。這些令人感動(dòng)地事還有很多，從這些事也可以看出，中國(guó)的力量也在逐漸強(qiáng)大起來(lái)。
前一些日子，馬航客機(jī)失聯(lián)事件發(fā)生后，馬方給與不清楚的回應(yīng)，更體現(xiàn)出中方的靠譜。消息一出來(lái)，中方立刻派出多艘救援船開(kāi)展救援工作。中國(guó)動(dòng)用21顆衛(wèi)星10余艘艦艇搜尋。已經(jīng)失聯(lián)近20天，中方仍不放棄地尋找。中國(guó)的力量也在逐漸強(qiáng)大起來(lái)。中國(guó)的國(guó)力逐漸強(qiáng)大，是令國(guó)人震撼的事，它使我難忘。
難忘的圣誕節(jié)作文9
今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學(xué)，我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽(tīng)了，高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái)，所以得等媽媽回家了一起去。
過(guò)了一會(huì)，媽媽回到家了，我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過(guò)去，和他們打招呼，然后坐下來(lái)，大家好象是一個(gè)大家庭。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的.菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)，真是好玩極了。
我愛(ài)圣誕節(jié)!
難忘的圣誕節(jié)作文10
這個(gè)星期四是圣誕節(jié)，晚上六點(diǎn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長(zhǎng)還有老師一起參加了一場(chǎng)非常盛大的“圣誕晚會(huì)”。其實(shí)，舉行圣誕晚會(huì)的消息我前幾天就已經(jīng)知道了，終于等到了星期四，大家一個(gè)比一個(gè)興奮。放學(xué)以后，媽媽給我換上了漂亮的晚禮服，我們一塊兒來(lái)到了“志誠(chéng)麗柏”酒店，先吃自助餐，我挑了我最喜歡吃的蛋糕、冰淇淋和果汁。
晚餐之后，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先是游戲環(huán)節(jié)，第一個(gè)游戲是猜動(dòng)物。一個(gè)人做動(dòng)作， 另外五個(gè)人來(lái)猜是什么動(dòng)物。第二個(gè)游戲是親子活動(dòng)，叫“二人三足”就是把家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起，看哪個(gè)家庭跑得最快。
游戲完了以后，大家開(kāi)始表演自己拿手的節(jié)目。有人唱英語(yǔ)歌、有人表演舞蹈、還有詩(shī)朗誦。大家表演的都很精彩，尤其是矣若菲和楊王子涵唱的《冰雪奇緣》主題歌“Let it go”。
我們的晚會(huì)一直持續(xù)到九點(diǎn)鐘結(jié)束，我們都玩得非常開(kāi)心，這真是一個(gè)難忘的圣誕晚會(huì)。
難忘的圣誕節(jié)作文11
圣誕節(jié)就是為了祭奠耶穌的生日。人的一生中只有六年上小學(xué)的美好時(shí)光，只有六次一起和小學(xué)同學(xué)共同度過(guò)的圣誕節(jié)。今天，是我們?cè)谛W(xué)生涯中最后，也是最難忘的一次圣誕節(jié)。為了讓這個(gè)在小學(xué)生涯中最后一次的圣誕節(jié)過(guò)得難忘而有趣，學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
我們班選的歌曲是《IF Youre happy》和《Hush,little doy》。別看只是兩首簡(jiǎn)單的兒歌，想要把握它們的節(jié)奏可真不簡(jiǎn)單。輪到我們班唱的時(shí)候，我的心忐忑不安，怦怦直跳，像有二十五只兔子——百爪撓心。我一直在想：待會(huì)不會(huì)忘記動(dòng)作和詞吧 ？節(jié)奏不會(huì)快吧？窗外凜冽的寒風(fēng)仿佛在慶祝我忐忑不安的心。當(dāng)我還在為唱歌擔(dān)憂時(shí)，音樂(lè)已經(jīng)冷不防的響起了。于是，我開(kāi)始放松心態(tài)，按照練習(xí)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)完成了這次合唱�？墒窃谘莩獣r(shí)，有些同學(xué)搶拍了，使得音樂(lè)節(jié)奏不完整，不過(guò)也不能完全怪他們，因?yàn)槲覀兙毜锰倭恕?/p>
但這件事還是可以證明那句俗語(yǔ)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔前�！不多加練習(xí)，怎么會(huì)成功呢、比如，上次我們班代表學(xué)校去參加區(qū)里的比賽，經(jīng)過(guò)不懈努力，我們?nèi)〉玫诙暮贸煽?jī)。世界上沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事。在一個(gè)相同的環(huán)境下，別人比你更刻苦的練習(xí)，勝利難道不應(yīng)該屬于他嗎？是的，只有加倍努力的辦事，才有能取得最后的勝利和成功，收獲碩果累累的果實(shí)。
也許是因?yàn)楹铣荣惖氖�，我才�?huì)覺(jué)得這次圣誕節(jié)如此的難忘，歷歷在目......
難忘的圣誕節(jié)作文12
今天是20xx年12月24日，圣誕節(jié)，沒(méi)有下雪，外面很冷，但我和班上其他同學(xué)一樣心情特別激動(dòng)，也特別高興，心里熱乎乎的，因?yàn)槲覀儼嘟裉爝^(guò)圣誕了，“圣誕老人”給我們每位同學(xué)送了我最愛(ài)吃的蛋糕和糖果，最讓心愛(ài)的是糖果是用漂亮小紅鞋包裝的，上面還有張老師和周老師給我寫的心愿卡。到家一見(jiàn)到爸爸，我就拿著禮物給爸爸看，說(shuō)“我們今天過(guò)圣誕節(jié)了!”我還拿著小紅鞋往自己腳上穿，沒(méi)穿上，于是爸爸和我都笑了。
前幾天，老師說(shuō)我們班有個(gè)圣誕PARTY，我問(wèn)過(guò)爸爸“圣誕party”是什么意思，爸爸說(shuō)“party”是我們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)中一個(gè)單詞的發(fā)音，中文是“聚會(huì)”的意思，“圣誕party”就是為圣誕節(jié)而組織的一個(gè)聚會(huì)活動(dòng)。爸爸還講了過(guò)圣誕節(jié)的一些事。聽(tīng)爸爸這一說(shuō)，我更是期待圣誕這一天了。
今天，我又問(wèn)爸爸：“我們班今天過(guò)圣誕節(jié)，圣誕老人是一個(gè)家長(zhǎng)扮的，糖果好像也是在超市買的，有沒(méi)有真的圣誕老人?”，“有，真的圣誕老人這一天他太忙了，要給全世界的小朋友送禮物，不可能個(gè)個(gè)他親自來(lái)送，所以他讓別人代替他送你們禮物”，爸爸說(shuō)。
難忘的圣誕節(jié)作文13
今天是12月24日，圣誕節(jié)的前一天。這天，我們柳州市劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心舉辦了一次圣大的“圣誕party”。
時(shí)間沒(méi)到時(shí)，所有的劍橋少兒英語(yǔ)的成員都穿著漂亮的衣裳，帶著精彩的節(jié)目來(lái)到了學(xué)校。我和班長(zhǎng)付詩(shī)琪榮幸地成為了主持人。當(dāng)老師說(shuō)：“我正式宣布，圣誕party現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)主持人上前臺(tái)來(lái)完成第一個(gè)項(xiàng)目，高聲朗讀節(jié)目表，并請(qǐng)各位同學(xué)按順序表演自己的節(jié)目，大家歡迎!”我心里很緊張，但馬上又平靜了。我想：我一定不能緊張，不能輸給任何人!我高聲朗讀節(jié)目表上的名單，看著同學(xué)們愉快地表演著各式各樣、豐富多彩的節(jié)目，我也很開(kāi)心。輪到我時(shí)，我自信地和合作伙伴們?cè)谇芭_(tái)一起表演了團(tuán)體四人組朗誦和我自己的英文歌獨(dú)唱。
……
最后一個(gè)項(xiàng)目是發(fā)賀卡。我和同學(xué)們輪流上前臺(tái)跟老師說(shuō)“Merry chistmas(圣誕快樂(lè))”，就會(huì)得到一張精美的賀卡。每個(gè)同學(xué)的賀卡都是不一樣的。我的賀卡上有一棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了五顏六色的小禮物。樹(shù)的尖頂有一顆黃星星，星星的上面住著一位可愛(ài)的小姑娘。瞧，她正咧著小嘴朝你笑呢!圣誕樹(shù)上是一片潔白如雪的天空，空中飄動(dòng)著藍(lán)白相間的雪花，真好看呀!
今天真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕party啊!
難忘的圣誕節(jié)作文14
昨天是平安夜，也是我們一(10)班所有小朋友最興奮最開(kāi)心的一天。因?yàn)槲覀円幌挛缍汲磷碓谑フQ節(jié)“我最閃亮”主題班會(huì)的歡樂(lè)氣氛中。
先說(shuō)說(shuō)我們的教室吧!所有的大家能想到的裝飾品貼滿了教室的四周，有氣球、彩紙、蠟燭、花環(huán)、各種各樣的圣誕貼紙等等。真的是太好看了!我剛進(jìn)門都以為是走錯(cuò)教室了呢!教室里還有一棵漂亮的圣誕樹(shù)。
我們每個(gè)人都表演了節(jié)目，還做互動(dòng)游戲。張老師、周老師、賀老師和熱心的家長(zhǎng)代表還為我們準(zhǔn)備了很多好吃的。每人都得到了圣誕老人送的裝滿了好吃的的圣誕襪。我吃了很多東西，下午回家一點(diǎn)兒都不餓。
這次圣誕節(jié)的班會(huì)真有意思，不僅看到了精彩的節(jié)目，還和同學(xué)們一起度過(guò)一個(gè)愉快的下午，謝謝老師們和爸爸媽媽們讓我們過(guò)了這么有趣的圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)作文15
圣誕節(jié)的周末，我和爸爸、媽媽到上海影城觀看電影《邁克爾杰克遜——就是這樣》。一大早到了影城我們就買了三張一號(hào)廳的電影票。因?yàn)橐惶?hào)廳的熒幕非常大，可以坐一千多個(gè)人，而且看電影的時(shí)候也很舒服，所以媽媽帶我們來(lái)這里再次觀看這部電影。
我覺(jué)得顫栗里的妖怪很有趣，因?yàn)樗麄兌即┝艘路�。邁克爾為了讓我們看起來(lái)非常像真的妖怪一樣，還拍了3D片，要戴眼鏡看。我還看到顫栗里面有一個(gè)妖怪身上包了很多布，非常像木乃伊。
地球之歌的背景是講一個(gè)小女孩在大森林里玩耍。玩著玩著她在一片草地上睡著了。醒來(lái)時(shí)她發(fā)現(xiàn)人類破壞大森林，大森林著火了。她趕緊把一棵小樹(shù)苗用手挖出來(lái) 。邁克爾說(shuō)：“污染就像一列失控的火車�！蔽覀円欢ㄒＷo(hù)地球就等于保護(hù)我們共同的家園。
我最喜歡的歌還有犯罪高手、黑與白、避開(kāi)、治愈世界等等。我要向邁克爾學(xué)習(xí)做什么事情都要一絲不茍，不能粗心大意。
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